2019-2020年八年级期中语文试卷及答案

2019-2020年八年级期中语文试卷及答案

考生注意：请将试题答案写在答题卡上，注意对准题号，交卷时只交答题卡。

汉字（10分）

1、在下列句子的括号中，根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

（1）老头子张huáng（）失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。（《芦花荡》）

（2）这是某种令人惊骇（）而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见。宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。（《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》） 2、请在下边的括号里分别为加点的字注拼音，并解释这个字在所给词语中的意思（2分）（1）泪光晶莹（）意思：（2）囊萤映雪（）意思：

3、有一些词语富有丰富的文化底蕴，如“令媛”表示“对别人女儿的尊称”。请书写出下列词语所所表达的实际意义。（2分）

（1）桑梓：（2）家书：

（3）桃李：（4）丝竹：

4、汉字有强大的表意功能，有很多字是可以根据字形推测字义的，如“明”的本意是“有太阳有月亮就会光线充足”，“旦”的本意是“太阳从地平线上升起的早晨”；请根据“信”的字形推测其字义。

“信”的字义

5、随着时代的发展，许多汉字焕发出新的活力，富有了新的意义。请说说下列句子中加点字的意思。（2分）

（1）我的妈妈喜欢追韩剧，刷微博，穿名牌，潮．得很呢！潮：

（2）大学毕业以后，她成天呆在家里，成了名副其实的宅．女。宅：

阅读（60分）

一、积累经典，展才情文思（6分）

6、根据提示，将下面各句的诗文补充完整。

（1）无丝竹之乱耳，。

（2）大道之行也，天下为公，选贤与能，。

（3）少壮不努力，。

（4）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。

（5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是：

，。

（6）日暮乡关何处是？。

二、走进陋室，了解古人志向（15分）

之难得也。

凡吾画兰画竹画石，用以告慰天下之劳人，非以供天下之安享人也。

—节选自《郑板桥集》【注释】①没没墨墨：义同“懵懵懂懂”糊涂，不明白。②适适然：形容快乐开心的样子。

7、解释下列句子中加点字的含义。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨．（）（2）无案牍之劳．形（）

（3）而安享之．人不知也。（）（4）忽得十日五日之暇．（）

8、把材料一中画波浪的句子翻译成现代汉语。（2分）

9、【材料二】中最能表达作者志向的句子是哪一句？（1分）

10、【材料二】中画波浪线的句子提到的“兰”和“竹”是“花中四君子”里的两种植物，请补写出另外两种植物的名称。（2分）

11、根据文意，将“对、扫、啜、闭”这四个动词按照正确的位置还原到【材料二】中的

A、B、C、D处。（2分）

12、【材料二】中有一句话与【材料一】中的“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的意思是相似的，请将这句话写下来。（2分）

13、积累链接：【材料二】中的“三间茅屋，十里春风，窗里幽兰，窗外修竹”写到了作者居住环境的简陋宁静，【材料一】中的【甲】处也有一个句子有异曲同工的作用，请填写出来。（2分）

三、解书斋之趣，品传承之美（13分）

23、仔细品味文中【甲】【乙】两处画波浪线的句子，说说你从这两个句子中读到了什么言外之意？请任选一句写出你的理解。（2分）

【甲】在腊梅跟前，大家全部懂了，天底下的至色至香，只能与清寒相伴随。

【乙】这腊梅，只开给病人看。”

24、在通读全文的基础上，为本文拟一个恰当的标题。（2分）

25、“梅”是本文的行文线索，请在梳理全文情节的基础上完成下列括号中的内容。（2分）（院中赏梅）→（）→撑伞遮梅→（）

26、积累链接：梅花固然美丽，莲花也可人心意。请写出周敦颐描写莲花外形的句子（限16字）。（2分）

，，，可远观而不可亵玩焉。

五、读经曲之书，觅馨香之味（12分）

书疗

张丽钧

①忧时喜时，都愿意去亲近书。

②最近一段时间，迷上了重温。那感觉，像是在重访故人，更是在重访自己。

③当忧伤劫持了我，早就学会了“书疗”。抛掉沉重的专业书籍，不要带任何功利色彩，宠着自己的阅读口味，读自己“最有感觉”的书。

④多少次，我从自家的书架上拣出雨果的那部《悲惨世界》。我要会晤 16 岁那年结识的小珂赛特。我要看一看，穿着破旧衣服的珂赛特，还走在去森林里提水的夜路上吗？路过笼在蜡烛光里的玩具店的时候，她又偷眼看那穿着紫红衣服的洋娃娃了没有？当这个 8 岁的女孩提着沉重的水桶走在可怕的夜路上的时候，那只大手有没有悄悄伸过来，使她陡然感到水桶变轻了许多；那只大手，在拿走了珂赛特水桶重量的同时，也拿走了我的忧伤。清晰地记得，我在这页书上哭过；如今，我又重拾了那哭。感谢雨果，感谢他再一次抚慰了我。200 多年了，悲悯的雨果，一直用他的作品降着悲悯的甘霖，给尘世间焦渴的人们带来福祉。⑤很久以前，读海子的诗。看他写：“梭罗这人有脑子/梭罗手头没有别的/抓住了一根棒木/那木棍揍了我/狠狠揍了我/像春天揍了我。”我懵了。在我的心里，伟大的作家总是要“救人”的，可是，海子却说，这位作家是在“揍人”。某一些时日，正春风得意，驱遣着自己随梭罗再一次走近他那片静谧澄澈的湖水。当听他说“我宁愿独自坐在一只南瓜上，而不愿拥挤地坐在天鹅绒的座垫上”时，我突然就想起了海子的诗，果真就是被木棒“狠狠揍了”的感觉啊！不幸被梭罗言中，我不就是热烈地向往着“拥挤地坐在天鹅绒的座垫上”的一个至俗的人吗？最初阅读的时候，这个精妙的句子怎么会被我粗疏的心轻易忽略了呢？而今天,这个句子举着一根多情的“棒木”，宿命般地揍了我。而这样的挨揍,又是多么美妙、多么值得记述啊！难怪海子说“像春天揍了我”,这样的训诫，凛冽中裹着暖意，让你在一个寒战之后不期然看见了枝上鼓胀的花蕾，你清醒极了，充盈极了。一个傲然独坐在南瓜上的剪影，越来越清晰地呈现在你面前，除了膜拜，你不知道自己还能做些什么。

⑥从台湾来的毛老师认真地问我：“为什么那些在世博会上排队等待的人们不带着一本书呢？”我被问得张口结舌，却记得在去看世博的时候，往包里塞了一本书。我替那些忘了带书的人羞惭。那些在长队里百无聊赖地玩手机的人，舍弃了被好书抚慰一下的美好机缘。

⑦好的阅读究竟像什么？不同的人会做出不同的回答,即使是同一个,在不同的人生阶段也会做出不同的回答吧。最近看一个评论家的“酷论”说，好的阅读就是引燃的炸药，它会在你心里炸出一个大坑，并在你身上留下终生难愈的无数细密难言的伤口。检点自己的心与身，发现它们幸运地拥有着属于自己的“大坑”与“伤口”。我想，生命若想与“浅薄”决裂，大概离不开这样的“大坑”与“伤口”吧？好的书，会以撕裂你的方式，拯救你。⑧书可疗伤，书可疗俗，书可御寒，书可却暑。海子走时，带了 4 本书，他肯定是打算到那边去精读的吧？真想知道，那根棒木，可又幸福地揍了他？

27、文中有一句话集中而鲜明表达了作者的观点，请将这句话写出来。（2分）

28、在第④段作者从《悲惨世界》中读出了“悲悯的雨果”，请问你从课文《就英法联军运征中国给巴特勒上尉的信》中读到一个怎样的雨果。（2分）

29、阅读第5段，请谈谈海子的诗句“像春天揍了我”如何理解。（2分）

30、选文第⑥段可否删去？为什么？（2分）

31、第⑦段中画横线的句子很形象地表现了某评论家读书时的感受，请你依照画横线的句子，也写几句话，表达你读书时的感受。（2分）

32、积累链接：请写出一句关于读书的名言。（2分）