专接本 政治 考试大纲

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2023年成人高考专升本政治考试大纲

2023年成人高考专升本政治考试大纲

2023年成人高考专升本政治考试大纲一、考试说明1. 考试性质成人高等学校专升本招生全国统一考试(以下简称成人高考)是为我国成人高等学校选拔合格新生以进入更高层次学历教育的入学考试。

考试科目包括语文、数学(文史类)、外语、综合(理工农医类)。

其中,政治科目是重要的考试科目之一,旨在测试考生对马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等内容的掌握程度。

2. 考试形式与试卷结构考试采用闭卷笔试形式,全卷满分300分,考试时间为150分钟。

试卷由选择题、辨析题、简答题和论述题四部分组成,其中选择题为必答题,占试卷总分的40%左右;辨析题、简答题、论述题占试卷总分的60%左右。

3. 考查内容考试主要考查考生对马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等方面的掌握程度。

具体包括:马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

二、考试要点1. 马克思主义哲学原理主要考查考生对马克思主义哲学基本概念、基本原理和方法的掌握程度,包括物质观、实践观、联系观、发展观、矛盾观等方面的内容。

要求考生能够运用马克思主义哲学的观点和方法分析问题、解决问题。

2. 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论主要考查考生对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程、基本内容、科学体系和历史地位等方面的掌握程度。

要求考生能够运用毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本观点和方法分析问题、解决问题。

3. 中国近现代史纲要主要考查考生对中国近现代史的基本知识、基本历史线索和主要历史事件的掌握程度。

要求考生能够运用中国近现代史的历史事实和历史结论分析问题、解决问题。

4. 思想道德修养与法律基础主要考查考生对思想道德修养和法律基础知识的掌握程度,包括社会主义核心价值观、思想道德修养、法律基础知识等方面的内容。

广东专插本考试政治理论考试大纲

广东专插本考试政治理论考试大纲

广东专插本考试政治理论考试大纲关于广东专插本考试政治理论考试大纲20xx年广东专插本考试政治理论考试大纲政治理论Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生招生考试(又称专插本考试)是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和分度和适当的难度。

《政治理论》是所有报考本科插班生考生必考的科目Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求注重考查考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论及其运用,考查考生对《思想和中国特色社会主义理论体系概论》的理解的把握,考查考生对中国共产党现阶段重大方针、政策的理解。

二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:识记:对本课程有关的名词一、概念和基本知识的正确记忆。

理解:在识记的基础上,理解本课程所涉及的基本概念、基本原理及它们之间的内在联系。

应用:在理解的基础上,科学地分析、比较和解释有关的经济、政治、文化、社会等现象,运用有关理论说明现实问题。

《政治理论》科目考试内容包括时事政治和《思想和中国特色社会主义理论体系概论》两部分。

时事政治考试范围是:2011年1月1日至12月31日国内外重大时事政治。

《思想和中国特色社会主义理论体系概论》考试的知识范围如下:第一章马克思主义的历史进程和理论一、考核知识点(一)马克思主义的科学内涵及其历史进程(二)思想的形成和发展及其主要内容、历史地位(三)理论的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义(四)“三个代表”重要思想的形成和发展、主要内容、历史地位和指导意义(五)科学发展观的形成、主要内容和指导意义二、考核要求1、识记:(1)马克思主义中国化的提出和历史进程;(删除科学内涵)(2)中国特色社会主义理论体系的内容;(3)思想的形成和发展;(4)思想的活的灵魂;(5)理论形成和发展的时代背景、历史根据、现实根据;(6)理论的精髓和首要的基本的理论问题;(7)“三个代表”重要思想形成的时代背景、实践基础和现实根据;(8)贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质;(9)提出科学发展观的根本依据、现实依据和重要借鉴;(10)科学发展观第一要义、核心、基本要求和根本方法;2.理解:(1)马克思主义中国化的科学含义(2011年表述:涵义)和重要意义;(2)思想的科学体系、重要内容、历史地位和指导意义;(3)理论的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义;(4)“三个代表”重要思想的科学体系、主要内容、历史地位和指导意义;3.应用:(1)在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义;(2)马克思主义中国化理论成果之间既一脉相承又与与时俱时的关系。

成人高考专升本政治考试大纲

成人高考专升本政治考试大纲

成人高考专升本政治考试大纲
成人高考专升本层次《政治》科目考试,旨在反映对考生的思想政治理论的基本要求。

考生在理论学习和实践锻炼的基础上,应当确立正确政治方向,树立中国特色社会主义理想信念,培育社会主义核心价值观,掌握马克思主义的世界观和方法论,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,立志肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。

具体考试要求包括:
1. 识记并理解马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本概念、基本观点和基本原理及其重要意义。

2. 运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和基本方法,分析、论证、阐释建设中国特色社会主义实践中的重要问题。

3. 识别违背马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的错误思想观点,并进行适当的分析批判。

4. 使用学科术语,清晰明了、合乎逻辑地表达观点,阐述问题。

以上内容仅供参考,可以查阅所报考院校的官方网站或者公众号,查看具体的考试大纲。

专接本政治大纲

专接本政治大纲

1,马克思主义哲学的中国化中国人民选择马克思主义哲学是历史的必然,根据时代的需要应用马克思主义哲学基本原理去解决自己国家面临的问题,是中国共产党人对马克思主义哲学的丰富和发展,毛泽东邓小平及中国共产党第三代领导集体将马克思主义理论应用于中国革命实践,开创了马克思主义在中国民主革命、社会主义革命和社会主义建设时期发展的新境界,毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想与马克思主义基本原则是一脉相承的,是中国共产党人对马克思主义的最卓越的贡献,是马克思主义及其哲学中国化最辉煌的成果。

2,量变和质变的辩证关系1量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变在事物发展中的重要作用就在于它是质变的前提和基础,没有量的积累质变是不可能的。

2质变巩固了原来量变的成果,并为新的量变开辟道路,在新质基础上又开始一个新的量变过程,质变是事物发展的决定性环节,只有质变才能打破旧质对量变的限制,不仅有新质产生而且有一个更高基础上新的量的发展,3量变和质变是相互渗透的,在总的量变过程中有部分质变,在质变过程中有量的扩张。

3,坚持辩证否定观的意义辩证否定观要求我们对一切事物都应采取科学分析的态度,反对形而上学肯定一切和否定一切的思维方法,在社会主义现代化建设中,要正确对待我国的传统文化和外来文化,去其糟粕取其精华,洋为中用古为中用,推陈出新继往开来,我们要继承和发扬中华民族优秀文化和革命文化传统,积极吸收世界优秀文化成果,在生动丰富的社会主义实践中,创造出人类先进的精神文明。

4,否定之否定规律的普遍性和特殊性否定之否定规律是自然人类社会思维发展中的普遍规律,同时在不同的运动形式中又有着特殊的表现,否定之否定规律的特殊性一是在否定形式上,不同性质的事物有着不同的否定形式,同类事物在不同条件下也有不同的否定形式,二是前进中的复归以及倒退、逆转,事实上否定之否定规律在具体的表现形式上都是特殊的。

5,实践标准并不排斥逻辑证明在检验真理过程中的作用逻辑证明是一种探索真理,论证真理的手段,他能给实践提供理论依据和指导使实践经验由特殊提高到普遍,以便于从总体上把握实践,并实现实践检验真理的作用,但是逻辑证明不能代替实践标准,逻辑证明不能离开实践的基础,逻辑思维本事就是实践的产物。

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修第三章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修第三章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版思想道德与法治第三章继承优良传统弘扬中国精神识记(一)中国精神的丰富内涵中国精神是以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神的统一伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,是对中国精神内涵的系统阐释。

(二)民族精神和时代精神民族精神:民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

时代精神:时代精神是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

(三)爱国主义的基本内涵爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富。

爱国主义的基本内涵主要表现在四个方面:一是热爱祖国的大好河山二是爱自己的骨肉同胞三是爱祖国的灿烂文化四是爱自己的国家理解(一)中国精神是兴国强国之魂作用:中国精神是兴国强国之魂,实现中华民族伟大复兴的中国们,开启社会主义现代化国家建设新征程,必须大力弘扬中国精神,弘扬以爱国主义为核心的时代精神和以改革创新为核心的时代精神,振奋起全民族的“精气神”。

1 凝聚中国力量的精神纽带弘扬中国精神,对于维系中华民族的生存与发展、维护国家统一和民族团结发挥着重要的凝聚作用。

2 激发创新创造的精神动力实现梦想、应对挑战、创造未来的动力,只能从发展中来,从改革中来,从创新中来。

3 推进复兴伟业的精神支柱实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们坚定不移走自己的路,使全体人民拥有坚如磐石的精神和信仰力量,坚定不移把中国特色社会主义事业不断推向前进。

(二)爱国主义与爱社会主义相统一在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱社会主义高度统一。

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修第一章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修第一章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版思想道德与法治第一章领悟人生真谛把握人生方向识记(一)人的本质马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,揭开了人的本质之谜。

他指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。

社会属性是人的本质属性。

(二)人生观与世界观、价值观世界观:世界观是人们对生活在其中的世界及其人与世界的关系的总体看法和根本观点。

世界观决定人生观,有什么样的世界观,就会有什么样的人生观。

人生观:人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

价值观:价值观是人们对于价值的根本观点,对于人生观的形成和发展有重要的引导作用。

(三)人生观的主要内容人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。

人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。

这三个方面相互联系、相辅相成,统一为一个有机整体。

(四)人生目的、人生态度和人生价值1.人生目的内涵:人生目的是人们在社会践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用。

作用:首先,人生目的决定人生道路。

其次,人生目的决定人生态度。

最后,人生目的决定人生价值选择。

2.人生态度内涵:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

3人生价值内涵:人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。

人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

人生的社会价值,是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

二者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修绪论

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修绪论

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版思想道德与法治绪论担当复兴大任成就时代新人识记(一)中国特色社会主义新时代1新时代的内涵这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;是决胜全面建成小康社会、进而全面建成社会主义现代化强国的时代;是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代;是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。

2 新时代的意义第一,从中华民族复兴的历史进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

第二,从科学社会主义发展进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;第三,从人类文明进程看,中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

(二)党的第二个百年奋斗目标第一个一百年,是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会;第二个一百年,是到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。

第一个阶段,从二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。

第二个阶段,从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

理解新时代呼唤担当民族复兴大任的时代新人青年兴则国家兴,青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

广东专插本政治考纲

广东专插本政治考纲

广东专插本政治考纲
广东专插本政治考纲,涵盖了多个方面的知识内容,包括政治理论、中国特色社会主义、历史文化、国际关系等。

在备考过程中,考
生需要深入理解考纲中的各个知识点,掌握相关的思想、方法和技能,以此提高政治科目的成绩。

在政治理论方面,考生需要学习中国共产党的基本理论、路线、
方针和政策,懂得如何贯彻落实党的基本路线,学习如何运用马克思
列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论指导工作。

在中国特色社会主义方面,考生需要了解中国特色社会主义建设
的基本经验和中国特色社会主义的本质特征,以及全面深化改革、十
三五规划等方面的内容。

在历史文化方面,考生需要了解中国的文化传统和历史文化的演变,理解中国的开放政策、文化自信和文化产业的重要性,以及“一
带一路”等方面的内容。

在国际关系方面,考生需要掌握不同国家之间的关系和政治经济交往,了解全球化和多极化的趋势,以及中国在世界舞台上的地位和角色。

在备考过程中,考生需要通过多种渠道学习、理解和运用相关知识。

可以通过阅读政治学方面的经典著作、参加政治学的培训课程、调研和分析国际国内的新闻事件等多种方式,提高自己的思维分析能力和全面运用政治学的能力。

此外,考生还需要具备一定的组织管理能力、决策分析能力和跨文化交流能力,以备考后能够在不同领域与不同文化背景的工作中发挥重要作用。

综上所述,广东专插本政治考纲内容较为全面,考生在备考过程中需要广泛学习相关内容,提高自己的思维能力和应对能力,以便在考试中发挥自己的实力。

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-毛概导论

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-毛概导论

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论导论马克思主义中国化的历史进程与理论成果识记(一)马克思主义中国化的提出1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告,这标志着“马克思主义中国化”这一命题的正式提出。

(二)马克思主义中国化的理论成果在革命和建设的长期实践中,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际结合起来,创立了毛泽东思想。

1978年召开的党的十一届三中全会,以邓小平为主要代表的中国共产党人,重新确立了实事求是的思想路线,鲜明地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题,创立了邓小平理论,开辟了建设中国特色社会主义的正确道路,推进了马克思主义的中国化。

20世纪80年代末90年代初,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向了21世纪。

进入新世纪新阶段,以胡锦涛为主要代表的中国共产党人,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的重大成果。

党的十八大以来,以习近平为主要代表的中国共产党人以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

最新成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点

最新成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点

最新成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点成人高考专升本《政治》考试大纲及复习重点第一部分马克思主义哲学原理一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论【要求】了解哲学、世界观、方法论等基本概念,理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别,掌握哲学基本问题及其内容、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征,切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

二、物质和意识【要求】了解物质、意识、运动、规律等基本概念。

理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。

掌握世界的物质统一性原理,坚持一切从实际出发,事实却是。

三、事物的联系、发展及其规律【要求】了解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定等基本概念。

理解唯物辩证法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。

能运用辩证的思维方法分析、解决工作和生活中遇到的现实问题。

四、实践和认识【要求】了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性认识等基本概念。

理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定作用以及认识的辩证发展过程。

掌握马克思主义的真理观。

五、社会存在发展的基础和基本结构【要求】了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本概念。

理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。

掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理,学会用唯物史观认识社会及其发展规律。

第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果【要求】了解马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程,准确掌握马克思主义中国化理论成果的主要内容,深刻理解马克思主义中国化的重要意义。

二、新民主主义**理论和社会主义改造理论【要求】了解新民主主义**理论的形成,准确掌握新民主主义**总路线和基本纲领,深刻理解新民主主义**及审核主义改造道路的特殊性和基本经验。

三、社会主义本质和初级阶段理论【要求】了解社会主义本质理论的形成及其意义,准确掌握社会主义初级阶段理论的形成及其主要内容,深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领,特别是分"三步走"基本实现现代化的经济社会发展战略。

2023年江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修第二章

2023年江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-思修第二章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版思想道德与法治第二章追求远大理想坚定崇高信念识记理想信念的内涵与特征1理想理想的内涵:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想的分类:根据不同的标准,可分为个人理想和社会理想,近期理想和远期理想,生活理想、职业理想、道德理想和政治理想,崇高理想和一般理想等。

理想的特征:理想具有超越性、实践性和时代性。

2 信念信念的内涵:信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。

信念的特征:1、信念具有执着性。

2、信念具有支撑性。

3、信念具有多样性。

理想和信念总是相互依存。

理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的保障。

理解(一)理想信念是精神之钙理想信念的作用理想指引方向,信念决定成败。

理想信念昭示奋斗目标。

理想信念催生前进动力。

理想信念提供精神支柱。

理想信念提高精神境界。

大学生只有树立崇高的理想信念,才能激发起为民族复兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感和使命感,掌握建设祖国、服务人民的本领。

(二)马克思主义的科学性、人民性、实践性和开放性第一、马克思主义是科学的理论,创造性地解释了人类社会发展规律第二、马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。

第三、马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。

第四、马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。

(三)共产主义远大理想共产主义社会是物质财富极大丰富,实现按需分配、人的精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。

共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程。

共产主义是崇高的社会理想,是关于无产阶级解放的学说,同时也是一种现实运动。

实现共产主义是一个非常漫长的过程,我们必须立足党在现阶段的奋斗目标,脚踏实地的推进我们的事业。

2024年河北专接本考试大纲

2024年河北专接本考试大纲

2024年河北专接本考试大纲
2024年河北专接本考试大纲包括公共课和专业课两部分。

公共课考试大纲包括英语、政治、高等数学等科目,具体如下:
英语考试说明:重点考察考生的英语语言知识和语言应用能力,要求考生掌握一定的词汇和语法知识,具备良好的阅读、写作和口语表达能力。

政治考试说明:重点考察考生对马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等内容的理解和应用能力,要求考生具备分析和解决实际问题的能力。

高等数学考试说明:重点考察考生对高等数学的基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况,要求考生具备数学思维和解决实际问题的能力。

专业课考试大纲则根据不同专业而有所不同,具体科目和考试要求可以参考各专业的招生简章和考试大纲。

总体来说,2024年河北专接本考试大纲要求考生全面掌握各科目的基本知识和应用能力,注重考察考生的综合素质和应用能力。

考生需要认真学习和准备,全面提高自身的知识水平和综合能力,以应对考试的挑战。

2024年政治考纲广东专升本

2024年政治考纲广东专升本

2024年广东专升本政治理论考纲深度解读随着教育改革的不断深化,广东省作为中国南方的重要省份,在高等教育领域也做出了诸多努力。

对于专科学历的学生而言,专升本考试是提升学历、拓宽职业发展道路的重要途径。

2024年的广东专升本考试政策及大纲已经发布,本文将重点解析今年的政治理论考试大纲,为考生提供详细的备考指南。

一、考纲变化与分析对比前一年的考纲,2024年的政治理论考纲在总体框架上保持稳定,但具体内容有所更新。

新考纲更加注重考查学生的理论素养和实际应用能力,强调对时事政治的理解和把握。

此外,教材版本也有一定变动,考生需要特别关注新版教材的相关内容。

二、考试范围根据最新发布的考纲,2024年广东专升本政治理论考试的主要内容包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等部分。

这些内容构成了我国当前意识形态的核心组成部分,也是衡量考生政治素养的重要标准。

三、复习策略面对新的考纲,考生应调整复习策略,以适应考试要求的变化。

首先,考生应全面理解各部分内容,既要掌握基础知识,又要深入理解其背后的理论逻辑。

其次,考生应关注时事政治,了解国家大政方针和国际形势,培养自己的分析问题和解决问题的能力。

最后,考生应通过模拟试题和历年真题进行实战演练,提高答题速度和准确率。

四、教材推荐针对新考纲,建议考生选用教育部指定的最新版教材,如《马克思主义基本原理概论》(高等教育出版社)、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(高等教育出版社)等。

同时,考生也可以参考一些权威性的辅导资料,以便更深入地理解和掌握相关知识。

五、学习资源除了传统的纸质教材和辅导资料外,考生还可以利用互联网资源进行学习。

例如,【优课必过】等在线教育平台提供了丰富的网课资源,涵盖了政治理论考试的所有内容。

考生可以根据自己的实际情况选择适合的学习方式和进度。

六、注意事项在备考过程中,考生需要注意以下几点:1. 理解记忆与思考运用相结合。

2024年广东专插本政治考试大纲

2024年广东专插本政治考试大纲

2024年广东专插本政治考试大纲2024年广东专插本政治考试大纲是专为广东省内专插本考生设计的考试大纲。

政治考试是专插本考试的一部分,旨在考察考生对政治理论知识的掌握程度和运用能力。

下面将从考试科目、考试内容、考试要求等方面对2024年广东专插本政治考试大纲进行详细介绍。

一、考试科目2024年广东专插本政治考试大纲涉及的考试科目主要包括政治理论基础知识、党的建设、中国特色社会主义理论体系、中国革命和建设时期的重大理论和实践、中国特色社会主义发展道路、中国特色社会主义制度、党的领导和党的建设、依法治国、中国特色社会主义外交、中国特色社会主义文化、社会主义建设和发展、政治伦理与政治品德、政治调查研究方法等内容。

二、考试内容2024年广东专插本政治考试大纲的考试内容主要分为以下几个方面:1. 政治理论基础知识:包括政治的定义、政治学的发展历程、政治制度、政治权力、政治意识形态、政治文化等方面的基础知识。

2. 党的建设:涉及中国共产党的历史、党的基本理论、党的组织、党的领导等内容。

3. 中国特色社会主义理论体系:主要包括中国特色社会主义理论、中国特色社会主义总任务、中国特色社会主义建设的总体布局、中国特色社会主义的根本制度等方面的内容。

4. 中国革命和建设时期的重大理论和实践:涵盖中国革命的理论、中国建设的理论、中国特色社会主义的理论等方面的内容。

5. 中国特色社会主义发展道路:包括中国特色社会主义的发展道路、中国特色社会主义建设的特点等方面的内容。

6. 中国特色社会主义制度:涵盖中国特色社会主义的制度、中国特色社会主义的基本经济制度、中国特色社会主义的基本政治制度等方面的内容。

7. 党的领导和党的建设:主要包括党的领导的性质和地位、党的建设的基本任务、党的建设的重要内容等方面的内容。

8. 依法治国:涉及依法治国的基本内容、依法治国的原则、依法治国的路径等方面的内容。

9. 中国特色社会主义外交:主要包括中国特色社会主义外交的基本方针、中国特色社会主义外交的基本任务、中国特色社会主义外交的基本经验等方面的内容。

专插本年政治考试大纲

专插本年政治考试大纲

第一章邓小平理论是当代中国地马克思主义一、考核知识点(一)邓小平理论形成的时代背景(二)邓小平理论的发展(三)邓小平理论与毛泽东思想、马克思主义的关系(四)邓小平理论的科学体系主要内容(五)邓小平理论的地位和作用二、考核要求1.识记:(1)邓小平理论形成的条件(时代背景、历史根据、现实依据);(2)邓小平理论的含义;(3)毛泽东思想的含义;(4)苏联模式;(5)建设有中国特色社会主义命题的提出;(6)建设有中国特色社会主义理论的提出;2.理解:(1)两个时代的不同特点;(2)马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃和两大理论成果;(3)邓小平理论形成的三个阶段;(4)邓小平理论的时代特色;(5)邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系;(6)邓小平理论的科学体系和主要内容。

3.应用:(1)邓小平理论是当代中国的马克思主义;(2)邓小平理论是党的指导思想和中华民族振兴的精神支柱;(3)学习邓小平理论的重要意义;(4)掌握学习邓小平理论的方法。

第二章“三个代表”重要思想是马克思主义理论创新的最新成果一、考核知识点(一)“三个代表”重要思想形成的社会历史条件(二)“三个代表”重要思想形成与发展(三)“三个代表”重要思想的主要内容(四)“三个代表”重要思想历史地位与指导意义(五)努力学习贯彻“三个代表”重要思想二、考核要求1.识记:(1)“三个代表”重要思想形成的国际背景;(2)“三个代表”重要思想形成的国内背景;(3)“三个代表”重要思想产关键、核心、本质;(4)“四有”公民;(5)与时俱进的含义;(6)创新的含义;(7)理论创新的含义及其作用。

2.理解:(1)当代中国的发展变化;(2)“三个代表”重要思想的形成与发展;(3)党的建设的“新的伟大工程”;(4)“三个代表”重要思想的丰富与发展;(5)“三个代表”重要思想的主要内容与科学体系;(6)“三个代表”重要思想的历史地位与指导意义;(7)“三个代表”重要思想是党必须长期支持的指导思想。

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-毛概第二章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版-毛概第二章

2023江西省统招专升本政治考试大纲背诵版毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二章新民主主义革命理论识记:一、近代中国的社会性质和主要矛盾:国情:近代中国半殖民地半封建性质的社会。

认清中国国情,是解决中国革命问题的基本前提。

主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

帝国主义和中华民族的矛盾,是各种矛盾中最主要的矛盾。

根本任务:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑,变革阻碍生产力发展的生产关系,为建设富强民主的国家、确立人民当家作主的政治制度、改善人民生活扫清障碍,创造必要的前提。

二、近代中国革命的时代特征革命性质:资产阶级民主革命。

近代中国的社会性质和主要矛盾决定了中国革命仍然是资产阶级民主革命。

俄国十月革命后使中国的资产阶级民主主义革命从原来属于旧的世界资产阶级民主主义革命的范畴转化为属于新的资产阶级民族主义革命的范畴,属于世界无产阶级社会主义革命的一部分。

1919年五四运动之后,随着马克思主义在中国的广泛传播并逐步成为中国革命的指导思想,中国无产阶级得到理论武装后开始以独立的政治力量登上历史舞台,中国进入新民主主义革命阶段。

三、新民主主义革命的总路线1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中,第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。

1948年,毛泽东在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容,即无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

新民主主义革命总路线反映了中国革命的基本规律,指明了中国革命的对象、动力、领导力量。

1、新民主主义革命的对象分清敌友,是革命的首要问题。

近代中国社会的性质和主要矛盾,决定了中国革命的主要敌人就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。

帝国主义:帝国主义是中国革命的首要对象。

封建主义:封建地主阶级是帝国主义统治中国和封建军阀实行专制统治的社会基础。

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河北省普通专科接本科教育《政治》考试大纲
考试说明
一、内容概述与总要求
1、我省各院校使用的政治课教材的版本不统一,各版本对有关知识点的要求也不统一,在我省专接本政治考试时,有关要求以本大纲为准。

2、对考试的有关知识点的评价要求,区分为了解、理解、掌握三个层次:了解:要求考生知道有关内容并准确再现。

理解:要求考生理解有关知识并加以解释。

掌握:要求考生理解和掌握有关知识并能运用它分析问题、解决问题。

3、考试内容主要为马克思主义哲学原理、中国特色社会主义理论体系概论,适当包括部分时事。

4、马克思主义哲学原理部分,将考查学生掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的情况,学习毛泽东和邓小平哲学思想的情况以及运用马克思主义哲学原理分析和解决实际问题的能力。

重点是辩证法和历史观部分。

5、中国特色社会主义理论体系概论部分,将考查学生对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的历史地位的了解;理解邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学体系和精神实质的情况;重点是掌握关于什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的社会主党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。

6、时事部分。

考察学生对国内外重大事件的了解情况和分析辨别能力。

二、考试形式与试卷结构
1、考试即考查学生掌握基本知识的情况,又考查其分析问题和解决问题的能力,基本知识性试题(含时事)占60%,能力性试题(含时事)占40%。

2、考试采取闭卷形式。

事件60分钟,满分100分。

考试题型分为客观题和主观题两大部分。

客观题的体型包括单项选择题(35分)、多项选择题(10分)、判断题(15分),主观题的题型包括论述题(20分)和材料分析题(20分)。

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