新教材高中地理第四章地貌第二节地貌的观察课件新人教版必修第一册

思维探究 实践运用
任务探究 地貌观察的顺序 某地理学习小组前往某地进行地理考察。下图为该地区等高线地形图。
据此探究下列问题： (1)找出图中最佳观察点，并说明判断理由。 (2)观察该地地貌时，宏观地貌有哪些？ (3)观察该地地貌时，较小的地貌有哪些？
[成果展示] (1)④。海拔最高，视野最开阔。 (2)山地、丘陵、平原等。 (3)山峰、河谷等。
解析 高度和坡度是地貌观察的重要内容，不是唯一内容；根据绝对高 度划分山地、平原等地貌；根据南北方位判断阳坡和阴坡；观察地貌时，应 关注地形分布和地表特征。
答案
解析
3．除教材实例外，举例说明生产实践中降低坡度的措施。 提示 农业生产中，修建梯田；交通建设中，沿等高线布局，修建桥梁、 隧道。
提示
02主题探究区
2．坡度对生产和生活的影响
(1)坡度与农业生产：坡地耕作容易引发 □09 水土流失 ；坡度大于 □10 15° 时，遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重。 (2)坡度与交通建设：铁路线的最大坡度一般不超过 □11 2.5%～3% ；詹天 佑在修建京张铁路时，设计 □12 “人”字形 线路降低线路坡度。
3．地貌观察的其他要素
(1)观察地貌的形状、面积、 □13 空间分布状况 等。 (2)观察地面起伏状况和 □14 破碎程度 。
1.判断正误。 (1)观察坡时，主要观察坡度和坡向。( √ ) (2)坡地耕作易引发水土流失，不能进行农业生产。( × )
2．关于地貌观察的叙述，正确的是( ) A．观察地貌时，只观察高度和坡度 B．根据相对高度划分山地、平原等地貌 C．根据东西方位判断阳坡和阴坡 D．观察地貌时，应关注地形分布和地表特征 答案 D
01预习准备区
精心准备 夯实基础
一、地貌观察的顺序
1．地貌的组合关系：一个较大的地貌往往由 □01 次一级 的地貌组合而成。 (1)高原上，既有连绵的 □02 山地 和丘陵，也有宽广的 □03 盆地 。 (2)山脉中，既有陡峭的山峰，也有深切的 □04 河谷 。 2．观察地貌的顺序：选择一个视野 □05 比较广阔 的地方，按照从 □06 宏观 到微观、从 □07 面 到点的顺序进行观察。
[答案]用能力 读某地等高线(单位：m)地形图，回答 1～2 题。
1．图示区域内的宏观地形为( ) A．平原 B．丘陵 C．山地 D．山峰
答案 C
解析 根据海拔和山峰图例可知，图示区域内的宏观地形为山地。
答案
解析
2．某游客想观察全景，应选择的最佳位置是( )
A．中部偏北 B．中部偏南
[成果展示] (1)高度和坡度。 (2)降低线路坡度。 (3)山地。
答案
下图中各点为相对于海平面的实测高程，单位为米，其中 M 为该区域的 最高点。读图，回答(1)～(2)题。
(1)图中①②③④四地中，坡度最陡的是( ) A．① B．② C．③ D．④ (2)图示地区地貌类型为( ) A．山地 B．丘陵 C．高原 D．盆地 科学思维
C．东部
D．西部
答案 B 解析 图示山峰为最佳观察位置，结合指向标可知，应选择中部偏南。
答案
解析
任务探究 地貌观察的内容 如图为某同学找到的一幅公路分布示意图。
据此探究下列问题： (1)观察图中地貌，最重要内容是什么？ (2)图中公路呈“之”字形，主要原因是什么？ (3)图示地区主要的地貌类型是什么？
(1)先观察视野内大的地貌，如山地、 □08 平原 。 (2)再观察和描述次一级地貌，如 □09 山岭 、河谷。 (3)最后描述河岸、 □10 陡崖 等更小的地貌特征。 3．辅助观察：利用 □11 地形图 、遥感影像或无人机等辅助观察。
1．判断正误。 (1)高原上没有山地。( × ) (2)观察地貌时，一般先选择较近的地貌，再选择较远的地貌观察。( × )
C．沿线地势陡，坡度大 D．发展沿线旅游业
2．关于“人”字形铁路的叙述，正确的是( )
A．缩短线路长度
B．降低线路坡度
C．连接更多城市
D．增加线路密度
答案 1.C 2.B
答案
解析 京张铁路八达岭段地势陡，坡度大，为了减小坡度，詹天佑设计 出用“长度”换“高度”的“人”字形铁路。
解析
03综合活动区
地貌观察内容的判读方法 第(1)题，图示四地水平距离相同。相对高度越大，坡度越陡。第(2)题， 根据海拔判断地貌类型。图中海拔大致为 294～432 米。
[答案] (1)A (2)B
答案
提升运用能力 读图，回答 1～2 题。
1．京张铁路八达岭段采用“人”字形铁路的主要原因是( )
A．河流较多，河谷深邃 B．地质条件复杂，多地震
释疑教材 拓展视野
教材活动巧点拨 [教材第 77 页思考] 思路点拨 1.读出图中甲、乙两地的海拔，数值相减即可。 2．读出图示区域内最高点和最低点海拔，数值相减即可。 成果展示 1.6.4 米。 2．80～100 米，最大接近 100 米。
。 □03 绝对高度 是
划分高原、山地和平原等地貌的主要依据，相对高度能够反映地面的
□04 起伏状况 。 (2)坡度：坡的形态多种多样，主要观察坡度和 □05 坡向 。坡度大小一般
用 □06 坡度角 或者垂直距离和水平距离的比值来表示。 (3)坡向：重点关注 □07 阳坡 和阴坡、 □08 迎风坡 和背风坡。
答案
读我国某地貌景观示意图，回答(1)～(2)题。
(1)图示地貌类型为( )
A．平原
B．丘陵
C．峡谷
D．河岸
(2)观察图示地貌全景，最佳方式是( )
A．游船上观察 B．观光亭里观察
C．大型客机
D．直升飞机
科学思维 地貌观察的方法
第(1)题，根据景观图可知，图示地貌为峡谷。第(2)题，观察地貌全景， 应选择在地势较高的位置；大型客机位置过高，直升飞机高度适中且机动灵 活。
2．视野内较大的地貌不包括( ) A．山地 B．平原 C．盆地
答案 D
D．山峰
解析 山峰属于视野范围内较小的地貌。
答案
解析
3．观察地貌时，如何选择视野开阔的地方？ 提示 海拔较高，周围没有山峰等地貌阻挡视线。
提示
二、地貌观察的内容
1．重要内容： □01 高度 和坡度。 (1)高度：高度包括绝对高度和 □02 相对高度