教科版科学四年级上册1.5 降水量的测量练习卷

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2019-2020学年度科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版课后辅导练习第九十七篇

2019-2020学年度科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版课后辅导练习第九十七篇第1题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。

A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第2题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪【解析】：第4题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。

A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第5题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。

A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第6题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。

【解析】：第7题【填空题】特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】我们一般用______来做雨量器。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：。

四年级上册科学同步练习降水量的测量∣教科版

四年级上册科学同步练习降水量的测量∣教科版一、填空题1._______________是气候的一个基本特性，也是气候日历中重要的数据。

2.雨量器的集水漏斗用来_______________，容器中雨水的高度值便是_______________。

3.景象学家根据一天_____________小时的降水量确定下雨品级。

二、选择题1.昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量品级表，我们知道它是( )。

A.暴雨B.大雨 D.中雨2.中雨的降水量不能超过( )毫米。

A.50B.60C.253.下面的气候现象中，（）不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪三、鉴别题1.大于150毫米是特大暴雨。

（）2.根据雨下的快慢，景象台制定了雨量品级表。

( )3.降水是气候的一个基本特性，它指的便是下雨。

（）4.丈量记载降水量的单位是毫升。

( )四、填图题1.写出雨量器蓝框部分的名称。

2.五、简答题1.怎样测出降水量的品级？2.雨量器的口径巨细是否对丈量有影响？《降水量的丈量》习题答案一、填空题1.降水2.收集雨水降水量3.24二、选择题1.B2.C3.A三、鉴别题4.√四、填图题1.从左至右集雨斗、外筒、内筒2.从上至下漏斗口、漏斗、外套筒，储水瓶。

五、简答题1.在下雨的气候里，用自制的雨量器丈量24小时内的降水量，比较品级表，就可以确定下雨的品级。

2.丈量降水量与使用的雨量器的粗细、巨细没有干系，看的是雨水在雨量器中的高度。

《测量降水量》练习题及答案

《测量降水量》练习一、填空题1、降水的形式有很多，常见的有、、等。

2、科学上把测量降水量多少的仪器叫。

3、根据实验实际，我们得到第一次雨量器的示数为3毫米，为等级；第二次雨量器的示数为10毫米，为等级；第三次雨量器的示数为30毫米，为等级。

4、降雨等级分为：小雨、中雨、大雨、、、这6类。

5、制作雨量器过程中，我们要注意：刻度带的最小刻度是；用胶带纸把有刻度的纸条黏在塑料杯的；注意要与杯底对齐，纸条要与杯底平面。

6、使用雨量器测降水量读数过程中，要注意：降水结束之后，将雨量器水平放置，待后再读数；读数时，视线要与液面；读数时要加上单位。

二、判断题1、我们无法测量降水量。

（）2、雨量器的刻度单位为厘米。

( )3、不同季节的雨水特点是一样的。

（）4、雨、雪、冰雹是降水的常见形式。

( )5、暴雨是6种降雨量等级标准中的一种。

( )6、平常说的降水，指的就是下雨。

（）7、降雨量大于150毫米，就是特大暴雨。

（）三、选择题1、一选拌题1.昨天夜里下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A暴雨 B.大雨 C.中雨2.中雨的降水量不能超过( )毫米。

A.50B.60C.253.下面的天气现象中，( ) 不是降水的形式。

A、阴天 B雷雨 C.大雪四、解答题1、请你结合课堂所学知识，说说自制雨量器要注意什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、请你结合课堂所学知识，测降水量要注意什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、实验分析题1、设计一个体验“使用雨量器测量降水量”的实验:【1】实验名称:体验“使用雨量器测量降水量”【2】实验器材:___________________________________________________ 【3】实验步骤: _______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【4】根据实验实际，记录实验数据。

2019年科学四年级上册5、降水量的测量教科版课后辅导练习第五十二篇

2019年科学四年级上册5、降水量的测量教科版课后辅导练习第五十二篇➢第1题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。

这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。

降水等级应该是( )。

A、暴雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。

A、50B、60C、25【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】降水量的计量单位是( )。

A、毫升B、毫米C、千克【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】某地某日24小时的降水量为36毫米，那么这个地区当天的降水等级为( )。

A、小雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。

A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：➢第8题【判断题】根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第9题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第10题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第11题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第12题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。

【答案】：【解析】：➢第13题【填空题】______是测量降水量多少的装置。

【答案】：【解析】：➢第14题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。

【答案】：【解析】：➢第15题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。

【答案】：【解析】：➢第16题【填空题】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。

精选2019-2020年教科版科学四年级上册5、降水量的测量拔高训练六十六

精选2019-2020年教科版科学四年级上册5、降水量的测量拔高训练六十六第1题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。

A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第3题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：第4题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。

A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第5题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。

【答案】：第7题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们一般用______来做雨量器。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】______是测量降水量多少的装置。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第14题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：。

教科版四年级上册科学实验试题答案

教科版四年级上册科学实验试题一、整理和分析题：1、下表是降水量记录，请你完成降水量数据整理和分析。

（1）根据“某地区下半年的降水量情况记录表”画出降水量变化柱形图（2从降水量变化柱形图看，半年中降水量最大的是哪个月，半年的总降水量是多少？这个地区下半年的降水量是怎么变化的？依据是什么？我推测上午10时的气温大约是：我的推测依据是：二、实验及记录。

3．怎样做“加快食盐溶解的研究实验”请选择其中一种加快食盐溶解的方法进行研究。

（1）研究的主题：加快食盐在水中溶解（2）我准备的材料：酒精灯、烧杯、三角架、水、食盐、玻璃棒（3）研究的过程：1、把盛有水的烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热。

2、将食盐放入烧杯中3、用玻璃棒不停的搅拌4．把面粉、食盐、水混合在一起，搅拌后成为面粉、食盐和水的混合物。

（1）我们有办法把面粉从混合液里分离出来吗？请把办法写在下面。

（还可以画图来表示）（2）我们有办法把食盐从水里分离出来吗？请把办法写在下面。

（还可以画图来表示）5．桌子上有一大盆水，还有两个小铃铛。

请在这样的材料条件下，设计一个说明气体、液体、固体能传播声音的实验。

（1）我的“气体能传播声音”的实验两个铃铛空中敲,有声音,即证明（2）我的“液体能传播声音”的实验两个铃铛水里敲,有声音,即证明（3）我的“固体能传播声音”的实验一只耳朵贴着一个铃铛,第两个铃铛敲第一个,耳朵听到有声音,即证明6．实验材料：一支试管水食用油洗涤剂步骤要求：1、给试管中装入15毫升水，再加入2毫升食用油。

2、观察油在水中会怎么样。

3、充分振荡后，静置一会儿，观察水和油发生了什么。

4、在试管中加入一滴洗涤剂，重复第3步。

记录和解释：1．没加入洗涤剂前，水和油的混合物发生了什么？解释原因。

2. 当加入洗涤剂，水和油的混合物又发生了什么？解释原因。

7．声音是由物体振动产生的，你能举个例子证明声音是由物体振动产生的吗？（1）我需要的材料：（2）我研究的方法：（3）我得出的结论：8、设计一个“搅拌能加快肥皂块在水中溶解”的实验：实验名称：搅拌加快肥皂块在水中溶解实验器材：两个同样的杯子，几块形状、大小完全一样的肥皂，搅拌棒实验过程：（1）在两个杯子中放入同样多的水，并且水温相同。

精选四年级科学上册1.5降水量的测量练习教科版

《降水量的测量》习题一、填空题1._______________是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。

2.雨量器的集水漏斗用来_______________，容器中雨水的高度值就是_______________。

3.气象学家根据一天_____________小时的降水量确定下雨等级。

二、选择题1.昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A.暴雨B.大雨 D.中雨2.中雨的降水量不能超过( )毫米。

A.50B.60C.253.下面的天气现象中，（）不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪三、判断题1.大于150毫米是特大暴雨。

（）2.根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。

( )3.降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

（）4.测量记录降水量的单位是毫升。

( )四、填图题1.写出雨量器蓝框部分的名称。

2.五、简答题1.怎样测出降水量的等级？2.雨量器的口径大小是否对测量有影响？《降水量的测量》习题答案一、填空题1.降水2.收集雨水降水量3.24二、选择题1.B2.C3.A三、判断题1.×2.×3.×4.√四、填图题1.从左至右集雨斗、外筒、内筒2.从上至下漏斗口、漏斗、外套筒，储水瓶。

五、简答题1.在下雨的天气里，用自制的雨量器测量24小时内的降水量，对照等级表，就可以确定下雨的等级。

2.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

2019-2020学年度教科版科学四年级上册5、降水量的测量复习巩固第四十六篇

2019-2020学年度教科版科学四年级上册5、降水量的测量复习巩固第四十六篇第1题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第2题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。

A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第3题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。

A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第4题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。

【答案】：【解析】：第14题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：第15题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：。

四年级上册科学教案(含作业设计和答案)-1.5《降水量的测量》教科版

5.降水量的测量【教材简析】《降水量的测量》是教科版小学科学四年级上册《天气》单元的第五课内容。

从第1课开始，学生就尝试着用他们的感官来观察并判断降雨情况：小雨、中雨、大雨。

通过对本课的学习，要让学生知道气象学家是怎样测量、记录和确定降水量的，并且亲自做一个雨量器来记录降水量，从而让学生通过自己的观察、讨论、测量和记录，能对降水量有全面科学的认识。

教材分为两部分内容：第一部分是认识并制作雨量器，让学生了解雨量器的构造和作用，通过制作雨量器活动让学生了解雨量器的制作方法和注意点。

第二部分是测量降水量，让学生用做好的雨量器进行模拟降雨实验，最后对课外的持续观察和记录进行指导，并培养学生长期观察天气现象的习惯。

其中“我们怎么样才能准确地知道雨下得有多大？”是本课研究的中心问题。

【学情分析】学生对降水现象有一定的生活经验，对降水的多少有初步的认识，但不认知降水量的测量。

而且，学生对雨量器也未接触过，对降水量也从未了解，但通过以往的课堂活动，学生有一定的活动经验，并对天气现象的研究保持着很浓的兴趣。

本课学生的认知难点在于如何测量降水量。

【教学目标】科学概念1.知道降水量得多少可以用雨量器来测量，单位是毫米。

2.初步了解雨量器的结构原理，会使用区分降雨量强度的雨量等级表。

过程与方法1.学会制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，学会合作，共同分享成果。

情感、态度、价值观1.保持对天气现象观测的浓厚兴趣，培养认真仔细的观察习惯，并能在课后持续地进行降水量的观测。

【教学重难点】重点：知道降水量得多少可以用雨量器来测量，知道雨量器的结构原理。

难点：学会使用简易雨量器正确测量降水量，并坚持完成“天气日历”记录。

【教学准备】教师准备：PPT课件、量筒、简易雨量器。

学生分组：制作雨量器的材料：直径大小不同的透明直筒塑料杯、透明不规则塑料杯、透明锥形杯、不透明直筒杯、刻度尺、剪刀、双面胶、纸带。

【教学过程】一、视频导入、引入新课（预设8分钟）[材料准备：一段天气预报视频]1.播放一段天气预报视频，请学生说一说哪些天气现象属于降水？（预设：小雨、中雨、暴雨）2.刚才我们说的雨，以及时遇到的雪、冰雹，都是自然界中以不同形态存在的水，所以，我们可以把下雨、下雪、下冰雹都称之为降水。

2019-2020学年度科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版习题精选第三十篇

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：
【解析】：
______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。
【答案】：
【解析】：
小雨是指24小时的降水量小于______毫米。
【答案】：
【解析】：
降水量的计量单位是( )。
A、毫升
B、毫米
C、千克
【答案】：
【解析】：
昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。
A、暴雨
B、大雨D.中雨
【答案】：
【解析】：
中雨的降水量不能超过( )毫米。
A、50
B、60
C、25
【答案】：
【解析】：
降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
【答案】：
【解析】：
雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。
【答案】：
【解析】：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【答案】：
【解析】：
写出雨量器蓝框部分的名称。
【答案】：
【解析】：
______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。
【答案】：
【解析】：
______是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
【答案】：
【解析】：
降水的形式很多，常见的有______、______、______等。
2019-2020学年度科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版习题精选第三十篇

四年级上册科学同步练习降水量的测量∣教科版-word文档资料

《降水量的测量》习题一、填空题1._______________是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。

2.雨量器的集水漏斗用来_______________，容器中雨水的高度值就是_______________。

3.气象学家根据一天_____________小时的降水量确定下雨等级。

二、选择题1.昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A.暴雨B.大雨 D.中雨2.中雨的降水量不能超过( )毫米。

A.50B.60C.253.下面的天气现象中，（）不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪三、判断题1.大于150毫米是特大暴雨。

（）2.根据雨下的快慢，气象台制定了雨量等级表。

( )3.降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

（）4.测量记录降水量的单位是毫升。

( )四、填图题1.写出雨量器蓝框部分的名称。

2.五、简答题1.怎样测出降水量的等级？2.雨量器的口径大小是否对测量有影响？《降水量的测量》习题答案一、填空题1.降水2.收集雨水降水量3.24二、选择题1.B2.C3.A三、判断题4.√四、填图题1.从左至右集雨斗、外筒、内筒2.从上至下漏斗口、漏斗、外套筒，储水瓶。

五、简答题1.在下雨的天气里，用自制的雨量器测量24小时内的降水量，对照等级表，就可以确定下雨的等级。

2.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

3.。

小学四年级科学上册1.5降水量的测量习题教科版1

《降水量的测量》习题一、基础题1．降水的形式很多，常见的有( ) 、( ) 和( ) 等，( ) 是测量降水量多少的装置。

2．气象学家根据一天（）的降水量确定下雨等级。

如10～25毫米是（），50～100毫米是（），小于（）是小雨。

二、综合题1．下面这几样器材分别是干什么用的？测量气温雨量器测量风向温度计测量风速风速仪测量降水量风向标2. 选择题（1）降水是（）的基本特征。

A、气候B、天气（2）下面的天气现象中，（）不是降水的形式。

A、暴雨B、大雪C、冰冻(3)下面的天气现象中，（）不是降水的形式。

A、大雪B、雷雨C、冰冻(4)下列杯子中，可以用来做雨量器的是（）。

A、直筒型的搪瓷杯B、直筒型的陶瓷杯C、直筒型的透明玻璃杯。

( 5)自制雨量器的刻度纸条是用来（）的。

A、模拟降水B、测量降水量C收集雨水(6) ( )是测量降水量多少的装置。

A．雨量器B．集水漏斗C．测量试管(7) ( )是测量降水量多少的装置( )A、雨量器B、风向标C、温度计(8) 测量降水量的仪器是（）。

A、风向标B、雨量器C、指南针( 9) 测量降水量的装置是（）。

A、雨量器B、玻璃杯C、温度计(10)用来表示降雨量大小的单位是（）。

A、克B、米C、毫升D、毫米(11)降雨量的单位是（）。

A、厘米B、毫米C、毫升(12)一天中的降水量是指（）小时的降水总量。

A、6B、12C、24三、提高题1．收集的有关降水的谚语。

2．使用‘学乐师生’拍照、录像，收集典型成果。

参考答案一．基础题1．雨雪冰雹雨量器2．24小时中雨暴雨 10毫米二．综合题1．测量气温温度计测量风向风向标测量风速风速仪测量降水量雨量器2．（1）B（2）C(3 )C（4）C（5）B（6）A（7）A（8）B（9）A（10）D（11）B（12）C三．提高题1. 清早宝塔云，下午雨倾盆。

先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

雷公先唱歌，有雨也不多。

黑猪过河，大雨滂沱蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

精选2019-2020年科学四年级上册5、降水量的测量教科版知识点练习七十一

精选2019-2020年科学四年级上册5、降水量的测量教科版知识点练习七十一第1题【单选题】昨天一天一夜下了40毫米的雨水，根据降水量等级表，我们知道它是( )。

A、暴雨B、大雨D.中雨【答案】：【解析】：第2题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】我们一般用______来做雨量器。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出雨量器蓝框部分的名称。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。

【答案】：【解析】：第14题【填空题】______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。

【答案】：【解析】：第15题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。

【答案】：【解析】：。

2019年精选科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版拔高训练二十三

2019年精选科学四年级上册天气5、降水量的测量教科版拔高训练二十三第1题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。

A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第2题【单选题】陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。

这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。

降水等级应该是( )。

A、暴雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第3题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】大于150毫米是特大暴雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。

【答案】：【解析】：第7题【填空题】______是天气的一个基本特征，测量记录降水量的单位是______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】特大暴雨是指24小时的降水量大于______毫米。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】小雨是指24小时的降水量小于______毫米。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】气象学家根据______的降水量确定下雨的等级。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】______是测量降水量多少的装置。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】雨量器的集水漏斗用来______，容器中雨水的高度值就是______。

【答案】：【解析】：第13题【解答题】怎样测出降水量的等级？【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第15题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：。

2019-2020年教科版科学四年级上册5、降水量的测量复习巩固第十九篇

2019-2020年教科版科学四年级上册5、降水量的测量复习巩固第十九篇第1题【单选题】陈方同学用一个直筒的杯子来做雨量器，收集了24小时的雨水。

这些雨水在雨量器中的高度是18毫米。

降水等级应该是( )。

A、暴雨B、中雨C、大雨【答案】：【解析】：第2题【单选题】测量降水量多少的仪器是( )。

A、温度计B、风向风速计C、雨量器【答案】：【解析】：第3题【单选题】中雨的降水量不能超过( )毫米。

A、50B、60C、25【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面的天气现象中，( )不是降水的形式。

A、冰冻B、雷雨C、大雪【答案】：【解析】：第5题【单选题】降水量的计量单位是( )。

A、毫升B、毫米C、千克【答案】：【解析】：第6题【判断题】测量记录降水量的单位是毫升。

( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】气象学家根据一天______小时的降水量确定下雨等级。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】______是测量降水量多少的装置。

【答案】：【解析】：第9题【填空题】雨量器的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

【答案】：【解析】：第11题【填空题】降水的形式很多，常见的有______、______、______等。

【答案】：【解析】：第12题【填空题】______是天气的一个基本特征，也是天气日历中重要的数据。

【答案】：【解析】：第13题【填空题】我们一般用______记录降水量的多少。

【答案】：【解析】：第14题【解答题】怎样制作雨量器？【答案】：【解析】：第15题【解答题】雨量器的口径大小是否对测量有影响？【答案】：【解析】：。