[高中作文]我的老师高中作文600字
高中优秀作文：我的老师(5篇)
高中优秀作文：我的老师（5篇）高中优秀作文：我的老师（5篇）1.我的老师老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色，起着关键性的作用。
好的老师起着好的作用。
师如园丁老师就像园丁，别人在休息时，他却在为教育呕心沥血。
还记得初三中考前，同学们挑灯拼搏着。
而老师们也是最辛苦的时刻。
很多个夜晚，不开窍的习题，都需要老师的帮助。
那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔：一次，时间已悄悄滑过午夜，一道题始终让我不得其解，发了个短信给老师，询问解题方法，长时间的等待没有回音，心想：老师定是睡了吧。
第二天，屁股刚挨着椅子，就见老师急匆匆地冲过来：“快！哪题？我昨天太忙，没看到短信，赶快拿出来，我给你讲。
”我先是愣了愣，随后就去老师那请教了。
——原来，老师昨晚一直没睡，直到凌晨···心中莫名的感动，老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。
师如明灯“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。
我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育，而是第一个让我对学习感兴趣，对学习的概念有改观的“灯”。
那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现：五年级时，我清晰的记得那节语文课，坐在角落里的我，站起来，细若蚊虫的回答着老师的问题，得到老师的赞扬，我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬，此后，我在课上活跃起来了，不再害怕说错，声音不再细若蚊虫，这对我以后的学习给予了很大帮助。
作为老师，她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生，她也许会在以后感觉到学生的变化，殊不知自己是何时改变了学生。
但这在学生记忆的长河中，那句话，那个转折点，会成为她印象最深的一个点。
师如港湾老师在学校就如同我们的临时港湾，给我们温暖。
雨非常大，空空的马路，我只有头顶的帽子为我避些雨，打车，突然头顶晴了，被色彩笼罩着，抬头，一把彩虹色的大伞悬在上方。
扭头，瞬间被感动了，是老师，举着彩虹伞，陪我等着在我回家的出租车，五彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖，雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨，温暖的太阳雨。
我的老师高中作文15篇
我的老师高中作文15篇我的老师高中作文1老师，六年了，在这整整六年里给我留下了多少五彩斑斓的梦啊！这些年我在母校的怀抱中茁壮成长，为升入中学打好基础。
现在我就要离开母校的怀抱，迈进中学的大门了，我感到留恋。
我舍不得可爱的母校；舍不得亲密无间的同学；更舍不得辛勤教育我们的您！是您,用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。
记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”，上课的预备钟响了，同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室，等待老师来上第一节语文课。
不一会儿，您就进来跟我们上课。
你讲的课津津有味，使我们听得聚精会神。
您讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。
您讲课的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。
有时候，您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。
您讲的课，是多么丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。
当您把知识写在那黑板上，“雪花”就轻轻地飘落下来，地上立刻汇成了一条银色的“长河”；飘到课桌上，课桌变成了白色的“雪川”；飘到您的手上，把您的手给染白了；飘到我们身上，变成了智慧的结晶。
这“雪花”不是从天上飘下来的，而是敬爱的您为我们撒的。
您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里，还带我们到公园去认识大自然，开拓视野。
让同学们陶醉在暖暖的春意里，花儿散发着馥郁的芳香，大家在绿草坪上跳啊，滚啊。
此时，您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃，那娓娓动听的话语就像童话故事书一样，一下子把我们引入一个美丽的神话世界……老师啊，当您不在我的身边教导我时，您的身影都会不时地在我的眼前浮现，您的声音都会常在我的耳边回响，您的一言一行都会印在我的脑海里。
回想起您那甜甜的微笑，您那亲切的话语，和你一起度过的那美好的时光，我想对您说：老师，您是真正的园丁，你的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实！没有您慷慨无私的奉献，哪有我收获的今天！十分的感谢您，敬爱的老师。
我的老师高中作文（精选11篇）
我的老师高中作文（精选11篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的老师高中作文（精选11篇），希望对大家有所帮助。
我的老师高中作文1在我们的生活和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又帮助我们了解许多事情，帮助我们学习许多新的知识。
在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我非常好，所以到现在我对她念念不忘。
记得有一次，天下着大雨，很多小朋友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小朋友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。
正巧这天刘老师值班，他看见我着急样子，走过来抚摸着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。
然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，刘老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。
来到老师家，看见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿—呀咿—呀”的真逗人，老师一边擦她那乌黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“刘老师，你随便做吧，我吃什么都行”。
老师听了笑了。
第二天，我来到幼儿园发现刘老师生病了，嗓子难受的要命，头也疼，但她还坚持来上班。
午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很困难的咽下去，我看见了非常伤心，都怪我不好，昨天让老师感冒了。
下午起床时，我对老师说了声“对不起”。
老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更漂亮了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。
我生命中的一位良师高中作文7篇
我生命中的一位良师高中作文7篇我生命中的一位良师高中作文1一位良师是一颗明星，为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子，让我们看到自己的缺点与不足。
我的数学老师，正是这样一位良师……那天，雨下得很大，雨点儿重重地打在窗玻璃上，仿佛在催促着我们：“放学了，快走，快走!”同学们陆陆续续地离开教室，我的心里更多了几分焦虑。
好想回到家，坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。
可我，却不能回家。
数学老师规定，我们必须得写完试卷才能走。
我还有一大半的题目没写完。
我心里一边埋怨老师，一边无可奈何地应付着试卷上的题目。
匆匆忙忙交了试卷，正准备开溜时，数学老师叫住了我：“你等会儿，这几道题你做错了。
”我听了，非常不情愿。
天都这么晚了，我实在是不想待在教室了，可是这又有什么办法呢?我只好硬着头皮走过去。
“你看这道题，有三种解法，第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目，看了看墙上的钟，又回到试卷上将眼神放空。
老师似乎不知疲倦似的，我想着。
突然，一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。
他拿起手机，轻声说道：“我在给学生讲课，不知道什么时候回，你们先吃吧。
”说罢，又继续给我讲题目。
那一刻，我的心灵感受到了极大的震撼!谁不想回家?我想，老师肯定也想吧!那个电话，应该是老师的家人打来的，可是因为我，老师不得不延长工作时间。
歉意从我的心头涌到了眼底，我饿着肚子，老师也饿着肚子，我有家不能回，老师也没有回家呀!我的心里充满了对老师的敬佩!老师的题目已经讲完了，看着他高大又有些憔悴的背影，我的鼻子有些发酸，喉咙似乎也被人掐住了，被勒得生疼。
回家的路上，我思绪的海洋泛起阵阵涟漪，久久不能平息。
我想着，我要以最优秀的成绩回报数学老师，改掉自己的缺点，才能对得起老师的一片良苦用心!一位良师是一颗明星，为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子，让我们看到自己的缺点与不足。
此刻，我只想对我的良师说一声：“老师，谢谢您!”我生命中的一位良师高中作文2她，白皙的面孔，高挑的身材，长着大大的眼睛，樱桃小嘴，额头上留着一排漂亮的穗子。
高二我的老师600字作文
高二我的老师600字作文高二我的老师600字作文5篇他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要狠，同学们都很可怕。
下面是我为大家收集的高二我的老师600字作文例文，期望你宠爱。
高二我的老师600字作文篇1步入学校，最让我宠爱和敬重的，就是幽默风趣而又不失严峻的数学老师——季老师。
季老师年纪轻轻，二十出头的样子，但却练出一身奇特的“身法”：在讲课时，她的踪迹“飘忽不定”。
往往在讲课时，她没有能在讲台上待上三分钟的：话音未落，便神不知鬼不觉地来到了教室中央，亦或是教室末尾，查看我们的小动作。
我也在不断地训练中把握了此高级技巧。
时间久了，竟不知不觉间全神贯注，不敢有片刻走神了。
在老师刚刚发好她批完的卷子时，我便以“秋风扫落叶”之势订正完毕，在老师低头看卷子之时，脚底抹油滑步来到讲台前：“老师，我订正好了！”我悄无声息的步伐让老师一时受到了惊吓，捂着自己的心脏：“你真是……”她欲言又止，想必是气急败坏了。
“主要是我学习了老师的‘武功’！”我颇感骄傲。
就这样，我和老师结下了不解之缘。
在考试结束后，老师故意先报别人的成绩，最终再报我的成绩，报分数时还故意加重了，我忐忑担忧了好久。
但让我紧急心跳的事情还是发生了：反复订正之后，最终一题得出的还是一样的答案。
这一次，我由于自己最终一大题做错而狠狠地扣去了整整8分。
在老师讲评最终一题时，一心想着“8分”的我照旧感到迷茫而无所适从。
下课之后，我马上找到了季老师，询问思路。
季老师在这时和上课完全不同，不再严峻地对待学生，反倒展露出老师温存秀丽的一面。
她急躁地向我讲解题目，直到我完全明白为止。
在我写字时，季老师甚至给我拍了一张我趴在桌子上订正题目的照片，上传到了微信的伴侣圈里。
回到家后，我才发觉了季老师“报复”我的行动，让我又好气又好笑，格外无奈。
尽管在其他同学看来，季老师照旧是有些不近人情。
但对我来说，季老师好像更加让人亲近了呢……这是我和季老师之间的故事，我们师生之间的故事还在连续。
高中我的班主任作文600字（通用41篇）
高中我的班主任作文高中我的班主任作文600字（通用41篇）高中我的班主任作文篇1我的班主任名叫郑立丽，也是我的数学老师。
她个子不高，身材苗条，有一头随风飘逸的直发，白皙的脸上戴着一副眼镜。
我很少看见她笑的样子，看起来很严肃，所以不少同学都很怕她，其实她很随和。
郑老师虽然看起来很严肃，但是管理班级可认真了。
为了让我们找回自信，她经常表扬我们，鼓励我们，还在班级举行各种活动，丰富我们的生活。
记得有一次班会课上，郑老师开展了一个十分有趣的活动——找优点。
她的话刚说完，黄乾晋就迫不及待发言了：“我的学习成绩很好，上课发言积极。
”接着苏家仪也不甘落后，说道：“我爱看书，作文写得好，刘老师经常夸我。
”然后胡力夫说：“我的字写得非常好，又工整又干净。
”李彦廷大声说：“我发言积极，而且声音洪亮。
”我看着同学们纷纷举手，争着说自己的优点，我鼓足勇气，小手也不由自主举起来了。
郑老师就像注意我很久似的，我刚一举手，她就点名叫我，我站起来说：“我跑步很快。
”郑老师见我说的简单，又对同学们说：“陈启镭还有哪些优点？同学们补充一下。
”这下班里沸腾了，我听见有的同学说我上课认真听讲，有的说我团结同学，不打架，不骂人。
还有的同学说我遵守纪律。
听到同学们的夸奖，我心里很高兴，郑老师微笑着点点头，对我说：“陈启镭，你看你有这么多的优点，应该自信一点，大胆说出来，好吗？”我大声回答到：“好的。
”接着同学们又争先恐后说出自己的优点，最有趣的发言要数李林弈，他说：“首先，我长得很帅，而且和游鹏宇是好朋友。
”同学们听了都哈哈大笑起来。
这就是我的班主任郑老师，让我认识到自己的优点，增强自信心，也改正了胆小的毛病。
高中我的班主任作文篇2班主任爱哭鼻子，但翻脸比翻书还快，第一次见她哭鼻子是在课间，听说是因为她的妈妈在家生病没人照顾，我去办公室交作业，她只是静静趴在桌子上抽泣，谁都不搭理。
到了上课，居然她摆着一张笑意盎然的脸来上课，谁还会相信她刚才还哭得淅沥哗啦的。
我的老师高二作文600字5篇
我的老师高二作文600字5篇我的老师高二作文600字篇1梦想是什么？梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路，也许是一朵美丽的花儿，也许是一棵高壮的大树。
梦想对我来说是我前进的勇气和动力。
我为什么这样认为呢？我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。
我就觉得自己该努力一下了，如果我不努力就实现不了自己的梦想了，也就做不了我想做的事了。
想到这里我不禁充满了力量，开始奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。
从这个高度出发，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，成功就在自己的眼前。
”有一次考试，题目非常难。
它超出了我的预料，果然我考得多么的差——63分，这是我人生中的最低分。
老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。
老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。
要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。
”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。
您赶快去工作。
”有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。
于是，我跑上去偷偷看。
看到老师还在批改作业，那时我对当老师的梦想更加坚定了。
人民教师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛，让你觉得做这些非常值得。
就是在这个夜晚，我下定了决心，一定要好好学习，将来成为一名光荣的教师。
我想当老师，就是这个老师梦一直指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成绩一次比一次进步。
现在我每次考试都在90多分，再努力点，成绩再好点，“我想当老师”应该会梦想成真？（指导教师：李其贤）我的老师高二作文600字篇2从一年级到三年级我语文成绩很差，因为这个我常常被许多老师批评。
但是自从我上了四年级后语文成绩提高了许多，因为我的语文老师————周老师。
我的老师写人作文600字高中5篇
我的老师写人作文600字高中5篇我的老师写人作文600字高中5篇老师虽然只是陪伴我们人生中的某一段路程，但是却给予了我们太多的东西，你还记得老师是什么样的吗？写写你的老师吧。
下面是小编为大家收集的我的老师写人作文600字高中例文，希望你喜欢。
我的老师写人作文600字高中【篇1】我们的班主任姓姚，是个身材矮小的女老师，但她的气势却不矮。
微卷的头发干净利落地扎在脑后，一身整齐不拖沓的衣服。
走起路来昂首挺胸，端庄大方。
她不笑的时候嘴巴紧闭，目光犀利，仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小，也从不吼我们，但并不代表我们在她面前可以为所欲为。
她教训我们的方式从不用吼，只需要站在讲台上，双手一背，脸色一沉，眼神来回扫视着我们。
整个教室里立马就安静下来，平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿，坐正姿势，就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样，一板一眼，吐字清晰。
当读到抒情的.散文时，姚老师会用最优美的语调朗读，用最享受的笑容带我们进入散文的意境。
当读到慷慨激昂的诗歌时，姚老师也不会扭扭捏捏，她会倾注满腔激情，字正腔圆地大声朗诵，点燃我们的诗情。
姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。
别的老师都是选成绩好的当课代表，可姚老师偏偏反弹琵琶，谁哪科成绩弱就选谁做课代表，谁最常迟到就选谁值日。
并且，姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的工作，应该怎么做。
果不其然，一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语；最爱讲话的马小飞也只好以身作则，管住了自己的嘴巴。
看，这招是不是很高呢？在姚老师的教导下，我们的班级越来越团结友爱，纪律也越来越好，每个人都对学习充满了积极的热情。
我感谢姚老师的教导，敬佩姚老师的教育方法。
我的老师写人作文600字高中【篇2】从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，但是有一位老师我永远不会忘。
描写老师的高中作文（通用47篇）
描写老师的高中作文描写老师的高中作文（通用47篇）描写老师的高中作文篇1当我步入高中以来，她是我遇到的第一位女老师，也是我心中最漂亮的老师。
尽管刚刚来到这间教室的时候，她并没有我想象的那么漂亮。
那是我上她的第一节语文课，那天，每一位上课的都是新老师。
而她，就这么冒冒失失地走了进来，不得不说，她穿的衣服很老土，而她长得也很老土，不肥，可她却长着一张大饼脸，整的一个中年妇女的形象，不，准确来说，她就是一个中年妇女。
当她踏着小碎步走进来的时候，我们全班的人都小心翼翼的笑了，而这，好像还是被她察觉到了。
而她，好像也并没有生气，只是朝着我们笑了笑。
我和她的接触，是在那一次考试失败的过后。
那天，当我从她的手中接过那张画满叉叉的的试卷时，我简直不敢相信我的眼睛，那次考试，我的语文成绩竟然只达到了六十分，你别还祝贺我说我及格了，要知道，满分可是一百五十分啊！我竟然只考了这么低的分数，我可真是失败啊！当接到成绩单的那一刻，我感觉自己都快要哭了。
那时，我感觉她好像在认真的看着我，似乎想要对我说什么，可却欲言又止。
只是轻轻的把试卷交到了我的手中，她的动作真的很轻，可能她也察觉到了我的忧伤了吧！那时，我简直没有察觉到那张试卷，忽的就递到了我的手里，我简直没有察觉到那张试卷的重量。
忽的一声，它就飘了起来，我越想越生气。
气的我都气糊涂了。
竟然就在她的面前，猛地把试卷一拍，试卷直接被拍在了桌子上。
那响声，就像平地里惊起的一声闷雷，全班的人都开始骚动起来。
老师的面子有点挂不住了，可她看了我一眼，我知道我做错事了，只好把头埋得低低地。
她似乎意识到了我不是故意的，所以，她并没有说什么，只是朝我笑了笑。
很显然，她好像并没有生气。
我也察觉到了她的目光，抬头望去，她是在对着我微笑，我不由得觉得有点不好意思，就连那次考试的失败都淡忘了许多。
下课后，我出乎意料的没有回家，我这是在等着她对我的批评。
而她，也没有离开，果然，她也是在等我。
她的脚步还是轻轻的，走到我的身前的时候，我简直听不到脚步的声音。
我的老师高中作文600字五篇
我的老师高中作文600字五篇【篇一】我的老师高中作文600字那天，一个瘦老头走进我们教室。
他开始介绍自己：“我的名称是杨发早。
”随即便在黑板上写了一串像蚯蚓一样的字。
（经证实，我们班各种各样人都这么说）然后就有一个同学大声念道；“杨芒果。
”全班同学大笑不止。
然而这位老师却没有骂我们，他妙语连珠地介绍自己：“我的教学内容很独特……”全班没有三个在听，因为有一样东西更吸引赚足我们。
我们都在看他那蕴含特色、能够吸引我们眼球的外表。
他人很瘦，脸更瘦。
颧骨高高隆起像两个丘陵，两腮凹陷又像盆地。
尤为特别的是他的头发，有时有两根拔地而起，显得很精神。
尤其是他额头上的一小束，特别长，正相反特别是为他的老花镜留下的。
每次上课，他把墨镜往上一放，那原本放在鼻子上的鼻托恰恰夹了他那束头发。
他是双眼皮，上课时有时到了问题得到解答时，他把耳朵睁得老大，像两个大灯笼，炯炯有神。
还有他的牙齿最特别有点伤齿，他上排牙齿和下排的牙齿都快成了直角。
大概也是因为这样，他讲起普通话来都变了音，引起了哄堂大笑。
有时他感到疑惑此时，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴全都聚在一小圈的范围内像个大花卷。
他上用起课来更是有趣，有一天他问我们：“你们明白我绰号的外号叫什么吗？”然后他看见我们没有什么反映，便又说：“过几天又告诉你们。
”过了一会儿他又说：“其实我的外号叫log。
”我们都莫名其妙，他又说：＂是一个数学符号，过两天你们会学。
”引得哄堂大笑。
我们都爱上他的课，他的课既轻松又可以学到很多基本知识。
真不愧是我们的特色教师。
【篇二】我的老师高中作文600字我很赞美她,赞美她的执着敬业.一天下课后,我有一个问题弄未必明白,便找到了她.她二话不说,扶了扶那镶边的眼镜,十分认真地说:“那你可要认真地听听了.”说着又亲切地为我讲解起来.时不时还问问我懂了没有.如果我回答懂了,她就会微笑着转头;如果我说不太搞清楚,她就能够重新为我讲解,直到我懂了为止.后来后来还弄得她上课时心急了,还真有点对不起她了,可她却说主要职责这只是再说老师的职责而以.我很佩服她,佩服她的基础知识渊博.有时我真怀疑她是不星一个机器人,或是一本电子词典.她有时不看书乜能准确说出今天要学的知识的页码,还能把知识变成“压缩饼干”给我们吃.“嗯,我们翻到51页,今天我们来学‘世界的气候’.”说完,就在黑板上写下三个气派的大字“世界的气候”,接着就让我们看统计图.之后她便滔滔不绝地为我们讲解了起来.她从湖南讲到中国,又从中国讲到到世界,语言简单却饱含着哲理.Look,她越讲越听着不像了,偶而还讲到初二的《物理》上去了.真令晚生佩服!我很喜欢她,喜欢她的和蔼可亲.每次上课,同学们都积极举手发言,每当她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好.要是谁上课不认真仔细,她就会走过去拍拍他(她)的肩膀或摸摸他(她)的头.下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的.亲人一样.这就是我的地理老师——刘老师.她执着敬业、知识渊博、和蔼可亲.【篇三】我的老师高中作文600字蔡老师长相并不突出——胖胖的，不算高的个子，方方正正的脸，看起来憨憨的。
我的老师作文600字篇(通用10篇)
我的老师作文600字篇(通用10篇)我的老师作文600字篇1瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
她，就是我们的班主任王教师。
王教师虽然是一位平凡的教师，但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。
虽然我们班并不是个性拔尖，但她没有放下我们，而是想方设法教会我们很多东西。
临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。
隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。
每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。
虽然每一天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。
她仿佛不像一位教师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王教师还很幽默呢，记得有一次上课，王教师正在检查一位同学的背书状况，王教师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。
这时，王教师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑，王教师用幽默的语言化解了尴尬。
从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王教师用自我的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王教师在课堂上用自我的言行举止为我们开路，引导我们向前;王教师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了教师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。
教师对我们的爱在学校里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!我的老师作文600字篇2一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致的眼镜，一个小巧玲珑的鼻子，凑成了我最喜欢的老师——林老师。
林老师有很多法术，他的看家本领就是“瞬移法”。
有时上课，我会放飞自我，和前后左右的人聊天打趣，但也不忘时不时地往窗沿边看，生怕林老师瞬移到我眼前。
我正聊到兴致上，抬眼扫向窗外，两道寒光照到我身上，我不禁打了个寒颤。
天呐，林老师什么时候过来的？我竟没有发现！“瞬移法”果然名不虚传！我来不及害怕，急忙用眼神示意好伙伴，他也看向窗外，也吓了一大跳，急忙坐好。
我的好老师高中优秀作文（通用10篇）
我的好老师高中优秀作文（通用10篇）我的好老师高中优秀作文（通用10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的好老师高中优秀作文（通用10篇），欢迎大家分享。
我的好老师高中优秀作文篇1遇上好老师是学生最大的幸运。
——题记谈及儿时的理想，很多人都曾对“老师”一职有过心动。
“老师”多么熟悉多么吸引人的职业。
“老师”这一形象，或亲切，或严格，或时尚美丽，或端庄严谨，“桃李满天下”是老师的荣耀，当孩子们一个个品德优良、学业有成时，老师们欣慰的眼神、骄傲的神态无不让人动容。
他们与有荣焉。
在众多优秀的老师中，班主任老师尤为让我们记忆深刻。
在寄宿制学校，他们是我们最亲密的伙伴，我们的衣食住行，甚至小眼神，小情绪都是老师的工作内容。
肖育红老师是我的班主任兼语文老师。
干练的短发、粉红色边框的眼镜、犀利的眼神是她给学生的第一印象。
她是我们的掌舵手，指引我们在茫茫学海中快乐出发；她是厉害的侦探，不用放大镜，也能清楚找出学生身上藏匿的优缺点；她还是智慧从容的演讲家，能借助生活中的小事随时为我们献上饱含内涵的听觉盛宴。
她在我们的生活中扮演形形色色的角色，鞭策我们进步，激励我们成长。
不必说雅致的文本阅读指导课、精彩的作文讲评课，也不必说她爱憎分明，点评学生演讲时不拖泥带水，说出的话有温度有力量，单是我与肖老师相处过程的点点滴滴就分外暖心。
说来惭愧，刚入校门的我羞涩、沉默，不敢在公众场合表现自己，写作水平一般，各方面表现平平，有时我疑心自己是班级里的局外人。
肖老师从我的周记中发现了几个较好的词语和段落，对我大加赞赏，多次在全班同学面前夸我善良、上进，这给了我极大的鼓舞。
慢慢地，我盼望上作文课，我开始喜欢语文并由此喜欢所有学科，慢慢地，我有文章在班级被当成佳作推荐，文章经老师指导后在校刊发表，我真正体会到了写作的乐趣。
高中我的班主任作文600字11篇
高中我的班主任作文600字11篇高中我的班主任作文600字篇1我们的班主任姓戴，个子高高的，中等身材，还有一双火眼金睛，和一双顺风耳，专门对付上课不认真听讲的同学。
刚入一年级的时候，我们都坐不住板凳。
老师一在黑板上写字，我们就回头或和同桌讲话。
有一天，我们又犯同样的毛病时，老师突然转过身来，笑眯眯地问：“你们知道人长几只眼吗？”“两只。
”我们异口同声的回答。
“那是普通人，做老师就不一样，老师有四只眼，前面两只，后脑勺的两只藏在头发里，专门在转过身写字的时候盯着同学们，看谁表现好。
从那以后，我们乖了很多。
随着年龄的增长，老师的“诡计”被我们识破了，我们再也不相信老师长四只眼了。
可是，俗话说得好“魔高一尺，道高一丈，”老师的“骗术”也随之花样翻新，说短越来越高明了。
在一次公开课上，老师讲的是小数的性质，开始我们回答问题都不积极。
只听老师说：“下面要去数学王国闯关，如果过关可以去跳蹦蹦床，有信心吗？”“有！”我们异口同声的回答。
“重赏”之下，必有“勇夫”，我们的回答一个比一个踊跃，声音一个比一个响亮。
攻破了所有的难题后，我们把期盼的目光望着老师。
这时，老师高声说：“恭喜大家连闯了三关，现在请大家到这个免费的蹦蹦床——操场。
”啊！原来蹦蹦床就是操场，怪不得老师这么大方。
虽然老师十分狡猾，经常略施小计“骗”我们，但我们都很喜欢她，因为他的“狡猾”为我们换来了轻松的课堂，让我们在心情愉快中学到知识，这就是我们的班主任戴老师。
高中我的班主任作文600字篇2在我的小学三年生活里，我遇到了许很多多的老师。
有热爱加减乘除的数学老师，身手不凡的体育老师，擅长吹拉弹唱的音乐老师。
每位老师都给教给了我无尽的知识，但我最喜欢我的班主任语文王老师。
我的语文老师是一位个子不高不矮的女老师，她有一头浓密的黑头发，一双会说话的眼睛，对同学们非常和蔼可亲。
她讲课时十分生动，同学们每次都听得仿佛身临其境。
王老师给我们讲课十分生动，同学们听得十分专注。
我的老师作文600字(通用5篇)
我的老师作文600字（通用5篇）我的老师作文600字【篇1】“叮零零……叮零零……”，上课了，伴随着一阵风和“咳咳”两声，我的数学老师——徐老师走进了教室。
徐老师和往常一样斜站在了教室前门，一见到他，教室里立马变得鸦雀无声，随后徐老师缓缓走上讲台，用稍带严肃的声音向我们说：“同学们好！”我们就立马说：“老师好！”徐老师人不高，和普通冰箱差不多，他挺着一个将军肚，浓眉大眼，一副眼镜架在他那中国式的鼻子上，满头乌黑的头发，显得格外有精神。
徐老师经常笑，在讲课的时候显得十分幽默，让同学们听得全神贯注，可一当有人开小差，徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般，板起脸来，教室里的同学连大气都不敢喘，生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。
徐老师这节课讲的是数轴，他先向我们介绍了有关数轴的种种概念，再继续介绍了相反数，当他讲到高兴的时候，他就会立马提高音调，对书上每个字都“重点读出”，脸上的表情随着他的音量而变化，嘴上的话突然一顿，随后又将音量提高几分，推向高潮，无论是谁也无法打断他的讲课。
但当我们在课堂上吵吵闹闹，字写得龙飞凤舞时，他就会突然停止讲课，静静地看着我们，当我们觉察到不对劲时，发现好像少了什么声音，那时候反应过来为时已晚，那时没有任何笑容任何声音，迎接我们的是一阵沉默，一阵严肃，一阵严厉的扫视，那目光仿佛在怒视着我们每一个人，那种害怕、愧疚的心理，比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍，让人心惊胆颤，好像下一个批评到的就是我自己。
这就是我的数学老师—徐老师，他时而幽默，时而严肃，时而微笑着，时而板着脸，这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻，希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。
我的老师作文600字【篇2】我的语文老师姓喻，我们都叫她喻老师。
她是一个集知识渊博、幽默亲切、细心等多种优点于一身的好老师。
喻老师的身材中等，不胖不瘦。
皮肤因为每天都注意防晒，所以呈嫩白色的。
圆圆的脸蛋，高高的鼻梁上常常带着一副黑框眼镜，俨然一副饱读诗书的样子。
高中作文我的老师6篇
高中作文我的老师6篇伴着十六岁的青春，我们步入了高中的殿堂。
这里，也就成了我们的第二个家，在这新家里，日夜陪伴我们的便是老师。
当我走进教室的第一刻，看到的便是班主任，他戴着一副大眼镜，中等个子，给人一种庄重、严肃的感觉。
在这天晚自习上，他给我们讲了很多，在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。
“走进新的环境，你们晚上可别哭哦！”一句简单而亲切的话，让他给我的第一印象发生了大改变，由严肃变成了细心，和蔼可亲。
这几天早上和中午，我们总能看到他弯着腰，挥动着扫帚，仔细地清扫着教室的每一个角落。
这，就是老师的奉献。
在我们身边，还有一位可亲的老师，一位只比我们大十岁的missyang。
她的头发总是很听话的披在肩上，给人一种温暖的感觉，她穿着黄色的上衣，高跟鞋似乎在为她的步子伴奏，“咚咚”作响。
“hello，everybody！”随即，一声声流利的英语边传入了我的耳际，她的语速很快，让我们摸不着北。
好不容易才等到下课，便有很多同学跑到老师跟前提建议。
一个微笑的点头，简直出乎我的意料，我心里嘀咕着，她都成了习惯，还能改变自己上课的风格吗？“同学们，可以理解吗？”她再三地问我们，一句话，她有时会重复两三遍，直到我们弄懂为止。
我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急，然而老师却始终用她和蔼的话语，重复着我们不懂的句子。
一节课下来，老师已是气喘吁吁。
这，就是老师的奉献。
老师，用他们的行动来教育我们，感染我们，引导我们，为我们指明前行的路。
有时，我会想，为什么“师”前面要加个“老”字呢？可能，就是像我们的高中老师这样，把他们自己的青春都奉献给了我们，给自己留下的，仅仅是一道道皱纹，一丝丝百发，仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。
高中作文我的老师篇(5):我的高中语文老师作文【篇一：我的高中语文老师】那一年您给我的教诲，学生谨记，不敢忘却，仅以此文怀念您我亲爱的尤老师。
三年前，我带着满心的憧憬踏进了初中的大门。
九月一日，照例的开学日，第一堂课便是语文。
我的高中老师作文（15篇）
我的高中老师作文（15篇）我的高中老师作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我的高中老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的高中老师作文1看！她拿着课本向教室走来了！她一踏入教室，我最先关注的是那双修长的腿。
短短的黑皮裤，长长的黑丝袜，再加上长筒型的黑皮靴。
Ohmygod！这也忒霸气了吧，一定是一个很帅很帅的小姐姐！往上，暗黄色的高领毛衣，将她的身型勾勒得更加曼妙。
一件酒红色的大衣，把她的气质又提升了一个档次！我的天！不需要看脸，这强大的气场，这霸气的样儿，十足的御姐范儿，踩着那高跟鞋“嗒嗒嗒”地响。
没错，这就是我们帅气的数学老师——谢老师。
我曾和我们亲爱的学委讨论、遐想过很多次——如果谢老师年轻那么个二十年该会是什么样？我们有一个共同的答案：“那一定是一个贼帅贼帅的小姐姐！”说完我俩都不由自主地“哦——”起来。
要真是那样的谢老师来给我们上课的话，嘿嘿嘿，即使所有副课都换成数学，我也百分百，双手双脚赞成！谢老师表面看上去霸道，而且凶巴巴的，其实上她的课也是有很多乐趣的。
有一次，谢老师给我们讲单项式。
课程到末尾了，谢老师问我们：“单项式的概念弄懂了没有？”“懂了！”我们回应着。
“韩涵你懂了没有？”他不做声。
谢老师仰起头看了看天花板，叹了口气，又无奈地说：“你们班啊，就是有一个帽子，这帽子好了，你们就都好了。
”一开始大家还没反应过来，几秒后却炸开了锅，哄堂大笑起来。
韩涵同志也低着头，默默地笑着。
谢老师平时都是一脸严肃，想看到她笑一次真的很难，但如果看到了，哪怕什么也没懂，也一起笑得很快乐。
还有一次，谢老师给我们讲等差“嗖”列。
“把这个规律弄懂了，遇到这种题直接套就行了。
”她指着黑板说，转身又开始写，“我们再设一个数列，来看昂，一加‘扣’加‘扣’的二次方，加‘扣’的三次方……再加‘扣’的n次方。
我的老师高中作文（通用15篇）
我的老师高中作文我的老师高中作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的老师高中作文，欢迎阅读与收藏。
我的老师高中作文1我要说的是我小学的老师，她姓刘，是我们的班主任。
她是一位四十多岁的女老师，一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的巧嘴，给予了我多少丰富的知识啊！虽然她的脸上已有皱纹，眼角边也有鱼尾纹，但我一直认为，她永远是年轻、美丽的。
我永远忘不了第一次见她的情境。
妈妈牵着我白嫩的小手，拉着我找到了给予我知识的人啊！那个人就是您。
您微笑着说：“小朋友，以后你叫我欧老师吧。
”我怯生生地说了一句：“谢谢，如果你不嫌麻烦，请您领我去找我的座位。
”您拉起我的小手，领我找到了座位。
我能感到您手心的温度，很暖很暖。
还记得我们为您过生日吗？您原本打算讲课的，谁知道这份天大的惊喜会突然冒出，您热泪盈眶地对我们说：“谢谢大家。
”大家纷纷站起来对您说祝福语，您已泪流满面。
想您为我们批改作业和指出我们错误时，这里您指尖的温度。
期末结束后，心中的压力没有，但心里伤感来了，因为——我们毕业了。
我们以为，我们能笑着离开母校，当您上台时，我的泪再也控制不住，终于滑了下来，听着您娓娓道来的祈福，我们真的忍不住了，我不相信，这一切，都马上会消失，六年的陪伴与成长，都将各自走向各自的道路。
也不知是谁提议：“拍张照片留念一下吧！”我们趁着最后一起的时间，将最后的时光封存在了老师的手机里。
走出校门，我要求抱一下刘老师，终于，情感再一次爆发，泪再也不受控制，流了下来。
我飞快的转过头，不让您看见。
老师！您的温度将刻在我的心里，永生不忘！我的老师高中作文2一颗小小的流星的划破夜空的沉寂，给大地一线光明，一滴小小的水珠折射出太阳的光辉，显示出一个五彩缤纷的世界。
——题记静静的深夜群星在闪耀，照亮我的心，他的身影总是那么的忙碌的在我的脑海的深处。
高三我的老师的600字作文
高三我的老师的600字作文高三我的老师的600字作文5篇徐老师的一双眼睛特别亮，上课只要有人在下面做小动作，总能第一时间发现，真可谓是火眼金睛。
下面是我为大家收集的高三我的老师的600字作文例文，希望你喜欢。
高三我的老师的600字作文篇1在学生时代扮演重要角色的老师，对我们的成功是不可或缺的。
老师，教我们知识和如何做人。
今天，我要表扬我们的班主任金老师。
在我们班的生活中，金老师不仅是我们的老师，也是我们的好朋友。
我第一次见到金先生时，他的脸上表现出一种非常严肃的表情，这是非常可怕的。
然而，在与金先生相处了很长一段时间之后，不难发现。
事实上，金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。
金先生在课堂上教我们英语，每天都说一口流利的英语。
这真是令人钦佩。
此外，为了让我们学好，金老师每天都要备课到深夜，为我们找教材。
他可以说是全校最负责任的老师。
不仅如此，作为一名英语教师，他在文学天赋方面并不差。
他也是年级的领导。
当年级里有活动时，他充满活力地站在舞台上。
使用的词汇也非常优雅，演讲的细节也掌握得很好。
人们普遍认为这样的老师必须非常严肃，而且基本上不会泄露一丝笑容。
事实上，金先生喜欢笑。
每当课堂气氛不活跃时，他会说两句有趣的话来逗我们笑，活跃课堂气氛。
此外，老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。
有些人认为金先生更喜欢好学生。
事实上，我认为金先生以同样的态度，同样的初衷对待每一个学生，希望我们能成为有用的人。
只是表达方式不同。
当然，学生表现好应该得到奖励。
我们还必须批评学生的错误。
由此可见，金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。
我记得上学期八年级的期中考试，我们的成绩一般都不令人满意。
金先生非常生气，连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。
他说话时上气不接下气。
显然，他为我们努力学习，但是我们在考试中表现很差。
从那以后，老师们更加努力了，我们的成绩有了突飞猛进的提高。
这不仅体现了教师的责任，也显示了教师非凡的能力。
这是我的班主任，让我摆脱不良习惯，一点一点走向正确的轨道。
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[高中作文]我的老师高中作文600字我的老我的老师高中作文600字一：我的老师
记得她第一次来到我们班时，落落大方地走进明亮的教室，她的步子很大，动作连贯，一气呵成。
她一进班就给我们一种＂母亲＂的感觉，是那么地温柔那么地亲切.和蔼。
她的头发又长又黑，眼睛大大的，象两颗黑葡萄一样，不是常说眼睛是人内心的＂窗户＂吗？确实，从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。
在与她初次见面就喜欢她，她从来不打骂学生，她只会用她伶俐的口齿，说服学生。
每当，清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时，她要来了，同学们都端端正正地坐好。
老师来到了，看见我们那么听话，欣慰地笑了，她笑得那么甜。
她讲课很认真，很细心，从她的神态看出，她惟恐疏忽了重点似的。
每个句子，词语都给我们解释得一清二楚。
记得，有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时，她为了让我们能够体会当时的情景，她不惜用自己的钱租光盘给我们看，挨家挨户地找，把荔枝沟的音像带找完了，找不到又到三亚去找，最后从一个小音像店里找到的。
同学们看片时都非常的认真。
她以真诚的心换取我们的心，从那次起全年级的学生对她不但有爱，还有更真挚的友谊。
在课堂上她是老师，我们是学生，但是在课后，我们简直没有师生之分，任意地说话，任意地谈心。
她有时还和我们开玩笑，在和她在一起的日子里，让我们体哦会到什么是师生之情。
老师，你回来吧！我们都好想你呀！无论您走到哪一个角落，我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。
我们永远不会忘记您，尽管天长日久，我对您上的课渐渐地淡忘了，但您在我的记忆里仍然犹新如初。
我的老我的老师高中作文600字二：我最尊敬的老师
难忘的初中生涯挥之而去。
即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。
他个子
不高，个性有些怪。
我与他只有半年的师生缘。
那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。
有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。
他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。
这是他生气了。
“我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。
”我带着作业本一直在想着最后一句话。
谁让我这么笨呢？哎！不想了。
意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。
在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时
间来雕刻我这块朽木。
工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。
半年后我顺利升入初三他再次被调走。
没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。
初三一年内我老毛病复发开始回到从前。
那年名落孙山。
一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时 __支声。
然而他象早知道似的，鼓励我复读。
就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。
至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。
然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自己先把自己看扁。
”我又恢复了勇气，继续努力。
我的老我的老师高中作文600字三：我的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。
我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了。
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。
我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访
了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师。
我的老我的老师高中作文600字四：令我难忘的柏老师
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。
有人说：老师是人类灵魂的工程师。
我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。
她就是柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。
虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。
她满头卷发.
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。
有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。
老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，
不哭。
”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。
当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。
”家长万分感激地回去了。
瞧！我的 __一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。
听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。
我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。
每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。
瞧！我的老师 __一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。
我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。
瞧！我们的老师 __一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
我的老我的老师高中作文600字五：我的高中老师们
伴着十六岁的青春，我们步入了高中的殿堂。
这里，也就成了我们的第二个家，在这新家里，日夜陪伴我们的便是老师。
当我走进教室的第一刻，看到的便是班主任，他戴着一副大眼镜，中等个子，给人一种庄重、严肃的感觉。
在这天晚自习上，他给我们讲了很多，在他的嘴角偶尔会露出一丝微笑。
“走进新的环境，你们晚上可别哭哦！”一句简单而亲切的话，让他给我的第一印象发生了大改变，由严肃变成了细心，和蔼可亲。
这几天早上和中午，我们总能看到他弯着腰，挥动着扫帚，仔细地清扫着教室的每一个角落。
——这，就是老师的奉献。
在我们身边，还有一位可亲的老师，一位只比我们大十岁的miss yang 。
她的头发总是很听话的披在肩上，给人一种温暖的感觉，她穿着黄色的上衣，高跟鞋似乎在为她的步子伴奏，“咚咚”作响。
“hello,everybody!”随即，一声声流利的英语边传入了我的耳际，她的语速很快，让我们摸不着北。
好不容易才等到下课，便有很
多同学跑到老师跟前提建议。
一个微笑的点头，简直出乎我的意料，我心里嘀咕着，她都成了习惯，还能改变自己上课的风格吗？
“同学们，可以理解吗？”她再三地问我们，一句话，她有时会重复两三遍，直到我们弄懂为止。
我都为我们这糟糕的学习底子感到焦急，然而老师却始终用她和蔼的话语，重复着我们不懂的句子。
一节课下来，老师已是气喘吁吁。
——这，就是老师的奉献。
老师，用他们的行动来教育我们，感染我们，引导我们，为我们指明前行的路。
有时，我会想，为什么“师”前面要加个“老”字呢？可能，就是像我们的高中老师这样，把他们自己的青春都奉献给了我们，给自己留下的，仅仅是一道道皱纹，一丝丝百发，仅仅是那因为粉笔的侵蚀而生茧的手。
内容仅供参考。