明天的我在哪里_初中作文

明天的我在哪里

“一个人的一生有几天？”我想起了很久以前，一个朋友问我的这个问题。这个问题的答案是三天：昨天、今天、明天。

昨天代表过去，今天代表现在，明天象征着无法预知的未来。我在以前一直把这三天看作一个循环的枷锁，直到我发现“明天”是有魔力的。而这一切，似乎都和时间有着密不可分的关系。

朱自清先生在二十多岁的时候感叹时光的流逝，写下了《匆匆》。我从中读出了自然界的一切都那么循环反复，花、草、树、木，它们的生命被命运所控制。它们在这篇文章中显得那么渺小，而人！有智慧，所以才会在自然生物之中出类拔萃，因为人会对未来抱有危机感。人，必须要学会把握自己生命之中少得不能再少的三天。

那我是不是要像那木头一般生活，没有自由、没有活力、甚至让人感觉到没有存在感的生活呢？每天死板的上课、下课、放学，甚至能知道下一刻自己会干什么，在这种生活中，我只能憧憬明天，因为明天是那么的神秘、诱人。

在爷爷眼中，一个人的一生只分三个阶段。幼年、成年、老年。他的理由是童年的你，可以无有无虑的玩耍，而成年人，就必须为明天甚至未来作打算。“把握现在能掌握未来？”似乎爷爷也不能回答。不过他觉得至少可以用今天的努力为明天打下坚实的基础。

未来的我在哪里？未来的我会如此繁琐的生活么？今天马上就会变成昨天，而明天很快也会变成今天，那么未来把握在哪？一连串的疑问让我更加迷惑。

未来的掌空权，古人认为由天神控制。可现实怎么可能如此，既然我们的未来不收天神的羁绊，那么未来的掌控权到底在谁的手里？很多名人对未来的崇敬比我们都要强，因此，他们说出了一系列关于未来的名言警句。可我欣赏的却是一本不出名的小说中的一句话：“未来就像你的手掌纹，纵然弯弯曲曲，充满坎坷，却一直在我们手中。”明天的我在自己的手中，这是我所满意的答案。

而且，明天一直被我们握着。既然都握着了，我想我不会介意把它握得更紧一点……