人教版八年级上册(2017部编版)第13课五四爱国运动习题

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人教版八年级上册历史第四单元第13课《五四运动》练习题【word版】无答案

五四运动一.单选1．五四爱国运动爆发的导火线是（）A．新文化运动促成中国人民新的觉醒B．俄国十月革命胜利的影响C．北洋军阀政府的卖国求荣D．巴黎和会中国外交失败2．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店关门。

”这首打油诗反映的历史事件是（）A．五四运动B．洋务运动C．辛亥革命D．新文化运动3．成为中国新民主主义革命开端的事件是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．太平天国运动D．五四运动4．有人说，中国新民主主义革命的历史是从“天安门”到“天安门”。

前一个“天安门”指的是我国历史上（）A．五四运动B．“门户开放”政策C．列强在华兴修铁路D．开国大典5．最能体现五四爱国运动性质的口号是（）A．“外争主权，内除国贼”B．“拒绝在和约上签字”C．“还我青岛”D．“废除二十一条”6．将五四运动作为新民主主义革命的开端的最主要依据是（）A．无产阶级成为运动的主力B．俄国十月革命的影响C．先进知识分子起了重要作用D．提出了“外争主权，内除国贼”的口号7．近代以来，先进的中国人为挽救民族危亡，实现民族独立和国家富强，进行了艰苦卓绝的探索，以下历史事件的先后顺序是（）A．①②③④ B．④②①③ C．①③②④ D．③④②①8．据载：中国外交失败的消息被蔡元培先生所获悉，他于5月2日将此消息告诉北大学生……5月3日晚，北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会，提出拒绝在巴黎和会上签字……．材料描述的是中国近代一场著名运动的情景，这场运动（）A．是旧民主主义革命的开端B．是反帝反封建的爱国运动C．斗争主力始终是无产阶级D．终被北洋政府镇压而失败9． 1919年，北京学生走出校门游行抗议，引发全国性的罢课、罢工、罢市风潮，并促进政府拒绝在巴黎和会上签字，这一事件是（）A．戊戌变法B．五四运动C．北伐战争D．重庆谈判10．我国新民主主义革命开始的标志是（）A．北伐战争B．五四运动C．西安事变D．重庆谈判11．口号是供人们口头呼喊的有纲领性和鼓动作用的简短句子，往往带有强烈的政治色彩。

部编人教版八年级历史上第13课五四运动同步练习题(无答案)

第13课五四运动同步练习题1.五四运动发生在哪一年（）A.1915年B.1917年C.1919年D.1921年2.五四运动的导火线是（）A.巴黎和会的召开B. 巴黎和会中国外交的失败C. 废除二十一条D. 严惩卖国贼3.五四运动前期发生的地点是在（）A．北京B．西安C．天津D．上海4.今天的那个节日是为了纪念五四运动的（）A.劳动节B.青年节C.中秋节D.建军节5.五四运动的主体是（）A.学生B.工人C.无业游民D.军队6.五四运动是，人们走上街头，举行声势浩大的示威游行。

下列口号在游行中不可能出现的是( )A.誓死力争还我青岛B.取消二十一条C.外争国权，内除国贼D.扶清灭洋7.下列口号中最能体现五四运动性质的是（）A.拒绝在和约上签字B.取消二十一条C.外争国权，内除国贼D.誓死力争还我青岛8.反帝反封建是近代中国历史的主题，下列历史事件中同时具有反帝反封建性质是（）①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动⑤五四运动A．①②③B．③⑤C．②③D．②③④9.五四运动是一场怎样的运动（）A.一场伟大的民族解放运动B.一场彻底的反帝反封建的思想解放运动C.一场资产阶级革命D.一场由学生发起的爱国运动10.五四运动作为中国新民主主义革命的开端，原因是（）A.该运动与以往的运动不同B.因为是由学生参与的运动C.提出“外争国权，内除国贼”的口号D.无产阶级登上历史舞台11.“中国的土地可以征服而不可以断送！”“中国的人民可以杀戮而不可以低头！”以上材料反映的（）A.山东半岛的主权问题B.辽东半岛的主权问题C. 香港岛的主权问题D.台湾岛的主权问题12.阅读材料，回答问题。

材料一：“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”。

材料二：“6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器纺纱.印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。

”（1）材料一中的口号是哪个运动中提出的？这一事件的性质如何？（2）结合所学知识材料一、二反映了什么问题？（3）你认为“五四精神”的核心是什么？对中国历史有什么重要意义？。

人教版(部编版)八年级历史上册第四单元的13课《五四运动》课堂达标训练题(含答案)-教育文档

人教版（部编版）八年级历史上册第四单元的13课《五四运动》课堂达标训练题（含答案）一、选择题：1．电影《青春之歌》中有一组反映五四反帝反封建爱国运动的场景：北京大学等校学生在天安门前集会演讲，随后举行示威游行，游行学生振臂高呼口号。

游行学生呼喊的口号中应该有（）A．外争主权，内除国贼B．提倡民主，反对专制C．驱除鞑虏，恢复中华D．停止内战，一致抗日2．五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，是因为A．巴黎和会上中国外交的失败B．北京学生举行抗议活动C．提出“外争国权，内除国贼”的口号D．无产阶级开始登上政治舞台3．1919年6月20日，来中国访问的美国思想家杜威在给女儿的信中说：“要使我们国家十几岁的孩子领导人们展开一场大清扫的政治改革运动，并使各行各业的人加入到他们的队伍，那是难以想象的。

”杜威所述的这场运动的直接结果是（）A．取消了“二十一条”B．北洋政府拒绝在对德和约上签字C．中国共产党成立D．北伐战争胜利进军4．中国有一座城市，它曾经是最早开放的通商口岸之一，无产阶级在这里首先登上政治舞台，中国共产党从这里开始踏上革命征程，这座城市是( )A．天津B．重庆C．上海D．北京5．周瘦鹃于1919年5月9日写了《卖国奴之日记》,此小说是“五四事件”的艺术反映,其反应之迅速亦是让人惊叹。

“冷嘲与热骂俱备”“穷极酣畅”。

下列口号不可能在“五四事件”中出现的是( )A．外争主权,内除国贼B．誓死力争,还我青岛C．驱逐鞑虏,恢复中华D．取消“二十一条”6．从辛亥革命到五四运动前中国历史发展的主要特点包括①国内政治斗争的焦点是民主共和与专制独裁②民族工业出现短暂的春天③民主共和、实业救国和马克思主义传播成为当时中国社会思潮的主流④旧民主主义革命向新民主主义革命过渡A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③7．《全球通史》写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。

部编人教版八年级历史上册同步练习：第13课五四运动

第13课五四运动一、选择题1.五四运动中，各个阶级和阶层扮演了不同的角色。

其中起了先锋作用的是()A.农民阶级B.工人阶级C.民族资产阶级D.青年学生2.临汾市期末测试题在新民主主义革命的历史中，天安门是一个特殊的“见证者”。

在它见证的1919年5月4日的游行示威中，青年学生喊出的口号是()A.“驱除鞑虏，恢复中华”B.“外争主权，内除国贼”C.“联俄联共，扶助农工”D.“停止内战，一致抗日”3.观察下图，从图中的信息可以归纳得出()A.巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动B.青年学生是五四运动的主力C.五四运动的中心由北京转移到上海D.五四运动的直接目标得到了实现4.山西农大附中期中测试题1919年6月3日以后，五四运动发展到一个新的阶段，对于“新”的理解不正确的是()A.运动中心从北京转移到上海B.斗争方式从学生罢课演变为工人罢工、商人罢市C.工人阶级取代学生成为五四运动的主力D.斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府5.青年，特别是青少年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。

1919年就是这样一群青年揭开了一个时代的序幕。

“一个时代”是指()A.资产阶级革命时代B.社会主义革命时代C.旧民主主义革命时代D.新民主主义革命时代6.我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。

五四爱国运动是()A.我国历史上一次空前的思想大解放运动B.一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动C.一次地主阶级的自救运动D.一次自上而下的资产阶级性质的改良运动7.“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”北京学生于1919年发出的这一呐喊，体现的时代精神是()A.自由B.爱国C.平等D.博爱二、非选择题8.阅读材料，回答问题。

材料一“拒签和约”是……的一项重要成果，全国人民为此进行坚决斗争。

天津、陕北等地赴北京代表，在新华门冒雨伫立一天一夜。

人教版(2017部编版)八年级历史(上)同步练习：第13课五四运动

人教版（2017部编版）八年级历史（上）同步练习第13课五四运动一、选择题(每小题只有一个选项最符合题目要求)1．90多年前，一群青年学生发出了“外争主权，内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。

这场运动爆发的直接原因是( )A．巴黎和会上中国外交失败B．中国无产阶级队伍不断壮大C．中国民族资本主义的发展D．北洋军阀的反动统治2．右图连环画反映的事件是( )A．金田起义B．义和团运动C．五四爱国运动D．中国共产党成立3．“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”……是五四运动中喊出的口号。

其中“国贼”不包括( ) A．曹汝霖B．章宗祥C．陆宗舆D．袁世凯4.《申报》曾报道：1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云，二十八日下午三时……突有某国代表拒绝签字，各国代表大为震动。

日本代表尤为惊异之邑云云，观似拒绝签字者即系我国代表。

该材料说明( )A．日本同意了我国的主张B．我国代表在会议中发挥了决定性作用C．会议作出了有利于中国的决议D．我国代表受到了国内群众运动的影响5．发生在1919年的五四运动是中国近代史上划时代的大事，它标志着中国( )A．近代史的开端B．近代化的起步C．新民主主义革命的开端D．进入社会主义初级阶段6．有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”，这里的“补课”“起点”分别指( )A．明确反封建，实现各革命阶级的联合斗争B．明确反对帝国主义，无产阶级登上历史舞台C．彻底反帝反封建，无产阶级政党开始领导革命D．开始宣传民主科学，大力宣传马克思主义7．对中国而言，五四精神就是一种现代的人文精神，正如胡适所说，“五四运动是中国的文艺复兴”，以下关于五四运动的说法，正确的是( )A．五四运动中无产阶级发挥了先锋作用B．五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动C．五四运动扩大了资产阶级思想在中国的传播D．五四运动取得了彻底的胜利8．1919年5月6日，《民国日报》主编邵力子呼吁同学们支持北京同学，同时，江苏教育会的大、中学校长呼吁上海各社会团体参加次日支持北京学生的国民大会，上海的“五四运动”揭开了序幕。

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第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动【基础知识】知识点1五四运动的爆发1．导火线：1919年，巴黎和会上中国外交失败。

2．开始：________年5月4日，________学生在天安门前举行示威游行。

3．斗争要求(1)口号：“______________________”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”。

(2)要求严惩亲日派卖国贼__________、陆宗舆、章宗祥。

知识点2五四运动的扩大1．扩大：1919年6月5日，上海工人罢工，商人罢市。

____________成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到了________。

2．结果：北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免__________等人的职务，中国代表也没有在“____________”上签字。

3．地位：这是中国人民________斗争的一次重大胜利。

知识点3五四运动的历史意义1．性质：一次彻底地反对____________和____________的爱国运动。

2．影响(1)在这次运动中，中国____________开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。

(2)一些初步接受了________________的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用。

(3)五四运动是中国__________________的开端。

【达标练习】1．1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。

从上述标题可知，这是对哪次运动的报道()A．辛亥革命B．戊戌变法C．五四运动D．新文化运动2．五四青年节是为弘扬五四爱国精神而设立的。

五四运动中提出的口号里最能反映其反帝反封建性质的是()A．“废除二十一条”B．“誓死力争，还我青岛”C．“外争主权，内除国贼”D．“拒绝在和约上签字”3．每年五四青年节，青年们激情飞扬，用青春的活力和蓬勃的朝气来纪念五四运动。

人教部编版八年级上册第四单元第13课《五四运动》同步训练题(无答案)

人教部编版八年级上册第13课《五四运动》同步训练题1．揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( )A、鸦片战争B、五四运动C、辛亥革命D、义和团运动2.最能体现五四爱国运动性质的口号是A.外争国权,内除国贼B.废除二十一条C.拒绝在和约上签字D.还我青岛3.张艳同学是在今年的“青年节”那天光荣加入共产主义青年团。

你知道“青年节”是为了纪念哪一历史事件吗？A.新文化运动B.五四运动C.中共成立D.南昌起义4.五四运动的性质是（）A、反封建反侵略的农民运动B、反帝爱国运动C、彻底的反帝反封建的爱国运动D、思想解放运动5.“为雪心头恨，而今作禁囚。

被拘三十二，无一怕杀头。

痛殴卖国贼，火烧赵家楼。

锄奸不惜死，来把中国救。

”材料所反映的历史事件发生的直接原因是( )A．巴黎和会上中国外交的失败B．中国共产党的组织发动C．北洋军阀的反动统治D．新文化运动的影响6．如图反映的内容是关于下列哪一事件的原始资料( )A．五四运动B．北伐战争C．中共一大D．遵义会议7．“学生一日不放，本店一日不开”“国家将亡，无心营业”，这些标语反映出五四运动得到了哪个阶层人民的支持( )A．学生B．商人C．工人D．市民8．五四运动中，各个阶级和阶层扮演了不同的角色，其中运动后期的主力军是( )A．农民阶级B．工人阶级C．民族资产阶级D．青年学生9．“国内专电：免曹(汝霖)令已下。

”据此电文可以得出的信息是( )A．巴黎和会外交失败引发五四运动B．青年学生是五四运动的主力C．五四运动中心由北京转移到上海D．五四运动取得了初步胜利10．“学生罢课半月，政府不闻不理，且对待日益严厉。

乃商界罢市不及一日，而北京被逮学生释，工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。

”这段材料说明五四运动中( )A．青年学生成为运动的主力B．共产党的领导成为获胜的关键C．北洋军阀政府已经土崩瓦解D．工人阶级显示了巨大的力量11．五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，是因为( )A．巴黎和会上中国外交的失败B．北京学生举行抗议活动C．提出“外争主权，内除国贼”的口号D．无产阶级登上政治舞台12．有位西方史学家说：“《凡尔赛和约》(对德‘和约’)最终没有中国的签名，他们，中国人，竟拒绝了我们，世界的统治者——西方世界的决定。

2017部编_历史八年级上册第13课五四运动同步练习

第13课五四运动同步练习一、选择题1. 九十多年前，中国的一位外交官在参加一次国际会议时发出这样的愤慨：“偌大一个省份见夺于他国，这难道是中国加入协约国作战的报酬吗？”结合所学知识判断，这次会议上中国外交的失败引发了国内的一场什么运动( )A.新文化运动B.五四运动C.太平天国运动D.维新变法运动2. “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。

”以上这副对联反映的历史事件是( )A．保路运动B．五四运动C．第一次工人运动高潮D．一二九运动3. 梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。

感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。

吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中……”他评述的是（）A．义和团运动B．五四爱国运动C．新文化运动D．国民革命运动4. 反帝反封建是近代中国历史的主题，下列历史事件中同时具有反帝反封建性质是①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动⑤五四运动A．①②③B．③⑤C．②③D．②③④5. 搜集有关五四运动的标语和口号，下列哪一口号最能反映五四运动的性质( )A.誓死争回青岛B.取消二十一条C.外争国权，内除国贼D.拒绝在巴黎和会上签字6. 小林在翻阅历史书籍时，看到这样一幅图片：一群游行的人手举旗帜和横幅，上面写着“废除二十一条”“还我青岛”等标语。

你认为这幅图片反映的历史事件应是( ) A．公车上书B．五四运动C．西安事变D．七七事变7. 中国新民主主义革命开始的标志是（）A．五四运动B．中共一大的召开C．井冈山会师D．遵义会议召开8. 一首纪念某重大历史事件的诗歌写道：“神舟昏暗虎狼凶，捍卫国家意志雄。

学子斗争惊列寇，豪杰攻打震华庭。

反封反帝风云涌，休课休劳波浪凶。

□□□□值赞颂，优良传统要扬承。

”下列选项适合填在空格处的是（）A．五四精神B．长征精神C．国共合作D．抗美援朝9. 周恩来总理曾经说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。

人教部编版八年级历史上册：第13课五四运动课时训练含答案

第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动一、选择题1．“省城各学校之学生，各执小旗，书‘讨卖国贼’等字，奔走呼号……询系留日学生因驻日公使章宗祥将青岛私卖于日本，追章返国至天津，用炮击章，而步军统领捉拿19人下狱，议治该留学生之罪，都中各校一齐罢课，以救在狱之学生。

”据此推断，该日记应写于( ) A．1915年9月B．1919年5月C．1921年7月D．1931年9月2．“山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！所以我们学界……今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”在这个宣言的指引下由北京学生率先掀起的反帝爱国运动是( ) A．五四运动B．中共成立C．新文化运动D．辛亥革命3．五四运动被定性为“彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动”，其中“彻底地”是强调( )A．直接目标的实现B．领导阶级的变换C．不妥协的革命精神D．社会性质的变化4．1919年6月5日，一个日资纱厂的工人，突破租界巡捕的武装包围，举行罢工，声援学生运动；商务印书馆、中华书局的工人也参加进来。

罢工达到高潮时，参加人数达六七万。

这场工人罢工斗争应发生在( )A．北京B．长沙 C．上海 D．广州5．观察下图，从图中的信息可以归纳得出( )A．巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动B．青年学生是五四运动的主力C．五四运动的中心由北京转移到上海D．五四运动的直接目标得到了实现6．五四运动的直接目标得到实现的决定因素是( )A．工人阶级登上政治舞台，发挥了主力军作用B．青年学生发挥了先锋作用C．先进知识分子的指导、推动D．广大人民的彻底觉悟7．“学生罢课半月，政府不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而北京被捕学生获释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。

”上述材料说明( )A．五四运动主要是以学生为主B．曹、章、陆三个卖国贼是斗争的主要目标C．武装斗争的必要性D．工商界参加斗争起了重大作用8．1919年6月的英国《泰晤士报》评论说，巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。

部编八年级上册历史第四单元第13课《五四运动》练习题【word版】无答案

部编版历史八年级上册第13课五四运动课后练习题

一、选择题1. 1919年的五四运动犹如一个分水岭，以《新青年》为阵地的早期知识分子群体开始分化，《新青年》成为马克思主义在中国早期传播的重要阵地。

材料意在说明（）A．五四运动促进《新青年》创刊B．五四运动促进马克思主义传播C．新文化运动高举马克思主义大旗D．五四运动指导了新文化运动2. 下列不是五四运动口号的是A．誓死力争，还我青岛B．取消二十一条C．外争主权，内除国贼D．驱除鞑虏，恢复中华3. 我国的近代革命，分为新民主主义革命和旧民主主义革命两个时期。

新旧民主革命最大的区别是A．指导理论不同B．领导阶级不同C．革命任务不同D．领导对象不同4. 历史长河中，风云激荡的运动里迸发出无数响亮的口号。

下列哪些口号是五四运动中出现的①“外争主权，内除国贼”②“誓死力争，还我青岛”③“驱除鞑虏，恢复中华”④“废除二十一条”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5. 五四青年节是为纪念五四运动，弘扬五四精神而设立的。

作为新世纪的中学生，要继承并弘扬五四精神。

“五四精神”的核心是A．艰苦奋斗B．爱国主义C．开拓创新D．乐观主义6. 以下口号最能体现五四运动性质的是A．“外争主权，内除国贼”B．“取消二十一条”C．“誓死力争，还我青岛”D．“惩办卖国贼”7. 中国早期革命家邓超麟回忆说：“中华民国八年……中国的集体意识，可以说，是在这一年觉醒的。

”和“集体意识觉醒”相关的是A．百日维新B．义和团运动C．五四运动D．新文化运动8. 中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是（）A．广州起义B．武昌起义C．五四运动D．虎门销烟9. 解读历史图片是学习历史的重要方法。

下图反映的历史事件（）A．揭露了封建礼教的吃人本质B．促进了马克思主义广泛传播C．保存了党和红军的基干力量D．推动了全国抗日高潮的到来10. 1919年6月12日《上海学联告同胞书》写道，“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。

乃商界罢市不及一日，而北京被逮之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。

人教部编版八年级上册历史第13课五四运动测试题有答案

第13课五四运动一选择题1 .100年前，一群青年学生发出了“外争主权,内除国贼”的怒吼，掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。

这场运动爆发的直接原因是（）A．巴黎和会上中国外交的失败B．中国无产阶级队伍不断壮大C．俄国十月革命的影响D．中国民族资本主义的发展2. 为迎接五四爱国运动胜利100周年的到来，弘扬爱国主义精神，对青少年学生进行爱国主义教育，微山县某中学准备筹建一个宣传长廊，下列标语不应出现在长廊中的是（）A．要求“外争主权，内惩国贼”B．“废除二十一条”C．打倒列强，除军阀D．“还我青岛”3. 1919年的五四运动是一群青年揭开了一个时代的序幕。

“一个时代”是指（）A．资产阶级革命时代B．旧民主主义革命时代C．新民主主义革命时代D．社会主义革命时代4.五四运动的性质是（）A、反封建反侵略的农民运动B、反帝爱国运动C、彻底的反帝反封建的爱国运动D、思想解放运动5.张艳同学是在今年的“青年节”那天光荣加入共产主义青年团。

你知道“青年节”是为了纪念哪一历史事件吗？A.新文化运动B.五四运动C.中共成立D.南昌起义6.最能体现五四爱国运动性质的口号是A.外争国权,内除国贼B.废除二十一条C.拒绝在和约上签字D.还我青岛7、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( )A、鸦片战争B、五四运动C、辛亥革命D、义和团运动8.五四运动能取得初步胜利，最主要的原因是：A、青年学生的先锋作用B、工人阶级的主力军作用C、马克思主义理论的指导D、李大钊和陈独秀的指导作用9、五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。

这充分说明了：A、上海是最早发生工人罢工的城市B、五四运动属于资产阶级民主革命C、五四运动具有广泛的群众基础D、五四运动具有反封建的性质10.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是（）A、都经过长期的起义准备B、一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生在运动中起到了重要作用C、都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质D、中国工人阶级登上了历史舞台11.《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。

人教版八年级历史上册(部编版)第四单元第13课五四运动练习(无答案)

第13课五四运动一、选择题1.徐中约《中国的奋斗，1600-2000》一书中有这样一段话：“这场游行很快引起公众愤懑情绪的爆发、民族主义的宣泄、对西方的深深失望以及对卖国的北洋政府的强烈谴责”。

与“这场游行”相联系的历史事件是“（）A.辛亥革命B.新文化运动C.五四运动D.九一八事变2.1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动--昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》．从上述标题中能获得关于五四运动的信息是（）A.北洋政府逮捕了大批学生B.学生爱国浪潮已遍及全国C.京津两地工人罢工游行D.外争国权、内惩国贼3.下列关于五四运动的论述，正确的是（）A.巴黎和会上中国的外交失败是其导火线B.6月初后，运动中心在北京C.五四运动是一场反对封建主义的爱国运动D.五四运动是中国近代史的开端4.五四运动让我们铭记的时代精神是（）A.自由B.和平C.平等D.爱国5.1919年5月6日，《民国日报》主编邵力子呼吁同学们支持北京同学，同时，江苏教育会的大、中学校长呼吁上海各社会团体参加次日支持北京学生的国民大会，上海的“五四运动”揭开了序幕。

这说明（）A.上海是五四运动的发起地B.知识分子在运动中发挥了组织作用C.工人阶级在斗争中起了巨大作用D.五四运动取得了初步胜利6.“学生罢课半月，政府不管不理，且对待日益严厉；及至商界罢市不及一日，而北京被捕学生获释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。

”上述材料说明（）A.五四运动主要是以学生为主B.工商界参加斗争起了重大作用C.武装斗争的必要性D.曹、章、陆三个卖国贼是斗争的主要目标7.五四运动带来了中国历史的新变化，“新”主要表现在（）A.是一次反帝反封建的爱国运动B.学生觉醒举行抗议活动C.提出“外争主权，内除国贼”的口号D.无产阶级登上政治舞台8.以下是近代以来中华民族复兴的部分图片资料，标志着中国新民主主义开始的是（）A. B.C. D.9.青年，特别是青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。

人教版八年级历史上册(部编)同步练习：第13课五四运动

第四单元新时代的曙光第13课五四运动1．五四运动爆发的导火线是()A．北洋军阀的黑暗统治B．巴黎和会上中国外交的失败C．第一次世界大战的爆发D．新文化运动的兴起2．下列口号最能体现五四运动性质的是()A．“誓死力争，还我青岛”B．“外争主权，内除国贼”C．“拒绝在和约上签字”D．“废除二十一条”3．在五四运动中，群众运动风起云涌，势不可挡，在全国人民的强大压力下，五四运动取得初步胜利。

在这场运动中发挥了主力军作用的是()A．青年学生B．工人阶级C．商人D．农民4．对联是中国传统文化的瑰宝。

以下四副关于五四运动的对联中，反映五四运动取得了一定胜利的是()A．学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪B．学生一日不释，本店一日不开C．民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张D．共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门5．五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。

下列不能体现这一观点的是()A．释放被捕学生B．罢免曹汝霖等人的职务C．收回山东特权D．中国代表没有在“巴黎和约”上签字6．读图，回答问题。

图A北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎图B拒绝签字的新闻报道(1)图A、图B共同反映的历史事件是________________，发生于________年。

(2)该事件是一次彻底地________________________________，体现的最核心的民族精神是____________。

(3)该事件在6月5日以后，运动中心由____________转移到__________，____________成为斗争的主力。

(4)根据图A、图B判断，该事件的结果怎样？简要说明理由。

7．阅读材料，回答问题。

下午，十几个学校的学生3 000多人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“废除二十一条”等……(6月5日，上海)出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！——金冲及《二十世纪史纲》(1)说说上述事件发生的背景。

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第13课五四运动课后培优练培优第一阶——基础过关练1．在1919年之前，报刊上的“社会主义”总共只出现了34次，而自1919年开始，“社会主义”的出现次数猛增，“几乎征服了所有政治流派”。

导致这一变化的主要原因是（）A．《新青年》创刊B．五四运动的推动C．国共合作的兴起D．中共一大的召开2．福建学界曾致电北京政府：“青岛问题关系重大，凡我国民决不承认日主张，均应誓死力争，以为外交后盾，曹陆章卖国证据确凿，请协电政予重诛。

”这份电文反映的事件是（）A．新文化运动B．解放战争C．国民革命D．五四运动3．他们不顾自己的生命安危，挺身而出，与军阀进行了针锋相对地斗争。

他们高呼“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”点燃了全国性反帝反封建爱国运动的烈火。

这场爱国运动的历史意义是（）A．无产阶级政党从此光荣诞生B．标志着资产阶级登上历史舞台C．反帝反封建的任务彻底完成D．标志着新民主主义革命的开端4．正直“新冠病毒”肆虐全球，我国武汉也成重灾区，驰援武汉的医护人员中有大批的“90后”、“00后”她（他）们成为最美逆行者。

然而在一百年前也有无数的青年知识分子为中国的命运而走向天安门，他们高喊口号、誓死力争成为时代的最强音指的是下列哪一历史事件（）A．武昌起义B．新文化运动C．五四运动D．北伐战争5．八年级1班开展“看口号猜历史事件”的竞赛活动。

下列竞猜对应正确的是（）A．“驱除鞑虏，恢复中华”——护国战争B．“民主”与“科学”——维新变法C．“外争主权，内除国贼”——五四运动D．“打倒列强，除军阀”——辛亥革命6．1919年3月，北京大学成立了平民教育讲演团。

成立之初，讲演团的演讲话题以生活常识和启蒙性的教育居多。

两个月后，其讲演的报告涉及到“国民”“国家”“青岛”“爱国”“强权”等话题显著增加。

这说明（）A．民族危机影响时代主题B．社会主要矛盾发生改变C．民众民主意识显著增强D．马克思主义已传入中国7．“弱国从来无外交，苟存天地任人嘲。

人教版八年级上册(2017部编版)第13课 五四爱国运动习题

人教版八年级上册历史第四单元第13课《五四运动》练习题【word版】无答案

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