培养孩子性格和习惯 3-12岁很重要

培养孩子性格和习惯3-12岁很重要

培养孩子性格和习惯

3-12岁很重要

了解早教的人知道，36周岁，被称为“潮湿的水泥期”，孩子85%95%的性格在这个阶段形成；712周岁是“正凝固的水泥期”，孩子85%的性格已形成，伴随学业压力加重，孩子的学习和生活习惯正在养成。总体看，312周岁是孩子情商形塑的最关键时期，在这个阶段，家长千万要注意孩子身上的几个信号。

3－6

岁性格培养正当时

症状：哭闹、骂人、摔东西

药方：调节情绪的“气球操”

36岁的孩子家长普遍反映，孩子脾气坏，一遇到不高兴的事情就会哭闹、骂人、摔东西，甚至是打人踢人，讲道理根本没有效果。

发生冲突后，碰到坏脾气的家长或者家长心情不好，很可能被孩子的行为激怒，用权威去镇压孩子，结果没有赢家。更多的父母找不到有效解决办法时，往往妥协顺从孩子的意思。

专家建议父母：如果孩子有一次通过发脾气达到了目的，他就会一而再、再而三地使用这种手段达到目的。在龅牙兔儿童情商训练机构里，教给孩子情绪“气球操”、“情绪垃圾箱”“情绪交通灯”等处理情绪的方法及健康的情绪表达方法，让孩子成为管理自己情绪的高手。

症状：“我不行”、“我不去”

药方：获得成功经验

“我不行”、“我不去”……这是36岁孩子父母最不希望听到孩子说的话。

因为害怕失败而退缩，这样的孩子让父母用尽各种表扬、鼓励方式。但近来研究人员发现，关注过多与家庭误用“赏识教育”，是导致孩子挫折抵抗力弱的重要原因。这样的孩子通常敏感，怕出错，非常在意周围人对自己的看法，不敢轻易尝试。

自信是从成功经验中获得的。在力所能及的情况下，能让孩子的事情自己做，是培养孩子自信心最简单有效的方法。在情商训练营中，“失败的样子”、“给努力一个A+”等，都能传递给孩子关于自信的重要观念和实用技巧。

712岁习惯培养很关键

症状：作业拖拉

药方：帮孩子养成习惯

作业磨蹭问题不仅是来自孩子，更多的可能是学校给父母不断施压。磨蹭、边写边玩、开小差等，让孩子精疲力竭，家长也陪得失去耐心。

孩子在完成作业上有困难，除智力因素、认知、读写障碍外，普遍情况是孩子没有养成好的作业习惯。在龅牙兔情商训练课中，孩子们会学习到如何划分作业种类并安排完成优先秩序；如何计划作业时间，并掌握时间管理的技巧，科学地制定自己的学业目标。

成功的经历会带给孩子自信心，而自信心又会增加孩子学习的动力，良好学习习惯由此形成。

症状：不合群

药方：开始学人际交往技巧

7－12岁的孩子开始渴望友谊了，学校和同学对他们的影响越来越大。

“不合群”是这个年龄段孩子的家长特别需要警惕的信号。

科学研究表明，良好的人际关系和社会交往技巧，一定可以通过学习而得到。在情商训练中，这部分所涉及的方法相当具体：如何进行有效沟通，面对拒绝时的选择、分享的意义、

如何做到双赢、应对嘲笑等有效的人际交往技巧。