数星星 PPT
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新苏教版小学科学二年级上册6数星星课件
nǐ zhī dào yuè mínɡ xīnɡ xī shì shén mē 你 知 道 “月 明 星 稀” 是 什 么
yì sī ma 意 思 吗？
yuè mínɡ xīnɡ xī de yì sī shì yuè liànɡ mínɡ 月 明 星 稀 的 意 思 是，月 亮 明
liànɡ de shí hòu tiān shàn de mínɡ xīnɡ jiù 亮 的 时 候， 天 上 的 星 星 就
420、:2敏67而.1好4.学20，20不20耻:2下67问.1。4.。2072.1042.02:02260270.:1246.:2002270.1240.:220622002:206:22607:2.164:0.2202200:26:02
这醉人芬春芳去的春季又节回，，愿新你桃生换活旧像符春。天在一那样桃阳花光盛，开心的情地像方桃，在 54、海不内要存为知它已的，结天束涯而若哭比，邻应。当为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:2u6ly2104:2,622002:0276/:1042/2200:206:02 花一这样醉美人丽芬，芳感的谢季你节的，阅愿读你。生活像春天一样阳光，心情像桃 65莫、愁生前命路的无成知长已，，需天要下吃谁饭人，不还识需君要。吃苦8时，2吃6分亏8。时T2u6e分sd1a4y-J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
nǐ rèn wéi bái tiān kàn bù dào xīnɡ xinɡ de yuán yīn 你认为 白 天 看 不 到 星 星 的 原 因
shì shén me ne 是 什 么 呢?
数星星故事课件ppt
3
沟通与信任
故事中的主人公与其他角色相互沟通、互相信任 ，强调团队成员之间良好沟通与信任的重要性。
THANKS
感谢观看
星座的奥秘
小明了解到星座的故事和传说，增加了对星星的兴趣和认知。
宇宙的广阔
通过数星星，小明意识到宇宙的广阔和无限，激发了他对探索宇宙 的好奇心。
04
故事结尾
小明的收获
学会了如何辨认北斗 七星和北极星。
培养了对天文知识的 兴趣和好奇心。
了解了星星的构成和 宇宙的奥秘。
对星星的新认识
星星不仅仅是夜空中闪烁的光 点，它们还代表着不同的星座 和宇宙故事。
小明的兴趣
小明是一个喜欢观察星空 的孩子，对星星充满了好 奇心。
夜晚的约定
小明每晚都会到户外的空 地上，抬头仰望星空，寻 找星星的奥秘。
星星的启示
小明通过观察星星，领悟 到了生命的意义和宇宙的 伟大。
小明数星星的方法
观察时间
选择一个晴朗无云的夜晚，确保天空 足够黑暗，以便更好地观察星星。
使用望远镜
数星星故事课件
• 故事背景 • 故事情节 • 故事高潮 • 故事结尾 • 故事寓意
01
故事背景
时间与地点
时间
一个晴朗的夜晚
地点
远离城市的乡村
人物介绍
小明
一个好奇心强的男孩
爷爷
富有智慧的老人
小星星
天空中的星星
故事开端
小明抬头仰望星空，对爷爷说
“爷爷，星星好美啊，它们是怎么形成的呢？”
爷爷微笑着回答
坚持不懈
主人公在数星星的过程中不断尝试，最终成功，教育孩子们在遇 到困难时要坚持不懈。
自我激励
通过故事告诉孩子们，只要相信自己，勇敢面对困难，最终都能 实现目标。
一年级语文数星星(PPT)2-2
yī èr sān sì wǔ
•一 二 三 四 五
liù qī bā jiǔ shí •六 七 八 九 十
shǔ liàng jīng líng •数 亮 晶 玲
模拟是以每万年为时间帧，记录基于木星轨道位置变化地球每年所形成的影响。澳大利亚南昆士兰大学天文学家、天体生物学家乔蒂-霍纳尔说：“这项模拟 实验是非常重要的，虽然木星轨道位置导致地球轨道和倾斜度发生较小变化，但对地球气候的影响仍不清楚。”[]土星也有绚丽北极光土星也有绚丽北极光 (张)三星一线据广东天文学会透露，年8月日将出现罕见的三星一线天文现象。美丽的土星、距离地球最近的外行星火星和天蝎座最亮恒星“心宿二”，三者 依次连成一条直线，火星会合心宿二，两者相距只有.8度，即还不到个满月排在一起那么远。届时，天上最赤红的两颗天体汇聚在一起，十分引人注目。这 三星一线的稀奇天象，年才发生一次，上一次出现在98年月7日。如果天色晴朗，我国各地乃至全球七大洲都可观赏到。其中南半球比北半球观察条件更理想。 各地在日落后分钟就可投入观察，可连续观测分钟以上。观测方位在南方稍偏西的晚空。天王星（Uranus），为太阳系八大行星之一，是太阳系由内向外的 第七颗行星（8.7~.8天文单位），其体积在太阳系中排名第三（比海王星大），质量排名第四（小于海王星），几乎横躺着围绕太阳公转。天王星大气的主； 门窗：https:///goods/iIMPL0000000000201804200757036088-k%E9%97%A8%E7%AA%97 ；要成分是氢、氦和甲烷。据推测，其内 部可能含有丰富的重元素。地幔由甲烷和氨的冰组成，可能含有水。内核由冰和岩石组成。天王星是太阳系内大气层最冷的行星，最低温度为9K（-℃）。天 王星的英文名称Uranus来自古希腊神话中的天空之神乌拉诺斯（Ο?ραν??），是克洛诺斯的父亲，宙斯的祖父。与在古代就为人们所知的五颗行星（水星、
•一 二 三 四 五
liù qī bā jiǔ shí •六 七 八 九 十
shǔ liàng jīng líng •数 亮 晶 玲
模拟是以每万年为时间帧，记录基于木星轨道位置变化地球每年所形成的影响。澳大利亚南昆士兰大学天文学家、天体生物学家乔蒂-霍纳尔说：“这项模拟 实验是非常重要的，虽然木星轨道位置导致地球轨道和倾斜度发生较小变化，但对地球气候的影响仍不清楚。”[]土星也有绚丽北极光土星也有绚丽北极光 (张)三星一线据广东天文学会透露，年8月日将出现罕见的三星一线天文现象。美丽的土星、距离地球最近的外行星火星和天蝎座最亮恒星“心宿二”，三者 依次连成一条直线，火星会合心宿二，两者相距只有.8度，即还不到个满月排在一起那么远。届时，天上最赤红的两颗天体汇聚在一起，十分引人注目。这 三星一线的稀奇天象，年才发生一次，上一次出现在98年月7日。如果天色晴朗，我国各地乃至全球七大洲都可观赏到。其中南半球比北半球观察条件更理想。 各地在日落后分钟就可投入观察，可连续观测分钟以上。观测方位在南方稍偏西的晚空。天王星（Uranus），为太阳系八大行星之一，是太阳系由内向外的 第七颗行星（8.7~.8天文单位），其体积在太阳系中排名第三（比海王星大），质量排名第四（小于海王星），几乎横躺着围绕太阳公转。天王星大气的主； 门窗：https:///goods/iIMPL0000000000201804200757036088-k%E9%97%A8%E7%AA%97 ；要成分是氢、氦和甲烷。据推测，其内 部可能含有丰富的重元素。地幔由甲烷和氨的冰组成，可能含有水。内核由冰和岩石组成。天王星是太阳系内大气层最冷的行星，最低温度为9K（-℃）。天 王星的英文名称Uranus来自古希腊神话中的天空之神乌拉诺斯（Ο?ραν??），是克洛诺斯的父亲，宙斯的祖父。与在古代就为人们所知的五颗行星（水星、
数星星课件ppt
彗星特点
彗星在接近太阳时形成长长的尾 巴，这是因为太阳的光和热使其
表面的物质升华和喷射。
彗星分类
彗星按轨道特性可分为周期彗星 和非周期彗星两类。
星座与传说
03
星座的起源与传说
星座的起源
星座源自于古希腊和巴比伦，当时人们根据天空中星星的排列形状，想象出各 种神话人物和动物，并赋予它们独特的意义和故事。
通过本课件的学习，学生应能掌握有关星座、星 系和宇宙的基本知识，了解天文学的基本概念和 原理。
提高观察和实验能力
通过观察星空和进行简单的天文实验，学生应能 提高观察和实验能力，培养对天文现象的探究兴 趣。
培养科学素养
通过学习天文学知识，学生应能培养科学素养， 树立科学的世界观和方法论，提高分析和解决问 题的能力。
科学发现
太空探索有助于发现新的天体、了解宇宙的起源和演化，为科学 研究提供宝贵的数据和样本。
技术创新
太空探索推动了航天技术、通信技术、材料科学等领域的创新发展 ，为人类社会进步提供动力。
人类生存
太空探索为人类寻找新的生存空间和资源，有助于解决地球资源有 限的问题，为人类未来生存提供保障。
未来的太空探索计划与展望
学习科学知识
通过学校教育和自学，了解天文学、物理学等基础知识，培养对 星空探索的兴趣和热情。
关注科技动态
关注国内外航天机构和企业的动态，了解最新的太空探索计划和 技术进展。
参与科普活动
参加天文观测、科普讲座等各类科普活动，与专业人士交流学习 ，提高自己的科学素养。
结语
06
学习总结
1 2 3
掌握天文学基础知识
THANKS.
星座的传说
每个星座都有自己的神话故事背景，如猎户座、仙女座、狮子座等，这些故事 不仅丰富了星座的文化内涵，还为人们提供了探索宇宙和星空的无限想象空间 。
儿童健康活动数星星教案PPT
收集家长反馈
向家长收集对活动的反馈意见，了解他们对活动 的满意度和建议，以便改进和完善后续的活动方 案。
总结经验教训
根据活动实施过程中的实际情况和家长反馈，总 结经验教训，提出改进措施，为下次活动的顺利 实施提供参考。
05
CATALOGUE
活动效果评估与改进
效果评估方法选择
观察法
01
通过观察儿童在活动中的表现，如参与度、兴趣、互动情况等
准备必要的器材
准备望远镜、星图、手电筒等必要的观察器材，以及儿童座椅、防 蚊液等保障儿童舒适度的物品。
现场组织与管理
引导儿童观察星空
讲解天文知识
带领儿童到指定的观察地点，引导他们观 察星空，让他们感受星空的美丽和神秘。
结合星图和望远镜，向儿童讲解天文知识 ，包括星座、行星、恒星等基本概念和故 事。
组织互动游戏
确保儿童安全
设计一些与天文知识相关的互动游戏，如 “找星座”、“数星星”等，让儿童在游 戏中巩固所学知识，增加活动的趣味性。
在活动过程中，要时刻关注儿童的安全状 况，提醒他们注意保持安静、不乱跑动， 避免发生意外。
后期总结与反馈
1 2 3
回顾活动内容
在活动结束后，组织儿童回顾活动内容，让他们 分享自己的观察和感受，加深对天文知识的印象 。
儿童的参与度和兴趣。
加强宣传推广
通过多种渠道宣传活动的特色 和亮点，吸引更多儿童和家长
参与。
提高教师专业素养
加强对教师的培训和指导，提 高教师的专业素养和活动组织
能力。
06
CATALOGUE
安全保障措施及应急预案制定
安全保障措施制定和执行情况回顾
活动场地安全
选择宽敞、平坦、无安全隐患 的场地进行活动，确保儿童在
向家长收集对活动的反馈意见，了解他们对活动 的满意度和建议，以便改进和完善后续的活动方 案。
总结经验教训
根据活动实施过程中的实际情况和家长反馈，总 结经验教训，提出改进措施，为下次活动的顺利 实施提供参考。
05
CATALOGUE
活动效果评估与改进
效果评估方法选择
观察法
01
通过观察儿童在活动中的表现，如参与度、兴趣、互动情况等
准备必要的器材
准备望远镜、星图、手电筒等必要的观察器材，以及儿童座椅、防 蚊液等保障儿童舒适度的物品。
现场组织与管理
引导儿童观察星空
讲解天文知识
带领儿童到指定的观察地点，引导他们观 察星空，让他们感受星空的美丽和神秘。
结合星图和望远镜，向儿童讲解天文知识 ，包括星座、行星、恒星等基本概念和故 事。
组织互动游戏
确保儿童安全
设计一些与天文知识相关的互动游戏，如 “找星座”、“数星星”等，让儿童在游 戏中巩固所学知识，增加活动的趣味性。
在活动过程中，要时刻关注儿童的安全状 况，提醒他们注意保持安静、不乱跑动， 避免发生意外。
后期总结与反馈
1 2 3
回顾活动内容
在活动结束后，组织儿童回顾活动内容，让他们 分享自己的观察和感受，加深对天文知识的印象 。
儿童的参与度和兴趣。
加强宣传推广
通过多种渠道宣传活动的特色 和亮点，吸引更多儿童和家长
参与。
提高教师专业素养
加强对教师的培训和指导，提 高教师的专业素养和活动组织
能力。
06
CATALOGUE
安全保障措施及应急预案制定
安全保障措施制定和执行情况回顾
活动场地安全
选择宽敞、平坦、无安全隐患 的场地进行活动，确保儿童在
教版小学科学二年级上册6.《数星星》课件
shǔ xīnɡ xinɡ
6 数星星ɡuān chá zhè xiē xīnɡ xinɡ tā men yǒu shén me bù tónɡ
仔 细 观 察 这 些 星 星，它 们 有 什 么 不 同？
zǐ xì ɡuān chá zhè xiē xīnɡ xinɡ tā men yǒu shén me bù tónɡ
nǐ zài nǎ fú tú zhōnɡ kàn dào le xīnɡ xinɡ
你 在 哪 幅 图 中 看 到 了 星 星？
nǐ zài nǎ fú tú zhōnɡ kàn dào le xīnɡ xinɡ
你 认 为 白 天 看 不 到 星 星 是 哪 种 原 因？
nǐ rèn wéi bái tiān kàn bú dào xīnɡ xinɡ shì nǎ zhǒnɡ yuán yīn
你 认 为 白 天 看 不 到 星 星 是 哪 种 原 因？
xīnɡ xinɡ shuìjiào le
星 星 “睡 觉” 了。
你 知 道 牛 郎 星 和 织 女 星 在 天 上 的 哪 个 位 置 吗？
niú lánɡ xīnɡ
织女星
牛郎星
zhī nǚ xīnɡ
nǐ rèn shi zhè jǐ kē xīnɡ xinɡ mɑ
你 认 识 这 几 颗 星 星 吗？
zhè shì běi dǒu qī xīnɡ
这是北斗七星
nǐ hái nénɡ zhǎo dào běi dǒu xīnɡ mɑ
me biàn huà
么 变 化。
“小星星” 不见了！
liǎnɡ fú tú zhōnɡ de xīnɡ xinɡ wèi shén me yí ɡè shǎo yí ɡè duō
6 数星星ɡuān chá zhè xiē xīnɡ xinɡ tā men yǒu shén me bù tónɡ
仔 细 观 察 这 些 星 星，它 们 有 什 么 不 同？
zǐ xì ɡuān chá zhè xiē xīnɡ xinɡ tā men yǒu shén me bù tónɡ
nǐ zài nǎ fú tú zhōnɡ kàn dào le xīnɡ xinɡ
你 在 哪 幅 图 中 看 到 了 星 星？
nǐ zài nǎ fú tú zhōnɡ kàn dào le xīnɡ xinɡ
你 认 为 白 天 看 不 到 星 星 是 哪 种 原 因？
nǐ rèn wéi bái tiān kàn bú dào xīnɡ xinɡ shì nǎ zhǒnɡ yuán yīn
你 认 为 白 天 看 不 到 星 星 是 哪 种 原 因？
xīnɡ xinɡ shuìjiào le
星 星 “睡 觉” 了。
你 知 道 牛 郎 星 和 织 女 星 在 天 上 的 哪 个 位 置 吗？
niú lánɡ xīnɡ
织女星
牛郎星
zhī nǚ xīnɡ
nǐ rèn shi zhè jǐ kē xīnɡ xinɡ mɑ
你 认 识 这 几 颗 星 星 吗？
zhè shì běi dǒu qī xīnɡ
这是北斗七星
nǐ hái nénɡ zhǎo dào běi dǒu xīnɡ mɑ
me biàn huà
么 变 化。
“小星星” 不见了！
liǎnɡ fú tú zhōnɡ de xīnɡ xinɡ wèi shén me yí ɡè shǎo yí ɡè duō
科学苏教版(2024秋)二上6《数星星》课件(共20张PPT)
数星星
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课导入
仔细观察这些星星，他们有什么不同？
新知讲解
为什么星星的亮度不一样呢？ 因为这些星星他们有的离我们近，有的离我们远。
新知讲解
为什么白天看不到星星呢？
新知讲解
你认为白天看不到星星的原因是什么呢？
星星睡觉了
被乌云遮住了
太阳光太亮了
实验探究
探索白天看不到星星的秘密
1.拉上窗帘，关上灯，用手电筒照射“天空”。 2.打开灯，观察“星空”有什么变化。 3.再拉开窗帘，观察“星空”又有什么变化。
新知讲解
你知道“月明星稀”是什么意思吗？
月明星稀的意思是，月亮明亮的时候，天上的星星 就显得很稀疏。
新知讲解
“月牙”时的星星
新知讲解
想要看到满天繁星应该怎么做？
给你的选择打“√” 城市□ 旷野□√ 晴天□√ 阴天□
课外拓展
四川著名的观星景点
牛背山
色达
九顶山
课外拓展
四川著名的观星景点
唐克乡
琼海
课堂总结
一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 挂在天上放光明 好像许多小眼睛 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星
退 出
泸沽湖
课外拓展
四川著名的观星景点
峨眉金顶
西岭雪山
课外拓展
全世界最美的星空，看看星星最佳地，世界上9大著名观星 胜地：加拿大亚伯塔贾斯伯、加那利群岛Canary Islands、罗斯 威尔Goddard天文馆、新西兰库克山国家公园、智利阿卡塔马沙 漠、宾夕法尼亚樱桃泉国家公园、纳米比亚纳米布兰德、夏威 夷冒纳凯阿火山。
实验结论
在地球上，白天因为太阳把天空照得十分明亮。 太阳的亮度比星星可大多了，所以我们就看不到星 星了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课导入
仔细观察这些星星，他们有什么不同？
新知讲解
为什么星星的亮度不一样呢？ 因为这些星星他们有的离我们近，有的离我们远。
新知讲解
为什么白天看不到星星呢？
新知讲解
你认为白天看不到星星的原因是什么呢？
星星睡觉了
被乌云遮住了
太阳光太亮了
实验探究
探索白天看不到星星的秘密
1.拉上窗帘，关上灯，用手电筒照射“天空”。 2.打开灯，观察“星空”有什么变化。 3.再拉开窗帘，观察“星空”又有什么变化。
新知讲解
你知道“月明星稀”是什么意思吗？
月明星稀的意思是，月亮明亮的时候，天上的星星 就显得很稀疏。
新知讲解
“月牙”时的星星
新知讲解
想要看到满天繁星应该怎么做？
给你的选择打“√” 城市□ 旷野□√ 晴天□√ 阴天□
课外拓展
四川著名的观星景点
牛背山
色达
九顶山
课外拓展
四川著名的观星景点
唐克乡
琼海
课堂总结
一闪一闪亮晶晶满天都是小星星 挂在天上放光明 好像许多小眼睛 一闪一闪亮晶晶满天都是小星星
退 出
泸沽湖
课外拓展
四川著名的观星景点
峨眉金顶
西岭雪山
课外拓展
全世界最美的星空，看看星星最佳地，世界上9大著名观星 胜地：加拿大亚伯塔贾斯伯、加那利群岛Canary Islands、罗斯 威尔Goddard天文馆、新西兰库克山国家公园、智利阿卡塔马沙 漠、宾夕法尼亚樱桃泉国家公园、纳米比亚纳米布兰德、夏威 夷冒纳凯阿火山。
实验结论
在地球上，白天因为太阳把天空照得十分明亮。 太阳的亮度比星星可大多了，所以我们就看不到星 星了。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我喜欢， 天上的小星星： 一颗像________， 两颗是________， 三颗似________。
我们欣赏了闪烁的星星！课后， 请小朋友们也去数数星星，看你是 不是像玲玲一样，数不清天上的星 星呢？
liù qī bà jiǔ shí
六七八九 十
(六分)（七点) (八岁)(九里)(十年)
我会认
shù liàng jīng
数亮 晶
数数 亮晶晶 水晶
líng
玲
玲珑
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
9
数星星
• 天上星，亮晶晶， • 一闪一闪放光明。 • 一二三四五， • 玲玲数星星， • 六七八九十， • 数呀数不清。夜空的小眼睛， 一闪一闪亮晶晶。
小朋友们，你们喜欢星星 吗？今天我们就来学习一首 关于星星的诗歌 。
让我们先一边听音乐，一边静 静地欣赏一下这首小诗吧！
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
yī èr sān sì wǔ
一二三四 五
(一个)（两位) (三只)(四颗)(五朵)