小班幼儿园中秋节亲子活动方案

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幼儿园中秋亲子活动

幼儿园中秋亲子活动中秋节是中国传统的重要节日之一，也是家庭团聚的时刻。

为了增加幼儿园与家庭的亲子互动，幼儿园将举办一场精彩的中秋亲子活动。

本文将详细介绍这次活动的安排和内容。

一、活动时间和地点时间：中秋节当天，晚上7点至9点。

地点：幼儿园大操场。

二、活动内容1. 欢乐表演在这个夜晚，幼儿园将为家长和孩子们带来一系列精彩绝伦的表演。

小朋友们将以传统中秋元素为主题，带来舞蹈、合唱和话剧等节目，展示他们的才艺。

同时，家长们也可以自愿参与表演，在舞台上与孩子一起献上精彩的演出。

2. 亲子游戏活动中，我们还准备了一系列有趣的亲子游戏，让家长与孩子们可以一起参与。

比如，我们会组织家庭组成队伍，进行一场激动人心的踢毽子比赛；家长和孩子还可以一起进行传统的猜灯谜活动，增加互动和乐趣。

3. 制作传统美食在中秋节，人们喜欢品尝月饼、柚子等传统美食。

为了让家长和孩子们更深入地了解中秋节的文化习俗，我们特意安排了制作月饼和柚子船的活动。

家长和孩子们将共同参与制作，培养了解、体验和分享的意识。

4. 点亮心愿灯笼中秋节的一个传统习俗就是点亮心愿灯笼，寄托自己的心愿。

在活动现场，我们会提供各式各样的灯笼供家长和孩子们选择。

每个家庭可以一起点亮属于自己的心愿灯笼，并许下美好的祝福。

5. 交流分享在活动的最后阶段，我们将组织家长座谈会，让家长们有机会交流和分享他们在育儿过程中的困惑和经验。

这是一个互助互学的机会，帮助家长们更好地了解孩子的成长需要，并互相支持。

三、活动的意义这次中秋亲子活动的意义在于进一步促进幼儿园与家庭的融合，加强师生家长之间的沟通和互动。

通过亲子活动，孩子们能更好地感受到家庭的温暖和激励，并培养家庭团结的重要性。

同时，家长们也能更深入地参与到孩子的教育中，更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，达到家园合作共育的目标。

总结：中秋亲子活动是一次让孩子和家长们共同参与的欢乐盛会。

通过丰富多彩的节目安排和互动活动，既满足了孩子和家长的嗨点需求，又能促进学校和家庭的深度合作，共同为孩子的成长提供更好的支持和关爱。

中秋节小班派对活动方案

一、活动主题：月圆人圆，欢乐中秋二、活动目标：1. 让幼儿了解中秋节的来历和习俗，感受传统文化的魅力。

2. 培养幼儿动手能力，增进亲子间的感情。

3. 增强班级凝聚力，营造欢乐的节日氛围。

三、活动时间：中秋节前夕（具体时间根据实际情况调整）四、活动地点：幼儿园活动室五、活动对象：小班全体幼儿及家长六、活动准备：1. 活动场地布置：挂灯笼、摆放月饼、布置中秋节装饰品等。

2. 活动材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、颜料、月饼模具等。

3. 活动道具：中秋故事绘本、中秋歌曲CD等。

七、活动流程：1. 开场致辞（主持人介绍活动主题、目标及流程）2. 中秋节故事分享- 幼儿和家长一起阅读中秋故事绘本，了解中秋节的来历和习俗。

- 主持人讲解故事中的知识点，引导幼儿思考。

3. 手工制作- 教师分发制作材料，讲解制作步骤。

- 幼儿和家长一起动手制作中秋灯笼、月饼等手工艺品。

- 制作过程中，教师巡回指导，解答家长和幼儿的疑问。

4. 亲子游戏- 举办“猜灯谜”游戏，让幼儿和家长共同参与。

- 进行“月饼传递”游戏，增进亲子间的感情。

5. 中秋歌曲演唱- 教师带领幼儿和家长一起唱中秋歌曲，感受节日的氛围。

6. 亲子共进晚餐- 家长和幼儿一起品尝幼儿园准备的月饼，共度欢乐时光。

7. 结束语- 主持人总结活动，感谢家长和幼儿的参与。

- 颁发活动纪念品，合影留念。

八、活动注意事项：1. 活动前，教师应提前与家长沟通，确保活动顺利进行。

2. 活动现场，教师需注意幼儿安全，防止意外事故发生。

3. 活动过程中，家长和幼儿应遵守纪律，保持现场整洁。

4. 活动结束后，教师应组织家长进行反馈，总结经验，为今后活动提供参考。

九、活动评价：1. 活动效果：观察幼儿和家长在活动中的参与度、互动情况，了解活动目标是否达成。

2. 家长反馈：收集家长对活动的意见和建议，为今后活动提供改进方向。

3. 教师反思：总结活动过程中的优点和不足，为今后活动提供借鉴。

幼儿园中秋节亲子的活动方案记录

幼儿园中秋节亲子的活动方案记录（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小班中秋节教案

小班中秋节教案【篇一：幼儿园中秋节活动参考方案】幼儿园中秋节活动方案活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式：班级集体活动活动内容：介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境创设1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

（事先发放记录单）。

区域活动1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育定价35元1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼，最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

介绍中秋节秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。

小朋友知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

中秋节又叫团圆节、丰收节。

八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。

在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。

幼儿园小班中秋节亲子活动方案

幼儿园小班中秋节亲子活动方案活动主题：共庆中秋，团圆快乐活动目的：1. 培养幼儿对传统节日的认识和热爱，增强家庭和幼儿园的亲子互动。

2. 提高幼儿的动手能力和合作意识，培养他们的创造力和团队精神。

3. 增强幼儿的中秋节文化意识，培养幼儿的品格修养和美感素养。

4. 加强家长与幼儿园之间的合作，共同促进幼儿的全面发展。

活动时间：中秋节前一周活动准备：1. 制定详细的活动计划和流程。

2. 邀请家长参与并提前通知家长活动的具体安排和要求。

3. 为幼儿准备好相关的材料和道具。

4. 对场地进行布置，营造中秋节的氛围。

5. 准备礼物和小奖品，鼓励幼儿和家长参与。

6. 做好活动前的宣传工作，提高活动的知名度和参与度。

活动流程：活动一：中秋节的起源故事时间：活动开始前活动内容：邀请家长带上自家准备好的各类中秋节食品，和孩子们一起品尝，介绍中秋节的风俗和习惯，讲解中秋节的起源故事，并与家长一起讨论中秋节的文化内涵。

活动目的：通过品尝中秋节食品，了解中秋节的习俗，增加幼儿对中秋节的认识和了解，并与家长一起分享中秋节的故事，加深家长对中秋节的了解。

活动二：DIY中秋节手工制作时间：活动的第二天活动内容：根据幼儿的年龄和能力，选择适合的中秋节手工制作活动，如剪纸、中秋灯笼、中秋月饼等。

幼儿和家长一起动手制作，通过亲子合作完成手工作品。

活动目的：通过动手制作，培养幼儿的动手能力和合作意识，培养他们的创造力和团队精神，同时加深家长对幼儿手工制作的了解和参与。

活动三：中秋团圆游戏时间：活动的第三天活动内容：设置不同的游戏项目，如猜灯谜、赏月会、编故事等，家长和幼儿一起参与游戏，通过游戏增加亲子互动的机会。

活动目的：增加家长和幼儿的亲子互动，增强亲子之间的感情，通过游戏的方式加深对中秋节的认识。

活动四：中秋诗歌朗诵比赛时间：活动的第四天活动内容：让幼儿和家长一起彩排和朗诵中秋节相关的诗歌，选出最佳的朗诵作品，并进行小型比赛。

活动目的：通过诗歌朗诵的方式，加深对中秋节文化的理解和学习，并培养幼儿的口头表达能力和自信心。

小班中秋节方案内容

小班中秋节方案内容小班中秋节方案内容为了让孩子们体验中秋节的传统文化和习俗，同时促进小班儿童的教育和成长，我们特别制定了一份小班中秋节方案，其中包括各种有趣的活动和彩色多样的手工制作。

一、主题讲解在中秋节活动开始前，我们会组织小班的老师和家长一起进行主题讲解，向孩子们介绍中秋节的形象寓意和儒家思想等重要内容，使孩子们更好地理解、感知并体验这个传统节日的文化内涵。

二、传统习俗体验1、欣赏月亮我们会在幼儿园的露台上挂上一轮圆圆的明月，让孩子们可以近距离观看，并引导孩子们用手指指着月亮，欣赏中秋的圆月之美。

2、舞狮和舞龙还会安排一些具有中国特色的文化表演，例如舞狮和舞龙，让孩子们感受各种动物的形象以及别具一格的舞蹈节奏。

三、手工制作1、中秋月饼我们会引导孩子们制作纸质的月饼形，作为中秋礼物以及向家长展示自己的手工制作技能。

2、纸上灯笼我们还会准备各种颜色的包装纸、细绳和彩带，帮助孩子们自制各种形状和大小的纸灯笼，让孩子们感受到手工艺术的美妙之处。

3、重阳菊花同时，我们也会准备颜色鲜艳的纸质花瓣，让孩子们用手工拼贴完成自己的独特花卉，例如重阳菊花等传统植物。

四、游戏活动1、中秋迎月我们会安排一个有趣的游戏环节，把孩子们分成数个小组，在规定时间内完成各自的舞蹈展示，最终选出优秀的小组，并为他们颁发奖品。

2、猜灯谜我们还会准备好各种有趣的灯笼谜语，与孩子们一同猜灯谜，并给出适当的鼓励和奖励。

总之，通过这样一份充满儿童趣味和文化传承的小班中秋节方案，我们可以更好地扩宽孩子的视野，增进彼此之间的交流和互动，同时也促进孩子们的智力、语言和情感发展，让小班儿童感受到节日的快乐和生活的美好。

小班中秋节节日活动方案设计

小班中秋节节日活动方案设计小班中秋节节日活动方案设计中秋节是中国传统的重要节日，也是家庭团圆的时刻。

在幼儿教育中，中秋节是重要的教育资源，可以让孩子了解中国传统文化，弘扬祖国传统美德。

小班是幼儿教育的重要阶段，如何在中秋节期间为小班组织丰富多彩的活动呢？本文将介绍一些小班中秋节节日活动方案的设计。

一、主题活动：制作月饼中秋节最具代表性的食品当属月饼，对于小班的学生来说，制作月饼不仅可以增加对中秋节文化的了解，还可以培养孩子动手能力、耐心和创新意识。

在活动中，老师可以先给孩子们介绍中秋节的起源和文化内涵，然后让孩子们自己动手制作月饼。

制作过程中，老师可以借助多媒体资料让孩子们了解月饼的种类和制作工具。

这样不仅可以让孩子们体验中秋节的传统文化，还可以在动手中发现自己的潜力和创造力。

二、亲子联动：赏月赏花中秋节是赏月的好时机，也是赏花的好时机。

通过赏月和赏花，可以让孩子们感受到大自然的美丽与神奇，增强他们对自然的热爱和感悟。

在活动中，老师可以邀请家长一起来参与，带着孩子一起到公园或者其他景点赏月赏花。

在路上，老师可以给孩子们介绍赏月赏花的文化内涵，让孩子们更好地理解中秋节的含义。

当然，在活动中，安全始终是第一位的，老师需要引导孩子们保持秩序、遵守规则、注意安全。

三、主题故事：嫦娥奔月《嫦娥奔月》是中秋节的传统故事之一，它是中秋节文化的一部分，也是孩子们茁壮成长的助推器之一。

在活动中，老师可以给孩子们讲述这个故事，让孩子们感受故事所蕴含的思想境界，以及中华民族的传统美德。

孩子们可以在听故事的过程中集中注意力、提高理解能力，还可以让孩子们尝试用自己的语言复述故事，提高孩子的口语表达能力。

四、主题游戏：猜灯谜猜灯谜是中国传统文化中的一种游戏，也是中秋节活动的重要组成部分。

在活动中，老师可以为孩子们准备一些精心设计的灯谜，并在课堂上活动时间让孩子们去猜灯谜。

通过猜灯谜，可以促进孩子们思维能力和逻辑推理能力的发展，还可以让孩子们接触到更多文化知识，增强他们的文化底蕴。

小班中秋节活动方案15篇

小班中秋节活动方案15篇小班中秋节活动方案1一、活动设想：中秋节是我国传统的节日，它代表团圆、吉祥。

对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。

在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，以亲子同乐的'方式开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

二、活动主题“亲子同欢乐，快乐齐分享”。

三、活动时间：__月__日下午3：00。

四、活动地点：幼儿园各小班教室。

五、活动对象：小班各班幼儿及家长。

六、活动准备：1、大环境布置，营造中秋节浓厚气氛。

2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。

3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯七、活动目的：1、知道八月十五是中秋节，喜欢民间节日，体验节日的快乐。

2、幼儿与家长能够积极地参与活动，分享操作过程中的快乐。

八、活动流程：我们来自不同的家庭，或许相识或者陌生，为了家庭的欢乐我们走到了一起。

今天因为节日我们走到了一起，团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班，今天让我们和孩子们“亲子同欢乐，快乐同分享”（一）热身。

挂月饼——月饼挂在大树上，（家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下）风儿吹来摇一摇，月饼扑通掉下来。

（家长将宝宝左右两边各摇晃一下，转一圈妈妈抱着宝宝转一圈）（二）亲子制作灯笼。

1、材料准备：请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯，我们将利用纸杯制作DIY灯笼。

2、制作要求：（1）家长要和宝宝一起动手。

（2）家长把纸杯按老师要求剪好。

（3）让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。

（4）家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型，穿上绳子和流苏后，在灯笼的底部写上宝宝名字。

（5）做好的灯笼，我们将会留在班上进行课室环境装饰。

（三）观看嫦娥奔月的视频。

（四）品尝月饼。

品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦！小班中秋节活动方案2【活动目标】1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

幼儿园“庆中秋,迎国庆”亲子活动方案

xxx幼儿园“庆中秋、迎国庆”亲子游园活动方案
活动时间：xx年xx月xx日星期x 下午14：30—16:00
活动地点：xxx
活动目的：1、让幼儿知道中秋节、国庆节是中国喜庆的节日；
2、充分感受中国传统节日的气氛；
3、体验亲子游戏及分享的乐趣，增进亲子及同伴间的感情；
活动准备：1、提前通知家长准备好安全营养，适合幼儿分享的月饼盒水果。

2、有关中秋、国庆的音乐若干首
3、游戏奖品：xxx份
4、灯谜及谜底：xxx份
5、布置“庆中秋迎国庆”亲子游园活动背景及相关活动场地
6、让每位幼儿和家长一起在家制作一个以上的手工灯笼，与9月20日之前交给班级老师。

7、彩色气球若干
活动流程：1、活动前一天收集所有的亲子手工灯笼；活动当天上午将灯笼和谜面布置操场
2、活动当天下午2:30家长带上在家准备好的月饼盒水果进班级，开展班级美食分享活动。

3、3:30--4:00家长带幼儿到园内自行取灯谜条到兑奖处猜谜底，领奖品。

4、4:00家长带幼儿离园
人员安排：1、灯谜奖券：xxx（要求：每个班级提供与班级人数相同的灯谜，包括谜面和谜底，由黄诗洁统一用各种彩纸打印后，发到各班剪成彩条，挂到幼儿园猜谜活动区内。

）
2、物质采购：
3、音乐准备：
4、猜谜盖章：各班老师
5、水杯茶水：
6、背景布置：中班组
7、场地布置：小班组、大班组
8、安全维持：
9、场地卫生：
10、门口奖兑：
11、门口接待：
12、楼梯接待：。

幼师中秋晒娃活动方案

幼师中秋晒娃活动方案1. 活动背景中秋节是我国传统的重要节日之一，也是家庭团聚的日子。

为了让幼儿在幼儿园度过一个快乐有意义的中秋节，我们特别设计了一项名为“幼师中秋晒娃”的活动。

2. 活动目的通过此活动，旨在让幼儿感受到中秋节的氛围，增进与家庭的亲子关系，提升幼儿的表达能力和观察力。

3. 活动时间和地点活动时间：中秋节前一天活动地点：幼儿园教室或室外场地4. 活动内容4.1 观察和感知幼师会给每位幼儿发放一个观察本，在幼师的引导下，幼儿观察和感知中秋节的特点，如圆月、月饼、花灯等。

幼儿可以用自由的方式进行表达，并将自己的观察和感受记录在观察本上。

4.2 亲子互动幼师将邀请幼儿的家长参与到活动中来。

家长可以根据自己的工作和生活经验，和幼儿一起讨论中秋节，讲述中秋节的故事、介绍中秋节的习俗等。

同时，家长还可以与幼儿一起制作月饼、花灯等的手工作品，增进亲子之间的感情。

4.3 制作中秋节手工幼师会提前准备好一些中秋节相关的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等。

在活动中，幼师会向幼儿演示如何制作月饼模型、花灯等。

幼儿可以根据自己的兴趣和想象力，自由制作手工作品，并在家长的帮助下完成。

4.4 室外活动如果天气允许，我们计划在室外场地举行一次中秋节娱乐活动。

活动内容可包括传统游戏如拔河、踢毽子，以及中秋主题的体验活动如画月亮、放风筝等。

通过这些活动，既锻炼了幼儿的身体，又增进了幼儿的社交能力。

5. 活动订制物品为了给幼儿带来更好的中秋节体验，我们向每位幼儿提供以下订制物品： - 中秋节T恤：每位幼儿都会收到一件印有中秋节元素的T恤。

- 观察本：每位幼儿会收到一本观察本，用于记录观察和感知的内容。

- 手工作品：每位幼儿会制作出一个属于自己的手工作品，如月饼模型或花灯。

6. 活动安排活动整体安排如下：时间活动内容上午9:00-9:30 观察和感知上午9:30-10:30 亲子互动上午10:30-11:30 制作中秋节手工下午2:00-3:00 室外活动下午3:00-3:30 活动总结和颁发物品7. 活动预期效果通过此次活动，我们期望幼儿能够： -了解中秋节的重要性和相关知识； -感受到中秋节的氛围和乐趣； -增加对家庭的向往和了解； -提升表达能力和观察力。

2022关于幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案(精选8篇)

2022关于幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案（精选8篇）幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案篇1活动目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

活动准备：1、长方形色纸，长纸条。

2、蜡笔，剪刀，浆糊。

活动过程：1、出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

提问：图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。

有的上面写字的，是让你猜谜语的）什么时候人们会挂上灯笼？（国庆节，元宵节各种喜庆的节日）灯笼能用什么材料来做？（布，塑料，纸）2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

教师出示灯笼的范例。

看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的？（纸）上面有些什么图案？你们想不想自己做一个小灯笼呢？展示制作步骤。

交代要求，幼儿操作，教师指导。

1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。

剪的时候注意不要剪到底。

2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。

3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗？鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。

展示幼儿作品。

教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。

幼儿园做灯笼教案，灯笼是我国传统文化中一个代表着吉利，喜庆的物品，也是我国独有的物品，是中国文化中比较有象征意义的一种物品，做灯笼的课程主要是想要让小朋友们更加了解中国文化。

幼儿园中秋节做灯笼亲子活动方案篇2活动设计背景很多幼儿都很喜欢手工，自己动手制作出来的东西能够让幼儿感受到满足感，剪纸是幼儿乐此不疲，用简单的材料幼儿从中体会到乐趣，既能发展幼儿动作协调性，又能发展幼儿动手动脑的习惯，在从中体会乐趣。

活动目标1、通过活动让幼儿学会使用剪刀的技能;2、培养幼儿心灵手巧、动作协调的技巧，并养成动手动脑的习惯。

教学重点、难点培养幼儿手的灵活性、协调性。

活动准备彩色卡纸、纸杯、安全剪刀、竹筷、牙签、双面胶、毛线。

1、激发幼儿制作的兴趣当你家里过新年的时候，你家门口会悬挂什么东西呢？让我们一起来制作纸杯灯笼吧！看看谁制作的最美、最好看呐!2、老师指导幼儿制做灯笼（1）分发制作材料；（2）指导安全制做，小心使用剪刀、牙签；（3）制作方法：第一步：把彩色卡纸粘贴在纸杯的外面作装饰；第二步：把在卡纸上画好的耳朵、眼睛、鼻子、胡须和嘴巴，分别剪下来，然后贴在装饰好的纸杯上；第三步：在纸杯底部的中间用牙签钻一个小孔，穿上毛线，并在杯里将线头打好结。

小班中秋节亲子活动方案

小班中秋节亲子活动方案活动名称：小班中秋节亲子活动——月亮传情活动目的：通过亲子互动，增进小班幼儿与家长之间的感情，提升幼儿对中秋节传统文化的了解与兴趣。

活动时间：中秋节当天或前一天活动地点：幼儿园或户外场地（如果条件允许）活动准备：1. 准备月饼、茶具、中秋节故事书籍以及制作道具等。

2. 四五个小组，每个小组有一位家长参与。

3. 设计简单易行的游戏项目，如猜灯谜、对对碰等。

活动流程：一、活动开始1. 介绍活动主题，解释中秋节的由来和传统习俗，激发幼儿的兴趣。

二、亲子互动游戏环节1. 家长和幼儿分组，每组均有一位家长参与。

2. 每个小组准备一份中秋节相关的游戏，并进行简单的规则说明。

3. 家长与幼儿一起参与游戏，互相配合完成任务。

4. 游戏结束后，由家长和孩子共同感受游戏的趣味和团队合作的重要性。

三、中秋节传统文化学习环节1. 向幼儿介绍中秋节传统文化，如为什么要吃月饼、赏月等。

2. 通过中秋节故事书籍或图片，让幼儿了解传统故事背后的含义。

3. 进行亲子阅读活动，由家长和幼儿一起分享对故事的理解和感受。

四、制作月亮手工环节1. 家长与幼儿一起制作月亮手工。

可以使用面团、纸板或纸杯等材料，用剪、贴、绘等方式制作出月亮的形状。

2. 家长和幼儿可以共同讨论、决定制作的形式和材料，增加亲子的合作和思考。

五、品尝中秋节特色食品1. 家长和幼儿一起品尝中秋节的特色食品——月饼、柚子等，让幼儿体验中秋的传统风味。

2. 家长可以向幼儿介绍月饼的制作过程和寓意，让幼儿了解更多中秋节的文化内涵。

六、活动总结1. 由家长与幼儿一起回顾活动内容，总结中秋节的经历和所学到的知识。

2. 对活动中感受到的亲子互动、合作等进行反思，给予幼儿鼓励和肯定。

小班中秋节亲子活动方案旨在通过游戏、学习和手工制作等活动形式，让孩子与家长共同度过一个有意义的中秋节，增进亲子关系以及对中秋节传统文化的了解。

同时，活动还可以培养幼儿的团队合作能力、观察力和动手能力。

中秋节小班活动方案

中秋节小班活动方案关于中秋节小班活动方案5篇中秋节是我国的传统节日，中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。

下面我给大家带来关于中秋节小班活动方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

中秋节小班活动方案（篇1）一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。

9月__日下午，小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，本来较小的空间显得有些拥挤。

由于前期准备做得比较的充分，所以，整个活动在尽然有序的安排中进行着，教室中不时传来家长和孩子的欢笑声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。

活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能游戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题。

第二环节亲子制作灯笼或者花篮，老师根据家长的能力层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了。

第三环节，观看嫦娥奔月的视屏。

第四环节：分享月饼。

活动设计很丰满，看来应该是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的交流，却出现了很多的问题。

有的说：地上好乱哦！全是边角料、我都忙的忘了看视屏了，呵呵、被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来。

对活动的评价是活动很顺利但不算很成功！很关键的一个方面，那就是活动中细节的处理。

我们都会说细节决定成败，事实也确实如此。

老师反思的问题都是过程中的细节问题，如：制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应该考虑到的。

但是因为老师没有对细节进行更多的思考，甚至没有考虑到，所以才会出现老师说的乱。

当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应该已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢？交换活动室就能解决拥挤的问题。

我们以前开展活动都是这样做的。

活动后老师能够及时发现问题是好事，但是，要找到原因所在，在以后活动中避免犯同样的错误，这就是我们反思的目的。

开展亲子活动老师投入很多的精力，说实话真的很累，所以，我们一定要让家长觉得来参加活动有收获，值得来，老师也会觉得累得值得。

幼儿园亲子班中秋活动教案

幼儿园亲子班中秋活动教案教学目标：1.了解中秋节的由来和意义；2.学习制作传统的中秋月饼；3.培养幼儿的合作意识和动手能力；4.培养幼儿的创造力和想象力。

教学准备：1.中秋节的相关故事或绘本；2.中秋节的图画、道具等教具；3.面粉、油、糖、蛋黄等制作月饼的食材；4.餐具、桌布等。

教学过程：1.激发兴趣（20分钟）在幼儿园的亲子班，教师通过呈现一些中秋节的图片和道具，如圆圆的月饼、明亮的月亮等，引起幼儿的兴趣。

教师然后与幼儿们一起分享关于中秋节的故事，让他们初步了解中秋节的由来和意义。

2.制作月饼（40分钟）教师带领幼儿一起制作传统的中秋月饼。

首先，准备好所需的食材和工具，然后教师逐步示范，让幼儿们跟着操作，如搅拌面粉、揉面团、包馅等。

教师在过程中注意引导幼儿发现面粉的不同，理解面粉的特性和作用。

3.共同品尝月饼（20分钟）幼儿和家长一起制作的月饼完成后，教师为每个幼儿分发一块月饼，并为大家准备好餐具、桌布等。

幼儿和家长一起坐下来，品尝自己制作的月饼，分享制作的过程和感受。

4.创意活动（40分钟）教师组织幼儿参加创意活动，如绘画、手工等。

教师可以提供一些中秋节的图画和道具，引导幼儿发挥想象力和创造力，创作自己的作品。

在活动中，教师可以适时提供一些建议和指导，帮助幼儿克服困难，培养他们的自信心。

5.总结和展示（20分钟）教师引导幼儿回顾当天的活动，并请幼儿分享自己的收获和感受。

幼儿可以向大家展示自己的作品，并在教师的指引下，用简单的语言向大家说明自己作品的意义和主题。

教学反思：在这堂中秋活动的亲子班教学中，我尽量通过多种形式和方法激发幼儿的兴趣，营造积极、愉快的学习氛围。

通过制作月饼和创意活动，幼儿们不仅学到了中秋节的相关知识，还培养了他们的动手能力和创造力。

教师的角色是引导和指导，通过适当的提问和示范，引导幼儿自主学习和发现。

同时，教师还注重每个幼儿的个体差异，根据幼儿的实际情况给予适当的帮助和支持。

小班中秋节活动方案延伸

一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是我国传统的节日之一，象征着团圆、和谐。

为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受中秋节的氛围，培养幼儿的动手能力和团队协作精神，我们特制定本次小班中秋节活动方案延伸。

二、活动目标1. 让幼儿了解中秋节的来历、习俗，培养幼儿的传统文化素养。

2. 培养幼儿的动手能力、审美能力和创新能力。

3. 增强幼儿之间的团队协作精神，培养幼儿的集体荣誉感。

4. 激发幼儿对家乡、对祖国的热爱之情。

三、活动内容1. 中秋节知识讲座邀请家长或社区工作人员为幼儿讲解中秋节的相关知识，包括中秋节的来历、传说、习俗等，让幼儿对中秋节有一个初步的了解。

2. 中秋节手工制作（1）制作中秋月饼：幼儿利用橡皮泥、彩纸等材料，制作自己心中的月饼，感受中秋节的氛围。

（2）制作中秋灯笼：幼儿用彩纸、绳子等材料，制作属于自己的中秋灯笼，体验动手制作的乐趣。

3. 中秋节歌曲演唱教师带领幼儿演唱中秋节相关的歌曲，如《月亮代表我的心》、《水调歌头》等，感受中秋节的浪漫氛围。

4. 中秋节故事分享教师或家长为幼儿讲述中秋节的传说故事，如《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等，让幼儿在故事中感受中秋节的魅力。

5. 中秋节美食分享邀请家长为幼儿带来家乡的中秋美食，如月饼、柚子、石榴等，让幼儿品尝美食，感受家乡的味道。

6. 中秋节亲子游戏组织亲子游戏，如“猜灯谜”、“投壶”等，增进亲子关系，感受家庭团圆的快乐。

四、活动延伸1. 家园共育（1）家长陪伴幼儿一起制作中秋月饼、灯笼等手工艺品，感受中秋节的氛围。

（2）家长与幼儿共同学习中秋节的相关知识，增进亲子间的互动。

2. 社区活动组织幼儿参与社区中秋庆祝活动，如舞龙舞狮、猜灯谜等，让幼儿在社区中感受中秋节的氛围。

3. 班级特色活动结合班级实际情况，开展特色中秋活动，如中秋诗歌朗诵、中秋美食大赛等，让幼儿在活动中充分展示自己的才艺。

五、活动总结通过本次小班中秋节活动方案延伸，让幼儿在欢声笑语中度过了一个难忘的中秋节。