英语等级分类
大学英语等级如何划分
大学英语等级如何划分相信大家一定有这样的疑问，大学英语等级是如何划分的?下面是店铺给大家整理的大学英语等级如何划分，供大家参阅!大学英语等级如何划分面向全体大学生(包括英语专业和非英语专业):大学英语四级CET-4大学英语六级CET-6，是一般企业衡量面试员工英语水平的依据，但翻译等职业需要参照其他证书。
没有大学英语八级。
面向英语专业学生:TEM-4专业四级和TEM-8专业八级，测试英语专业学生英语水平，为英语相关专业企业的参照标准。
一般一本院校英语系专业八级通过率很高。
其他:中高级口译，BEC,托业，雅思，托福……不同证书有不同作用。
大学英语等级考试介绍大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
考试合格者发给大学英语四级或六级考试合格证书，成绩优秀者注明“优秀”字样，2005年起，合格证书更改为成绩单。
教育部在1985 年批转《大学英语教学大纲》的通知中指出：“《大纲》确定的教学目的和教学要求反映了当前国家对高等专业人才外语方面的要求，是我委今后检查大学英语教学质量的依据”，通知还指出：“重点院校一般应达到基础阶段四级教学要求，非重点院校应达到的级别由各校自定”。
“凡执行本大纲的学校，教育部将对结束四、六级学习的学生进行统一的标准测试”。
大学英语四级和六级考试就是根据上述规定设计的，目的是测量考生是否达到了《教学大纲》中规定的大学英语四级和六级的教学要求，促进和检查《教学大纲》的贯彻执行，从而提高大学英语教学的水平。
从2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
达到425分以上方可报名参加大学英语六级考试。
组织实施大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。
等级分类的叫法有哪些方法
等级分类的叫法有哪些方法等级分类的叫法有很多种方法，下面将介绍其中一些常见的方法。
1. 数字等级这是最常见的等级分类方法之一，其原理是按照数字的大小来进行分类。
例如，在学校中，学生的成绩可以被划分为A、B、C、D、E等级，其中A表示优秀，E表示不及格。
又如，在游戏中，玩家的级别可以被划分为1级、2级、3级等，随着玩家经验的增加不断提升。
2. 字母等级字母等级也是一种常见的分类方法，它使用字母来表示不同的等级。
例如，在英语考试中，根据成绩的高低可以被划分为A、B、C、D等级，其中A代表功力卓越，D则表示及格。
另外，在军事中也常使用字母等级，比如将军衔分为上尉、中尉、下尉等级。
3. 形容词等级形容词等级是指使用形容词来描述不同等级的方法。
例如，可以将产品的质量分为优秀、良好、一般、差等级，以表示其质量的高低。
又如，可以将服务的水平分为优质、中等、一般、差等级，以描述服务的好坏。
4. 颜色等级颜色等级是通过不同颜色来表示不同等级的方法。
例如，在地图中，可以用不同颜色来标示不同地区的发展程度或资源分布的丰富程度。
在交通信号灯中，红色表示停止，黄色表示准备，绿色表示行驶，这样就将不同等级的行为用不同颜色进行了分类。
5. 职位等级职位等级是根据职位的级别来进行分类的方法。
比如，在公司中可以将员工分为初级员工、中级员工、高级员工等级。
又如，在政府机构中可以将公务员分为科员、科长、处长等级。
6. 经验等级经验等级是根据个人经验的积累来进行分类的方法。
例如，在游戏中，随着玩家不断积累经验值，可以升级到不同的等级。
又如，在工作中，随着工作年限的增加，可以晋升为初级、中级、高级职位。
7. 能力等级能力等级是根据个人能力的大小来进行分类的方法。
例如，在音乐考级中，根据学生的钢琴演奏技巧，可以分为初级、中级、高级等级。
又如，在运动比赛中，根据运动员的实力，可以分为一级选手、二级选手、三级选手等级。
8. 资格等级资格等级是根据个人的资质或认证情况来进行分类的方法。
die的等级分类 -回复
die的等级分类-回复"die的等级分类"在语言学中，动词是一类非常重要的词汇。
动词用于描述一个行为或状态，其中，不可避免的一个概念就是"死亡"。
而"die"就是英语中描述死亡的常用动词之一。
然而，要了解die的等级分类，我们还需考察它的词性、时态、语法和语义等方面，我们将一步一步进行回答。
1. 词性"die"是一个不规则动词，它可以作为及物动词或不及物动词。
作为及物动词时，它后面通常需要接一个宾语来说明死亡的对象。
例如："She died her hair pink."（她将她的头发染成了粉色，此处的"hair"作为宾语）。
而作为不及物动词时，"die"则不需要接宾语。
例如："He died last year." （他去年去世了）。
2. 时态在英语中，动词的时态分为简单时态和完成时态。
"die"的时态形式如下：- 简单时态：- 一般现在时：die/dies；例如："She dies."（她去世了）；- 一般过去时：died；例如："He died."（他去世了）；- 一般将来时：will die；例如："They will die."（他们将去世）。
- 完成时态：- 现在完成时：have/has died；例如："She has died."（她已经去世了）；- 过去完成时：had died；例如："He had died."（他过去去世了）；- 将来完成时：will have died；例如："They will have died."（他们将会去世）。
3. 语法- 被动语态："die"可以转化为被动语态形式，即"died"变为"was/were died"。
分类英语怎么说
分类英语怎么说分类英语怎么说分类，是指按照种类、等级或性质分别归类。
语出《书·舜典》附亡《书》序：“帝釐下土，方设居方，别生分类，作《汩作》。
”那么你知道分类用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。
分类的英语说法1：classify分类的英语说法2：assortment分类的相关短语：星系分类 Galaxy morphological classification分类阶级 taxonomic rank有序分类 Ordered categories ; ordered categorization感知分类 categorization of perception分类程序 sort program ; sorter ; sorting program分类机 sorter ; classifier ; sorting machine分类码 category code ; Classification Code分类系统 classification system ;职位分类 Job Classification ; Position Classification分类的英语例句：1. I furnished my first apartment with items from the want ads.我从分类广告上购置物品，布置了我的第一间公寓。
2. The information was not easily classifiable.此信息不易分类。
3. The books in the library are classified according to subject.图书馆的书按学科分类。
4. The ledgers and account books had all been destroyed.分类账本和账簿都被销毁了.5. He posted up the export sales.他把外销账过到分类账上.6. Scientists divide animals, plants and rocks into classes.科学家把动物、植物和矿物分类.7. Class the books in this category.按目录把书分类.8. He grouped students according to ability.他按能力把学生们分类.9. Range the books by size.把这些书按大小分类排列.10. The salesman sorted his new consignment of stockings.推销员把新到的一批长袜清理分类.11. A greater refinement of the categorization is possible.进行更加精细的分类是可能的.12. He glanced his eyes down the classified advertisements.他浏览了一下分类广告.13. Librarians spend a lot of time classifying books.图书馆工作人员花许多时间将书分类.14. They are classified in sorts.它们是按品种分类的.15. Your best hope of obtaining a copy is to place an advert in the classifieds.要想搞到这本书，你最好在分类广告栏刊登个广告。
abcreading 词汇等级
abcreading 词汇等级abcreading是一种常用的词汇等级分类系统，旨在帮助学习者有效地学习和掌握英语词汇。
它将词汇按照难度分为四个等级：A、B、C 和D级，每个级别又分为六个级别：A1、A2、B1、B2、C1和C2。
下面将详细介绍每个级别的特点和词汇要求。
A级别是最基础的级别，适用于初学者。
A1级包含500个单词，涵盖了英语中最基本的日常用语和词汇。
学习者可以使用这些词汇来进行简单的对话和理解简单的英语文本。
A2级包含1000个单词，学习者在这个级别将会接触到更多的日常词汇和表达。
他们将能够更流畅地进行对话和阅读简单的文章。
B级别是中级水平，适用于具有一定英语基础的学习者。
B1级包含1500个单词，学习者将学会更复杂的词汇和表达方式，能够与英语母语人士进行简单的交流。
B2级包含2500个单词，学习者将更加熟悉英语的语法和词汇用法，能够进行更深入的对话和阅读较长的文章。
C级别是较高水平，适用于具备较高英语水平的学习者。
C1级包含4000个单词，学习者将能够运用复杂的词汇和表达方式，能够进行精确的交流和理解较难的文章。
C2级包含8000个单词，学习者在这个级别已经接近于英语母语水平，能够流利地进行任何形式的交流和阅读各种类型的文章。
D级别是最高级别，适用于具备接近英语母语水平的学习者。
该级别包含10000个单词，学习者已经非常熟练地运用英语，并能够流利地进行各种复杂的交流和理解各种难度的文章。
abcreading词汇等级系统的好处在于它明确了学习者在不同水平上需要掌握的词汇量和技能。
通过有针对性地学习和练习每个级别的词汇，学习者能够逐步提高英语水平，并更有效地使用英语进行交流和理解。
此外，abcreading还提供了相关的词汇测试和学习资源，方便学习者自主学习和评估自己的进步。
总之，abcreading词汇等级系统是一种实用的分类方法，帮助学习者有效地学习和掌握英语词汇。
通过逐步提高词汇量和理解能力，学习者能够不断提升自己的英语水平，更自信地应对各种语言交流和理解的挑战。
级别英文怎么说level
级别英文怎么说level级别一直是生活中不可或缺的一部分，它可以帮助我们分级、分类和理清信息，从而使我们更好地完成许多任务。
英文中有很多与“级别”相关的词汇，包括level, rank, grade, class, tier等。
但是，这些词汇有什么区别呢？首先，“level”是指一个层次，它可以指某一特定领域中的某一水平。
比如说，一个学生可以是“intermediate level”的英语学生，意思是中级水平的英语学习者。
Level也可以指整体概念的一个层次，比如说“management level”，意思是管理层。
接下来，“rank”是指在某一特定范畴中名次的排列。
比如一场考试可以有“top 50”的排名，这就是rank。
Rank也可以指军衔，比如“lieutenant”，这就是军衔的rank。
其次，“grade”是指一个标准，比如一次考试可能会有“A”、“B”、“C”、“D”等得分标准。
Grade可以指等第成绩，也可以指学分制。
紧接着，“class”是指一组有共同特征的人或事物的总称，比如a class of students，意思是一群学生，也可以指“a class of buildings”，意思是一类建筑物。
最后，“tier”是指把一件事情分层次的办法，比如有的公司会把客户分为“VIP”、“Premiere”等不同的等级，这就是tier的应用。
总之，“级别”英文可以有level、rank、grade、class、tier 等不同的表达方式，每一种表达都有它自己独特的含义，在使用时应恰当地选择。
级别作为一种重要的分类方式，在学习和工作中都有着重要的作用。
从婴儿学习说话到参加国家考试，从个人职业发展到企业管理，级别都是一种有助于提升效率、提升质量的工具。
因此，弄清楚各种级别表达方式，充分理解各种级别的意义，也是我们逐步实现自身价值的重要一环。
coca等级词汇
coca等级词汇摘要：一、引言1.介绍COCA 等级词汇的背景和作用2.阐述COCA 等级词汇对于学习者的重要性二、COCA 等级词汇的概述1.COCA 的定义和来源2.COCA 等级词汇的分类和特点三、COCA 等级词汇的应用1.在英语学习中的作用2.如何有效地利用COCA 等级词汇提高英语水平四、COCA 等级词汇与其他词汇体系的比较1.GSL (General Service List)2.BNC (British National Corpus)五、结论1.总结COCA 等级词汇的重要性2.鼓励学习者积极利用COCA 等级词汇提高英语能力正文：一、引言COCA（The Corpus of Contemporary American English）等级词汇是英语学习者提高英语能力的重要工具。
COCA 等级词汇不仅可以帮助学习者掌握英语中最常用的词汇，还能让学习者了解词汇的难度和重要性，从而更好地进行英语学习。
二、COCA 等级词汇的概述COCA 等级词汇是基于COCA 语料库（The Corpus of Contemporary American English）进行的研究成果。
COCA 语料库包含了大量美国英语的文本，包括书籍、报纸、杂志、网络文章等，共约5.2 亿词。
通过对这些语料库的分析，研究人员将词汇按照其在英语中的使用频率和重要性进行分类，形成了COCA 等级词汇。
COCA 等级词汇共分为十个等级，从最常用的Level 1 词汇到较为生僻的Level 10 词汇。
每个等级的词汇都有其特定的使用场景和重要性。
例如，Level 1 词汇是英语中最常用的词汇，学习者需要熟练掌握这些词汇；而Level 10 词汇虽然在日常生活中使用频率较低，但对于学习特定领域（如科技、医学等）的专业知识具有重要意义。
三、COCA 等级词汇的应用COCA 等级词汇在英语学习中具有广泛的应用。
学习者可以通过掌握不同等级的词汇，提高自己的英语水平。
不同级别城市英语表达
不同级别城市英语表达城市的等级和分类有很多种，不同的国家和地区也会有不同的标准和标准。
以下是常见的一种城市等级分类和英语表达：1. Metropolis/ Megacity（大都市/超级大城市）：这一类城市通常是国家或地区的首都或最大城市，其人口数量会超过几百万。
这些城市在经济、政治、文化等方面都具有重要地位。
英语表达：Metropolis/Megacity/ Capital city例句：Beijing is the capital city of China and a metropolis with a population of over 20 million.2. Major City（主要城市）：这是相对于大都市来说规模较小的城市，但在人口和经济方面仍然具有重要地位。
在某些国家和地区，这些城市可能是次要的政治、商业和文化中心。
英语表达：Major city例句：Manchester is a major city in the United Kingdom and has a strong football culture.3. Provincial Capital（省会城市）这类城市是某个省份或州的行政中心，通常是政治、经济和文化活动的重要场所。
英语表达：Provincial capital例句：Chengdu is the provincial capital of Sichuan Province in China and is known for its spicy cuisine.4. Regional City（地区城市）这类城市在某个区域范围内具有一定的影响力和重要性，但规模和资源可能不如省会城市。
英语表达：Regional city / District city例句：Nagoya is a regional city in Japan and is famous for its automobile industry.5. County-level City（县级城市）这类城市是在县一级行政单位下设立的城市，通常是县的政治、经济和文化中心。
美国英语阅读级别分类标准
美国英语阅读蓝思难度分级简介：蓝思（Lexile）分级是由美国教育科研机构为了提高美国学生的阅读能力而研究出的一套衡量学生阅读水平和标识文章难易程度的标准，是衡量阅读能力（Reader Ability）与文章难易度（Text Readability）的科学方法。
简而言之，使用这一标准一方面可以方便学生测试自己的阅读水平；另一方面给出版物标识蓝思难度分级后，学生可以找出符合自己阅读难度的图书去阅读，以便循序渐进，步步提高。
目前，蓝思分级已经发展为全美最具公信力的阅读难度分级系统。
（测试某篇文章或者某本书的蓝思等级请登录→Learn more about lexilemeasures→Tools→Lexile Analyzer，首次使用时注册用户名密码，导入一篇1000单词以内的文本文档即可测试该文章或书籍的蓝思等级。
）1、蓝思分级使用的广度来自全球450家以上的出版社，数千种期刊及12万本书采用了蓝思难度分级。
大约50%的美国中小学生（另一说法为75%）使用蓝思分级来衡量自己的阅读水平和选择适合的图书。
目前蓝思分级在国外的发展状况――公认较权威的英语水平测试标准：•17州（美国），2600万以上美国学生在使用蓝思分级（75%以上，注：因数据来源不同另一说法为50%以上）；•全球450家以上的出版社，数千种期刊及12万本书有蓝思定位分级；•主要的学术及语言测验如SAT、TOEFL、GRE等均有蓝思分级；•在美国，超过一半州的几乎所有重要的标准化考试都用蓝思来报告学生的阅读和写作分数。
2、读者选书标准按照蓝思（Lexile）难度分级的标准，出版物的难易程度划分从0L至2000L，建议读者选书时，选择高于自己阅读水平50L或者低于自己阅读水平100L的图书阅读是比价恰当的。
3、蓝思分级的参考网站/DesktopDefault.aspx从这个网页，输入你手中英文图书（美国出版的，其他国家有自己的蓝思分级网站，比如澳大利亚）图书的名字，很多都可以查到它的级别。
英语水平等级划分
英语水平等级划分English Proficiency Levels。
English proficiency levels are often used to assess a person's ability to understand, speak, read, and write in English. These levels are important for individuals who are learning English as a second language, as well as for employers, educators, and immigration officials who need to gauge a person's English language skills. In this article, we will discuss the different English proficiency levels and what they entail.A1: Beginner。
The A1 level is for beginners who have little to no knowledge of English. At this level, individuals can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases. They can introduce themselves and others and ask and answer questions about personal details such as where they live, people they know, and things they have. They can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.A2: Elementary。
英语水平等级划分
英语水平等级划分
英语水平等级划分可以分为以下几个级别：
1. 初级水平：能够理解并运用简单的日常交流用语，能够进行基本的问候和自我介绍，能够描述和询问简单的个人信息，如姓名、年龄、职业等。
2. 中级水平：能够理解并运用较为复杂的日常交流用语，能够进行较为流畅的对话并表达个人意见和观点。
能够阅读和理解简单的文本，如新闻报道、广告宣传等。
3. 高级水平：能够理解并运用较为复杂的语言表达方式，能够进行高级水平的听说读写。
能够阅读和理解复杂的文本，如文学作品、学术论文等。
4. 精通水平：能够理解并运用英语进行高级水平的听说读写，能够进行复杂的语言交流和表达。
能够阅读和理解各种类型的文本，并能够进行深入的分析和理解。
值得注意的是，以上划分只是一种常见的分类方式，并不是唯一的标准。
根据具体的需求和评估标准，可能还会有其他的水平等级划分。
英语等级考试9个等级对应的英语水平
英语等级考试9个等级对应的英语水平英语等级考试9个等级对应的英语水平近日，由教育部考试中心与浙江大学共同举办的第二届语言测试与评价国际研讨会在浙江大学召开，教育部副部长林蕙青在会上表示，教育部正在组织研制中国英语能力等级量表，以及与之配套的国家英语能力等级考试。
这意味着，我国未来将会建立起一个统一的英语测评体系。
更多等级考试内容请关注店铺。
预计2017年公布中国英语能力等级量表据了解，在中国大约有3亿英语学习者，但各种英语教学大纲往往缺乏连贯性，各类考试也缺乏统一标准，人们需要应对种类繁多的'英语考试，因此研发统一的英语等级量表以及相对应的等级考试很有必要。
林蕙青介绍，过去两年里，教育部组织了国内外一百多位专家学者共同进行中国外语能力测评体系建设，目前已经取得了一定成果。
中国英语能力等级量表已完成主体研制，预计2017年正式对外公布。
这是第一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准，它将实现英语教学“一条龙”和多种学习成果的沟通互认。
除对听、说、读、写等技能进行描述外，中国英语能力等级量表构建了“语用能力”量表，该量表还包括笔译、口译能力量表，这在国外的语言能力量表中都鲜见，填补了国内外语言能力量表的空白。
新制定的等级量表将划分为九个等级其中：一、二级大致对应小学水平三级对应初中四级对应高中五、六级对应大学七级对应英语专业八、九级对应高端外语人才计划2020年前逐步推出国家英语能力等级考试林蕙青介绍，目前国家英语能力等级考试的研发工作也在顺利推进，此项考试计划在2020年前逐步推出。
“等级考试的建立将增强我国主要教育阶段英语考试的科学性、体系性、选择性，为学生外语能力的发展提供一个连贯有序的阶梯。
”此外，该等级考试标准还可一考多用，减少了重复考试，能满足教学评价、升学、就业等多种需求。
而新推出的国家英语能力等级考试，将会以中国英语能力等级量表为依据，各级考试连贯有序，在继承国内各英语考试优点的基础上，相关专家团队设计了分级分类的水平考试，可以满足不同教育阶段的不同需要，符合教育现代化的时代需求。
职称英语考试级别分类详解
职称英语考试级别分类详解职称英语等级考试是由国家组织实施的一项国家级外语考试。
本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高“的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
以下是yjbys网小编整理的关于职称英语考试级别分类详解，供大家备考。
职称英语考试级别分类：语种：职称外语考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语6个语种，级别：每个语种分为A、B、C三个级别，其中英语每个级别分设综合、理工、卫生3个专业，其它语种不分设专业。
那么A、B、C三级到底有什么区别呢，小万君给您慢慢道来。
A级：适用于高教、科研、卫生、工程系列中申报高级职称，或其它系列中申报正高级职称，或申报高级商务师的人员。
B级：适用于高级未分正副的系列中申报高级职称，或其他系列中申报副高级职称，或高教、科研、卫生、工程系列中申报中级职称的人员，或卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作申报高级职称的人员。
C级：适用于卫生、工程系列中在县及县以下所属单位工作的人员申报中级职称，或其它系列申报中级职称的人员。
评价目标全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。
考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语词汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：(一)词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。
对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
英文文体的5种程度等级
英文文体的5种程度等级英文文体的程度等级可以根据不同的标准进行分类，以下是一些常见的分类方式：1. 根据语法和词汇的复杂程度：初级程度，主要使用基础的词汇和简单的句子结构，能够进行日常生活中的简单交流。
中级程度，具备较丰富的词汇量和一定的语法知识，能够进行更复杂的交流和书面表达。
高级程度，掌握丰富的词汇和复杂的语法结构，能够进行高水平的书面表达和口头交流。
2. 根据应用场景和目的：日常口语程度，能够进行日常生活中的口头交流，包括购物、问路、社交等。
商务英语程度，具备商务活动所需的英语交流能力，包括商务会议、邮件往来、商务谈判等。
学术英语程度，能够进行学术研究和论文写作所需的英语表达和阅读。
3. 根据书面表达能力：简单书面程度，能够书写简单的邮件、便签和日记等，表达清晰简洁。
中等书面程度，能够书写较为复杂的文章、报告和论说文，语言表达较为丰富。
高级书面程度，具备高水平的写作能力，能够撰写复杂的论文、文学作品或专业文章。
4. 根据听力和阅读能力：初级听读程度，能够听懂简单对话和短文，阅读简单的文章和故事。
中级听读程度，能够听懂较复杂的讲话和广播节目，阅读一般难度的文章和报纸。
高级听读程度，能够听懂快速口语和专业讲座，阅读复杂的学术文献和专业材料。
5. 根据语言能力的综合表现：初级程度，在听、说、读、写各方面都具备基础的能力，但表达较为简单。
中级程度，在各方面都有一定的水平，能够进行日常交流和简单的书面表达。
高级程度，在听、说、读、写各方面都有较高的水平，能够处理复杂的语言交流和专业领域的表达。
以上是关于英文文体的一些程度等级分类，不同的人在不同的情况下可能会有不同的表现，这些等级只是作为一个参考，实际的语言能力还需要根据具体情况进行综合评估。
斑马英语级别分类
斑马英语级别分类英语是世界上最为广泛使用的语言之一，因此学习英语已经成为了很多人必须要面对的问题。
而对于英语学习者来说，了解英语的不同级别分类是十分重要的，因为这能够帮助他们更好地制定学习计划，提高学习效率。
斑马英语是一家专业的英语培训机构，下面我们就来详细讲解一下斑马英语的级别分类。
一、斑马英语的级别分类斑马英语的级别分类共分为6个级别，分别是入门级别、初级别、中级别、高级别、精英级别和商务级别。
下面我们来逐一介绍一下这6个级别的特点和学习内容。
1. 入门级别入门级别是斑马英语的最初级别，适合于零基础的英语学习者。
在这个级别里，学习者将会学习基本的英语发音、单词、语法和日常用语等。
学习内容比较简单，课程设置也比较轻松，主要是为了让学习者熟悉英语的基本知识和语音。
2. 初级别初级别是斑马英语的第二个级别，适合于已经掌握了入门级别内容的学习者。
在这个级别里，学习者将会学习一些更为复杂的语法知识和词汇，同时也会学习一些基本的交际技巧，如简单的对话、日常生活用语等。
3. 中级别中级别是斑马英语的第三个级别，适合于已经掌握了初级别内容的学习者。
在这个级别里，学习者将会学习更为复杂的语法知识和词汇，同时也会学习一些更为高级的交际技巧，如较为复杂的对话、听力和口语练习等。
4. 高级别高级别是斑马英语的第四个级别，适合于已经掌握了中级别内容的学习者。
在这个级别里，学习者将会学习更为高级的语法知识和词汇，同时也会学习一些更为高级的交际技巧，如更为复杂的对话、听力和口语练习等。
5. 精英级别精英级别是斑马英语的第五个级别，适合于已经掌握了高级别内容的学习者。
在这个级别里，学习者将会学习更为高级的语法知识和词汇，同时也会学习一些更为高级的交际技巧，如商务谈判、演讲技巧等。
6. 商务级别商务级别是斑马英语的最高级别，适合于需要用英语进行商务交流的学习者。
在这个级别里，学习者将会学习更为高级的商务英语知识和技能，如商务信函、商务谈判、商务礼仪等。
各类英语考试介绍和费用
国内外英语考试分类汇总英语作为一门国际语言已经成为当今社会必须掌握的一门技能之一，而考试——用于衡量其能力的手段，必然会受到瞩目。
由于英语考试种类繁多，考查的侧重点和方向也不尽相同，以至于很多人在考试面前感到迷惘。
究竟应该选择哪类考试呢？鉴于此，笔者对国内外各类英语考试进行了归纳，并浅谈各类考试适合人群和相关证书的效用。
国内传统英语考试：NO1 CET-4、6考试简介：CET的全称是College English Test——大学英语考试。
是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
四、六级考试是当前我国本科高校首选也是必选的英语考试。
大纲要求：语法，“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力”；对词汇的要求是“领会式掌握4200/5500个单词（其中复用式掌握的单词为2500/3000，且在听力中能听懂，在阅读中能识记理解，在写作中能运用自如），以及由这些词构成的常用词组1600/2000条（中学所掌握的词和词组均包括在内），并且有按照基本构词法识别生词的能力（掌握词根词缀）”；在听力方面，要求能够听懂句子结构不太复杂，语速每分钟120-170词，基本没有生词的会话或报道，并能进行分析、推理和判断；阅读能力要求速度为每分钟70词，理解准确率达到70%；翻译能力要求能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语，译速为每小时350词；写作要求能够书写摘要和提纲，半小时内能够写出150-180词的短文。
报考条件：本科在校学生考试时间：每年举行两次考试，分别为6月和12月。
考试费用：四级35元，六级37元。
推荐指数：★★☆☆☆JOY解读：英语四、六级考试始于1986年，历经26年的发展，考试体系愈见成熟。
除四、六级考试之外，还有大学英语B级、大学英语A级、大学英语专业四级、大学英语专业八级等系列考试。
但是，该类考试考查重点偏重汉语的逻辑分析和思维判断。
上海大学英语课程分级教学方案简介
上海大学英语课程分级教学方案简介
（教务处【2012】49号）2012年07月01日
根据教育部“分级教学、分类指导、分级达标”的大学英语课程教学要求，从2011年起，学校将根据新生的英语高考成绩+分级考试进行编排，分为四个等级组织教学（部分专业除外）：A级、B级、C级与D级，各个级别的教学方案有所不同，具体如下：
一、分级规则
A级－英语高考成绩50%+分级考试50%，从高至低排名前20％（含20％）的学生。
B级－英语高考成绩50%+分级考试50%，从高至低排名前20％－70％（含70％）的学生。
C级－英语高考成绩50%+分级考试50%，从高至低排名前70％－100％的学生。
D级－少数民族特招生、艺术类专业学生为主。
二、各等级必修与选修的安排
第一学年第二学年
等级总学分
第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期
A级24必修必修必修选修任选任选
B级24必修必修必修选修选修任选
C级24必修必修必修选修选修选修
D级24必修必修必修必修必修必修
选修：必须选修“大学英语选修课程安排表”中所列课程。
任选：可以选修“大学英语选修课程安排表”中所列课程，也可选修通识课。
学分要求：第1-6学期每学期需修4学分，共计24学分。
三、必修课程的安排
四、选修课程的安排
大学英语选修课程安排表
（A、B、C级选修）（第4、5、6学期）
附：大学英语课程目录及课程简介
/Portals/381/20120620dxyykcmljkcjj.d oc
上海大学教务处
2012年6月20日。
等级的英语单词是什么
等级的英语单词是什么等级的英语单词是什么等级，指按某一标准区分的高下差别。
那么你知道等级的英语单词是什么吗?下面来学习一下吧。
等级英语释义：grade;rank等级英语例句：我们的销售方法得力，超过主要对手几个等级。
Our marketing methods put us several steps ahead of our main rivals.从属的，下级的等级、权力或威望低的;附属的Lower in rank, power, or authority; subordinate.一切生物均可按等级分类。
There is a hierarchy in the classification of all living creatures.其防火等级取决于外部保温层的防火等级。
Fire rating depends on its external insulation layer fire rating.使用这一功能编辑公会等级并设置对应等级权限。
Select this button to edit guild ranks and set permissions for each rank.地方政府的等级制度与职位等级相符。
Local governments are arrayed on a hierarchy that corresponds to the job ladder.从没有等级的道德与道德的等级。
There is no such thing as stratified morality or moral stratification.这些苹果已经按照大小和质量分了等级。
These apples have been graded according to size and quality.联邦司法体系是分等级的。
The federal judiciary is hierarchical.封建社会等级森严。
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一次考试或相邻两次考试中笔试和口试均合格者可获得教育部考试中心颁发的相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。
从2003年上半年的考试开始，PETS考试的单项合格成绩将可以保留到下一考次，即如果考生在一次考试中只有单项（笔试或口试）成绩合格，且在下一考次中另一项（口试或笔试）成绩合格，则也可获得由教育部考试中心发放的《全国英语等级考试合格证书》。2003年以前的成绩不予保留。
接受能力—读和听；
产出能力—写和说；
互动能力—书面和口语的直接交流。
PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识（语法、词汇等）的考查。所以，PETS考查的内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。
四、PETS考试形式有哪些？什么时间考试？
每个级别的考试都包括笔试和口试两种形式，笔试中包含听力测试内容。考试采用先笔试，后口试的方式。笔试的题型主要有客观性试题和主观性试题两类，考生在做答客观性试题时只能在特定的答题卡上进行填涂；除第二级（PETS 2）的主观性试题暂时直接做答在试卷上外，其他级别的主观性试题也做答在为本级别专门设计的答题卡上（各个级别《答题卡》式样及填涂方法详见第五部分）。
为满足考生的实际需要，从2003年开始，PETS的1、2、3、5级均每年开考两次，上半年和下半年各一次（PETS的1、2、3在每年3月和9月的第2个周六、周日开考；PETS的5在每年6月和12月的第3个周六、周日开考）。1B和4级仅在上半年开考（每年3月和9月的第2个周六、周日开考）。具体报名时间和地点请咨询当地考试机构。
IELT
1.什么是IELTS雅思？
IELTS雅思是International English Language Testing System(国际英语语言测试制度)的简称。它是为准备进入以英语为主导教学语言的国家的高等教育机构就读进修而设的语言测试制度。目前也用于测试准备到以英语为母语的国家(主要指英联邦国家)定居人士的英语水平。
/exams/bec.htm
分为初级、中级和高级
· BEC Preliminary （初级）
· BEC Vantage （中级）
· BEC Higher （高级）
PETS
一、什么是PETS
全国英语等级考试（Public English Test System, 简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别：
三、PETS都考查哪些英语技能？
PETS考查的能力是建立在“交际语言行为模式”上。这种模式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。这些能力与通常所说的“听”、“说”、“读”、“写”等能力的关系是：
该考试是由中华人民共和国教育部（简称教育部，下同）主办，教育部考试中心设计、开发并负责的全国性英语水平考试。具体由教育部考试中心负责制定《考试大纲》、命题、考务管理、考生成绩的认定和证书的发放、省级实施机构的审批等项工作；各省（自治区、直辖市）教育委员会领导下的考试机构负责本地区考试的具体实施[第五级（PETS 5，原WSK·EPT）仍由全国各WSK考点负责实施]。此外，PETS是中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中还得到了英国国际发展部（DFID）的资助和英国剑桥大学地方考试委员会（UCLES）的技术支持。
十一、考试成绩查询电话
教育部考试中心提供电话查询分数服务。全国统一电话号码：168-97026
查询时间：原则上考后40天开始
查询办法：考生须按照话音指令输入准考证号码，然后可获知成绩。
PETS与CET的主要有以下几个方面的区别：
（1）从题型上，PETS有口语考试，CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题－－多项选择、选择配伍；半客观性试题－－改错、填空、简单概括等；主观性试题－－短文写作、翻译、口试。
报名时应按规定交近期正面免冠同一底板一寸照片两张。
证件不全或照片不符合规定者，一律不得报考。
七、怎样才能得到PETS合格证书？
PETS考试将笔试和口试分成两个相对独立的考查成份。
笔试成绩是听力、英语知识运用、阅读理解和写作部分成绩的总和，满分100分，60分以上（含60分）为合格。口试满分5分，3分以上（含3分）为合格。
九、怎样才能得到考试大纲以及其他的学习材料？
PETS各级考试大纲已由高等教育出版社出版，全国发行。考生可在当地书店购买，或报名时在报名点购买。
PETS不指定专用教材。凡符合PETS相关级别要求的教材，都适于考生学习和准备考试。考虑到某些级别的特殊性，高等教育出版社已出版了PETS 1及其附属级—PETS 1B的教材，并将于2003年初出版PETS 2的教材，在全国发行。
二级：笔试120分钟，口试10分钟；
三级：笔试120分钟，口试10分钟；
四级：笔试140分钟，口试12分钟；
五级：笔试140分钟，口试15分钟。
（上列所有级别的口试时间为上限）
为了满足考生的实际需要，从2003年开始，PETS 1、2、3、5级均每年开考两次，上半年和下半年各一次。1级B和4级仅在上半年开考。具体每年考试日期及开考级别以当地考试机构的通知为准。
⑶的指导，违反考试规定者将取消其考试成绩。
⑷考试前，考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中，不得使用其他类型的笔。
⑸一级B（PETS 1B）---四级（PETS 4）共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定，具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级（PETS 5，即原WSK·EPT）的报名地在全国各WSK考点。
PETS 5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
二、全国英语等级考试（PETS）的性质是什么？由什么机构举办？
全国英语等级考试是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。
⑹PETS考试考生报考不受地域的限制，可以跨地区报考。
⑺考生要按时参加考试。笔试考生从8：30开始入场，8：45后不得入场。上午进行的口试考生从8：30开始入场，9：00后不得入场；下午进行的口试考生从13：30开始入场，14：00后不得入场。
⑻考生在参加考试时，必须持准考证、考试通知单、本人身份证（或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人武警人员证件）或者护照、港澳台地区的居民身份证等有效证件入场考试，三证缺一不可。
口试采用面对面交谈的方式，每次口试采用由两名口试教师对两名考生（一级B是一名考生）进行测试的形式。测试时，一名口试教师不参与交谈，专事评分，另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。
不同级别的考试持续的时间不同，具体是：
一级B：笔试90分钟，口试3分钟；
一级：笔试90分钟，口试8分钟；
PETS 3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS 4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
现行的等级包括
CET（大学英语考试 College English Test）
有四六级两个，也就是CET-4，CET-6。
PETS（全国英语等级考试 Public English Test System）
/zsks/ggyydj/index.jsp?class_id=07_01
分五个级别
分别为PETS-1, 2, 3, 4, 5
TEM （英语专业考试 Test for English Major）
分为四八两级，即TEM-4和TEM-8
BEC（剑桥商务英语 Business English Certificates）
这仅仅是剑桥英语认证中的一个。
此考试由剑桥大学地方考试委员会(The University of Cambridge Local Examinations Syndicate-UCLES )、英国文化委员会(The British Council)和澳大利亚高校国际开发署(IDP Education Australian)共同管理。
（2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性的学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。
（3）从社会认可上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。
十、考生应注意的其他事项
⑴考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，按规定履行各项手续，随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》，否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，有错误时应及时要求报名点更改。
⑵开考前一天，考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点，熟悉自己所在的考场。
报考者在考前应按当地考试机构指定的时间、地点办理报名手续。报名时，报考者一律凭本人《身份证》按规定填写《全国英语等级考试报名卡》（以下简称《报名卡》，具体填写要求参见本须知的第三部分：《报名卡》填写说明）或按考点要求如实提供相关信息。《身份证》丢失者，必须持公安部门开具的“身份证号码”证明报考。没有《身份证》的未成年人凭户口本报名，军人（或武警人员）凭军人（或武警）身份证件报名。其他证件如护照、港澳台地区居民身份证等也可用于报考。