“神五”载人航天飞行.ppt

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《“神五”载人航天飞行新闻》课件

《“神五”载人航天飞行新闻》课件
促进国际航天合作
“神五”的成功发射为国际航天合作提供了新的机遇和平台,促进了各国在航天领域的交流与合作,推动了国 际航天事业的发展。
THANKS
谢谢您的观看
2003年
“神舟五号”载人航天飞行获得圆 满成功,中国成为世界上第三个独 立完成载人航天飞行的国家。
“神五”载人航天飞行的历史地位
“神五”载人航天飞行是中国航天事业的重要里程碑,标志 着中国成为继美国和俄罗斯之后第三个掌握载人航天技术的 国家。
“神五”的成功为中国航天技术的发展注入了新的动力和信 心,推动了中国航天技术的快速发展。
空间生物技术的发展
通过空间生物学实验,科学家研究了微重力环境对生物细胞 、蛋白质等的影响,发现了一些新的生物材料和药物制备方 法,为未来的生物技术发展提供了新的思路和方法。
05
“神五”载人航天飞行历史回顾
中国航天发展历程概述
1956年
中国航天事业开始起步,由国 防部第五研究院来负责。
1970年
中国第一颗人造地球卫星“东方 红一号”成功发射。
飞行器制造
按照设计要求,完成飞行器的制造和装配,并进行各种系统测试、综合测试等, 确保飞行器的各项性能指标达到要求。
发射场的建设与试验
发射场建设
建设具有发射航天器的专用设施,包括发射台、发射塔、测 试厂房等,以及相应的安全设施和技术保障设施。
试验与检查
在发射场进行多次模拟发射试验和检查,确保飞行器在发射 过程中能够正常工作,同时对发射场设施进行检验和改进, 提高发射成功率。
返回准备
在飞行期间,航天员完成返回着陆场地的勘察,做好返回前的 各项准备。
返回过程
当任务完成后,飞船返回舱携带航天员返回地球,经过多次轨 道调整,最终安全着陆。

神舟五号ppt优秀课件

神舟五号ppt优秀课件


2003年10月15日在酒泉卫星发射 中心发射将航天员杨利伟送入太 空。

神舟五号的顺利升空和成功返回, 标志着我国掌握了载人航天的基 本技术,实现了我国载人航天工 程的第一步计划和目标,使我国 成为世界上第三个,也是发展中 国家中第一个能独立开展载人航 天活动的国家﹗


“神六”发射时间:2005年10月 12日 航天员:费俊龙 聂海胜 “神七”发射时间:2008年9月 25日 航天员:翟志刚 刘伯明 景海 鹏
时间:X年X月X日
地点:广寒宫
新中国重大发明
时间 重大发明
1965 年 结晶牛胰岛素 1964 年 原子弹爆炸成功 1967 年 氢弹空爆试验 1965 年 集成电路 1973 年 杂交水稻
发明者
以钮经义为 首的集体 邓稼先 邓稼先 集体 袁隆平
意义
标志着人类在认识生命、探索生命奥秘 的征途中,迈出了关键性的一步 成为第五个用自制运载火箭成功地发射 卫星的国家 表明中国的核科技水平已居世界前列 促进特种行业高性能集成电路的发展 为世界粮食短缺问题做出了巨大贡献
两 弹 一 星
人工合成胰岛素 北京正负电子对撞机
中国“芯” 动起来
"中国核电"在巨人肩膀上起舞
纳米--科技尺度革命席卷华夏
国字号磁浮列车 零高度飞翔
王选发明“激光照排技术”
袁隆平捧出“杂交水稻”
自学指导2

小组合作解决:1分钟后由小组组长推荐小 组成员回答 (6)请同学们思考我国取得巨大科技成就 的原因?(仿照改革开放以来我国发生变化 的奥秘来分析和思考)



(1)“神舟五号”是什么? (2) “神舟五号”顺利升空的 时间、地点和主人物? (3) “神舟五号”顺利升空及 成功返回的重要意义是什么? (4)此时你会想起“神六”、 “神七”顺利升空的时间和主要 人物吗? (5)除神舟系列我国还取得哪 些巨大科技成就?

“神五”载人航天飞行新闻两篇PPT课件

“神五”载人航天飞行新闻两篇PPT课件

2、试结合本文思路划分层次结构。 明确:全文可分三部分: 第一部分(1段):由飞天梦想引出飞天第一人杨 利伟。
第二部分(2—14段):介绍杨利伟的主要事迹。
第三部分(15—16段):展望未来。
3、本文主要介绍了杨利伟的哪些事迹,试概 括出来。 明确:
①克服失重
③水上训练
②地面训练
④对抗超重
4、本文主要通过什手法介绍人物?
4、一级火箭分离
5、整流罩分离
6、二级火箭熄火
7、箭船分离
8、帆板展开
9、帆板对日定向
10、轨道舱帆板展开
三、检查预习
1、订正字音
怦怦( pēng )直跳 橘 ( jú )红色
lán
苍穹( qióng )
目眩( xàun ) 烧灼( zhuó )
斑斓(
遨游(
)
)
坚如磐( pán )石

提起2003年中国的重大事件, 大家记忆犹新的可能是“非典” 事件;它给中国人民着实带来了 不小的麻烦;但是,中国首次载 人航天飞行获得圆满成功,却让 世界震惊!。今天,我们要学习的 是关于“神舟”五号载人航天飞 船发射过程的一篇新闻----
准 备 起 飞
1、发射点火
2、抛弃逃逸塔
3、助推器脱离
二、课堂自学(10分钟)
(1)复习有关新闻的知识
(2)自己掌握生字词 (3)自读课文
三、课堂导读
1、你已经通读了全文,请说一说本文的思路
明确:开篇先总体评说,引出本文的新闻人物杨利 伟,接下来介绍人物事迹。先介绍“神舟”五号升 空后杨利伟凭借意志对抗失重的经历;由此转入倒 叙,叙述飞天前杨利伟所进行的艰苦卓绝的训练; 然后又由地面转到天空,记叙飞船返回地球前杨利 伟怎样对抗“黑障”。这样主体部分由飞船升空开 始到飞船顺利返航结束,既注意了时间顺序,又兼 顾了时空转换,思路清晰。结尾部分展望未来,收 束全文。

《神舟五号飞船航天员出征记》课件

《神舟五号飞船航天员出征记》课件
航天员回收
地面搜救人员会对航天员进行身体检查和初步的医疗救治 ,然后将其安全送回基地。同时,他们还会对飞船进行回 收和处理,以便进行后续的研究和分析。
05
神舟五号飞船历史意义及影 响
中国载人航天事业发展历程回顾
起步阶段
01
20世纪70年代,中国开始探索载人航天技术,进行了大量基础
研究和试验。
无人飞行试验阶段
技术创新
神舟五号飞船在技术上实现了多项创 新,如首次采用多人多天飞行、首次 实现太空出舱活动等,为中国航天事 业发展奠定了坚实基础。
神舟五号飞船对世界航天领域影响
推动国际合作
神舟五号飞船的成功发射,展示了中国在航天领域的实力和潜力,促进了国际 间的航天合作与交流。
拓展人类对宇宙的认知
神舟五号飞船的太空探索,为人类进一步了解宇宙、拓展认知边界作出了重要 贡献。
航天员出征记实
通过生动的文字和图片,展现了航天 员出征前的准备、出征仪式、进入太 空的瞬间等激动人心的场景。
中国载人航天事业未来展望
1 2 3
未来发展规划
介绍了中国载人航天工程的未来发展规划,包括 空间站建设、深空探测等宏伟目标。
技术创新与应用
探讨了中国载人航天事业在技术创新和应用方面 的前景,如新型火箭技术、太空旅游、太空资源 开发等。
着陆回收
最终,飞船在预定区域着陆。地面搜 救人员会迅速赶到现场,对航天员进 行救援和回收工作。
01
02
自由下降
进入大气层后,飞船开始自由下降。 此时,飞船会受到空气阻力和重力的 共同作用,速度逐渐加快。
03
再入大气层
随着高度的降低,飞船再次进入大气 层。此时,飞船需要承受极高的温度 和压力。

“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt14

“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt14

一、检查预习,读准加点字的音。
pēnɡ 苍穹 qióng(苍天;广阔的天空) 色彩斑斓bānlán 椭圆tuǒ 目眩 xuàn 坚如磐石 pán 呛水 qiàng 烧灼zhuó 夺眶而出kuànɡ 框架结构kuànɡ 遨游太空áo 中枢 shū 矫健jiǎo 矫揉造作jiǎo
通讯
感动中国2003颁奖词 :
那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到他注 视地球的眼睛。他承载着中华民族飞天的梦 想,他象征着中国走向太空的成功。作为中 华飞天第一人,作为中国航天人的杰出代表, 他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人 生的,是他训练中的坚韧执著,飞天时的从 容镇定,成功后的理智平和。而这也正是几 代中国航天人的精神,这精神开启了中国人 的太空时代,还将成就我们民族更多更美好 的梦想。
简洁有力,每句另行书写,独 立排列成段 或渲染了激动的心情 或揭示了事件的重大历史意义 增强了文章的表达效果
思考:
主体部分是按什么顺序展开记叙的?按此顺序记 叙有何优点?
明确:时间顺序。按时间顺序 记叙载人航天飞行任务的实话 过程显得思路清晰,结构严谨, 令读者一目了然。
思考:找到文中描写“神州五号” 飞行过 程的段落? 进行压缩,不超过70字。
副题——正题
导语
——满怀激情地简介了中国首次载人航 天飞行的时间及重大历史意义
找出文中带有强烈抒情色彩的句子。
思考:它们在表达上有什么特点?包含着 什么思想意蕴和感情色彩?
明确: ①“这一刻,我们期待得太久太久!”; ② “这一刻,我们激动的心狂跳不停!”; ③“这一刻,我们的心也随之飞翔!”; ④“这一刻,所有的语言是那样苍白!”; ⑤“喜悦与胜利的泪水夺眶而出!”
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

神舟五号PPT优秀课件 人民版(共20张)

神舟五号PPT优秀课件 人民版(共20张)




(1)“神舟五号”是什么? (2) “神舟五号”顺利升空的 时间、地点和主人物? (3) “神舟五号”顺利升空及 成功返回的重要意义是什么? (4)此时你会想起“神六”、 “神七”顺利升空的时间和主要 人物吗? (5)除神舟系列我国还取得哪 些巨大科技成就?
神舟五号,即神舟五号载人飞船, 是“神舟”号系列飞船之一,是 中国首次发射的载人航天飞行器
杨 利 伟
学习目标
• 1、理解“神舟五号”的顺利升空和成功返 回 的意义 • 2、知道我国科技取得巨大成就的原因 • 3、了解我国辉煌的科技成就。 • 4、激发我们的民族自豪感和爱国热情
自学指导1

请同学们使用我们惯用的自学学习方 法,仔细阅读课本64-66页自主完成 下列任务,8分钟后自主展示
①青少年学生要树立远大理想,努力学习科学文化知识 ②要培养团结合作精神,树立终身学习的观念,提高自主学 习能力 ③要增强责任意识和创新意识,发扬艰苦奋斗的精神 ④注重培养自己的创新能力和实践能力为祖国的科技事业做 贡献。
周”是我国政府设立的大规模群众性科技活动周。自 2001年举办首届“科技活动周”以来,我国已连续成功举办了 十一届“科技活动周”。 为迎接2012年“科技活动周”的到来,小辉的学校决定举办 “科技活动节”活动。小辉作为该校科技实践小组组长,组织了 “科技活动节”的前期宣传活动。若你参与了其中,请帮助完成 下列任务: (1)选择你所感兴趣的一些科技成就与同学们分享 (2)请你将我国取得科技成就的原因呈现在同学们面前 (3)假如你的同学将来想成为我国的科技工作者,请告诉他们 现在该怎样做 ? 努力学习科学文化知识,树立远大理想,立志成才,为国作出
课本P65邀请函
你们好!
亲爱的

高中语文“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt16 粤教版最新精品课件

高中语文“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt16 粤教版最新精品课件

6、磐石 pán
7、夺眶而出 kuànɡ 8、烧灼 zhuó
9、框架 kuànɡ
10、遨游 áo
11、矫健 jiǎo
12、中枢 shū
神舟五号载人飞船是“神舟”号系列 飞船之一,是中国首次发射的载人航天 飞行器,于2003年10月15日将航天员杨 利伟送入太空。这次的成功发射标志着 中国成为继前苏联(现由俄罗斯承继) 和美国之后,第三个有能力独自将人送 上太空的国家 。
神舟七号飞船载有三名宇航员分别为翟 志刚(指令长)、刘伯明和景海鹏。神舟七 号飞船候补梯队航天员分别为陈全(指令 长)、费俊龙、聂海胜。主要任务是实施中 国航天员首次空间出舱活动,同时开展卫星 伴飞、卫星数据中继等空间科学和技术试验。 神舟七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。
1、本文属于消息还是通讯?请标出 标题、导语、主体和结语。
洗澡
在太空中洗澡更为麻烦。宇航员要把脚 套在一个固定的环里,不然飘浮的身体 被水一冲会不停地翻跟头。失重状态下 的水全是一粒粒的小水珠,很容易呛伤 人,甚至呛死人,所以洗澡时,宇航员 还要戴上呼吸罩和护目罩。洗完澡后, 身上的污水不会自动流下来,需要开动 水泵连同空气一起抽走。沾在帆布罩上 的水也得用水泵抽走。洗一次澡,真正 的洗澡时间只有15分钟,可清理污水和 其他准备工作却需45分钟。
参考: 靠着巨型运载火箭飞入苍穹, 逃逸塔和船箭正常分离;9时03分,整 流罩正常分离;发射后约十分钟,船 箭正常分离;稍顷,帆板展开, “神 州”五号飞船准确进入预定轨道。
4、文中人物对话有什么特点?对消 息本身起到什么作用?
明确:文中人物对话都用短句,节奏短促而 有力,增强了这则消息的现场感和真实性, 给人亲临其境的感觉。
糊涂觉

《“神舟”五号游太空》PPT课件

《“神舟”五号游太空》PPT课件

点火
大地沸腾、载入史册
升空
巡游
返回、着陆
(按照时间先后顺序)
注意有下划线的词语。
(1)火箭喷射出橘红色的烈焰,托举着飞船拔地而起, 直插蓝天,向上,向上,好像一条威力无比的长龙。
(2)飞船宛如一位天庭的仙女,急切地投向地球的怀抱。
组词
亿( )箭( )源自预( )忆( )前( )
项( )
资料
“神舟”五号飞船
上午9时,阳光明媚,万里无云。酒泉(quán) 卫星发射中心,高大的发射塔拥抱着乳(rǔ)白色 的巨(jù)型运载火箭(jiàn),箭体上的五星红 旗和“中国航天”四个大字格外醒目。
“……5,4,3,2,1,点火!起飞!”
点火
火箭喷射出橘红色的烈焰,托举着飞船拔地而 起,直插蓝天,向上,向上,好像一条威力无比的 长龙。飞船很快进入预(yù)定轨道,开始绕地球 飞行。“神舟”五号发射成功,中国龙飞上太空了! 指挥大厅内、电视机前……亿(yì)万中国人欢呼 雀跃,激动得热泪盈眶(kuànɡ)。
点火
升空
飞船平稳地运行着,杨利伟叔叔在座舱里沉着 [zhuó]冷静地进行各项(xiànɡ)操作。下午7时, 他吃完晚餐后,跟儿子通了话,他告诉孩子,航天 食品味道很好。他还兴[xīnɡ]奋地说:“这里的 景色非常好!我看到了美丽的家!”
飞船外,闪烁的繁星明亮而温暖。远远望去, 地球蓝白相间[jiàn],晶莹透亮,那么美丽,那 么可爱。
杨利伟
上午9时,阳光明媚,万里无云。酒泉(quán) 卫星发射中心,高大的发射塔拥抱着乳(rǔ)白色 的巨(jù)型运载火箭(jiàn),箭体上的五星红 旗和“中国航天”四个大字格外醒目。
“……5,4,3,2,1,点火!起飞!” 火箭喷射出橘红色的烈焰,托举着飞船拔地而

神舟五号ppt课件)

神舟五号ppt课件)

本课小 结
“神舟”五号
“神舟”五号发射,千年梦想实现 “神舟”五号成功发射的意义 载人航天发射是一项系统工程 中国的探月工程 新中国重大发明创新
C. ② ③ ④
D. ① ② ④
• 2、中国航天科技集团公司宇航部部长赵小 津说,中国自主研制的“北斗二号”系列卫星 2009年起进入组网高峰期,预计在2015年形成 覆盖全球的卫星导航定位系统,这个系统由三 十几颗卫星组成。这一事实说明( B) A. 我国的科学技术已经处于世界领先地位
B. 我国的航天科技已跃居世界先进行列
1969年7月20日
人类第一次在月球 上漫步
美国“阿波罗11号” 开始了月球之旅。美国 宇航员尼尔·阿姆斯特 朗踏出了人类在月球上 的第一步,他的那句 “个人的一小步,人类 的一大步”随之传遍世 界。
• 假如月宫里真有嫦娥,她对这 个计划会怎么想?你能代嫦娥向中 国航天员发一封邀请函吗?
时间
重大发明
1964.10.16 1967.6.17 1965年
1979 年
原子弹
氢弹
人工合成的牛胰 岛素结晶
汉字激光照排系 统
1973年
杂交水稻
2003.4.14 完成人类基因组 计划1%测序
发明者
意义
邓稼先等 邓稼先等
北京大学 等 王选
世界第一个人 工合成蛋白质
中国印刷技术 的再次革命
袁隆平
中国科学 家
• 1、“太空的一小步,中国的一大步”。有 人说说:“神七这一步使刚刚从北京奥运转离 的世界目光再次投向中国。”这B说明( ) ①载人航天工程是一项系统工程,它表明了我 国综合国力的增强 ② 航天技术的进步让世界 对我国刮目相看 ③“神七”飞天成功体现了我 国科技的发展 ④我国科技的总体水平与发达国 家相比还很落后,我们不可能超过发达国家 A. ① ② ③ ④ B. ① ② ③

“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt23

“神五”载人航天飞行新闻两篇ppt23
环境中,才会自如。我觉得他是自信的,而内心深处有着不为人知
的羞怯和敏感。”
白岩松说:“在大学我基本上没和女生打过交道。我球打得很好,
是那个时期的‘球星’。在大学一个男生如果体育很好,那他是很容
易自信的。”
“他很自信,但他并不放大这样的自信。他内心柔软,但他不轻易
透露这样的柔软。其实这个人骨子里比较骄傲,他对他看得上的人
提示:导语:(第1段)飞天第一人,青年人的偶像。
正文:(第2~14段)英雄的奋斗。
结尾:(第15~16段)英雄的风采。
5.文章正文部分为了突出人物形象,讲述了杨利伟的一些事迹。
请用简洁的语言概括每件事。 克服失重错觉
提示:正文:英雄的奋斗。
地面上离心机训练
水上训练
控制体重
与黑障作战
这些事迹反映了杨利伟顽强拼搏、刻苦训练、意志坚强、刚毅
基础练习
整体感知
课文图解
4.词义辨析
实验 试验
辨析两者都有“查验、验证”的意思。前者指为了检测某种科学
理论或假设而进行某种操作或从事某种活动,后者指为了察看某事
的结果或事物的性能而从事某种活动。
判断正误:
①2月11日,一款为“火星500”实验计划开发的新款宇航服当日在
俄罗斯Tomilino进行测试。( × )
形象。如:为防止在太空发生“空间运动病”,杨利伟早就有意识地在
训练中加强了这方面的自我锻炼;通过“一个人在客厅里不停地转
圆圈”,做“转椅训练”做的“时间最长”,“头也摆到最大幅度”等细节
表现杨利伟严于自律及其顽强的意志力。再如在进行“离心机训
练”时,在高负载的情况下顽强训练,从来没有按过“警灯”的细节,也
晰(清晰)
⑤ 淅(淅沥)
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列表比较《心》、《英》不同
报道 报道内容 对象
写法 时效性 文体
《心 随飞 翔》
事件
神舟五 号发射 过程
按时间 顺序组 织材料
快捷
事件 消息
能使文章条理清晰、一目了然,文章结
《英构严谨。
雄潇 洒走
人物
苍穹》
杨利伟 的英雄 事迹
时空交 叉插叙 灵活
滞后
人物 通讯
14、阅读下面一则消息,拟写一句话新闻。
本文以时间为顺序,详细地记载了中国首次载人航天 飞行任务正式实施的过程。
这样写,文章思路清晰,结构严谨,使读者能够 一目了然。 文章最后自然段运用了怎样的手法? 向读者展现了什么?
运用了比喻修辞手法,向读者展现了飞船翱翔太空 的场景。
英 雄 冯潇 春洒 梅走 刘苍 程穹
英 导语: 由飞天梦想引出飞
给感动中国人物写颁奖词
那一刻当我们仰望星空,或许会感觉到 他注视地球的目光。他承载着中华民族飞 天的梦想,他象征着中国走向太空的成功。 作为中华飞天第一人,作为中国航天人的 杰出代表,他的名字注定要被历史铭记。 成就这光彩人生的,是他训练中坚韧执着, 飞天时的从容镇定,成功后的理智平和。 而这也是几代中国航天人的精神,这精神 开启了中国人的太空时代,还将成就我们 民族更多更美好的梦想。
高达3万吨。两次沙尘天气,北京总降尘5.6
万吨,相当于每个北京人“分得”10斤尘土。
10、把这则消息概括为一句话新闻。(不超过12个字) 曾经孕育北京城深厚历史文化的什刹海,将重现昔
日荷花飘香、“舻舳蔽水”的场面。目前北京市已经投 入力量整治这一地区的环境,以期在不久的将来,把什 刹海建设成为以湖光山色为基调、民俗文化为特色的文 化旅游区。
3、这则消息的导语部分包括哪几段?主要交代了什么? 导语包括1-5自然段,作者主要以满怀激情的笔触交 代了中国首次载人航天飞行的时间及重大的历史意义。
4、课文有一些非记叙事件的句 子,找出来谈谈其作用。
集中体现了人们的激动、自豪的心情。
本文是按照怎样的顺序来写现场的所见所闻的? 这样写有什么好处?
1、由于失重而有可能出现的“空间运动病” 飞船返回穿越“黑障”而出现的“超重”现象 很容易造成呼吸困难与停止,意志丧失。
文章通过杨利伟顽强的行动和坚毅的 语言来表现,还结合一些典型的事件,通 过具体的细节来展示人物形象。
《英雄潇洒
走苍穹》报道了 我国首位进入太 空的宇航员杨利 伟的光辉事迹, 为我们展现了一 位顽强拼搏、刻 苦训练、意志坚 强、刚毅质朴的 航天英雄形象。
怎样写颁奖词
颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人 宣读的致词。写颁奖词注意以下几点:(1)高度概括,简洁精 炼。颁奖词以极其简洁精炼的语言高度地概括了每一个当 选者 的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩地展示,既有高度也 有深 度。(2)词吻意合,富有特色。颁奖词根据获奖者事迹的不同, 或明快,或凝重,或平和,或庄严,于人于事于情于理都显得 十分和谐得体。(3)语句清新,文笔优美。颁奖词语句长短结 合,风格刚柔并济,抒情、描写、议论各有侧重,有的还恰 当 引用了一些名诗名句,尺幅之间,文彩飞扬,读来朗朗上口, 给人以美的享受。(4)言志寓义,饱含深情。颁奖词赞扬的人 和事虽然各不相同,但无论是褒扬还是怀念,都洋溢着崇敬之 意,一字一句饱含深情。
神舟五号是目前 世界上可利用空间最大 的载人飞船,航天员杨 利伟在飞船内绕地球飞 行了14圈,进行了约60 万公里的太空旅行。
中国在1992年正式 启动载人航天计划, 2003年,神舟五号的成 功发射,使中国成为第 三个踏入太空的国家, 整个世界为之惊呼,美 国总统布什在致中国的 贺电中说“中国正在成 为拥有高新技术的国家, 并且具有极大的潜力。”
1963年6月16日,前苏联尼-捷列什科娃 乘东方6号飞船上天,历时2天又22小时50分, 成为世界第一位女宇航员。
1965年3月18日,前苏联宇航员列昂诺夫 走出上升2号飞船,离船5米,停留12分钟, 首次实现人类航天史上的太空行走。
1969年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗 走出阿波罗11号飞船的登月舱,在月面停留 21小时又18分钟,成为人类踏上月球第一人。
“心随飞翔”表明了人们对“神舟”五号的关 注,以及“神舟”五号发射成功之后人们的 自豪、激动之情。
12、、文《章心题随目飞“翔心》随一飞文翔在”写有法什上么有样什的么意突义出?的特点?
消息一般要求客观叙述事件,语言要求平实、简洁。 但这则消息跟一般消息有很大的不同,主要表现在: 1、强烈的抒情。如…… 2、句式上大量用短句。渲染出发送现场高度紧张的 气氛,表现了人们高度兴奋激动的心情。
(什参刹考海位)于北京北古城京的核将心位重置,现元大什都的刹兴建,
就是在这个天然湖泊的东侧划出一线纵贯南北的建筑轴
海胜景。 线并与其相切而进行营造的,其切点就是去年年底修缮
如初的后门桥。 北京市还计划逐步实现什刹海东侧景观的恢复和开
放;完成古代商业街——烟袋斜街的整治;建成“银锭 观山”等一批标志性雕塑;恢复荷花市场,内建一座仿 古戏台;使对外开放的恭王府、醇亲王府成为传统艺术 博物馆。
新闻的定义
新闻就是新近发生 的事实的报道
新闻的结构
• 新闻是一种以记叙为主的文体,必
须具备时间、地点、人物、事件 (包括经过、结果)、原因等五个 要素。
• 新闻的结构一般包括标题、导语、
主体、结尾四部分。

神 五 ” 新载 闻人 两航 篇天 飞 行
世界载人航天历史大事回顾
1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘 东方1号飞船升空,历时108分钟,代表人类 首次进入太空

——

随天 指中
挥国
飞 控首 制次
中载
翔 心人 现航 场天
王 光
目飞 击行



•积土成山:
怦怦直跳、全神贯注、色彩、 斑斓、潇洒、神舟、苍穹、 目眩、呕吐、坚如磐石、遨游
走进文本 阅读课文,思考探究下列问题:
1、文章题目“心随飞翔”有什么样的意义?
“这一刻,我们的心也随之飞翔!”
“神舟”五号飞船仿若矫健的雄鹰,在太空 中尽情地飞翔……
(不超过16个字)
本报北京3月22日电 3月15日至17日、3
月尘(暴2参0日项考至目2组)2日专北北家京透京出露两现,了3次月两1沙次5日沙尘的尘沙天天尘气天。气沙 过气程,人每均平方“米分降尘得量”为2150克斤,按尘北土京地。区 面为(积2.6约或万为吨近1;04日30月平北2方0日公京的里连沙计尘算续暴,两过北程京次每总出平降方尘米量 降现尘量强达沙到2尘9克天,该气次)沙尘暴北京总降尘量

(1) 天第一人杨利伟
潇 洒 正文:
介绍杨利伟的主 要事迹
走 (2—14)
苍 结尾:
展望未来
穹 (15、16)
书本一开,智慧就来
题目是“英雄潇洒走苍穹”, 杨利伟的英雄事迹有那些?

克服“空间运动Biblioteka ”雄离心机训练的
水上训练

控制体重

与黑障作战
在太空中,杨利伟遇到了什么危险? 他又是如何克服的?
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