党校培训策划书
党校个人培训工作计划6篇
党校个人培训工作计划6篇党校个人培训工作计划 (1) 新的一年即将来到，在工作中，也应有新的规划，争取在以后的工作中昼发挥我工作潜能。
以下就是本人的工作计划：一、培训教育方面认真做好本职工作，努力探索，大胆尝试，用不同的方式针对性的对服务员及导医进行培训，调动员工工作积极性，发挥员工的主人翁意识，提高工作质量增大工作效益。
1、在课程上，做到每月有培训，每周有培训，开展"导医培训周"、"导医培训月"、"服务员培训周"、"服务员培训月"坚持不懈，常抓服务质量。
2、先后从"理论"、"实际操作"、"礼仪"、"礼貌"、"仪容仪表"、"形体"等方面入手，做到课程规范化，系统化，科学化，让每一位员工都能够听得懂，学得进，能够学以至用，淋漓尽致地体现在工作中去。
3、开展语言方面的课程，针对员工不懂广东话的弱点，一对一的教学，本土员工教外地来的员工，并加深员工之间协作的精神，增强友谊。
4、开展英语课程，要求每一位员工都能以简单的英语与外宾交流，避免外宾无法接待的尴尬现象发生。
二、在管理工作方面我在做好培训工作的同时，要将管理工作这方面继续下工夫，将主要围绕"爱"和"严"这两个字。
1、教育员工，不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。
在平时的工作中细心观察，发现了员工的错误，坦诚地和他交流，员工是能够接受的。
2、严格要求，措施得力。
严是爱，松是害，在对员工关心爱护的同时，也不忘对他们严格地要求。
我服务部制定了严格的服务部管理制度，大家一起遵守，每天坚持下午5：30开班例会，指出昨天工作中的不足，并按排当日工作目标，并上传下达公司的文件与要求。
三、自身素质方面在工作的同时，我也不会忘记提高自己的自身素质，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握工作规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高自身文化水平。
党校集中培训现场教学计划
党校集中培训现场教学计划一、培训目标本次党校集中培训旨在进一步提高党员干部的理论水平，增强党性修养，提高党组织的凝聚力和战斗力，推动党的事业不断向前发展。
具体目标包括：1.深入学习党的理论和方针政策，增强党员干部的理论素养。
2.强化党员的党性修养，提高党员的政治觉悟和思想品德。
3.提高党组织的凝聚力和向心力，推动党的事业不断向前发展。
二、培训内容本次集中培训的课程设置如下：1.党的基本理论2.党的基本知识3.思想道德修养4.党建工作方法5.理论联系实际三、培训时间和地点培训时间：2023年5月1日-5月7日培训地点：XX市党校四、培训方式1.理论教学采用专家讲授和集体讨论相结合的方式进行。
专家讲授主要围绕党的基本理论和基本知识展开，通过专家的深入讲解，帮助学员全面了解党的基本理论和基本知识。
集体讨论主要围绕思想道德修养、党建工作方法和理论联系实际展开，通过案例分析和互动讨论，帮助学员理解和应用相关知识。
2.实践教学通过参观实地党建工作单位和深入基层调研，帮助学员了解实际工作环境，提高实际操作能力，深化理论联系实际的学习效果。
五、培训大纲1.党的基本理论主题：马克思主义基本原理的认识内容：马克思主义的基本原理、社会主义的本质特征、共产主义的奋斗目标。
2.党的基本知识主题：党的领导内容：党的领导的基本要求、党的领导的实践基础、党的领导的根本保证。
3.思想道德修养主题：坚定理想信念内容：理想信念的内涵、理想信念的重要性、坚定理想信念的途径方法。
4.党建工作方法主题：党员标准内容：党员的基本条件、党员的权利义务、党员的典型标准。
5.理论联系实际主题：党建工作实践内容：党建工作的实践意义、党建工作的方法路径、党建工作的有效途径。
六、培训安排1.培训前期准备组织着手培训场地、教学设备、教材和教辅工具的准备工作。
安排专家教师就相关知识进行深入的学习和专题培训，提高教学水平和教学质量。
2.培训中期实施采取多种方式进行教学，如专家讲授、集体讨论、案例分析、互动答疑等，确保学员全面系统地掌握知识。
党校培训计划方案
党校培训计划方案党校培训方案1本人参加--学院--年春季学期第期公务员任职培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。
希望通过一个月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法1、入学教育阶段在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为集中培训学习奠定基础。
2、基本理论学习阶段个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时能联系实际，与时俱进，加深理解。
党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。
3、小结阶段按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取向小组作原原本本报告。
三、学习的具体要求1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。
2、加强针对性，党性分析要做得深入。
3、遵守纪律，自我管理要做得严格。
4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。
党校培训方案2根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署，20-- 年入党积极分子培训拟分两期进行。
一、培训目的切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，进一步提高党员素质。
通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动，使入党积极分子进一步了解党的基本知识，了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识，增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，端正入党动机。
党校分校教学培训计划
党校分校教学培训计划一、培训背景党校分校作为党员教育培训的重要基地，承担着培养党员干部和提高党员素质的重要任务。
为了更好地推进党校分校的教学培训工作，提高教师教学水平和教学质量，特制定本培训计划。
二、培训目标1.提高教师教学水平。
通过培训，使教师了解新的教学理念和方法，提高专业素养和教学技能，能够更好地开展党员教育培训工作。
2.优化教学资源。
通过培训，使教师了解如何更好地利用现有的教学资源，提高教学效果，满足不同层次、不同类型党员的学习需求。
3.强化课程建设。
通过培训，使教师能够更好地设计和开发相关课程，以符合党员实际需求，提升党员学习的针对性和实用性。
三、培训内容1.教育理论基础知识的学习。
了解教育学的基本理论，包括教学理论、心理学等相关知识，提高教师对党员教育培训工作的教育理论素养。
2.教学方法的培训。
掌握灵活的教学方法，包括互动式教学、案例教学、小组讨论等，提高教师的教学技能和授课效果。
3.教学资源的利用。
学习如何更好地利用多媒体设备、网络资源等现代化教学手段，提高教学效果和满足不同学员的学习需求。
4.课程建设与设计。
学习如何针对不同层次的党员设计相关课程，提高课程设置的实用性和针对性。
5.组织策划能力的培养。
学习如何更好地组织和策划各类培训活动，提高教师的组织能力和管理能力。
四、培训方式1.理论学习。
通过专业教育学习课程，使教师了解新的教育理论和方法。
2.案例讨论。
通过实际案例讨论和分析，让教师了解如何应用教学方法来解决实际问题。
3.实地教学。
组织教师到其他党校进行实地教学观摩，了解其他地区的教学模式和经验。
4.集中培训。
组织专业培训讲座和研讨会，邀请相关专家学者进行授课和交流。
五、培训时间本次培训计划共分为三个阶段，分别是：1.第一阶段：教师的理论学习。
时间为一个月，主要学习教育理论基础知识和教学方法。
2.第二阶段：教师的实地观摩。
时间为两周，安排教师到其他党校进行实地观摩学习。
3.第三阶段：集中培训讲座和研讨会。
学生党校活动策划书3篇
学生党校活动策划书3篇篇一学生党校活动策划书一、活动主题学党史、强信念、跟党走二、活动目的通过开展党校活动，加强学生对党的历史和理论的学习，提高学生的思想政治素质，增强学生的党性修养，为党培养更多优秀的后备力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生党校学员六、活动内容1. 党史知识竞赛：组织学生党校学员进行党史知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学员对党的历史和理论的理解。
2. 专题讲座：邀请专家学者为学生党校学员举办专题讲座，介绍党的历史和理论，提高学员的思想政治素质。
3. 红色电影展播：组织学生党校学员观看红色电影，通过电影的形式，感受党的光辉历程和伟大精神。
4. 主题实践活动：组织学生党校学员开展主题实践活动，如志愿服务、社会实践等，增强学员的实践能力和社会责任感。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 做好活动的宣传工作，通过海报、公众号等形式，宣传活动的目的、意义和内容，吸引更多的学员参与。
3. 做好活动的组织工作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，确保学员的人身安全和财产安全。
4. 活动要注重实效，避免形式主义，真正提高学员的思想政治素质。
[策划部门][具体日期]篇二学生党校活动策划书一、活动主题学习二十大，永远跟党走，奋进新征程二、活动目的1. 深入学习贯彻党的二十大精神，引导学生党员坚定理想信念，增强党性修养。
2. 加强学生党校的组织建设，提高学生党员的综合素质和工作能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、团结奋进的校园氛围。
三、活动主体党校全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动内容1. 理论学习：邀请专家学者举办党的二十大精神专题讲座，组织学生党员学习党的历史、党的章程、党的纪律等基本知识。
初级党校培训策划书模板3篇
初级党校培训策划书模板3篇篇一初级党校培训策划书模板一、培训主题学习党的理论，提高党性修养二、培训目的1. 帮助入党积极分子深入了解党的性质、宗旨、纲领和组织原则，增强对党的认识和信仰。
2. 提高入党积极分子的思想政治素质，使其明确党员的权利和义务，增强党性观念。
3. 培养入党积极分子的社会责任感和使命感，使其树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 促进入党积极分子之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。
三、培训对象初级党校全体学员四、培训时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、培训内容1. 理论学习：邀请党校老师或专家进行专题讲座，介绍党的历史、理论和实践等方面的知识。
2. 分组讨论：将学员分成小组，围绕某个主题进行讨论，加深对党的认识和理解。
3. 实践活动：组织学员参加社会实践活动，如志愿服务、社会调研等，增强社会责任感和实践能力。
4. 自学：发放学习资料，要求学员自主学习党的相关理论和知识。
六、培训组织与管理1. 成立培训工作领导小组：负责培训的组织、协调和管理工作。
2. 明确培训负责人：指定专人负责培训的具体实施工作，包括课程安排、学员管理、实践活动组织等。
3. 建立学员档案：对学员的学习情况进行记录和管理，为今后的发展提供参考。
4. 加强学员管理：制定学员管理规定，对学员的学习、纪律等方面进行要求和约束。
七、培训要求1. 学员要严格遵守培训纪律，按时参加培训，不得迟到、早退或旷课。
2. 学员要认真听讲，做好笔记，积极参与讨论和交流。
4. 学员要自觉维护党校的形象和声誉，不得有任何有损党校形象的言行。
八、培训预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 资料印刷费用：[X]元3. 专家讲课费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 培训前需做好充分的准备工作，包括确定培训内容、安排培训场地、准备培训资料等。
2. 培训过程中要加强学员的管理和服务工作，确保培训的顺利进行。
党校培训工作计划
党校培训工作计划一、明确党员大规模培训的总体要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标，以加强党的先进性建设为核心，以健全完善培训机制为抓手，不断更新培训观念，丰富培训内容，改进培训方式，增强培训效果，努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍，为全面完成市农委的各项工作部署，推动学校事业又好又快的发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
（二）基本原则1、坚持理想信念教育与能力素质提升相结合。
用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，把增强党性作为第一任务，将增强党性与提高能力统一起来，引导党员讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。
2、坚持经常性教育与集中培训相结合。
统筹规划、整合资源、拓宽渠道，把抓好经常性教育与集中培训有机结合起来，探索建立大规模教育培训党员工作新机制，推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化，真正把党员享有接受党的教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3、坚持全面覆盖与分类施教相结合。
教育培训既要覆盖到每个党员，又要突出重点，根据不同类别党员的实际需求，分类、按需施教，突出教育培训的针对性和实效性。
4、坚持教育培训与搞好服务相结合。
坚持以人为本，尊重党员主体地位，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。
（三）、总体目标从xxxx年起，用x年时间，在积极开展党员经常性教育的基础上，对未纳入市委农工委干部教育培训范围的广大基层党员，普遍轮训一次。
使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
党校教师业务培训工作计划
党校教师业务培训工作计划一、培训目标党校教师业务培训是为了提高教师的教学水平和专业能力，使其更好地开展党校教育教学工作，促进党校事业发展。
具体目标包括：1. 提高教师的教学水平，使他们掌握科学的教学理念和方法，能够灵活运用多种教学手段，提高教学效果。
2. 加强党校教师的业务能力，提高他们的专业水平和问题解决能力，能够更好地开展党校课程教学和学员培训。
3. 提升教师的综合素质，加强师德师魂建设，培养高尚的师德情操和正确的教育观念，为学员树立榜样。
二、培训内容1. 教学理论与方法培训：包括教学理论、教学设计、教学技能等方面的培训，使教师掌握科学的教学理念和方法，提高教学效果。
2. 专业知识与业务能力培训：根据教师的专业特长和党校的教学需求，进行相关专业知识和业务能力的培训，提高教师的专业水平和实际操作能力。
3. 师德师魂培训：加强教师的师德师魂建设，培养高尚的师德情操，培养正确的教育观念和职业精神。
4. 教师素质提升培训：包括沟通能力、协作能力、领导能力等方面的培训，提高教师的综合素质。
三、培训安排1. 组织学习和培训：利用集体备课、座谈交流等形式，组织开展教学理论与方法、专业知识与业务能力、师德师魂和教师素质提升等方面的培训。
2. 开展实践活动：组织教师进行教学实践、观摩课堂和听课等活动，促进教师在实际教学中不断总结经验、改进教学方法。
3. 督促检查和评估：对培训效果进行监督和评估，督促教师把培训成果转化为实际教学效果，不断提高教学质量。
四、培训保障1. 提供学习资源：为教师提供教学理论与方法、专业知识与业务能力、师德师魂和教师素质提升等方面的学习资源，包括书籍、资料、视频教学资源等。
2. 提供学习环境：为教师提供良好的学习环境，包括教研室、多媒体教室、实践活动场地等，并提供必要的学习设备和器材。
3. 提供学习平台：为教师提供学习平台，建立教学理论与方法、专业知识与业务能力、师德师魂和教师素质提升等方面的学习社区，便于教师交流学习。
党校培训课程设计
校培训课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握校培训的核心内容，提高理论素养，培养正确的价值观和思想方法。
具体包括：1.知识目标：学生能够准确理解并掌握校培训教材中的基本概念、原理和知识点，了解我国社会主义事业的发展历程和基本经验，掌握的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求。
2.技能目标：学生能够运用所学知识分析和解决实际问题，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，增强贯彻落实的路线方针政策的本领。
3.情感态度价值观目标：学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，增强性修养，提高为和人民事业服务的自觉性。
二、教学内容根据教学目标，本课程的教学内容主要包括：1.校培训教材中的基本概念、原理和知识点，如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、的基本路线等。
2.我国社会主义事业的发展历程和基本经验，如新主义、社会主义和建设、改革开放等。
3.的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，如的建设、风廉政建设、的领导地位等。
4.的光辉历程和伟大事业，如的百年奋斗史、的事业发展现状等。
三、教学方法为了实现教学目标，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师对教材中的基本概念、原理和知识点进行系统讲解，使学生全面掌握的理论体系。
2.讨论法：学生就热点问题进行讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法：通过分析典型案例，使学生更好地理解的路线方针政策，提高贯彻落实的能力。
4.实验法：学生参观考察，实地了解我国社会主义事业的发展成果，增强学生的实践经验。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将利用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的校培训教材，确保学生掌握的理论体系。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，帮助学生拓展知识面。
3.多媒体资料：制作精美的多媒体课件，提高课堂教学效果。
4.实验设备：利用实验室设备，开展实践教学，增强学生的实践能力。
5.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料和交流平台。
县委党校2024年培训计划
县委党校2024年培训计划为了进一步加强县委党校的教育培训工作，提高干部队伍的素质和能力，县委党校特制定了2024年的培训计划。
该计划充分考虑了当前县委工作的实际需要，结合了各级干部的需求，力求以系统全面的方式培训干部，为县委工作提供更加有力的智力支持和人才保障。
一、培训目标本次培训计划的目标是：1. 提高干部的政治素质和理论水平，增强党性修养和党性觉悟，确保党员干部忠诚履职、廉洁奉公；2. 增强干部的业务能力和组织管理能力，促进干部全面发展；3. 培养具有战略眼光和创新思维的干部，为县委工作提供智力支持。
二、培训内容1. 政治理论课程：重点培训马克思主义理论、中国特色社会主义理论、党的基本路线和各项重要政策，加强政治思想教育；2. 经济管理课程：培训干部的经济发展、财政管理、农业农村工作和城市建设规划等方面的理论与实践知识；3. 组织管理课程：重点培训党建工作、干部选拔任用和组织管理等方面的知识和技能；4. 社会实践课程：安排实地考察和实践活动，加强干部对县域内外发展情况的了解，提高综合素质。
三、培训方式1. 讲座教学：邀请资深专家学者为干部进行专题讲座，深入浅出地解析各方面的理论与实践问题；2. 线上学习：利用互联网平台，开设线上课程，灵活安排培训时间和形式，提高干部学习的便捷性；3. 实地考察：组织干部到各地进行实地考察，深入了解各地的经济发展和社会管理情况，提高干部的实践能力；4. 小组讨论：组织干部进行小组讨论和交流，促进干部间的相互学习和思想碰撞。
四、培训形式本次培训计划将设立专业课程和选修课程两大部分，具体安排如下：1. 专业课程：（1）政治理论课程：包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论，以及党的基本路线及各项政策法规；（2）经济管理课程：包括经济学基础、财政管理、农业农村工作和城市建设规划等；（3）组织管理课程：包括党建工作、干部选拔任用和组织管理等。
2. 选修课程：（1）领导力与管理能力（2）沟通技巧与协商能力（3）创新思维与战略规划（4）社会实践与调研能力五、培训安排具体培训安排如下：1. 1月-2月：政治理论课程学习，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论；2. 3月-4月：经济管理课程学习，包括经济学基础、财政管理、农业农村工作和城市建设规划；3. 5月-6月：组织管理课程学习，包括党建工作、干部选拔任用和组织管理；4. 7月-8月：实地考察和社会实践；5. 9月-12月：选修课程学习，包括领导力与管理能力、沟通技巧与协商能力、创新思维与战略规划、社会实践与调研能力。
党校培训教学方案
党校培训教学方案一、背景介绍近年来，随着中国特色社会主义事业的快速发展，党员队伍的建设日益重要。
党校作为培养党员干部和培训基层党员的重要平台，起到了不可替代的作用。
为了提高党校培训教学质量，制定本教学方案。
二、教学目标本教学方案的目标是培养党员干部和基层党员的政治觉悟、组织能力和实践能力，提升其党性修养和理论水平，增强党性意识和忠诚度，使其成为合格的党员干部和党的中坚力量。
三、教学内容1.党的基本理论：讲授党的基本理论，包括党的纲领、党的思想路线、党的组织原则等内容，增强党员对党的性质和宗旨的理解。
2.党史学习：对党的历史进行学习，了解党的发展历程、党的历次代表大会和重要决策，从中汲取经验和教训。
3.马克思主义理论学习：深入学习马克思主义基本原理，提高党员的马克思主义理论素养，坚定理想信念。
4.制度学习：学习党的基本制度，包括党章、党规、党纪等，加强自律和党纪意识，增强纪律观念。
5.政策学习：学习党和国家的各项政策法规，了解党的路线、方针、政策，为工作实践提供指导。
6.组织建设学习：学习党的组织建设和管理制度，培养党员干部的组织意识和组织能力。
四、教学方法1.讲授与研讨相结合：通过专题讲座和座谈会等形式进行知识传递和教学讲授，结合实际情况进行研讨和讨论。
2.实践和模拟练习：通过实地考察、实践活动和模拟练习，加深学员对理论知识的理解和应用。
3.视听教材和多媒体教学：利用现代化教学手段，如视频、音频、电子板书等，提高教学效果。
4.网络教学和远程教育：结合互联网技术，开设在线课程和远程培训，满足学员的时间和空间要求。
五、教学评估1.学习成果测评：通过定期组织考试、论文写作以及作业评估等方式，对学员的学习成果进行评估。
2.学员互评：鼓励学员互相评价，评估学员在学习中的表现和进步情况。
3.教学反馈：定期收集学员对教学的反馈意见，不断改进教学方法和内容。
六、教学资源保障为了保障教学质量和教学效果，党校应提供以下教学资源：1.教材和课件：准备充分的教材和课件，以供教师进行讲授和学员进行学习。
教师党校培训计划
教师党校培训计划教师党校培训计划是一项旨在提高教师党员政治素养和教育教学水平的重要举措。
通过教师党校培训计划，党员教师可以进一步增强自身的党性意识和党的观念，提升自己的教育教学水平，以更好地为学生的成长发展和社会道德建设做出贡献。
一、培训目标教师党校培训计划的主要目标是健全教师党员教育培训体系，提高教师党员政治素养和教育教学水平。
通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的理论武装，提高教师党员的政治素养，激发教师党员的学习热情和教育教学创新能力。
二、培训内容教师党校培训计划的内容应包括党的基本理论、思想道德修养、教育教学知识和技能等方面。
党的基本理论包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
思想道德修养包括党性修养、党纪党规、党内生活等。
教育教学知识和技能包括课堂教学方法、学生管理、教育评价等。
三、培训形式教师党校培训计划的形式多样，可采取集中培训、分期培训和网络培训相结合。
集中培训可以组织党员教师参加专题讲座、专题研讨等形式的培训，提供系统的教育教学知识和思想政治教育。
分期培训可以通过分阶段、定期组织党员教师参加培训班，有针对性地提供专业知识和教育教学技能的培训。
网络培训可以利用互联网资源，开设线上学习平台，为党员教师提供便捷的学习方式和学习材料。
四、培训方法教师党校培训计划的培训方法应多样化，既有理论学习，又有实践教学，注重理论与实际相结合的教学方式。
理论学习可以通过面对面的专题讲座、学习小组等形式进行。
实践教学可以通过实地考察、教学实践等方式开展，使党员教师能够将所学知识运用到实际工作中，提高教学水平。
五、培训评估教师党校培训计划的培训评估是衡量培训效果的重要环节。
通过培训评估，可以了解党员教师对培训的满意度，发现问题并及时进行调整和改进。
培训评估可以采取问卷调查、教学观摩、课堂听课等多种方式，全面客观地评估教师党校培训的效果。
晋中党校培训计划
晋中党校培训计划一、培训背景随着社会经济的不断发展和人民群众对精神文化生活的需求不断增加，加强干部队伍的培训成为当前亟待解决的问题。
晋中党校作为地方党校，肩负着培养和提高党员干部素质、促进党风廉政建设和反腐败斗争的重要任务，因此开展一系列针对性强、实效明显的培训是必不可少的。
二、培训目标1.提高党员干部政治理论水平和思想政治素质，增强政治意识和政治责任感。
2.加强党员干部的实际工作能力，提高服务人民群众的能力和水平。
3.强化党员干部的法纪观念，坚定反腐倡廉的意识。
4.促进党员干部的健康成长和全面发展，提高综合素质。
三、培训内容1.政治理论学习通过学习党的相关文件、理论课程，提高党员干部的政治理论水平，增强思想政治素质。
2.工作能力提升开展管理、营销、沟通、领导力等方面的培训，提高党员干部的实际工作能力，提高服务人民群众的能力和水平。
3.法纪观念教育组织党员干部学习党纪国法，加强法纪观念建设，树立正确的价值观和法治观。
4.心理健康培训加强心理健康培训，提高党员干部的心理健康水平，增强应对压力和困难的能力。
四、培训方式1.线下课程开设政治理论、工作能力、法纪观念等方面的相关课程，采用专家授课的方式进行培训。
2.线上学习结合互联网和移动学习平台，开展线上课程学习，方便党员干部随时随地进行学习。
3.案例分析结合实际工作中的案例，组织讨论和学习，加强实战能力。
4.座谈交流组织各级党员干部进行交流座谈，促进思想碰撞，促进成长。
五、培训成果评估1.学员考核针对学员在培训期间的学习情况和掌握程度进行考核，促进学员的学习积极性。
2.培训效果评估利用问卷调查和实地走访的方式，对培训成果进行评估，找出不足之处，及时进行调整和改进。
六、培训保障1.教学条件保证培训场所、设备的完善，提供舒适的学习环境和便利的学习条件。
2.教学人员保证培训教师的专业水平和教学水平，确保教学质量。
3.经费保障保证培训所需经费的到位，确保培训的顺利开展。
业余党校培训班小组讨论活动策划书
宜宾学院党委党校第二十七期入党积极分子培训班小组讨论活动策划书一、活动背景：十八届四中全会于今年10月在北京召开。
主要议程是政治局向中央委员会报告工作，并首次以依法治国为主题。
这是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事。
作为新时代的大学生，尤其是入党积极分子，在认真完成好自己的学习任务的同时，对于关注祖国的现状也极其重要。
二、活动目的：本次活动在于号召广大入党积极分子关注民生、关注社会，并通过讨论活动，不断加强对十八届四中全会、对国情的认知，学习会议的主要内容，同时促进同学之间相互帮助和学习四中全会精神，以大学生的角度理解依法治国。
三、活动意义：宣传十八届四中全会精神，增强对祖国对党对社会的认识，对十八届四中全会的内容有进一步的认识，明确作为一名大学生党员今后努力的方向。
党的十八届四中全会是一次继往开来、承前启后的重要会议，必将以其重大的历史意义、重要的历史地位和特殊的历史贡献，永载我们党的光辉史册。
会议审议通过了全面深化改革的《决定》，吹响了奋力加快改革进程的冲锋号，勾画了深化各领域改革的路线图，是全面深化改革的又一次总部署、总动员。
四、活动形式：民主讨论会。
五、活动对象：宜宾学院党委党校第二十七期入党积极分子培训班全体成员。
六、活动时间和地点：时间：2014.11.21晚7:00地点：三教705七、活动活动流程：1、主持人宣布开始讨论会，并介绍讨论会目的及意义。
2、简单介绍十八届四中全会内容。
3、将与会的积极分子按照序号分为四小个组，1-20号为一组；21-45号为二组；46-70号为三组；71-91号为第四组。
可以给两分钟让小组内相互收悉一下。
4、介绍四中全会背景和现状，播放有关视频。
给每组几分钟的时间讨论一下。
并派出两名代表发言。
5、主持人作出主要总结，并宣告讨论会结束。
八、活动任务分配：**：通知所负责的学员参加活动、带领小组完成活动等。
***：通知所负责的学员参加活动、策划此次活动、查找影像资料、照相等。
关于党员培训方案5篇模板范文
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业余党校培训
业余党校培训策划书主办单位：温州大学机电工程学院团委组织部二○○七年三月前言《中国共产党章程》规定："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
"每个要求入党的积极分子不可能自发成为先进分子，要使自己尽快地成长为新时期合格的共产党员，不仅要努力学习理论和科学文化知识，积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践中，而且要积极主动地向党组织靠拢，取得党组织的直接帮助。
党章学习小组为入党积极分子提供了一次很好的学习锻炼的机会。
党校培训班旨在：对要求入党的积极分子进行马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育，党的基本知识和党的基本路线教育，以及党的优良传统、作风的教育，使其懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
正是在这样的宗旨贯彻下，党校培训班有其特有的思想性、纪律性、组织性。
班级将会定期举办"党性知识"讲座，开展关于时事政治、国家政策的讨论，进行社会实践、参观考察等一系列活动，充分贯彻"理论与实践相结合"的理论。
班级的组织纪律严明，在各个方面都高标准严要求，每个人从中都可以得到充分的磨练，牢固入党的信念。
为了贯彻落实中共中央关于组织发展工作和对积极分子进行培训的要求，并根据我校2007年党委工作的要求，机电工程学院团委在学院党委的指导下，在4月4日至4月20日开办学生业余党校以培训青年学生入党积极分子。
业余党校引导广大团员，尤其是申请入党的积极分子在党团组织的领导下，深入系统地学习党的理论知识，掌握党的路线方针政策，了解国内、国际形势，不断提高自身素质，尤其是思想政治觉悟，全民贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进。
分党校详细内容一、培训宗旨：使大学生通过党校的学习，能进一步提高对党的认识，树立正确的入党动机，早日成为一名党员，为人民服务、为社会做贡献。
党校培训的策划书3篇
党校培训的策划书3篇篇一《党校培训策划书》一、培训背景为了提高党员和干部的政治素质、理论水平和工作能力，加强党的建设，推动各项工作的开展，特制定本培训策划书。
二、培训目标1. 增强党员和干部的党性修养和政治意识。
2. 提高党员和干部的理论水平和业务能力。
3. 加强党员和干部的团队合作和沟通能力。
4. 促进党员和干部的自我提升和成长。
三、培训内容1. 党的基本理论和基本知识2. 党的路线方针政策3. 党的历史和党的优良传统4. 党性修养和党风廉政建设5. 业务知识和工作技能6. 团队合作和沟通技巧四、培训方式1. 集中授课2. 专题讲座3. 小组讨论4. 实地考察5. 网络学习五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]六、培训对象[具体对象]七、培训师资邀请党校教师、专家学者、领导干部等担任培训师资。
八、培训考核1. 考勤：培训期间实行严格的考勤制度，学员无故缺勤将按规定处理。
2. 作业：根据培训内容布置作业，要求学员按时完成。
3. 考试：培训结束后进行考试，检验学员的学习成果。
4. 评价：对学员的学习态度、表现和成绩进行综合评价。
九、培训保障1. 成立培训领导小组，负责培训的组织、管理和协调工作。
2. 配备班主任和工作人员，负责学员的日常管理和服务工作。
3. 提供培训所需的教材、资料和设备。
4. 做好培训的安全保障工作，确保学员的人身安全和培训的顺利进行。
十、培训经费培训经费由[具体来源]承担，确保培训的顺利实施。
篇二《党校培训策划书》一、培训背景为了提高党员干部的政治素质和理论水平，加强党性修养和锻炼，培养造就一支高素质的干部队伍，根据党的干部教育培训工作要求和党校工作条例，特制定本培训计划。
二、培训目标通过系统的理论学习和实践锻炼，使学员深入了解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，增强党性修养，提高政治素质和工作能力，为党和人民的事业发展做出更大贡献。
三、培训对象全体党员干部四、培训内容1. 马克思主义基本原理2. 中国特色社会主义理论体系3. 党的路线方针政策4. 党的历史和党的优良传统5. 党性修养和党风廉政建设6. 法律法规和现代管理知识7. 业务知识和技能培训五、培训方式1. 集中授课2. 专题讲座3. 小组讨论4. 实地考察5. 学员论坛六、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：党校教室和实践教学基地七、培训师资邀请党校教师、专家学者、领导干部等担任培训教师八、培训考核1. 学员考勤2. 课堂表现3. 作业完成情况4. 考试成绩5. 实践活动表现九、培训管理1. 设立班主任，负责学员的日常管理和服务工作。
培训计划党校
第一部分：培训目标与内容一、培训目标本次培训旨在加强党员干部的理论水平和实践能力，提升党的组织建设和党性教育水平，推动党的工作落实到基层，增强党的凝聚力和领导力，为党员干部提供更加全面的学习和提高的机会，加强党的建设，增强党的活力。
二、培训内容1.党的理论知识学习：学习党的基本理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的历史，党的优秀传统和光荣成就，了解党的基本知识和党的建设等；2.党性修养培养：提高党员干部的党性修养，增强党纪党规意识，提升党员干部遵守党的纪律和规矩的自觉性；3.政治素质和业务水平提高：加强对党员干部政治素质和业务水平提高的培训，提升党员干部的综合素质；4.党的活动组织和党性教育：加强党的活动组织和党性教育，提高党员干部组织能力和党性修养素质。
第二部分：培训形式和方法一、培训形式本次党校培训采取集中培训和分散培训相结合的形式，集中培训主要采取专题授课、座谈交流、实践检验等方式，分散培训主要采取微信、QQ等新媒体进行培训。
培训时间安排为每个月进行一次集中培训，期间每周进行一次分散培训。
二、培训方法1.专题授课：邀请专家学者进行党的理论知识学习和党建工作案例分享，提升党员干部理论水平；2.座谈交流：组织党员干部进行座谈交流，分享工作经验和学习心得，增强党员干部的交流合作和学习互助能力；3.实践检验：组织党员干部进行实践活动和考核测试，检验党员干部的学习和提高成果；4.微信、QQ培训：通过微信、QQ等新媒体进行分散培训，发布党的政策文件和党的建设工作安排，并组织党员干部进行学习和讨论。
第三部分：培训安排与措施1.培训时间：本次党校培训计划持续半年时间，每个月进行一次集中培训，期间每周进行一次分散培训；2.培训内容：每次集中培训安排2-3个专题进行授课和交流讨论，每周分散培训进行党的政策文件发布和学习讨论。
二、培训措施1.组织领导：党校培训由党组织统一组织，党的领导班子全力支持，并安排相关负责人负责培训组织和安排；2.专家支持：邀请相关专家学者担任党校培训授课教师，并组织领导班子和专家学者进行培训指导；3.学习资源：充分利用党校资源和网络学习平台资源，提供丰富的学习资源和学习环境，为党员干部进行学习提供便利；4.激励措施：对参加培训和学习成绩优秀的党员干部进行奖励措施，激励党员干部积极参与培训和学习。
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党校培训策划书
一、指导思想
党校培训是对入党积极分子采用理论灌输、知识教育、思想引导的方式,对当代大学生做好思想政治工作,也是学校宣传党的方针、政策,倡导社会主义精神文明建设的重要基地。
通过建立和健全学生党校,加强学生党建工作,使大学生进一步了解党、拥护党、热爱党、忠于党,确立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力培养一支高质量的学生入党积极分子队伍,使之成为跨世纪的一代优秀人才。
二、参加对象
经各个团支部按一定名额要求,推荐的被确定为重点发展对象的优秀大学生入党积极分子。
须具备以下条件:
（1）有坚定的共产主义信仰、入党动机端正;
（2）向党组织递交过入党申请书;
（3）模范遵守校规校纪,尊敬师长、团结同学;
（4）通过全国大学生英语四级考试,且无不良记录。
三、学习时间
4月至5月（每周六周日）
四、学习内容
1．党的基本知识部分:重点学习和掌握党的性质、宗旨、党的历史、党的奋斗目标、任务、党员条件、党员义务与权利等基本知识。
2．自身努力方向部分:重点学习和思考自己的入党动机、理想信念、人生道路以及党性修养等问题,树立正确的社会主义荣辱观。
3,社会及个人发展部分:重点剖析当今社会案例,学会学以致用,对社会现象和个人前途有正确的认识。
五、学习形式
课堂教学、辅导报告、开展讨论、知识测试、个人小结等。
六、管理形式
1．根据课程安排表学习。
2．由各组长和班级团支书做好日常管理工作。
其中课堂教学、小组讨论、党的知识测试等工作由组织部成员和小组长具体负责协调管理。
七、纪律管理
1．遵守党校学习制度,积极参加各项活动,不迟到,不早退。
2．上课时认真听讲,做好笔记,不玩手机、交头接耳。
3．因故缺席,须提前两天向学生管理党支部办理请假手续。
3．严格遵守考核制度。
考核内容包括:出勤情况、课堂纪律、课堂笔记、党的基本知识测试、个人书面小结以及考察活动的小组报告等。
凡经考核合格者,由党校发给结业证书。
缺席三次者或测试不合格者、上课不遵守纪律给予警告两次（或以上）者,或未完成考察活动及书面小结的学员,不予结业。
4．积极参加民主管理,对党校的学习与活动及时提出意见和建议,提高学习班的效果,提高学习培训的质量。
八、培训流程
（一）党校开班典礼
请胡世仙老师作开班发言。
由组织部部长宣布培训的流程和各项纪律。
（二）课程内容（预设）:
会唱《国际歌》
唱准《义勇军进行曲》
诚信教育（小组讨论或者就某一社会现象进行讨论赛）
党的光辉历程
党的性质、宗旨和指导思想
党的最高奋斗目标和现阶段的历史任务
中国特色社会主义理论专题
共产党员应具备的条件与当代大学生的现实追求
入党常用文书写作
（三）结业考试
（四）结业典礼
1、老师作总结发言。
2、优秀学员代表发言。
3、组织部就平时的考勤,对各个小组纪律的评比和点评。
（五）集体活动
（活动预设）分组拉歌、知识竞赛、小组代表演讲等。
（六）后期工作
①组织部批改试卷。
②评选优秀笔记和优秀学员。
③通知各班团支书结业情况。
④部门内部进行总结。
备注:分组讨论内容:（预拟）
（1）回顾总结党的八十多年的革命斗争历史,你从中能感悟到什么？
（2）联系自己,谈谈如何以实际行动积极争取早日加入党组织？
（3）结合“社会主义荣辱观”的有关内容,谈谈如何杜绝校园不文明现象,进一步创建和谐文明的校园环境？
（4）作为入党积极分子,如何从我做起,从小事做起,为“三风建设”“和谐民航建设”、贡献自己
的力量？
（5）就今年的“两会”,以及近两年的社会现象,结合自己所学所想,谈谈个人的认识。