大版七年级下册语文第二单元测试题及答案
七年级语文下第二单元测试卷及答案
部编版七年级语文下第二单元测试卷及答案（本试题满分150分，包括卷面分5分，时间150分钟）一、语文积累与综合运用 (35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）（6分）①，明月来相照。
（王维《竹里馆》）②此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）③，惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）④士别三日，。
（《孙权劝学》）⑤，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）⑥可怜夜半虚前席，。
（李商隐《贾后》）⑦正入万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）⑧，凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（2）默写杜牧《泊秦淮》。
（4分），，2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
(9分)铁山宾馆,坐落在安徽芜湖市赭山的南麓。
1954年兴建,占地公顷。
宾馆里,花木扶疏,岗丘相拱。
一池睡莲,两岸翠竹。
荷塘碧波,松涛竹韵。
曲径通幽,环廊回绕。
大有“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风光,又有“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意。
铁山宾馆,六幢客楼,依山就势,错落有致,诸如梅苑、松苑、竹苑、桂苑、晴岚阁、烟雨楼等。
liú璃瓦当,绿荫掩映。
站在铁山宾馆颠峰的梅苑,放眼望去,长江如带,镜湖如玉,江城美景,一览无余。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音(3分)liú( )璃赭．( ) 山晴岚．( )阁(2)文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。
(2分) (3)“岗丘相拱”中的“拱”的意思是，“依山就势”在文中的意思是。
(2分) (4)将文中画线的句子,换两句类似的诗句(2分)3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）-----（2）题。
（4分）（1）虎妞死后，祥子接着到家去拉包月，《骆驼祥子》中的祥子最后的结局是给。
（2）《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于。
4.七年级(1)班准备开展一次以“爱国”为主题的综合实践活欢乐实践园动,活动中有一些任务,请你参与解决。
初一下册语文第二单元测试卷及答案
初一下册语文第二单元测试卷及答案一、语言运用（20分）1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是（2分）（）A.气魄（pò）澎湃（bài）狂澜（lián）胡骑（qí）B.肮脏（kēnɡ）祈祷（shòu）哽咽（yè）燕山（yān）.浊流（zhuó）阻抑（yì）曲调（tiá）铠甲（kǎi）D.炽痛（hì）亘古（ɡèn）默契（qì）可汗（kè hán）2.下列各组词语中有错别字的一组是（2分）（）A.机杼策勋怪诞田垄B.蚱蜢红妆阻抑祈祷.霍霍溯气懊悔赚钱D.哺育狂澜屏障山巅3.下列词语解释有误的一组是（2分）（）A.亘古：远古谰语：没有根据的话B.污秽：肮脏的东西斑斓：灿烂多彩.怪诞：荒诞离奇宛转：（歌声鸟鸣等）抑扬动听D.炽痛：火烧的很痛标志：笔直4.解释下面加点的字。
（2分）（1）赏赐百千强（）（2）关山度若飞（）（3）双兔傍地走（）（4）出郭相扶将（）5.将下面两句译成现代汉语。
（2分）（1）可汗大点兵（2）愿为市鞍马6.下面说法有误的一项是（2分）（）A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》是南朝乐府民歌。
B.《土地的誓言》是面对土地发出的誓言。
.李大钊中国共产党的创始人和早期领导人。
D.都德为法国作家，《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。
7.依照要求默写。
（2分）（1）木兰代父从军的原因。
（2）描写边塞夜景的句子。
（3）有关黄河的诗句（一句即可）。
8.请你把吴钧的《山中杂诗》默写下。
（2分）9.根据提示写出一个完整的句子。
（2分）一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以。
一个人，可以碌碌无为地虚度光阴，也可以。
10.请你说说黄河是从哪儿发，流到哪里的？黄河有多长？（2分）二、阅读（40分）（一）阅读下，回答11~21题。
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上了。
初一下册语文第二单元测试卷及答案.docx
.精品文档 .初一下册语文第二单元测试卷及答案一、语言运用（20 分）1. 下列词语中加点的字读音完全正确的一组是（ 2 分）（）A. 气魄（ pò）澎湃（ bài）狂澜（ li án）胡骑（ qí）B.肮脏（ kēnɡ）祈祷（shòu）哽咽（ yè）燕山（yān）. 浊流（ zhu ó）阻抑（ yì）曲调（ ti á）铠甲（ k ǎi ）D.炽痛（ hì）亘古（ɡèn）默契（ qì）可汗（ kèh án）2. 下列各组词语中有错别字的一组是（2分）（）A. 机杼策勋怪诞田垄B. 蚱蜢红妆阻抑祈祷.霍霍溯气懊悔赚钱D. 哺育狂澜屏障山巅3. 下列词语解释有误的一组是（2分）（）A.亘古：远古谰语：没有根据的话B.污秽：肮脏的东西斑斓：灿烂多彩. 怪诞：荒诞离奇宛转：（歌声鸟鸣等）抑扬动听D.炽痛：火烧的很痛.精品文档 .标志：笔直4.解释下面加点的字。
（ 2 分）（1）赏赐百千强（）（ 2）关山度若飞（）（3）双兔傍地走（）（ 4）出郭相扶将（）5.将下面两句译成现代汉语。
（2 分）（1）可汗大点兵（2）愿为市鞍马6.下面说法有误的一项是（ 2 分）（）A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编写的《乐府诗集》是南朝乐府民歌。
B.《土地的誓言》是面对土地发出的誓言。
. 李大钊中国共产党的创始人和早期领导人。
D. 都德为法国作家，《最后一课》使我们深切感受到失去国土的人悲愤沉痛的心情。
7.依照要求默写。
（2 分）（1）木兰代父从军的原因。
（2）描写边塞夜景的句子。
（3）有关黄河的诗句（一句即可）。
8.请你把吴钧的《山中杂诗》默写下。
（2 分）9.根据提示写出一个完整的句子。
（ 2 分）一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以。
一个人，可以碌碌无为地虚度光阴，也可以。
七年级语文下册第二单元测试题参考答案
七年级语文下册第二单元测试题参考答案一、积累与运用（24分）1、C 2．（1）坚（艰）（2）景（境）（3）状（壮）（4）州（洲）3．B 4、D 6、同情是一泓清泉，给干涸的土地注入生机。
7、略8、我是伟大中国人民的儿子。
二：阅读理解（46分）(一)9、主要从听觉上写，钢笔轻响，鸽子低叫，金甲虫受冷落。
10、a、挂在铁杆上的字帖教室里的爱国b、飞进的甲虫没有影响孩子画杠子祖国文字c、小弗郎士对鸽子叫声的联想侵略者强迫学德语的愚蠢行为11、师生爱国情感相同12、宣告最后一课的结束，推动故事情节的发展，暗示国土已经被普鲁士兵占领，德语要代替法语。
13、表明他面对国土被占的残酷现实陷入极大的痛苦之中。
（二）14、略15、略16、略17、皇帝大规模地征兵，征兵名册上有父亲的名字，但父亲年迈力衰，家中又没有男子代父亲从军。
18、木兰勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚朴实又机灵活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。
19、比喻、对偶、反问。
这句话以木兰的语气来写，即是木兰对“火伴”的回答，这样写既给人以亲切生动的感觉，又能表现木兰开朗、风趣的性格特点和自豪的神情。
（三）20、A．小心翼翼、小心谨慎；B．刻骨铭心、刻骨铭心、念念不忘。
21、提示：⑤段，徐动情地说……；⑦段，徐轻叹着说……。
可仿照继续写，也可自创。
22、①同事李子的女儿把自己心爱的毛毛熊和发带捐赠给灾区的孩子。
②石家庄的孩子在捐赠课本的同时把自己心爱的剪纸送给灾区的孩子。
23、①这是我见过的最糟糕的剪纸：大笑着：嘲笑它；本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍。
②把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的胸前；听神话般地听他讲述。
③无声地淌下泪来；多希望自己……（①②③只要能找出体现态度的词句即可得分，不必尽列。
）原因：得知“剪纸”的来历后，我深深地被孩子对灾区儿童的爱心所感动。
24、天灾之后，（各地的物质支援固然能使灾区的孩子感到温暖）充满童趣、爱心的“四不像”剪纸更让“徐”感到莫大的慰藉，在他痛苦哀伤的心灵里洒上快乐的阳光。
七年级语文下册_第二单元过关单元卷(解析版)
第二单元过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．本试题共三道大题，含21道小题。
1—8小题为“积累及运用”，9—21小题为“阅读”，22小题为“写作”。
2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
一、积累及运用（16分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A．浊．流（zhuò）朔．气（shuó）呜咽．（yān）山巅．（diān）B．峭．壁（qiào）诧．异（chà）懊．悔（ào）咀嚼．（jué）C．酣．然（hān）踱．步（duò）亘．古（gèng）镐．头（gǎo）D．污秽．（huì）山涧．（jiàn）机杼．（shū）嗥．鸣（háo）【答案】B【解析】A．“浊”读zhuó，“朔”读shuò，“咽”读yè。
C．“踱”读duó，“亘”读gèn。
D．“杼”读zhù。
故选B。
2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（）（2分）A．气魄狂斓哺育督促B．惩罚誓言呻吟高梁C．田垄丰绕默契屏障D．埋葬鞍马辔头金柝【答案】D【解析】A．狂斓—狂澜。
B．高梁—高粱。
C．丰绕—丰饶。
故选D。
3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）（2分）A．黄河是中华民族文化的发祥地，它惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环．．．．。
B．他们二人配合默契．．，终于赢得了这场双打比赛的冠军。
C．看到浩浩荡荡．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
D．云就像是天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离．．．．的。
【答案】D【解析】D项，“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难于辨别。
部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案(2套)
部编版语文七年级下册第二单元测试卷及答案（1）时间：120分钟满分：120分一、基础清（12分）1．下面句子中的加点字词注音或书写有误的一项是()(2分)A．我的心还在喷涌．．(fàn làn)．．(pēn yǒng)着血液吧，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
B．在那田陇．(lǒng)里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐．(gāo)头上有我的手印。
C．昨夜见军帖．(tiě)，可汗．．(kèhán)大点兵。
D．万里赴戎．(róng)机，关山度若飞。
朔．(shuò)气传金柝，寒光照铁衣。
2．下列加点词解释有误的一项是()(2分)A．木兰当户．织(门)当窗．理云鬓(窗户)B．军书十二．．卷(表示多数，不是确指) 策．勋十二转(记) C．愿为市．鞍马(买)东市．买骏马(集市)D．赏赐百千强．(强壮) 出郭．相扶将(外城)3．下列加点的词语运用不正确的一项是()(2分)A．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
B．古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙．．．．，引发了人们对传统美德更深层的思考。
C．他看着护城河发呆，心中明白那护城河是保卫京城的一道屏障．．。
D．我困得受不了了，躺在床上一会儿就酣然入睡．．．．了。
4．【2020·黄冈改编】下列各句中，没有语病．．．．的一项是()(2分) A．为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”的活动。
B．在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表了重要讲话，深情寄语当代青年，明确提出了新时代要继续发扬五四精神。
C．国家统编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼美，兼顾时代性。
D．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。
5．仿照画线句，在横线上写一个结构相同的句子。
第二单元—2023-2024学年七年级下册语文人教部编版单元测评卷(B卷)(含答案)
第二单元—2023-2024学年七年级下册语文人教部编版单元测评卷（B卷）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列加粗字的读音全部正确的一项是( )A.气魄(pò)挚痛(zhì)澎湃(bài)哽住(gěng)B.哺育(fǔ)惩罚(chěng)懊恼(ào)亘古(gèn)C.屏障(píng)山巅(diān)滋长(zī)参差(cī)D.惨白(chǎn)默契(qì)镐头(gǎo)胡骑(jì)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A.臆测绝壁摇篮泛滥B.暇疵装潢穿带魄势C.坦荡景至翘手浩荡D.恫吓字贴蚱蜢杳然3．下列各句没有语病的一项是( )A.国家有关部门明确要求不得在娱乐访谈、娱乐新闻等节目中宣传炒作明星子女。
B.在益阳市反腐倡廉警示教育基地,让大家领略了中华传统文化中的为政之道、修身之方。
C.资江风光带建设工程总面积差不多15平方公里以上。
D.只要尊重一切生命,才能最后尊重人类自己。
4．下列句子中没有使用比喻的一项是( )A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮!B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
C.人类在历史上的生活正如旅行一样。
D.在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。
5．依次填入下列横线处最恰当的一项是( )黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了______________,流出了______________,流出了______________。
①黄皮肤的群落②灿若明珠的黄河文化③漫无边际的黄土地A.③①②B.①②③C.③②①D.①③②6．下列加粗的词语运用不正确的一项是( )A.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
B.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发了人们对传统美德更深层的思考。
初中语文七年级下册第二单元测试卷(含答案)
七年级语文第二单元测试卷说明: 1.全卷满分120 分，考试时间150 分钟。
一、语言知识及其运用（每小题2 分，共10 分）1、下列字形和加字注音全对的一项是（）A.可汗．（hÁn) 屏．嶂（píng）赫．然（hè）九曲．连环（q )B.默契．（qì）气氛．（fēn）憎．恶（zēng）发扬滋．长（zī）C.碾．谷（niǍn）咀嚼．（jiÁo）渴．幕．（kě）苛捐杂税D.斑谰．（lÁn）机杼．(zhù)蜷．缩（juǍn）不可捉摸2.下列语句中加点的成语使用正确的一项是（）A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦．心．孤．诣．地沉迷游戏，父母为此心急如焚。
B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹．为．观．止．，防不胜防。
C．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微．不．足．道．的。
D．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天．伦．之．乐．，庆祝本校合唱团荣获冠军。
3．下列句子没有语病的一句是（）A、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B、参加家务劳动，可培养我们的动手能力，责任心和自信心。
C、小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D、能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。
4.依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是( )黄河，中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系，黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
A．黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B．灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落C．漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落D．漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化5.人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。
下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项( )①“别愣着！去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。
七下第二单元及测试答案
答案六从百草园到三味书屋累运用1.略。
2.璧——碧，串——，朔——塑，原——园。
3．周人、革命家、思想家、文学家、朝花夕拾、旧的美好事物。
4.人迹罕至，人声鼎沸。
5.示例：把生命献中国，世界之景仰。
矮矮的身躯，造出崇高的事，瘦削的肩膀，承着千年的使命！从狂人的眼睛里，我出了史的沉重；从阿 Q 的身影中，我体会到革的；从的花上，我看到了未来的希望；从屋的喊中，我听清了的声音！你在孤独中喊，你在斗争里彷徨，采一片朝花自己送行，荷一杆戟向黑暗攻！大星落，天地同悲；巨着行世，千秋共仰——我知道任何也不足以涵盖你的献，但以此菲薄的礼品献你——世人迅。
整体感知1．点明了文章写作内容，表明了文章的写作序。
2.一、景与景的比百草园心悦目的景象与三味屋乏无味的景象相比。
二、人与人的比温情的、慈的土父与三味屋“方正、朴，博学”里的老先生相比。
三、事与事的比百草园里做的事是快自由的，与三味屋里一味地相比。
通比表作者童年的的追，快充童真生活的眷恋。
3.(学生合作探究，大胆言，只要有自己的理解，言之成理即可 )重点品1.（ 1 ）菜畦；桑椹；蝉；黄蜂；油蛉；蟋蟀；覆盆子；碧；紫；吟；低唱；琴；又酸又甜。
（2）①运用人的修辞，表出作者当作儿童特有的童真童趣以及大自然的。
② 、露、支、撒、系、、看、拉、罩，准确而生地描出捕的全程，也写出了作者捕的、惊喜。
再次明百草园是“ 园”。
③排比。
造句略。
（3）插叙。
百草园增添神秘色彩，丰富了百草园作儿童园的情趣，更能突出作者百草园的喜之情。
2.（ 1）不能。
加点字描写，明三味屋在作者心目中的印象深刻，很有感情。
（2）①肖像描写。
刻画出一个“和”的老先生形象。
② 作描写、言描写。
突出先生而可的特点。
③神描写，作描写，体先生自我陶醉的迂腐可笑却又不失可的特点。
（3）明学生不会乱一气，并不懂得所句的意。
（4）表达作者童年生活的念、惋惜和惆之情。
3.百草园然作者提供了玩耍的空，自然的机会，但是作者在里没有同的伙伴相陪，种快中透露着孤独；在三味屋然失去了自由，的也枯燥无味，但生活却因有更多同孩子相伴而得快，同自己的趣，培养了新的好。
七年级语文下册第二单元测试题（附参考答案）
七年级语⽂下册第⼆单元测试题（附参考答案）七年级下册第⼆单元测试题附参考答案⼀、积累与运⽤部分（40分）1、古诗⽂默写（10分）①吴均在《⼭中杂诗》中描绘最有趣⼭中⽣活的是②《江南逢李龟年》中抒发⽆限感慨的诗句是③《⽵⾥馆》中写夜静⼈寂，明⽉相伴的诗句是④《⽊兰诗》中夸张的写⽊兰矫健雄姿的句⼦是⑤《论诗》中表达创新意识的诗句是2、将下⾯的句⼦⼯整美观的写在⽅框⾥（4分）3A痴zhì痛谰 làn语辔pèi 头浊 zhuó流B郝hǎo叟⽓氛fēn 默契qì铠kǎi甲C亘héng古⽥垄lóng 污秽huì啾啾quīD哽gèng咽镐gǎo头宛转zhuàn 意蕴yùn4、下列各句标点符号使⽤不当的⼀项是（）（3分）A、像你⼀样的伟⼤坚强，像你⼀样的伟⼤坚强！B、要知在艰难的国运中建造国家，亦是⼈⽣最有趣的事……C、“我的朋友们啊，”他说，“我——我……”D、我必须看见⼀个更美丽的故乡出现在我的⾯前……或者我的坟前。
5、下列各句⼦中没有语病的⼀项是（）（3分）A 、这篇作⽂真难写，我⽤了整整两个⼩时左右的时间，才写好交卷。
B、我们应当认真研究和解决同学们的倡议。
C 、张⽼师的⼀席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D 、⼏个学校的中层⼲部就近期的德育⼯作发表了很好的意见。
6、下列搭配得当的⼀项是（）A、《黄河颂》——光未然——歌词B、《最后⼀课》——都德——散⽂C、《艰难的国运与雄健的国民》——李⼤钊——杂⽂D、《⼟地的誓⾔》——端⽊赐——抒情散⽂7、仿写句⼦（4分）我们应该⼼存感激，感激⽣活对我们的厚爱，我们没有捕鱼种树，却能品尝到美味佳肴，，。
⼼存感激，是⼀种明朗的⼼情，⼀种⼈性的光辉，多⼀份感激，就少⼀份贪婪与抱怨，，。
8、综合性学习与探究（7分）“⼀把黄⼟塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。
”黄河是中华民族的母亲河，是她⽤⽢甜的乳汁哺育了⼀代⼜⼀代中华⼉⼥，孕育出了灿烂的华夏⽂明。
语文版七年级下第二单元综合测试题(附答案)
第二单元综合训练【单元导读】本单元的四篇课文，分别写了母亲、养母、老师和著名的科学家。
他们都有一颗爱心：爱子女、爱学生、爱祖国。
他们或竭尽全力抚育儿女，或把残疾儿童引入智慧之门，或为祖国和人民的事业立下不朽功勋。
这几篇写人的文章，都着眼于表现人物的特点，但写法各有不同。
有的致力于表现人物感情世界的变化；有的注意运用外貌描写和语言描写揭示人物的内心活动；有的侧重选取典型事例来反映人物的崇高品质；有的则试图通过环境描写来烘托人物。
学习这些课文，要注意引导学生懂得爱人和怎样爱人；了解写人记叙文的基本要求，懂得写人要把人放到事件中写，通过人物的外貌、动作、心理、语言等刻画人物特点；初步了解写人的基本方法，如通过外貌、语言描写揭示人物内心；选取典型事例写出人物及性格特点；通过环境描写烘托人物形象等。
【口语交际】小记者采访——身边熟悉的师长一、学习重点1．通过采访，懂得怎样和师长交谈。
2．学会记录对方说话的要点。
二、口语交际指导1．向师长提问要有礼貌。
2．注意围绕中心相机提出问题，力求把采访引向深入。
3．听师长介绍，注意记录谈话要点。
4．用普通话，口齿要清楚。
三、口语交际范例例如：采访商场经理。
1．明确采访目的——商场经营宗旨、状况，了解人们的消费水平。
2．制订采访计划——分组进行，选择能说会道、有组织能力和一定写作能力同学担任。
3．设计好所提问题。
做好记录。
如：①你们商场都经营什么商品?效益怎么样?②你们商场经营的宗旨是什么?有什么特色服务?③你是如何管理这么大的一个商场的?有些什么赏罚措施?④人们喜欢购买什么样的商品？如果遇到刁蛮顾客要求退货怎么办?4．注意礼貌用语，采访开始结束时对经理表示感谢等。
【口语交际练习】亲爱的同学们，你在人生旅途中，已经走过了五千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬，在这些幸福难忘的岁月里，是父母，像日月一样紧紧伴随在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你，是父母带给你无尽的温暖，奋斗的信心和成功的动力，而他们留给自己的，却是岁月沧桑的印记，但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你写着一个大字——值!请结合以上材料，并根据下面假设的各种情境，向父母诉说一些真话一片真情。
大版七年级下册语文第二单元测试题及答案
大版七年级下册语文第二单元测试题及答案(时间90分钟满分100分)一、积累与运用(18分)1.下列词语中，黑体字的读音完全正确的一项是（）(2分)A.敦（dūn）厚翘（qiào）足颤（chàn）抖怒不可遏（è）B.韶（sháo）华倒坍（tān）瘠（jí）牛矢（shǐ）志不移C.恪（gè）守气馁（něi）陨（yǔn）石干将发硎（xíng）D.矜（yín）持鹰隼（sǔn）怯懦（rú）赴（fù）汤蹈火2. 用课文原句填空。
（5分）（1）我歌唱那些属于未来的事物，。
（2）大漠孤烟直，。
（3），波撼岳阳城。
（4）莫等闲，，。
3.下面句子中没有错别字的一项是( )（2分）A.诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入岐途。
B.老年人常思即往，少年人常思将来。
C.我以后好像没有这样由衷而宁静地笑过。
D.我感到一种不可遏止的快乐和搔动，没法形容它。
4.请对下列病句提出修改意见。
(4分)（1）为了还孩子们一个洁净的网络天空，打击互联网低俗之风已非常刻不容缓。
修改意见：（2）只要我们认真负责地做好治疗和防控，甲型流感就不会大规模爆发。
修改意见：5. 阅读下文，回答问题。
（5分）荆州10月24日电见证了众多英雄义举的长江，再次目睹了三名当代大学生——荆州市长江大学大一新生陈及时、何东旭、方招，因为挽救两名落水少年的生命，在江水之中走完了不足20周岁的人生。
他们用毫不犹豫的救助、勇敢无畏的担当，为如何张扬青春和个性，提供了一个优秀的范本。
（1）为这则新闻拟一个恰当的标题。
（2分）标题：（2）请你仿照下面的示例，为三名优秀的青年学子写一段颁奖词。
（3分）示例：金晶——那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。
她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。
二、阅读理解（40分）（一）阅读《少年中国说》选段，回答问题。
北师大版七年级语文(下)第二单元测试卷参考答案
北师大版七年级语文（下）第二单元测试卷参考答案整理：山东省东明县长兴二中黄竹君一、积累与运用1、A润[rùn]2、C暴3、D4、B5、（1）红的像火,粉的像霞,白的像雪。
（2）水村山郭酒旗风（3）春色满园关不住（4）当春乃发生润物细无声（5）几处早莺争暖树6、绿荫把夏天的门推开了飞雪把冬天的门推开了7、柳暗花明景色佳或花红柳绿春意浓8、（1）朝霞不出门，晚霞走千里。
水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
（2）温柔的水珠能敌穿岩石，那是在教我们坚韧！蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳！含羞草默默地收拢叶片，那是在教我们切莫张扬！（3）拍摄主题：桃花朵朵开描述美景：醉人桃花在春的微风里，依旧那样含笑迷人。
白色的桃花如玉似棉，粉色的桃花如绽放的杜鹃。
在那桃花盛开的地方，山不再寂静，水不再凝结低唱，鸟儿在舒展着翅膀，花儿开始斗艳，世界变得如童话般的美丽……二、阅读理解9、示例：在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
10、表达了作者对早春景色的喜爱之情。
11、钻、嫩嫩的、绿绿的、满；质地软、色泽绿、长势旺盛；对春草的喜爱。
12、C13、嗅觉、视觉；品种多、花色艳、花味香14、繁花似锦15、表现春花多艳，惹人喜爱。
16、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
17、打春就是谋划春天、构思春天、初创春天；打春就是闹春，闹腾个红红火火的春天，闹腾个威威风风的春天，闹腾个天遂人愿的春天18、要形象得多，要生动得多，要活灵活现得多！19、用拟人的修辞手法，写出了春天悄悄地来到了人间，给人们带来了温暖。
20、.表达了作者对春天的喜爱，对生活的热爱和对未来的憧憬。
寓意：要用满腔热情去对待人生，努力开拓、创造美好生活。
21、者以民间口语“打春”为题，选取跟“打春”有关的词语“打草稿”“打鼓”去写，把春天写得极富生气、活力，同时紧扣“打”字表现了人的生活需要一种奋发向上的精神解析：17.本题考查学生对课文内容的分析能力。
七年级下学期第二单元测考试题含答案.doc
七年级下学期第二单元测考试题含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共6题）1.下列加点字注音没有错误的一项是( )A.__________________进(pián)迷__________________(huò)廓然无__________________(lèi)B.亵__________________(dú)__________________落(yǔn)涕泗__________________流(hénɡ)C.侵__________________(shì)繁__________________(yǎn)__________________揉造作(jiǎo)D.__________________智(ruì)__________________词(yú)__________________留之际(ní)【答案】B难度：偏难知识点：字音2.选出没有错别字的一项( )A.借鉴不二法门兼而有之心无旁鹜B.凭吊浩瀚无际恕不可遏一抔黄土C.凌驾强聒不舍忐忑不安登峰造极D.谀词化为无有惊心动魄言行相顾【答案】C难度：偏难知识点：词语3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )A.这次人事调整，要严肃纪律，对那些__________________、跑官要官者要坚决给予处理。
B.桂林那些__________________的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
C.阅读文章，切不可__________________，只注重一句一段的局部，割裂其与全文的联系。
D.作为里约热内卢奥运会的起始之年，过去的2013年是中国女子排球重整旗鼓的一年，也是她们__________________的一年。
【答案】B难度：偏难知识点：成语（熟语）4.(2013·长沙中考)找出下列语句中没有语病的一句( )A.长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城市”。
初一语文下册全册第二单元练习题及答案
初一语文下册全册第二单元练习题及答案6.黄河颂【积累•感知】一.给加点字注音气魄＿＿＿山巅＿＿＿澎湃＿＿＿狂澜＿＿＿浊流＿＿＿构筑＿＿＿流泻＿＿＿哺育＿＿＿二.形似字注音组词魄（）＿＿＿＿巅（）＿＿＿＿宛（）＿＿＿＿障（）＿＿＿＿魂（）＿＿＿＿颠（）＿＿＿＿婉（）＿＿＿＿嶂（）＿＿＿＿三.词语填空不屈不＿＿＿惊涛＿＿＿浪一＿＿＿千里浊流＿＿＿转九曲连＿＿＿万丈＿＿＿澜文明＿＿＿国奔腾不＿＿＿四.熟读课文后填充诗句 1.我站在高山之巅，＿＿＿＿＿＿＿，奔向东南。
惊涛澎湃，＿＿＿＿＿＿＿ 2. 五千年的古国文化，＿＿＿＿＿＿＿；多少英雄的故事，＿＿＿＿＿＿＿！ 3. 你是伟大坚强，＿＿＿＿＿＿＿出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，＿＿＿＿＿＿＿ 4. 你一泻万丈，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿伸出千万条的臂膀。
五.整体感悟课文后回答 1 .诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气概？ 2 . 作者借歌颂黄河表达了什么感情？ 3 .为什么黄河是“摇篮”，是“屏障”？ 4 .今天学习这首诗有什么现实意义？【体验•探究】六.阅读课文歌词部分，回答问题。
我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。
惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流婉转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。
啊！黄河！你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条的臂膀。
我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！1.概括歌词的主要内容2.“啊！黄河！”在文中反复出现，其作用是什么？3.这首诗主要采用了哪些修辞手法？4.诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好？为什么？5.把选文分成两部分，并概括层意6.全诗的诗眼是什么？7.这首诗在语言上有什么特点？8.从赏析的角度，任选一句诗进行赏析七.“黄河”这一概念已深深融入到民族文化中，古往今来，多少文人墨客写下了许多与黄河有关的诗句，在民间流传的俗语中也有许多与黄河有关，请写出几条。
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大版七年级下册语文第二单元测试题及答案(时间90分钟满分100分)一、积累与运用(18分)1.下列词语中，黑体字的读音完全正确的一项是（）(2分)A.敦（dūn）厚翘（qiào）足颤（chàn）抖怒不可遏（è）B.韶（sháo）华倒坍（tān）瘠（jí）牛矢（shǐ）志不移C.恪（gè）守气馁（něi）陨（yǔn）石干将发硎（xíng）D.矜（yín）持鹰隼（sǔn）怯懦（rú）赴（fù）汤蹈火2. 用课文原句填空。
（5分）（1）我歌唱那些属于未来的事物，。
（2）大漠孤烟直，。
（3），波撼岳阳城。
（4）莫等闲，，。
3.下面句子中没有错别字的一项是( )（2分）A.诸君要珍惜这宝贵的时光，不可虚度，更不要误入岐途。
B.老年人常思即往，少年人常思将来。
C.我以后好像没有这样由衷而宁静地笑过。
D.我感到一种不可遏止的快乐和搔动，没法形容它。
4.请对下列病句提出修改意见。
(4分)（1）为了还孩子们一个洁净的网络天空，打击互联网低俗之风已非常刻不容缓。
修改意见：（2）只要我们认真负责地做好治疗和防控，甲型流感就不会大规模爆发。
修改意见：5. 阅读下文，回答问题。
（5分）荆州10月24日电见证了众多英雄义举的长江，再次目睹了三名当代大学生——荆州市长江大学大一新生陈及时、何东旭、方招，因为挽救两名落水少年的生命，在江水之中走完了不足20周岁的人生。
他们用毫不犹豫的救助、勇敢无畏的担当，为如何张扬青春和个性，提供了一个优秀的范本。
（1）为这则新闻拟一个恰当的标题。
（2分）标题：（2）请你仿照下面的示例，为三名优秀的青年学子写一段颁奖词。
（3分）示例：金晶——那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。
她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。
二、阅读理解（40分）（一）阅读《少年中国说》选段，回答问题。
（14分）造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。
彼老朽者何足道？彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。
使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。
6．《少年中国说》的作者是近代思想家，他是近代维新派的代表，与康有为一起领导了著名的。
（2分）7. 解释下列句中的黑体词语。
（4分）（1）地履其黄履：（2）干将发硎硎：（3）其澌亡可翘足而待也澌：（4）风尘吸张吸张：8. 把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也。
（2）潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。
9. 作者认为造成中国“老大”的原因是什么？如何才能改变这种困窘的现状？（2分）10. 请你从写法和语言特点方面赏析“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。
”一句的妙处。
（2分）（二）阅读《保尔和冬妮亚》选段，回答问题（14分）在门跟前站着的就是保尔，冬妮亚开头几乎认不出他。
①他今天穿了新的蓝衬衫、黑色的裤子，皮靴也揩得发亮。
他的头发——冬妮亚一开头就注意到了——也剪过了，不像早先那样蓬乱。
这黝黑的小火夫完全变了样儿了。
冬妮亚几乎表示出她的惊讶，但是她及时控制住自己，因为她不愿意让这个本来就发窘的年轻人再感到难堪。
她对这惊人的变动，故意装出不注意的样子，只是责备他说：“您不觉得不好意思吗！为什么您不去钓鱼？您是这样守信用的吗？”“这些天我到木材厂里做工去了，所以没能去。
”②他不能向她说明，为了要给自己买这件衬衫和裤子，他这几天已经累得几乎喘不过气来了。
冬妮亚也猜到了这一点，所以她对保尔的气恼立刻抛到九霄云外。
“我们到池边玩去吧。
”她提议说，他们两人就一道走进花园里，又从花园走到外面的路上去。
就在这时候，保尔已经把她当做一个知心朋友，把他那极大的秘密——他怎样偷了那中尉的手枪的经过，统统告诉了她，并且约好她再过几天一齐到树林的深处放枪去。
“你要当心，别把我的秘密泄露了。
”他一点也没有注意到，当他说这句话的时候，已经把“您”字改做“你”字了。
冬妮亚很认真地答应他说：“我决不把你的秘密告诉任何人。
”11.文中画线句子①是描写，保尔为什么要精心打扮自己？（3分）12. “冬妮亚几乎表示出她的惊讶，但是她及时控制住自己。
”一句中的“几乎”一词有怎样的表达效果？（2分）13.从记叙顺序来看，文中画线句子②是，作用是：，这一做法表现了保尔的性格特点。
（3分）14.你如何理解冬妮亚对保尔不守信行为的责备？（3分）15. “他一点也没有注意到，当他说这句话的时候，已经把…您‟字改做…你‟字了。
”一句中，保尔对冬妮亚从“您”到“你”的称呼变化说明了什么？（3分）（三）阅读下面选文，回答问题。
（14分）青春的门槛刘心武有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。
他画了无数次，撕毁了无数次，久久地没有画成……因为他心里淤塞着一团乱麻般的思绪，他怕迈出那青春的门槛，怕失去还没有享受够的青春。
是啊，青春的美好，不必详尽地铺陈，单单想到这一点便令人心碎——青春是一种特权！然而岁月匆匆，一个那样的日子终于来临——脚尖触到了门槛，青春的门槛！抬头一望，门槛外面是一个惊心动魄的世界。
迈出那门槛，责任和义务将沉重地压到肩头；原来只觉得别扭而从未深究过的他人的目光，逼近面前，不得不认真地加以剖析；没有人轻易对你谅解和宽宥，连自己也不能不对自己的一言一行一颦一笑细加反刍审评。
世界不是一幅画而是一种深奥复杂的存在，生活不是一首歌而是一篇难以答好的考卷，理想必须明晰并切实地做出抉择，事业是一趟已经开来不抓紧时间努力登上去便要迅速开走的列车…你必须勇敢地迈过那青春的门槛！当你脚尖触到青春的门槛时，你必须勇敢地失去青春！只有丢失青春，才能换取成熟。
只有任仲春的劲风吹落花瓣，才能在骄阳中结出你青色的幼果。
怎样迈过那青春的门槛？要义无反顾。
青春诚美好，但青春必凋零。
迈过去，敢于用你不够坚实的肩膀，承受社会上来的责任和义务；敢于在感情世界里经受超越天真浪漫层次的严峻到甚至于痛切肺腑的考验；敢于树立起宏大的理想目标；敢于以坚韧的力量和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩……要欢欣鼓舞。
青春诚美好，但青春的门槛那边更奇妙。
花儿落了，会有果实。
最初的果实的确是苦涩的，甚至是丑陋的，然而果实比花朵更有价值，随着新的岁月中的奋斗，果实将逐渐硕大，逐渐饱满，逐渐光彩照人，逐渐果香四溢——青春如花，点缀得这个世界缤纷似锦；青春后的生命果实，使这个世界变得滋养，并通过种子延续着人类的文明，它就不仅是供于观瞻而是创造出新的生命。
迈过青春的门槛，在失落的痛苦过后，又将获得多么大的快乐！预支一部分那至高的快乐吧，果断而敏捷地迈过青春的门槛！（选自散文集《一切还来得及》有删节）16.本文开篇引述青年画画一事有什么作用？（2分）17. “只有任仲春的劲风吹落花瓣，才能在骄阳中结出你青色的幼果。
”中“花瓣”和“幼果”的含义分别是什么？（2分）18.作者认为怎样才能迈过青春的门槛？（4分）19. 文中画线句子运用了的修辞手法，有什么作用？（3分）20. 如何理解“迈过青春的门槛，在失落的痛苦过后，又将获得多么大的快乐！”一句的含义？（3分）三、写作（40分）21.阅读下面文字，写一篇文章。
在丰富多彩的人生旅程中，有很多人会走到我们身边，他们有的行色匆匆，有的驻足而望，有的则会与我们终生相伴。
在家里，他们是亲人，在学校中，他们是同学和老师，在社会上，他们是同事和朋友……请以“他们是我的”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章，力求写出人物特点，表达真实的感受，不少于600字，文体不限。
参考答案1. B2.（1）我歌唱正在生长的力量（2）长河落日圆（3）气蒸云梦泽（4）白了少年头空悲切3. C4.（1）将“非常”去掉（2）“治疗和防控”改为“防控和治疗”5. （1）示例：江流中涌动的真情（2）示例：那是勇敢的一刻！他们以无畏的精神担起责任，他们用激荡的青春，播洒真情。
他们让全社会看到了生命的珍贵和青年的骄傲。
6．梁启超戊戌变法7.（1）踩，踏（2）磨刀石（3）尽（4）收缩扩大8.（1）假如使全国的少年果真成为充满朝气的少年，那么我们中国作为未来的国家，它的进步是不可限量的（2）潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌9.清王朝腐朽透顶的统治新生的少年一代勇敢地担当起振兴中华的重任10.示例：句式整齐对称，语言充满诗意，节奏明快，极富韵律美；作者直抒胸臆，将对中国少年的期望之意，对祖国的讴歌之情表达得淋漓尽致。
11.外貌保尔喜欢冬妮亚，他不想让她的父母看不起自己。
12.准确而生动，形象地表现了冬妮亚努力控制自己惊讶之情的情态13.插叙补充交代保尔失信的原因自尊14.冬妮亚并不是真的责备保尔，而是不想让他感到难堪，这恰恰体现了她的温厚和善解人意。
15.说明两个人已经成为了知心朋友，他们纯洁的感情已经相融相悦了。
16.借这件事引出谈论的话题17.“花瓣”指青春的美丽，“幼果”指人生的价值18.要义无反顾，要欢欣鼓舞。
19.排比增强语势，强烈表达了劝慰青年人义无反顾迈过青春门槛的真挚情感20.迈过青春的门槛，可能会失去青春的美好，但却会获得承担责任，实现人生价值的巨大快乐21.略河大版七年级下册语文第二单元测试题及答案的延伸阅读——河大版七年级下册语文期中考试试题河大版七年级下册语文期中考试试题第一部分第二部分第三部分总分一二三（满分120分时间120分钟）第一部分积累运用（23分）1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、翱翔（áo）娇嗔（chēn）摩挲（suō）韶华已逝（shào）B、茅檐(yán) 颤抖(chàn) 归省(xǐng) 高山之巅(diān)C、天堑（qiàn）凛冽(liè) 粗糙(zào) 潜龙腾渊(qián)D、发髻(jì) 敦实(zhūn) 踌躇(chú ) 翘足而待（qiào）2、下列各组词语中，书写完全正确的一项是（）（2分）A、撺掇家眷斟酌豁然开郎B、堤防缟素倒坍黄发垂髫C、黝黑气馁俨然姹紫嫣红D、皎洁怂勇上溯怒形于色3、根据课文填空。