部编人教版六年级语文上册作文专项考点练习
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部编人教版六年级语文上册作文专项考点练习
1. 题目:小事不小
提示:小事往往包含着智慧、道理;小事也能表现出一个人的精神风貌,真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事,请选择其中的一件写一篇作文,表达真情实感。
2. 根据要求作文。
顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。——马克·吐温
真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的跟前,任我去探寻。——牛顿
天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小“事故”……
请将题目《那次______》补充完整,写一篇文章。
要求:不少于400字,文中不出现真实的校名、人名。
3. 习作与表达。
题目:美丽的______
提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。
注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。
4. 乡村生活令人向往,田园风光格外迷人,请你以《我们村的______》(填一个人或称呼)
要求:①把题目补充完整。②书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。
③有真情实感。
5. 习作
题目:真
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
6. 新的一年又到了,我们又长大了,在新的一年里,你最大的心愿是什么呢?请你以“心愿”为话题写一篇习作,题目自定。
7. 如果遇到下面这些情况。你会怎样劝说他们?
(1)上午第一节课后,窗外艳阳高照,三年级(7)班教室依旧亮着灯。作为校学生会干部,你找到该班班长韩梅梅,会怎样对她说?
(2)你的同学李明接受了你的推荐,到图书馆借了一部小说来读,他渐渐被书中精彩的描写打动了,情不自禁地拿起笔来,想要画下一些精彩语句,并在书旁做些批注,此时,恰好被你看见了,你应该怎样劝阻他呢?
8. 我们的童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟。
9. 班级准备开展“好读书,读好书”活动,需要每一位同学推荐一本书,要说清楚这本书的大概意思,也要说一说推荐的理由。如果是你,你会怎样说?
10. 习作。
“达人”是指在某方面比较精通的高手。作文写得好是“写作达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,菜做得好是“厨艺达人”,钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自己或身边的同学是哪方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写吧!题目自拟,完成一篇不少于400字的习作。语句通顺连贯,事例具体,希望你笔下的“达人”是名副其实的。
11. 大千世界无奇不有,自然之道无处不在,一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。
12. 习作
题目:全家人为我而高兴
要求:要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因,要注意细节描写,写出真情实感。450字左右。不要写出自己的真实姓名。
13. 当你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书,导致封面破损、书角卷起时,你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?
14. 题目:意外的______
要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。②语句通顺,叙事清楚。③字数450字左右。
15. 同学们,你们的校园美吗?选一处景物,仔细观察一下,把观察到的按一定的顺序写下来。
题目:______的校园。
要求:把题目补充完整、内容具体、语句通顺,350字左右。
16. 诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。下面是一些关于诚信的名言警句,哪一句触及了你的心灵深处,又勾起了你的哪些回忆?请你选择其中一句,把由此想到的人和事写下来,表达你对诚信的感悟,要饱含真情实感。题目自拟。450字左右。不得出现真实的人名、校名。
①小信诚则大信立。——韩非子
②对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥
③惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——蔡锷
17. 习作。
(一)好习惯受益终生,坏习惯受害一生。请以“我的习惯”为题写一篇作文。(二)下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事,请你选择其中的一句,把你想到的人或事写成一篇作文。题目自拟。
①与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。
②拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。
③困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。
以上两题选一题作文,中心突出,语言通顺,写出真情实感。
18. 题目:______真有趣
要求:①把文题补充完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……②内容具体,语句通顺,不写错别字,450字以上。
19. 读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本次习作。要求:请以生活中的“爱”为主题写一篇500字左右的习作,题目自拟。,内容要具体,语句要通顺,感情要真挚。
20. 每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范,可能是你的父母、同学、老师……用你的笔介绍一下这个人吧。要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,要通过具体事例表现人物的品质。
21. 题目:《一次深刻的教训》
提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。
要求:选取一个典型事例,写清楚,写具体,写出真情实感。
22. 渑池县有仰韶文化遗址、古秦赵会盟台、刘少奇旧居等名胜古迹,有仰韶大峡谷、石峰峪风景区、龟山游乐园等自然风光,请任选一处,为外地的游客当一回小导游。
23. 生活中,父母的浓浓亲情,老师的句句良言,朋友的默默照顾,陌生人的悄悄援手;或小说中的一处感人情节,音乐中的一段优美旋律,影视中的一段精彩对白,运动场上的一场激烈对抗;甚至天空中的一抹云霞,大地上的一处景观,屋檐下小鸟的啾鸣,一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵,让我们深深地感动。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇450字左右的文章,注意要以记叙为主,也要有适当的抒情和议论,表达真情实感。
24. 友情就像一根火柴,它的火光虽然很微弱,却可以给人一种“温暖”,照亮我们的心灵。
请围绕此话题,写一篇习作,题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校