部编版六年级语文下册第二单元测试卷含答案

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六下第二单元综合测评卷含答案

时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六总分

得分

一、字词乐园。(20分)

1.给下列加点的字选择正确的读音。(填序号)(4分

挑剔( )A.tì B.ti 颠覆( )A.fǜ B. fù

袭击( )A.xí B. yī 栅栏( )A.zà B zhà

2.看拼音,写词语。(8分)

jù pà luò mò liáo tiān shū jí

kùn fá wǎn yàn qī cǎn kòng zhì

3.选词填空。(4分)

障碍妨碍

(1)现在他没碰到任何( )就跑了出去。

(2)图书馆里不要大声说话,()别人学习。

恢复平复

(3)经过两天的休整,这几个孩子都已经( )了心情。

(4)汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全( )正常了。

4.写出下列句中加点词语的反义词。(4分)

(1)汤姆还说了他们是如何坐在那里高兴

..得大声哭了起来。

(2)那只年轻

..的雄鹅答道:“等一等!等一等!我就来。”

(3)不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂

....的人。

(4)我是在9月30日登上了这个荒无人烟

....的岛。

二、句子游乐场。(14分)

1.选择下列句子所使用的描写方法。(填序号)(6分)

A.语言描写

B.动作描写

C.环境描写

D.心理描写

(1)宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过! ()

(2)他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。” ()

(3)鲁滨逊找了一些木头做成木筏,划到船边。()

(4)“怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿水杯来!” ()

2.按要求写句子。(8分)

(1)整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。(缩向)

______________________________________________________________________

(2)船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。

(用关联词合为一句)

______________________________________________________________________

(3)为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)

______________________________________________________________________

(4)男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。(改为夸张句)

______________________________________________________________________

三、根据所学内容完成表格。(6分)

四、口语交际。(4分)

读完《鲁滨逊漂流记》,你是否被鲁滨逊的顽强精神打动?读完《西游记》,你是否沉迷于那个神奇无比的世界里?请选择一本你读过的书,联系实际,简要写一写你读完这本书的感想。

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

五、阅读理解。(26分)

(一)课内阅读。(13分)

鲁滨逊漂流记(节选)

总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

现在,我对自己的处境稍稍有了一点儿焉知非福的想法,我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整

..我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。

1.写出选文中加点词语的近义词。(3分)

宽慰__________( ) 困境__________( ) 调整__________( )

2.理解文中的句子,并填空。(4分)

(1)选文中画“”的句子中,“叫人受尽折磨的处境”指的是___________________

“值得宽慰的东西”是指____________________________________,这句话体现了鲁滨逊

的_________________精神。

(2)鲁滨逊从不幸的处境中取得的经验教训是____________________________________

________________________________________________________________________

3.读选文,说一说把好处和坏处对照起来看,对身处困境的人有什么帮助?(2分)

____________________________________________________________________________

4.联系全文,说一说本文以第一人称来写有什么好处?(4分)

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(13分)

老人与海(节选)

①大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光,然后一步步地看清楚了,是的,是城市的灯火。他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。

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