创建学习型组织方案
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青秀区伶俐镇建设学习型党组织方案
为深入贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习
型政党的要求,积极推进学习型党组织和领导班子建设,全面提高干部队伍素质、学习能力和实践能力,着力提高其的创新能力,以进一步促进我镇各方面工作又好又快发展,把创建学习型党
组织融入贯通在整个工作中,结合我镇具体情况的工作要求,制定如下实施方案:
一、建设学习型党组织的指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以“三个代表”重要
思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七
大和十七届三中、四中全会精神,以保持党的先进性和增强党组织活力为目标,紧紧围绕全镇工作大局,以全员学习、全程学习、集中学习为基础,全面提高全体党员的综合素质和工作能力,大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设,为我镇全面发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、建立学习型党组织的领导机制
1、成立学习型党组织领导小组
组长:李伟才(中共青秀区伶俐镇党委书记)
贺明球(中共青秀区伶俐镇党委副书记、镇长)
陆克强(中共青秀区伶俐镇党委副书记、人大主席、
综治办主任(廉))
副组长:覃桂荣(中共青秀区伶俐镇党委委员、武装部部长)
黄永茂(中共青秀区伶俐镇党委委员、纪委书
记)
杨其识(中共青秀区伶俐镇党委委员、政府副
镇长)
黄爱发(中共青秀区伶俐镇党委委员、组织委
员)
颜娟(中共青秀区伶俐镇党委委员、宣传委
员)
甘大生(中共青秀区伶俐镇党委委员、政府副
镇长)
李业芬(青秀区伶俐镇人民代表大会副主席)
闭其伟(青秀区伶俐镇人民政府副镇长、计生
办主任)
成员:潘秀花(青秀区伶俐镇党政办主任)
黄子宽(青秀区伶俐镇经信办主任)
黄明梅(青秀区伶俐镇民政办主任)
蒋必捷(青秀区伶俐镇综治办副主任)
朱来峰(青秀区伶俐镇司法所所长)
宁全强(青秀区伶俐镇农业服务中心主任)
滕柳(青秀区伶俐镇计生所所长)
农桂廷(青秀区伶俐镇林业站站长)
潘秀成(青秀区伶俐镇城建站站长)
黄锦玲(青秀区伶俐镇文广站站长)
陆永久(青秀区伶俐镇畜牧站站长)
黄明厅(青秀区伶俐镇劳保所所长)
潘金灿(青秀区伶俐镇水利站站长)
莫建斌(青秀区伶俐镇交通站站长)
梁雪梅(青秀区伶俐镇伶珑社区党支部书记)
潘金宁(青秀区伶俐镇伶俐村党支部书记)
黄明进(青秀区伶俐镇独岭村党支部书记)
班廷贤(青秀区伶俐镇王京村党支部书记)
陆增勋(青秀区伶俐镇石塘村党支部书记)
黄镇盛(青秀区伶俐镇沱江村党支部书记)
农桂强(青秀区伶俐镇上王村党支部书记)
梁光煜(青秀区伶俐镇望齐村党支部书记)
杨昌凡(青秀区伶俐镇那樟村党支部书记)
2、完善制度,严格考核。
建立严格的学习制度,通过考核、评比、表彰等措施,鼓励先进,鞭策后进,增强学习的活力,努力营造良好的学习氛围。
把学习与考核考绩挂钩,学习与评先评优挂钩,建立健全激励机制,真正使学习成为全体党员和干部的自觉行动和提升自身素
质的动力源泉。
三、主要原则
1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风,切实推动实际问题的解决。大力弘扬求真务实精神,把学习型党组织建设与促进
我镇改革发展稳定紧密结合起来,与推进作风转变结合起来,在
实践中深化学习,做到理论联系实际,把学习成果转化为解决实
际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、坚持领导干部作表率,充分调动广大党员的积极性和主
动性。副科以上领导干部要带头学习,先学一步,学深一些,学
透一些,做不断学习、善于学习的表率,做组织学习、促进学习
的表率,以此带动和促进全体党员干部的学习。
4、坚持改革创新,鼓励大胆探索。健全党组织学习制度、树立党员终身学习思想,不断创新党组织学习的思路、办法和机制,健全管用有效的学习制度,形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,不断提升党员的政治素养,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
四、建设学习型党组织的重要意义
1、建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领发展
进步的重要基础。当今世界科技发展日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,如果不加强学习、不提高学习能力,势必
落后于时代。党组织和广大党员干部都必须切实增强学习的紧
迫感和自觉性,更加重视和善于学习,实现知识不断更新,是促
进我镇各项工作又好又快发展的根本保证。
2、建设学习型党组织,是党组织和党员干部带领广大卫生
工作者开拓创新实现科学发展的必然要求。近年来,我镇党组织和党员干部带领广大群众认真贯彻落实科学发展观,在各领
域取得了突出成绩。为了加快我镇发展的步伐,要求各级党组织和广大党员干部必须进一步加强学习,进一步提高运用科学发
展观指导改革和发展实践的能力,努力开创我镇发展的新局面。
五、学习内容
(一)学习掌握中国特色社会主义理论体系。坚持用中国特
色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,不断提高分析问题、
解决问题的能力,增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的
自觉性和坚定性。
(二)深入学习实践科学发展观。把学习实践科学发展观作
为“第一主课”,认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功
经验,引导党员干部进一步深刻理解科学发展观对各方面工作
提出的新要求,切实转变观念,改进作风,提高科学发展、促进
社会和谐的能力。
(三)学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核
心价值体系学习教育,把社会主义核心价值体系体现到党员干
部教育管理全过程,融入到党员干部日常工作、学习、生活中。
(四)认真学习《党章》等党规条例。把学习《党章》作为“必修课”,引导广大党员干部特别是党员领导干部自觉学习党章、遵
守党章、贯彻党章、维护党章,进一步强化党员理想信念,教育
党员干部严格遵守党的纪律,自觉维护中央权威,保证政令畅通。
(五)学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。特别是重点
学习现代教育理论,在不断提高适应经济社会发展的能力的同
时,提高教育教学管理能力和教育教学水平。
(六)学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习,又要向
实践学习、向群众学习,不断总结实践中创造的新做法新经验,
不断拓展工作的思路,解决突出问题,破解发展难题。
六、建设学习型党组织的重要举措