大学英语四级预备课程
2024版大学四级统考考前培训(ppt版)
选词用句
02
在理解原文的基础上，选择恰当的中文词汇和句式进行表达，
注意保持语言流畅、自然。
文化背景考虑
03
在翻译过程中，要注意中西方文化差异，避免因文化背景不同
而产生误解。
16
中译英翻译方法探讨
确定主语和谓语
在中文句子中，主语和谓语往往 不太明显，需要仔细分析句子结 构，确定主语和谓语，以便正确 翻译成英文。
VS
评分标准
四级写作评分主要依据内容、语言、结构 和卷面四个方面。内容方面要求观点明确、 论据充分；语言方面要求表达准确、流畅； 结构方面要求逻辑清晰、条理分明；卷面 方面要求整洁美观。
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常见写作类型范文欣赏与借鉴
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议论文范文
选取几篇优秀的议论文范文，分析其 论点、论据和论证方法，引导考生学 习和借鉴其写作技巧和思路。
听力原文
提供听力原文，供学生对照原文进行精听训练。
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阅读部分精讲与训练
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阅读理解题型分析及解题技巧
题型概述
介绍阅读理解题型的特点、分值分布和常见 出题形式。
解题步骤
详细阐述阅读理解的解题步骤，包括读题、 略读、精读、答题等。
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技巧点拨
提供针对不同题型的实用解题技巧，如主旨 大意题、细节理解题、推理判断题等。
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考试环境模拟
考场布置、考试规则等均按照实际四级考试环境进行 模拟，以帮助学生熟悉考试流程。
试卷结构与题型
模拟考试试卷结构与实际四级考试一致，涵盖 各种题型，如选择题、填空题、匹配题、简答 题等。
2024版四级辅导ppt课件
关注文章中的具体信息，如时间、地 点、人物、事件等，通过扫读和定位 关键信息来快速找到答案。
主旨大意题
注意文章的中心思想和段落大意，通 过略读和寻找主题句来把握文章的主 旨。
推理判断题
根据文章中的信息进行逻辑推理和分 析判断，注意作者的言外之意和隐含 信息。
词义猜测题
根据上下文语境和构词法知识来猜测 生词的含义，注意一词多义的现象。
模拟测试与评估
定期进行模拟测试，评估学生词汇和语法掌握情况，提供针对性建议。
词汇与语法备考策略
制定复习计划
根据学生实际情况制定个性化复习计划，合 理安排时间进行针对性复习。
做题技巧与策略
教授学生做题技巧与策略，如排除法、猜测 词义等，提高做题准确率。
抓住重点与难点
指导学生抓住词汇和语法中的重点与难点进 行突破，提高备考效率。
ABCD
说明文写作
明确说明对象，抓住特征进行描述，注意语言的 准确性和客观性。
图表作文
准确理解图表信息，分析数据背后的原因和趋势， 注意图表描述的准确性和客观性。
写作常用句型与表达
引出话题
Recently, the issue of ... has been brought to public attention.
模拟测试题二及解析
题目类型
听力理解、阅读理解、翻译等， 全面检验学生英语能力
题目特点
注重实际应用和语言综合运用能 力的考查
解析重点
针对易错题目和难点进行重点解 析，帮助学生掌握解题技巧
模拟测试备考建议
制定复习计划
合理安排时间，分阶段进 行复习，注重薄弱环节的 加强
提高做题速度
通过大量练习提高做题速 度和准确率，增强应试能 力
英语四级备考课程
英语四级备考课程Preparing for the CET-4 Exam。
The CET-4 (College English Test Band 4) is an important English proficiency exam for Chinese college students. It tests students' listening, reading, writing, and translation skills. To succeed in this exam, thorough preparation is essential. In this document, we will provide a comprehensive guide to help you prepare for the CET-4 exam.1. Set Clear Goals。
Before you start your preparation, it is important to set clear goals. Determine the score you aim to achieve and break it down into smaller targets for each section of the exam. This will help you stay focused and motivated throughout your preparation.2. Familiarize Yourself with the Exam Format。
Understanding the exam format is crucial for effective preparation. The CET-4 exam consists of four sections: listening, reading, writing, and translation. Familiarize yourself with the number of questions, time limits, and scoring criteria for each section.3. Improve Your Listening Skills。
全国大学英语四级辅导讲座CET4必看PPT课件
2021/4/6
1
2021/4/6
2
你知道四级的答题顺序吗?
作文
快速阅读
听力
在答题纸1上作答, 完成后交答题纸1. 剩下题目在答卡2 上作答.
翻译
完型填空
2021/4/6
选词填空
传统阅读
3
注意 （1）
改变传统的英语考试先做听力，再做阅 读， 最后写作文的习惯。一进考场就集中注意力 写作文。等试题册发下来后，抓紧时间做快 速阅读。交了答题卡1后，准备做听力。
二．考试日期： 2009年11月28,29日（两天）。
三．报名时间： 2009年10月26日09:00时至31日16:30截止。
四．报名方式： 口语考试采用网上报名方式。考生自主选择一 个考点报名参加考试。因考点容量所限，报名额满为止。
五．报名202费1/4：/6 每名考生报名费为50元。
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时间流程表
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话题
Ⅰ.大学生话题 大学生话题：主要涉及大学生的校园学习、生活、择业及人生观等方面 A.学习： On Students’ Selecting Lecturers （2006, 6 New） Is A Test of Spoken English Necessary？ （2000, 6） How I Finance My College Education？ （2000, 1） Reading Selectively or Extensively？ （1999, 6） How I Overcame My Difficulties in Learning English？ （1992, 6） B.生活： Volunteers Needed （2006, 6 Old） Teachers’ Day （2005, 6） A Campaign Speech（2005, 1） The Day My Classmate Fell Ill/Got Injured（2003,9） A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus.（2002,
大学英语四级备课教案
课时：2课时教学目标：1. 帮助学生了解大学英语四级考试的基本情况，包括考试形式、题型和评分标准。
2. 指导学生掌握有效的备考方法和技巧，提高学生的英语水平。
3. 培养学生的英语思维能力和应试能力，使学生能够从容应对考试。
教学内容：1. 大学英语四级考试概述2. 大学英语四级考试题型及特点3. 大学英语四级考试备考策略教学过程：一、导入1. 教师简要介绍大学英语四级考试的基本情况，引起学生的兴趣。
2. 提问：同学们对大学英语四级考试了解多少？有哪些疑问？二、大学英语四级考试概述1. 教师讲解大学英语四级考试的形式、题型和评分标准。
2. 强调考试的重要性，鼓励学生认真备考。
三、大学英语四级考试题型及特点1. 教师分别介绍听力、阅读、写作和翻译四个部分的特点和考察重点。
2. 结合实际例题，讲解各题型的解题技巧。
四、大学英语四级考试备考策略1. 制定合理的学习计划，合理安排学习时间。
2. 注重基础知识的学习，打牢英语基础。
3. 多做真题，熟悉考试题型和出题规律。
4. 提高英语听说读写能力，全面提高英语水平。
5. 学会应试技巧，提高应试能力。
五、课堂练习1. 教师布置一些与大学英语四级考试相关的练习题，让学生当堂完成。
2. 教师针对学生的练习情况进行点评和讲解。
六、总结1. 教师总结本节课的重点内容，强调备考方法的重要性。
2. 鼓励学生树立信心，努力备考，争取在四级考试中取得好成绩。
教学评价：1. 学生对大学英语四级考试的了解程度。
2. 学生对备考方法和技巧的掌握程度。
3. 学生在课堂练习中的表现。
教学反思：1. 本节课的教学内容是否满足学生的需求？2. 教学方法是否合理有效？3. 学生在课堂上的参与程度如何？4. 针对学生的反馈，调整教学策略，提高教学质量。
四级学习计划和具体步骤
四级学习计划和具体步骤学习四级英语考试是每位大学生的必修课程，而且四级证书对于大学生求职和升学都有着重要的意义。
在考试前必须要制定一个系统化的学习计划，并且保证执行。
本文将以四级学习计划及具体步骤为主题，旨在帮助大家更好地备考四级考试。
一、制定学习计划1. 确定学习时间首先要明确学习时间，这里建议每天至少安排1-2个小时的学习时间。
可以选择早晨或者晚上，在个人最精神的时候进行学习。
2. 目标设定明确自己的学习目标，比如通过四级考试，能得到多少分数等。
这样可以更有针对性地学习，并且有了明确的目标可以更好地激励自己。
3. 制定学习计划将每天的学习时间分解成若干学习任务，比如每天学习单词、做阅读练习、写作练习等。
这样可以有组织地学习四级考试所需要的各项内容。
二、具体步骤1. 单词四级考试中，单词量是非常重要的一项内容。
所以首先要做的就是背单词。
可以选择每天背诵一定数量的单词，也可以利用碎片化时间来背诵单词。
2. 阅读阅读理解也是四级考试的一大难点，所以要进行大量的阅读练习。
可以选择每天阅读一篇文章，然后进行理解和总结。
可以选择一些四级真题或者其他的练习题。
3. 听力四级听力要求较高，需要大量的练习。
可以选择每天听一段英语材料，然后进行听力练习。
也可以选择做一些听力模拟题，以此来提高自己的听力水平。
4. 写作四级写作要求有一定的逻辑性和表达能力，所以要进行大量的写作练习。
可以选择每天写一篇作文，然后进行修改和完善。
也可以选择一些写作练习题进行练习。
5. 口语口语也是四级考试的一项项目，要求有一定的口头表达能力。
可以选择每天进行一些口语练习，可以选择模仿口语材料，也可以自己进行口语表达。
三、总结反思每天学习之后，要进行总结和反思。
要总结当天学到的知识，进行知识归纳和复习。
要进行反思自己的不足和进步之处，以此来更好地调整学习计划。
四、执行学习计划虽然学习计划制定好了，但是要能够坚持执行才行。
要保持学习的激情，坚持不懈地进行学习，直到达成自己的学习目标。
新东方大学英语四级长线保分班(大一新生特别适用)
新东方大学英语四级长线保分班(大一新生特别适用)英语四级长线保分班，超长有效期，主要针对英语基础较差，备考周期较长，准备参加CET4考试的同学；例如大一新生，尤其适合大一同学备考四级。
包含基础精讲、强化提高、真题串讲冲刺三个比较大的课程模块，同时享有VIP全程班的配套服务，并且可以根据考试周期同步更新课程包中课程，班型详情如下：新东方大学英语四级长线保分班课程特色：1. 超长学时400天，适合备考周期较长的同学2. VIP服务，精选VIP全程班成熟服务3. 新东方总部一线名师授课4. 学习更自由，课程有效期内不限时、不限次的学习。
5. 学练结合，知识掌握更牢固新东方大学英语四级长线保分班课程详情：一. 基础精讲阶段课程包括：1. 四级词汇前世今生 (刘一男主讲)2. 新东方四级英语语法特训3. 四级长难句精讲课程（屠皓民主讲）4. 四级基础阅读视频课（武峰主讲）二. 强化提高阶段课程包括：1. 四级精品阅读课2. 四级听力视频课3. 四级综合精品课4. 四级写作翻译视频课三. 考前点睛串讲1. 听力考前点睛2. 阅读考前点睛3. 综合考前点睛4. 写作翻译点睛四. 真题串讲冲刺阶段1. 四级07年6月真题精讲2. 四级07年12月真题精讲3. 四级08年6月真题精讲4. 四级08年12月真题精讲5. 四级2009年6月真题精讲6. 四级2009年12月真题精讲7. 四级2010年6月真题精讲8. 四级2010年12月真题精讲9. 四级2011年6月真题精讲10.四级2011年12月真题精讲新东方大学英语四级长线保分班课程服务：一. 入学测评VIP入学测评是制订学习计划的依据，也是导学老师和同学了解目前考试水平的一次机会。
通过考试成绩分析，导学老师会帮学员制订有针对性的学习计划，有的放矢，针对性提高。
二. 魔鬼训练营 ( 精华 )1. 四级魔鬼训练营（词汇）2. 四级魔鬼训练营（听力短对话）3. 四级魔鬼训练营（听力长对话）4. 四级魔鬼训练营（听力短文理解）5. 四级魔鬼训练营（快读阅读）5. 四级魔鬼训练营（深度阅读）7. 四级魔鬼训练营（完型）三. 全真模拟试卷1. 大学英语四级全真预测试卷（一）2. 大学英语四级全真预测试卷（二）3. 大学英语四级全真预测试卷（三）4. 大学英语四级全真预测试卷（四）5. 大学英语四级全真预测试卷（五）6. 大学英语四级全真预测试卷（六）7. 四级考前模拟测评系统四. 真题在线演练1. 四级英语07年12月真题在线演练2. 四级英语07年6月真题在线演练3. 四级英语08年6月真题在线演练五. 作文批改服务( 6次 )六. 大学学习生涯规划系列课程进入大学之后，很多同学比较迷茫，在梦想与现实，大学与社会之间彷徨。
大学四级辅导教案
课时：2课时教学目标：1. 帮助学生了解大学英语四级考试的基本情况，明确考试要求和评分标准。
2. 提高学生在写作、听力、翻译和阅读四个方面的英语应用能力。
3. 培养学生良好的应试技巧，提高四级考试通过率。
教学内容：1. 大学英语四级考试概述2. 写作技巧3. 听力技巧4. 翻译技巧5. 阅读技巧教学过程：一、导入（10分钟）1. 介绍大学英语四级考试的基本情况，包括考试时间、题型、分值等。
2. 强调四级考试对学生英语学习的重要性，以及通过四级考试对学生未来发展的影响。
二、写作技巧（20分钟）1. 分析写作题型，讲解写作评分标准。
2. 讲解写作模板和常用句型，提高学生写作速度和准确性。
3. 分析典型作文，讲解写作思路和技巧。
4. 学生练习写作，教师现场点评。
三、听力技巧（20分钟）1. 分析听力题型，讲解听力评分标准。
2. 讲解听力技巧，如：快速浏览选项、预测听力内容、抓住关键词等。
3. 播放听力材料，学生练习听力，教师现场点评。
四、翻译技巧（20分钟）1. 分析翻译题型，讲解翻译评分标准。
2. 讲解翻译技巧，如：理解原文、表达准确、保持原文风格等。
3. 分析典型翻译题，讲解翻译方法和技巧。
4. 学生练习翻译，教师现场点评。
五、阅读技巧（20分钟）1. 分析阅读题型，讲解阅读评分标准。
2. 讲解阅读技巧，如：快速定位信息、理解文章主旨、把握文章结构等。
3. 分析典型阅读题，讲解解题方法和技巧。
4. 学生练习阅读，教师现场点评。
六、总结（10分钟）1. 总结本次讲座的主要内容，强调学习方法和技巧。
2. 鼓励学生积极备考，提高英语水平。
教学评价：1. 学生对四级考试的基本情况、题型和评分标准的掌握程度。
2. 学生在写作、听力、翻译和阅读四个方面的英语应用能力。
3. 学生对讲座内容的满意度。
教学反思：1. 优化教学内容，提高教学效果。
2. 关注学生个体差异，因材施教。
3. 营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
英语四级培训课程
英语四级培训课程English: The English fourth level training course focuses on enhancing students' proficiency in listening, speaking, reading, and writing. The course covers various topics such as education, technology, culture, and society, providing students with the opportunity to develop their language skills in different contexts. The listening section includes exercises that aim to improve students' ability to understand spoken English in various accents and dialects. In the speaking section, students are encouraged to engage in discussions, debates, and presentations, where they can practice expressing their opinions and ideas fluently and accurately. The reading section focuses on developing students' reading comprehension skills through a wide range of texts, including articles, essays, and literary works. Moreover, students will be exposed to different writing genres and will be taught how to write effectively, including essays, reports, letters, and so on. Throughout the course, students will learn grammar and vocabulary related to the topics discussed, and they will be given ample opportunities to practice using them in different tasks. By the end of the course, students areexpected to have a solid foundation in English and be able to communicate effectively in both spoken and written forms.中文翻译: 英语四级培训课程致力于提高学生在听、说、读、写方面的能力。
大学英语预备级教案
大学英语预备级教案第一章：英语语音基础1.1 教学目标了解英语音标及其分类掌握元音和辅音的发音规则能够正确拼读单词和朗读短文1.2 教学内容英语音标及其分类元音和辅音的发音规则单词和短文的拼读练习1.3 教学方法讲解法：讲解音标分类、发音规则练习法：进行单词和短文的拼读练习1.4 教学步骤1.4.1 引入：介绍英语音标及其分类1.4.2 讲解：讲解元音和辅音的发音规则1.4.3 练习：进行单词拼读练习1.4.4 应用：朗读短文并进行发音纠正第二章：英语语法基础2.1 教学目标了解英语句子结构掌握基本语法规则，如时态、语态、句型转换等能够运用所学语法知识进行简单的句子编写2.2 教学内容英语句子结构基本语法规则，如时态、语态、句型转换等句子编写练习2.3 教学方法讲解法：讲解句子结构、语法规则练习法：进行句子编写练习2.4 教学步骤2.4.1 引入：介绍英语句子结构2.4.2 讲解：讲解基本语法规则，如时态、语态、句型转换等2.4.3 练习：进行句子编写练习2.4.4 应用：修改并完善句子，进行小组展示第三章：日常英语交流3.1 教学目标掌握日常英语交流的基本词汇和表达方式能够进行简单的日常英语对话提高学生的英语口语表达能力3.2 教学内容日常英语交流的基本词汇和表达方式日常英语对话的编写和表演3.3 教学方法讲解法：讲解日常英语交流的词汇和表达方式练习法：进行日常英语对话的编写和表演3.4 教学步骤3.4.1 引入：介绍日常英语交流的词汇和表达方式3.4.2 讲解：讲解日常英语对话的编写和表演技巧3.4.3 练习：分组进行日常英语对话的编写和表演3.4.4 应用：展示表演并进行评价第四章：英语阅读理解4.1 教学目标提高学生的英语阅读理解能力掌握阅读技巧，如主旨大意、细节理解、推理判断等能够正确回答阅读理解题目4.2 教学内容阅读理解技巧的讲解和练习阅读理解题目的编写和解答4.3 教学方法讲解法：讲解阅读理解技巧练习法：进行阅读理解题目的编写和解答4.4 教学步骤4.4.1 引入：介绍阅读理解的重要性及技巧4.4.2 讲解：讲解阅读理解技巧，如主旨大意、细节理解、推理判断等4.4.3 练习：进行阅读理解题目的编写和解答4.4.4 应用：互相批改并讨论阅读理解题目第五章：英语写作基础5.1 教学目标掌握英语写作的基本格式和结构学会使用恰当的词汇和句型进行写作5.2 教学内容英语写作的基本格式和结构写作技巧的讲解和练习英语作文的编写和修改5.3 教学方法讲解法：讲解写作格式和结构，写作技巧练习法：进行作文编写和修改5.4 教学步骤5.4.1 引入：介绍英语写作的基本格式和结构5.4.2 讲解：讲解写作技巧，如开头结尾的写法、过渡句的使用等5.4.3 练习：进行作文编写和修改5.4.4 应用：展示作文并进行评价第六章：英语听力基础6.1 教学目标提高学生的英语听力理解能力掌握听力技巧，如预测、关键词定位、主旨判断等能够正确回答听力题目听力理解技巧的讲解和练习听力题目的编写和解答6.3 教学方法讲解法：讲解听力理解技巧练习法：进行听力题目的编写和解答6.4 教学步骤6.4.1 引入：介绍听力理解的重要性及技巧6.4.2 讲解：讲解听力理解技巧，如预测、关键词定位、主旨判断等6.4.3 练习：进行听力题目的编写和解答6.4.4 应用：互相批改并讨论听力题目第七章：英语口语表达7.1 教学目标提高学生的英语口语表达能力学会使用恰当的词汇和句型进行口语表达能够流利地进行日常英语对话7.2 教学内容日常英语对话的编写和表演口语表达技巧的讲解和练习7.3 教学方法讲解法：讲解口语表达技巧练习法：进行口语表达练习和对话编写7.4.1 引入：介绍日常英语对话的重要性和技巧7.4.2 讲解：讲解口语表达技巧，如如何开始和结束对话、如何表达观点等7.4.3 练习：进行口语表达练习和对话编写7.4.4 应用：展示表演并进行评价第八章：英语词汇拓展8.1 教学目标扩大学生的英语词汇量学会使用词汇关联和记忆技巧能够正确运用新词汇进行表达8.2 教学内容词汇拓展的方法和技巧新词汇的讲解和练习8.3 教学方法讲解法：讲解词汇拓展的方法和技巧练习法：进行新词汇的讲解和练习8.4 教学步骤8.4.1 引入：介绍词汇拓展的重要性和方法8.4.2 讲解：讲解词汇关联和记忆技巧8.4.3 练习：进行新词汇的讲解和练习8.4.4 应用：运用新词汇进行表达并进行评价第九章：英语文化常识增加学生对英语国家文化的了解学会如何理解和尊重不同文化差异能够运用英语进行简单的跨文化交流9.2 教学内容英语国家的文化常识跨文化交流的技巧和注意事项9.3 教学方法讲解法：讲解英语国家的文化常识讨论法：进行跨文化交流的讨论和练习9.4 教学步骤9.4.1 引入：介绍英语文化常识的重要性9.4.2 讲解：讲解英语国家的文化常识和跨文化交流的技巧9.4.3 练习：进行跨文化交流的讨论和练习9.4.4 应用：展示讨论结果并进行评价第十章：综合测试与复习10.1 教学目标检验学生对预备级英语知识的掌握程度提高学生的应试能力巩固所学知识，为后续学习打下基础10.2 教学内容综合测试题目的编写和解答复习所学知识，查漏补缺10.3 教学方法自测法：让学生自主完成测试题目讲解法：讲解测试题目的答案和解析10.4 教学步骤10.4.1 引入：介绍综合测试的目的和重要性10.4.2 自测：让学生自主完成测试题目10.4.3 讲解：讲解测试题目的答案和解析10.4.4 复习：查漏补缺，巩固所学知识重点和难点解析重点环节1：英语语音基础补充说明：通过对比和实例演示，帮助学生理解和掌握正确的发音技巧。
四级上课教案模板范文
一、课程名称：英语四级考试辅导课程二、教学目标：1. 帮助学生掌握英语四级考试的基本要求和题型。
2. 提高学生的英语听说读写能力，为考试做好充分准备。
3. 培养学生的应试技巧和策略，提高考试分数。
三、教学内容：1. 英语四级考试概述2. 听力理解3. 阅读理解4. 翻译5. 写作四、教学过程：第一课时：英语四级考试概述一、导入1. 向学生介绍英语四级考试的重要性。
2. 引导学生了解四级考试的考试形式和题型。
二、讲解1. 英语四级考试的基本要求。
2. 四级考试的题型及分值分布。
三、课堂练习1. 让学生做一份四级考试模拟题，熟悉考试题型。
2. 教师点评，总结学生在做题过程中存在的问题。
第二课时：听力理解1. 分析学生在听力方面的常见问题。
2. 介绍听力理解的解题技巧。
二、讲解1. 常见的听力题型及解题方法。
2. 听力理解中的常见词汇和短语。
三、课堂练习1. 让学生做一份听力模拟题，巩固所学知识。
2. 教师点评，总结学生在听力方面的不足。
第三课时：阅读理解一、导入1. 分析学生在阅读理解方面的常见问题。
2. 介绍阅读理解的解题技巧。
二、讲解1. 阅读理解的题型及解题方法。
2. 阅读理解中的常见词汇和短语。
三、课堂练习1. 让学生做一份阅读模拟题，巩固所学知识。
2. 教师点评，总结学生在阅读理解方面的不足。
第四课时：翻译一、导入1. 分析学生在翻译方面的常见问题。
2. 介绍翻译的解题技巧。
1. 翻译的题型及解题方法。
2. 翻译中的常见词汇和短语。
三、课堂练习1. 让学生做一份翻译模拟题，巩固所学知识。
2. 教师点评，总结学生在翻译方面的不足。
第五课时：写作一、导入1. 分析学生在写作方面的常见问题。
2. 介绍写作的解题技巧。
二、讲解1. 写作的题型及解题方法。
2. 写作中的常见词汇和短语。
三、课堂练习1. 让学生做一份写作模拟题，巩固所学知识。
2. 教师点评，总结学生在写作方面的不足。
四、总结1. 对本节课所学内容进行总结。
大学英语四级培训教案
课程目标：1. 帮助学生掌握大学英语四级考试的基本题型和答题技巧。
2. 提高学生的英语听说读写能力，使其达到大学英语四级水平。
3. 培养学生良好的学习习惯和应试心态。
课程时间：共12课时课时分配：1. 听力（3课时）2. 阅读（3课时）3. 写作（3课时）4. 语法与词汇（3课时）教学重点：1. 各题型答题技巧的讲解与练习。
2. 培养学生的英语实际运用能力。
教学难点：1. 各题型的时间控制与答题策略。
2. 学生英语基础水平的差异。
教学工具：1. 教材2. 多媒体设备3. 真题试卷课时一：听力一、教学目标1. 掌握听力考试的基本题型和答题技巧。
2. 提高学生的听力理解能力。
二、教学内容1. 听力考试题型介绍：短对话、长对话、短文理解、听写。
2. 各题型答题技巧讲解。
三、教学过程1. 介绍听力考试题型，让学生了解各题型特点。
2. 讲解各题型答题技巧，如预测、捕捉关键信息、排除法等。
3. 播放真题，让学生练习听力，教师点评。
课时二：阅读一、教学目标1. 掌握阅读考试的基本题型和答题技巧。
2. 提高学生的阅读理解能力。
二、教学内容1. 阅读考试题型介绍：词汇理解、长篇阅读、仔细阅读。
2. 各题型答题技巧讲解。
三、教学过程1. 介绍阅读考试题型，让学生了解各题型特点。
2. 讲解各题型答题技巧，如快速浏览、查找关键信息、判断正误等。
3. 播放真题，让学生练习阅读，教师点评。
课时三：写作一、教学目标1. 掌握写作考试的基本题型和答题技巧。
2. 提高学生的英语写作能力。
二、教学内容1. 写作考试题型介绍：看图作文、图表作文、议论文。
2. 各题型答题技巧讲解。
三、教学过程1. 介绍写作考试题型，让学生了解各题型特点。
2. 讲解各题型答题技巧，如审题、构思、组织语言等。
3. 播放真题，让学生练习写作，教师点评。
课时四：语法与词汇一、教学目标1. 掌握英语语法和词汇的基础知识。
2. 提高学生的词汇运用能力。
二、教学内容1. 语法基础知识讲解：时态、语态、非谓语动词等。
大学英语教材预备级
大学英语教材预备级1. 课程介绍大学英语教材预备级是大学英语教育的第一阶段，旨在帮助学生打下英语基础。
本教材结合预备级学生的语言水平和学习需求，通过全面而系统的课程内容，提供适应性强的学习材料。
本课程的目标是培养学生的听、说、读、写四项能力，使其能够有效地运用英语进行基础交流。
2. 教学目标本课程的主要教学目标包括：- 培养学生的基本听力技能，在日常生活中能够理解简单的英语对话和信息；- 培养学生的口语表达能力，使其能够进行简单的英语对话和自我介绍；- 培养学生的阅读理解能力，使其能够理解简单的英语文章和材料；- 培养学生的写作能力，使其能够书写简单的英语日记、便条等。
3. 教学内容本教材预备级的教学内容主要包括以下几个方面：- 日常生活对话：学生将学习一些基本的日常用语，如问候、道别、介绍自己、购物、问路等；- 生活常识：学生将了解一些关于日常生活的常识，如家庭、食物、时间、天气、交通等；- 词汇积累：学生将学习一些基础的英语词汇，以提升他们的语言表达能力；- 阅读练习：学生将进行简单的阅读理解练习，以培养他们的阅读理解能力；- 口语表达：学生将进行口语对话练习，培养他们的口语表达能力；- 写作练习：学生将进行简单的写作练习，如写日记、便条等，以提升他们的写作能力。
4. 教学方法为了达到教学目标，本教材预备级将采用多种教学方法，包括：- 集中式教学法：通过师生面对面的教学方式，进行课堂讲解和学生互动，提高学生听说能力；- 小组合作学习法：鼓励学生进行小组活动和合作讨论，提高学生的口语表达和交流能力；- 多媒体辅助教学法：利用多媒体技术，为学生呈现丰富的听力和阅读材料，提高学生的学习兴趣；- 个性化学习法：鼓励学生进行自主学习，通过学习辅助材料、进行课后练习等方式，提高学生的学习效果。
5. 教学评估本教材预备级将采用多种评估方法，以确保学生的学习效果：- 听力测试：通过听力测试，评估学生对于英语对话和信息的理解程度；- 口语评估：通过口语对话练习和演讲等方式，评估学生的口语表达能力；- 阅读测试：通过阅读理解测试，评估学生对于英语文章和材料的理解程度；- 写作评估：通过书写日记、便条等方式，评估学生的写作能力。
英语4级辅导选修课
英语4级辅导选修课
英语四级辅导选修课是一种针对准备参加英语四级考试的学生
开设的课程。
这类课程通常旨在帮助学生提高他们的听力、阅读、
写作和口语能力，以便他们能够成功通过英语四级考试。
这些课程
可能涵盖以下内容：
1. 听力训练，课程可能包括听力练习，帮助学生提高听力理解
能力，包括听力材料的理解和听力技巧的提高。
2. 阅读训练，课程可能包括阅读理解练习，帮助学生提高阅读
理解能力，包括阅读技巧的提高和对不同类型文章的理解能力。
3. 写作训练，课程可能包括写作练习，帮助学生提高写作能力，包括文章结构、语法和词汇的提升。
4. 口语训练，课程可能包括口语练习，帮助学生提高口语表达
能力，包括口语考试技巧和日常口语交流能力的提高。
5. 模拟考试，课程可能安排模拟考试，帮助学生熟悉考试形式
和时间，提高应试能力。
在选择英语四级辅导选修课时，学生应该考虑教学质量、师资力量、课程设置、学习氛围等因素，以便选择适合自己的课程，提高英语水平，顺利通过英语四级考试。
希望这些信息能够帮助你更好地了解英语四级辅导选修课。
四级前如何安排复习计划
四级前如何安排复习计划大学英语四级考试对于许多大学生来说是一项重要的考试，它不仅是对英语能力的检验，也在一定程度上影响着未来的发展。
在考试前，制定一个合理有效的复习计划至关重要。
以下是为大家提供的四级考前复习计划安排，希望能对大家有所帮助。
一、了解考试内容和题型在开始复习之前，首先要对四级考试的内容和题型有清晰的了解。
四级考试包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
听力部分主要有新闻、长对话和短文理解等题型，需要我们具备一定的听力理解能力和快速反应能力。
阅读部分包括选词填空、长篇阅读和仔细阅读，考察词汇量、阅读理解和推理判断等能力。
写作部分通常要求写一篇 120 180 词左右的短文，主题涵盖校园生活、社会现象等。
翻译部分则是汉译英，内容多与中国的历史文化、社会发展等相关。
二、制定复习时间表制定一个合理的复习时间表可以帮助我们更有条理地进行复习。
建议提前至少两个月开始准备，将复习时间分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。
基础阶段（第一个月）：每天安排 2 3 小时的复习时间。
1、早上起床后，可以背诵 30 60 分钟的单词，推荐使用四级词汇书或者相关的 APP。
2、下午安排 1 2 小时的听力练习，可以选择历年真题或者模拟题，听完后对照原文，找出没听懂的地方，反复听几遍。
强化阶段（第二个月的前两周）：每天 3 4 小时的复习时间。
1、早上继续背诵单词，同时可以复习之前背过的单词，加强记忆。
2、下午进行阅读练习，按照考试时间要求完成题目，做完后认真分析错题原因，总结答题技巧。
3、晚上安排 1 2 小时的写作和翻译练习，可以参考范文，学习优秀的表达方式和结构。
冲刺阶段（第二个月的后两周）：每天 4 5 小时的复习时间。
1、按照考试时间完整地做一套真题，模拟考试环境，适应考试节奏。
2、针对薄弱环节进行重点突破，加强练习。
3、复习之前做过的题目，尤其是错题，加深印象。
三、词汇积累词汇是英语学习的基础，四级考试对词汇量有一定的要求。
大一新生应该如何准备英语四级
大一新生应该如何准备英语四级也许很多老师和你家长已经向你无数地强调要好好学英语或一定要过四六级这些，你可能已经听烦了。
刚上大一时，很多学生都会为了缓解高考的压力而松懈下来。
每天睡到10点多，吃了punch到下午课堂上接着睡，可千万不能像他们学习。
可以说这样下去完全就是在自毁前程。
大学是人生一个重要的新的起点。
在高中时也许你还没有自己的想法和打算，但是现在你是大人了，你就要自己规划一下啦。
我今天写这些还是要提醒你英语怎么学，怎么去准备四六级。
大一开始准备四级不是浪费时间，是必要的。
不要临时抱佛脚。
任何语言都是长期积累的，不是你准备几个月就能掌握的。
在这个社会，如果像我们过了英语八级，能做到同传的在工作中是很有局限的。
但是社会却特别需要那种有其他专业技能，但是同时英语突出的人。
这种人觉得是。
很多大一学生和我说“我高中英语就不好，这辈子也学不好英语了，也不想学”。
其实他们是被英语吓到了。
高中成绩不影响大学英语成绩，学校里给你提供了英语课，有英语老师，你为什么不利用这个时机去重拾英语呢?现在开始学肯定来得及。
给点建议：四级一定要好好准备，必须要过。
而且不要仅仅为了去学英语。
我的很多学生在大一时也问我怎么准备四级，其实他们都忽略了学校里安排的公共英语课程，其实这个课程就是针对考四六级开设的。
学校一般用的就是《大学英语》或者《新视野》，通过这些课程的学习，你可以潜移默化地提高自己的英语水平。
不要和别的同学一样去翘课，把上课的时间好好利用起来，好好听老师上课，四级就很容易通过。
这一点从我的所有学生身上有很多表达。
真的是在课上认真听我讲课的，学校英语考试能考70多分的，到时都是可以通过四级。
至于学校的课程怎么学，首先通过课文在语境中记单词。
第二，从书上划出好的，自己经常积累，每天背几句，为以后的写作积累材料。
也许你会想以后背作文模板，但是模板也是需要你有一定英语根底才能起作用的。
否那么模板就会反而受到判卷老师的反感，会因没有你自己的思想而得零分。
英语四级考试教导课程
英语四级考试教导课程English: The English four-level exam preparation course focuses on equipping students with the necessary skills and strategies to excel in the exam. The course will cover all four components of the exam: listening, reading, writing, and speaking. Students will be provided with ample practice tests and exercises to familiarize themselves with the format and types of questions they can expect in the exam. In addition, the course will also focus on improving students' grammar and vocabulary, as well as their ability to understand and analyze academic texts. There will be regular feedback and assessment sessions to track students' progress and tailor the teaching to their individual needs. The course will be taught by experienced instructors who are familiar with the exam and equipped with the necessary techniques to guide students toward success.中文翻译: 英语四级考试准备课程旨在为学生提供在考试中取得优异成绩所需的必要技能和策略。
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4、词汇量有一定基础之后可以看单词的英英解释，用英文解释英文， 能体会到单词之间一些微妙的差别。
大学英语四级
必备基础
2020.06
大学英语四级学前准备
一、词汇
对于广大烤鸭来说，词汇量可以说是四级考试的 必备基础能力。尤其是到大学英语四级考试之前 ，许多同学虽然进行了大量的强化训练，但明显 感到自己的词汇量不足，做练习时觉得障碍重重 。所以平时就要养成记单词的好习惯。
记忆单词非常不容易，首先要选择适合自己的方 法。下面推荐一下几种背单词的工具。
4、词汇量有一定基础之后可以看单词的英英解释，用英文解释英文 ，能体会到单词之间一些微妙的差别。
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大学英语四级学前准备
（4）语音
1、背单词一定要跟读，一方面帮助记忆，一方面知道了单词的正确读 法。
2、背单词要不断重复，一天300个单词胜过6天50个，软件会用记忆曲 线帮助你复习的，这两学前准备
星火英语 新大纲 大学英语四级 词汇 乱序版
以星火式记忆法为内核，以熟词为起点，串记与之相关的 同根词或派生词，快速扩大词汇量。讲解方面，配有以下 栏目：考频、考义、考点、真题例句、助记、词源、辨异 、派生，使读者深度掌握四级词汇。值得提出的是，本书 在一词多义单词使用的语用域方面有独到的见解。
大学英语四级学前准备
（2）课本教材
新东方 四级词汇词根+ 联想记忆法：乱序版
该书配备专属背词APP（详见书内卡片），真人发音，含名师讲词视 频，掌上学习，科学背词！含英语四级考试大纲要求考生掌握4000余 个词汇以及相关词组，本书囊括四级新大纲词表所有新增词，紧跟新 大纲改革趋势，匹配新版考试大纲词表。打破常规的按字母顺序排列 单词的方式，以乱序编排带来学习的新体验。按照听力题型调整要求 ，本书总结归纳了四级新闻核心词汇，帮助考生从容应对新题型。编 者还悉心整理了易考到的超纲单词、熟词僻义表、中学已学单词及词 组、不规则动词表。
大学英语四级学前准备
（1）电子软件 百词斩
百词斩，配图记忆，先记住图然后联想，记单词变成了先 记英文单词到图像，再记图像到中文。有些生词要求下载 图像，会占比较大的手机空间。
大学英语四级学前准备
扇贝单词
扇贝单词：只是记词，让你自己判断认识还是不认识，背 完了，软件根据记忆曲线安排复习哪些，每天给出新词， 生词旧词搭配，循序渐进；用户可以自己编辑单词书上传 ；背过的单词不会重复出现，比如你背完一本单词书，背 第二本的时候，重复的单词会自动剔除；用户可以给单词 添加笔记，你能看到别人对这个单词做的笔记，比如词组 和记忆技巧。直接借鉴前人的经验，同一个单词下好几个 不同的记忆技巧，哪个适合自己就用哪个，提高了记忆效 率。
大学英语四级学前准备
（3）单词记忆小技巧
1、背单词一定要跟读，一方面帮助记忆，一方面知道了单词的正确 读法。
2、背单词要不断重复，一天300个单词胜过6天50个，软件会用记忆 曲线帮助你复习的，这两个方法可以让你“善背”。
3、单词有很多个意思，一下子都记住很困难。分多次记。第一遍先 记住常见的一两个意思，后面复习的时候再加强。背的时候看看例句 ，可以了解单词的词性和用法，特别是对扩充主动词汇来说。
大学英语四级学前准备
锁屏单词
单词锁屏，在手机锁屏界面背单词!「单词锁屏」是一款 轻快、方便、新颖、实用的单词记忆辅助应用，通过独特 的手机解锁操作，配合智能的学习计划，达到记忆单词的 目的。「单词锁屏」力争帮大家利用好碎片时间，多记一 个单词是一个单词。把原本无用的时间变得有用，把没有 意义的事情 (解锁) 变得有意义。
大学英语四级学前准备
星火英语 新大纲 大学英语四级 词汇 乱序版
以星火式记忆法为内核，以熟词为起点，串记与之相关的 同根词或派生词，快速扩大词汇量。讲解方面，配有以下 栏目：考频、考义、考点、真题例句、助记、词源、辨异 、派生，使读者深度掌握四级词汇。值得提出的是，本书 在一词多义单词使用的语用域方面有独到的见解。