关于校园的秋天的高中作文大全

关于校园的秋天的高中作文大全

下面是为你分享的校园的秋天高中，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。

雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏，沿着美的综迹，我稚嫩的心又融进了这金色的秋天。

秋天的校园真每啊!还没进校门，就听见高年级同学们议论着。进去一看，果真如此，野菊正从土里攒出头来，大树脱去了它那绿色的大衣，换起了金色的棉袍。

在秋天的校园里漫步，会感到心里非常舒畅，看到同学们的欢天喜地，老师们那慈祥的面孔，走到操场，还能看到运动员们在训练，几个同学在那里加油。

金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不胜收，只听见请脆的铃声响起后，同学们都回到了教室，顿时，一阵朗朗的读书声传遍校园，这时校园显得格外请静，偶尔有几片枯黄的叶子在空中飞舞。菊花在土里踽踽独行，松柏们那永不枯黄的绿叶在校园里唯我独尊。

啊!秋天的美是成熟的。——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。

啊!秋天的美是理智的。——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

啊!秋天是收获的季节。——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

啊!我爱校园，更爱秋天里的校园!

秋天的校园作文

秋风乍起，黄叶纷飞，夕阳微熏，在这带着淡淡闲愁的季节校园中，暗藏着无限的美，美的令人心醉。——题记

当清晨的鸟儿一声清啼划过天空，早起的我在校园中散步，我要用一天的时间，去追随着校园，用心去发现她，感受她

拾级而上，来到了枫树林，映入眼帘的是一片火一般的红，红的耀眼，红的璀璨，如此妖娆，摄人心魂，轻轻的秋风一吹，整个树林好像荡起了红色波浪，缓缓的，你好似融进了这树林，陶醉在其中转了个弯，一棵高大挺拔的松树赫然立在眼前，抚摸着它粗糙的树皮，我心生敬畏，之所以敬畏，并不是因为他的高大挺拔，而是因为它在这万物雕零之时，依然青翠，有着举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒的傲世气概。这怎能不让敬佩呢?

接着，我来到了校花园，虽已是秋季，可花园仍是丰姿不减，你看，花园中草儿依然是绿油油的，风儿掠过草地，送来一阵又一阵的清香。在草地上还有几棵碧绿的翠竹，亭亭玉立，枝叶繁茂，远远望去，恰似一张水墨画。最引人注目的必定是桂花了，金色的桂花开在树中，好似碧玉盘中撒下了一把黄金，甚是好看，桂花香气浓郁，可谓十里飘香，漫步其中，

令人心旷神怡。

黄昏，夕阳染红了半边天，坐在校园高台上，望着变化莫测的秋霞，给人一种极致的享受，从那彩霞中，仿佛看透了人生，画面定格，这是一种永恒的美丽。

这就是秋季的校园，我爱它!

秋天的校园作文

秋姑娘乘着秋风悄悄地来到了我们身边，来到了我们的校园。

清晨，一进校门，就看见只有教学楼旁边的几棵柏树没有换上金黄色的新装。柏树左边有一个圆形的大花坛，花坛里种着许多花，有粉红的月季，淡黄的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花教学楼正前面有一个大操场，操场四周环绕着一排排槐树，它们的叶子变黄了，一阵柔和的秋风吹来，树叶争先恐后地往下掉，叶子落在操场的地上，给操场铺了一块金色的地毯。操场右边有一块大草坪，草坪里的小草们已经失去了春天那生机勃勃的样子，变得枯黄了，这景象使我想起了白居易写的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

早晨，雾笼罩着校园。天地之间似乎挂了一层乳白色的纱，一切都变得如此困惑。我来到学校的小花园里。那些有绿草的人稍带一点黄色。五颜六色的花不知道在哪里隐藏。我突然发现一朵野菊花，从草地上贴着他的头，羡慕地看着周围的石榴树。只有看到夏天盛开的火一般明亮的红石榴花已经转变成一个巨大的石榴。那些石榴有些淡黄色;一些半红和半黄;有毯子张开嘴我笑我！我闭上眼睛，仿佛我看到红色和闪亮的石榴种子含有甜蜜的果汁挥舞着我。真的让人们唾沫啊！

我在草地之间的路上轻轻地走过，感觉有点湿的脚，很酷。哈哈！原来是露水舔湿我的小脚。

在小花园的南边是我们的教学楼。白色的窗户，明亮的玻璃点缀，使教学楼层更加清新美丽。我们在这个美丽的教室建筑学习。老师就像一把金钥匙，打开我们灵魂的窗户，把我们带入知识之海。听！郎郎的朗读听起来如此愉快，这不是一个美丽的风景吗？

天空轻轻飘飘的毛毛雨，当学生不拒绝秋姑娘温柔的触摸。或

两三两个或一组在我们的教学楼聚集在操场的南边，他们打啊麻烦啊，不在乎毛毛雨的衣服。

看！这是我的校园。一个多彩的校园！

：钢城一小602文泽凡开学都快三个月了，我们的校园在金秋

时节又增添了几个新的景色，使校园的风景线又增加了几道。我在小学的六年时光将在明年六月结束，岁月匆匆，转眼间从当年入学时的小不点，成长为现在的小小少年，学校发生了许多的变化，一想到要和校园的美景分开，心中微微浮现出一丝丝涟漪。就让大家随着我的脚步，走进我们美丽的校园，欣赏美丽的景色吧。

当我走进校园后，最先映入眼帘的就是刚刚修缮好的子衿园，

那里有一大片的鲜花、绿草，并且还修了几条小路。那弯弯曲曲的石头小路，令不少一、二年级的孩子们喜爱，每个孩子都在这里绕来绕去，一旦玩“抓人”游戏，被追赶者定要在这里和抓人者斗智斗勇。往左边望去，就能看到学校的小喷泉，里面还喂养着几条小鱼。小喷泉有时会突然喷发，这是同学们喜欢它的理由。还有些同学喜欢观察水里面的小鱼，他们常常一看就入了神，仿佛一座雕像站在那里，只

有眼睛在随着小鱼的游动转来转去的。在小喷泉前面几步路的距离，便可看见学校的图书室，那里还有几个石凳，是一个看书的好地方。

每天午休的时候，喜欢看课外书的同学们就会聚集在这里，看

各种各样的书籍。而在放学的时候，有时也会看见一些学生仍然抱着书在看，最后在时间的“催逼”下，依依不舍地把书整整齐齐地放回书架上离开了学校。随着脚步往右边的操场望去，就可以看见有的班级在操场上打篮球，在这群人的旁边，可以看见六年级的学生们在努力地打扫包干区，清理学校的垃圾，使校园变得更美，环境与空气更清新、更流畅。包干区旁边，新安装了许多椅子，这些椅子可以看出学校领导对我们每个孩子的关心，我们在体育课上累了，就可以坐到椅子上休息一下。

就比如我们班上体育课的时候，有的同学因为打篮球运动过度，出现短暂抽筋现象，此时椅子的出现就如同雪中送炭，这样我们就不必坐在潮湿的操场上了。穿过大厅便可以看到美丽的书香园，那里被嫩绿的小草笼罩着，一边建的亭子成为老师们和同学们休息的好地方。旁边的石桌和石凳成为了同学们又一个看书的绝好位置。虽然现在已是深秋，经常会有落叶落在同学们的身上，但这并不打扰同学们看书的兴致。常常下课铃声一响，就有学生带着课外书冲到楼下的石凳上看书，他们被书里精彩的内容所吸引，无暇关注身边的情况。旁边有同学经过此处时，都会放轻了脚步，惟恐自己发出的脚步声，吵扰到了那些认真看书同学。而在平时的上课时间，有的学生完成体育老师布置的任务后，便来到凉亭坐坐，呼吸着周边花草散发出来的芳香，