感恩德育主题班会

感恩德育主题班会教学设计

-----感恩父母

浩德学校包艳彬

活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体谅关心父母，要让学生从现在做起，从点滴做起，以实际行动回报父母。

活动过程：

一、导入新课：

1、班会开始前播放歌曲《烛光里的妈妈》，让学生在浓浓的爱意中进入新课。

2、看图片，谈感受（指名回答）。

3、出示一些孩子对父母抱怨的话，然后让学生说说自己是否也有过这样的抱怨。

4、再出示几张贫困地区的孩子的求学情况的图片，让学生谈感受。

师：你们是幸运的一代，你们所拥有的远超出了你们所需要的，留心一下你周

围的人和事，应该明白，你是幸福的。你们要少一些抱怨，多一些感恩和付出，而最应该感谢的是自己的父母。（出示班会主题：感恩父母）

二、新课：

1、看一组漫画

师：看完后，你有什么感想？（指名回答）

2、师解释“mother”一次的含义：

m-many:妈妈给了我很多很多

o-old:妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

t-tears：您为我流过不少泪

h-heart：您有一颗慈祥温暖的心

e-eyes：您注视我的目光总是充满着爱

r-right：您从不欺骗我，教导我们去做正确的事

3、师讲一个故事：记得2000年3.15晚会的开场歌曲叫《天亮了》，这是歌手

韩红自己创作自己演唱的，可谁知道在这动人的歌声背后，却隐藏着一个催人泪下的故事……（故事内容略，讲故事过程中播放歌曲《天亮了》）

师：在生与死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给儿子，这就是父母的爱！

4、指名分享亲情故事。

5、师也讲述一下自己与父母的亲情故事。

6、师：我们的父母是对我们最好的人，当我们生病时，他们比任何人都着急；

当我们伤心时，他们比任何人都心疼……他们就是这样时时刻刻为我们着想，永远不求回报！他们也许很“暴力”，也许很啰嗦，但是他们都是为我们着想，请不要让他们伤心，我们为人儿女的需要做的是如何感恩父母。（让学生说说今后应该怎样感恩父母）

7、师：一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无

声的表达。在日常生活中多帮父母做些家务，不要把父母的付出看成是理所当然的，对父母的唠叨少一些抱怨，多一些理解，学会感恩！

8、学生宣读誓言

三、总结：

在我们成长的道路上要感谢的人太多太多，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们，“子欲孝而亲不在”，让我们学会

感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧！（播放歌曲《感恩的心》，让学生怀

着感恩之心去面对自己的生活。）