台州职业技术学院建筑设计说明
台州职业技术学院建筑设计说明
台州职业技术学院建筑设计说明一、设计依据1、建筑设计防火规范；2、宿舍设计规范；3、设计委托书；4、台州市城市规划技术规定；5、相关的设计资料及相关设计规范二、设计概况本工程坐落在教育园区内，东海大道北侧，东面有学生宿舍和部分空地相连，南临东海大道与台州市体育馆相望，西北两面均为规划中的建设用地。
本工程拟建两栋学生宿舍楼。
三、总平面设计本工程是大环境中的一小部分，涉及到退线的只有东海大道，在北面已有一栋建成的宿舍楼，本项目参照已建成的宿舍，在合理的规划前提下进行设计。
南后退道路边线15米，平面成围合式布置，在两栋楼之间形成内广场，作为平时户外活动的场地。
除了在东侧两栋楼之间设一共同的主入口外，又分别在每栋楼设两个进出口，有利于疏散和管理。
四、交通组织本工程平面成围合式分布，为了便于管理，设一个主要出入口和一个疏散口，主出入口满足消防车的进出，并与园区主干道相连。
在单体垂直交通上，我们在每栋楼设计了两个楼梯，满足疏散的需要，且两个楼梯均出屋面。
考虑到充分利用土地资源，为学生打造合理的居住环境而又不影响建筑的视觉效果，对屋顶进行合理的规划使用。
五、单体平面设计单体平面以满足学生住宿为主，采用半围合式布置房间，让尽可能多的房间有更好的朝向和通风，把卫生间设在北端，并有良好的通风条件，使户内的异味空气能得到及时的排放，使保证宿舍内的卫生有了前提条件，为创造更高的住宿质量有了保障。
每个单体均布置6个床位和6个写字台，6个行李架，6个储藏柜，便于每位学生的日常生活。
阳台采用封闭式设计，有利于立面的整洁和美观，并为每个房间设计了内藏式的空调机位和预留太阳能热水系统位置，除以上内容外，结合当地的气候特征，进行了气流分析设计，使建筑更加节能和健康。
六、景观设计因本工程是园区内其中的一小部分，原则上以尊重大环境为前提，结合本建筑的平面设计，以内院景观为主，利用房前屋后的绿化为渗透连接大环境，使小景观成为其中的节点融合到大环境中成为整体，并根据实际需要考虑适当的硬质铺地以满足户外运动的需要。
职校实训楼设计说明
5、楼层位于两部楼梯之间的房间至楼梯间最大距离均＜35m，位于袋形走道房间距离楼梯间最大距离均<22m，
二、消火栓给水
1、消火栓：在建筑物每层设三组消火栓，每一个消火栓内配DN65mm消火栓一个，DN65mm长25m麻质衬胶水带一条，DN65×19mm直流水枪一支。
3、混凝土强度等级：框架柱C25，其余C20。
4、墙体材料外墙采用200厚烧结页岩多孔砖，内墙采用200厚烧结页岩多孔砖，部分墙体采用120页岩多孔砖。
5、各层楼板及屋面板均为现浇结构，楼面板厚100mm，屋面板厚120mm。
第四章 给排水设计
一、给水系统
1、给水用水量：本建筑用水量标准采用标准中学30L/人•天，使用时数10h，小时变化系数Kh2.5，最高日用水量28.8m3/d，最大时用水量7.2m3/h。
走廊、门厅：2.5KN/㎡楼梯：2.5KN/㎡
不上人屋面：0.5KN/㎡上人屋面:2.0KN/㎡
基本风压：0.30KN/㎡
基本雪压：0.35KN/㎡
其它：0.30KN/㎡
三、结构体系
1、本工程为四层框架结构，房屋高度16.800。
2、因尚未进行地质勘察，基础结构形式假定为独立柱基础，正式基础形式待地基勘查后再确定。
消火栓布置使任意着火点有两股充实水柱到达，水枪充实水柱不小于7m，流量不小于5L/S。
2、供水系统：管网系统竖向不分区，室内消防管道在屋面联成环状，且在屋面设一检查和试验用的消火栓。
3、管材：室内消火栓给水管采用热镀锌钢管，丝扣及沟槽式卡箍连接，工作压力为1.0MPa。
三、灭火器配置
根据《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140-2005），本工程灭火器配置按中危险级设计，在每层走廊的适当位置均配置手提式磷酸铵盐干粉灭火器，便于一般人员救火之用。
台职院机电一体化技术专业建设方案
支持高等职业学校提升专业服务能力项目机电一体化技术专业建设方案台州职业技术学院二○一一年十月八日机电一体化技术专业建设方案一、专业基本情况(一)专业建设背景台州市“十二五”期间，要大力提升发展交通运输设备制造、特色装备制造、医药、资源再生、石化等支柱产业和家用电器等特色产业，着力培育发展新能源、新能源汽车、新一代信息技术、生物、新材料和海洋新兴产业等新兴产业，并坚持先进制造业与生产性服务业的协同配套发展，完善发展生产性服务业。
交通运输装备制造业与特色装备制造是台州市两大传统优势主导产业，也是打造台州市先进制造业基地的排头兵，已被列入“十二五”期间重点发展的支柱产业。
交通运输装备制造业发展方向一是汽摩及配件，目前台州地区现有汽车、摩托车及配件生产企业3000多家，不乏聚集了像吉利、吉奥、钱江等知名龙头企业，产值达402.18亿元，是中国最大的摩托车及配件生产出口基地，年产量160万台，占全国的10%以上。
二是船舶修造。
有以枫叶船业、宏信船舶、皓友造船为龙头的船舶修造企业48家，造船能力50万载重吨。
特色装备制造产业发展方向一是模具，台州以“中国模具之乡”闻名，有模具生产企业8748家，2008年产值197.63亿元，占全部工业的10.48%。
二是泵业，台州是中国水泵出口基地，拥有企业1.2万多家。
三是水暖阀门，被称为“中国阀门之都”，集聚了大小企业多家。
四是缝制设备，台州以“中国缝制设备之都”享誉内外，是我国重要的服装机械生产出口基地，有生产企业1450多家，各类工业缝纫机、家用多功能缝纫机、电动裁剪机等，品种多达200多种，年产量300多万台套，占全国的40%，产量和出口量都居全国第一。
交通运输装备制造业与特色装备制造业的转型升级需大量机电一体化技术人才提供产业支撑服务。
(二)专业人才需求台州地区制造业企业越来越重视产业的升级改造，产品创新，走产品高端化发展之路，为此引进了先进的设备与制造技术，这就急需一大批能够维护、维修、管理、消化先进技术及先进生产装备的机电一体化高技能专门人才。
常州市某职业技术学院教学楼建筑与结构设计说明书
目录1 绪论 (1)2 建筑设计说明 (2)2.1 建筑物功能与特点 (2)2.2 建筑做法 (5)3 PKPM设计 (8)3.1 确定结构布置及构件的截面尺寸 (8)3.2 输入荷载的计算 (11)3.3 PMCAD参数选取 (13)3.4 PKPM电算流程 (14)3.5 计算结构分析 (15)4 一榀框架设计 (16)4.1 计算单元的选择： (16)4.2 一榀框架计算简图确定 (17)4.3 竖向荷载标准值计算 (17)4.4 横向荷载作用下的内力计算 (36)4.5 内力组合 (49)5 基础设计与计算 (67)5.1 柱下独立基础设计 (67)5.2 墙下条形基础设计 (71)6 零星构件的设计与计算 (67)6.1 次梁的设计与计算 (72)6.2 楼板的设计与计算 (74)6.3 楼梯的设计与计算 (76)结束语 (81)致谢 (82)参考文献 (83)附图1 三层梁柱尺寸 (84)附图2 楼面荷载 (85)附图3 楼板面积图 (86)附图4 梁柱配筋 (87)1 绪论本设计的课题是常州市某职业技术学院教学楼建筑与结构设计，建筑面积24.5153m ，结构为4层。
建筑标高为16.6m ，标准层层高为3.9m ，底层层高为4.9m ，室内外高差为0.45m 。
建筑设计等级为三级，根据《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB50068-2001），使用年限为50年，建筑结构安全等级为二级。
相关设计技术参数如下：(1)工程气象条件： 基本风压为20.4kN m ；基本雪压为20.35kN m(2)工程地质条件：该场地平整，场地土类型为中硬场地土，建筑场地类别为Ⅲ类。
场地内第一层土为素填土，0.45-0.85m ，平均0.5m ，不均质，为不良工程地质层，第二层为中等压缩性中低强度粉土，分布均匀稳定，地基土承载力特征值190ak f kPa ，可为持力层；地下水位埋深3.97～4.03米，地下水对混凝土无腐蚀性，对钢结构有弱腐蚀性。
台州职业技术学院公寓配置标准化建设汇报材料
台州职业技术学院公寓配置标准化建设汇报材料尊敬的各位领导：上午好！我谨代表台州职业技术学院向各位领导莅临我院检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！现就我校基本情况和学生公寓配置标准化建设情况汇报如下：一、学校基本情况学校占地面积661亩，建筑面积27万平方米，固定资产总值5.5亿元，其中教研设备总值1.1亿元。
学校设有机电工程学院、电气信息学院、建筑工程学院、生物与化工学院、管理学院、经贸学院、人文社科学院(社科部）等7个教学院部33个专业，覆盖台州地区主要支柱产业和特色行业。
其中教育部教学改革试点专业2个，省重点专业2个，省示范专业3个，省优势专业2个，省特色专业9个。
有省级精品课程12门，省级教学改革项目12项，国家规划教材3部，省级重点教材29部。
建有校内实训基地27个、实训实验室137个，其中国家数控技术紧缺人才培养培训基地1个，获中央和省财政专项资金支持实训基地2个；省级示范性实训基地4个，市应用型专业人才培养基地3个。
现有教职工554人，其中专任教师390人，具有副高以上职称152人，有硕士、博士学历或学位294人。
拥有省级教学团队2个，省级专业带头人12人，教坛新秀4人。
学校面向全国14省招生，现有全日制在校生10000余人，成人学历教育2500多人。
学校自成立以来，坚持“三性”（高教性、职教性、地方性）办学定位，秉承源于产业、依托产业、服务产业的办学理念，围绕台州现代化产业体系和产业转型升级需要，推进各项教育教学改革，取得了一定成绩。
学校33个专业中有21个工科专业直接对接了台州主导产业，先后为社会输送了2万余名优秀高职人才。
目前，学校与5个地方政府、23个政府部门建立了全面合作关系；与234家企业开展顶岗实习合作，与11家企业或行业合作进行订单式培养；校企合作开发课程129门，开发教材56门。
建有校外实训基地225家，校企共建校内生产性实训基地17家；主要合作基地148家，紧密型合作基地46家，示范型合作基地6家，尝试建立“厂中校”6个。
高职建筑设计专业教学标准
高职建筑设计专业教学标准一、专业名称建筑设计。
二、入学要求普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限三年。
四、职业面向本专业职业面向如表1所示。
五、培养目标本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向专业技术服务业的建筑工程技术人员职业群，能够从事中小型建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑表现、建筑设计信息模型（BIM）及建筑设计业务管理等相关工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：（一）素质1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。
（二）知识1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
3.掌握建筑设计的相关基础知识。
4.熟悉房屋建筑技术、建筑设计信息技术、BIM应用技术等基本知识。
5.熟悉艺术造型、建筑构成、建筑历史等基本知识。
6.掌握建筑施工图设计的基本知识。
7.掌握居住建筑、公共建筑设计的基本知识。
8.熟悉绿色建筑与建筑节能的基本知识。
9.了解城市设计的基本知识。
台州科技职业学院校园绿化
台州科技职业学院绿地景观设计——赶急公司目录一、概述----------------------------------2二、规划原则------------------------------2三、规划结构分析--------------------------3四、校园总体特色--------------------------3五、功能分区与布局------------------------3六、道路交通组织--------------------------3七、绿地与空间组织------------------------3八、植物配置------------------------------4一、概述学院座落在风景秀丽的蜜桔之乡——黄岩，永宁江碧水环绕，马鞍山隔江相望，生态环境良好，对外交通便捷。
规划总用地760.9亩，建筑面积22.7万m2，现已征地524.9亩，建筑面积15.7万m2。
学院现有教职工300人，教师243人，副高以上职称教师占35%、硕士及硕士学位以上的教师占32%，“双师型”教师占54%。
进入21世纪，随着科学技术突飞猛进，人们在物质生活和精神生活水平得到不断提高的同时，对人居环境质量亦不断提出新的更高的要求和标准，把经济、社会、资源与环境视为一个密不可分的，以人为中心的复合环境。
对于我们来说，其理想的环境应该是一个与大自然和谐发展的空间，是一个以人为本，创造宁静、优美的自然生态空间。
人们在其中学习和居住有一种归属感、安全感、舒适感，起到有利于改善城市生态环境，重塑城市自然生态的功能和作用。
本文着重运用生态学原理到校园规划设计的工作中，探索能够适应21世纪生态文明时代要求的生态型校园规划设计的思想，指导学校走“以人为本”的环境生态化，符合学校建设百年大计的新型生态型校园之路。
二、规划原则2.1.指导思想2.1.1校园是育人的环境，是培养学生具有健康的体魄、丰富个性的空间，它应使受教育者感受到一种个性成长的需要和心灵成长的力量。
台州科技职业学院：知识海洋绿色天堂
台州科技职业学院：知识海洋绿色天堂【摘要】台州科技职业学院是一所拥有优质教学资源和专业教学团队的学院，采用多元化的教学模式来培养学生的综合能力。
学院注重绿色环保，校园建设充满生机和活力。
在科研方面，学院也取得了丰富的成果。
台州科技职业学院不仅是一所知识海洋，更是一个绿色天堂，为学生提供了良好的学习和生活环境。
【关键词】关键词：台州科技职业学院、知识海洋、绿色天堂、校园环境、教学资源、教学团队、教学模式、环保建设、科研成果。
1. 引言1.1 了解台州科技职业学院台州科技职业学院，坐落于浙江台州市，是一所以培养应用型人才为主要任务的高等职业学校。
学院创建于2005年，占地面积庞大，教学设施齐全，教学设备先进。
学院以其优质的教学质量和丰富的教学资源而闻名于业内。
学院设有多个系，涵盖了工程、经济、医学和艺术等多个领域，吸引了来自全国各地的学生前来就读。
学院注重实践教学，与多家企业合作，为学生提供实习机会，让他们在校园之外也能获得实践经验。
除了优质的教学资源，学院还拥有一支高水平的教学团队，他们既是学术界的精英，也具有丰富的实践经验。
他们的专业知识和教学方法受到学生们的一致认可。
台州科技职业学院是一所注重实践、重视质量、以学生为中心的高等职业学府，为每一位学生提供了一个全面发展的平台。
1.2 美丽的校园环境台州科技职业学院坐落在风景秀丽的台州市，校园环境优美，犹如一座绿色的花园。
校园内种植着各种树木和花草，四季如春，空气清新。
园林景观设计合理，小桥流水，绿树成荫，融入了现代化的建筑设计，让整个校园显得更加宜人。
校园道路宽敞整洁，绿化覆盖率高，给人一种舒适和放松的感觉。
不管是走在林荫小道上，还是在湖边散步，都能感受到大自然的气息，让人心旷神怡。
除了自然风光的美丽，台州科技职业学院还注重校园环境的绿色环保建设。
学校大力推行垃圾分类、节能减排等环保措施，倡导全校师生珍惜资源，保护环境。
校园里到处可见各种环保标语和宣传图标，提醒每个人都要成为绿色环保的守护者。
房屋建筑工程投标书
温峤镇广播电视站和综合文化站办公楼工程投标文件招标编号：HWPC （2016年5月3日13：30前不准启封）目录第一部分商务标1、投标书2、投标报价汇总表3、投标保证金支付证明4、法定代表人授权委托书5、承诺书6、拟管理和实施本合同的主要管理人员的资格和经验1）项目经理履历表2）项目经理资格证书3）项目经理职称证书4）项目经理毕业证书5）浙江省优秀项目经理证书6）国家优质工程奖证书7）项目经理获省优工程证书7、计划用与本工程的施工机械设备表8、投标人的社会信誉1）浙江省建设厅社会信誉证明2）郑州市建委社会信誉证明3）浙江省“重合同守信誉”证书9、投标人允许招标人查询其资信情况的授权书10、2004年注册会计师验证的资产负债表、利润及利润分配表、审计报告11、为满足资格要求，有关资金来源的证据、证明等12、近年来公司类似工程业绩及与本工程相似的合同履历13、投标人综合资料1）企业概况表2）营业执照3）企业资质证书4）建筑施工企业安全生产许可证5）ISO900质量体系认证证书14、企业部分获奖证书第二部分技术标1、编制依据及说明2、工程概况及结构设计标准1）工程概况2）结构设计标准3、现场平面布置1）平面布置原则2）施工现场平面布置图3）施工道路4）材料堆放4、施工方案1）施工准备2）施工现场临时用电3）施工现场临时用水4）施工测量5）沉降观测周期的确定6）主要分项工程的施工方法5、施工组织及施工进度计划1）施工段的划分2）主要工序3）劳动力的安排4）施工管理机构和项目经理部的组成5）施工进度计划及措施6）施工协调配合6、质量保证措施1）施工质量把关措施2）施工现场监督检查7、工期保证措施1）建立严格的施工进度计划检查制度2）保证材料及外加工构件的供应3）土建与安装的配合协调工作4）实行资金专款专用8、施工部署1）质量目标2）工期目标3）安全管理目标4）文明工地管理目标5）以科学管理为目标9、施工技术措施1）采用新技术新工艺2）建立严格的技术管理体系3）施工过程技术控制4）冬季施工管理措施5）雨季施工管理措施10、机械设备配备情况11、安全施工措施1）安全生产组织机构2）安全保证体系3）安全用电管理措施4）现场保卫治安安全措施5）施工现场消防安全措施6）施工现场机械设备安全措施7）施工现场用电安全措施8）建筑施工安全措施9）架子工程安全措施12、文明施工措施1）创建文明工地的目标2）文明工地管理体系的建立3）认真搞好场容场貌4）进场材料堆放规范化5）生产区文明施工管理6）生产区文明工地管理7）其他方面文明工地管理13、竣工交付使用后的回访工作投标总价招标人：温峤镇人民政府工程名称：温峤镇广播电视站和综合文化站办公楼投标总价（小写）：5339751.84（大写）：伍佰陆拾贰万叁仟伍佰伍拾捌元叁角玖分投标人：浙江三洋建筑有限公司（单位盖章）法定代表人：史正浩或其授权人：陈思远（签字或盖章）编制人：苏柯（造价人员签字或盖专用章）编制日期：2016年4月1日投标书致：温峤镇人民政府1、根据已收到的招标编号为HWPC—温峤镇广播电视站和综合文化站办公工程的招标文件，遵照《中华人民共和国招标投标法》的规定，我单位经考察现场并研究上述工程招标文件的投标须知、合同条款、技术规范和其他有关文件后，我方愿按上述合同条款的条件承包上述工程的施工、竣工和保修。
职业技术学院7号楼D座综合布线工程设计书
职业技术学院7号楼D座综合布线工程设计书1.1 工程概况◇工程名称：职业技术学院教学楼7号楼D座综合布线工程◇建筑物数量：1栋◇施工地点：市番禺职业技术学院◇设计阶段：教学楼7号楼D座综合布线工程是数字化校园基础建设的重要组成部分，教学楼7号楼D 座综合布线工程将由教师指导09网络专业的同学设计和施工。
1.2布线系统设计、施工、验收遵循的规和标准◇ISO/IEC IS 11801(国际布线标准，第二版)◇ANSI/EIA/TIA 568 B 《商务建筑物建筑布线标准》◇GB 50311-2007《建筑及建筑群综合布线系统工程设计规》◇GB 50312-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规》◇《电子计算机机房设计规》（GB50174-93）◇GB/T50314-2006,《智能建筑设计标准》1.3系统建设的围教学楼7号楼D座校园网综合布线系统为数据传输提供实用的、灵活的、可扩展的、可靠的模块化介质通路，由于大楼规模不大，在选择好设备间位置后，从设备间到各信息点的距离都在非屏蔽双绞线的90M有效传输距离，为方便管理，综合布线系统采用设楼层配线间，直接从设备间到信息点的布线方式，水平布线子系统和垂直布线子系统合为一条链路，楼层配线间与设备间合为一体。
与7号D座网络中心相连的光缆已拉至各个楼层，整体设计与施工包括：◇设备间/管理子系统◇水平/垂直子系统；◇工作区子系统；1，设备间设备间子系统是在每栋建筑的适当位置专设的安装设备和建筑物间光纤接入的房间，它还是网路管理和值班人员的工作场所。
管理子系统设置在楼层配线间，它由交叉连接设备、互连和Ｉ／Ｏ设备等组成。
为了便于管理，且从设备间到楼各信息点的距离不超过90M，故设备间和管理间合并。
设备间在温度、湿度，尘埃，照明，电磁场干扰，部装修，噪声，火灾报警及灭火设施等环境条件，接地性能必须符合GB/T 50312-2000《建筑与建筑群综合布线系统工程验收规》。
某职业技术学院教学楼建筑及结构设计-毕业设计任务书
南京理工大学毕业设计（论文）任务书学院(系)：土木工程学院专业：土木工程学生姓名：学号：设计(论文)题目：常州市某职业技术学院教学楼建筑及结构设计起迄日期:设计(论文)地点:指导教师:专业负责人:发任务书日期:任务书填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经学生所在专业的负责人审查、院（系）领导签字后生效。
此任务书应在第七学期结束前填好并发给学生；2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业及院（系）主管领导审批后方可重新填写；4．任务书内有关“学院（系）”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码。
学生的“学号”要写全号；5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—2005《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性；6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—2005《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“2009年3月15日”或“2009-03-15”。
毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）任务书5．本毕业设计（论文）课题工作进度计划：起迄日期工作内容2010年12月13日~12月31日2011年2月21日~ 2月28日3月1日~ 3月6日3月7日~ 3月18日3月19日~3月 31日4月 1日~ 4月4日4月 5日~ 4月8日4月 9日~ 4月15日4月 16日~4月17日4月 18日~4月29日5月 8日~5月16日完成专业外文翻译、开题报告。
完成建筑方案的设计，并交指导教师审查。
（必须完成主要平面和立面的设计方案。
）完成全部建筑施工图的设计。
台州职业技术学院设计说明
台州职业技术学院西南片校区、台州教育集团科技创新中心工程设计说明第一章总说明一、项目概况1．建设单位：台州职业技术学院、台州教育集团2．区域位置：台州职业技术学院，位于台州市椒江区西，本次项目地块位于台州职业技术学院西南侧，南至东海大道，西至台州大道。
3．工程规模：本项目分为2部分：其中东侧部分为台州职业技术学院用地，西侧部分为台州教育集团科技创新中心用地。
拟建一幢6层的成人教学大楼，一幢4层的校园文化中心，一幢8层的科技大楼，一幢8层的产学研合作大楼。
总用地面积83179平方米。
总建筑面积85102.3平方米，其中地上建筑面积72845.8平方米，地下建筑面积12256.5平方米。
二、总体设计思路1、建筑空间的传承与发展。
本工程为台州职业技术学院的扩建工程，因此怎样理顺与原有校区建筑的关系，并有所突破和发展，成为本次设计需要解决的首要问题。
通过对原有校园的分析，校园的主要教学及活动区域集中在北侧，东南侧为生活区，（包括本地块内在建的4幢学生宿舍），形成了“一横一纵”两条轴线，并且纵轴线贯穿本地块。
结合本次设计任务，本项目总体规划可以总结为“一湖、两轴、三区”。
2．设计的指导思想根据校园规划以人为本、的原则，将校园划分为生产办公区、文化活动区、后勤生活区三大功能板块，通过公共空间将彼此联系起来，共同建构一个形态及功能丰富而又统一的校园环境，满足不同功能需要的同时，使交通简洁顺畅、安全高效。
因此院落的组织和对学生自我感受的秩序的强调成为本案的设计重点。
在设计中提出社区的规划思想，出于对场所精神的尊重和表现，我们注重生活气息，人情味和场所感的营造，从“人”的尺度进行规划设计。
以高低错落的建筑造型和入口震撼的效果形成丰富的视线和令人惊奇的角落。
为师生的交流活动提供多样的空间，创造一种轻松自由的诗意生活环境立足于“传承校园文脉，构筑校园生态”，我们确定了建筑的设计思想为“少一些，空一些，透一些，低一些”，强调场所精神和整体效果。
浙江职业技术学院教学楼设计
中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业论文（设计）指导教师指导意见表学生姓名：学号：专业：土木工程（建筑工程）毕业设计（论文）题目：浙江职业技术学院教学楼指导教师意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。
包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。
还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。
）该论文以浙江职业技术学院教学楼设计，建筑面积3300m2，5层，总高20.85m。
本建筑物防火等级二级。
结构设计次采用框架结构，结构计算按横向框架承重分析。
毕业设计中，教学楼是比较典型的设计方案，该生通过完整的计算，详细的介绍了一榀框架的计算过程，数据合理。
建筑图和结构图很完整，完全反应了设计所要求的内容。
不足之处，应该有雨棚设计，不过，这个并不影响该论文的完整性。
指导教师结论：合格（合格、不合格）指导教师所在单位兰州工业学院指导时间2014.9.18 姓名中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院本科毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表学生姓名：学号：专业：土木工程（建筑工程）毕业设计（论文）题目：浙江职业技术学院教学楼评阅意见：（请对论文的学术水平做出简要评述。
包括选题意义；文献资料的掌握；所用资料、实验结果和计算数据的可靠性；写作规范和逻辑性；文献引用的规范性等。
还须明确指出论文中存在的问题和不足之处。
）该生参阅有关规范及资料，并结合自己所学到的专业知识，完成了某建筑设计，结构设计和配筋计算的全过程。
论文选题合适，符号专业的规定要求。
论文观点正确，论述基本清楚。
文字基本通顺，章节编写基本合理，格式基本正确。
内容较完整，计算过程基本完整，数据计算基本合理。
图表基本清晰，建筑图和结构图基本完整。
修改意见：（针对上面提出的问题和不足之处提出具体修改意见。
评阅成绩合格，并可不用修改直接参加答辩的不必填此意见。
）毕业设计（论文）评阅成绩（百分制）： 65评阅结论：同意答辩（同意答辩、不同意答辩、修改后答辩）评阅人姓名所在单位中国地质大学评阅时间2014.10摘要这次的设计的课题浙江职业技术学院教学楼，建筑面积3300m2，5层，总高20.85m。
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设备设计 ：主要包括给水排水、电气照明、通讯、采暖、 空调通风、动力等方面的设计，由有关的设备工程师配合 建筑设计来完成。
三. 建筑平面设计
平面设计：
从组成平面各部分的使用性质来分析，建筑物由 使用部分和交通联系部分组成。
高不应小于4.5米。
园林建筑设计之公厕设计
公共厕所
• 公厕设计是建筑设计行业中小而又小，小到现实 中无人设计、无人关注的地步。近年来，受国外 同行敬业精神之感染及外国公众媒体对厕所设计 关注的启发开始注意国内公厕的现状与设计中的 细节问题，发现公厕设计值得研究,别有趣味，亦 是建筑师有所作为的领域。
园林建筑设计
一.建筑设计的基本过程和方法
1.建筑设计的基本程序过程
• 项目建议书:描述对拟建项目的初步设想,如基建项目的内容、选址、 规模、建设必要性、可行性、获利预测等；
• 项目可行性研究报告：由投资者或者经济师对项目的市场情况进行 分析，并做出投资决策的结论；
• 建设立项：一旦认为项目可用性，投资者或业主则要将项目的市场 情况、工程建设条件、投资规模、项目定位、技术可行性、原材料 来源等进行调查、预测、分析，并做出投资决策的结论；
•
相信相信得力量。20.10.222020年10月 22日星 期四3时39分4秒20.10.22
谢谢大家！
二.建筑设计概述
1.设计内容
建筑设计：在总体规划的前提下，根据任务书的要求，综合 考虑基地环境、使用功能、结构施工、 材料设备、建筑 经济及建筑艺术等问题，着重解决建筑物内部各种使用功 能和使用空间的合理安排，建筑物与周围环境、与各种外 部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果，各个细部的 构造方式等等，创造出既符合科学性又具有艺术性的生 产和生活环境。
解析浙江交通职业技术学院建筑设计手法
解析浙江交通职业技术学院建筑设计手法摘要：现代高校的建筑设计主要有地域性、文化性、时代性成为校园建筑所具有的重要特征，同时也注重局部要素与整体间的对话的内在关系，在浙江交通职业技术学院校区设计中，做到了以组团化、重视交流、结合地域文化、新科技与智能化、可持续发展。
关键词：建筑设计组团化可持续发展构思要点1、引言大学作为知识和科技的前沿，作为新人才的摇篮，在经济社会中起到越来越重要的作用，到新经济时代，大学成为了经济社会的核心，知识经济，以知识为基础，教育将是知识经济的核心，而科学系统尤其是大学，是教育和培训研究力量的中心。
2、工程概况浙江交通职业技术学院前身为创建于1958年的浙江省交通学校，1999年经教育部批准成立，属公办普通高等学校。
由于生源的不断扩大，原有的老校区规模越来越不能满足日常的工作需要了，所以要对老校区进行大规模的扩建，使之成为高职院一流的学校。
项目总用地面积278846m?（418亩），可容纳学生6000人，总建筑面积147449 m?，内容包括五个学院楼（信息工程、汽车工程、机电工程、航海技术、交通工程），行政图书信息楼（主楼）、专家、培训楼、体育馆、食堂、学生宿舍及部分普教楼等。
（图一）3、设计理念及原则3.1随着高等教育理念的变化，学校规模的发展，必须使学校各功能区域之间相互交融渗透，运用”以人为本”的理念，使之组团化。
教学建筑的组团化有利于设施集中，资源共享，为学生使用相邻学科的资源提供了方便，避免了教学设施的重复建设；有利于不同学科之间的交流；有利于形成教学中心区的空间环境氛围。
3.2在建筑设计中，必须重视外部空间、开放空间、中介空间，在室外使外部空间成为建筑空间的延伸；在室内可以扩大公共廊道增加公共活动空间。
3.3造型的地域性和时代性在建筑造型的塑造上、以现代的处理手法、融入杭州地域的历史风貌特征、使建筑的时代感和人文历史得以融合。
统一协调的建筑群落、相互渗透的建筑空间、错落有致的建筑轮廓、精巧别致的建筑细部，使学校特有的文化气质和质朴、严谨、积极的时代特征跃然显现。
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浙江吉奥汽车有限公司企业标准台州职业技术学院建筑设计说明
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一、设计依据
1、建筑设计防火规范；
2、宿舍设计规范；
3、设计委托书；
4、台州市城市规划技术规定；
5、相关的设计资料及相关设计规范
二、设计概况
本工程坐落在教育园区内，东海大道北侧，东面有学生宿舍和部分空地相连，南临东海大道与台州市体育馆相望，西北两面均为规划中的建设用地。
本工程拟建两栋学生宿舍楼。
三、总平面设计
本工程是大环境中的一小部分，涉及到退线的只有东海大道，在北面已有一栋建成的宿舍楼，本项目参照已建成的宿舍，在合理的规划前提下进行设计。
南后退道路边线15米，平面成围合式布置，在两栋楼之间形成内广场，作为平时户外活动的场地。
除了在东侧两栋楼之间设一共同的主入口外，又分别在每栋楼设两个进出口，有利于疏散和管理。
四、交通组织
本工程平面成围合式分布，为了便于管理，设一个主要出入口和一个疏散口，主出入口满足消防车的进出，并与园区主干道相连。
在单体垂直交通上，我们在每栋楼设计了两个楼梯，满足疏散的需要，且两个楼梯均出屋面。
考虑到充分利用土地资源，为学生打造合理的居住环境而又不影响建筑的视觉效果，对屋顶进行合理的规划使用。
五、单体平面设计
单体平面以满足学生住宿为主，采用半围合式布置房间，让尽可能多的房间有更好的朝向和通风，把卫生间设在北端，并有良好的通风条件，使户内的异味空气能得到及时的排放，使保证宿舍内的卫生有了前提条件，为创造更高的住宿质量有了保障。
每个单体均布置6个床位和6个写字台，6个行李架，6个储藏柜，便于每位学生的日常生活。
阳台采用封闭式设计，有利于立面的整洁和美观，并为每个房间设计了内藏式的空调机位和预留太阳能热水系统位置，除以上内容外，结合当地的气候特征，进行了气流分析设计，使建筑更加节能和健康。
六、景观设计
因本工程是园区内其中的一小部分，原则上以尊重大环境为前提，结合本建筑的平面设计，以内院景观为主，利用房前屋后的绿化为渗透连接大环境，使小景观成为其中的节点融合到大环境中成为整体，并根据实际需要考虑适当的硬质铺地以满足户外运动的需要。
七、立面设计
因该园区色彩主要分为三组色彩，而本工程又是沿街建筑，考虑到和谐统一，我们结合了周边的环境进行统一思考，尤其是南边对面的体育中心，色彩朴实，而本建筑的两侧在不久的将来也会相继建设，为了使将来的街景更加美观，因此该工程应考虑将来沿街色彩的定位，而不一定要和已建建筑的色彩相同，我们认为调和色彩是一种比较中性的选择，即不张扬也不会产生强烈的对比，可以使周边有着更强的相融性，使建筑能更好的融入大环境，除此外，沿街建筑可以自成体系，起到色彩的过渡和调节的作用。
本工程着重考虑了立面的整洁和美观，因此空调和所有的雨水管均采用暗藏式设计，使建筑能更好的体现自身气质。
八、经济技术指标
面积单位：平方米高度单位：米
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结构部分
一、工程概况
本工程为台州职业技术学院宿舍.
二、设计依据
1、自然条件：
基本雪压：0.30KN/㎡
基本风压：0.60KN/㎡
地震烈度：小于6度
2、规范
《建筑结构可靠度设计统一标准》 GB50068-2001
《建筑结构荷载规范》 GB50009-2001
《建筑地基基础设计规范》 GB50007-2002
《建筑桩基技术规范》 JGJ94-94
《建筑抗震设计规范》 GB50011-2001
《高层建筑混凝土结构技术规程》 JGJ3-2002
《混凝土结构设计规范》 GB50010-2002
《人民防空地下室设计规范》 GB50038-94
《地下工程防水技术规范》 GB50108-2001
三、结构设计
1、本工程建筑物安全等级为二级，设计基准期为50年，建筑抗震不设防。
2、结构形式
本工程采用砖混结构
3、基础形式
因甲方现未提出地质报告，初步拟定多层、高层采用桩基础，钢筋混凝土承台。
给排水设计
一、设计依据
1、建筑等有关工种提供的资料
2、业主提供的基地四周市政给排水设施资料
3、《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）
4、《建筑给水排水设计规范》（GBJ50015-2003）
5、《建筑灭火器配置设计规范》（GB50140-2005）
二、设计范围
本项目设计包括学生宿舍室内给排水设计及室外区域给排水设计。
（一）生活给水设计
1、用水量标准
150 L/人.天 K=2.5
2、用水量
用水量为351.90(m3/d)，详见下表。
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从学校已有给水管网引入两根DN150给水干管并沿大楼四周成环状布置，供本工程生活和消防用水。
4、给水方案
本项目室内给水由市政给水管网直接供水至各用水点。
（二）消防给水设计
1、室外消防
室外给水管沿主要道路成环状布置。
采用生活、消防合用的给水系统，低压制消防。
2、消火栓灭火系统
依据建筑防火设计规范要求，每层均设置SN65室内消火栓。
室内消火栓的布置保证同层任何部位有两股消火栓水枪充实水柱同时到达，消防水量为15L/s。
室内消火栓管网布置成环状，并设SQS100-A型水泵接合器两个。
（3）消防水箱
消防水箱设在屋顶，内储9m3消防用水。
（三）管材
室外给水管采用给水铸铁管，承插连接。
室内消防给水管管径大于等于DN100的采用无缝钢管，沟槽连接。
室内消防给水管管径小于DN100的采用镀锌钢管，丝扣连接。
室内生活给水管采用PP-R管，粘接。
室内排水管采用PVC-U管，粘接。
（四）排水设计
1、污水排水量
本项目排水量为260m3/d（以给水量的85%计,其中绿化用
不计在内）。
2、雨水量
屋面、地面雨水均为有组织排放，按设计重现期2年、小时降雨量100mm计。
室外雨水在基地内汇总后最终排入市政雨水管。
3、排水方案
采用分流制排水体制，具体分为雨水和生活废水系统。
雨水经
雨水管网汇集后排至校内雨水管网。
本工程主要为生活污水，故生活污（废）水排放采用污、废水分流制，粪便污水排至化粪池处理后与废水一起排至校内污水管网。
4、管材及接口
室内排水管采用UPVC管,粘接。
室外排水管d≤400采用UPVC加筋管,橡胶圈承插连接。
室外排水管d>400采用钢筋混凝土管,水泥砂浆抹带接口。
电气说明
本工程为两幢宿舍楼，建筑面积约为16691平方米。
供电负荷为三类负荷。
一、设计依据
1、《民用建筑电气设计规范》 JGJ/T 16-1992
2、《宿舍建筑设计规范》 JGJ36—2005
3、《低压配电设计规范》 GB50054-1995
4、《供配电系统设计规范》 GB50052-1995
5、《通用用电设备设计规范》 GB50055-1993
6、《建筑设计防火规范》 GB50016-2006
7、《建筑物防雷设计规范》 GB50057-1994（2000年版）
8.内部各专业提供的资料。
一、设计范围
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1、电力、照明供电系统
2、防雷接地系统
3、弱电系统由甲方根据需要另外委托专业设计单位设计。
二、供配电设计
1、用电概况及负荷估算
本工程用电负荷670KVA。
电源引自校园内变电所。
2、配电系统
本工程采用放射式和树干式混合配线方式，照明干线采用电缆在桥架和竖井内敷设。
四、照明设计
1、按照国家照度标准进行照明设计。
2、照明灯具和光源尽量设计高光效和高显色指数的节能灯具。
3、有装饰要求的房间和场所，则由装饰选定与装饰相协调的灯具，本设计计算照度。
4、屋顶按需设置节日照明、屋顶花园照明、广告照明，室外周围设建筑物立面泛光照明。
五、防雷接地系统
1、本工程按三类防雷建筑设计
2、利用基础地梁底筋和部分桩内主筋焊成电气通路做接地装置。
3、变压器工作接地，保护接地，弱电接地，等电位接地为一点式共用接地，共用同一接地装置，接
地电阻≤1Ω。
4、进出建筑物强、弱电电缆金属外皮和金属保护管作防雷击电磁脉冲屏蔽接地，电子信息设备做防
瞬态过电压干扰等，其它公用设施、金属管道等作等电位联结，淋浴间游泳池等作等电位联结。
5、本工程一般用电设备作一、二级浪涌保护，电子信息设备作三级浪涌保护。