《自然资源的开发利用》ppt1

[新教材内容有哪些]
[新课程标准是什么]
1.结合石油化工实例了解化学在生产中的具体应用，认识化学 工业在国民经济发展中的重要地位。
2.以海水、金属矿物、煤、石油等的开发利用为例，了解依据 物质性质及其变化综合利用资源和能源的方法。认识化学对 于构建清洁低碳、安全高效的能源体系所能发挥的作用，体 会化学对促进人与自然和谐相处的意义。
△ 用氢气还原氧化铜：__C__u_O_＋__H__2=_=__=_=_=_C_u_＋__H__2O____。
高温 铝热反应炼铁：__F_e_2_O_3_＋__2_A_l_=_=_=_=_=_2_F_e_＋__A__l2_O_3______。
（新教材）2019-2020人教版高中化学 必修第 二册新 学案课 件：8 、1自然 资源的 开发利 用41PP T41张 (共41张PPT)
力很强，所以其还原条件也较容易达到。它们的氧化物受热 就能分解得到单质。反应的化学方程式： _2_H__g_O__=_=△_=_=_=_2_H__g_＋__O_2_↑__。_2_A_g_2_O__=_=△_=_=_=_4_A_g_＋__O__2_↑_。
(2)电解法：像钠、镁、铝等几种金属的还原性很强，其对应的 阳离子则氧化性很弱，很难得到电子，因此用一般的方法和一 般的还原剂很难使其从化合物中还原出来，只能用电解的方法 来冶炼。反应的化学方程式：
点很高，耗能大。
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4．金属矿物资源的合理开发和利用 (1)原因 ①地球上金属矿物资源有限。 ②金属冶炼消耗很多能量、造成环境污染。 ③金属腐蚀现象造成大量损失。 (2)措施 ①提高金属矿物的利用率。 ②开发环保高效的金属冶炼方法，防止金属的腐蚀。 ③加强废旧金属的回收和再利用。 ④使用其他材料代替金属材料。
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第一节 自然资源的开发利用
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[自学新教材] 阅读教材，回答下列问题： 1．金属元素在自然界存在的形态 (1)极少数的不活泼金属(金、铂等)以游离态的形式存在。 (2)绝大多数金属以 化合态 的形式存在。 2．金属冶炼的原理 利用 氧化还原 反应的原理，在一定条件下，把金属元素由 _化__合__态___还原为 游离态 。
3．金属的冶炼方法 (1)热分解法：像汞、银等不活泼金属，其阳离子得到电子的能
―K电―C―a解N―法a―M―g―A―l |―Z―n ―F热e―还S―n原― P法b―H――C―u|热―H―分g A―解g―法| ―Pt― 物A→理 u| 法 金属单质还原性、失电子能力依次减弱 金属阳离子氧化性、得电子能力依次增强
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(3)热还原法：大多数金属都是在高温下被合适的还原剂还原获 得；常用的还原剂有焦炭、一氧化碳、氢气、活泼金属(如铝) 等，请写出下列反应的化学方程式：
高温 高炉炼铁：_F__e2_O__3＋__3_C__O_=_=_=_=_=__2_F_e_＋__3_C_O__2 _。
[演练新学考]
1．下列化工原理生产中错误的是
()
①可以用电解熔融氯化钠的方法来制取金属钠 ②可以用
钠加入氯化镁的饱和溶液中制取金属镁 ③用电解法冶炼
铝时，原料是氯化铝 ④工业上用电解熔融氯化镁的方法
制取金属镁
A．②③
B．①③
C．①②③
D．②③④
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[落实新知能] 1．金属的活泼性与冶炼方法的关系
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2．常见几种金属的冶炼误区 (1)Au、Pt 一般用物理法提取。 (2)工业上冶炼 Al 时用 Al2O3 而不用 AlCl3，因为 AlCl3 为共价
化合物，熔化后不导电。 (3)Al 不能用于冶炼还原性比 Al 强的金属，如 Mg、Na 等。 (4)工业上冶炼 Mg 时用 MgCl2 而不用 MgO，因为 MgO 的熔
电解 __2_N_a_C__l(_熔__融__)_=_=_=_=_=_2_N__a_＋__C_l_2↑____。
电解 _M__g_C__l2_(_熔__融__) _=_=_=_=_=__M__g_＋__C_l_2↑____。
电解 _2_A__l2_O_3_(_熔__融__)=__=冰_=_=晶_=_石=_=_=_4_A__l＋__3_O__2↑__。