现代通信技术与网络应用实验报告范文
现代通信技术实习报告
现代通信技术实习报告一、实习背景及目的随着科技的飞速发展,通信技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解通信技术的发展现状和应用前景,提高自己的实践能力,我选择了现代通信技术实习。
本次实习旨在深入了解通信原理、设备和系统,掌握通信技术的实际应用,培养自己的动手能力和团队协作精神。
二、实习内容及过程1. 实习单位简介本次实习单位是我国一家知名通信设备制造商,主要业务涵盖通信设备的研发、生产和销售。
公司拥有一支高素质的研发团队,致力于为客户提供高质量的通信解决方案。
2. 实习内容(1)通信原理学习在实习期间,我系统地学习了通信原理的基础知识,包括信号与系统、数字信号处理、信息论等。
通过理论学习和实践操作,我对通信系统的基本组成、工作原理和性能评估有了更深入的了解。
(2)设备调试与维护在实习过程中,我参与了通信设备的调试和维护工作。
通过实际操作,我掌握了通信设备的安装、调试和故障排查方法,提高了自己的动手能力。
(3)通信系统集成与应用实习期间,我参与了通信系统的集成项目,学习了如何将不同通信设备组合成一个完整的系统,并了解通信系统在实际应用中的性能表现。
(4)团队协作与沟通在实习过程中,我与同事们共同完成各项任务,学会了团队协作和沟通。
通过相互学习、交流,我们共同进步,提高了自己的综合素质。
三、实习收获及体会1. 知识与技能的提升通过实习,我掌握了通信原理的基础知识和实际应用,提高了自己的动手能力。
同时,学会了团队协作和沟通,为今后的工作打下了基础。
2. 对通信行业的认识加深实习期间,我深入了解通信行业的发展现状和趋势,认识到通信技术在现代社会中的重要性。
这使我更加坚定了自己在通信领域发展的信心。
3. 职业规划与展望通过实习,我对自己的职业规划有了更明确的认识。
在今后的学习和工作中,我将努力提高自己的专业素养,为我国通信事业的发展贡献自己的力量。
四、总结本次现代通信技术实习使我受益匪浅。
通过实习,我不仅提高了自己的专业素养,还对通信行业有了更深入的了解。
现代通信技术实习报告总结
现代通信技术实习报告总结在过去的一个月里,我有幸参加了现代通信技术实习项目。
这次实习让我深入了解了通信行业的前沿技术,拓宽了我的知识面,也使我更加明确了自己未来的职业发展方向。
在此,我想对这次实习进行一个简要的总结。
一、实习单位及岗位简介实习单位是我国一家知名的通信运营商,主要从事移动通信网络的建设和运维工作。
我被分配到了网络运维部门,负责协助工程师进行网络设备的调试、维护和优化工作。
二、实习期间的学习和收获1. 通信原理和设备通过实习,我系统地学习了通信原理和各种通信设备的工作原理。
了解了基站、传输设备、核心网设备等的主要功能和组成,掌握了它们的配置和维护方法。
2. 网络优化在实习期间,我参与了网络优化的相关工作。
通过使用专业的网络优化软件,我学会了分析网络性能数据,找出网络存在的问题,并提出相应的优化方案。
3. 故障处理实习期间,我参与了多次网络故障的处理工作。
通过观察工程师的处理过程,我学会了如何快速定位故障原因,并采取相应的措施解决问题。
4. 通信工程实施我还参与了通信工程实施的环节,包括基站建设、设备安装、线缆布放等。
这使我了解了通信工程实施的整个流程,为我今后从事相关工作打下了基础。
三、实习期间的感悟1. 理论与实践相结合通过这次实习,我深刻体会到通信理论知识与实践操作的重要性。
只有掌握了扎实的理论知识,才能在实际工作中游刃有余。
今后,我将继续努力学习通信原理,提高自己的专业素养。
2. 团队协作在实习期间,我充分体会到了团队协作的重要性。
与同事们一起解决问题,共同完成任务,使我明白了团队协作对于工作效率和质量的提升具有重要意义。
3. 职业规划这次实习使我对通信行业有了更清晰的认识,也让我更加明确了自己的职业规划。
今后,我将根据自己的兴趣和发展方向,努力提升自己的专业技能,为通信行业的发展贡献自己的力量。
总之,这次现代通信技术实习让我收获颇丰。
通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
《现代通信技术》实验报告一
现代通信之我见一、通信的基本含义“通信”二字在通信原理课本上的定义是——互通信息,简短却又蕴含了很深的含义。
我自己对通信的理解:“互”字即互相,即通信是双方的通信;“通”字即建立了通道,处于连通的状态,信息能够在通道里传递;而“信息”则就有广泛的含义了,是通信传递的内容,人们通过获取信息来了解、认识事物。
简单的“通信”二字蕴含了丰富的内容,让我们有深刻的思考。
二、现代通信的发展和技术近现代的通信发展历史,大致可以分为两个阶段。
第一阶段是电通信阶段,第二阶段是电子信息通信阶段。
第一阶段包括莫尔斯发明电报机、贝尔发明电话,开启了电路交换的时代;第二阶段主要包括通信系统和通信网技术的快速发展,其主要应用的通信技术有移动通信技术、程控交换技术、传输技术、数据交换与数据网技术、接入网与接入技术。
现代通信网络采用分层的结构形式,其垂直描述,即为了实现端到端之间的业务通信,从功能上将网络分为业务与终端、交换与路由和接入与传送。
“业务与终端”表示面向用户的各种通信业务与通信终端的类型和服务类型,“交换与路由”表示支持各种业务的提供手段与网络装备,“接入与传送”表示支持所接入业务的传送媒质和技术设施。
每一层都有不同的支撑技术,表现出不同的功能与技术特征,使得通信技术与通信网络有机的融合。
在我们学习现代通信技术的过程中,老师一直要求我们从“大通信、大网络”的层面来学习思考,而不是单单注重某一门技术的研究。
现代的网络时代,涌现出许许多多高端前沿的技术,如数字通信、程控交换、宽带IP等,如果将这些技术分别开设课程独立学习,则课程量很大,而且不利于我们对这个大网络的整体的关联性进行思考。
在技术飞快的更新换代的今天,我们能做的就是尽快赶上信息的更新速度,从大的方面整体地观测信息时代的发展。
三、现代通信未来的发展方向1、三网融合最近比较火热的谈论话题,老师在上课的时候也强调的:“三网融合”,很受用户们的支持。
“三网”即指目前实际应用中三种典型的网络:电信网、计算机网和广播电视网,它们的发展与技术的成熟有各自的历史缘由和特点。
通信实验报告范文
通信实验报告范文实验报告:通信实验引言:通信技术在现代社会中起着至关重要的作用。
无论是人与人之间的交流,还是不同设备之间的互联,通信技术都是必不可少的。
本次实验旨在通过搭建一个简单的通信系统,探究通信原理以及了解一些常用的通信设备。
实验目的:1.了解通信的基本原理和概念。
2.学习通信设备的基本使用方法。
3.探究不同通信设备之间的数据传输速率。
实验材料和仪器:1.两台电脑2.一个路由器3.一根以太网线4.一根网线直连线实验步骤:1.首先,将一台电脑与路由器连接,通过以太网线将电脑的网卡和路由器的LAN口连接起来。
确保连接正常。
2.然后,在另一台电脑上连接路由器的WAN口,同样使用以太网线连接。
3.确认两台电脑和路由器的连接正常后,打开电脑上的网络设置,将两台电脑设置为同一局域网。
4.接下来,进行通信测试。
在一台电脑上打开终端程序,并通过ping命令向另一台电脑发送数据包。
观察数据包的传输速率和延迟情况。
5.进行下一步实验之前,先断开路由器与第二台电脑的连接,然后使用直连线将两台电脑的网卡连接起来。
6.重复第4步的测试,观察直连线下数据包的传输速率和延迟情况。
实验结果:在第4步的测试中,通过路由器连接的两台电脑之间的数据传输速率较高,延迟较低。
而在第6步的测试中,通过直连线连接的两台电脑之间的数据传输速率较低,延迟较高。
可以说明路由器在数据传输中起到了很重要的作用,它可以提高数据传输的速率和稳定性。
讨论和结论:本次实验通过搭建一个简单的通信系统,对通信原理进行了实际的验证。
路由器的加入可以提高数据传输速率和稳定性,使两台电脑之间的通信更加高效。
而直连线则不能提供相同的效果,数据传输速率较低,延迟较高。
因此,在实际网络中,人们更倾向于使用路由器进行数据传输。
实验中可能存在的误差:1.实验中使用的设备和网络环境可能会对实际结果产生一定的影响。
2.实验中的数据传输速率和延迟可能受到网络负载和其他因素的影响。
【最新精选】《现代通信技术》实验报告
现代通信之我见——针对物联网的几点看法现代通信技术这本四百多页的书里可谓包罗万象,从全程全网和网络融合的角度全面系统地讲述了各类先进的通信技术,概述了包括现代通信网与支撑技术、业务与终端技术,包括各种通信业务和通信终端技术,还讲述了交换与路由技术,包括电路交换技术、分组交换技术和IP网技术,也讲述了接入和传送技术,包括同步数字传送网技术、光纤通信技术、无线通信技术和综合业务接入技术,最后还介绍了网络融合技术,包括下一代网络、多种融合技术以及未来的发展方向。
这其中我对物联网技术比较感兴趣,在此简单的展开讨论。
一.针对物联网的几点看法:据我了解,物联网这个概念,在中国早在1999年就提出来了。
当时叫传感网。
其定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。
在现代通信技术的书中也提到了,在物联网中,人、机、物之间可以相互通信,进行信息的感知、交换和处理,从而实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理,最终为人们提供无所不在的全方位主动服务。
我认为物联网技术非常符合下一代通信技术的发展要求,它可以广泛的应用在智能家居领域,而这一领域已经开始崭露头角并告诉发展,许多传统硬件制造商已经瞄准了这一市场蓄势待发,国内的包括小米在内的很多知名的互联网企业也都纷纷加入这一战,足见其前景。
我们可以设想一个这样的应用场景,一个普通的三口之家,女主人在早上六点钟被装有智能设备的枕头用适应人体生理结构的方式叫醒,她愉快的去洗漱,而枕头已经把主人睡醒的信息通过物联网传送给洗手间,洗手间的热水器就自动烧好了水,女主人用温度刚刚好的热水洗脸刷牙之后,来到了厨房,同样的,通过物联网,豆浆机刚刚做好豆浆,面包机烤好了面包,冰箱也提前把需要解冻的东西进行了解冻,女主人做好了早餐,不用去叫男主人和小孩子起床,因为做好早餐的信息也通过物联网传达给了男主人和孩子房间的智能设备,房间的空调开始自动调节温度,让刚刚被智能设备叫醒的小孩子不会着凉……以上的场景看似是智能设备在发挥作用,但究其本质还是智能设备间的通信在发挥作用。
现代通信技术实验报告
现代通信技术实验报告现代通信技术实验报告随着科技的不断进步,现代通信技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
本文将从多个角度探讨现代通信技术的发展和应用,以及对社会生活的影响。
一、通信技术的发展历程通信技术的发展源远流长,从古代的烽火、烟信、书信到现代的电信、无线通信,每一次技术革新都给人类社会带来了巨大的变革。
现代通信技术的发展可以追溯到19世纪末的电报和电话,随后发展出了无线电通信、卫星通信、光纤通信等多种形式。
二、无线通信技术的应用无线通信技术是现代通信技术的重要组成部分,它使得人们可以随时随地进行语音、文字和图像的传输。
无线通信技术的应用非常广泛,例如移动通信领域的2G、3G、4G和5G网络,它们不仅实现了人与人之间的即时通讯,还推动了移动支付、移动互联网等新兴产业的发展。
三、光纤通信技术的突破光纤通信技术是一种利用光信号进行信息传输的技术,它具有传输速度快、容量大、抗干扰能力强等优点。
随着光纤通信技术的不断突破,人们可以通过光纤网络进行高清视频传输、云计算等高带宽应用,为人们的生活带来了极大的便利。
四、通信技术对社会生活的影响现代通信技术的发展对社会生活产生了深远的影响。
首先,它缩短了地理距离,使得人们可以迅速沟通和交流,促进了社会的融合。
其次,通信技术的普及和发展推动了电子商务的兴起,改变了人们的购物方式,提升了商业效率。
此外,通信技术的应用还推动了医疗、教育、交通等领域的发展,为社会进步做出了巨大贡献。
五、通信技术的挑战与未来发展尽管现代通信技术取得了巨大的成就,但也面临着一些挑战。
首先,网络安全问题日益突出,黑客攻击、信息泄露等风险不容忽视。
其次,通信技术的发展也带来了一些社会问题,如信息泛滥、个人隐私泄露等。
未来,通信技术的发展方向将更加注重网络安全和个人隐私保护,同时也会推动人工智能、物联网等新兴技术的发展。
总结:现代通信技术的发展为人们的生活带来了巨大的改变,它不仅改变了人们的交流方式,还推动了社会的进步和发展。
通信技术专业实习报告范文(精选4篇)
Failure is the mother of success. 悉心整理助您一臂(页眉可删)通信技术专业实习报告范文(精选4篇)通信技术专业实习报告1一、实习目的本次实习是迈向成熟重要的一步,也是正视社会和正视自己,走出自我,真正融入社会生活工作的第一步,而且很多时候通过实践,尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业,也是完成从空想到现实转变的第一步。
同时为了丰富自己的社会阅历,锻炼自己的团队协作能力。
与人交流也是一种当代大学生必须学会的技能,此次实习应该掌握如何大大方方的与各色人群相处,简洁准确的表达出自己的观点与意向。
希望本次实习能够从基层做起,对电子行业市场需求量等发展现状发展及前景有所了解,并进一步完善自己的职业生涯规划。
二、实习单位简介__通信有限公司系韩国独资企业,是__通信技术在中国大陆的主要配套生产企业。
公司坐落在__电子工业区,毗邻外环线__公路,交通方便,环境优美。
生产__手机外壳配套产品。
目前,该公司拥有世界上最先进的自动化生产设备,公司实行人性化管理,为员工提供理想、舒适的工作生活环境。
这有利于促进员工的身心健康,有助于加强员工之间的沟通,有利于提高员工的团队意识,从而提升了公司的整体形象和凝聚力。
三、实习内容实习初期,我们从事的是摆放产品,整理jig等货物。
所谓从简单基础做起,就是锻炼我们仔细做事的能力和不怕吃苦的精神。
一段时间过后我们在老员工的指导与帮助下,开始逐步学______g的安装与拆除工作,这是一个不断地重复与熟练的过程,经过半个月的时间,我们终于能跟上1.4的线速,每人顶起一个老员工的工作量。
之后我们学习了线后的酒精除尘与机器吹尘工作。
随着操作水平的提高,对线上操作流程的熟悉,我们开始学习程控技术,根据以前的线上经验,操控机器喷涂,根据产品品种及数量的不同,和线上工作能力等的综合情况调整线速,使产品能够保质保量的并且高效率的完成进度。
北邮《现代通信技术》实验报告一
现代通信技术实验报告班级: 2012211110学号: 2012210299姓名:未可知在学习现代通信技术实验课上,老师提到的一个词“通信人”警醒了我,尽管当初填报志愿时选择了通信工程最终也如愿以偿,进入大三,身边的同学忙着保研、考研、出国、找工作,似乎大家都为了分数在不懈奋斗。
作为一个北邮通信工程的大三学生,我也不断地问自己想要学习的是什么,找寻真正感兴趣的是什么,通信这个行业如此之大,我到底适合什么。
本学期,现代通信技术这本书让我了解到各种通信技术的发展和规划,也让我对“通信人”的工作有了更深刻的认识。
一、通信知识的储备《现代通信技术》第一页指出,人与人之间通过听觉、视觉、嗅觉、触觉等感官,感知现实世界而获取信息,并通过通信来传递信息。
所谓信息,是客观事物状态和运动特征的一种普遍形式,客观世界中大量地存在、产生和传递着以这些方式表示出来的各种各样的信息。
信息的目的是用来“消除不可靠的因素”,它是物质运动规律总和。
因此,我们通信人的任务就是利用有线、无线等形式来将信息从信源传递到信宿,在传输过程中保证通信的有效性和可靠性。
而具体来讲,要实现信息传递,通信网是必需的通信体系,其中通信网分层的结构形式需要不同的支撑技术,包括业务网技术,向用户提供电话、电报、数据、图像等各种电信业务的网络;介入与传送网技术,实现信息由一个点传递到另一个点或一些点的功能。
对此,我们通信工程专业学习课程的安排让我们一步步打下基础,建立起知识储备。
知识树如下:如知识树所述,通信工程课程体系可以大致分为一下6类基础:数学基础:工科数学分析,线性代数,复变函数,概率论基础,随机过程;电路基础:电路分析,模拟电子技术,数字逻辑电路,通信电子电路;场与波基础:电磁场与电磁波,微波技术,射频与天线;计算机应用能力:C语言程序设计,微机原理与接口技术,计算机网络,数据结构,面向对象程序设计,实时嵌入式系统信号处理类课程:信号与系统,信号处理,图像处理,DSP原理及应用;通信类课程:通信原理,现代通信技术,信息论基础,移动通信,光纤通信等。
【北邮】现代通信技术实验报告1
电子测量与电子电路实验(上)[2]
大二上
概率论与数理统计[3]
大学物理B(下)[3]
电子电路基础[3]
信号与系统[4]
数据结构[3](
物理实验(1)[1.5]
物理实验(2)[1.5]
电子测量与电子电路实验(下)[1]
大二下
工程数学[3]
离散数学[2]
数字电路与逻辑设计[3]
我眼中通信专业的学生已经快三年了,我也由最初踏入大学校门时的完全迷糊,到现在逐渐对“通信”这个飘渺的概念有了初步的,当然,还只能说是浅层次的概念。对通信这个行业,也有了自己的一些理解,接下来,我就会从五个部分来阐述一下我眼中的通信。
通信是用来传递信息的网络
通信在我眼里,形象来说,就是一条条无形的线,织成一张巨大的网,将每一个独立的生物个体,自然环境,甚至宏观的说是将纵向的不同时间和横向不同空间紧密联系起了来。各种信息可以通过这张网络从一个个体传递到另一个个体。正是因为有了通信这个工具,人类社会才能发展地这样繁盛,每一次通信技术的革新,也必将带来整个社会生产力的革新。通信是人类智慧结晶的浓缩。作为一名大三学生,我们能了解的通信技术还仅仅是冰山一角,但是已经感觉到它的了不起。
随机信号分析[2]
数字信号处理[4]
通信电子电路[2.5]
多媒体技术与应用[2]
数字电路与逻辑设计实验(上)[1]
程序设计实践[3]
电路综合实验[3]
电子工艺实习[2]
大三上
通信原理I[4](
电磁场与电磁波[3]
信息论基础[2]
通信电力与电磁环境[2]
微处理器与接口技术[4]
计算机通信与网络[2]
数字电路与逻辑设计实验(下)[1]
《现代通信技术》实验报告一
最后,对于传送与接入而言,信息的可靠传递是这部分所需完成的 主要任务。比如无论是SDH网还是光纤通信网络,可能两个网络针对的 应用方向不同,但是其所应用的手段都可以总结为提供信息传递的可靠 性,更有利于信息判决。为了达到这个目的,一方面可以针对信号本身, 采取提高信号质量、减小信号衰减、丰富监控与纠错的开销等手段,另 一方面可以针对信道改进,比如选择与搭建更适合传输的信道进行传输
第4页
《现代通信技术》 实验报告一
课程总结:
高等数学
大学物理 数理方程
线性代数
复变函数
电磁场与电磁波 信号与系统
理 论
通信系统
实 现
数电 模电 C++
通信电子电路 微机原理 第5页
通信原理 DSP
第3页
《现代通信技术》 实验报告一
等。针对信号方面的改进,主要建立于协议的规划与改进上,通过协议 的完善化,达到监控与纠错高效化,使得可靠性增加;而针对信道方面 的改进,则主要建立于已有信道的优化和新传输媒介的开发上,通过对 信道的改善,使得传输过程中信号的失真减小,达到提高可靠性的目的。
现代通信技术实训报告书
现代通信技术实训报告书引言现代通信技术在现代社会中得到了广泛的应用,随着科技不断进步,现代化的通信技术也愈加完善。
为了适应现代社会的发展需要,越来越多的学生选择学习现代通信技术,同时在学习过程中,实践也是非常重要的一部分。
本报告书旨在总结本人在现代通信技术实训过程中的经验、成果及感悟。
实训内容在此实训课程中,我主要学习了以下几个内容:1.现代光通信技术:学习了光通信的原理、技术、设备和系统的相关知识,学习如何部署和维护光网络。
2.网络安全:学习了网络攻击和威胁的各种类型,并掌握如何保护计算机网络安全和保护个人隐私。
3.无线通信技术:学习了无线通信的基础知识和技术,如何利用射频、微波等技术进行数据和信号传输。
4.移动通信技术:学习了移动通信的基本原理和技术,如何部署和维护移动网络,如LTE、GSM等。
在这些实训过程中,我深刻认识到现代通信技术的重要性,同时也发现自己在学习中所面临的一系列问题和挑战,如设备设置、软件安装、网络配置等。
实训成果在这些实训的过程中,我收获了很多,其中最重要的就是实践能力的提升。
首先,在现代光通信技术实训中,我学会了如何部署和维护光网络。
我了解了光纤的结构和特点,学会了如何使用光纤布线,并了解在如何维护光纤系统的方法。
这对我今后工作中的实际应用非常有帮助。
其次,在网络安全方面,我学习了网络攻击和威胁的类型,并了解如何保护计算机网络的安全以及个人隐私。
我学会了使用网络工具,如WiFi破解等,来检查计算机安全,并了解了如何使用防火墙、杀毒软件等保护计算机网络运行安全。
第三,在无线通信技术方面,我学习了无线电波的产生和传播,了解了如何使用射频技术、微波技术等来进行数据和信号的传输,这对于我以后在无线网络领域的应用非常有帮助。
最后,对于移动通信技术,我学习了移动通信的原理、技术和应用,了解了各种不同类型的移动通信网络标准、协议的区别和特点,对以后我工作、生活中的使用非常有帮助。
实训感悟在以上所学的实习中,我对现代通信技术有了更深入的理解。
现代通信网络实训报告
学校代码学号分类号密级实训报告学院姓名学号年级年月日TD-SCDMA实训1.1UTRAN(UMTS Terrestrial Radio Access Network)UMTS陆地无线接入网通过无线接口(Uu)直接与移动台相接,负责无线信号的发送接收和无线资源管理。
另一方面,UTRAN与MSC、SGSN相连,实现移动用户之间或移动用户与固定网用户之间的通信连接,传递系统信号和用户信息等。
UTRAN包括RNC和Node B两部分1.2 RNCRNC无线网络控制器主要负责无线资源的管理。
它一面通过Iu接口同电路域和分组域核心网相连;一面负责管理和控制Node B,并负责空中接口与UE 之间的L1以上的协议处理。
1.3 Node BNode B是3G系统的基站,受RNC控制,它主要由接口电路、基带处理单元、射频前端和控制单元部分组成,并通过Iub接口和基站控制器RNC互连,其中基带处理为核心功能,为小区内的移动用户提供无线收发服务,实现RNC 和无线信道之间信息传输格式的变换,如信道编码/解码、信道复用/去复用、速率匹配、扩频/解扩,调制/解调和构成物理帧。
另外,Node B还负责完成更软切换、定位测量和执行无线资源分配与管理控制指令的功能。
1.4 CS呼叫简单流程以手机AB为例:A呼叫BA手机发起呼叫,终端设备与本地无线网络器RNC之间建立RRC连接,A 手机通过初始传输,与本地RNC建立信令连接,RNC与核心网建立连接,核心网和移动终端A手机通过直接传输,进行鉴权和加密等,A手机和核心网建立RAB。
核心网特定区哉寻呼UE,找到手机B所在地区RNC,建立寻呼过程,建立RRC连接,手机B通过初始传输,进行鉴权和加密等,手机B和核心网建立RAB,手机B振铃,等侍摘机,B摘机,两手机通话。
1.5 实训环节介绍 通信实验室整体介绍2.1 UTRAN 的基本结构UTRAN 基本结构IuIulurDRNSIub IubSRNSIub IubCNRNCNode B Node B RNCNode B Node BU EUuCN通过Iu接口与UTRAN的RNC相连。
现代通信技术实训报告书
现代通信技术实训报告书一、引言如今,随着信息技术的不断发展,通信技术已经成为了人们生产生活中必备的一种网络工具。
无论是在工作中还是生活中,我们都需要通过各种方式进行信息的传递和交流。
而现代通信技术作为信息传递的一种最受人们追捧的方式,成为了当代社会中人们不可缺少的一部分。
为了更好地学习和掌握这种技术,本文将对现代通信技术实训报告书进行详细地分析和探讨。
二、实训内容本次实训的主要内容包括了语音通信原理、数字通信原理、网络通信原理、移动通信原理等多个方面的实践训练。
在这些实践训练中,我们学习并掌握了计算机网络的搭建、电话通信的原理、数据传输的方式、移动通信的技术等多个方面的知识。
在实训过程中,我们先从理论方面开始进行了深入的学习,然后通过实际的操作,进一步加深了我们对现代通信技术的理解和掌握。
三、实训成果通过本次实训,我们不仅掌握了通信技术在生产生活中的应用,还能够灵活运用所学到的理论去对各种具体问题进行解决。
我们通过学习和实践,不仅了解了通信技术的基本原理,还掌握了其在不同领域中的应用,对于加深我们对于现代通信技术的理解和技能的提升都起到了积极的作用。
在此次实训中,我们还对实际问题进行了深入的研究和解决,在操作过程中认真分析各种情况并加以解决。
通过项目方面的实践,我们掌握了实例应用的方式,使得我们对于理论知识的掌握和应用能够更加深入和灵活。
四、实践总结通过本次实训,我们对于现代通信技术有了更深入的了解,同时也具备了一定的实际操作能力。
在实践过程中,我们深刻认识到技术的不断更新是可持续发展的基石。
我们要以正确认识和积极应用技术为目标,逐步提高自己的实际操作能力及创新意识,发挥科技在所处领域的优越性并更好地服务社会发展。
同时,我们也要加强技术的学习并不断拓展自己的领域,实现对于所学知识的深层理解和掌握。
总之,现代通信技术实训报告书是一份关于当代通信技术的重要文档。
通过学习并掌握其中的知识,我们可以更好地应用现代通信技术,从而更好地为我们的生产生活服务。
通信技术实习报告范文
通信技术实习报告范文
在过去的一个月里,我有幸参加了通信技术的实习项目。
这次实习让我对通信技术有了更深入的了解,并且让我亲身体验到了理论知识在实际工作中的应用。
在这里,我将分享我实习期间的一些收获和体验。
首先,实习期间,我主要参与了通信网络的建设和维护工作。
通过实际操作,我了解到了通信网络的基本构成和运行原理。
在导师的指导下,我学会了如何搭建通信网络,如何进行网络调试以及如何解决网络故障。
这些经验使我对通信网络有了更直观的认识,并且提高了我的实际操作能力。
其次,实习期间,我还参与了通信设备的维护和维修工作。
通过实际操作,我了解到了通信设备的基本结构和功能,并且学会了如何对设备进行维护和维修。
这些经验使我对通信设备有了更深入的了解,并且提高了我的设备维护能力。
此外,实习期间,我还参与了通信系统的调试和优化工作。
在导师的指导下,我学会了如何对通信系统进行调试和优化,以提高系统的性能和稳定性。
这些经验使我对通信系统有了更深入的了解,并且提高了我的系统调试和优化能力。
通过这次实习,我不仅学到了通信技术的相关知识,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
在实习期间,我需要与团队成员密切合作,共同完成各项任务。
这使我学会了如何与他人合作,并且提高了我的沟通能力。
总的来说,这次实习是一次非常宝贵的经历。
通过实习,我对通信技术有了更深入的了解,并且提高了自己的实际操作能力。
我相信这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
我将继续努力学习通信技术的相关知识,为将来的工作做好准备。
网络通信实验实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解网络通信的基本原理和常用协议。
2. 掌握网络通信实验的实验步骤和实验方法。
3. 培养实验操作能力和实验分析能力。
二、实验原理网络通信是指通过网络将数据从一个节点传输到另一个节点的过程。
网络通信实验主要包括以下内容:1. 网络拓扑结构:了解网络拓扑结构的基本概念,如星型、环型、总线型等。
2. 网络协议:了解常用的网络协议,如TCP/IP、HTTP、FTP等。
3. 网络设备:了解网络设备的基本功能,如路由器、交换机、集线器等。
4. 网络配置:掌握网络设备的配置方法,如IP地址配置、子网掩码配置等。
三、实验环境1. 实验设备:PC机、路由器、交换机、集线器等。
2. 实验软件:网络通信实验软件、网络模拟软件等。
3. 实验网络拓扑:根据实验需求设计网络拓扑结构。
四、实验步骤1. 设计网络拓扑结构:根据实验需求,设计网络拓扑结构,包括设备类型、数量、连接方式等。
2. 配置网络设备:根据网络拓扑结构,配置网络设备的IP地址、子网掩码、网关等参数。
3. 搭建实验环境:将网络设备连接成实验网络拓扑结构,并确保网络连通性。
4. 实验操作:根据实验要求,进行网络通信实验操作,如数据传输、文件传输等。
5. 数据采集与分析:采集实验数据,分析实验结果,验证实验原理。
五、实验内容1. 网络拓扑结构实验:设计并搭建星型网络拓扑结构,测试网络连通性。
2. 网络协议实验:使用网络通信实验软件,验证TCP/IP协议的数据传输过程。
3. 网络设备实验:配置路由器、交换机、集线器等网络设备,实现数据转发和交换。
4. 网络配置实验:配置网络设备的IP地址、子网掩码、网关等参数,实现网络通信。
六、实验结果与分析1. 网络拓扑结构实验:成功搭建星型网络拓扑结构,网络连通性良好。
2. 网络协议实验:通过网络通信实验软件,验证了TCP/IP协议的数据传输过程,包括数据封装、传输、接收等。
3. 网络设备实验:成功配置路由器、交换机、集线器等网络设备,实现数据转发和交换。
现代通信网方向实训报告
一、引言随着信息技术的飞速发展,通信网络已经成为现代社会不可或缺的基础设施。
为了提高学生的实践能力和创新能力,我们开展了现代通信网方向的实训课程。
本次实训旨在让学生深入了解通信网络的基本原理、关键技术以及实际应用,通过动手实践,提升学生的专业技能和综合素质。
二、实训内容1. 实训目的(1)掌握通信网络的基本概念和组成结构;(2)熟悉通信网络的关键技术,如光纤通信、无线通信、程控交换等;(3)了解通信网络的规划、设计、优化和维护;(4)提高学生的动手实践能力和团队协作能力。
2. 实训内容(1)通信网络基础知识讲解通信网络的基本概念、组成结构、工作原理以及通信协议等。
(2)光纤通信技术介绍光纤通信的基本原理、光纤传输特性、光纤通信系统组成以及光通信设备等。
(3)无线通信技术讲解无线通信的基本原理、无线通信系统组成、无线通信关键技术以及无线通信应用等。
(4)程控交换技术介绍程控交换的基本原理、程控交换系统组成、程控交换设备以及程控交换应用等。
(5)通信网络规划与设计讲解通信网络规划与设计的基本原则、方法以及实际案例分析。
(6)通信网络优化与维护介绍通信网络优化与维护的基本方法、步骤以及实际案例分析。
三、实训过程1. 实训准备(1)教师讲解实训目的、内容以及注意事项;(2)学生分组,明确各成员分工;(3)准备好实训所需的设备、工具和材料。
2. 实训实施(1)分组进行实训项目,如光纤通信实验、无线通信实验、程控交换实验等;(2)各小组在规定时间内完成实验任务,并进行数据分析和总结;(3)教师对实验结果进行点评和指导。
3. 实训总结(1)各小组汇报实验成果,分享实验心得;(2)教师总结实训过程中存在的问题,提出改进措施;(3)学生撰写实训报告,总结实训收获。
四、实训成果1. 学生掌握了通信网络的基本原理和关键技术;2. 学生具备了通信网络的规划、设计、优化和维护能力;3. 学生的动手实践能力和团队协作能力得到提高;4. 学生对通信网络的实际应用有了更深入的了解。
现代通信技术与网络应用实验报告
实验一 程控交换原理实验系统及控制单元实验
一、实验目的
1、熟悉该程控交换原理实验系统的电路组成与主要部件的作用。
2、体会程控交换原理实验系统进行电话通信时的工作过程。
3、了解CPU中央集中控制处理器电路组成及工作过程。
二、预习要求
预习《程控交换原理》与《MCS-51单片计算机原理与应用》中的有关内容。
D、25Hz振铃信号电路
4、CPU中央集中控制处理器电路 主要完成对系统电路的各种控制,信号检测,号码识别,键盘输入信息,输出显示信息等各种功能。
5、系统工作电源 主要完成系统所需要的各种电源,本实验系统中有+5V,-5V,+12V,-12V,-48V等5组电源,由下列电路组成:
A、内置工作电源:+5V,+12V,-12V,-48V
七、实验报告要求
1、画出实验系统电路的方框图,并作简要叙述。
2、对正常呼叫全过程进行记录。
实验三 多种信号音及铃流信号发生器实验
一、实验目的
1、了解电话通信中常用的几种信号和铃流信号的电路组成与产生方法。
2、熟悉这些音信号在传送过程中的技术要求和实现方法。
二、预习要求
预习有关拨号音,忙音,回铃音,铃流等有关内容。
图1-5 显示电路
开始
NO
有用户呼叫吗?
呼叫··········································· YES
去话接续
向主叫送拨号音
NO
第一位号码来了吗?
拨号开始····送拨号音,收存号码
内部处理
拨号完毕································
现代通信技术毕业实习报告
现代通信技术毕业实习报告实习时间:2021年6月1日至8月31日实习内容:在中国移动通信公司的实习期间,我主要参与了现代通信技术的研究和开发工作。
具体来说,我的实习内容包括以下几个方面:1. 参与5G技术研发及测试5G技术作为新一代移动通信技术,具有更快的传输速度、更低的延迟和更高的可靠性,对移动通信行业的发展具有重要意义。
在实习期间,我参与了公司内部的5G研发项目,负责对5G网络的性能进行测试和评估。
通过对5G网络的性能测试,我更加深入地了解了5G技术的优势和特点,也掌握了相关测试工具和方法。
2. 学习通信协议及标准在中国移动通信公司实习期间,我还学习了通信协议及标准,包括LTE、WCDMA、CDMA2000等。
通过学习这些通信协议及标准,我对移动通信技术的发展有了更加全面的了解,也为我后续的工作奠定了基础。
3. 参与项目开发和优化除了测试和学习外,我还参与了公司内部的一些项目开发工作,包括对通信网络的优化、通信设备的维护等。
这些工作让我更加深入地了解了通信网络的运行机制和优化方法,也提高了我解决实际问题的能力。
实习收获:在中国移动通信公司的实习期间,我不仅学到了丰富的专业知识,也培养了良好的团队合作精神和解决问题的能力。
通过实习,我对现代通信技术有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力。
同时,我还参与了公司组织的技术交流活动和专业培训,通过与同事们的交流和学习,我了解了行业内最新的发展动态,也结识了很多优秀的同行,对我未来的发展也有很大的帮助。
在这段实习经历中,我还发现了自己的不足之处,比如对一些专业知识的掌握还不够深入,对一些工具的使用还不够熟练,这些都是我需要继续努力提高的地方。
未来规划:通过这次实习,我不仅对现代通信技术有了更深入的了解,也积累了丰富的实践经验。
我在未来的学习和工作中,将更加努力地学习专业知识,不断提高自己的技术能力和解决问题的能力,争取在未来的职业生涯中取得更高的成就。
现代通信技术实验报告一
现代通信技术之我见从上图可以大致看出大学三年以来的课程间相互关联的情况图,虽然并不一定准确完善并且有些凌乱,但是依旧可以看出我们所学的所有基础课程都是在围绕着“通信”展开的,而不能否认的是几乎所有的专业课都可以归类在“现代通信技术”这个学科中。
如果要讲述现代通信技术的构成和运作方式的话,最重要的一点就是要说明通信的核心部分——通信系统。
通信系统可以按照很多不同的方式从不同的角度进行分类,在这里仅就通信业务进行下分类:1.单媒体通信系统2.多媒体通信系统3.新媒体通信系统4.实时通信系统5.非实时通信系统6.单向传输系统7.交互传输系统8.窄带通信系统9.宽带通信系统以上是根据通信系统所完成的不同的通信业务进行分类,所谓不同的通信业务就是不同的通信系统需要做不同的工作,比方说单媒体通信系统所需要完成的仅仅是电话和传真等,然而多媒体通信系统所需完成的要大不相同有电视、可视电话、会议电话、远程教学等等。
虽然通信系统可以分为很多类,但是众多不同类型的通信系统都有着相同的基本组成:(1)信源:产生各种信息的信息源。
(2)变换器:将信源发出的信息变换成合适在信道中传输的信号。
(3)信道:信号的传输媒介(4)反变换器:将从信道上接收的信号变换成信息接收者可以接收的信息。
(5)信宿:信息的接收者。
(6)噪声源:系统内各种干扰影响的等效结果。
以上框图是根据相关书籍的阅读借鉴得来的,框图描述的通信系统仅能表现单向通信,双向通信与之不相同的仅在于还需要另一个通信系统以完成相反方向的信息传送工作,形式大致是相同的就不需要再做框图来描述了。
对于现代通信技术这门学问来说,仅仅从最基层的理论知识来了解是远远不够的,我们需要的更是从宏观来了解,长远来学习。
所以经过查找一些资料,深入一些了解以后我了解到:目前通信技术的发展趋势可概括为“六化”,即数字化、综合化、融合化、宽带化、智能化和泛在化。
在这里我不想一一对这几个趋势做详细的赘述,我想就其中某些方面站在生活应用的角度做一些自己的理解。
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现代通信技术与网络应用实验报告实验一程控交换原理实验系统及控制单元实验一、实验目的1、熟悉该程控交换原理实验系统的电路组成与主要部件的作用。
2、体会程控交换原理实验系统进行电话通信时的工作过程。
3、了解CPU中央集中控制处理器电路组成及工作过程。
二、预习要求预习《程控交换原理》与《MCS-51单片计算机原理与应用》中的有关内容。
三、实验仪器仪表1、主机实验箱一台2、三用表一台3、电话单机四台四、实验系统电路组成(一)电路组成图1-1是该实验系统的原理框图图1-1 实验系统的原理框图图1—2是该实验系统的方框图,其电路的组成及主要作用如下:1、用户模块电路 主要完成BORSCHT 七种功能,它由下列电路组成:A 、 用户线接口电路B 、 二\四线变换器C 、 PCM 编译码电路用户2 PCM CODEC电路PCM CODEC电路用户4图1-2实验系统方框图2、交换网络系统主要完成空分交换与时隙交换两大功能,它由下列电路组成:A、空分交换网络系统B、时隙交换网络系统3、多种信号音电路主要完成各种信号音的产生与发送,它由下列电路组成:A、450Hz拨号音电路B、忙音发生电路C、回铃音发生电路D、25Hz振铃信号电路4、CPU中央集中控制处理器电路主要完成对系统电路的各种控制,信号检测,号码识别,键盘输入信息,输出显示信息等各种功能。
5、系统工作电源主要完成系统所需要的各种电源,本实验系统中有+5V,-5V,+12V,-12V,-48V等5组电源,由下列电路组成:A、内置工作电源:+5V,+12V,-12V,-48VB、稳压电源:-8V,-5V控制部分就是由CPU中央处理系统、输入电路(键盘)、输出电路(数码管)、双音多频DTMF检测电路、用户环路状态检测电路、自动交换网络驱动电路与交换网络转换电路、扩展电路、信号音控制电路等电路组成。
下面简要说明各部分电路的作用与要求:1、键盘输入电路:主要把实验过程中的一些功能通过键盘设置到系统中。
2、显示电路:显示主叫与被叫电路的电话号码,同时显示通话时间。
3、输入输出扩展电路:显示电路与键盘输入电路主要通过该电路进行工作。
主要芯片是D8155A,SN74LS240,MC1413。
4、双音多频DTMF接收检测电路:把MT8870DC输出的DTMF四位二进制信号,接收存贮后再送给CPU中央集中控制处理系统。
5、用户状态检测电路:主要识别主、被叫用户的摘挂机状态,送给CPU进行处理。
6、自动交换网络驱动电路:主要实现电话交换通信时,CPU发出命令信息,由此电路实现驱动自动交换网络系统,其核心集成电路为SN74LS374,D8255A,GD74LS373等芯片。
7、信号音控制电路:它完全按照CPU发出的指令进行操作,使各种信号音按照系统程序进行工作。
8、振铃控制电路:它也是按照CPU发出的指令进行工作,具体如下:(A)不振铃时,要求振铃支路与供电系统分开。
(B)振铃时,铃流送向话机,并且供电系统通过振铃支路向用户馈电,用户状态检测电路同时能检测用户的忙闲工作状态。
(C)当振铃时,用户一摘机就要求迅速断开振铃支路。
(D)振铃时要求有1秒钟振、4秒钟停的通断比。
以上是CPU中央集中控制处理系统的主要工作过程,要全面具体实现上述工作过程,则要有软件支持,该软件程序流程图见图1—4。
图1-3 键盘功能框图对图1-3所示的键盘功能作如下介绍:“时间”:该键可设置系统的延时时间。
如久不拔号、久不应答、位间不拔号的延时,缺省值为10秒,可选择的时间值有10秒、30秒、1分钟。
按一次该键则显示下一个时间值,三个值循环显示,当按下“确认”键时,就选定当前显示值供系统使用,按“复位”键则清除该次时间的设定。
“会议电话”:该键为召开电话会议的按键。
电话会议设置用户1为主叫方,其他三路为被叫方,只能由主叫方主持召开会议,向其他三路发出呼叫。
电路完全接通或者接通两路后,主叫方能和任一被叫方互相通话。
除“复位”键外,其他键均推失去功能。
会议结束后,可按“复位”键重启系统。
“中继”:该键为局内交换切向中继交换的功能按键,按下此键,再按“确认”键进行确认,则工作模式由局内交换切换为中继交换,显示器循环显示“d”,此时方可通过中继拨打“长途”电话。
按“复位”键重启系统,进入正常局内交换模式。
“确认”:该键完成对其他功能键的确认,防止误按键,在键盘中除“复位”键外,其他功能键都必须加“确认”键才能完成所定义的功能。
“复位”:该键为重启系统按键。
在任何时候或者系统出现不正常状态时都可按下此键重启系统(有用户通话时,会中断通话),所有设置均为默认值。
图1-5是显示电路工作示意说明图。
主叫号码显示计时显示被叫号码显示图1-5 显示电路开始呼叫···········································YES拨号开始································YES拨号完毕································应答····································YESYES话终挂机否?挂机······································YES图1-4 程序工作流程示意图五、实验内容1、测量实验系统电路板中的TP91~TP95各测量点电压值,并记录。
2、从总体上初步熟悉两部电话单机用空分交换方式进行通话。
3、初步建立程控交换原理系统及电话通信的概念。
4、观察并记录一个正常呼叫的全过程。
5、观察并记录一个不正常呼叫的状态。
号码:69号码:89图1-6 呼叫识别电路框图五、实验步骤1、接上交流电源线。
2、将K11~K14,K21~K24,K31~K34,K41~K44接2,3脚;K70~K75接2,3脚;K60~K63接2,3脚。
3、先打开“交流开关”,指示发光二极管亮后,再分别按下直流输出开关J8,J9。
此时实验箱上的五组电源已供电,各自发光二极管亮。
4、按“复位”键进行一次上电复位,此时,CPU已对系统进行初始化处理,数码管循环显示“P”,即可进行实验。
5、将三用表拔至直流电压档,然后测量TP91,TP92,TP93,TP94,TP95的电压是否正常:TP91为-12V,TP92为-48V,TP93为+5V,TP94为+12V,TP95为-5V。
(-48V允许误差±10%,其它为±5%)6、将四个用户接上电话单机。
7、正常呼叫全过程的观察与记录。
(现以用户1为主叫,用户4为被叫进行实验)A、主叫摘机,听到拨号音,数码管显示主叫电话号码“68”。
B、主叫拨首位被叫号码“8”,主叫拨号音停,主叫继续拨完被叫号码“9”。
C、被叫振铃,主叫听到回铃音。
D、被叫摘机,被叫振铃停,主叫回铃音停,双方通话。
数码管显示主叫号码和被叫号码,并开始通话计时。
E、挂机,任意一方先挂机(如主叫先挂机),另一方(被叫)听到忙音,计时暂停,双方都挂机后,数码管循环显示“P”。
8、不正常呼叫的自动处理A、主叫摘机后在规定的系统时间内不拨号,主叫听到忙音。
(系统时间可以设置,在系统复位后按“时间”可循环显示“10”,“30”,“100”,分别表示10秒,30秒,1分钟,选定一个时间,按“确定”即系统时间被设置,在复位状态时,系统时间默认为10秒。
)B、拨完第一位号码后在规定的系统时间内没有拨第二位号码时,主叫听到忙音。
C、号码拨错时(如主叫拨“56”),主叫听到忙音。
D、被叫振铃后在规定的系统时间内不摘机,被叫振铃音停,主叫听到忙音。
六、实验注意事项对实验系统加电一定要严格遵循先打开系统工作电源的“交流开关”,然后再打开直流输出开关J8,J9。
实验结束后,先分别关直流输出开关J8,J9。
最后再关“交流开关”,以避免实验电路的器件损坏。
七、实验报告要求1、画出实验系统电路的方框图,并作简要叙述。
2、对正常呼叫全过程进行记录。
实验三多种信号音及铃流信号发生器实验一、实验目的1、了解电话通信中常用的几种信号和铃流信号的电路组成与产生方法。
2、熟悉这些音信号在传送过程中的技术要求和实现方法。
二、预习要求预习有关拨号音,忙音,回铃音,铃流等有关内容。
三、实验仪器仪表1、主机实验箱一台2、电话机二台3、20MHz示波器一台四、电路工作过程我们知道,在用户话机与电信局的交换机之间的线路上,要沿两个方向传递语言信息。
但是,为了接通一个电话,除了上述情况外,还必须沿两个方向传送所需的控制信号。