“苏州古桥的特色”教学设计及评析

“苏州古桥的特色”活动设计及评析

设计：吴中区碧波中学初一（4）班同学

及指导老师向燕清

评析：吴中区碧波中学教科室钱玉兰活动内容分析

吴文化教学是我校综合实践课程，教学内容没有固定教材，需要教师和学生搜集资料，组织学习内容，设计学习活动。苏州古桥是苏州古建筑文化的重要内容。苏州古桥众多，建筑在大街小巷、隐藏于园林古镇。这些古桥各具千秋，建筑时代、外形、结构、材料、技术、艺术不同，通过了解著名古桥——宝带桥、枫桥、双桥、小飞虹廊桥、吴门桥……赏析古桥的优美神韵，解读古桥的文化内涵，分析总结苏州古桥的特色，增强学生保护古桥的思想意识。这是本节学习活动的重点内容。学生搜集资料可从所熟悉的桥开始。

学生分析

初一学生学习积极性很高。大多数学生生活在苏州，他们每天与小桥流水相伴，对一些古桥有所了解，会利用实地考察、访问、书籍、网络等手段搜集古桥的知识，但是他们对古桥的了解是零散的、表面的，缺乏对古桥的赏析以及古桥特色的整和，需要老师指导和帮助。

活动目标

了解苏州古桥的建造历史、建造材料、形状、装饰艺术，总结苏州古桥的特色，了解著名古桥——宝带桥、枫桥、双桥、小飞虹廊桥、吴门桥等的建造情况，讲一讲与苏州古桥有关的故事，朗诵描写苏州古桥的古诗词，从诗中体会苏州古桥之美。通过调查研究家乡古桥，让学生了解家乡的历史文化，培养学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。

活动准备

1．学生画——《我喜爱的古桥》或制作桥的模型。

2．搜集苏州古桥的图片、历史或传说故事、诗歌等知识。

3．选拔两位小主持人（一男生和一女生）。

一、导入

男：大家准备好有关古桥的作品了吗？准备交流展示。

请学生展示课后所画古桥或制作模型，并做简单介绍。（请学生到讲台上展示作品并讲解。）

女：同学们的作品反映出了苏州古桥的神韵和魅力。苏州地处太湖之畔，河湖密布，古桥众多，形成了水乡特有的风景，苏州古桥也呈现出独有的特色。今天我们就来了解苏州古

桥的特色。

二、活动开始

板书：苏州古桥的特色

男：请同学们欣赏图片并讨论以下问题（视频显示古桥图片及问题）：

（1）大家知道这些古桥的名字吗？

（2）从古桥的建造年代、建筑材料、形状、装饰等方面来分析有哪些特色？

女：大家的回答有道理，我们来漫漫分析古桥的特色。请大家来朗读诗句（视频显示）。

学生朗读：“东西南北桥相望，画桥三百映江城”

“春城三百七十桥，两岸朱楼夹柳条”

“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”

男：想一想这些诗说明了什么？

生：说明苏州古桥众多。

板书：1、多

女：“古宫闲地少，水巷小桥多。”太湖之畔，河湖密布，水多桥多，唐朝诗人杜荀鹤的诗句赞美了苏州众多的桥梁。根据记载，到目前为止，苏州桥梁总数已达到3．2万余座，其中清代以上古桥557座。素有“水都桥城”之美誉。

男：大家搜集到了哪些说明苏州古桥多的事实？

生：据我走访得知，苏州桥多时，平均每平方公里有桥15座，俗有“一步跨二桥”之说。

生：宋代《平江图碑》上刻有桥359座。

女：说得真好。苏州古桥除了多之外，建造历史也非常久远，大家知道苏州在什么时候就开始造桥了吗？

生：秦朝、唐朝、春秋……（大家的答案不一至，看来这个问题被他们忽略了。）

男：请大家看一段话（视频显示）

苏州古桥历史之久，可上溯到春秋，下及清末民初。如《吴地记》载：“定跨桥为吴王阖闾造。”另外还有都亭桥、鹤舞桥、临顿桥、剪金桥、胭脂桥等。

男：这段话说明了什么？

生：苏州造桥的历史很久，春秋时吴国就开始造桥了。

女：苏州造桥的历史和苏州的历史一样悠久，现存古桥中建造时间最早的是宋代，大多数古桥是明、清时期建造的，这是古桥的第二个特色——古。

板书： 2、古

男：大家能说一说保存至今的古桥吗？

生：甪直的和丰桥、宝带桥、枫桥、吴门桥……

女：知道的可真多呀。在这些古桥中，和丰桥是建于宋代保存至今的，其它都经历了几次重修。请欣赏“和丰桥”（视频显示图片和文字）

和丰桥，原名中美桥，建于宋代初叶，拱形结构，每块桥面石上均施浮雕，图案典雅，雕刻精美耐看，为镇上历史最为悠久的古桥。

男：以上的古桥中，最著名的是宝带桥、枫桥、吴门桥。

生：谁能介绍它们？生：宝带桥是我国现存的古代桥梁中，最长的一座多孔石桥。建成于唐代，当时的苏州刺史王仲舒捐出自己身上的宝带建造，因此称“宝带桥”。宝带桥历经修复，我们现在所见的宝带桥是明代重新修建的。我还为大家带来了宝带桥的图片，请大家一睹宝带桥的雄姿。（视频显示）

学生惊奇不已

生：哇！真美呀！宛如一条巨龙横卧于碧波之上……

女：宝带桥造型优美，在建筑艺术上独树一帜，历代文人骚客赞不绝口，留下了许多诗篇，哪位同学搜集到了？

许多同学举手

生：我给大家朗诵元代高僧的诗：“直从堤上去，横跨水中央。白鹭下秋色，苍龙浮夕阳。”（饱含情感的朗诵赢得了同学们的掌声）

明代诗人王宠曰：“春水桃花色，星桥宝带名；鲸吞三岛动，虹卧五湖平。”

……

男：大家准备的资料可真多。这些诗写出了宝带桥造型优美、气势雄伟。大家知道吗？宝带桥和河北安济桥、广西程阳桥、四川珠浦桥并称为“中国四大古桥”呢，可见其历史文化价值很大。

女：老师也给我们准备了以下的诗：“画桥三百映江城，诗里枫桥独有名”，诗句告诉我们什么？

生：枫桥享誉中外。

男：为什么？（学生纷纷发表观点）

生：因为唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》诗而闻名天下。

生：因为古运河、寒山寺、铁岭关……而著名。

女：回答的真好。枫桥确实因为这些而闻名。枫桥自古就是水陆交通要道。因唐代时在此设卡，每当皇粮北运时，便封锁河道，枫桥又作封桥。枫桥是江南随处可见的一座单孔石拱桥，只是。枫桥地带由于舟车云集、商旅际会而异常繁华，是旧时苏州物资的集散交流中心。

男：大家想象着自己就站在如一弯新月的枫桥上，古关、古寺、古塔、古运河尽收眼底，耳边响起清脆的钟声，吟诵着《枫桥夜泊》，那诗情画意真令我们如痴如醉！

女：通过实地考察，大家看到了哪些类型的古桥？

生：石拱桥、石板桥、曲桥、廊桥等。

男：苏州古桥的种类很多，拱桥、平桥、旱桥、廊桥、曲桥、亭桥……每一座桥有每一座桥的风韵，有每一座桥的秀美，或彩虹临空，雄伟壮丽；或飞檐翘角，凝重古朴；或曲折有致，趣味无穷；或精巧玲珑，酷似小家碧玉。

板书：3、秀

女：苏州的桥，多姿多彩，精巧秀丽，似乎并不是供人行走的，而是让人欣赏的艺术品。如宝带桥长虹卧波，桥影横江；如小飞虹纤巧秀美，倒影水中，宛如彩虹……

男：请大家欣赏秀美的古桥（视频显示吴门桥、彩云桥、小飞虹、引静桥、行春桥等）。并谈一谈你的感受。（略）

女：苏州古桥不仅秀美多姿，而且有雅致的桥名、精美的雕刻，趣味横生，另人百看不厌。

板书：4、趣

（视频显示）苏州古桥，有一个个内涵深厚、十分雅致的桥名，一副副笔墨精到、章法严谨的桥联，一件件技艺精湛、刀法精美的雕刻。为古桥增添了无穷乐趣，令人百看不厌，回味无穷。

男：这段材料告诉我们古桥之趣表现在哪些方面？

生：桥名、桥联、雕刻

板书：桥名

女：说一说你知道哪些有趣的古桥名称？

学生展示搜集的古桥名拾趣(视频展示)古桥名拾趣

以神话故事、民间故事来命名的桥，如饮马桥、渡僧桥、胭脂桥、落魂桥、雪糕桥等。

以名人来命名的桥，如泰让桥、孙武子桥、周通桥等。

以风景名胜来命名的桥，如青山绿水桥、海涌桥、行春桥等。