学校晨、午检异常情况登记表

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学校师生晨午检健康监测异常情况日报表

学校师生晨午检健康监测异常情况日报表
诊断病名
好转√
痊愈
日期
备注:一、此表只登记身体异常的教职工及学生及因病缺课的学生信;与上表症状无关的不用填报,按班级根据疾病流行情况进行填写,并上报学校卫生室(校办公室)。二、填写时不要有空项,若无填写内容用“/”表示。三、年龄:按实际年龄填写。四、主要症状:在相应症状下方的方格内画“√”,体温填写具体测量体温数字,每名学生填写典型症状,表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。五、诊断病名:按照医疗机构的诊断意见填写。七、后续追踪情况:在好转栏打“√”,痊愈时间填写具体时间;八、填报日期:晨午晚检当日发现患病的学生,在此栏填写具体日期。
学校师生晨午检健康监测异常情况日报表
填报人:
学校名称

(班)级(教职工不
填)
姓名


年龄
职业
(√)
主要症状(√)
发病日期
症状发现时间
(√)
是/否缺勤
处理情况
家长(教职员工)
电话
后续追踪情况(诊断、治疗等)
填报日期
备注
学生Байду номын сангаас
教师
其它员工
体温℃(具体数值)
咳嗽
乏力
流涕
咽痛
呕吐
腹泻
结膜充血
头痛
其它



是/否

中小学学生晨检午检情况记录表登记表(样表)适合春秋季中小学校安全检查

中小学学生晨检午检情况记录表登记表(样表)适合春秋季中小学校安全检查

中小学学生晨检午检情况记录表登记表(样表)适合春秋季中小学校安全检查中小学学生晨检记录表晨检日期登记人年级班班级人数因病缺勤人数缺勤人数晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查结姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状中小学学生午检记录表午检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院结果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状说明:1、“登记人”由各班班主任担任。

2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。

3、晨午检情况分别于当日9:00前、15:00前两次报学校值周员。

特殊情况应及时于第一时间报告。

小学学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________ 登记人___________班主任班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________主要症状年是否姓名性别备注龄就诊发热皮疹腹泻呕吐黄疸1、登记人将班级上报情况如实认真填写,此表注意保存、备查。

2、此表于当日上午8:00前报张老师。

小学学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________主要症状年是否姓名性别备注龄就诊发热皮疹腹泻呕吐黄疸1、记人将班级上报情况如实认真填写,此表注意保存、备查。

2、此表于当日上午8:00前报张老师。

小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任性性年年是是否否姓名姓名主要症状主要症状排查结果排查结果别别龄龄就诊就诊小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任性年是否姓名主要症状排查结果别龄就诊中小学晨检记录表(样表) 晨检日期登记人年级班班级人数因病缺勤人数缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查结姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状中小学午检记录表(样表) 晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查结姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状说明:1、“登记人”由各班班主任担任。

晨午检及因病缺勤病因追查与登记表格.docx

晨午检及因病缺勤病因追查与登记表格.docx

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重庆市九龙坡区石新路小学校班级
晨(午)检登记月表
学生人数班主任年度
缺课人
晨午检时间(月体征异常数登记
无异常因病检查人学生姓名及症状表接日时间)人数
缺课收人
人数
体征异常 : 主要指发热、咳嗽、皮疹、呕吐、腹痛、腹泻等。

本表用于各班晨午检使用,发现体
征异常和缺课时填写重庆市晨午检登记表。

登记表接受人为学校专兼职卫生员
.
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附件 2重庆市___________学校(托幼机构)_______ 班级晨(午)检、因病追踪登记表
晨(午)检时间 ___________班主任___________
应到人数 _______实到人数______(其中:体征异常人数_______)缺课人数______(其中:因病缺课人数___________)
项目
性年
家庭住址联系电话
发病
诊断
诊断
返校时间姓名

主要症状离校时间
别时间医院
晨、午
检体征
异常
学生
因病缺
课学生
体征异常:主要指发热、皮疹、腹泻和黄疸。

本表用于各班级晨午检时用,发现体征异常时注意填写学生姓名、发病时间、主要症状等信息。

.。

晨、午检登记表

晨、午检登记表

皋兰四中学生晨、午检登记表
晨检日期:登记人:年级班
班级人数:缺勤人数:因病缺勤人数:
晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数:
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
午检日期:登记人:年级班
班级人数:缺勤人数:因病缺勤人数:
午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数:
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
说明:1.“登记人”由各班班主任担任。

2. 教导处将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。

3. 晨午检情况分别于当日8:00前、14:40前两次报教导处。

特殊情况应及时于第一时间报告。

学校晨检表格(新表格)

学校晨检表格(新表格)
附表2:
高桥小学学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似病病人患病及病因排查登记日志
登记人签名:
日期
班级
应到
实到
姓名
性别
年龄
班级
*排查原因
主要
症状
发病
日期
*就诊情况
排查结果
疫情报告情况
开始隔离时间
解除隔离时间
因事缺勤学生
时间
医院名称
诊断
学前班
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
学前班
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
排查原因:(1)因病缺勤;(2)传染病早期症状;(3)疑似传染病病人。排查结果:(1)医院就诊;(2)隔离治疗。
附表3:
几种常见急性传染病隔离期
序号
疾病名称
隔离期
1
流行性感冒
热退后2天解除隔离(1周)
2
麻疹
发病之日起至出疹后5日(2周)
3
流行性腮腺炎
从发病日起至腮腺肿大完全消退(3周)
4
12
丙型
急性期隔离至病情稳定
13
戊型
自发病日起隔离3周
14
细菌性痢疾
临床症状消失后1周或2次粪培养阴性解除隔离
15
其他感染性腹泻
临床症状消失后1周或2次粪培养阴性解除隔离
表4**市学校消毒登记记录
学校名称:高桥小学
消毒
日期
消毒剂名称及浓度(含氯消毒剂)
消毒
方法
作用
时间
消毒教室、办公室、宿舍、活动室等间数
风疹
发病之日起至出疹后5日(2周)

学校晨、午检异常情况登记表

学校晨、午检异常情况登记表
母亲姓名
学号
身份证




教务处审查意见
校长意见
备注
学生外出情况登记表
班级
姓名
日期
离校时间
返校时间
外出原因
接送人员签字
学生外出情况登记表
花园乡中心小学
2013年5月
学校晨、午检异常情况登记表
年级 班级 检查日期 月 日
学生姓名
性别
检查时间
主要症状、
体征
体温
检查人
处理情况跟踪
落实
责任人
学生报到情况登记表
班级:班主任:
序号
姓名
到校情况
到校时间
联系电话
1
2


5

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
学生情况登记表
Hale Waihona Puke 姓名性别民族政治面貌
籍贯
家庭住址
父亲姓名

学校班级每日晨检、午检、晚检记录表

学校班级每日晨检、午检、晚检记录表
腹泻、呕吐等症状
出勤
体温
咳嗽、结膜出血、腹泻、呕吐等症状
总人数
实到 人数
缺勤人数
病假人数
事假人数
班主任审查签名:_________
1、“出勤栏”,到校“√”;请假分:事假“○”、病假“△”;
2、体温填写实际温度,并排查有无咳嗽、结膜出血、腹泻、呕吐等症状。请假的必须问清楚,填明白。
3、体温有≥37℃或有其它新冠肺炎症状的立即隔离上报,启动应急处置预案。
20xx年月日姓名晨检午检晚检出勤体温咳嗽结膜出血腹泻呕吐等症状出勤体温咳嗽结膜出血腹泻呕吐等症状出勤体温咳嗽结膜出血腹泻呕吐等症状总人数实到人数缺勤人数病假人数事假人数班主任审查签名
班级每日晨检、午检、晚检记录表
xx班 日期:(20xx)年( )月( )日
姓名
晨检
午检
晚检
出勤
体温
咳嗽、结膜出血、腹泻、呕吐等症状

学校晨午检登记表全集文档

学校晨午检登记表全集文档

学校晨午检登记表全集文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)晨午检登记表2021—2021学年度第一学期年级班主任:填表说明一、班主任每天晨检、午检后如实填写晨午检情况登记表。

二、当有学生缺勤或出现异常症状时填写晨午检学生异常情况记录表,有出勤并且健康状况正常的同学不予记录。

三、学生缺勤或出现异常症状时在相应的方格内画“√”,每名学生填写典型症状,表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。

四、就诊情况:根据实际填写“已就诊”或“未就诊”。

五、各班主任每天晨检前领取该表,下午3:45必须上交教导处统计晨午检情况登记表晨午检中学生异常情况记录表新冠肺炎期间学生上学晨午检查登记表1、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责本班学生的晨、午检工作。

2、各班主任每日上、下午第一节课前需将检查结果向校医院通报。

学校晨午检制度根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的流行和发生,结合我校情况,制定学校晨午检制度.一、晨检人员用体表体温检查,如高烧则需隔离,由班主任联系家长,及时送医就诊。

班主任对发热学生进行体温详细检测,并填写记录.二、晨、午检等级常规晨检,有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告.实行零报告制度(无病例也要报告以利统计、上报)。

三、晨、午检报告、操作细则1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理相关人员。

2、常规晨检“李家寺小学学生晨(午)检记录表”由班主任每天早晨8:30检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报.3、教师发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。

4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课.5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情.6、晨、午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知卫生保健老师采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时报告学校,并及时上报情况.7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况及时上报等。

学校幼儿园学生 (晨午)检异常情况记录表

学校幼儿园学生 (晨午)检异常情况记录表

日期/时间 班级
X X X 学校学生 (晨/午)检异常情况记录表
姓名
性别症状体征诊断来自就诊情况处理措施
晨检人
备注
注:日期填写:每学期开始,要填写年月日,学期中间可只填月日。 诊断填写:病名、疑似病名、外伤、不详、 就诊情况:未就诊、×××医院就诊。 处理措施:家中休息、居家隔离、住院治疗、住院隔离,寄宿制学校对发热者(≥37.3℃),应引导去留观室再次进行腋下体温测量,若体温仍≥37.3℃, 须进行专门登记,联系当地医疗机构发热门诊进行规范诊疗。 如晨检正常填晨检正常,同时只填日期、班级。 疑似传染病向×××报告。

中小学学生晨检午检情况记录表登记表

中小学学生晨检午检情况记录表登记表

中小学学生晨检记录表晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表传染病早期症状、疑似传染病人登记表中小学学生午检记录表午检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表传染病早期症状、疑似传染病人登记表2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。

3、晨午检情况分别于当日9: 00前、15: 00前两次报学校值周员。

特殊情况应及时于第一时间报告。

小学学生晨午检记录表年级晨检日期登记人班主任班级人数因病缺勤人数:晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的小学学生晨午检记录表年级晨检日期登记人班主任班级人数因病缺勤人数:晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的2、此表于当日上午8: 00前报张老师。

小学学生因病缺勤学生登记表年级日期登记人班主任小学学生因病缺勤学生登记表年级晨检日期登记人班主任中小学晨检记录表(样表)晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数传染病早期症状、疑似传染病人登记表中小学午检记录表(样表)晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数传染病早期症状、疑似传染病人登记表说明:1、“登记人”由各班班主任担任。

2、学校疫情联络员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。

3、晨午检情况分别于当日9: 00前、15: 00前两次报学校疫情联络员。

特殊情况应及时于第一时间报告。

学校(幼儿园):班级: 登记人:。

学校晨午检及因病缺课相关登记表格

学校晨午检及因病缺课相关登记表格

学校晨午检及因病缺课相关登记表格-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN附表1湖南省学校晨午检登记表年级班晨检日期:年月日附表2 湖南省学校晨午检汇总表(以班级为单位汇总)汇总日期:年月日2况,疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。

①在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。

②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

附表3 湖南省学校晨午检汇总表(以宿舍为单位汇总)汇总日期:年月日填表说明:(1)本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后按照宿舍汇总填写,如非寄宿制学校则可不填写本表。

(2)出现症状的人数应包括缺课人数中出现上述症状的学生(2)发现下列任一情况,疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。

①在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并且有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或共同用餐、饮水史。

②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。

附表4 湖南省学校因病缺课登记表年级班检查日期:年月日4填表说明:(1)本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写,并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。

(2)本表只登记本日。

如当日未发现缺课学生有上述症状学生,则向疫情报告人进行零报告。

附表5 湖南省学校因病缺课汇总表(班级)5附表6 湖南省学校因病缺课汇总表(宿舍)检查日期:年月日67。

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