肾内科护士自我鉴定评语
肾内科临床实习自我鉴定7篇
肾内科临床实习自我鉴定7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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肾内科出科护理自我鉴定
肾内科出科护理自我鉴定
在肾内科出科护理中，我经历了多个病例的跟进和护理，并取得了一些积极的成果。
通过这段时间的学习和实践，我发现了自己的一些优点和不足。
首先，我发现自己在病情观察和护理评估方面有一定的优势。
我经常主动观察患者的病情变化，包括体温、血压、尿量等指标的监测，并及时记录和上报给医生。
我能够细致观察患者的症状，如恶心、呕吐等，并及时采取相应的护理措施。
其次，我在疾病教育和健康宣教方面也有一定的能力。
在出科护理中，我认真了解每个患者的疾病情况，并向他们解释相关的医学知识和治疗方案。
我能够耐心回答患者和家属的疑问，并针对不同的情况提供个性化的健康建议。
不过，我也意识到了自己在某些方面还需要改进。
首先，我发现自己在与患者沟通时有时会比较急躁，缺乏耐心。
有时候我会追求效率而忽略了与患者建立良好的沟通关系的重要性。
其次，我在处理突发情况时有时会紧张失措，缺乏应对的经验。
因此，我认为我需要加强对突发情况处理的训练和学习。
为了提高自己的职业能力，我计划参加更多的专业培训和学习机会。
我将积极参与团队讨论和交流，与其他同事分享经验和心得。
同时，我将加强自己对肾内科护理的学习，提高自己的专业知识和技能。
我还会主动寻求和接受反馈，将其作为个人成长的动力。
我相信通过不断的学习和实践，我能够提高自己的护理水平，为患者提供更好的护理服务。
关于肾内科出科小结及自我鉴定六篇
关于肾内科出科小结及自我鉴定六篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应当篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
以下是我整理的关于肾内科出科小结及自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。
肾内科出科小结及自我鉴定篇1我实习的第一个科室是肾内科。
那天我们早早的来到了科室报到，护士长带着我们了解一下科室的环境，给我们讲解了实习工作中的留意事项，让我熟悉到了护士工作要细心，谨慎而且要遵守无菌原则和三查七对。
进治疗室必需带口罩，器械要定期消毒，换水时肯定要对准姓名，床号。
上岗前三天，带教老师先让我们看看，最终老师就让我们自己去给病人扎针，于是我们就两人一组，端着治疗盘就下病房了，刚开头有的病人不信任我们的技术，最终就放心让我们扎了。
为了能一针见血，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎静脉针这一方面，我给自己打95分，由于我失败了4次，不过我越挫越勇。
呵呵。
同时在配药这方面，不仅要对准姓名床号，药名，更要遵守无菌原则，对于一些易过敏的药物，还要给病人做皮试等。
在肾内科有好多尿毒症患者，原发性肾病综合征等，我知道了遇到这样的问题该如何做好护理措施。
并且要关怀患者。
还学到了一些输液扎针的技巧，做腹膜透析，配药液，做皮试，测量血压等。
在实习期间，我们小组的同学不仅仔细学习各项操作而且还团结。
对其他学校的同学也很友好。
在肾内科的实习已经结束，在肾内科学到得学问将为我在下面的科室操作中做了铺垫。
在以后的实习工作中我会更加努力仔细的去做事，争取做的更好。
肾内科出科小结及自我鉴定篇2当我进这个科室的第一天起，我就打算要虚心好学，肾内科是一个重要的科室，面对的病人要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需要透析来维持生命。
在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观看病人病情。
肾内科出科护理自我鉴定
肾内科出科护理自我鉴定
《肾内科出科护理自我鉴定》
在肾内科出科护理工作中，我深刻意识到自己在这一领域的不足之处，因此我希望通过这份自我鉴定来总结自己的经验和不足，以便更好地提升自己的水平。
首先，我觉得我在肾内科病人的观察和评估方面还存在一定的局限性。
尽管我已经进行过系统的培训并具备相关的专业知识，但在实际工作中，我对一些病情的变化可能没有及时发现，并且对病人的身体状况评估可能不够全面细致。
因此，我需要进一步提升自己的观察和评估能力，增强对肾内科疾病的敏感度和把握能力。
其次，我认为我在肾内科护理常规操作方面还需要加强。
尤其是在病人静脉通路管理和输液护理方面，我的技能还有待提高。
由于肾内科病人往往需要长期留置导管或进行透析治疗，所以对静脉通路的管理和护理显得尤为重要。
因此，我需要加强这方面的技能培训和实际操作。
此外，在与病人的沟通交流和心理护理方面，我也感到自己还有不足之处。
肾内科病人通常需要长期治疗和护理，他们的心理状态可能会受到很大影响，需要我们提供更多的关心和支持。
因此，我需要学习更多的心理护理知识，并提高自己的沟通能力，以更好地满足病人的心理需求。
总的来说，通过这份肾内科出科护理自我鉴定，我意识到了自
己在工作中的不足之处，并且也明确了自己未来需要提升的方向和目标。
我将继续努力学习和提高自己的专业能力，以更好地为肾内科病人的健康和生活质量提供帮助。
肾内科护士自我鉴定评语
肾内科护士自我鉴定评语作为一名优秀的肾内科护士，在完成工作之际写好自我鉴定很重要，在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”...以下是我为大家整理的肾内科护士自我鉴定，欢迎大家阅读与借鉴!肾内科护士自我鉴定评语(1)当我进这个科室的第一天起，我就决定要虚心好学，肾内科是一个重要的科室，面对的病人要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需要透析来维持生命。
在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。
感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。
⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
查房其实也特别重要，在查房过成中我们应注意：⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。
⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。
其实学到的很多，不止这些，我不仅学到了很多临床经验，也学到怎样和人相处，我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
肾内科实习自我鉴定（精选3篇）
肾内科实习自我鉴定（精选3篇）肾内科篇1过去的一个月，我主要在内科学习，它是临床实习的重点。
需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。
熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
内科医生实习小结我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在医生长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。
我向老医生学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。
遵守，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
护理部为了提高每位医生的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。
端正工作态度，“医者父母心”，以千方百计解除病人的疾苦为己任。
肾内科实习自我鉴定篇2实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;实习，也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.20xx年xx7日，我带着一份希翼和一份茫然来到了阜阳市第一人民医院，开始了我十个月的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人，对于这三大转变。
肾内科护士出科自我鉴定
肾内科护士出科自我鉴定
《肾内科护士自我鉴定》
作为一名肾内科护士，我深知自己的责任和使命。
在这个岗位上，我必须具备专业的知识和技能，同时要有同情心和耐心，因为我们的工作是与患者打交道，需要用心去关心每一位患者。
首先，我自认为我的专业知识和技能是我的优势。
在大学期间，我努力学习相关课程，通过实习和实践，我不断提升自己的技能，熟练掌握了肾内科护理的各项技能，如透析治疗、血液透析、肾脏移植等。
我也持续关注最新的医学信息，保持自己的专业水平。
其次，我认为我的同情心和耐心是我作为一名护士的另一大优势。
肾内科的患者往往需要长期治疗和照顾，他们经常会感到疲惫和绝望。
而我始终保持耐心和同情心，用真诚的态度关心他们，帮助他们度过难关。
我始终愿意倾听他们的烦恼，并设法减轻他们的痛苦。
对于我的不足之处，我也有所认识。
作为一名肾内科护士，我需要不断提升自己的专业素养，尤其是在应对各种突发情况时，需要更加自信和果断。
我会继续参加相关的培训和学习，不断完善自己。
最后，我将继续努力，为患者带去更多的关怀与爱。
在未来的工作中，我将继续保持我的专业性和同情心，为每一位患者提
供最好的护理服务。
我期待着未来的成长和进步，为肾内科护理事业贡献自己的力量。
肾内科实习自我鉴定（通用15篇）
肾内科实习自我鉴定（通用15篇）肾内科篇1肾脏内科的轮转即将结束，也是在内科实习的最后一个科室，虽然只有短短的两个星期时间，但是我也收获颇多，谢谢带教苏老师及其他老师们的教导，使我变得更加成熟。
和前面轮转的两个科室相比，肾内确实要闲得多。
病房里的设施环境与呼吸内科大致是一样的，所以对我来说比较熟悉。
但是这儿的病人却比呼吸要少一点，而且不像呼吸那样有很多的急危重患者，肾内的大多数病人的病情都是比较稳定的，病危、病重的相对要少。
再者，这儿的输液治疗也比呼吸、血液要少很多，所以工作相对要轻松点。
虽然是这样，但是老师们也是极其负责人的，一有时间就到病房里给病人做宣教啊，陪病人聊天啊，诸如此类的有助于加强护患沟通的事儿。
所以给我最大的感触是这儿的护士和病人之间相处的特别融洽，给人家的感觉，很温暖。
在实习的过程中，我严格遵守医院的，认真履行实习护士的职责，不迟到，不早退，不旷课。
每次上班紧跟着我的带教老师，认真看老师的各种操作，虽然有很多都不能亲自操作，但能看到也是很幸运的事儿。
譬如，腹膜透析，肾内有一些尿毒症的患者，所有这儿有一个特有的腹膜透析室。
还有个结肠透析室，我第一天跟着老师上班就看老师做了好几个结肠透析的病人，基本上掌握了其流程与注意事项。
在这儿做得最多的是量体温、测血压和尿量，虽然都是些很简单的操作，但是很少有人能按正规操作流程做完。
老师说，我们实习生，不仅仅是练技术，更重要的是要端正态度，态度决定一切。
所以她总是提醒我要按正规操作流程来做，一定不要把临床老师的一些坏习惯给学到家了。
在这个科室的实习中我虽然没有做多少其他的操作，虽然每天都是重复着同样的事儿，但是却学到了做人的道理，让我终身受益，谢谢我的带教苏老师，希望以后有机会可以和她一起工作。
现在的我比以前少了一份稚嫩与冲动，多了一份成熟与稳重，在这儿和病人、老师们都相处得特别融洽，让我对护理事业又多了一份热爱与期待。
在实习的过程中，我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。
护理肾内科科室评语
护理肾内科科室评语内科护理实习评语1、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定2、该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容…，努力求得学生最大利益。
能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。
批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。
优秀稳健。
发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。
成为学生热爱的教师，该生热情、积极。
对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。
能够调整自己，力求成长、尽善。
积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。
学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。
心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题。
常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。
特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。
乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。
批改周记、联络簿严格仔细用心。
和学生、指导老师有良好互动。
善于发掘学生优点，3、师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。
对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。
能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。
同时，该学生严格遵守我学校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
护理肾内科自我鉴定
护理肾内科自我鉴定尊敬的肾内科护士，您好！首先，我衷心感谢您在日常工作中的辛勤付出和专业技能。
作为一名肾内科护理人员，自我鉴定是提升自身专业素养和追求专业发展的重要方式之一。
在这篇文章中，我将就我个人在肾内科护理方面的能力和专业发展进行自我评估，并分享一些我在工作中的经验和成长。
一、专业知识与技能作为一名肾内科护士，我具备了扎实的专业知识和丰富的临床经验。
我熟悉各类肾内疾病的病理生理特点以及常见的治疗方法，并了解各种肾脏疾病的临床表现和护理要点。
在日常工作中，我能够熟练地进行病情评估、护理计划制定和相关医疗操作，确保患者得到最佳的护理服务。
除了基本的护理技能外，我还不断提升自己的专业技能。
我参加了肾内科护理培训课程，了解最新的研究成果和治疗方法。
我还积极参与科室内部的病例研讨和护理学术交流活动，与同行们分享经验和心得。
通过这些学习和交流，我不断提高自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。
二、患者关怀和沟通能力在肾内科护理工作中，与患者的良好沟通和有效的患者关怀是至关重要的。
作为一名护士，我注重与患者建立良好的护患关系，关心患者的身心健康。
我善于倾听患者的需求和困扰，给予他们关怀和支持。
我能够向患者解释医学术语和治疗方案，让他们理解并配合治疗。
我鼓励患者积极参与护理过程，增强他们的治疗信心。
另外，我在与患者的交流中倡导尊重和保护患者隐私，确保他们的信息得到妥善保存和处理。
我尊重患者的意愿和决策权，始终把他们的利益放在首位。
通过与患者的互动和沟通，我能够更好地了解他们的需求，提供个性化的护理服务。
三、团队合作与领导力在肾内科护理工作中，团队合作和领导力是必不可少的。
我深知一个团队的成功离不开每个成员的努力和配合。
在团队合作中，我善于与其他护理人员、医生和辅助人员进行有效的沟通和协作。
我能够积极参与团队会议，提供专业建议和经验分享，共同制定科室发展计划和护理工作流程。
除了在团队中发挥积极的作用外，我还不断锻炼自己的领导力。
护理肾内科自我鉴定
护理肾内科自我鉴定时光荏苒，在肾内科的护理工作中，我经历了许多挑战，也收获了满满的成长。
这段宝贵的经历让我对护理工作有了更深刻的认识和理解，也让我对自己的专业能力和职业素养有了更清晰的自我鉴定。
初入肾内科时，面对各种复杂的病症和先进的医疗设备，我感到有些无所适从。
但我深知，作为一名护理人员，必须尽快适应环境，掌握专业知识和技能，才能为患者提供优质的护理服务。
于是，我利用业余时间，刻苦学习肾内科相关的病理知识、治疗方案和护理要点，积极参加科室组织的培训和讲座，不断充实自己的理论知识。
在实际工作中，我始终保持高度的责任心和敬业精神。
每天，我都会提前到岗，认真做好交接班工作，仔细了解每一位患者的病情变化和护理需求。
为患者测量生命体征、记录出入量、协助医生进行检查和治疗等，这些看似简单的工作，却需要极大的耐心和细心。
在为患者进行护理操作时，我严格遵守操作规程，确保每一个环节都准确无误。
同时，我也注重与患者的沟通和交流，倾听他们的心声，给予他们心理上的支持和安慰。
记得有一次，一位患者因为病情加重，情绪非常低落，甚至拒绝配合治疗。
我主动与他交流，耐心地倾听他的顾虑和担忧，向他详细解释治疗的重要性和预期效果。
经过多次的沟通和鼓励，患者终于重新树立了信心，积极配合治疗，病情也逐渐好转。
这件事情让我深刻地体会到，护理工作不仅仅是身体上的照顾，更是心灵上的慰藉。
在肾内科的护理工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，对于一些病情复杂、治疗难度较大的患者，护理工作需要更加精细和专业。
有时候，我会因为经验不足或知识储备不够，而感到力不从心。
但我从不气馁，而是积极向同事请教，查阅相关资料，不断总结经验教训，努力提升自己的护理水平。
同时，我也注重团队合作。
肾内科的护理工作需要医生、护士、技师等多方面的密切配合。
在工作中，我积极与同事沟通协作，共同完成患者的治疗和护理任务。
当遇到问题时，我们会一起讨论，共同寻找解决方案。
这种团队合作的氛围，不仅提高了工作效率，也让我学到了很多宝贵的经验和技巧。
肾内科实习自我鉴定(优秀模板4篇)
肾内科实习自我鉴定（优秀模板4篇）肾内科实习自我鉴定第1篇过去的一个月，我主要在内科学习，它是临床实习的重点。
需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。
熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。
刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
内科医生实习小结我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在医生长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。
我向老医生学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
护理部为了提高每位医生的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。
端正工作态度，“医者父母心”，以千方百计解除病人的疾苦为己任。
肾内科实习自我鉴定第2篇《护理见习心得》今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到武汉市第一医院，开始了我为期2周的护理实习生涯！当我拿着实习报告踏进第一医院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。
于是我找到了医院的护士长陈蔚，和她说明了情况后，陈护士长欣然的接受了我的请求，同意我在医院里实习2个星期，并把我安排到肾内科！实习的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。
护理肾内科自我鉴定
护理肾内科自我鉴定在肾内科的护理工作经历，对我而言是一段充满挑战与成长的宝贵时光。
这段时间里，我不仅在专业知识和技能方面有了显著的提升，更在个人素养和职业态度上有了深刻的转变。
初入肾内科，面对各种复杂的病情和先进的医疗设备，我感到既兴奋又紧张。
兴奋的是能够接触到新的知识和技术，紧张的是担心自己无法胜任这份工作。
但在护士长和同事们的耐心指导和帮助下，我逐渐适应了工作环境，熟悉了工作流程。
肾内科的患者病情往往较为严重，且多数需要长期治疗。
这就要求我们护理人员不仅要有扎实的专业知识，更要有高度的责任心和耐心。
在日常护理工作中，我严格遵守护理操作规程，认真执行三查七对制度，确保每一项护理操作都准确无误。
同时，我密切观察患者的病情变化，及时发现问题并向医生报告。
例如，有一次在为一位尿毒症患者进行血液透析治疗时，我发现患者的血压突然下降，立即通知了医生，并协助医生进行了紧急处理，最终使患者转危为安。
通过这件事，我深刻体会到了护理工作的重要性和严谨性。
在与患者的沟通交流方面，我始终保持着热情和耐心。
我深知患者在患病期间不仅身体上承受着痛苦，心理上也承受着巨大的压力。
因此，我总是尽可能地倾听他们的诉求，给予他们关心和鼓励。
记得有一位年轻的患者，因为患上了肾小球肾炎而感到焦虑和沮丧。
我经常与他聊天，向他讲解疾病的相关知识和治疗进展，鼓励他积极配合治疗。
在我的开导下，他逐渐树立了战胜疾病的信心，病情也得到了有效的控制。
通过与患者的互动，我不仅提高了自己的沟通能力，也更加深刻地理解了患者的需求和感受。
在护理技能方面，我熟练掌握了肾内科常见疾病的护理操作，如血液透析、腹膜透析、肾穿刺活检术的护理等。
在进行血液透析时，我能够准确地安装透析管路，设置透析参数，并密切观察患者在透析过程中的生命体征和并发症。
在腹膜透析护理中，我能够正确地指导患者进行换液操作，讲解注意事项，并定期对患者进行家访，了解患者的居家护理情况。
此外，我还参与了肾穿刺活检术的术前准备、术中配合和术后护理工作，为患者的诊断和治疗提供了有力的支持。
2024年肾内科自我鉴定范本
2024年肾内科自我鉴定范本自我鉴定是对自己在工作中所表现出的能力、素质和成绩进行客观分析和评价的过程。
在肾内科工作中，我不仅要具备扎实的专业知识和技能，还要有良好的沟通能力、协作能力以及敏锐的观察力和独立分析问题的能力。
以下是我对自己在肾内科工作中的鉴定和评价。
一、专业知识与技能作为一名肾内科医生，我具备扎实的医学基础知识和丰富的肾内科专业知识，能够熟练掌握肾脏解剖生理、常见疾病的诊断和治疗以及相关临床技术和操作。
我不断学习和更新最新的研究成果和治疗方法，不断提升自己的专业水平。
在诊疗工作中，我能够准确分析患者的病情，进行全面的病史采集和体格检查，运用多种实验室检查手段和影像学检查手段辅助诊断。
能够编制合理的诊疗计划，制定个体化的治疗方案，并及时调整和优化治疗方案。
能够熟练操作各种肾内科诊疗设备，如肾脏超声、透析机、血液净化设备等。
在手术技能方面，我能够熟练掌握肾内科常见的手术技术，如肾活检、血液透析插管、透析器置换等。
同时，我注重手术的安全和精细化操作，在术前做好充分的准备工作，术中严格操作规范，术后积极进行术后管理和康复指导。
二、沟通能力与协作能力在肾内科工作中，与患者、家属和团队成员的沟通是非常重要的。
我注重与患者和家属之间建立良好的沟通关系，能够耐心倾听他们的意见和需求，向他们详细解释疾病情况和治疗方案，并及时回答他们的疑问。
同时，我能够向患者和家属传递正能量，鼓励他们积极面对治疗和康复过程。
在团队协作中，我能够积极与其他科室合作，与其他医生和护士保持良好的工作关系，相互学习和支持。
在多学科会诊中，我能够主动发声、提出合理的建议，与其他专科医生一起制定综合治疗方案。
三、观察力与分析能力在肾内科工作中，观察力和分析能力是非常重要的。
我能够仔细观察患者的病情变化，患者的生理指标、血液透析指标、药物治疗效果等，能够及时发现异常情况并进行处理。
我能够分析患者病情所处的阶段，根据患者的病情变化调整治疗方案，并评估治疗效果。
肾内科护士自我鉴定评语
肾内科护士自我鉴定评语作为一名优秀的肾内科护士，在完成工作之际写好自我鉴定很重要，在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”...以下是小编为大家整理的肾内科护士自我鉴定，欢迎大家阅读与借鉴!肾内科护士自我鉴定评语(1)当我进这个科室的第一天起，我就决定要虚心好学，肾内科是一个重要的科室，面对的病人要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需要透析来维持生命。
在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。
感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。
⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
查房其实也特别重要，在查房过成中我们应注意：⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。
⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。
其实学到的很多，不止这些，我不仅学到了很多临床经验，也学到怎样和人相处，我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
肾内护士进修自我鉴定
肾内护士进修自我鉴定
《肾内护士进修自我鉴定》
作为一名肾内护士，我始终对自己的专业知识和技能保持着高度的要求。
近期我参加了一次进修培训，在培训结束后，我意识到需要对自己的工作进行一次全面的自我鉴定，以便更好地提升自己的专业能力。
首先，我需要对自己的专业知识进行全面的评估。
我将对自己所学的肾内护理知识进行梳理，查漏补缺，确保自己掌握了最新的医学知识和护理技术。
同时，我还会积极参加相关的学术交流和学术会议，不断更新和拓展自己的专业知识。
其次，我需要对自己的护理技能进行深入的反思和总结。
作为一名肾内护士，我需要具备细致入微的护理技能，包括静脉穿刺、输尿管置换术等。
我将主动参与相关的技能培训和实践，不断提升自己的护理水平，保证对患者的护理工作更加专业和细致。
此外，我还需要加强对患者情绪和心理状态的关注和护理。
要做到真正的以患者为中心，需要把握患者的心理需求，给予他们更多的关怀和支持。
我将积极学习心理护理知识，提高自己对患者的情感沟通能力，做到更加细心和周到的护理工作。
最后，我还需要不断提高自己的职业素养和团队协作能力。
作为一名护士，要具备良好的职业道德和团队合作精神，才能更好地为患者提供全面和高质量的护理服务。
我将积极参与团队
讨论和自我反思，不断提高自己的沟通和协作能力，积极投身于团队合作，为患者提供更好的服务。
通过这次全面的自我鉴定，我对自己的工作进行了深入的反思和总结，明确了自己未来的学习和提升方向。
我将积极付诸行动，不断提高自己的专业水平和护理能力，为患者提供更优质的护理服务。
肾内科实习自我鉴定(通用12篇)
肾内科实习自我鉴定(通用12篇)肾内科实习自我鉴定1时光飞逝，无声无息中结束了我的大学生活，我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬，开始了我人生新的旅程——实习之旅，我第一站来到了肾内科。
对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惧的，我恐惧传说中恶劣的医患关系，医护不平等的对待，然而当我真正来到科室时，我发现一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家平等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的.工作，在这里我也得到了锻炼。
肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严重，血管很难找，对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，老师并没有让我做过几次操作，每天只是帮忙换药，做些零散的工作，刚开始心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是基础，逐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在老师操作时我也学习的更加认真。
我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我一直坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。
肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在老师的帮助下我也进行的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习充满信心。
为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航!我用一颗善良的心、一张温柔的笑脸对待每一位患者，用严谨认真的态度对待学习、工作，我相信我会学的更好，路走的更远。
肾内科实习自我鉴定2本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程当中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
2023年肾内科自我鉴定
2023年肾内科自我鉴定肾内科自我鉴定1当我进这个科室的第一天起，我就确定要虚心好学，肾内科是一个重要的科室，面对的患者要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭患者多见，须要透析来维持生命。
在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新患者时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师视察患者病情。
感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。
⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，⒋指甲肌酐：科研用，上升，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
查房其实也特殊重要，在查房过成中我们应留意：⒈长期卧床患者，留意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血患者处理：透析患者首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少，尿白细胞上升，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。
⒌肾穿三天内，应留意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压改变。
其实学到的许多，不止这些，我不仅学到了许多临床阅历，也学到怎样和人相处，我信任我在下一个科室会更加虚心学到更多的学问。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐性带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治患者的一般过程：如测量生命体征;询问患者病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时视察患者的病容，协作老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。
同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。
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肾内科护士自我鉴定评语
作为一名优秀的肾内科护士，在完成工作之际写好自我鉴定很重要，
肾内科护士自我鉴定评语(1)
当我进这个科室的第一天起，我就决定要虚心好学，肾内科是一个重要的科室，面对的病人要么病情负杂，要么治疗周期长，肾内科主要以肾功能衰竭病人多见，需要透析来维持生命。
在肾内科，每日任务：查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。
感受较深的是，急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别：⒈病史：水肿、浮肿、泡沫尿、高血压，慢性表现更多⒉贫血：除外其他脏器出血，慢性肾功衰是中重度贫血，急性肾功衰是轻度。
⒊肾脏大小：正常10*5*4，最具价值鉴别点，慢性是变小，急性是变大，⒋指甲肌酐：科研用，升高，提示慢性，因为它是显示三个月前的肌酐水平。
⒌电解质：慢性呈现低钙高磷，急性基本无表现。
查房其实也特别重要，在查房过成中我们应注意：⒈长期卧床病人，注意：皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时，滤过膜间隙缩小，无蛋白尿。
⒊贫血病人处理：透析病人首选静脉铁，非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少，尿白细胞升高，大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。
⒌肾穿三天内，应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。
其实学到的很多，不止这些，我不仅学到了很多临床经验，也学到怎样和人相处，我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。
在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。
这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。
同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。
希望下一站，一切顺利。
肾内科护士自我鉴定评语(2)
光阴似箭，日月如梭，转眼一年即将过去，在医院党政领导及护理部的关心指导下，科室本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好地完成了各项护理工作任务，并在全
院护理操作比赛中获得第二名，发表两篇国家级论文。
现将一年的工作总结如下：
一、主要工作与成效
(一)、认真落实各项规章制度
1、严格执行医院的各项规章制度是提高护理质量、确保医疗安全的根本保证。
根据科室情况调整了各班职责，根据护理部的精神进行APN排班模式，病人所有治疗护理、病历质控责任到人，重新制定各班职责、流程及标准，科室护士长及责任组长加强监管，科室进行定期、不定期检查，科室护士每月对自己工作进行评价，对存在的问题及时查找原因和整改，确保护理安全质量。
2、认真落实了查对制度。
每项医嘱坚持了三班查对，每天下午对输液卡、注射单、治疗单进行全面查对;每周护士长进行总查对，并做好记录，完善了输液记录，一年来未发生医疗差错事故。
3、认真落实了科室的疾病护理常规，加强危重病人护理措施的落实，预防了并发症的发生，使病人转危为安，康复出院。
(二)、转变思想观念，强化服务意识。
自从开展优质护理服务以来，科室把强化思想意识放在首位，提高主动服务意识，加强主动巡视，及时为病人更换点滴及
观察病情，消灭了呼叫铃声。
在工作中坚持把追求社会效益、维护群众利益、构建和谐医患关系放在首位，真正把不断提高医疗服务质量与水平，使医疗服务
更加贴近群众和社会，不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求当做工作的出发点和落脚点，每周召开工休会，为病人宣传健康保健知识，听取病人意见，把科室的优质护理工作开展的更深入，护理措施落实的更好。
由于护理意识的不断提高以及奖惩制度的落实，科室也出现了较多的好人好事。
(三)、提高护理人员的业务素质
1、科室对新护士进行岗前培训，培训后进行考试与考核，然后跟班，跟班后进行自我评价和个人提出申请，再组织科室资历较长、带教老师进行综合客观评价，可以胜任安排单独倒班。
2、每年科室组织进行专科理论闭卷考试，对不及格的予以经济处罚来激奋科室护士学习。
3、加强了平时的操作训练，科室进行先安排布置，然后进行示范，高年资陪和科室护士长督查训练，科室进行考核。
4、科室每月组织一次业务学习及护理查房，危重病人的护理诊断、措施进行探讨，来达到提高业务素质;每月组织实习生护理查房，以达到专科理论与实际相结合的学习目的。
(四)加强院内感染管理
坚持落实手卫生消毒，坚持一人一针一管，对出院的病房进行终末消毒，领取可高温消毒的输氧湿化瓶，对输氧的湿化瓶进行每日更换消毒，并做好消毒日期登记，修改了输氧卡，比以往更详细明了;对多重耐药菌病人进行隔离治疗，以防交叉感染。
(五)加强护理安全质量管理
充分发挥科室质控人员及骨干作用，每周定期、不定期检查护理质量，发现问题及时分析原因、提出整改措施，并检查落实，科室每月对
护理工作质量进行总的讲评及整改，对存在的安全防患进行了查摆，提出了整改措施，并且严格抢救药品及器械设备的管理及交接，，从而使抢救物品处于备用状态，避免对抢救的延误;药品柜每周专人检查和整理，使科室药品柜无过期变质药品;为保证科室的输液安全，对输液速度加强了监管;建立了病房巡视卡，病人外出时，责任护士电话查实病人去处;病人多时，中午和小晚班增加上班人员：为了消除大晚班忙不过来的不安全因素，小晚班下班后在科室值班房睡，药品柜每周专人检查和整理，使科室药品柜无过期变质药品以保证科室安全。
二、存在的不足
1、护理科研及论文撰写积极性不是很高;
2、对住院病人的疾病相关指导仍有欠缺;
3、对实习生带教还须进一步抓实抓严。
今后，科里护士还要加强学习与训练，不断提高思想水平，增强业务能力，发扬优点，克服不足，认真按照医院和护理部要求，扎扎实实地把护理工作做得更好，让病人及家属更满意。