阳光体育活动方案

幼儿园“阳光体育活动”方案

为进一步引导幼儿参与体育活动的兴趣，锻炼幼儿体质，推动与落实“阳光体育活动”，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，以幼儿发展为本的理念，突出幼儿发展的自主性和能动性，在尊重幼儿个体差异的基础上，培养幼儿对运动的兴趣，体验乐趣，提高幼儿动作的协调性、灵活性，并在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质，为孩子们提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会，切实提高幼儿身体素质，特制定“阳光体育活动”方案

一、活动主题

大手拉小手，一起来加油！

二、活动目的

1．体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神。

2．在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力。

3．亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动要求

人人参与，天天运动，教师、幼儿、家长达成共识，积极参与锻炼，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念，以达到增强幼儿体质的目的。

四、活动原则

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈。

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

五、人员安排

安全工作：

示范：

材料：

评分：

奖品发放：

六、内容安排

1．韵律操展示

小、中、大班一起表演韵律操。

2．听话的小球

游戏准备：皮球6个，家长站在起点，幼儿站在终点。

活动规则：6条跑道，每个家庭一只皮球，家长和宝宝分别站在场地的两边，游戏开始，家长用腿夹住球运至宝宝处，小朋友接球后，家长把球放在后背并背上宝宝把球运至出发点，先到者为胜。

3．游戏名称：《传递游戏》

游戏准备：每组家长三块纸板，家长和宝宝站在起点处。

活动规则：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

4．亲子二人行

游戏准备：家长和宝宝站在起点处。

活动规则：幼儿与家长面对面，踩父（母）脚上，起点准备；游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地，先到终点者为胜。

5．吹坐气球

游戏准备：气球若干放在起点和终点，家长和宝宝站在起点处。

活动规则：家长在起点吹气球，吹好后扎紧，宝宝将气球运送到终点坐破气球，宝宝拿一只气球（没有吹的）跑回起点。

6．超级跳跳跳

游戏准备：起点处放6个袋子，家长站在起点，宝宝站在终点。

活动规则：家长站在袋子内，从起点处跳到终点，然后让在终点处等候的幼儿小脚踩在家长的大脚上，两人面对面，小脚踩大脚返回到起点。

7．打扮爸爸妈妈

游戏准备：围巾、帽子，宝宝站在起点处，家长站在终点

活动规则：幼儿拿着围巾、帽子从起点出发，到终点家长处，装扮家长，装扮好后家长再带领领子跑回起点。

8．拔河比赛

活动准备：拔河绳一根，每班10个家长，5男5女。

活动规则：由大、中、小班各派一名代表抽签决定比赛顺序，比赛采用循环赛，1-2、1-3、2-3。

七、其它事项

每组活动评选1、2、3名，由评分教师负责。