画家学构图课件

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五年级下册美术《学构图》完整66182ppt课件

水平线构图
十字架构
垂直线构图
完整版课
S形构图
完整版课件
18
学生作品欣赏
完整版课件
19
学生作品欣赏
完整版课件
20
欣赏画家作品
苹果与橙子（油完整画版课）件塞尚（法国） 21
蒙娜丽莎
完整版课件
22
圣母
完整版课件
23
4
画面零散有完整变版课件化
5
画面统一有完整变版课化件
6
构图大小
这两张图片有何区别
完整版课件
7
过于集中
缺少兴趣中心
完整版课件
聚散合理、有主次之分
构图分析构图安排
8
构图知识
1
2
主体景物为2个类似事物时，尽量避免同一大小，同一方向或在同一直线上，在同一直线上时，可利用其它呼应完整事版物课件对画面进行调整。 9
常见几种
1 三角形构图 2 井字形构图 3 圆形构图 4 十字形构完图整版课件 5 S形构图 10
特点：稳定感
完整版课件
11
完整版课件
饱满有张力
12
特点：安全、和平、庄严
完整版课件
13
特点：优雅有动感
完整版课件
14
完整版课件
15
特点：变化有动感
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16
其他构图形式分析与欣赏
学构图
完整版课件
1
想一想
什么是构图？它研究的是什么？
绘画时根据题材和主题思想的要求，把要表现的形象适当的组织起来，构成一个协调的完整的画面，这称为构图。
构图研究的是把你需要画的东西如何放在纸上，以达到最好的效果。

深圳优质课件七年级美术向画家学构图

向艺术家学构图
一、欣赏探索
三、什么是构图？
一构图的概念
“构图”一词是借用西方的外来专业术语，而在中国的传统绘画中，构图又被称为“布局”“章法”或“经营位置”。构图是绘画艺术技巧的一个组成部分，又是创作过程中的一个环节，更是将作品各个部分组合成一个整体的一种形式。构图的形态要服从作品内容和作者内心的感受，并根据构图形式美的法则来决定。
3：S 形构图：深远、平远。
四、表现创造
请你根据学到的内容进行构图！
期待大家精彩的作品！
五、展示评价
请你来分享你的作品！
五、课后延伸：作品欣赏
课后欣赏优秀的艺术大师作品康定斯基、波洛克、米罗、蒙得里安
THANKS
构图是指一幅画如何安排好所表现物象的位置以及几种物象的组合关系。
二构图的原则
如果要进行高度的概括，就是变化统一。即在统一中求变化，在变化中求统一。其他规律，大抵都是从属于这个规律。
三、构图的基本形式Байду номын сангаас
1：三角形构图-----底边水平的三角形构图给人稳定感。
2：圆形构图------流动、饱满、完整、团实。

美术_学学构图_课件

五年级美术名师课程
学学构图
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学学构图
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构：
就是根据主题和内容，将所要表
现的形象加以适当的组织和安排，
使之构成一个完整和谐的画面。
五年级美术名师课程
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比一比
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比一比
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比一比
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学一学
分割
五年级美术名师课程
学一学
分割
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学一学
组合
五年级美术名师课程
学一学
上色
五年级美术名师课程
孩春子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
常见的构图形式：
满构图 S形构图斜线构图三角形构图
五年级美术名师课程
满构图
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
形构图
S
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
斜线构图
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
三角形构图
五年级美术名师课程
五年级美术名师课程
说一说
满构图 S形构图斜线构图三角形构图
五年级美术名师课程

向画家学构图 ppt课件

S形构图
向画家学构图
12
构图基本形式
1.三角形十字形
稳定
2.井字形 5.S形
变化与动感画面有活力
饱满有张力
向画家学构图
3.圆形
安全和平庄严
4.
优雅有动感
13
过于集中
向画家学构图
聚散图分析
14
黄金分割律
用0.618乘以画面空间的总长度，可以找到黄金分割点。黄金分割规律既可以用意绘画的高度，也可以用于绘画的宽度。当两个部分交叉时，就形成了黄金分割点，这一点被认为是放置绘画中主体形象的理想位置。
7
王肇民水果静物
向画家学构图
8
三角形构图：是静物写生中最常见的构图形式之一，具有稳定均衡之感。
向画家学构图
9
其他构图形式分析与欣赏
水平线构图十字架构图
垂直线构图
对
角
线
向画构图家学构图
10
《
桃
》
（
油
画
井
）
字
形构图
现代
向画家学构图
冷军
11
弧形构图
V
形构图
4
思考：
什么是构图？
构图研究的是把你需要画的东西如何放在纸上，以达到最好的效果。讲究构图的图画，画面美观、有序，不讲究构图的图画，就会给人凌乱、歪斜的感觉。
向画家学构图
5
《静物》油画现代莫兰迪（意大利）
向画家学构图
6
《苹果和橙子》（油画）塞尚
法国
向画家学构图
苹果
图画纸向画家学构图

《向画家学构图》课件

《向画家学构图》ppt课件
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目录
• 构图基础 • 构图技巧 • 实际应用 • 案例分析 • 总结与展望
01 构图基础
构图的定义
构图是艺术创作中组织和安排视觉元素的过程，以构建富有表现力和吸引力的画面。
构图是绘画、摄影、设计等领域中不可或缺的环节，对于作品的整体效果和观感至关重要。
构图能够表达出画家的创作意图和情感，是画家与观众沟通的重要手段。通过构图，画家可以更好地表达自己的创意和想法，让观众更好地理
解和感受作品。
构图也是评价一幅作品好坏的重要标准之一。一幅好的作品往往具有完美的构图，能够让观众在欣赏时感受到美的享受和艺术的震撼。
如何提高自己的构图能力
1 2
3
学习构图理论
构图的要素
点
作为构图的起点和视觉中心，点可以是一个对象、一个光源或一
个焦点。
线
线是引导观众视线的关键要素，不同的线条可以产生不同的情感
和视觉效果。
面
面是构成画面的基本单位，通过面的分割、重叠和组合，可以形
成丰富的构图和视觉效果。
色彩
色彩对于构图的影响不容忽视，不同的色彩和色调可以营造出不
同的氛围和情感。
静物画构图在实际应用中具有广泛的应用，如家居装饰、礼品包装等。
掌握静物画构图需要了解光影效果和质感表现，以营造出更真实、生动的画面效果。
04 案例分析
名画构图分析
在此添加您的文本17字
总结词：深入剖析
在此添加您的文本16字
详细描述：通过对经典名画的构图进行深入剖析，了解画家在创作时如何运用不同的构图技巧来表达主题和情感。
未来构图技术的发展趋势

学构图课件

框架构图
利用前景元素，如树枝、建筑结构等，将观众的视线引向主体，增加画面的层次感和立体感。
规则三分法构图
将画面分为三等分，将主体放置在分割线或交点上，以实现画面的平衡和稳定性。
街头摄影构图
快速构图技巧
在街头摄影中，由于场景瞬息万变，摄影师需要具备快速捕捉画面的能力，利用直觉和经验选择
清新、自然，要注重画面的层次感和空间感。合理安排前景、中景和背景，以及利用水彩的特性来
表现光影和质感。
水彩画构图的步骤
通常包括草图、确定布局、添加色彩和调整整体效果等步骤。每个步骤都需要精心考虑和细致操
作。
素描构图
素描构图的原则
在素描中，构图的基本原则是简洁、平衡和统一。通过合理的构图，可以突出主题，增强作品的视觉冲击力。
实践构图
人像构图
01
02
03
04
总结词
掌握人像构图技巧，提升摄影作品的表现力。
规则三分法
将画面分为三等分，将人物置于交点或线条上，以增加视觉
冲击力。
背景选择
选择简洁、有层次的背景，突出人物形象。
角度与高度
根据拍摄对象的特点，选择合适的拍摄角度和高度，如低角度、高角度、正面、侧面等。
风景构图
素描构图的技巧
运用透视、比例和线条等技巧，可以创造出立体感和空间感。同时，注意构图的层次和节奏感，使画面更加生动和有趣。
素描构图的方法
常见的素描构图方法有三角形构图、S形构图、对角线构图等。根据不同的主题和表现需求，选择合适的构图方法可以提升作品的表现力。
06
案例分析
名画构图分析
总结词
通过分析名画作品，了解构图的基本原则和技巧。

向画家学构图美术课件

向画家学构图美术课件向画家学构图美术课件【教学目标】认知目标：领略构图的形式美感，从中体会到：均衡是美、和谐是美、秩序是美、统一变化是美。

知识目标：探索与掌握静物构图的基本形式和规律，并懂得在实际中运用。

情感目标：通过构图样式的创作练习，培养学生认真的态度、严谨的作风和不断探索的精神。

【教学要点】重点：三角形构图法的种类、优点及运用。

难点：将构图的形式运用到具体的作品中去，要求学生有较好的理解能力和应用能力。

兴趣点：不同方式的构图练习，让学生从中享受成功的乐趣。

【教学对象分析】（1）本节课的重要任务就是要让学生从理性方面认识到一个好的构图对艺术作品的重要性，改变以往学生在绘画中随意起稿，重内容轻构图的稚嫩阶段。

要让学生知道画家正是通过对画面的组织和形象塑造来表达自己的感情。

（2）通过构图的其他形式的学习，经典作品的赏析，拓展学生的思维。

【教学媒体设计】为了便于学生理解体会构图的形式法则，教学中将运用多媒体设备展示大量的美术作品，以图例来解析画面的结构，从而让学生认识构图在画面中的作用，以及对表达艺术家的感情的独特作用。

【教具准备】教学课件、教学范画、静物画教具、若干静物【学具准备】课本、画纸、铅笔、有水果和罐等静物的旧挂历纸。

【教学手段】讨论、实验、手绘练习。

【教学程序】"观察-分析-实验-成型"模式。

【教学过程】一、课堂导入（展示课件，动画导入）试一试，你能帮他们安排位置吗？请一个学生在课件中操作，其他同学提意见。

教师小结：从刚才同学摆放的情况来看，要找好这些静物的位置，并有一定的美感还真不是件容易的事。

比如：你要表现的物体应该放在画面的什么位置？有多大？空白留在那里比较好看？这就要求我们在摆放这些东西时很好地"经营"它们的"位置"，那按一定的形式法则，合理的"经营位置"，就是静物的构图了。

简单评价，导入新课：《向画家学构图》二、课堂发展第一部分：欣赏分析（1）什么是绘画的构图? （展示课件：构图的概念）（2）赏析画家的静物作品，体会画家所运用的美术语言，指出合理、科学的构图是优秀静物画的必备要素。

《学构图》精品课件

课后拓展：
指导生活——生活摄影构图同学们，构图不仅用于绘画艺术，在同样应用
于摄影艺术中，现在是春游的季节，出游的时候，别忘了带上你的构图知识一起出行，希望你们结合构图知识，拍出更有艺术感的照图画面死板无变化
构图太满画面没有空间
构图有变化但是零散
构图太偏，画面不稳定
构图太空物体小四周空间太大
物体太挤，没有疏密变化
画面既统一又有变化
三角形构图范作欣赏
三角形构图范作欣赏
三角形构图范作欣赏
思考·创作
1、想一想，画一画。 2、选择其中的几个物体，画一幅三角形构图的静物画。
三角形构图
井字形构图
s形构图
圆形构图
常见几种三角形构图构图
井字形构图
圆形构图
S形构图
三角形构图井字形构图
圆形构图曲线构图（S形构图）
饱满有张力流动、优美
严肃、宁静开阔、深远稳定、牢固
请同学们说一说，你们刚才欣赏多种构图形式？那种构图形式用的最多？
三角形构图最多
学构图
学构图
1、欣赏画家作品,感受构图. 2、了解四种构图形式及其特点 3、比一比，看一看、说一说那种构图好 4、三角形构图范作欣赏 5、思考·创作
欣赏画家作品苹果与橙子（油画）塞尚（法国）
欣赏画家作品桃与壶（油画）现代胡善余
什么是构图？它研究的是什么？
构图研究的是把你需要画的东西如何放在纸上，以达到最好的效果。讲究构图的图画，画面美观、有序，不讲究构图的图画，就会给人凌乱、歪斜的感觉。

五年级下册美术《学构图》课件

阅读相关书籍
推荐学生阅读与美术构图相关的书籍，拓宽视野，加深对构图知识的理解。
参加美术活动
鼓励学生参加各种美术活动，如画展、美术比赛等，提高绘画水平和自信心。
THANKS
感谢观看
小组讨论环节
分组讨论
将学生分成若干小组，让他们围绕《学构图》课件中的主题进行讨论，分享彼此的看法和见解。
促进交流
小组讨论可以促进同学之间的交流，让他们在互相学习和学生的合作精神和团队意识，提高他们
的综合素质。
06
CATALOGUE
作业布置与课后延伸
背景、构思和特点等。
点评与建议
对每幅作品进行简要的点评，指出其优点和不足之处。
根据每幅作品的不足之处，给出具体的建议和改进措施，以便同学们在今后的创作中加以改进。
在点评和建议时，应该注重鼓励和引导，让同学们保持创作的热情和信心。同时也要尊重同学们的个性和创意，不要过多干涉他们的创作自由。
05
作业布置要求
构图知识掌握
通过绘画作品展示，要求学生掌握基本的构图知识，如主体与客体、前景与背景等。
创作要求
布置与所学内容相关的创作作业，鼓励学生运用所学构图知识进行创作，提高绘画技能。
作品评价
对学生的作品进行评价，指出优点和不足，提出改进意见，促进学生的进步。
课后延伸建议
观察生活
引导学生观察生活中的各种场景，发现美、感受美，培养审美能力。
CATALOGUE
课堂互动与讨论
学生提问环节
鼓励学生提问
在《学构图》课件中，鼓励学生提出与构图相关的问题，激发他
们的好奇心和求知欲。
针对问题解答
针对学生提出的问题，给出详细解答，帮助他们理解构图的基本原理和技巧。

【人教版】五年级美术下册第4课-课件《学构图》

一幅画如何安排所表现物象的大小位置，如何处理物与物之间的关系, 把个別或局部的形象组合成艺术的整体叫构到最好的效果。讲究构图的图画，画面美观、有序，不讲究构图的图画，就会给人凌乱、歪斜的感觉。
三角形构图斜线构图
井字形构图
曲线构图（S形构图）
三角形构图
井字形构图
斜线构图曲线构图（S形构图）
活力、动感
流动、优美严肃、宁静开阔、深远
稳定、牢固
三个苹果并排摆放，虽然统一，但构图缺少变化，画面显得呆板。
三个苹果分散放置，画面虽然有变化，但却没有整体感。
三个苹果有聚有散，既变化多样又整体谐调，画面就显得活泼。
学生作品欣赏
作业：
尝试用学过的构图知识从下面的静物中选出几件进行静物构图联系。
画家的静物画的构图:
静物洋葱（油画）保罗.塞尚（法国）
直角三角形构图特点：稳定均衡
静物（水彩画）王肇民
不规则三角形构图
特点：均衡稳定，有变化。
倒三角形构图特点：较不稳定、均衡、形式优美。
胭脂花瓶（油画）高更（法国）
《雏菊》水彩王曼勋
统一中，有变化变化中，有统一