最新肾内出科小结自我鉴定范文九篇
肾内科出科自我鉴定
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肾内科出科自我鉴定篇一:肾内科实习工作总结实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.2020年6月27日,我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院,开始了我十个月的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人,对于这三大转变。
我实习的第一个科室是肾内科。
那天我们早早的来到了科室报到,护士长带着我们了解一下科室的环境,给我们讲解了实习工作中的注意事项,让我认识到了护士工作要细心,谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。
进治疗室必须带口罩,器械要定期消毒,换水时一定要对准姓名,床号。
上岗前三天,带教老师先让我们看看,最后老师就让我们自己去给病人扎针,于是我们就两人一组,端着治疗盘就下病房了,刚开始有的病人不相信我们的技术,最后就放心让我们扎了。
为了能一针见血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎静脉针这一方面,我给自己打95分,因为我失败了4次,不过我越挫越勇。
呵呵。
同时在配药这方面,不仅要对准姓名床号,药名,更要遵守无菌原则,对于一些易过敏的药物,还要给病人做皮试等。
在肾内科有好多尿毒症患者,原发性肾病综合征等,我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。
并且要关心患者。
还学到了一些输液扎针的技巧,做腹膜透析,配药液,做皮试,测量血压等。
在实习期间,我们小组的同学不仅认真学习各项操作而且还团结。
对其他学校的同学也很友好。
在肾内科的实习已经结束,在肾内科学到得知识将为我在下面的科室操作中做了铺垫。
在以后的实习工作中我会更加努力认真的去做事,争取做的更好。
第2篇与“肾内科护士工作心得”相关的文章:《护理见习心得》今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院,开始了我为期2周的护理实习生涯!当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。
肾内科实习自我鉴定(通用15篇)
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肾内科实习自我鉴定(通用15篇)肾内科篇1肾脏内科的轮转即将结束,也是在内科实习的最后一个科室,虽然只有短短的两个星期时间,但是我也收获颇多,谢谢带教苏老师及其他老师们的教导,使我变得更加成熟。
和前面轮转的两个科室相比,肾内确实要闲得多。
病房里的设施环境与呼吸内科大致是一样的,所以对我来说比较熟悉。
但是这儿的病人却比呼吸要少一点,而且不像呼吸那样有很多的急危重患者,肾内的大多数病人的病情都是比较稳定的,病危、病重的相对要少。
再者,这儿的输液治疗也比呼吸、血液要少很多,所以工作相对要轻松点。
虽然是这样,但是老师们也是极其负责人的,一有时间就到病房里给病人做宣教啊,陪病人聊天啊,诸如此类的有助于加强护患沟通的事儿。
所以给我最大的感触是这儿的护士和病人之间相处的特别融洽,给人家的感觉,很温暖。
在实习的过程中,我严格遵守医院的,认真履行实习护士的职责,不迟到,不早退,不旷课。
每次上班紧跟着我的带教老师,认真看老师的各种操作,虽然有很多都不能亲自操作,但能看到也是很幸运的事儿。
譬如,腹膜透析,肾内有一些尿毒症的患者,所有这儿有一个特有的腹膜透析室。
还有个结肠透析室,我第一天跟着老师上班就看老师做了好几个结肠透析的病人,基本上掌握了其流程与注意事项。
在这儿做得最多的是量体温、测血压和尿量,虽然都是些很简单的操作,但是很少有人能按正规操作流程做完。
老师说,我们实习生,不仅仅是练技术,更重要的是要端正态度,态度决定一切。
所以她总是提醒我要按正规操作流程来做,一定不要把临床老师的一些坏习惯给学到家了。
在这个科室的实习中我虽然没有做多少其他的操作,虽然每天都是重复着同样的事儿,但是却学到了做人的道理,让我终身受益,谢谢我的带教苏老师,希望以后有机会可以和她一起工作。
现在的我比以前少了一份稚嫩与冲动,多了一份成熟与稳重,在这儿和病人、老师们都相处得特别融洽,让我对护理事业又多了一份热爱与期待。
在实习的过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
肾内介入科出科自我鉴定
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肾内介入科出科自我鉴定在我进入肾内介入科的这段时间里,我通过实地工作和自我学习不断提升自己的综合素质和专业技能,下面将就我在肾内介入科的学习和工作情况进行自我鉴定。
一、业务能力在肾内介入科实习期间,我系统学习了肾内介入技术的理论知识,掌握了相关操作技巧,并能够独立完成肾内介入手术。
在工作中,我能够准确熟练地进行肾动脉造影、经皮肾穿刺术、经皮肾造瘘术等常见的肾内介入技术操作,并能够熟练运用数字减影血管造影(DSA)等相关设备进行影像导引和评估。
在操作过程中,我严格遵守相关操作规范和安全操作流程,保证手术的安全性和有效性。
二、病情判断与处理能力在肾内介入科的学习过程中,我通过与师傅的亲身指导和实践操作,逐渐培养了对患者病情判断的能力。
在工作中,我能够准确观察和分析患者的临床症状,结合各种辅助检查结果,对患者的病情进行综合评估和判断,并及时采取相应的医疗措施。
在处理过程中,我注重与患者的沟通和交流,维护患者的尊严和隐私,提供良好的医疗体验。
三、医疗安全管理在肾内介入科实习期间,我始终将医疗安全放在首位。
我严格执行各项医疗操作规范和消毒操作流程,确保医疗设备的良好运行状态和安全使用。
我注重医疗废物的分类和处理,规范药品和器械的使用和管理,预防和控制医疗风险的发生。
在工作中,我积极参与医疗质量管理,不断改进工作,提高工作效率和质量。
四、团队合作与沟通能力在肾内介入科实习期间,我与同事之间形成了良好的团队合作关系。
我尊重他人,积极参与团队讨论和决策,为团队的共同目标而努力。
我注重与患者和其家属的沟通与交流,能够耐心倾听,及时回应。
我能够有效组织医疗团队进行工作,增强工作的协调性和高效性。
五、职业道德与责任心在肾内介入科的学习和工作中,我充分认识到作为一名医务工作者的职业道德和责任。
我始终坚持以患者为中心,尊重患者的权益和利益。
我注重医学伦理和职业道德的教育和培养,努力提升自己的职业素养和综合素质。
在工作中,我严肃认真,尽职尽责,始终保持良好的工作状态和工作态度。
肾内出科自我鉴定
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肾内出科自我鉴定关于肾内出科的自我鉴定作为一名肾内出科的医生,我深深理解这个医学领域的重要性和挑战性。
以下是我对自己在肾内出科方面的鉴定:1.知识与技能:我在肾内出科领域有深厚的知识和丰富的临床经验。
我熟悉并能够灵活运用肾内疾病的诊断和治疗方法,包括肾脏病理学、药物治疗、透析和肾移植等。
2.临床判断与决策能力:在面对复杂的肾内疾病病例时,我能够准确地进行临床判断,并做出恰当的治疗决策。
我能够综合考虑患者的病情、实验室检查结果和影像学表现,以制定最佳的诊治方案。
3.沟通与协作能力:作为肾内出科医生,与患者及其家属、其他医疗团队成员进行有效的沟通和协作非常重要。
我能够以易懂的方式向患者解释诊断和治疗方案,同时倾听他们的需求和意见。
我还能够与其他科室的医生、护士和技术人员合作,共同为患者提供优质的医疗服务。
4.持续学习与专业发展:肾内出科领域的知识和技术不断进步,我始终保持学习的姿态,通过参加学术会议、阅读最新文献等方式不断更新自己的知识。
我也积极参与医学研究和教学工作,以提高自己的专业水平和贡献学术发展。
5.责任与人道关怀:作为一名肾内出科医生,我深知自己的责任重大。
我将患者的健康和福祉放在首位,始终以人道关怀的态度对待每一位患者。
我会努力提供全面、安全和个性化的医疗护理,以帮助患者恢复健康和提高生活质量。
综上所述,我对自己在肾内出科方面的鉴定是:具备深厚的知识与技能、良好的临床判断与决策能力、出色的沟通与协作能力、不断学习与专业发展的意愿,以及对患者负责和充满人道关怀的态度。
我将不断努力提升自己,在肾内出科领域为患者提供优质的医疗服务。
肾内科实习自我鉴定5篇
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肾内科实习自我鉴定5篇肾内科实习自我鉴定5篇【一】肾脏内科的轮转即将结束,也是在内科实习的最后一个科室,虽然只有短短的两个星期时间,但是我也收获颇多,谢谢带教苏老师及其他老师们的教导,使我变得更加成熟。
和前面轮转的两个科室相比,肾内确实要闲得多。
病房里的设施环境与呼吸内科大致是一样的,所以对我来说比较熟悉。
但是这儿的病人却比呼吸要少一点,而且不像呼吸那样有很多的急危重患者,肾内的大多数病人的病情都是比较稳定的,病危、病重的相对要少。
再者,这儿的输液治疗也比呼吸、血液要少很多,所以工作相对要轻松点。
虽然是这样,但是老师们也是极其负责人的,一有时间就到病房里给病人做宣教啊,陪病人聊天啊,诸如此类的有助于加强护患沟通的事儿。
所以给我最大的感触是这儿的护士和病人之间相处的特别融洽,给人家的感觉,很温暖。
在实习的过程中,我严格遵守医院的规章制度,认真履行实习护士的职责,不迟到,不早退,不旷课。
每次上班紧跟着我的带教老师,认真看老师的各种操作,虽然有很多都不能亲自操作,但能看到也是很幸运的事儿。
譬如,腹膜透析,肾内有一些尿毒症的患者,所有这儿有一个特有的腹膜透析室。
还有个结肠透析室,我第一天跟着老师上班就看老师做了好几个结肠透析的病人,基本上掌握了其流程与注意事项。
在这儿做得最多的是量体温、测血压和尿量,虽然都是些很简单的操作,但是很少有人能按正规操作流程做完。
老师说,我们实习生,不仅仅是练技术,更重要的是要端正态度,态度决定一切。
所以她总是提醒我要按正规操作流程来做,一定不要把临床老师的一些坏习惯给学到家了。
在这个科室的实习中我虽然没有做多少其他的操作,虽然每天都是重复着同样的事儿,但是却学到了做人的道理,让我终身受益,谢谢我的带教苏老师,希望以后有机会可以和她一起工作。
现在的我比以前少了一份稚嫩与冲动,多了一份成熟与稳重,在这儿和病人、老师们都相处得特别融洽,让我对护理事业又多了一份热爱与期待。
在实习的过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
肾内科出科小结范文(通用11篇)
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肾内科出科小结范文(通用11篇)【范文一】病程总结:患者,女,32岁,因尿频、尿急、尿痛伴血尿于XX年XX月XX日入院治疗。
入院时患者精神状态良好,食欲欠佳,体温37.5℃,反跳痛,双肾区叩痛。
查尿常规:白细胞++,红细胞+++,脓细胞+,白细胞酯酶+。
BUN 5.8 mmol/L,Scr 88.6 umol/L。
经肾盂镜检查示左侧输尿管口黏膜呈炎症红肿,活组织学检查示输尿管炎。
治疗过程:入院后即给予经验性抗感染治疗,收到尿培养结果为链球菌感染,故调整使用敏感抗生素进行治疗。
经2周的抗生素治疗,患者症状明显好转,尿常规恢复正常,BUN 5.2 mmol/L,Scr 79.5 umol/L。
出院诊断:1. 输尿管炎;2. 慢性肾功能不全。
出院指导:1. 定期复查BUN和Scr,并注意肾功能的变化;2. 饮食方面,注意低盐、低脂、低糖饮食,限制咖啡因和酒精的摄入;3. 饮水量要充足,每天饮水量控制在2000-2500ml;4. 定期随访,如出现尿频、尿急、尿痛、血尿等症状再次加重时,及时就诊。
【范文二】病程总结:患者,男,72岁,因体检时发现血尿于XX年XX月XX日入院治疗。
入院时患者自觉无明显不适,食欲良好,体温36.7℃,无腹痛、排尿困难等不适。
查尿常规:白细胞+++,红细胞+++,BUN 8.9 mmol/L,Scr 154.8 umol/L。
经尿常规及影像学检查,诊断为急性肾小球肾炎。
治疗过程:入院后即给予抗感染治疗,加强营养支持。
经过2周的治疗,患者症状明显好转,尿常规恢复正常,BUN 5.2 mmol/L,Scr 98.6 umol/L。
出院诊断:急性肾小球肾炎。
出院指导:1. 坚持定期复查BUN和Scr;2. 饮食方面,注意少食多餐,低盐、低脂、低糖饮食;3. 忌烟、忌酒,避免过度劳累,保持良好的作息规律;4. 注意保暖,避免受凉;5. 如出现尿量减少、少尿、浮肿、血尿等症状再次加重时,及时就诊。
肾出科自我鉴定范文毕业生
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肾出科自我鉴定范文毕业生
《肾出科自我鉴定》
尊敬的领导,您好!
我是一位即将从肾出科专业毕业的学生,我非常荣幸能有机会向您展示我的自我鉴定。
在大学四年的学习中,我不仅学到了专业知识,还培养了自己的思维能力和团队合作精神。
首先,我认为自己在学业上取得了不俗的成绩。
我努力钻研课本知识,也积极参加科研项目,获得了一定的科研经验。
我在校期间曾参与过多个科研项目的合作,参与了多篇论文的撰写,积累了一定的科研能力和经验。
其次,我在团队合作和沟通能力方面也有一定的优势。
在实验室和病房的实习中,我很好地与同学和导师们合作,共同完成了一系列的实验和观察工作。
在与患者和家属的沟通中,我也能够表达清晰,专业的态度,让他们感到安心。
最后,我在个人发展和职业规划方面也有一定的规划。
我希望能够在知识和实践中不断提升自己,成为一名优秀的医生。
我也愿意不断学习新知识,不断进步,为患者健康奉献自己的力量。
在今后的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的专业水平和综合素质。
我相信,通过自己的不懈努力,一定能够成为一名优秀的肾出科医生。
无论是否能够加入贵医院,我都会保持着对专业的热爱和对工作的热情,用心去对待每一个病人,不断提升自己,为医疗事业做出自己的贡献。
再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的自我鉴定,期待能够有机会为贵医院工作,与贵医院共同发展。
此致
敬礼
【姓名】。
肾内科实习自我鉴定【精选9篇】
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肾内科实习自我鉴定【精选9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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肾内科出科自我鉴定(通用10篇)
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肾内科出科自我鉴定(通用10篇)肾内科出科自我鉴定 1在内科实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,内科实习护士出科小结。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
同时我严格遵守医院规章制度。
认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。
通过这二个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的'一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。
通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。
在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。
肾内科出科自我鉴定 2转眼在肾内科实习已经满四周了,实习的第一个科室,有了很多的第一次:第一次进特色科室,第一次进血透室,第一次测了那么多人的血压,慢慢学会随时带着笔跟本子,记录下老师所讲过的理论知识。
在实习时,我遵守医院及科室规章制度,不迟到,不早退。
而肾脏病是常见病和多发病,如果恶化可以发展为尿毒症,严重危害人们健康。
肾内科是各级医院为了诊疗肾脏病而设置的一个临床科室。
常见的肾脏替代治疗方式有肾移植、血液透析和腹膜透析。
在血透室的四周时间内,已经基本了解了血透机的原理,以及相关疾病知识。
利用血液透析的方式,对因相关疾病导致慢性肾功能衰竭或急性肾功能衰竭的患者进行肾脏替代治疗的'场所。
肾内护士出科自我鉴定
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肾内护士出科自我鉴定
《肾内护士出科自我鉴定》
在过去的一年里,我作为一名肾内护士工作,经历了许多挑战和收获。
在这个过程中,我学会了如何更好地照顾患者,如何与医疗团队合作,以及如何不断提升自己的专业能力。
首先,作为一名肾内护士,我意识到了患者的需求是最重要的。
他们的健康和舒适是我们工作的重点。
因此,我努力学习如何更好地与患者沟通,如何更好地照顾他们的身体和心理健康。
我会耐心倾听他们的需求,并尽力满足他们的要求。
其次,我也意识到了团队合作的重要性。
在肾内科,每个人都需要密切合作,才能更好地为患者提供最佳的护理。
我学会了如何与医生、其他护士和辅助人员合作,互相支持,共同面对工作中的挑战。
最重要的是,我不断提升自己的专业能力。
我参加了各种培训课程,以及参与了科研项目,不断学习新知识和新技能。
我深知自己的职业发展需要不断进步,因此我会保持积极的学习态度,不断提升自己的专业水平。
综上所述,作为一名肾内护士,我在过去的一年里取得了不错的成绩。
我会继续努力,不断提升自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。
我相信在未来的工作中,我会更加成熟、专业和负责地处理工作,为患者健康贡献自己的力量。
2024年肾内科出科实习小结

2024年肾内科出科实习小结时间过得真快,转眼间我已经完成了2024年的肾内科出科实习。
实习期间,我在该科室积极学习、勇于尝试,通过与医生、护士和患者的互动,逐渐成长为一名合格的肾内科医生。
在此次实习中,我总结了以下的心得体会。
一、学科基础知识的学习肾内科是一门基础知识广泛而深入的专科,掌握完备的肾脏解剖、生理和病理知识是成为一名合格肾内科医生的基础。
在实习期间,我认真学习了相关的基础知识,包括肾脏功能、尿液分析、肾脏疾病的分类、诊断和治疗等方面。
同时,我也通过参加病例讨论会、医学会议和学术讲座等形式,不断更新自己的知识储备,提高自己的诊断和治疗水平。
二、病例管理的能力提升在实习期间,我参与了大量的病例诊治工作,通过与导师和老师的讨论、观摩和指导,逐渐提高了自己的病例管理能力。
我学会了合理收集、分析和解读患者的病史、体征和实验室检查结果,形成科学的诊疗方案,并及时跟踪病情变化,调整治疗计划。
我还学会了与患者进行有效的沟通和交流,耐心倾听患者的意见和疑虑,尽力满足他们的需求,提高患者的满意度。
三、团队合作的重要性肾内科的工作需要医生、护士和其他医疗人员的紧密合作,只有形成了高效的团队合作,才能提供更好的医疗服务。
在实习期间,我积极与团队合作,与护士和其他科室的医生进行有效的沟通和合作。
我遵循团队的协作原则,尊重他人的意见,善于倾听和借鉴他人的经验,不断提高自己的工作效率和质量。
四、处理医疗纠纷的经验在实习期间,我也遇到过一些医疗纠纷的情况,例如不满意的治疗效果、患者或家属的不理解和投诉等。
面对这些情况,我学会了冷静应对,与患者和家属进行积极的沟通,并尽量解释和排除患者的疑虑,化解矛盾,并及时上报相关部门,确保问题得到妥善解决。
通过这些经验,我明白了沟通和解决问题的重要性,也学会了如何与患者和家属建立良好的关系,提高医患关系的整体质量。
总结起来,肾内科出科实习期间我全面提高了自己的肾内科医疗技能和实践经验。
肾内科实习生自我鉴定(三篇)
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肾内科实习生自我鉴定尊敬的评委、领导和各位专家:大家好!我是一名肾内科实习生,非常荣幸能够有机会在这里进行自我鉴定。
在我即将结束实习的时刻,我想通过这次机会向大家展示我的所学所思,回顾自己的成长过程,并对未来产生的浓厚兴趣和热情进行说明。
从进入医学院起,我就对肾内科充满了浓厚的兴趣。
我深知肾脏在人体生理、病理过程中的重要作用,以及肾脏疾病对患者的重大影响。
在面对肾脏病人的过程中,我深切地感受到了疾病的痛苦和患者的需求。
作为一名医生,我希望能够为患者提供更好的医疗服务,减轻他们的痛苦,恢复他们的健康。
在我的实习过程中,我不仅学到了丰富的专业知识,还锻炼了自己的实践能力。
作为一名肾内科实习生,我积极参与临床工作,并严格按照规范进行操作。
我认真研读相关的医学文献,参加病例讨论和学术会议,不断提升自己的专业素养和临床技能。
我还通过参与一些科研项目,积累了丰富的科研经验,提高了我解决问题和创新的能力。
在临床实践中,我注重与患者的沟通和交流。
我尊重患者的意见和需求,耐心倾听他们的诉求,并积极给予他们关怀和支持。
我始终保持着良好的职业道德和职业操守,坚持以患者为中心的服务理念,努力提供优质、温暖的医疗服务。
在与导师的交流和指导中,我不断反思和总结自己的工作,发现自己的不足并努力弥补。
我注意倾听导师的建议和意见,虚心请教专家的意见,不断提高自己的专业水平。
在我一次次的努力中,我逐渐掌握了肾内科的诊断和治疗技巧,并在实践中运用。
我相信,作为一名肾内科实习生,我具备一定的专业知识和技能,但我也清楚地认识到自己的不足之处。
在未来的学习和工作中,我将继续努力,进一步提升自己的专业水平和实践能力。
我将继续深入学习肾内科的相关知识,不断拓宽自己的专业视野。
同时,我也将注重与团队的合作和交流,学习他人的经验和知识,并相互促进共同进步。
作为一名肾内科实习生,我深深地感到医学道路上应该不断学习、不断进步,以更好地为患者服务。
在未来的职业生涯中,我将始终努力坚持创新精神,提高自己的综合素质和专业能力,为患者和社会做出更大的贡献。
肾内介入科出科自我鉴定
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肾内介入科出科自我鉴定
《肾内介入科出科自我鉴定》
在肾内介入科三年的学习生涯中,我学到了很多知识和技能,也积累了宝贵的工作经验。
在此,我将对自己在这三年中的成长和表现进行自我鉴定。
首先,在学习方面,我通过系统的培训和自主学习,掌握了肾内介入科的专业知识和技能。
我能够熟练地操作各种肾内介入手术设备,并能够准确地诊断和治疗各种肾脏疾病。
在日常工作中,我能够独立完成一些简单的手术操作,同时也能够与团队成员配合进行复杂的手术。
其次,在临床实践方面,我积极参与临床工作,通过实际操作和观摩,不断提高自己的技能水平和临床经验。
我能够与患者建立良好的沟通和信任关系,能够细心倾听患者的需求和病情,为他们提供优质的医疗服务。
再者,在团队合作方面,我能够与其他医护人员紧密合作,共同完成各项工作任务。
我乐于分享自己的知识和经验,也乐于接受他人的建议和指导,不断提高自己的专业水平。
最后,在综合素质方面,我具备良好的职业道德和团队精神,对待工作认真负责,积极学习和积累经验。
我也具备较强的应变能力和抗压能力,能够在高强度的工作环境下保持良好的工作状态。
总的来说,我认为自己在这三年的肾内介入科工作中取得了一定的成绩。
但与此同时,我也清楚地意识到自己在专业知识和技能、临床经验和团队合作等方面还存在一定的不足之处。
因此,我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平和工作能力,为患者提供更好的医疗服务。
同时,我也希望通过不断地学习和实践,成为一名优秀的肾内介入医生,为医疗事业做出自己的贡献。
医学生肾内科自我鉴定

医学⽣肾内科⾃我鉴定医学⽣肾内科⾃我鉴定6篇医学⽣肾内科⾃我鉴定1 临床的实习是对实际学习阶段的稳固与增强,也是对临床技艺操作的培育和锤炼,⼀同也是我们失业岗前的最佳锻练。
即便这段时⾠很短,但对我们每本⾝都很紧要。
我们倍偿爱惜这段时⾠,爱惜每⼀天的锤炼和⾃我进步的机遇,爱惜与教员们这段难得的师徒之情。
可以尽快地顺应医院环境,为在医院实习和义务打下了良好的根底,这应该算的上是实习阶段的⼀个播种:学会顺应,学会在新的环境中⽣长和⽣活。
我们积极努⼒的争取每⼀次的锤炼机遇,⼀同还不停丰厚临床实际知识,积极⾃觉地思考各类问题,关于不懂的问题谦逊的向带教教员或其它教员讨教,做好知识笔记。
遇到教员没空解答时,我们会在义务之余查找书籍,或向教员及更多的⼈讨教,以更好的增强实际知识与临床的联合。
依据学校和医院的央求我们积极⾃觉地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培育了我们书写、组织、表达等各⽅⾯的才⼲。
这段耐久的实习时⾠⾥,我们的播种很多很多,假定⽤随意的词汇来概括就显得⾔语的惨⽩有⼒,⾄多不能很精确和明晰的表达我们收获颇丰。
实习时代的播种将为我们今后任务和学习打下良好的根底。
总之在感激⼈民医院培育我们点点滴滴播种时,我们将以更积极⾃觉的义务态度,更扎实结实的操作技艺,更丰厚深沉的实际知识,⾛上各⾃的义务岗位,进步临床义务才⼲,对卫惹事业尽⼼尽责! 在师友的严厉教益及本⾝的努⼒下,我具有了扎实的专业根底知识,零碎地掌握了临床医学专业课程。
⼀同,在不满⾜于学好实际课的⼀同也注重于对各类相⼲医学知识的学习。
⼀同我运⽤课余时⾠普遍地涉猎了⼤批书籍,参与各类活动,这不光空虚了本⾝,也培育了本⾝多⽅⾯的技艺。
我对知识、对本专业⼀丝不苟,因此在效果上不停都失掉⼀定,以及助学⾦。
更紧要的是,在“勾搭,勤劳,务虚,创新”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性情特点。
严厉恪守国度法规及学院各项规章制度。
肾内科出科小结自我鉴定
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肾内科出科小结自我鉴定自我鉴定
肾内科出科小结
自我鉴定,是一种客观、认真的评价和总结,是推动一个人自我完善和进步的重要方法。
在肾内科出科后的自我鉴定是非常重要的,它可以帮助我们发现自己的不足,总结自己的经验,为日后的医学实践提供有益的启示。
在我的临床实习中,我扎实地学习了肾脏病的基础知识和诊疗技能,深入了解了各种肾脏疾病的病因、病理生理及临床表现,并掌握了多种治疗手段的使用及操作。
在对病人进行访视、病史采集、体格检查、实验室检查和处理医疗文件方面具有一定的技能和实践经验。
不过,自我鉴定也让我清楚地认识到我在肾内科专业实习方面还存在许多不足。
首先,我需要加深对肾脏病病因、病理生理和诊断方法的理解及认识,以便更加深入地开展疾病的诊断和治疗工作。
其次,我应不断提高自己的基本技能和患者沟通能力,增强与患者的沟通能力和实践能力,以更快地发现患者可能存在的问题和对其作出合理而有效的处理。
此外,我还需要加强对临床医学的研究和深化对医学伦理学相关知识的关注和了解,为日后医学实践做好充分准备。
总之,通过完成肾内科专业的临床实习,我意识到自己还需要在很多方面不断学习和提高,实现自我完善与进步。
自我
鉴定帮助我发现自己的不足,总结自己的经验和教训,向成功迈进。
我相信,在今后的学习和实践中,我一定会不断充实自己,不断提升自己,为患者的医疗事业做出更大的贡献。
肾内科出科实习小结
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肾内科出科实习小结第一部分,肾内科的日常工作。
来到肾内科,我感受到了这里的节奏。
每天都能见到形形色色的病人。
高血压、糖尿病、慢性肾病,这些都是我们最常见的病症。
每次跟病人沟通时,听到他们的故事,我心里都不由得一阵感慨。
每个人都有自己的生活,但当病魔来袭,生活就像一张纸,瞬间被撕得粉碎。
在病房里,看到那些透析的病人,心里有种说不出的沉重。
他们坐在机器旁,眼神中透着无奈和期盼。
医生与病人之间的互动,不仅仅是治疗,更是一种心灵的交流。
我特别记得一位阿姨,她已经透析两年了。
每次来时,她总是微笑着和我打招呼,那种积极的态度让我明白,生活其实还可以充满希望。
第二部分,学习与成长。
在肾内科实习,真的是一个难得的机会。
通过观察和实践,我逐渐了解了肾脏的结构和功能。
肾脏,哎,真的有点神奇。
它们在我们身体里像一个小工厂,过滤血液,调节水盐平衡。
听医生讲解那些专业术语,开始时我有点懵,但慢慢就能跟上节奏了。
我还参与了查房。
医生们在一起讨论病情,做决定,那种专业性让我倍感震撼。
每一个病历背后,都是无数个小时的观察和思考。
医生们不仅要有丰富的知识,还要有敏锐的判断力。
这让我意识到,成为一名好医生,光有热情是不够的。
透析室的工作也让我大开眼界。
看着那些机器哔哔作响,病人们安静地接受治疗,心里有种莫名的安心。
每当我看到护士们忙碌的身影,心里对她们的敬佩油然而生。
她们熟练地操作着每一个步骤,眼神中充满了责任感和温暖。
和她们一起工作,我学会了很多实用的技巧,比如如何处理急救情况,如何与病人沟通。
第三部分,情感与反思。
肾内科不仅是一个治病救人的地方,更是一个充满人情味的科室。
每次病人出院,我都会感到一种成就感。
有时,他们会带着笑容,感激地握住我的手,那一刻,我觉得所有的努力都是值得的。
治疗的过程虽然漫长,但每一步都像在为生命画上精彩的篇章。
有时候,我也会感到沮丧。
有些病人即使经过治疗,情况仍旧不见好转。
尤其是那些年轻的病人,面对病痛,他们的无助让我心如刀绞。
肾内科出科小结范文五篇
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肾内科出科小结范文五篇肾内科出科小结范文五篇【一】7月29日星期一,多云转晴。
今日我像平常一样去医院上班、学习。
时间飞逝,无声无息中结束了我的高校生活,我怀揣着对生疏环境的恐惊和对将来的憧憬,开头了我人生新的旅程实习之旅,我第一站来到了肾内科。
对于从未下过临床工作过的我来说,完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作,还是有些恐惊的,我恐惊传奇中恶劣的医患关系,医护不公正的对待,然而当我真正来到科室时,我发觉一切不是我想象中的那样,患者和医护人员很和谐,医生和护士也没有等级之分,大家公正相处,在这和谐的环境里,我很快就融入进去,适应了科室里的工作,在这里我也得到了熬炼。
肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严峻,血管很难找,对于刚下临床还没有任何阅历的我来说真的是一个严峻的考验,所以,在肾内科,老师并没有让我做过几次操作,每天只是帮忙换药,做些零散的工作,刚开头心里有些不服气,我一个高校本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了,工作并没有好坏优劣之分,每一项工作都需要有人来完成,现在做的工作都是基础,渐渐我适应这种学习生活,乐观努力,不断进取,在老师操作时我也学习的更加认真。
我的家距离实习医院很远,每天需要坐1个多小时的车,这种生活虽然很辛苦,但我始终坚信,有苦就会有甜,辛苦得来的甜会是最甘甜的,现在一切的付出都是值得的。
肾内科应用的临床技术很少,只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理,并不是一些大的操作,在老师的关怀下我也进行的尝试,而且得到了患者的表扬,这让我对以后的工作、学习布满信念。
为我新的旅程书写了好的开端,让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航!我用一颗和善的心、一张温存的笑脸对待每一位患者,用严谨认真的态度对待学习、工作,我信任我会学的更好,路走的更远。
肾内科出科小结范文五篇【二】在肾内科的这段时间里,我严格遵守医院和科室的规章制度,敬重老师,疼惜疼惜病人,学习态度乐观,工作作风严谨,从不迟到早退,听从老师支配,能在工作时间内不折不扣完成本职任务。
肾内科出科自我鉴定
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肾内科出科自我鉴定在我即将从肾内科出科的这一刻,我回想起了自己在这个专业领域中的成长和收获。
在肾内科的学习和实践中,我不断积累并拓展了自己的知识和技能,也逐渐形成了自己的专业特长和态度。
在此,我将对自己的成长进行自我鉴定,总结出科前的收获和不足,并为自己未来的发展设立目标。
首先,我充分认识到了肾脏及其相关疾病在临床中的重要性。
通过系统的学习和实践,我对肾脏解剖、生理、病理以及常见疾病的诊断和治疗有了更加深入的理解。
我能够准确地收集病史、进行体格检查和实验室检查,并运用这些数据进行全面的评估,制定科学的诊疗方案。
我能够熟练地运用超声、CT、MRI等影像学技术进行辅助诊断,为病人提供准确的诊断和治疗。
其次,我在肾内科临床实践中,积极参与各项治疗和护理工作,提高了临床技能和操作水平。
我能够熟练地进行各类测量和操作,如血压测量、导管置入、留置泌尿管等。
我能够准确地判断病情和监测治疗效果,及时调整治疗方案。
我能够与团队成员有效地沟通和协作,共同为病人提供优质的护理服务。
第三,我在肾内科学术研究中有所突破。
我能够主动关注最新的研究进展和临床指南,不断更新自己的知识和理论基础。
我能够独立开展科研项目,收集和整理相关数据,并进行统计分析和结果解读。
我能够撰写规范科学的研究论文,并积极参加学术交流和国际会议,提高自己的学术影响力。
我深知学术研究对于肾内科学的推动和创新意义,将继续致力于学术研究,为学科的发展做出更多贡献。
然而,我也清楚地认识到了自己的不足和需要改进的地方。
首先,我在判断病情和制定治疗方案时仍有一定的不确定性,有时会过于保守或冒进,需要进一步提高自己的临床思维和决策能力。
其次,我在与病人沟通和解释诊疗方案时,有时会语言表达不清晰或过于学术化,需要改进自己的沟通技巧和语言表达能力。
最后,我在科研方法和统计分析方面还需要进一步提高,以提高研究的可信度和科学性。
为了改进这些不足,我将制定以下目标,并制定相应的计划:1.提高临床思维与决策能力。
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肾内出科小结自我鉴定范文九篇我到医院的第三个月,肾内科,其最明显的临床征象是水肿,大多数患者都有不同程度的高血压。
其中一个病人给我的印象最深,在我夜班的时候,他属于监护对象,因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。
那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126,根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200,我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90,我们又将滴数降到一半,总于使他的血压又正常。
这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性,⒉输液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查,知道了这个标本留取的方法,从早上七点开始,在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点,并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。
在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。
并且对胰岛素也有了大致了解,他的最大作用是降糖,胰岛数笔的应用也知道了,在打完后要保留七秒钟。
着里我遇到的老师非常好,真正的做到了放手不放眼的境界。
现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。
并且每个步骤都衔接的很好。
在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。
在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注,在着里病人经常要推注利尿药,不是因为病人没有尿液的排出,只是因为肾脏的功能出现了问题,我们通过利尿来排出体内的毒素。
我真的越来越喜欢自己的职业了。
我会好好努力的。
在肾内科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,医学教.育网搜集整理能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
我到医院的第三个月,肾内科,其最明显的临床征象是水肿,大多数患者都有不同程度的高血压。
其中一个病人给我的印象最深,在我夜班的时候,他属于监护对象,因为血压比较高所以硝普钠是他输液的不可缺少的药。
那晚在硝普钠的作用下第一次的收舒压在126,根据医嘱停掉此药后患者的收舒压飚升到200,我们再次给予硝普钠以每分钟二十滴给予静滴他的收舒压为90,我们又将滴数降到一半,总于使他的血压又正常。
这让我知道了⒈硝普钠的作用及其量适宜的重要性,⒉输液泵的应用检查肾病最常见的有24小时蛋白尿的检查,知道了这个标本留取的方法,从早上七点开始,在那之后的尿液全留在固定的标本桶内直到第二天的七点,并在第一次留尿后将防腐剂甲苯倒入桶内。
在着个科室我也少许的了解到血透和腹透。
并且对胰岛素也有了大致了解,他的最大作用是降糖,胰岛数笔的应用也知道了,在打完后要保留七秒钟。
着里我遇到的老师非常好,真正的做到了放手不放眼的境界。
现在对自己静脉输液的技术也自信了很多。
并且每个步骤都衔接的很好。
在下个科室我希望自己对抽血的技术再加强。
在摆药方面我知道了激素和消炎药要先于其他药先给病人输注,在着里病人经常要推注利尿药,不是因为病人没有尿液的排出,只是因为肾脏的功能出现了问题,我们通过利尿来排出体内的毒素。
我真的越来越喜欢自己的职业了。
我会好好努力的。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.20XX年6月27日,我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院,开始了我十个月的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人,对于这三大转变。
我实习的第一个科室是肾内科。
那天我们早早的来到了科室报到,护士长带着我们了解一下科室的环境,给我们讲解了实习工作中的注意事项,让我认识到了护士工作要细心,谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。
进治疗室必须带口罩,器械要定期消毒,换水时一定要对准姓名,床号。
上岗前三天,带教老师先让我们看看,最后老师就让我们自己去给病人扎针,于是我们就两人一组,端着治疗盘就下病房了,刚开始有的病人不相信我们的技术,最后就放心让我们扎了。
为了能一针见血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎静脉针这一方面,我给自己打95分,因为我失败了4次,不过我越挫越勇。
呵呵。
同时在配药这方面,不仅要对准姓名床号,药名,更要遵守无菌原则,对于一些易过敏的药物,还要给病人做皮试等。
在肾内科有好多尿毒症患者,原发性肾病综合征等,我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。
并且要关心患者。
还学到了一些输液扎针的技巧,做腹膜透析,配药液,做皮试,测量血压等。
在实习期间,我们小组的同学不仅认真学习各项操作而且还团结。
对其他学校的同学也很友好。
在肾内科的实习已经结束,在肾内科学到得知识将为我在下面的科室操作中做了铺垫。
在以后的实习工作中我会更加努力认真的去做事,争取做的更好。
当我进这个科室的第一天起,我就决定要虚心好学,肾内科是一个重要的科室,面对的病人要么病情负杂,要么治疗周期长,肾内科主要以肾功能衰竭病人多见,需要透析来维持生命。
在肾内科,每日任务:查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。
感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。
⒊肾脏大小:正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水平。
⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。
查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意:⒈长期卧床病人,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。
⒊贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。
⒌肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。
其实学到的很多,不止这些,我不仅学到了很多临床经验,也学到怎样和人相处,我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.20XX年6月27日,我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院,开始了我十个月的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人,对于这三大转变。
我实习的第一个科室是肾内科。
那天我们早早的来到了科室报到,护士长带着我们了解一下科室的环境,给我们讲解了实习工作中的注意事项,让我认识到了护士工作要细心,谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。
进治疗室必须带口罩,器械要定期消毒,换水时一定要对准姓名,床号。
上岗前三天,带教老师先让我们看看,最后老师就让我们自己去给病人扎针,于是我们就两人一组,端着治疗盘就下病房了,刚开始有的病人不相信我们的技术,最后就放心让我们扎了。
为了能一针见血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎静脉针这一方面,我给自己打95分,因为我失败了4次,不过我越挫越勇。
呵呵。
同时在配药这方面,不仅要对准姓名床号,药名,更要遵守无菌原则,对于一些易过敏的药物,还要给病人做皮试等。
在肾内科有好多尿毒症患者,原发性肾病综合征等,我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。
并且要关心患者。
还学到了一些输液扎针的技巧,做腹膜透析,配药液,做皮试,测量血压等。
在实习期间,我们小组的同学不仅认真学习各项操作而且还团结。
对其他学校的同学也很友好。
在肾内科的实习已经结束,在肾内科学到得知识将为我在下面的科室操作中做了铺垫。
在以后的实习工作中我会更加努力认真的去做事,争取做的更好。
实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.20XX年6月27日,我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院,开始了我十个月的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人,对于这三大转变。