第六章万有引力定律知识归纳

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第六章----万有引力定律课件(余老师)

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第六章 万有引力定律本讲义的主要内容 1. 行星的运动知识点1 “地心说”和 “日心说”’(1)“地心说”认为地球是宇宙的中心,是静止不动的,大阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。

(2)“日心说”则认为太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动.“地心说’的代表人物:托勒密(古希腊).“地心说’符合人们的直接经验,同时也符合势力强大的宗教神学关于地球是宇宙中心的认识,故地心说一度占据了统治地位.知识点2 开普勒行星运动三定律开普勒行星运动定律从行星运动轨道,行星运动的线速度变化,轨道与周期的关系三个方面揭示了行星运动的规律.(1)开普勒第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上(问:这一定律说明了行星运动轨迹的形状,不同的行星绕大阳运行时椭圆轨道相同吗? 不同.)(2)开普勒第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积.(问:如图所示,行星沿着椭圆轨道运行,太阳位于椭圆的一个焦点上行星在远日点的速率与在近日点的速率谁大? 答案:因为相等时间内面积相等,所以近日点速率大。

)(3)开普勒第三定律:所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等.(数学表达式:k T a =23,或2322322131.......nn T aT a T a ==,a 为椭圆的长半轴,T 为公转周期,k 是只与中心天体质量有关,而与行星无关的常量。

)知识点3 中学阶段对天体运动的处理方法由于行星的椭圆轨道都跟圆近似,在中学阶段研究中按圆处理,开普勒三定律适用于圆轨道时,应该怎样表述呢?1、大多数行星绕太阳运动轨道半径十分接近圆,太阳处在圆心上。

2、对某一行星来说,它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度大小)不变。

3、所有行星的轨道半径的三次方跟它的公转周期的平方的比值都相等.若用R 代表轨道半径,T 代表公转周期,开普勒第三定律可以用下面的公式表示: 比值k 是一个与行星无关的恒量。

万有引力定律知识点总结

万有引力定律知识点总结

万有引力定律知识点总结引力是自然界中一种普遍存在的力量,它负责维持着行星、恒星和其他天体之间的相互作用。

而万有引力定律则是描述了引力的基本规律,由英国科学家牛顿在17世纪提出。

万有引力定律可以简洁地表述为:任何两个物体之间的引力大小与它们的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

下面将详细介绍这个定律的几个重要知识点。

1. 引力的大小与质量成正比:根据万有引力定律,两个物体之间的引力与它们的质量成正比。

这意味着质量越大的物体之间的引力越强。

例如,地球的质量远远大于一个苹果的质量,因此地球对苹果的引力要比苹果对地球的引力大得多。

2. 引力的大小与距离的平方成反比:万有引力定律还指出,两个物体之间的引力与它们之间的距离的平方成反比。

这意味着物体之间的距离越近,它们之间的引力越强。

例如,当我们离地球表面更近时,我们能感受到的地球引力也更强。

3. 引力的方向:根据万有引力定律,引力的方向始终指向两个物体之间的中心。

例如,地球对一个物体的引力指向地球的中心,而物体对地球的引力也指向地球的中心。

这解释了为什么物体会朝着地球的中心下落。

4. 引力的公式:万有引力定律的数学表达式为F = G * (m1 * m2) / r^2,其中F表示引力的大小,G是一个常数,m1和m2分别表示两个物体的质量,r表示它们之间的距离。

这个公式可以用来计算任意两个物体之间的引力大小。

5. 引力的应用:万有引力定律不仅可以解释地球上物体的运动,还可以解释行星绕太阳的运动、卫星绕地球的运动等。

它是天体力学的基础,对于研究宇宙的结构和演化具有重要意义。

总结起来,万有引力定律是描述引力作用的基本规律,它告诉我们引力的大小与物体的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

这个定律的发现对于我们理解宇宙的运行机制和天体运动具有重要的意义。

通过应用这个定律,我们可以解释和预测天体的运动,深入探索宇宙的奥秘。

苏版高中物理二第六章《万有引力与航天》知识点总结及习题和解析

苏版高中物理二第六章《万有引力与航天》知识点总结及习题和解析

苏版高中物理二第六章《万有引力与航天》知识点总结及习题和解析一、人类认识天体运动的历史 1、“地心说”的内容及代表人物:托勒密 (欧多克斯、亚里士多德)内容;地心说认为地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳,月亮以及其他行星都绕地球运动。

2、“日心说”的内容及代表人物: 哥白尼 (布鲁诺被烧死、伽利略)内容;日心说认为太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动。

二、开普勒行星运动定律的内容 开普勒第二定律:v v >远近开普勒第三定律:K —与中心天体质量有关,与围绕星体无关的物理量;必须是同一中心天体的星体才能够列比例,太阳系: 333222===......a a a T T T 水火地地水火三、万有引力定律1、内容及其推导:应用了开普勒第三定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律。

2、表达式:221rm m GF = 3、内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m1,m2的乘积成正比,与它们之间的距离r 的二次方成反比。

4.引力常量:G=6.67×10-11N/m2/kg2,牛顿发觉万有引力定律后的100多年里,卡文迪许在实验室里用扭秤实验测出。

5、适用条件:①适用于两个质点间的万有引力大小的运算。

②关于质量分布平均的球体,公式中的r 确实是它们球心之间的距离。

③一个平均球体与球外一个质点的万有引力也适用,其中r 为球心到质点间的距离。

④两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,公式也近似的适用,其中r 为两物体质心间的距离。

6、推导:2224mM G m R R T π= ⇒ 3224R GMT π=四、万有引力定律的两个重要推论 1、在匀质球层的空腔内任意位置处,质点受到地壳万有引力的合力为零。

2、在匀质球体内部距离球心r 处,质点受到的万有引力就等于半径为r 的球体的引力。

五、黄金代换若已知星球表面的重力加速度g 和星球半径R ,忽略自转的阻碍,则其中2GM gR =是在有关运算中常用到的一个替换关系,被称为黄金替换。

物理万有引力知识点总结

物理万有引力知识点总结

物理万有引力知识点总结物理万有引力是指物体之间存在的吸引力或引力的力量。

以下是物理万有引力的一些主要知识点总结:1. 万有引力定律:万有引力定律是描述物体之间引力关系的公式,它由牛顿提出。

定律表明,两个物体之间的引力大小与它们质量的乘积成正比,与它们之间的距离的平方成反比。

万有引力定律的公式为F = G * ((m1 * m2) / r^2),其中F表示引力的大小,m1和m2表示两个物体的质量,r表示它们之间的距离,G为引力常数。

2. 引力的性质:物理万有引力具有以下性质:- 引力具有吸引性,它总是指向两个物体之间的中心。

- 引力大小与物体质量成正比,质量越大,引力越大。

- 引力大小与物体距离的平方成反比,距离越近,引力越大。

- 引力作用力对是相互的,即每个物体对另一个物体都有一个相等大小但方向相反的引力。

3. 重力:重力是地球对物体产生的引力。

重力是物体的质量与地球质量之间的吸引力。

重力的大小可以使用万有引力定律计算。

重力使物体朝着地面方向下落,并使物体保持在地球表面。

地球上的物体之间的重力也可以用牛顿的万有引力定律来计算。

4. 行星运动和轨道:根据万有引力定律,行星在太阳的引力作用下绕太阳旋转。

行星的轨道呈椭圆形,太阳位于椭圆的一个焦点上。

行星轨道上离太阳近的部分称为近日点,离太阳远的部分称为远日点。

5. 引力与质量的关系:根据万有引力定律,引力的大小与物体质量成正比。

更大质量的物体将具有更大的引力。

这解释了为什么地球的引力比月球的引力大,因为地球的质量比月球大。

以上是物理万有引力的一些重要知识点总结。

物理万有引力定律是物理学中一个重要的基本定律,它解释了宇宙中物体之间相互吸引的原因,并在天体运动和宇宙学研究中起到关键作用。

(完整版)万有引力定律公式总结

(完整版)万有引力定律公式总结

万有引力定律知识点班级: 姓名:一、三种模型1、匀速圆周运动模型:无论自然天体还是人造天体都可以看成质点,围绕中心天体做匀速圆周运动。

2、双星模型:将两颗彼此距离较近的恒星称为双星,它们相互之间的万有引力提供各自转动的向心力.3、“天体相遇"模型:两天体相遇,实际上是指两天体相距最近.二、两种学说1、地心说:代表人物是古希腊科学托勒密2、日心说:代表人物是波兰天文学家哥白尼三、两个定律 第一定律(椭圆定律):所有行星绕太阳的运动轨道都是椭圆,太阳位于椭圆的每一个焦点上。

第二定律(面积定律):对每一个行星而言,太阳和行星的连线,在相等时间内扫过相同的面积。

第三定律(周期定律):所有行星绕太阳运动的椭圆轨道半长轴R 的三次方跟公转周期T 的二次方的比值都相等.(表达式) 四、基础公式线速度:v ==== 角速度:== == 向心力:F=m =m(2r=m (2)2r= m (2)2r=m =m 向心加速度:a== (2r= (2)2r= (2)2r== 五、两个基本思路 1.万有引力提供向心力:ma r T m r m r v m r M G ====222224m πω 2.忽略地球自转的影响:mg RGM =2m (2g R GM =,黄金代换式) 六、测量中心天体的质量和密度测质量: 1.已知表面重力加速度g ,和地球半径R.(mg R GM =2m ,则G gR M 2=)一般用于地球 2.已知环绕天体周期T 和轨道半径r 。

(r T m r Mm G 2224π= ,则2324GTr M π=) 3.已知环绕天体的线速度v 和轨道半径r.(r v m rMm G 22=,则G r v M 2=) 4.已知环绕天体的角速度ω和轨道半径r (r m rMm G 22ω=,则G r M 32ω=) 5.已知环绕天体的线速度v 和周期T (Tr v π2=,r v m r M G 22m =,联立得G T M π2v 3=)测密度:已知环绕天体的质量m 、周期T 、轨道半径r.中心天体的半径R ,求中心天体的密度ρ 解:由万有引力充当向心力r T m r Mm G 2224π= 则2324GTr M π=——① 又334R V M πρρ⋅==—-② 联立两式得:3233R GT r πρ= 当R=r 时,有23GTπρ= 注:R 中心天体半径,r 轨道半径,球体体积公式334R V π=七、星球表面重力加速度、轨道重力加速度问题1.在星球表面: 2RGM mg =(g 为表面重力加速度,R 为星球半径) 2.离地面高h: 2)(h R GM g m +='(g '为h 高处的重力加速度) 联立得g'与g 的关系: 22)('h R gR g += 八、卫星绕行的向心加速度、速度、角速度、周期与半径的关系1.ma r M G =2m ,则2a rM G =(卫星离地心越远,向心加速度越小) 2.r v m rMm G 22=,则r GM v =(卫星离地心越远,它运行的速度越小) 3.r m rMm G 22ω=,则3r GM =ω(卫星离的心越远,它运行的角速度越小) 4.r Tm r Mm G 2224π=,则GMT 32r 4π=(卫星离的心越远,它运行的周期越大) 九、三大宇宙速度 第一宇宙速度(环绕速度):7。

万有引力知识点

万有引力知识点

第六章 万有引力与航天7.万有引力与重力的关系:(1)“黄金代换”公式推导:当F G =时,就会有22gR GM RGMm mg =⇒=。

(2)注意:①重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,但重力不是万有引力。

②只有在两极时物体所受的万有引力才等于重力。

③重力的方向竖直向下,但并不一定指向地心,物体在赤道上重力最小,在两极时重力最大。

④随着纬度的增加,物体的重力减小,物体在赤道上重力最小,在两极时重力最大。

⑤物体随地球自转所需的向心力一般很小,物体的重力随纬度的变化很小,因此在一般粗略的计算中,可以认为物体所受的重力等于物体所受地球的吸引力,即可得到“黄金代换”公式。

8.万有引力定律与天体运动:运动性质:通常把天体的运动近似看成是匀速圆周运动。

从力和运动的关系角度分析天体运动:天体做匀速圆周运动运动,其速度方向时刻改变,其所需的向心力由万有引力提供,即F 需=F 万。

如图所示,由牛顿第二定律得:2m ,LGM F ma F ==万需,从运动的角度分析向心加速度: .)2(22222L f L T L L v a n ππω=⎪⎭⎫ ⎝⎛=== (3)重要关系式:.)2(222222L f m L T m L m L v m L GMm ππω=⎪⎭⎫ ⎝⎛=== 2、地球绕太阳公转的角速度为ω1,轨道半径为R 1,月球绕地球公转的角速度为ω2,轨道半径为R 2,那么太阳的质量是地球质量的多少倍?解析:地球与太阳的万有引力提供地球运动的向心力,月球与地球的万有引力提供月球运动的向心力,最后算得结果为321221 ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛R R ωω。

9.计算大考点:“填补法”计算均匀球体间的万有引力: 谈一谈:万有引力定律适用于两质点间的引力作用,对于形状不规则的物体应给予填补,变成一个形状规则、便于确定质点位置的物体,再用万有引力定律进行求解。

模型:如右图所示,在一个半径为R ,质量为M 的均匀球体中,紧贴球的边缘挖出一个半径为R/2的球形空穴后,对位于球心和空穴中心连线上、与球心相距d 的质点m 的引力是多大?思路分析:把整个球体对质点的引力看成是挖去的小球体和剩余部分对质点的引力之和,即可求解。

第六章 万有引力定律

第六章 万有引力定律

◆ 那么太阳与地球之间的万有引力又是多大呢?
已知:太阳的质量为M=2.0×1030kg,地球质量为
m=5.8×1025kg,日地之间的距离为R=1.5×1011km
F=GMm/R2
=6.67×10-11×2.0×1030×6.0×1024/(1.5×1011)2
=3.5×1022(N) 3.5×1022N非常大,能够拉断直径为9000km的钢柱。 而太阳对质量为50kg的人,引力很小,不到0.3N。 当然我们感受不到太阳的引力。
3、开普勒三定律
◆开普勒第一定律(轨道定律)
所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳 运动,太阳是在这些椭圆的其中一个焦点上。
太阳

焦点
焦点
行星轨道
3、开普勒三定律
◆开普勒第一定律(轨道定律)
所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳 运动,太阳是在这些椭圆的其中一个焦点上。
◆开普勒第二定律(面积定律)
圆轨道下证明的问题简化为
在圆形轨道下讨论。
把行星绕太阳运动看作匀速圆周运动
r
R
近似化
如果认为行星绕太阳做匀速圆周运动,那么,太阳对 行星的引力F应为行星所受的向心力,即:
F引= F向=mw2r=mv2/r 怎么办 因为: w=2π/T ; v=2πr/T 呢?? 得:F引=m(2πr/T)2/r= 4π2mr/T2 根据开普勒第三定律:r3/T2是常数k F引=4π2mr/T2= 4π2(r3/T2) m/r2 有:F引=4π2km/r2
2、日心说
2、日心说
随着天文观测不断进步, “地心说”暴露出许多问题。逐 渐被波兰天文学家哥白尼(14731543)提出的“日心说”所取代。 波兰天文学家哥白尼经过近 四十年的观测和计算,于1543年 出版了“天体运行论”正式提出 “日心说”。

万有引力定律及其应用知识点总结

万有引力定律及其应用知识点总结

万有引力定律及其应用知识点总结
1、万有引力定律:,引力常量G=6.67×N·m2/kg2
2、合用条件:可作质点的两个物体间的互相作用;假如两个平均的球体 ,r 应是两球心间距 .(物体的尺寸比两物体的距离r 小得多时,能够当作质点 )
3、万有引力定律的应用: (中心天体质量 M, 天体半径 R, 天体表面重力加快度 g )
(1)万有引力 =向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时,下边式中 r=R+h )
(2)重力 =万有引力
地面物体的重力加快度:mg = G g = G ≈9.8m/s2
高空物体的重力加快度:mg = G g = G <9.8m/s2
4、第一宇宙速度 ----在地球表面邻近 (轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在全部圆周运动的卫星中线速度
是最大的 .
由 mg=mv2/R 或由 = =7.9km/s
5、开普勒三大定律
6、利用万有引力定律计算天体质量
7、经过万有引力定律和向心力公式计算围绕速度
8、大于围绕速度的两个特别发射速度:第二宇宙速度、第三宇宙
速度 (含义 )
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第六章:万有引力定律知识归纳
1、(1)开普勒第一定律:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)开普勒第二定律:
____________________________________________________________________
从这个定律能得出行星在近日点的速度______(填大于,小于,等于)远日点的速度。

(3)开普勒第三定律:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
用公式k=_________来表示;R 表示______________;T 表示____________周
期;K 与_________有关;根据公式3Mm G =R m 2)2(π 可得K=____________;当我们把行星的椭圆轨道按圆的轨道来近似处理时,则R 表示______________
2、万有引力定律内容及公式:
内容:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
公式:_________________________其中引力常量G=_______________
定律适用条件:
(1)______________________(2)_______________________________
3、(1)地球上的重力和重力加速度:在质量为M 、半径为R 的天体表面上,如果忽略天体自转的影响,质量为m 的物体的重力加速度g ,可以认为是由天体对它的万有引力产生的。

由万有引力定律和牛顿第二定律有:mg R
Mm G =2,则该天体表面的重力加速度为:=g ________由此式可知,天体表面的重力加速度是由天体的质量和半径决定的
(2)远离地面的高空物体: 远离地面高空且只受万有引力作用的物体,作落体运动,这时万有引力不提供向心力,也不产生向心加速度,即,万有引力
等于此处的重力,万有引力产生的速度就是重力加速度,万有引力等于此处的重力2)
('h R GM 由mg +=,g ’=__________; 所以距天体表面为h 的高空的重力加速度g ’与天体表面的重力加速度g 之比为:
=g g '__________可见g ’与有关。

4、求不同天体表面重力加速度g 的关系:
已知地球的质量为M ,地球的半径为R;火星的质量为M ’,火星的半径为 R ’;已知引力常量为G 。

求火星表面的重力加速度g 是地球表面重力加速度g ’的几倍速。

解:设质量m 的物体在地球表面和火星表面受到的重力等于万有引力得
22'R m M'G mg R Mm
G
mg ==得:__________'=g g
5、求中心天体质量的四种方法:
由重力等于万有引力,则:
6、求中心天体M 的密度:
已知卫星距行星中心的距离为r,行星的半径为R;卫星绕天体运动的周期为T ,求行星的密度ρ。

由环绕天体的运行轨道半径r 和运行角速度ω,则 由环绕天体的运行轨道半径r 和运行线速度v ,则
由环绕天体的运行轨道半径r 和运行周期T ,则
_________
2m 2
r Mm G _________
2
v 2r
Mm G __________2)2(2r Mm G _______
2========M r 得:M r m 得:M T m 得:M
r Mm m g 得ωπ
推导:由万有引力充当向心力___________=_______________得
行星的质量M=__________________
结合行星的体积V=_______________
根据密度公式 ρ=M/V 求出天体的平均密度ρ=______________
7、人造卫星的线速度v,角速度ω,周期T ,半径r 的关系: 卫星的绕行速度、角速度、周期与半径的关系(r=h+R,近地面运行r=R )
(1)由_______=________得卫星运得的线速度:v=________
卫星离地球越远运行速度越小。

(2)由2
r Mm G =mω2r得卫星运行的角速度ω=____________ 卫星离地球越近运行角速度越_________ (3)由3r Mm G =r T m 2)2( 得卫星运行的周期T=_____________ 卫星离地球越近运行周期越_________
8、同步卫星的特点:
周期: ____________________________________________________________
角速度:___________________________________________________________
线速度表达式
___________________________________________________________ 同步卫星高度h 表达式,并计算出数值:
根据___________=___________________得
h=_______________=___________________km
位置:_______________________________
9、2006高考题赏析:
北京卷18.一飞船在某行星表面附近沿圆轨道绕该行星飞行。

认为行星是密度均匀的球
体,要确定该行星的密度,只需要测量
A.飞船的轨道半径
B.飞船的运行速度
C.飞船的运行周期
D.行星的质量
江苏卷23.举世瞩目的“神舟”六号航天飞船的成功发射和顺利返回,显示了我国航
天事业取得的巨大成就.已知地球的质量为M ,引力常量为G ,设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为厂,则飞船在圆轨道上运行的速率为 ( )
四川卷23.荡秋千是大家喜爱的一项体育活动。

随着科技的迅速发展,将来的某一天,
同学们也许会在其它星球上享受荡秋千的乐趣。

假设你当时所在星球的质量是M 、半径为R ,可将人视为质点,秋千质量不计、摆长不变、摆角小于90°,万有引力常量为G 。

那么, 该星球表面附近的重力加速度g 星等于多少?
全国卷Ⅰ16.我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”。

设该卫星的轨道是
圆形的,且贴近月球表面。

已知月球的质量约为地球质量的181
,月球的半径约为地球半径的14
,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s ,则该探月卫星绕月运行的速率约为( )
A .0.4km/s
B .1.8km/s
C .11km/s
D .36km/s
重庆卷15.宇航员在月球上做自由落体实验,将某物体由距月球表面高h 处释放,经时
间t 后落到月球表面(设月球半径为R )。

据上述信息推断,飞船在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动所必须具有的速率为( ) A.t Rh 2 B. t Rh 2 C. t Rh D. t
Rh 215.B 反思:将本章所学不明白的总结在下面。

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