小学毕业生及新生招生工作自查报告(新版)

小学毕业生及新生招生工作自查报告

招生工作是关系到社会和谐的大事，向阳小学以“教育单位，服务民生”为宗旨，在毕业招生工作中能严格按照《XX 区义务教育阶段学校招生工作实施方案》为指导，狠抓规范的操作流程，以规范操作、有序安排、稳定和谐为目标，克服了大型学校人数多、牵涉面广、时间跨度长等一系列困难与矛盾，基本圆满完成了预定的工作任务，现将有关工作特作如下小结：

一、明确职责，领会精神。

学校成立了以校长为核心，教导主任为分管责任人的毕业招生工作领导小组，选拔了一批有责任心、原则性强的行政领导参与工作，落实完善了各部工作目标和职责，采取了分级管理、责任到人的工作制度。毕业招生工作人员能反复逐条学习领会区教育局和小教科、小招办的各项文件精神要求，吃透每一部的具体操作流程。尤其是对照上级要求，还能根据本校实际，始终保持与招办负责同志的沟通与交流，对实际操作中可能遇到的困难及突发事件都能在第一时间

告知小招办，并在小招办的具体指导下化解各类矛盾和困难，尽最大可能在符合上级要求的情况下开展各项工作。

二、规范操作，公平公正。

严格按照《XX区义务教育阶段学校招生工作实施方案》是做好招生毕业工作的关键，在五年级毕业班家长会中，我

们严格要求孩子的父亲或母亲出席，达到百分之百的家长出勤率，布置工作要求明确清晰，特别是将家长反映强烈的本区外快、外区借读学生的就读方式做了合情合理的解释，取得了广大家长的理解，还对部分学生属于招办统筹安排解决就读的家长做了耐心细致的沟通，采用当面填表的方式，及时提前告知家长可能产生的结果，便于家长做决策，此举避免了在七月中旬可能产生的系列纠纷与矛盾。一年级招生工作，今年重点对本户籍地段生的入学资格也做了进一步规范，比如每年5月倒数第二个双休日招生采用了流水作业的方式进行，从户籍审查、填表指导、复查等流程都采用两人一组严格把关，取消了新生报名的面谈制度，工作小组成员上岗着正装、规范接待用语、解释口径统一。对疑难杂症和有特别困难的家长一一都作了耐心细致的登记、解释工作，做到了家长与学校之间沟通和谐畅通，绝不简单地将困难与矛盾推诿给区招办和区小教科，今年暑期无一人上访。

三、关爱弱势群体，照顾困难家庭。

在五年级毕业班中，对个别居住在本校附近、户籍在邻近居委，以及外区借读在本校，但实际居住地或租房在本校附近，统筹解决在长乐中学的学生。学校多次走访相关居委和家长单位，并出具有关证明，向小招办求助，在招办的支持、配合、帮助下最终都得以解决，落实到交通更为便利的学校。一年招生，我们本着本户籍地段生零拒绝的精神，今年对“只要户籍在本校地段，父或母与孩子同户口的适龄学生”一律给予入学资格，对户籍年限没有任何要求，比如对