关于升旗仪式主持词六篇
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关于升旗仪式主持词六篇
升旗仪式主持词篇1
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我们刚刚度过一个充实、愉快而有意义的.暑假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开新学期学习和工作的序幕。下面,我宣布:迎春学校211-212学年度第一学期升旗仪式现在开始。第一项:出旗
第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:国旗下宣誓。
在过去的一个学年里,在学校董校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得更加辉煌的成绩。新学期,董校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话,董校长做精心的准备,字里行间寄语一位领导和长者对同学们健康成长的厚望,希望全体同学认真倾听。下面,让我们以热烈的掌声欢迎董校长为我们讲话。
董校长的讲话,对每一名同学提出殷切的希望!为更好的落实学校领导的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要
带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?
大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回
升旗仪式主持词篇2
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
这将是我们高一3部在本学期举行的最后一次升旗仪式。
时间的步伐就是这么匆忙。忙碌之中,我们的六月已悄然来临。六月的天空明净湛蓝,六月的朝霞绚丽多彩。六月是一首动听的歌,拍打着我们的心潮。让我们一起放飞希望,我们一起让激情飞扬。下面,我宣布:巨野县实验中学高一3部20__-20__学年度第二学期升旗仪式现在开始。
升旗仪式进行第一项:出旗。
升旗仪式进行第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼。
升旗仪式进行第三项:请学生代表同学发言。
升旗仪式进行第四项:请教师代表老师讲话
升旗仪式进行第五项:请高一三部讲话本周升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词篇3
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末演讲。
同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,通过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布__x小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!
升旗仪式主持词篇4
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
男:达?芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠”。
女:的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
男:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
合:“爱劳动,惜成果”主题升旗仪式现在开始!
男:全体肃立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!
男:下面我们大家以热烈的掌声欢迎陶主任在国旗下讲话。
男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女:请陶主任为升旗手颁发荣誉证书。
男:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:
合:自信自强
男:我们的校风是:
合:文明守纪勤学节俭
男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
忠于祖国!———为祖国服务!
女:热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
男:一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
女:同学们让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
男:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!
升旗仪式主持词篇5
AB:同学们,老师们,大家好。
AB:英墩中学“讲文明习礼仪、重修养教育”主题升旗仪式现在开始。
A:全体同学面向国旗,向右转!
AB:出旗!
A:升国旗奏唱国歌,敬礼!
B:礼毕,向左转!
A:A礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这新的学期,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
B:我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
A:在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更浓
B:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
A:校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、轻声慢步。说一声“您好”,架起友谊的桥梁;道一声“谢谢”,胜过万语言。
B:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周同学的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。礼仪的花儿需要我们精心培育,良好的行为习惯更需从小养成
A:今天我们荣幸邀请到、学生会宣传部部长:许_云、为我们做国旗下讲话:《文明礼仪在校园》。大家掌声欢迎!
A:感谢许_云同学精彩讲话!
B:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
A:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望
B:文明,是沟通情感的桥梁,文明,是社会高飞的翅膀!
AB:我们共同呼吁:希望大家都行动起来,把孝心献给父母,把敬心献给老师,把关心献给同学,把诚心献给朋友,传承中华传统美德之风!