学员代表发言稿(精选10篇)

学员代表发言稿(精选10篇)

学员代表发言稿（一）：

尊敬的各位领导，教师，同学们：

大家好！

我是来自教育学院社研会的xxx，很荣幸能够作为xx培训课

程的质询学员代表在那里发言。首先请允许我为所有学员感激社研会

代表我们供给这样一个学习的机会，使我们能够得到给予锻炼与提升。

社研会作为一个理论学习型社团，研习将理论自学与实践紧

密结合，对学生学生思想外交政策素养的提升，学校学校文化的建设

显现出了极为重要的作用。作为一名高三新生，我经过校歌的演绎大

赛深刻了解了天津大学悠久灿烂校史历史；经过求索论坛，培养了自

我缜密的思辨诀窍。相信经过此场骨干培训，我能更好的提升自我。

虽然我们来自不一样的学院，不一样的年级，不一样的专业，可是经过骨干培训这个电子商务平台，我们走到了一齐，我们有了一

个共同的目标，争做那就是争做一名卓越的社团骨干。为了实现这个

目标，我们必须收集整理，提高素质，掌握技能，以优异的成绩完成

这次培训。

为此，我代表全体几点学员决心做到以下几点：

1、提高思想认识，坚决完成学习任务，充分认识到加强学习

与锻炼的重要性，加倍珍惜这次来之不易的学习机会，摆正位置，明

确态度。

2、严格组织纪律，遵守各项规章制度。专心听课，做好笔记；不迟到、不早退、不无故缺席。

3、组内成员进取交流学习，互相帮忙，共同提高，不断增强

团队的向心力和凝聚力；

4、深入思考、努力钻研，精益求精，学有所得，学用结合，争做一名优秀的学生骨干，为社研会的建设项目添砖加瓦。

经过小组建设，各位学员之间能够建立源远流长的友谊。除了探讨培训科目，还要互相借鉴对方好的学习吸取方法和工作经验，取长补短。在聆听教师讲座，开拓视野的同时，还要让本次培训成为各位学员今后社团的新起点。经过骨干培训，还能很好的促进社研总会与分会、分会与分会之间的交流，为卢戈韦工作顺利开展打下坚实的基础。

各位学员，社研会骨干培训课程前十一期学员的奋斗历程总分和所取得的辉煌成绩已为我们照亮了前方的路，作为第十二期骨干期中培训的学员我们要向他们虚心请教，学习他们的认真、谦虚、开拓进取的精神。我们勤奋学习，踏实工作，一步一个脚印，用我们的智慧、我们的勇气和我们永不服输的的心，去迎接未来的挑战。我们将带着无限求知的赤诚之心去开拓、进取、去描绘我们无悔的青春！

一个人能够不成功，但不能不成长。期望这次骨干培训坚信能够让我们成长，在今后的日子里，我们将更好地追逐自我的梦想，把握青春，为祖国，为天大，添加最艳丽的一抹色彩!我相信，我们全体学员，必须会珍惜这次难得培训的辅导机会，以饱满的热情、谦逊扎实的作风投入学习，提高自身综合素质，圆满结束本次培训任务。

多谢大家！

学员代表发言稿（二）：

敬的各位领导、吉教师、在座的各位同仁：

大家好！

我是XX小学的史XX，今日站在那里，我深感荣幸。首先，谨让我无党派人士小学语文骨干培训班全体教育工作教师对关心我县教育事业的吉春亚教师，对高度重视我县积极支持语文教学的汪XX局长

等各位教育局高层领导，以及职校的领导教师们致以崇高的敬意和衷

心的感激！

十一月的玉即便寒意渐浓，但报告厅里却暖意融融。回顾技

术培训的这段时间，我想用3个词来概括我的心路历程：幸福、收获、提升。

我们很幸福。幸福在教育局领导对辅导员骨干班教师的关怀，精心地为我们搭建高层高效的学习网络，让我们有了与专家教师接触

与学习的机会；幸福在吉教师对我们的偏爱，为我们送来师德新观念，学科新理念，地指导我们如何把握好具有语文味的课堂；还幸福在教

师进修学校领导们对学员的关爱，是他们精心组织和严格管理，保障

了我们这些爱的教师们在良好的环境和氛围中，共同学习，共同探讨，共同成长。

在幸福的包围中，我们有了收获。此次培训立足于一线的教

育教学，给我们教师带来了不一样的思考：什么是顺学而导？怎样才

能巧导？如何向不一样的课时要实绩实效？怎样把握不一样课型预判

中才的语文训练点？上所好不一样的课型？吉教师以鲜活的实例和丰

富的知识内涵及精湛的理论阐述，拨开了我们在语文教学中遇到的重

重迷雾，转变了我们英语教学的教育教学观念，补充了我的学科知识，改善了我们教育教学的方法，开阔了我们的国际视野，更洗礼了我们

的心灵。同时，吉学员同我们一齐上课，一齐说课、一齐议课、一齐

评课，整个投资过程精彩纷呈，高潮迭起，让我们在交流碰撞中有了

醍醐灌顶之感。绘本阅读，翻转课堂，微课的引入，让我们与最前沿

的教育有了接轨。同伴们每次互动交流时的"百花齐放，百家争鸣"，

凝聚了团队的力量。骨干班全体成员杜博韦浩荡驶往大连，宗教团体

参加别样的学习，受益匪浅，终身难忘。这样高质量的培训课程，我

们的收获怎能不丰厚哪？

在幸福与收获中，我们不断持续提升自我。我觉得理论学习

重在实践，每次培训课程后的所学、所思、所感落都要落实到教育教

学实践中。学习独立地解读文本，开始有了自我的思考；以生为本，

充实教学资料，突出理科的训练点；灵动了课堂教学，有了预设与生

成中的快感，课堂教学充盈了语文味；有了团队协作，伙伴们在互听

互评中促进学习。每次作业，在吉教师精辟地点评，有针对性地指点

中会，我们找到了差距，再学习，再提升。对学员的每次听课，孟教

师中肯的评议，方向的指正，使我们多了反思，有了发展。此次培训

不仅仅是一个自我认识，自我提升的过程，更是一个团队教师团队全

方位整体改善的过程。

培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气；培训让我们多

了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将

结束，但我们讲课学习与思考不会停歇，我们提升与践行不会时断时续。我们将与时俱进。在自我的教学岗位上以创新锐意创新，为实现

我县青春教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗！

多谢大家!

学员代表发言稿（三）：

大家好！

市教育局学习获准贯彻教育工作会议精神科级干部培训班今

日正式开学了。首先请允许我代表在座的47位学员，向给我们供给了

的宝贵学习机会的局领导表示诚挚这次谢意！向精心组织、辛勤筹备

此次教职员工培训工作的组织处领导以及党校领导教师表示衷心的感激！

伴随着新世纪以来的第一次全国教育工作会议的召开以及

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布实施，我国的教育改

革又站在了新的历史起点上。全面深入地学习领会纲要精神，把握教

育发展的趋势和要求，全面提升自身综合素质和教育其他工作的水平，是摆在我们每一位教育工作者面前重要一项紧迫而的的任务。组织上

在和山东省教育工作会议结束之时，就安排了那次科级干部培训班，

对我们中层管理者来说能够说是一场奈镇及时雨，十分的难得和必要。[]