阅读也是一种收获课件

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读书心得体会 ppt

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读书心得体会 ppt读书心得体会:一、读书能提高自己的知识水平。

读书能帮助我们积累各种知识,拓宽我们的视野,增加我们的见识。

通过阅读,我们可以学习到各种各样的知识,比如人类的历史、文化、科学技术等等。

读书能够让我们更了解这个世界,更了解自己。

二、读书能帮助我们培养良好的阅读习惯。

阅读是一种良好的学习习惯,通过阅读,我们能够养成思考的习惯,加强自己的观察和分析能力,提高我们的判断力和决策能力。

读书还能培养我们对美的鉴赏能力,让我们能够更好地理解和欣赏艺术。

三、读书能够丰富我们的情感世界。

阅读能够引发我们的情感共鸣,让我们感受到各种各样的情感,让我们对生活有更深刻的体验和感悟。

通过阅读,我们能够与作者进行心灵的交流,与书中的人物建立情感联系,进一步了解和感受世界。

四、读书能够帮助我们培养思考和解决问题的能力。

通过阅读,我们能够接触到各种各样的问题和思考方法,学会用不同的角度和方法思考和解决问题。

读书能够激发我们的思维,培养我们的逻辑思维和创造力,让我们能够更好地面对生活和工作中的各种挑战。

五、读书能够丰富我们的人生经验。

各类书籍中,总会有人们亲身经历的故事,通过别人的经历,我们能够学到很多宝贵的经验和教训,尤其是那些成功和失败的经验,它们能够让我们从别人的经验中汲取智慧,避免犯同样的错误,提高我们的生活和工作效率。

总之,读书是一件非常有意义的事情,它可以让我们不断地学习和成长。

通过阅读,我们可以拓宽视野,提高知识水平,培养良好习惯,丰富情感世界,提高思维能力和解决问题的能力,获取人生经验。

读书不仅是个人提升的一种方式,也是社会进步的重要途径。

所以,无论是为了自身的成长,还是为了社会的发展,都应该多多读书。

读书感悟ppt课件

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髓——酒神精神和日神精神。尼采认为在悲剧的再生中酒神冲动占据主
导地位,而日神冲动则处于从属地位。
02
《存在与时间》
德国哲学家马丁·海德格尔撰写的一部认识论巨著,是海德格尔流传最
广、影响最大的著作。该书阐述了作者存在现象学的基本思想,从生存
论角度分析了存在与生存的问题。
03
《纯粹理性批判》
德国古典哲学家康德撰写的一部认识论巨著,并非单一的一部认识论巨
06
分享交流环节
分享个人阅读经历和感悟
01
阅读经历
介绍自己从小到大的阅读历程 ,包括喜欢的书籍类型、阅读
频率、阅读方式等。
02
感悟收获
分享自己在阅读过程中的感悟 和收获,如知识积累、思维拓
展、情感共鸣等。
03
阅读改变
谈谈阅读如何改变了自己的生 活和成长,以及对个人价值观
的影响。
探讨如何培养良好阅读习惯
推动进步,创新发展
读书可以推动社会进步
01
通过阅读,我们可以了解先进的思想、科技和文化,从而推动
社会的进步和发展。
读书可以培养创新精神
02
阅读可以激发我们的创新精神,使我们更加勇于探索、尝试新
事物,推动社会的创新发展。
读书可以提高综合素质
03
阅读可以提高我们的综合素质,包括知识、能力、思维等方面
,从而更好地适应社会的发展和变化。
交流未来阅读计划和目标
01
02
03
04
阅读计划
分享自己未来的阅读计划,包 括想要阅读的书籍、主题和领
域等。
阅读目标
明确自己未来的阅读目标,如 提高专业素养、拓展兴趣爱好
、培养人文精神等。

三年级小学生读书心得体会PPT

三年级小学生读书心得体会PPT
书籍。
设立阅读目标
我计划每个月读一本书,并尝 试阅读不同类型的书籍。
参与阅读活动
我希望能参加更多的阅读分享 和讨论活动,与同学们一起交 流心得。
拓宽阅读领域
我期望通过阅读了解更多关于 科学、技术、工程和数学等方
面的知识。
对同学们的鼓励与建议
共同进步
让我们一起努力,相互鼓励,共同提高阅读 能力和兴趣。
小王子对玫瑰的感悟
在离开玫瑰后,小王子逐渐认识到玫 瑰对他的重要性,明白了要珍惜身边 的人和事。
03
感悟与收获
对故事情节的理解
情节梳理
通过阅读,我理解了故事的主要情节 和发展脉络,能够清晰地叙述出故事 的起因、经过和结果。
情节感受
故事中的情节让我感受到了紧张、刺 激、温馨等不同的情绪,让我更加深 入地理解了故事的内涵。
书籍主题
《小王子》的主题是关于成长、友谊和爱的故事,通过小王子的冒险经历,向 读者传递了珍惜身边人和追求真正重要的东西的思想。
情节梳理
从飞行员在沙漠中遇到小王子开始,讲述了小王子离开自己的星球,访问各种 不同星球,经历各种奇遇,最后回到自己星球的故事。
主要角色及特点
01
02
03
小王子
充满好奇心,天真善良, 对友情和爱情充满渴望, 通过他的视角带领读者领 略各种星球的奇特。
对角色成长的认识
角色特点
我认识到了故事中每个角色的性格特点、成长背景和成长历程,以及他们在故事中所扮演的角色。
成长启示
通过角色的成长历程,我学到了如何面对困难、如何坚持自己的信念、如何与他人相处等重要的生活 技能。
对生活启示的体会
生活态度
通过阅读,我学到了积极向上的生活态度,明白了要勇敢面对生活中的困难和挑战,不 轻易放弃。

读书心得体会分享PPT含完整内容

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你对自己的抱怨(无能)毫无所觉(无意识)的。
• 此阶段抱怨就好比口臭,当它从别人的嘴里吐露时, 我们会注意到;
• 但从自己的口中发出时,我们却充耳不。
• 你能察觉到周遭及自己的抱怨。
“无意识的有能”阶段
你已经重塑了自己的思考模式。
• 你已经可以“无意识”(毫无所觉)地达到“有能” (不抱怨)状态。你会开始为了最微不足道的小事而 感恩-----就连以前觉得理所当然的事也不例外。
• 沉默与怨言 批评者与声援者
• 臻入化境 • 天优胜者
10
作品内容
抱怨的特征表现
我们说闲话或抱怨的主因之一, 就是要让自己在相较之下,显得更为优秀。
“至少我不像某某某那么糟。”
当我指出你的缺点时,就是在暗示我没有这样 的缺点,所以我比你优秀
同类相吸。相似的人,无论是同样在抱怨、 或是同样感恩的人,都会彼此相吸。
请记住,我们抱怨不公平的一切,就是企图在用汽油来灭火, 这个世界听到了这些抱怨,反而会带来更多的灾厄给你。
在我们抱怨中,我们也对世界传递出自己是受害者的信息,而 这么做,也将会为自己引来更多的加害者。
13
作品内容
杜绝抱怨
抱怨是最消耗能量的无益举动。有时候,我们的抱怨不仅会针对人、也会针对不同的生活情境,
16
心得体会
我们常常会抱怨公司不好、领导不好、工资待遇低等 等,当我们放弃抱怨,用一颗感恩的心去对待,你会 发现你期望的事情是那么容易而且还很顺利。
在工作中,我们
更应该放弃抱怨
在困难面前,我们发出抱怨和不满的声音能够解决问 题吗?不能!甚至会使问题越来越糟糕!互相抱怨会对身 边的人产生消极影响,形成恶性循环。
作品介绍
威尔·鲍温 作者介绍 WILLBOWEN

小学亲子阅读心得体会PPT

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阅读时长
阅读范围
孩子愿意尝试各种题材的书籍,拓宽 了知识视野。
每天固定时间进行亲子阅读,孩子逐 渐养成自主阅读的习惯。
词汇量提升与表达能力提高
词汇量
通过阅读,孩子掌握了许多新词汇,日常生活中 也能运用得当。
表达能力
孩子在阅读后能够复述故事情节,甚至发表自己 的看法和感想。
写作技能
阅读过程中,孩子逐渐学会模仿书中的表达方式 ,提升写作能力。
小学亲子阅读心 得体会
目录
• 引言 • 孩子阅读表现及成长变化 • 家长参与方式与心得体验 • 阅读环境营造与资源利用 • 挑战与困难及应对方法 • 效果评估与未来计划
01
CATALOGUE
引言
阅读背景与目的
01
02
03
培养孩子阅读兴趣
通过亲子阅读,引导孩子 走进书的世界,感受阅读 的乐趣。
增强孩子理解能力
参与阅读活动
积极参加学校组织的阅读活动,如读书分享会、作家讲座等,拓宽 孩子阅读视野。
与同学分享交流
鼓励孩子与同学分享交流阅读心得,提高阅读理解和表达能力。
网络资源获取与筛选
优质网站推荐
向孩子推荐适合年龄段 的优质阅读网站,如教 育类网站、电子书平台 等。
信息筛选能力
教授孩子如何筛选网络 上的有用信息,避开不 良内容,提高信息筛选 能力。
思维能力拓展与想象力发挥
思维能力
通过阅读,孩子学会观察、分析和推理,对故事情节和角色有更 深入的理解。
想象力
书中的情节和场景激发孩子的想象力,有助于培养创造性思维。
情感共鸣
孩子在阅读过程中,能够体会角色的情感和成长,增强同理心。
03
CATALOGUE

三年级《阅读成就 成就阅读 读成就书》主题班会PPT课件

三年级《阅读成就 成就阅读 读成就书》主题班会PPT课件
阅读可以成为我们的良师益友,让 我们在书中汲取智慧和经验,为自 己的成长和未来打下坚实的基础。
总结
总结
阅读是我们成就阅读和读成就书的关键 。通过培养我们的阅读习惯和兴趣,我 们可以享受到阅读的乐趣和好处,并且 不断提高自己的语言能力和思维能力。 让我们一起共同努力,成为阅读的大师 !
谢谢您的观赏聆听
阅读的好处
增加词汇量:通过阅读,我们 可以接触到丰富多样的词汇, 并且在不知觉中扩大自己的词 汇量。
阅读的乐趣
阅读的乐趣
阅读是探索未知世界的窗口,让我们可 以旅行到不同的国家,探寻神奇的事物 ,享受无限的乐趣。
阅读可以带给我们情感上的满足,让我 们在书中找到共鸣,感受到各种情感的 潮涌。
阅读的乐趣
三年级《阅读成就 成就阅读 读成就书 》主题班会PPT课件
目录 介绍 阅读的价值 如何成就阅读 阅读的好处 阅读的乐趣 总结
介绍
介绍
欢迎参加三年级的主题班会!今天 我们将聚焦于阅读成就和成就阅读 的主题,探讨读书的重要性以及如 何培养良好的阅读习惯。
阅读的价值
阅读的价值
阅读是开启知识之门的钥匙:通过阅读 ,我们可以学习新知识,开拓眼界,并 提高我们的智力水平。
如何成就阅读
与他人分享阅读经验:与同学、家 人或老师分享自己的阅读心得,可 以促进交流、增进理解,并且激发 更多的阅读灵感。
阅读的好处
ห้องสมุดไป่ตู้
阅读的好处
拓宽知识面:通过阅读不同的书籍,我 们可以了解不同的文化、历史、地理和 科学知识,从而拓宽自己的知识面。
增强思维能力:阅读可以锻炼我们的思 维能力和逻辑思维能力,让我们学会分 析、推理和解决问题。
阅读是培养想象力和创造力的利器:通 过阅读,我们可以进入一个全新的世界 ,想象自己是故事中的主人公,并从中 汲取灵感。

初中班会 读书分享会阅读分享读书心得体会 课件 (27张PPT)

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人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。
你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。” 当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘, 我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜 万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一 起哭、一起走过甜蜜的青春才华。
读书分享
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读一本书,就像读一个温暖的春天
书籍分享理由:
读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你, 就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百 花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,我想 没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈 的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、 一起走过甜蜜的青春才华。
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读书心得精美PPT

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➢阅读中观人生
阅读的时候,要学会观人生, 不能仅仅是停留在阅读故事的 层次,我们还要从他人的人生 故事和经验中,得到启发,联 系自己的人生,学习人生,思 考自己的人生.从他人的人生观
自己的人生。
➢阅读中观自我
就是在阅读的过程中看清自己. 在阅读的时候我们通过和书中 人物的比较,通过自己对于事件 的思考,我们就可以看到自己 的不足,也可以看到自己的优 点,从而很好地认识自己。
• 在那个庄园里,简爱遇到了从国外归来的男主人罗切斯特,但罗切 斯特是个性格很古怪的人,他对简爱时好时坏,而简爱在罗切斯特的 面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认 为他们是平等的,不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正 因为她是一个正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得 罗切斯特很震撼,把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人, 并且慢慢地深深爱上了她。
➢在阅读中思考;
➢养成做笔记的习
惯,积累素材.
➢一个人最大的敌人就是遗忘, 所以我们要花大力气去对抗遗 忘——大学教授 ➢好记性不如烂笔头
阅读怎样的书
●仅次于选择益友,就是选择好 书.
——考尔德 ●阅读一本不适合自己阅读的书, 比不阅读还要坏。我们必须会 这样一种本领,选择最有价值、 最适合自己所需要的读物。
红楼梦的影响

红楼梦是中国古典长篇小说的巅峰,有评论
家说,几千年中国文学史,假如我们只有一部
《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外.《
红楼梦》写出来不久,那时的人们就争相阅读
,出现的开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉
然的局面,一直以来,《红楼梦》都可以说在
艺术上,它达到了中国小说前所未有的成就。

读书心得ppt课件

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提高素养
读书可以提高个人素养, 扩展知识面,增强思维能 力,促进全面发展。
激发创新
读书可以激发创新思维, 通过阅读可以开拓思路, 发现新的解决问题的方法 。
读书的价值
丰富内心
读书可以丰富人的内心世 界,让人更加深刻地理解 人性和情感。
拓展人生
读书可以拓展人的生命体 验,让人更加广阔地了解 世界和人生。
感悟
从乔布斯的人生经历中,我领悟到不断追求卓越、勇于挑战自我、不断颠覆创新的重要性 。同时,乔布斯的个性也给我启示,要充满激情、坚定信念、不断追求自己的梦想。
《奥巴马自传》读书心得
01
总结词
成长经历、政治理想、领导风格
02 03
详细描述
奥巴马是一个有着成长经历和政治理想的领导者,他的自 传详细描述了他的成长经历、政治理想以及领导风格。通 过阅读这本书,我深入了解了奥巴马的政治理念、领导风 格以及在白宫的生活点滴。
3. 历史价值高:作为中国第一部纪传体通史,其历史价 值非常高,为后世研究古代历史提供了宝贵的资料。
详细描述
2. 丰富细腻:该书对历史事件和人物的描述非常丰富 细腻,可以让我们深入了解古代社会的生活、文化和政 治情况。
4. 人物塑造丰满:书中的人物形象鲜明,塑造丰满, 不仅有正面人物,还有反面人物,使得读者对历史人物 有更真实、全面的了解。
要点三
感悟
从杨绛的人生经历中,我领悟到文学 的力量和人生智慧的重要性。同时, 杨绛的坚韧品质也让我认识到,在逆 境中保持坚强和乐观的态度是非常重 要的。
PART 04
历史类作品读书心得
《史记》读书心得
总结词:引人入胜、丰富细腻、历史价值高、人物塑造 丰满
1. 引人入胜:读《史记》,仿佛在看一部精彩的连续剧 ,故事情节跌宕起伏,引人入胜。

读书感悟课件

读书感悟课件

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1. 读书能够开拓思维,拓宽视野。

通过阅读,我能够接触到各种各样的思想和文化,在思维上得到启发,从而拓宽了我的视野。

2. 读书可以提高自我修养和文化素养。

通过阅读,我能够了解到各种各样的道德观念、价值观念,进一步提高了我的自我修养和文化素养。

3. 读书能够培养良好的思考能力和逻辑思维能力。

阅读是一种主动的思维活动,通过阅读,我能够培养自己的思考能力和逻辑思维能力,提升自己的思维水平。

4. 读书可以帮助我更好地理解和应对生活中的问题。

通过阅读,我可以得到各种各样的信息和知识,帮助我更好地理解和应对生活中的问题,提高自己的应变能力。

5. 读书是一种享受,可以给我带来快乐和满足感。

在阅读的过程中,我能够享受到文字的美妙和智慧,感受到阅读带来的快乐和满足感。

总的来说,通过阅读,我能够拓展自己的思维和视野,提高自己的修养和素质,培养自己的思考能力和逻辑思维能力,更好地应对生活中的问题,并获得阅读的快乐和满足感。

阅读对我来说是一种宝贵的财富和力量。

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从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。 久而久之便觉得读书成了一种享受,书中 那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法 抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗 透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走 进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的 思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对 月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎 湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上 下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文 字所融化,这便是我读书时那种难以言 喻的感觉。
读书,总让我的心随着文字曲折起伏, 沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦 恼,只去享受那份难得而不平凡的快 慰。每当漫步书中,当指尖滑过书脊 时,那每一丝快慰,都使我无比幸福 与自由。我想说,读书真的是一种美 的收获。
哦,竹册书简,书的世界,你永远荡涤着我孜孜不倦 的灵魂!让我们一起来阅读吧,阅读了就是一种收获!
阅读是发动机,给予我们奋斗的动力。 当我们遭受挫折,意志消沉或心情烦 闷时,何不去找一些励志作品读一读 呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》, 奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成 的》。看如何磨练意志,从而使自己 勇敢的面对困难,乐观的看待一切。 阅读让生活变得充实,书卷中的意念 像一股无形的动力,影响我们的思想 和心态。
阅读在我的心中是一方神圣的土地,它像一缕阳光,温暖我年少的 情怀;似一盏明灯,照亮我前行的道路;如一泓清泉,荡涤我心中 的尘埃。阅读着,就是一种收获。
我喜欢阅读李商隐笔下缠绵悱恻,柔肠百转的别情;喜欢阅读 杜子美诗里春早柳绿,新燕双飞的美景;喜欢阅读五柳先生“采 菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;喜欢阅读太白先生“月下飞天境, 云生结海楼”的奇幻。阅读着,我感受到了书籍的神奇,这就是 一种收获。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中 自有千钟粟,书中自有车如簇”。读书可以 明智,读书可以使人心理健康,读书可以 使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来, 读书可以使人生潇洒开去。阅读是一种享 受,如品茶,似喝酒,若弹琴,像下棋, 耐人寻味!
阅读是一种收获,给予我们精神的寄托, 阅读中,我们会有无限的乐趣。休闲时, 坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享 受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些 优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切 都很好美!
阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。书就是社会,一本 好书就是一个好的世界,好的社会,它能陶冶人的感情与气 质,使人高尚。冰心也敬告我们“读书好,多读书,读好书”。 犹记“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”并 达到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺 阅读的功劳吧!阅读,是用心在读,每次阅读,都是我们心 灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满,提高人的 内在修养与外在气质,从而成为人的一种享受,一份乐趣
深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗, 读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自 己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑 路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间 的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静, 或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼 罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了 一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。
阅读后,我们会感到知识殿堂巍峨而庄严,文学大厦文明而 现代;它引领我们走进丰富多彩的书的世界;阅读文学的灿 烂辉煌。
让我们打开书籍吧,谛听先贤的哲语,轻叩历史的脉搏;让我们翻开经 典吧,体味诗情画意,感受百味人生。在书中,我领略到了世界的博大, 文学的神奇;我见识了社会的缤纷,自然的伟大。
我爱阅读,正如明代王心斋所说“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是 学,不学不是乐”。因快乐而阅读,因阅读而快乐。知识的海洋无穷无 尽,我通过阅读获取知识,了解文化发展,体会思想得到满足的愉悦。 阅读不需要应试性的去读,而是带着一种享受的感觉去读,心烦意乱 时,可以随意翻翻,或许文中的某段语句会让你静下心来,心情闲适 时,阅读更是一种精神满足感的催化剂,让你感到世界的变化也有美 丽之处。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典 名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉 的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬 花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚 滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放; 我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐, 先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯 橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅 庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令 诸侯”的老谋深算......此时,激 情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到 那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使 人明志”,读书不仅是一种精神的享受与 满足,还教会了我许多哲理,使我的生 活变得绚丽多彩而又充实。
阅读时,我可以静坐荷花池旁,欣赏映月的荷花 ;可以流连西子湖畔,谛听黄莺的呢喃;可以伫 立于易水河旁,感受“壮士一去兮不复还”的悲壮; 还可以踯躅在如血的残阳下,体味“断肠人在天涯” 的凄凉。阅读着,我感觉到了书籍的美妙,这就 是一种收获。
我阅读了曹雪芹的红楼一梦,阅读了罗贯中的三国纷争,阅读了 历经磨难的《史记》,阅读了名垂千古的《四库全书》。阅读着, 我感受到了书籍的浩瀚,这也是一种收获。
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