《唐朝的开国和盛世和后期政局》课件-课件·PPT

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唐朝的开国和发展PPT课件

唐朝的开国和发展PPT课件
2、主要政绩: (1)政治-选贤任能,改革吏治
限制佛教 实行募兵制 (2)经济-大力发展生产 (3)文化-大兴文治,发展科举
概括历代盛世,简述 你对历史上盛世现象 出现的原因和规律的 认识。
盛世:文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、 开皇之治、贞光之治、开元盛世
表现:政治清明,经济发展,社会安定,国力增 强,阶级矛盾相对缓和,民族和睦,文化 发达
三、武则天的统治
1、武则天称帝: 利用高宗懦弱多病,乘机干预朝政 本身的出色才干
2、政绩: 政治-破格用人 经济-发展农业
生产 文化-发展科举
3、评价:
四、开元之治
1、出现原因: (1)结束了政局动荡的混乱局面,社会相对安定 (2)统治前期励精图治,力图改革,重用有才能
的人 (3)劳动人民的辛勤劳动
• 启示:国家要强盛,统治者必须励精图治 ,尊重人才,重用人才,大力发展社会经 济,重视文化教育事业
2、唐的统一: (1)是正确的军事行动计划的结果 (2)是民心所向,是历史发展的必然结果
二、贞观之治
1、“贞观之治”局面的出现 (1)唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,励精图治 (2)隋的建设和繁荣为其奠定基础 (3)劳动人民的辛勤劳动
2、唐太宗 的政绩 (1)政治- A、知人善任, 虚怀纳谏 B、革新政治 (2)经济- A、轻徭薄赋, 劝课农桑 B、戒奢从简 (3)文化-举科举,大办学校
原因:1)前代积累的基础 2)吸取前代灭亡的教训,调整统治政策 3)良好的安定统一的社会环境 4)统治者的个人素质 5)人民的辛勤劳动奠定物质基础 6)其他因素-科技进步,生产力发展
评价:进步作用-人民生活安定富足 但封建统治各阶级地位没变,基本矛盾没变
思考:
唐太宗、武则天、唐玄宗的共同之处

《唐朝的开国和盛世和后期政局》课件

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3.广大人民的辛勤劳动,是社会繁荣的基础
4.唐太宗是我国历史上杰出的政治家,他的个人作用也是重要 原因
唐太宗的主要政绩
方面
政 治
措施
内容
知人善用, 李靖、李勣 虚怀纳谏 魏征
革新政治
三省六部制、租庸 调制、科举制、府 兵制
轻徭薄赋,
经 劝课农桑
济 戒奢从俭
文化 兴科举
作用
发挥臣僚作用,减 少政策失误
第二节 唐朝的开国和盛世
二、唐代政治大势
李虎 独孤信 杨忠


唐 高 祖





李 独孤
独孤 文
昞 夫人
皇后 帝
唐窦 高皇 祖后
唐 太 宗
隋 炀 帝
隋唐皇室血缘关系图
一、唐朝历史发展历程
恢复并走向强盛
渐趋衰落
开元之治
安史之乱
武则天统治
藩镇割据 宦官专权朋党之争
贞观之治
农民起义
618年 李渊建唐
—— 《旧唐书》卷六《则天 皇后本纪》
唐代政治大势
唐 皇夫嫔婕美才宝御采
初 后人
妤人人林女女

宫 一四九九九九二 二 二
内 人人人人人人十 十 十

七七七

人人人

正正正正正正正正 一二三四五六七八
品品品品品品品品
皇后 宸妃 昭仪
才人
背景:与所处时代有关,士族地主衰落、庶族地主地位上升 武则天利用庶族打击士族建立起自己统治.废唐建周,中国历 史上惟一的女皇帝
755年
907年 朱温篡权
建立
兴起——贞观武则天统治
武则天 的政绩
统一 (624年)

唐朝的开国和盛世PPT课件2 人教版.ppt

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贞观之治
唐太宗-李世民
1)政治上:吸取隋亡教训、知人善任、
虚怀纳谏 沿用并发展了三省六部制
2)文化上:发展科举、重视教育 3)经济上:轻徭薄赋、发展生产
房玄龄
杜如晦
魏 征
你知道 “文景之治”、“光武中兴”、 “开皇之治”、与“贞观之治”有什么 相同之处吗?你能否说出为什么?
提示:这几个时期都是在其朝代的初期;都有着 相似的盛世局面:国家统一、社会安定,统治者 注意减轻人民负担,发展社会秤,经济繁荣。

16、沉沦苍白了我美丽的幻梦, 这是个 多雨的 秋天, 天气也 非常的 寒冷, 总接触 到一些 事物, 不免睹 物思人 ,引起 泛滥成 灾的那 股洪流 ,淹没 了这个 伤情的 季节。

17、不明白,别人都说痛苦的记 忆可以 随着时 间慢慢 改变, 可它在 我心里 ,总是 在这样 的深夜 ,悄悄 袭上心 头,不 断的蔓 延,不 断的重 复。
出现这种盛世局面的背景:均是统治者在建立王 朝后吸取前个朝代灭亡的教训,调整了统治政策 的结果。
女皇帝武则天









宋璟
姚崇
开元盛世
开元盛世 点击视频
典型例题
例题 史称:“得人者昌”,“失贤则亡”。试结
合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并 总结其经验教训。
例题分析: 本题系1999年高考试题。本题要求学生运用唐代前期百余 年在用人方面的史实,说明“得人者昌”,“先贤则亡” 的观点,并总结唐朝前期在这方面的经验教训。因此,学 生在解答这个问题时:首先,应弄清唐代前期百余年所涉 及的主要皇帝。然后,思考唐太宗、武则天和唐玄宗在用 人方面的政策和态度、所重用的正反两个方面的典型人物 以及这样做的结果。最后,从为什么能够出现贤良或好臣 的原因,从怎样选拔人才、选拔什么样的人才,可以使国 家昌盛或者酿成祸患等角度总结唐代前期在用人方面的经 验教训。

人教版 唐朝的开国与盛世优秀课件

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1、奠基: --贞观之治
西汉初 ——》东汉初 ——》唐朝初
(文景之治) (光武中兴) (贞观之治)
规律总结:出现治世的原因有哪些? •人民群众的辛勤劳动 •吸取了前朝灭亡的经验教训,调整统治政策 •明君个人作用 •前朝奠定的基础 根本原因
强调“水能载舟,亦能覆舟” “凡事须务本,国以人为本,人以衣食为本”
二、唐朝的盛世:
1、奠基:贞观之治 2、承启:武则天的统治
3、盛世--开元之治(唐玄宗统治前期) (1)原因:①人民的辛勤劳动
②唐太宗、武则天时期奠定的基础 ③唐玄宗前期个人作用
(2)内容:政治:选贤任能,改革吏治
经济:大力发展生产 文化:大兴文治、发展科举、设集贤院、限制佛教 军事:实行募兵制 知识应用: 出现“治世”的原因—1、人民群众的辛勤劳动 2、前朝奠定的基础 3、吸取前朝灭亡的经验教训,调整统治政策 4、明君个人作用
⑤对外关系: 进步?
根本目的: 巩固封建统治
局限?
(根本目的?)(封建剥削?)(阶级矛盾?)
①宫中美女珍玩,无院不满 ……炀帝……东西征讨, ★材料解析题技巧与方法探讨: 穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙 夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。 1、书本知识是基础
2、先看设问后看材料 ②谓侍臣曰:“国以人为本,人以衣食为本。 3、做古文材料题可“粗枝大叶” 若禾黍不登,则兆庶非国家所有。 …… 今省徭赋, 4、抓关键词是突破 不夺其时,使比屋之人,恣其耕稼,此则富矣。” (抓省略号周围、抓文章开头和结尾、抓引自) ——《贞观政要》
无字碑头镌字满
文物保护需要我们全社会的努力
巩固提高
“文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”等局面出现 原因是 ①安定统一的社会环境 ②封建剥削相对较轻 ③阶级矛盾得到根本解决④人民群众的辛勤劳作 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ “文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”,推动了当 时社会经济的发展,使当时经济出现繁荣景象。这说明 A.经济决定政治 B.政治对经济有反作用 C.政治是经济的集中表现 D.政权问题是政治的核心问题

唐朝的开国与盛世PPT课件

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“存百姓”——民本思想
吸取隋亡教训 调整统治政策
经济:轻徭薄赋、劝课农桑;前期戒奢从简。
思考:“治世”是否意味着消除了阶级矛盾? “治世”是否意味着不存在封建剥削?
人才
唐太宗
专制主义 中央集权
昭陵六骏
青骓
什伐赤
白蹄乌
特勒骠
飒露紫
拳毛马呙
人才
文化: 完善兴科举 …… 政治: 知人善用 虚怀纳谏 政治: 完善三省 六部制度等 经济:轻徭薄赋、 劝课农桑; 前期戒奢从简。
无字碑头镌字满
文物保护需要我们全社会的努力
巩固提高
“文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”等局面出现 原因是 ①安定统一的社会环境 ②封建剥削相对较轻 ③阶级矛盾得到根本解决④人民群众的辛勤劳作 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ “文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”,推动了当 时社会经济的发展,使当时经济出现繁荣景象。这说明 A.经济决定政治 B.政治对经济有反作用 C.政治是经济的集中表现 D.政权问题是政治的核心问题
贞观之治与开元盛世的共同之处是 ①社会经济发展 ②重视人才的选用 ③善于吸收前朝灭亡的教训 ④革新完善统治制度 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 唐太宗善于用人 和纳諫,其根本目的是: A.当贤明君主 B.维护封建统治秩序 C.笼络人才 D.减少决策失误
唐朝的长期繁盛的局面,给我们后人很多很多的思考, 最主要的启示是 ①官员要勤政廉洁 ②政策要保持长期性 ③切实加强对外经济文化交流 ④要同破坏安定团结的行为作坚决的斗争 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
1、奠基: --贞观之治
西汉初 ——》东汉初 ——》唐朝初
(文景之治) (光武中兴) (贞观之治)

人教版 唐朝的开国和盛世优秀课件4

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第二节 唐朝的开国和盛世 二、“贞观之治”
626年李世民做了皇帝,627年改元贞观。 李世民就是我国古代杰出的政治家唐太宗。唐 太宗贞观年间,政治比较清明,社会安定,经 济恢复发展较快,国力强盛,百姓生活有所改 善,史称“贞观之治”。
Hale Waihona Puke 第二节 唐朝的开国和盛世唐太宗亲历隋末的社会大动荡,亲眼目 睹隋朝的覆亡,他即位后,经常与大臣们讨论历 代王朝的盛衰和治国的方针政策,成为中国历史 上一位具有开明思想和政治远见的帝王。他反复 强调“存百姓”的思想。看到君民关系有如舟水, 常以隋的覆灭来警惕自己,告诫子孙。他认为 “水能载舟,也能覆舟”。还认为要使唐朝治世 长久,就必须“居安思危” 。
第二节 唐朝的开国和盛世 3、文化方面:兴科举,以儒为师,大办学校。 唐太宗继承并发展了科举制度,这是唐代最主要 的选拔人才的制度。通过考试选拔官员,为一般 地主提供了做官的途径,扩大了唐朝统治的阶级 基础。
第二节 唐朝的开国和盛世 三、女皇帝武则天
武则天是中国历史上唯一的女皇帝。690年 武则天正式改唐为周,自称为大周圣神皇帝。 经济上:重视发展农业生产。
唐玄宗 李隆基 (712-756) 英武有才略,开元时期文治武功鼎盛,世 称为“开元之治”。天宝后,宠爱杨玉环 ,封为贵妃,杨玉环父兄势倾天下。及安 禄山反,玄宗出奔,至马嵬坡,六军不肯 前行,谓杨国忠通于胡人,而有安禄山之 反,玄宗乃令杀国忠。六军又不肯前行, 谓杨国忠为贵妃堂兄,堂兄有罪,堂妹亦 难免,贵妃亦被缢死于路祠。玄宗避难奔 蜀,后肃宗即位,尊为太上皇。在位四十 三年。玄宗喜爱歌舞音乐,曾于梨园教歌 舞,所以后世尊其为伶人之祖师爷。死后 庙号玄宗。
唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,国 力强盛,我国封建社会呈现前所未有的盛世景象, 史称“开元盛世”。

《唐朝后期的政局》课件

《唐朝后期的政局》课件
节度使成为地方最高军政 长官,掌握重兵,形成割 据势力,破坏了中央对地 方的控制。
财政分权
地方财政独立,削弱了中 央政府的财力,导致中央 政府对地方的控制力下降 。
官僚制度的变化
官员冗员现象
唐朝后期,官员数量庞大,冗员 现象严重,导致政府效率低下。
贪污腐败盛行
官员贪污腐败现象严重,导致国 家财政困难,加剧了社会矛盾。
官品制度的变化
唐朝后期,官品制度发生变化, 官僚等级更加复杂,加剧了官员
之间的矛盾和纷争。
02
宦官势力的崛起
宦官势力的形成
唐中宗时期
安史之乱后
宦官开始参与政治,逐渐形成一股政 治势力。
宦官势力逐渐成为唐朝后期政治的重 要力量。
唐玄宗时期
宦官势力进一步扩大,开始掌握军权 。
宦官势力的壮大
掌握禁军
农民起义军逐渐形成了较为严密的军事组织和作战体系,采用灵 活机动的战术,不断壮大力量。
农民起义的社会影响
农民起义的发展加剧了唐朝社会的动荡,加速了唐朝的灭亡进程 。
唐朝的灭亡
1 2
唐朝灭亡的原因
唐朝后期政治腐败、军事力量衰弱、经济崩溃, 加上农民起义和外族入侵的打击,导致唐朝的灭 亡。
唐朝灭亡的过程
03
藩镇割据的形成与影响
藩镇割据的形成
唐朝中后期的政治腐败
地方官员贪污腐化,导致中央对地方的控制力减弱,为藩镇割据 提供了温床。
军事制度的改变
唐朝中后期实行募兵制,将领掌握大量军队,逐渐形成割据势力。
地方豪门势力的崛起
地方豪门势力在地方上掌握经济、社会资源,逐渐形成割据势力。
藩镇割据的发展
藩镇之间的相互攻伐
农民起义的导火索

高三历史最新课件-唐朝的开国与盛世及唐朝后期政治[原

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宗政策得以继续贯彻执行,又为“开元之治”做了铺垫 (承前启后),因此她在历史上是一位有作为的皇帝。
负面:任用酷吏,滥杀无辜,大肆修建庙宇,晚年奢侈
腐化,导致社会动荡不安。
四、开元之治(713~741)
1、出现的原因
①唐玄宗结束了政局动荡混乱局面,社会相对安定
②唐玄宗的个人因素(有一定的社会经验,励精图治, 采取了一系列措施)
3、唐太宗、武则天、唐玄宗(前期)治国 的共同特点是 ( ) A、调整统治政策 B、虚心学习 C、重视用人 D、发展农业
第三节
唐朝后期的政局
唐朝由盛转衰的原因 根本:封建制度的内在矛盾,安史之乱是一个转 折点
政治:专制主义中央集权式封建统治的基本特征, 君主一方面巩固统治,一方面却易于产生腐败, 自乱中央朝政,这在王朝的中后期是常见现象, 唐玄宗后期也是如此。 经济:封建土地所有制和农民土地所有制是封建统治 的经济基础,然而土地兼并是封建社会的痼疾,唐末 更加严重,它一方面导致了均田制的破坏,个体农民 无法维持,租庸调制崩溃,政府财政困难,阶级矛盾 激化,农民起义爆发;一方面封建大土地所有制的发 展,使得割据势力壮大,削弱了中央集权。
二、藩镇割据 1.藩镇林立局面的出现 2.藩镇的特点
①政治上有自主权。 ②经济上有财权。节度使掌握本地税收。 ③军事上拥有强悍的武装。
3.藩镇割据的影响 ①严重削弱了唐朝的统治力量; ②给人民带来深重的灾难。
三、宦官专权和朋党之争 1.宦官专权 2.朋党之争 四、唐末农民战争 五、唐朝灭亡 宦官专权和朋党之争, 进一步削弱了唐朝的 统治力量,加速了唐 朝走向衰落。
启示: ① 国家统一、社会安定是社会经济发展的必 要前提。 ②正确的政策是社会经济发展的重要条件。 ③先进科技是社会经济发展的条件之一。 ④ 处理好民族关系、开展对外交往是经济繁 荣的重要因素。 ⑤人民群众是推动历史发展的主要力量。

《唐朝的开国和盛世》课件

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外交:加强了与周边国家的交流,形成了 “丝绸之路”等对外交流通道
民族融合:促进了民族融合,形成了中华 民族的多元一体格局
对世界历史的影响
文化交流:唐朝与 周边国家进行文化 交流,促进了亚洲 文化的繁荣
科技传播:唐朝的科 技如造纸术、印刷术 等传播到世界各地, 推动了世界科技的发 展
贸易往来:唐朝与 周边国家进行贸易 往来,促进了世界 经济的发展
唐朝开国时期的政治、经济和文化发展
政治:唐朝开国时期,实行三省六部制,加强了中央集权
经济:唐朝开国时期,农业、手工业和商业都得到了很大的发展,尤其是农业,实行均田制,促进了农业生产的发展 文化:唐朝开国时期,文化繁荣,出现了许多著名的诗人和文学家,如李白、杜甫等,他们的作品成为了中国文化的瑰 宝
科技:唐朝开国时期,科技也得到了很大的发展,如天文、医学、数学等领域都有很大的进步
唐朝盛世时期的政治、经济和文化发展
政治:实行三省六部制,加 强中央集权
经济:农业、手工业、商业 发达,经济繁荣
文化:唐诗、唐画、唐乐等明中的火药、 雕版印刷术、指南针在唐朝 得到广泛应用和推广
唐朝盛世时期的对外关系
唐朝与周边国家的友好交往:如日本、朝鲜、越南等 唐朝与西域国家的贸易往来:如丝绸之路的开通 唐朝与阿拉伯国家的文化交流:如伊斯兰教传入中国 唐朝与欧洲国家的交往:如唐朝与拜占庭帝国的交往
唐朝的建立
建立者:李渊
建立时间: 618年
建立背景:隋 朝末年,天下 大乱,群雄并

建立过程:李 渊在太原起兵, 攻占长安,建
立唐朝
建立意义:结 束了隋朝末年 的混乱局面, 开创了中国历 史上最繁荣的
时期之一
唐朝开国皇帝唐太宗的贡献
统一全国:结束了隋末的战乱,实现了全国的统一 政治改革:推行科举制度,选拔人才,加强中央集权 经济繁荣:推行均田制,减轻农民负担,促进经济发展 文化繁荣:重视文化教育,推动唐诗的发展,形成盛唐文化

唐朝的开国和盛世PPT精品课件

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三、清洁的产品。包括:节约原料,少用昂贵和
稀缺的原料;利用二次原料作原料;产品在使用过 程中和使用后不含危害人体健康和破坏生态环境的 因素;易于回收、复用和再生;易处置、降解等。
二、转变发展模式
1、传统经济发展模式 特征:高投入、高耗能、高污染、低产出 结果:形成不可持续的生产方式和消费方式, 产生资源和环境的危机
3、水资源是人类生产和生活的重要物质
降水时空 分布不均
修水库、跨 流域调水
节约、合理用 水,减少浪费
农业采用喷 灌、滴灌等
人口增多 经济发展
需水

保护水源、
量大

防止和治理

水污染
工业及生活污 水净化处理、 循环利用等
工业排污物
水浪费
短 缺
植树造林,防
农药和化肥
止水土流失
洗涤剂和杀 虫剂
水污染
海水谈化
不合理的开发利用
滥垦草地、过度放牧 滥伐森林
不合理灌溉 开矿
非农用地的扩大
产生的环境问题
土地荒漠化 水土流失
土地盐碱化 产生废弃地 耕地面积减少
解决途径
退耕还草,防治土地荒漠化 退耕还林,治理水土流失 改良灌溉方式 覆土复垦
保护农田,合理利用每一寸土地
2、森林资源的利用和保护
思考:森林资源的含义是什么?它有哪些生态效益? 我国森林资源开发利用中存在的主要问题及解决措 施.
保护措施
对森林资源保护,最重要的是提高民众对森林生态 系统功能的认识,强化人类生存环境意识,此外还 要做好以下工作:
甜菜:含蔗糖高,一般达 15~20%,主要分布在北 纬30°~63° 中国甜菜 主要种植在北纬40°以北。
两种发展模式

第四部分第二部分唐朝的开国和盛世-PPT精品文档

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七节碑
无字碑
四、开元之治——唐玄宗前期的统治
请思考:开元之治出现的原 因是什么?
① 唐玄宗结束政局动荡混乱局面, 社会相对安定。 ② 唐玄宗即位前,亲历了不少政治 斗争,有一定社会经验,比较留心 政治,即位后继承唐太宗、武则天 的业绩,做到励精图治,采取了一 系列措施。 ③ 重用有才干的人。 ④ 人民的辛勤劳动。
三、武则天的统治
1.武则天登基
称帝的原因
国号周
2.政绩: A 、重视农业生产;
这种做法为庶族地主走上政治舞台提 B 、破格用人,发展 科举制度(“自荐”) 供了方便;同时这些人才更了解社会 实际,能提出有效的政治主张,从而 巩固统治。
3.评价(积极、消极)
积极— 承前启后,为开 元盛世奠定了基础; 消极— 任用酷吏、滥杀 无辜、大修寺庙,晚年 奢侈腐化等;
唐太宗贞观年间,出现的政治清明、社会安 定、经济恢复发展较快、国力逐步增强、百姓生 活有所改善的局面,史称“贞观之治”
②“贞观之治”出现的原因:
a.隋末农民战争推翻了隋朝,沉重打击了封
主 观
建统治阶级,使唐初的统治者鉴于隋亡的教 训,调整统治政策。

b. 唐太宗是我国历史上杰出的政治家,他开
明务实的驭政才干是出现“贞观之治”的重要 因素。
思考:(从文景之治,到光武中兴,到贞观之治)为什
么封建社会的治世局面大多出现在王朝统治初年?
1、经过长期战乱后,社会经济遭到很大程度破坏,统治 秩序并不稳固,因此客观条件要求统治者调整统治政策。 2、统治者吸收前朝灭亡教训,看到人民群众力量,主观 上迫使他对生产关系进行部分的调整,以适应生产力的恢 复和发展。(如轻徭薄赋,重视农业生产等。)
客 观
c.隋朝的政治制度和经济繁荣为唐朝加

唐朝的开国和盛世PPT课件1

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么封建社会的治世局面大多出现在王朝统治初年?
1、经过长期战乱后,社会经济遭到很大程度破坏,统治 秩序并不稳固,因此客观条件要求统治者调整统治政策。 2、统治者吸收前朝灭亡教训,看到人民群众力量,主观 上迫使他对生产关系进行部分的调整,以适应生产力的恢 复和发展。(如轻徭薄赋,重视农业生产等。)
三、武则天的统治
②“贞观之治”出现的原因:
主 a.吸收隋亡的教训,避免重蹈覆辙。 观
b.唐太宗雄才大略,个人作用。
c.隋朝的建设和经济繁荣,为唐朝社会经 济发展创造了条件。 d.广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的 主要动力。
客 观
③ 唐太宗的政绩
材料一:唐太宗以四海为家,从各方面网罗人才。魏征跟从过李密 和窦建德(隋末起义军领袖),以后又充当了李建成的谋士,曾策 划消灭秦王。玄武门之变后,唐太宗任用他为谏议大夫,以后提升 为尚书右丞。其他如农民起义领袖如程咬金、秦琼等也都被太宗任 用,并都高官显职。少数民族的史大奈、阿史那社尔等,也都当了 将军。 ——乌廷玉《隋唐史话》第63页 材料二:见教材阅读材料—马周升为中书令 材料三:唐太宗为了加强中央集权,限制士族门阀的权势,除了 重新修改《氏族志》以外,更积极推行科举制度。 ——《隋唐史话》第87页
七节碑
无字碑
四、开元之治——唐玄宗前期的统治
请思考:开元之治出现的原因是什么? 1、唐玄宗统治前期的政绩
A、选贤任能,改革吏治;
B、大力发展生产;
C、限制佛教;
D、实行募兵制;
开元( 713—741 ) 天宝( 742—755 )
E、大兴文治;
2、开元之治/开元盛世的概念: (政治、经济等)
材料:杜甫《忆昔》(写于764年): 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实 九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失 (后半部分略) 该诗反映了什么历史现象?

人教版 唐朝后期的政局优秀课件1

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唐朝后期的政局
“开元盛世”是哪个皇帝在位?
唐玄宗 唐玄宗前后期行为对比表 前期 崇尚节俭 后期 日益奢华
励精图治
任用贤相 整顿吏治
不理政事
任用奸相 朝政腐败
一、天宝危机
唐玄宗任用李林甫(“口蜜腹剑”) 杨国忠
宠爱杨贵妃、不理朝政。军事举措失当。 “天生丽质难自去,一朝选在君王侧。 回头一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
别以为你是当朝宰 相,你呈上来的奏 折还得让我批准呢!
高力士
宦官专权 第二阶段 掌握禁军
皇帝老儿,咱俩 到底谁听谁的, 嗯?! 大家但内里坐, 外事全凭老奴处 置
李辅国
宦官专权 第三阶段
掌握皇帝生杀予夺大权
你这混帐东西,别看你 是皇帝我要你死你就 活不了!
唐 末 宦 官
朋党之争
高官之间互相勾结朋党,排斥异己 牛李之争
A、流动作战
B、攻进长安,建立“大齐”政权
C、建立巩固的根据地 D、推翻了唐王朝 3 .___年,王仙芝、____领导的唐末农民战争 爆发。起义军转战大半个中国,采用_____的方针, 建国号____,沉重打击了地主阶级。
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快

最新四章二节唐朝的开国和盛世PPT课件

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思考:(从文景之治,到光武中兴,到贞观之治)为什
么封建社会的治世局面大多出现在王朝统治初年?
1、经过长期战乱后,社会经济遭到很大程度破坏,统治 秩序并不稳固,因此客观条件要求统治者调整统治政策。
2、统治者吸收前朝灭亡教训,看到人民群众力量,主观 上迫使他对生产关系进行部分的调整,以适应生产力的恢 复和发展。(如轻徭薄赋,重视农业生产等。)
❖ 3.汉承秦制,唐袭隋规,都出现了盛世。然而,秦 朝与隋朝却二世而亡,其主要原因是
❖ A.周边少数民族入侵 B.统治集团内讧变乱 ❖ C.宦官擅权外戚临朝 D.横征暴敛苛政黩武 ❖ 答案:D ❖ 4.唐太宗说:“以史为镜,可见兴亡;以人为镜,
可知得失。”他在位期间最能体现这一思想的重大 举措是
❖ ①反复强调“存百姓”思想,励精图治 ②任用贤 臣,善于纳谏 ③戒奢从简 ④轻徭薄赋,劝课农桑
材料:杜甫《忆昔》(写于764年): 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。 (后半部分略)
该诗反映了什么历史现象?
答:反映了开元盛世的景象:人口增多,农业发展,手工业发 达,社会安定。
专题1.关于封建社会的盛世的全面认识
❖ ⑥统治者都重视发展同外国的友好关系,通过经济 文化的交流,促进了双方的发展。
❖ ⑦劳动人民的勤劳动是汉唐盛世出现的重要原因。
启示:
❖ ①国家统一,社会安定是社会经济发展的必 要前提
❖ ②正确的政策是社会经济发展的重要条件。 ❖ ③先进科技是社会经济发展的推动力。 ❖ ④正确处理民族关系、对外关系,民族间、
5.封建社会盛世局面的出现和结束给现在的人们提供 的启示:
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