改变世界的高新科技
岳麓版必修3第六单元复习
B、“大跃进运动”的发展 C、“上山下乡”运动的开展 D、“文艺要为人民服务,为社会主义服务”的提出
4、《互联网进化论》中指出:“工业革命把人变成 机器,信息革命把机器变成人。”对此理解准确 的是
A、工厂诞生于工业革命后,消失于信息革命中 B、科学技术进步改变人的思想观念与生活方式 B C、机器与人的斗争始于工业革命止于信息革命 D、信息革命后机器完全取代了“人脑”的作用
模拟 考场
5、1949年,毛泽东充满激情地预言:“随着经济 建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文 化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已 经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出 现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中 国“文化建设高潮”出现的是
复习 课件
必修3
第六单元复习
广东省汕头市潮南区成田高级中学 黄汉森
第25课 第26课 第27课 第28课 第29课
现代科学革命 改变世界的高新科技 新中国的科技成就 国运兴衰,系于教育 百花齐放 百家争鸣
现代科学技术 现代中国的科 学技术与文化 教育事业
相对论——宏观宇宙世界
20世纪初
现 代 科 学 技 术
扫盲教育(基本扫除青壮年文盲)——义务教育 教育事业: (基本普及义务教育)——高等教育(1977年恢复 高考)——“科教兴国战略”
提出(1956年)——生机勃勃
“双百”方 针
曲折(1957年反右扩大化:“文化大革命”)——百花凋 零 重新确立(粉碎“四人帮”后特别是十一届三中全会以 来)——文艺的春天
量子理论——微观粒子世界
信息技术——计算机技术、网络技术
“二战”以后
生物工程技术——基因工程
现代科学是如何改变世界的?
现代科学是如何改变世界的?一、医学领域现代医学的发展,让许多曾经致命的疾病成为得以治愈的常见病。
如今,感染性疾病、肿瘤和疫苗接种等领域取得了巨大的进展。
以下是现代医学在这三个领域上的应用:1.感染性疾病:抗生素的发明使得治疗感染性疾病成为可能。
人们已经可以利用广谱抗生素来治疗肺炎和其他细菌感染疾病了。
此外,一些新的防治方法出现,如干扰素治疗病毒性感染。
2.肿瘤:放射治疗和化疗对于肿瘤的治疗成为医学界的两大杀手锏。
化疗在治疗癌症时也显得十分重要,如今已有许多防治癌症的临床试验正在进行。
3.疫苗接种:通过疫苗接种,人们可以远离一些潜在的传染病,如麻疹、腮腺炎、乙肝等等。
这些疾病的防治推动了现代医学的发展,并让许多人受益匪浅。
二、交通运输和生产制造随着技术的进步和人们对物流运输的认识完善,不断出现新的交通工具、交通技术、生产制造工业等等。
下面就是现代科技对交通运输和生产制造产生的影响:1.交通运输:交通工具的发展,如汽车、铁路、高速公路和国际航班等,早已改变了人们的出行方式。
随着时代的发展,超级计算机和地图服务的全面普及,不断提升了人们在交通工具上的安全性。
再加上传感技术和语音导航等高新技术的应用,人们在导航和出行中的体验已更上一个台阶。
2.生产制造:大规模生产的想法早已有之,科学技术的应用使得制造工艺和技术不断进步。
通过嵌入类软件、计算机辅助设计和高级工具制造技术即三维打印,让我们能够更快、更便捷地生产制造产品。
未来的工业制造将更加人性化和环保,建立在更具创新性的生产流程基础之上。
三、环境保护和可持续发展随着城市化进程加速、生态环境恶化,环境污染问题成为全球关注的重点。
然而,现代科技的应用却让环保过审、可持续发展成为现实。
下面是现代科技在环保和可持续发展方面的应用:1.节能减碳:节能和减少二氧化碳排放已被视为全球解决环保问题的关键措施之一。
以太阳能和风能为代表的可再生能源领域已经取得了重大突破。
智能家居的普及也促进了节能减碳的实施,例如能主动调节能量的供应、水、气和空气中加热净化等等。
《改变世界的高新科技》 学习任务单
《改变世界的高新科技》学习任务单一、学习目标1、了解当今世界具有重大影响力的高新科技领域及其发展历程。
2、分析这些高新科技对社会、经济、生活等方面带来的深刻变革。
3、探讨高新科技未来的发展趋势以及可能面临的挑战。
二、学习内容(一)信息技术1、互联网的普及与发展互联网如何改变人们的信息获取和交流方式。
网络平台对商业、教育、娱乐等领域的影响。
2、人工智能与机器学习人工智能的应用场景,如医疗诊断、自动驾驶等。
机器学习的原理和方法。
3、大数据与云计算大数据的处理和分析技术。
云计算的服务模式和优势。
(二)生物技术1、基因编辑技术基因编辑的原理和工具。
其在疾病治疗、农业改良等方面的应用前景。
2、生物医药新型药物的研发和创新治疗方法。
生物技术在疫苗研发中的作用。
(三)能源技术1、可再生能源太阳能、风能、水能等的利用和发展现状。
可再生能源存储技术的突破。
2、核能技术核能发电的原理和安全性。
先进核反应堆的研究进展。
(四)材料科学1、纳米材料纳米材料的特性和制备方法。
其在电子、医疗、环保等领域的应用。
2、新型复合材料复合材料的种类和性能优势。
在航空航天、汽车制造等行业的应用实例。
(五)空间技术1、卫星通信与导航卫星通信的发展和对全球通信的影响。
导航系统的精度提升和广泛应用。
2、太空探索与资源开发人类对火星等行星的探索计划。
太空资源开发的潜力和挑战。
三、学习资源1、相关书籍《未来简史》《科技之巅》2、在线课程网易云课堂的“高新科技前沿”课程Coursera 上的“科技创新与社会影响”课程3、学术期刊《Nature》《Science》4、科普网站果壳网科普中国四、学习方法1、文献阅读认真阅读相关书籍、期刊文章,做好笔记,总结关键观点。
2、在线学习按时完成在线课程的学习,积极参与课程讨论。
3、案例分析选择一些具体的高新科技应用案例,深入分析其原理、影响和发展趋势。
4、小组讨论与同学组成学习小组,定期交流学习心得,共同探讨疑难问题。
2015高考历史总复习课件:3.18.36 现代科学革命
解析:选 D。 “物质和能量可以相互转换”指的是爱因斯
坦的质能关系式 E=mC2。“双胞胎以不同的速度衰老”说明时
间是可变的,指的是爱因斯坦的相对论。
考点 2 现代信息技术 1.(2012 年重庆文综)第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃,蔚 为壮观。它与前两次技术革命相比,既有不同的特点,又呈现 ) 出新的发展趋势。这具体表现为( A.新的技术和发明超出一国范围 B.科学和技术之间开始走向结合 C.学科越来越少且分工越来越细 D.科学研究朝着综合性方向发展 解析:选 D。依据所学知识,阐释历史事物的特征,D 项 与第三次科技革命的特点相符;A 项在前两次技术革命就已具 有;B 项应是第二次科技革命的特点;C 项“学科越来越少” 说法错误。
2.消极影响: (1)信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社
会经济的发展产生越来越大的影响。 (2)全球各国围绕互联网的竞争日益加剧,表现在经济、政
治、军事、文化各个领域,造成世界更加动荡不安。
(3)互联网为人们创造了一个虚拟社会,往往使部分人沉迷
其中,不能自拔,特别是腐朽落后文化和有害信息易于腐蚀未
(2)核心技术:遗传工程。 ①1990 年,国际人类基因组计划正式启动;21 世纪,该计 框架图 和对人类基因组图谱的初步 划完成了人类基因组的__________ 分析。 ②1997 年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行
克隆 成功。 ______
3.航天技术: 苏联 发射人类历史上第一颗人造 (1)人造卫星:1957 年,______ 地球卫星,创造了宇航业的伟大开端。
(2)宇宙飞船: 加加林 ①1961 年,苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船, ________
成为人类第一个飞上太空的人。
改变世界的高新科技ppt课件演示文稿
①发电子邮件
③网上炒股 A ①②③④
②开着汽车出去郊游
④网上购物 B ①② C ①③④ 络技术对人类社会最重要的意义是(
A 可以学习知识
C 把人类带进信息时代
B 便于联络
D 提供娱乐
C)
4、生物工程的核心技术是 A 品种改良 B 作物分类 C 遗传工程
(
D 克隆技术
C)
5、20世纪60年代人类取得的重大科技成就有( ) ①国际互联网问世②第一颗人造地球卫星发射成功 ③苏联成功发射载人宇宙飞船④人类成功登上月球 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
知识经济:是与农业经济、工业经济相对应的一个 概念。现行的工业、农业经济虽然也离不开知识, 但经济增长取决于能源、原材料和劳动力,即以物 1、现代信息技术(网络)究竟给我们带来了 质为基础;而知识经济是知识、智力等无形资产的 什么变化,对人类社会产生哪些影响? 投入起决定作用,期中创新是知识经济发展的动力。
第一台电子计算机
电子管
晶体管
集成电路 存储量更大,运行速度更快 体积更小,更轻便实用
美国《时代》周刊推 出的2006年度人物:
正在上网的“你”
1969年由电话线连接起来的世界第一个网络。 20世 纪80年代传入中国,1994年中国加入国际互联网, 即因特网。
2002年,互联网连通了160多 个国家和地区,全球上网人 数2亿多,到2007年,全球上 网人数已达12亿。截至2008 年6月,中国网民数量达到 2.53亿,成为世界上网民最 多的国家。
您吃过GMO食品吗?其实GMO食品可能正充 斥在超级市场的商品架上呢!
克隆膀胱
中国培育出的克隆牛
1997年克隆羊“多利” 在苏格兰诞生。
辽宁沈阳二中哈艳:改变世界的高新科技
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
科技展现文明 科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
课堂展示:
举例说明信息技术、生物技术、航天
技术发展对人类社会产生怎样的影响?
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
1946年,第一台电子计算机
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
科技展现文明 科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
课堂展示:信息技术组
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
影响政治、 军事斗争
改变了经济结构
改变思想观念 生活方式
网络犯罪等 不良影响
科技展现文明 科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
课堂展示:生物技术组
科技展现文明 科技源于发展
您是否同意材料中的观点?请说明理由。
科技展现文明 科技源于发展 科技改变世界 科技引领未来
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
.
科技展现文明
科技源于发展
科技改变世界 科技引领未来
.
科技展现文明 科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
开辟人类生存和发展空间 推动生产和生活 太空垃圾
科技展现文明 科技源于发展
科技改变世界
科技引领未来
科技进步促进人类社会发展。……当 代人类面临的环境污染、生态失衡、资源 枯竭、伦理道德等危机,是科技发展过程中 遇到的问题,这些问题的进一步解决,只有 继续发展科技。 ——《科学世界》
高二历史必修3(岳麓版):6-26改变世界的高新科技
第6单元 现代世界的科技与文化
(1)有人认为,计算机网络使地球缩小成了一个“村”。 你认为这种说法正确吗?为什么?
(2)生物工程技术是怎样形成的?它的形成对人类社会
产生了哪些重大而深远的影响? (3)迄今为止,人类为“叩开宇宙大门”进行了哪些探 索?取得了怎样的重大成就?
岳 麓 版 历 史
必修③
第26课 改变世界的高新科技
必修③
第26课 改变世界的高新科技
第6单元 现代世界的科技与文化
3.核心——遗传工程 (1)__________年,国际人类基因组计划正式启动,中
国于__________年加入。
(2)21世 纪 , 完 成 了 ________________ 的 框 架 图 和 对 ________________的分析。 (3)__________年,人类第一次用哺乳动物已分化的体 细胞进行克隆成功。
岳 麓 版 历 史
的发展,计算机及网络技术把人类带进了信息时代,电子
信息技术的发展深刻影响了人类社会生活的各个方面。
必修③
第26课 改变世界的高新科技
第6单元 现代世界的科技与文化
4.“人肉搜索”在2008年中国网事中绝对是一个热 词。在汶川地震中,人肉搜索帮助许多人找到了亲人;但
是也发生了某大学学生因被怀疑谩骂周恩来而遭人肉搜索,岳
第6单元 现代世界的科技与文化
【例 2】
下列两幅图片共同反映了人类活动空 )
岳 麓 版 历 史
间不断拓展,其最主要的原因应该是(
必修③
第26课 改变世界的高新科技
第6单元 现代世界的科技与文化
A.文学革命的促进 C.国际竞争的加剧
B.科技革命的推动 D.世界经济联系的密切
第27课__改变世界的高新科技教学设计(以解决人类的三大哲学问题为线索)
第27课改变世界的高新科技山东成武二中盛昌华教学目标1.知识与能力熟悉20世纪后半期诞生的主要科技,理解高新科技的时代内涵,了解新兴学科的研究方向和研究价值。
认识高新科技作为第一生产力对人类生活产生的深远影响。
2. 过程与方法通过教师讲解,结合图片材料归纳总结,形成认识3. 情感态度与价值观通过对高新科技特性的认识,渗透科技与人文精神并重、发挥科技积极作用的情感教育。
教学重点:网络技术及对人类社会的影响教学难点:信息时代的特点教学方法:学生自主学习、合作学习为主,师生讨论为辅课时安排:1课时教学过程(一)导入新课:展示:影响世界的三个苹果2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世。
一句网络帖子迅速走红:“上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变了我们每个人看世界的方式。
”思考材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?发现:万有引力定律。
作用:构成了近代力学体系,完成了人类对自然认识史上的第一次理论大综合。
成为17世纪科学革命的主要成就;促进了近代物理学领域的进一步发展;促进工业革命的开展与启蒙运动的兴起。
奥巴马:他改变了我们的生活,重新定义了所有行业,并实现了人类历史上最罕见的壮举之一:即他改变了我们每个人看这个世界的方式。
牛顿曾经谦虚地说,他之所以取得成功,主要是因为他站在了巨人的肩膀上。
蒂夫·乔布斯能改变世界是的因为站在三次科技革命的基础之上。
今天我们就来讲述一下第三次科技革命的高新科技成果。
(二)讲授新课:展示人类的三大哲学命题:我是谁?我从那里来?我要到那里去?谁能用科学回答:人从哪里来?达尔文回答人类是由古猿进化来今天我们解决:人是谁,到哪里去?调整教材顺序人生的三大哲学命题一、我是谁——生物工程技术(探索生命的奥秘)(一)学案自主学习成果展示:1、为探索生命奥秘,人类在生物理论有何创新?(1)1865年奥地利遗传学家孟德尔指出遗传单位——基因(2)1868年瑞士生物学家弗里德里希发现了 DNA(3)1944年美国生物学家艾弗里证明DNA 是生物遗传信息的载体。
第37讲 现代科学革命及改变世界的高新科技
第37讲现代科学革命及改变世界的高新科技一、选择题1.“他打破绝对静止的时空观,改变着人们看世界的角度和方式;他爱好和平,反对战争。
”文中的“他”是指( )A.牛顿 B.达尔文C.爱因斯坦 D.普朗克2.(2011年广东广州南武中学高三月考)在未来的某一时间,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船以29万千米每秒的速度飞行,哥哥留在地球上。
50年以后,当哥哥已经变成白发苍苍的老人时,他去迎接回到地球的弟弟,却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人!你认为应该用什么理论来解释这一现象?( )A.相对论 B.量子理论C.万有引力定律 D.质量不变定律3.爱因斯坦的相对论和牛顿力学体系的关系是( )A.完全继承 B.完全否定C.既否定又有发展 D.没有任何关系4.某一理论被评价为“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖”。
这一理论的创立者是( )A.伽利略 B.牛顿C.爱因斯坦 D.普朗克5.20世纪初,为解决热辐射理论上的疑点,提出量子假说的科学家是( )A.普朗克 B.牛顿C.玻尔 D.爱因斯坦6.“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。
要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。
”上述材料是爱因斯坦对下列哪一重要物理学成就的评价?( ) A.经典力学理论 B.万有引力定律C.狭义相对论 D.量子理论7.(2011年广东肇庆二模文综)英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时,讲道:“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式,现在它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。
”其中第二朵“乌云”,尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。
为驱散这一“乌云”( )A.伽利略提出自由落体运动B.普朗克创立量子理论C.牛顿提出万有引力定律D.爱因斯坦提出相对论8.有人预言:“不久的将来,会有这么一天,你可以不必离开你的书桌或扶手椅,就可以办公、学习、探索这个世界和它的种种文化,进行各种娱乐。
中小学改变世界的高新科技教案
中小学改变世界的高新科技教案第一章:的奥秘教学目标:1. 了解的定义和发展历程。
2. 掌握的应用领域和前景。
3. 认识到对改变世界的潜力。
教学内容:1. 的定义和发展历程。
2. 的应用领域,如语音识别、图像识别、自动驾驶等。
3. 的前景和对社会的影响。
教学活动:1. 引入话题:通过播放一段关于的短片,引发学生对的兴趣。
2. 讲授知识点:教师讲解的定义和发展历程,引导学生了解的基本概念。
3. 展示案例:教师展示在各个领域的应用案例,如语音识别、图像识别等,让学生亲身感受的魅力。
4. 小组讨论:学生分组讨论的前景和对社会的影响,鼓励学生提出自己的观点。
5. 总结:教师总结本节课的重点内容,强调对改变世界的潜力。
第二章:物联网的神奇力量教学目标:1. 了解物联网的定义和发展趋势。
2. 掌握物联网的应用场景和优势。
3. 认识到物联网对生活的影响和改变。
1. 物联网的定义和发展趋势。
2. 物联网的应用场景,如智能家居、智能交通等。
3. 物联网的优势和对生活的影响。
教学活动:1. 引入话题:通过展示一段关于物联网的短片,引发学生对物联网的好奇心。
2. 讲授知识点:教师讲解物联网的定义和发展趋势,引导学生了解物联网的基本概念。
3. 展示案例:教师展示物联网在各个领域的应用案例,如智能家居、智能交通等,让学生亲身感受物联网的神奇力量。
4. 小组讨论:学生分组讨论物联网的优势和对生活的影响,鼓励学生提出自己的观点。
5. 总结:教师总结本节课的重点内容,强调物联网对生活的改变和影响。
第三章:新能源的探索之路教学目标:1. 了解新能源的定义和种类。
2. 掌握新能源的开发和利用。
3. 认识到新能源对环境保护的重要性。
教学内容:1. 新能源的定义和种类,如太阳能、风能、核能等。
2. 新能源的开发和利用技术。
3. 新能源对环境保护的作用和意义。
1. 引入话题:通过展示一段关于新能源的短片,引发学生对新能源的兴趣。
2. 讲授知识点:教师讲解新能源的定义和种类,引导学生了解新能源的基本概念。
第26课改变世界的高新科技
信息庞大,传播快捷
打破了常规时空界限,具有开放性
网络功能: 收发邮件, 远程教育, 发表意见, 讨论问题, 浏览新闻、广告等信息,收看影视,网上聊天,网上购物
(3)影响
改变了传统的信息传播方式
推动了“新经济” (信息产业、知识经济)的诞生
打破了传统时空界限,推动了全球化的发展
改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式
可对保又 展以 医 护改疗环面新变保境临一农健和着轮作工濒新的物作危的产动一绿基生植轮色因重物转的革型大,基,的以粮命提影克因食就高响隆短势玉农;技缺在作术米物再。必的现当行产物旧。量种转的新;。基绿绿因色色革革草命命莓出实现际局上限就的是时通候过,开开展
弊“:基因革命”,能够大规模或者大幅度地提高单位面积土地上的产
第26课 改变世界的高新科技
重庆市秀山高级中学 邱伟
第三次科技革命兴起的标志
第三次科技革命以电子计算机、
遗传工程、航天技术 一系列的高新技术为标志。
第三次科技革命的条件
A)理论突破 相对论、量子理论的提出(先决条件) B)社会需要 二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求(推动力) C)政治保障 资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展
从根本上破坏了生物个体的独一无二性,有可能对生态系统造成意想不到的影响。尤
其出是克。隆比技如术可将会以引通发过十分改棘变手粮的食社会作伦物理的问株题。型,让其光能利用效率高一点 儿,产量就能提高,穗子更大;同时通过基因研究,还可以给植物 加入新的特征,比如说抗寒。鱼里面有一个蛋白是抗冷冻的,移动 到植物里面去就变成了抗冷冻,抗盐碱。 目前,世界上有上百名科学家正在寻求开发口服疫苗,他们正在 努力获得某种可人工控制的水果或蔬菜,人们在服用这些水果或蔬 菜后,会对某种病毒或特定的病菌产生抵抗力。国际上非常有名的
高中历史 第6单元 现代世界的科技与文化 第26课 改变世界的高新科技教案(含解析)
【第26课改变世界的高新科技】之小船创作1.电脑(1)产生:1946年,第一台电子计算机在美国正式诞生。
(2)发展方向:一是存储量更大,运行速度更快;一是体积更小,更轻便实用。
(3)应用:生产、办公等各个领域,也走进了家庭。
2.网络(1)产生:在电子计算机发展的基础上,网络技术诞生,并由此形成全球性信息网络。
(2)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享。
3.现代信息技术的作用(1)对人类社会产生了巨大的影响。
(2)推动了“新经济”的诞生。
(3)推动了全球化的发展。
二、探索生命的奥秘1.生物工程(1)20世纪70年代,生物工程技术正式形成。
(2)人们把它应用在农业、医药等行业。
2.遗传工程的重大发展(1)地位:遗传工程是生物工程的核心技术。
(2)发展:1990年,被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划正式启动,我国于1999年加入这项计划。
(3)成就:21世纪初,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析;1997年,人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。
三、登上太空1.历程(1)1957年,苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。
1961年,苏联发射“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成为人类第一个飞上太空的人。
(2)1969年,美国“阿波罗-11”号登月成功,航天员阿姆斯特朗和奥尔德林登上月球。
1981年,美国第一架航天飞机试飞成功,是宇航事业的又一个里程碑。
2.作用:航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。
各种卫星广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。
现代高新科技的发展1.信息技术史料“信息DNA”正在迅速取代工业经济时代的原子,①成为人类生活的交换物。
——[美]尼葛洛庞帝《数字化生存》1983年9月22日,美国洛杉矶市警察逮捕了两个青少年,伦·欧斯钦是优秀的大学生,卡宾是出众的中学生。
26改变世界的高新科技
(2)功能:存储信息、计算、高水平脑力劳动等; (3)最大特点:具有人脑的部分功能(智能化) (4)发展的方向: 存储量更大,运行速度更快; 体积更小,更轻便实用。
计算机的发展趋势:存储量更大,运行 速度更快;体积更小,更轻便实用。
台式液晶电脑
1、电脑的发明、发展和运用
(1)第一台计算机诞生:1946 美国
科技是第一生产力
小 结
高新科技改变了世界: 计算机和网络技术 人类迈入信息时代
生物工程技术 人类打开了破解自身的奥秘 的大门 航天技术 人类开辟了更广阔的活动和生 存空间 高新科技的发展对人类的影响: 1、改变了人们的生产方式,推动生产力的发展。 2、改变了人们的生活方式。 3、改变了人们的思维方式,加深了对自身和事物 的认识。
2、70年代生物工程技术形成 3、生物工程技术的应用:农业 医药
4、生物工程的核心技术:遗传工程(基因工程)
1)1990年国际人类基因组计划启动, 1999年中国加入。
2)进入21世纪,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组 图谱的初步分析。
3)克隆技术的成功
三、登上太空 -----航天技术的发展
1.苏联 2.美国 3.航天技术的影响
苏联:
1)1957年发射第一颗人造地球卫星。 2)1961年4月12日发射“东方”1号宇宙载人 飞船,尤里.加加林成为人类第一个飞上太空 的人。
(苏)瓦连金娜· 捷列什科娃 是世界上第一位女太空人。 1963年6月16日至19日,她 驾驶“东方6号”宇宙飞船 在太空遨游70小时50分钟。 迄今为止,她仍是世界上 惟一一位在太空单独飞行3 天的女性。2000年10月9日, 英国“年度妇女”国际学 会授予捷列什科娃“20世 纪女性”荣誉称号。
岳麓版历史必修3:第六单元第26课
现代世界的科技与文化
(2)20世纪60年代,在美苏争霸的“冷战”期
间,美国出于和苏联争夺世界霸权的需要, 加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接 推动了互联网的产生。 2.特点:界面直观、音色兼备、链接灵活 和高速传输。
栏目 导引
第六单元
现代世界的科技与文化
3.评价
(1)积极影响:①引起了社会、经济、文化等 方面的巨大变化,人类进入了知识经济时代。 ②引起了人们工作和生活方式的革命,同时 也引起了一场学习的革命。 (2)消极影响:①青少年沉迷于网络,影响了 正常的学习和生活。②垃圾信息、网络病毒
第六单元
现代世界的科技与文化
第26课 改变世界的高新科技
第六单元
现代世界的科技与文化
新知初探思维启动
课程标准
以网络技术为例,理解现代信息技术对人类 社会的影响。
栏目 导引
第六单元
现代世界的科技与文化
一、电脑与网络
1.电脑 (1)诞生: 1946年 ,第一台电子计算机在 美国 _________正式诞生。 (2)发展方向 ①存储量更大,运行速度更快。 ②体积更小,更轻便实用。
C项是B项的表现,故本题答案是B。
栏目 导引
第六单元
现代世界的科技与文化
图文探究
《促进交流与理解,新时代有新方式》
栏目 导引
第六单元
现代世界的科技与文化
来自国家电信部门统计数据,至2012年2月,
我国网络用户已达5.82亿,每分钟就会增加 120人左右,网络普及率达34.9%。 ——经济新闻网
栏目 导引
现代世界的科技与文化
领域
时间
国家
1957年 苏联
宇 航 技 术
1961年 苏联
中小学改变世界的高新科技教案
中小学改变世界的高新科技教案第一章:与机器学习教学目标:1. 了解和机器学习的概念。
2. 掌握和机器学习在实际应用中的例子。
3. 培养对和机器学习的兴趣和好奇心。
教学内容:1. 和机器学习的定义。
2. 和机器学习的发展历程。
3. 和机器学习在教育、医疗、交通等领域的应用实例。
教学活动:1. 引入话题:通过播放一段关于和机器学习的视频,引发学生的兴趣。
2. 讲授概念:讲解和机器学习的定义和发展历程。
3. 举例说明:展示和机器学习在实际应用中的例子,如智能语音、自动驾驶等。
4. 小组讨论:让学生分组讨论和机器学习对生活的影响,并分享讨论结果。
第二章:物联网与智能家居教学目标:1. 了解物联网和智能家居的概念。
2. 掌握物联网和智能家居在实际应用中的例子。
3. 培养对物联网和智能家居的兴趣和好奇心。
教学内容:1. 物联网和智能家居的定义。
2. 物联网和智能家居的发展历程。
3. 物联网和智能家居在家庭、城市等领域的应用实例。
教学活动:1. 引入话题:通过播放一段关于物联网和智能家居的视频,引发学生的兴趣。
2. 讲授概念:讲解物联网和智能家居的定义和发展历程。
3. 举例说明:展示物联网和智能家居在实际应用中的例子,如智能门锁、智能照明等。
4. 小组讨论:让学生分组讨论物联网和智能家居对生活的影响,并分享讨论结果。
第三章:大数据与数据分析教学目标:1. 了解大数据和数据分析的概念。
2. 掌握大数据和数据分析在实际应用中的例子。
3. 培养对大数据和数据分析的兴趣和好奇心。
教学内容:1. 大数据和数据分析的定义。
2. 大数据和数据分析的发展历程。
3. 大数据和数据分析在商业、医疗等领域的应用实例。
教学活动:1. 引入话题:通过播放一段关于大数据和数据分析的视频,引发学生的兴趣。
2. 讲授概念:讲解大数据和数据分析的定义和发展历程。
3. 举例说明:展示大数据和数据分析在实际应用中的例子,如电商推荐系统、疾病预测等。
历史:6.13《现代科学革命及改变世界的高新科技》(岳麓版必修3)
又要注重创新。
热点二
19世纪到20世纪初,自然科学基础理论研究的四大
成就及影响
1.成就:19世纪30年代,英国科学家法拉第用实验方法发现了
电磁感应现象。19世纪中期,英国科学家达尔文创立了生物进 化论学说。20世纪初,德国科学家爱因斯坦提出了物理学相对 论和德国科学家普朗克提出了量子理论。 2.影响: (1)电磁学的成就为制造发电机创造了可能,此后,发电机、电 动机的制成及电气产品的涌现,发展了电力工业,人类跨入电 气时代。以电力的广泛应用为显著特点的第二次工业革命极 大地推动了经济的发展,并出现了垄断组织。
要是因为相对论 (
间的本质属性 A.①②③
)
②深刻地揭示了时间和空 ④使人类
①否定了经典力学的绝对时空论
③推动物理学发展到一个新高度 B.②③④
对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界
C.①③④
答案:A
D.①②④
解析:本题为组合选择题,可采用排除法。选项④中使人类的 认识开始从宏观世界深入到微观世界的是量子理论的出现, 不属于相对论的内容,故排除含④的选项。
C.相对论
答案:D
D.量子论
例2
视角:考查信息技术的应用与影响。
20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从
发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战 争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需 要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直 接相关 ( A.信息技术 C.生物技术 答案:A ) B.原子能技术 D.航天技术
案例导航: 量子论的产生和发展经过了长期的过程,为此作出了重大贡 献的科学家有( ①牛顿 C.①③④ 答案:B ②玻尔 ) ③爱因斯坦 ④普朗克
高新科技 改变世界的力量
高新科技改变世界的力量在当今的社会中,高新科技已经成为改变世界的力量。
随着科技的不断进步和创新,我们生活的每个领域都受到了巨大的影响和变革。
从通信技术到人工智能,从医疗保健到交通运输,高新科技正日益渗透到我们的日常生活中,深刻地改变着我们的社会和个人。
一、通信技术随着物联网和5G技术的出现,通信技术发生了革命性的变化。
我们可以方便地通过手机与世界各地的人交流,随时随地获取各种信息。
智能手机的普及也使得移动支付、在线购物等变得更加便利,改变了我们的消费方式和生活习惯。
二、人工智能人工智能作为高新科技的代表,正以惊人的速度改变着世界。
机器学习和深度学习等技术的应用,使得计算机能够模仿人类的思维和行为。
无人驾驶汽车、机器人助手、智能家居等的出现,使得我们的生活更加智能化和便捷。
三、医疗保健高新科技在医疗保健领域的应用也给人类带来了巨大的福祉。
基因编辑技术的突破,使得我们能够更好地治疗某些遗传性疾病;虚拟现实技术的应用,可以帮助医生进行更精准的手术操作;远程医疗的实现,使得那些偏远地区的患者也能够及时得到医疗服务。
四、交通运输高新科技对交通运输领域的影响同样巨大。
无人驾驶技术使得驾驶变得更加安全和智能化,减少了交通事故的发生;高速铁路和磁悬浮列车的出现,使得城市之间的交通更加快捷和高效;城市共享单车的兴起,改善了出行方式,减少了对汽车的依赖。
高新科技的发展不仅改变了我们的生活,也对经济和社会产生了深远的影响。
大数据的应用使得企业能够更好地了解市场需求,制定更科学的营销策略;智能制造的出现提高了生产效率和产品质量;网上教育的普及使得教育资源得到了更好的共享。
然而,高新科技的发展也带来了一系列的问题和挑战。
隐私安全问题、技术伦理问题等亟待解决;失业和就业结构性变化等也需要我们去思考和应对。
在享受高新科技带来的便利和快捷的同时,我们也要关注其可能带来的负面影响,并采取相应的措施加以应对。
总之,高新科技正成为改变世界的力量。
改变世界的高新科技练习题(附答案)
改变世界的高新科技练习题(附答案)第28课改变世界的高新科技【典型例题】例1 20世纪改变人类生产方式和生活方式,改变整个世界的高新技术不包括 A电子计算机 B遗传工程 C相对论的提出 D航天技术【解析】本题考查基础知识。
爱因斯坦相对论是一种科学理论,不属于高新技术行列。
【答案】C【基础练习】一.选择题 1.世界上第一台计算机正式诞生在 A英国B美国 C法国 D德国B 2.世界上第一台计算机诞生于 A1945年B1946年 C1947年 D1948年B 3.促使世界上第一台计算机发明的直接原因是 A科学技术发展的结果 B工程建设计算的需要 C军事和战争的需要 D航天事业发展的需要C 4.国际互联网问世于 A1959年B1969年 C1979年 D1989年B 5.世界上第一种转基因食品投放市场的时间、地点是 A1993年日本 B1993年美国 C1999年德国 D1999年英国B 6.国际人类基因组计划正式启动于 A1990年 B1993年 C1999年 D2000年B 7.我国参加国际人类基因组的时间是 A1990年 B1993年 C1999年 D2000年C 8.克隆的意思是 A仿制 B人工诱导的无性繁殖 C自然条件下的无性繁殖 D动物的无性繁殖B 9.苏联发射第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大开端是在 A1945年 B1947年 C1957年 D1961年C 10.人类第一个飞上太空的人是 A苏联宇航员加加林 B美国航天员阿姆斯特朗 C美国宇航员奥尔德林 D苏联宇航员列昂诺夫A 11.登月第一人指的是 A加加林 B阿姆斯特朗 C奥尔德林 D列昂诺夫B 12.中国自行研制的“神州”五号载人航天飞船成功发射并返回是在 A20000年 B2001年 C2002年 D2003年D 二.材料解析题 13.阅读下列材料材料一:世界航天发展年鉴 1883年:宇航之父齐奥尔科夫斯基发表了使用火箭发射太空船的伟大构想. 1926年3月16日:美国科学家哥达德制造的世界第一枚液体燃料火箭试飞成功,飞行时间2.6秒. 1934年:德国火箭专家冯.布劳恩把液体燃料火箭A2号发射到两公里的高度. 1942年10月3日:德国的V2液体燃料火箭在佩内明德试验场发射成功,是世界第一枚导弹的原型. 1957年6月:苏联成功地发射重80吨,射程达八千公里,世界第一枚洲际导弹T3号. 1957年10月4日:苏联发射了世界上第一颗人造卫星"斯波尼克1号",标致航天时代的开始. 1958年1月31日:美国成功发射其第一颗卫星"探险家1号",发现了范亚伦辐射带. 1960年7月29日:美国太空总署发布人类登陆月球的"阿波罗计划". 1961年2月16日:美国用世界上第一具固体燃料四级运载火箭发射"探险家9号"成功. 1961年4月12日:苏联宇航员加加林驾驶的"东方一号"发射成功,环绕地球一周后安全返回,这是人类首次载人航天飞行. 1965年11月26日:法国第一枚人造卫星A-1升空. 1969年1月15日:苏联飞船"联盟4号"和"联盟5号"完成世界上首次载人飞船的相互对接. 1969年7月16日:美国用"土星5"运载火箭发射"阿波罗11号"成功;20日,宇航员阿姆斯特朗成功踏上月球. 1970年2月11日:日本在内之浦发射其第一枚卫星"大隅号"成功. 1970年4月21日:中国在酒泉用"长征1号"将第一颗人造地球卫星"东方红一号"成功送入太空. 1972年12月7日:美国"阿波罗17号"成功登陆月球,这是"阿波罗计划"的最后一次任务. 1977年9月5日:美国发射了星际探测飞船"航海家1号". 1979年12月24日:欧洲空间局从法属圭亚那,成功发射了第一枚阿里安运载火箭. 1981年4月12日:美国第一架航天飞机"哥伦比亚号"成功发射,并于14日乎安返回地球. 1999年11月20日:中国在酒泉发射成功"神州1号"无人飞船,绕地飞行14圈后安全返回.材料二:载人航天人类驾驶和乘坐载人航天器在太空从事各种探测、试验、研究、军事和生产的往返飞行活动。
科技创新与社会变革:改变世界的科学技术
科技创新与社会变革:改变世界的科学技术科技创新已经成为21世纪最引人注目的话题之一。
科学技术的迅猛发展已经深刻地改变了我们的社会,从生活方式到经济结构,再到全球化的互联网时代。
科技创新对于现代社会的运行和未来的发展起到了至关重要的作用。
本文将重点探讨科技创新如何改变了世界,并分析为什么科学技术的发展是如此关键,以及如何应对科技创新带来的挑战。
1. 科技创新的定义和意义科技创新是指通过应用科学知识和技术手段,开发出新的产品、服务或生产方式,从而带来社会经济效益和技术进步的过程。
科技创新的重要性不言而喻。
首先,科技创新可以推动社会经济的发展。
新的科学技术有助于提高生产效率,降低成本,推动经济增长。
例如,工业革命时期的蒸汽机,以及现在的信息技术和互联网等,都使得生产力得到大幅提升,为社会创造了巨大的财富。
其次,科技创新可以在解决社会问题方面起到关键作用。
新的科学技术可以帮助我们更好地理解和解决一些长期存在的社会问题,如疾病治疗、环境保护、能源危机等。
举个例子,基因工程技术为人类解决遗传疾病问题提供了新的希望,太阳能技术的发展可以减少对化石能源的依赖。
最后,科技创新对于社会的变革具有深远的影响。
科技创新不仅改变了我们的生活方式,也改变了社会结构和全球互联网时代的沟通方式。
通过高新技术的应用,我们可以更加方便地获取信息、交流和合作,加速整个社会的发展。
2. 科技创新的驱动力科技创新的驱动力来自于多个方面。
首先,需求是创新的源泉之一。
当社会面临问题时,人们就会寻找解决方案,并通过科学技术的创新来解决这些问题。
例如,人类对于航空交通安全的需求促使了飞机技术的不断发展和改进。
其次,竞争和市场驱动了科技创新。
在市场经济体制下,企业为了生存和发展,需要不断创新,提供更好的产品和服务来满足消费者的需求。
竞争激发了企业在科技创新上的投入和努力。
此外,政府在科技创新中的角色也是至关重要的。
政府可以通过投资研发、制定科技政策和推动科技创新平台的建设来促进科技创新。
未来世界科技创新十大趋势
未来世界科技创新十大趋势未来世界科技创新十大趋势当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,科技创新正加速推进,并深度融合、广泛渗透到人类社会的各个方面,成为重塑世界格局、创造人类未来的主导力量。
我们只有认清趋势、前瞻擘划,才能顺势而为、抢抓机遇。
从宏观视角和战略层面看,当今世界科技发展正呈现以下十大新趋势。
(1)颠覆性技术层出不穷,将催生产业重大变革,成为社会生产力新飞跃的突破口。
作为全球研发投入最集中的领域,信息网络、生物科技、清洁能源、新材料与先进制造等正孕育一批具有重大产业变革前景的颠覆性技术。
量子计算机与量子通信、干细胞与再生医学、合成生物和“人造叶绿体”、纳米科技和量子点技术、石墨烯材料等,已展现出诱人的应用前景。
先进制造正向结构功能一体化、材料器件一体化方向发展,极端制造技术向极大(如航母、极大规模集成电路等)和极小(如微纳芯片等)方向迅速推进。
人机共融的智能制造模式、智能材料与3D打印结合形成的4D 打印技术,将推动工业品由大批量集中式生产向定制化分布式生产转变,引领“数码世界物质化”和“物质世界智能化”。
这些颠覆性技术将不断创造新产品、新需求、新业态,为经济社会发展提供前所未有的驱动力,推动经济格局和产业形态深刻调整,成为创新驱动发展和国家竞争力的关键所在。
(2)科技更加以人为本,绿色、健康、智能成为引领科技创新的重点方向。
未来科技将更加重视生态环境保护与修复,致力于研发低能耗、高效能的绿色技术与产品。
以分子模块设计育种、加速光合作用、智能技术等研发应用为重点,绿色农业将创造农业生物新品种,提高农产品产量和品质,保障粮食和食品安全。
基因测序、干细胞与再生医学、分子靶向治疗、远程医疗等技术大规模应用,医学模式将进入个性化精准诊治和低成本普惠医疗的新阶段。
智能化成为继机械化、电气化、自动化之后的新“工业革命”,工业生产向更绿色、更轻便、更高效的方向发展。
服务机器人、自动驾驶汽车、快递无人机、智能穿戴设备等的普及,将持续提升人类生活质量,提升人的解放程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、电脑与网络
2、网络技术的发展及其意义 、
1969年,国际互联网 国际互联网(internet)正 国际互联网 式问世,中文根据音译简称为“因特 “ 网”。因特网的发源地也是美国 1995年,北美、欧洲和东亚地区迎来 了网络建设的高潮,这一年被称为“国 “ 际网络年” 际网络年”
一、电脑与网络
信息网络化的迅速发展, 信息网络化的迅速发展,使各国经济与国 际的联系更为便捷,相互影响也更加直接, 际的联系更为便捷,相互影响也更加直接,突 出表现在网上媒体、网上教育、 出表现在网上媒体、网上教育、网络媒介形式 的流行以及网上银行、网上交易、 的流行以及网上银行、网上交易、网上营销等 电子商务的蓬勃发展。据报道,1999年美国企 电子商务的蓬勃发展。据报道,1999年美国企 业在发展电子商务上的投入达到1500亿美元。 1500亿美元 业在发展电子商务上的投入达到1500亿美元。 信息网络化直接导致军事领域的革命性变革, 信息网络化直接导致军事领域的革命性变革, 空前地提高了军队的信息战、网络战能力, 空前地提高了军队的信息战、网络战能力,数 字化部队的建设已成为发达国家军队建设的重 点。信息网络化还为当今各种思想文化的传播 提供了更便捷的渠道, 提供了更便捷的渠道,大量的信息通过网络延 伸到社会的各个角落, 伸到社会的各个角落,成为当今文化传播的重 要手段。目前,美国、英国、 要手段。目前,美国、英国、德国等发达国家 都在纷纷投入巨资,拟订规划,发展信息网络。 都在纷纷投入巨资,拟订规划,发展信息网络。
1、人造卫星、宇宙飞船与登月计划 、人造卫星、
1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造地 球卫星,标志着宇航事业的开端 1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船, 苏联宇航员加加林成了人类第一个飞飞船成功在月 阿姆斯特朗和奥尔德 球上着陆,宇航员阿姆斯特朗 奥尔德 阿姆斯特朗 奥尔德登上月 球
2、网络技术的发展及其意义 、
互联网是继电报、电话、电脑之后的 一个伟大发明,互联网也作为继报纸、广 播、电视后的第四媒体,已经溶入到人们 的日常生活 工作学习 日常生活和工作学习 日常生活 工作学习中,人类跨入信息 社会,是和网络技术的发展密不可分的。 全世界的电脑能够通过互联网联系起来, 进行通讯或分享信息资源,它在发展远程 发展远程 教育、人际交流等方面发挥着巨大的作用。 教育、人际交流
三、登上太空
1、人造卫星、宇宙飞船与登月计划 、人造卫星、
1957年,苏联发射了人类历史上的第一颗 人造地球卫星,标志着宇航事业的开端 1961年,苏联发射了“东方一号”载人宇 宙飞船,苏联宇航员加加林 加加林成了人类第一个 加加林 飞上太空的人
1961年4月12日的108分 钟改变了世界的面貌, 也使全世界的人记住了 加加林的名字,尤 里.加加林开创了人类 航天的新纪元!加加林 乘坐“东方”1号宇宙 飞船从发射场起航,在 最大高度为301公里 的轨道上绕地球一周, 历时1小时48分钟, 于上午10时55分降 落在苏联境内,完成了 世界上首次载人宇宙飞 行,实现了人类进入太 空的愿望。
转基因技术在食品的应 转基因技术在食品的应用--GMO食品 在食品的 食品
基因改造食品(Genetically Modified 基因改造食品 Organism, GMO )
GMO的贡献:提高产量,增加养分, 的贡献: 的贡献 也可以使作物变得更耐旱、或不怕虫害 GMO的安全问题:我们把改造后的基因 的安全问题: 的安全问题 或蛋白质食入后,究竟会不会对人体健康 造成威胁?
三、登上太空
2、空间站和航天飞机 、
国外载人航天主要五个方向发展 :
太空旅游 国际空间站 天基航天 月球基地 载人火星登陆
三、登上太空
3、航天事业的意义 、
航天事业的发展为人类的生存和发 展开辟了新的天地。各种民用、军用卫 星陆续升空,广泛运用于气象 资源勘 气象、资源勘 气象 通讯等许多领域,航天技术对于促 测、通讯 通讯 进国民经济的发展有重大的意义。
② 应用
转基因技术使人类可以对生物生命进 任意修改” 科学家担心, 行“任意修改”。科学家担心,由这种技 术创造出来的新型遗传基因和生物可能会 有害于人类。 有害于人类。它们可能对生态环境造成新 的污染,即所谓的遗传基因污染, 的污染,即所谓的遗传基因污染,而这种 新的污染源很难消除。还有, 新的污染源很难消除。还有,转基因农作 物和以此为原料制造的转基因食品对人体 的影响也尚未有定论。目前, 的影响也尚未有定论。目前,转基因农作 物的安全性问题在日、 物的安全性问题在日、美、欧等地已经成 了一个社会问题, 了一个社会问题,消费者团体掀起了相当 规模的反对转基因农作物和食品的运动。 规模的反对转基因农作物和食品的运动
二、探索生命的奥秘
2、遗传工程和人类基因组计划 、
1990年,被誉为生命科学“登月计 划”的国际人类基因组计划正式启动 1999年我国加入这项计划 进入21世纪,人类基因组计划取得重 大成果,完成了人类基因组的框架图和 对人类基因组图谱的初步分析
二、探索生命的奥秘
3、克隆 、
克隆Clone,意思是人工诱导 人工诱导一个生物 克隆 人工诱导 体或细胞通过无性繁殖 无性繁殖而产生一个新的 无性繁殖 个体或群体,该个体或群体在基因型上 与原生物体或细胞应该是相同的 1997年,人类第一次用哺乳动物已分化 的体细胞进行克隆技术成功,克隆出绵 羊“多莉”
瓦连金娜·捷列什科娃 瓦连金娜 捷列什科娃 世界上第一位女太空人。 1963年,她驾驶“东方6 号”宇宙飞船在太空遨 游70小时50分钟。迄今 为止,她仍是世界上惟 一一位在太空单独飞行3 天的女性。2000年10月9 日,英国“年度妇女” 国际学会授予她“20世 纪女性”荣誉称号。
三、登上太空
弊:克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一 克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一
无二性, 无二性,有可能对生态系统造成意想不到的 影响。 影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的 社会伦理问题:加剧家庭的多元化倾向,瓦 社会伦理问题:加剧家庭的多元化倾向, 解正常的人伦秩序,改变人的亲系关系, 解正常的人伦秩序,改变人的亲系关系,丧 失基本的归属感;使人口产生和性爱分离, 失基本的归属感;使人口产生和性爱分离, 破坏人类的感情,甚至会使人种退化, 破坏人类的感情,甚至会使人种退化,以及 正常的生死观念根本动摇。 正常的生死观念根本动摇。
一、电脑与网络
1、电脑的发展及其意义 、
电脑自诞生以来,向着两个方向发展 (1)存储量更大,运行速度更快 )存储量更大, (2)体积更小,更轻便实用 )体积更小,
电脑的几个发展阶段
电子管
晶体管
集成电路
一、电脑与网络
1、电脑的发展及其意义 、
电脑的发明是20世纪40年代的 事情,经过几十年的发展,它已经 成为一门复杂的工程技术学科,它 的应用从国防、科学计算到家庭办 从国防、 从国防 教育娱乐,无所不在。 公、教育娱乐
一、电脑与网络
1、电脑的发展及其意义 、
电脑的发明最初是与军事和战争联系在一起的
第一台电脑在哪里诞生? 1946年,第一台电脑在美国正式诞生, 第一台电脑在哪里诞生?叫什么 名字叫ENIAC 名字? 名字?
1946年 1946年2月4日,美国军方和政府部 门的代表、 门的代表、著名的科学家一起挤在宾夕 法尼亚大学的一个房间里。 法尼亚大学的一个房间里。当一位陆军 将军轻轻按下电钮后, 将军轻轻按下电钮后,占满整整三堵墙 的机器立即亮了起来,人们热烈鼓掌, 的机器立即亮了起来,人们热烈鼓掌, 高声欢呼: ENTAC活了 并且向总工 活了! 高声欢呼:“ENTAC活了!”并且向总工 程师埃科特祝贺。 程师埃科特祝贺。 ENTAC”就是世界上第一台电脑 就是世界上第一台电脑。 “ENTAC 就是世界上第一台电脑。
1969年7月20日, 1969年 20日 美国“阿波罗11 美国“阿波罗11 号”飞船登陆月 球,太空人阿姆 斯特朗和奥尔德 林首次登上月球。 林首次登上月球。
阿姆斯特朗率先踏上月球那荒凉而 沉寂的土地, 沉寂的土地,成为第一个登上月球 并在月球上行走的人。 并在月球上行走的人。当时他说出 了此后在无数场合常被引用的名言: 了此后在无数场合常被引用的名言: 这是个人迈出的一小步, “这是个人迈出的一小步,但却是 人类迈出的一大步。 人类迈出的一大步。”
克隆羊“多莉” 克隆羊“多莉”
2003年2月14日,英国一个名叫多莉的克隆羊,因 年 月 日 英国一个名叫多莉的克隆羊, 患严重肺病而接受“安乐死” 患严重肺病而接受“安乐死”。
1997年,生物学界发生了一件轰动世界的大事: 年 生物学界发生了一件轰动世界的大事: 克隆羊多莉诞生
这一消息立刻轰动了全世界。各国报刊、电台、电视台等媒体纷纷对此报道和评 这一消息立刻轰动了全世界。各国报刊、电台、 述。 继多莉出现后,克隆,这个以前只在科学研究领域出现的术语变得广为人知。 继多莉出现后,克隆,这个以前只在科学研究领域出现的术语变得广为人知。 克隆猪、克隆猴、克隆牛……纷纷问世,似乎一夜之间,克隆时代已来到人们眼 纷纷问世, 克隆猪、克隆猴、克隆牛 纷纷问世 似乎一夜之间, 前。 1998年和 年和1999年是多莉最幸福的两年,它不仅继续享受作为首只克隆羊应 年是多莉最幸福的两年, 年和 年是多莉最幸福的两年 享有的超级待遇,还与一只名叫戴维的威尔士山羊“喜结良缘” 享有的超级待遇,还与一只名叫戴维的威尔士山羊“喜结良缘”,于1998年4 年 日凌晨4时生下一只雌性的体重 千克的小羊羔, 月13日凌晨 时生下一只雌性的体重 日凌晨 时生下一只雌性的体重2.7千克的小羊羔,取名“邦妮”。1999年, 千克的小羊羔 取名“邦妮” 年 多莉一家又迎来了3个可爱的羊宝宝 那时,已经是4个孩子母亲的多莉显得富 个可爱的羊宝宝。 多莉一家又迎来了 个可爱的羊宝宝。那时,已经是 个孩子母亲的多莉显得富 态而慈祥。 态而慈祥。 一般情况下,绵羊的寿命可以长达 年 一般情况下,绵羊的寿命可以长达12年,从理论上讲克隆羊多莉只活到了普 通羊的一半,但是它已经患多种慢性疾病,包括风湿、 通羊的一半,但是它已经患多种慢性疾病,包括风湿、早衰以及逐渐恶化的肺病。