3篇关于亲子阅读家长心得

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家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)

家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)

家长亲子阅读心得体会(锦集18篇)家长亲子阅读心得体会1“书籍是人类进步的阶梯。

”读书对一个人一生的发展非常重要,而从小培养孩子读书阅读的习惯更为重要。

著名的儿童文学家严吴婵霞老师就说过:“很少会有儿童自己爱上书,一定要有人诱导他们进入文字的奇妙世界,给他们指示阅读的途径。

”可见,在亲子阅读的引领下,孩子很自然就会爱上书。

书,对孩子而言,是认识外在世界的重要渠道。

孩子在不同的年龄、发展阶段,不同的性格特点,需要各种不同的书籍伴着他们成长,因此,父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍,是吸引孩子喜欢阅读的关键。

在我们的儿子太小还无法阅读时,就给他看大图片,我们一面用手指着图片,一面吐字清晰地说明图片上物体的名称、形状、颜色,重复几次,这样等于教他阅读和发音。

当儿子认知了图片后,像做游戏般地进行简单地提问,回答正确就给予鼓励,这样能激发他继续阅读的兴趣。

在儿子两岁左右,这时我们选一些情节丰富、活泼、有趣的图画故事书给他,我们用手指着字将书里的内容有感情地朗读给他听,使他在无形中潜移默化。

就在儿子三岁时,我们就订阅了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等刊物,从这以后,我们和儿子一起阅读时,让他自己先学会看图,理解图画,试着说出图画上有什么、都在干什么,然后我们再进一步讲解这个故事,同时问几个相关的问题,启发他思考,这样理解就会逐步加深。

渐渐的',儿子上小学了,我们给他选择不拘类别,不限题材的书籍,如《脑筋急转弯》、《小猪唏哩呼噜》、《365夜童话》、《稻草人》、《十万个为什么》、《昆虫记》等,培养他的阅读兴趣,提高他的阅读能力,拓宽他的知识面。

并且规定每天30分钟让他看书,并对阅读过的文章做好记录,并把故事内容概括好讲好我们听。

我们爱买书、藏书,无论在书店,在购书网上,或者在出差途中,遇到感兴趣的图书就一定买回来。

家中的藏书可谓三教九流、五花八门。

每天我们手不离书,书不离手,读书成了我们最大人生乐趣。

亲子阅读家长心得体会8篇

亲子阅读家长心得体会8篇

亲子阅读家长心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家庭亲子阅读心得体会3篇

家庭亲子阅读心得体会3篇

家庭亲子阅读心得体会3篇亲子共读经典是指家长和孩子在平等的情感互动的根底上开展的,共同阅读内容浅易的古代文化典籍的类似游戏的亲子教育活动。

下面是查字典范文网为大家准备的家庭亲子阅读心得体会,希望大家喜欢!家庭亲子阅读心得体会范文1大家也许都知道,阅读是一个人认知事物的一条有效途径。

读一本有益的书,能给孩子养成良好生活习惯,能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵,能促进孩子增强求知的欲望。

我平时忙于工作和生活琐碎的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是垂头丧气地单独拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。

这两天杨老师布置了亲子共读的作业,我和儿子一起翻阅了大个子老鼠小个子猫里的一个小篇章喷嚏王。

故事讲的是:马老师为了防止把自己的感冒传染给同学们,就给每个同学发了一个口罩。

大个子老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好,而担忧同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴两个口罩。

后来全班同学都传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠为了治好全班的喷嚏,自己却要休养一个月,当他正在留神功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。

故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的可爱善良,它们在一起互相关心,让经历的事情看上去都那么美好,生活是多么的有意义。

我在读故事的时候儿子一直在安静地听着。

听完了,儿子有一连串的问题像发炮似地问我,猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?,大个子老鼠把口罩给了小个子猫难道不怕传染喷嚏吗?我对儿子说:同学之间就是要互相关心互相帮助,同学之间有困难,能帮得上一定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来帮助你。

这样简单的道理儿子一点就通了。

我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的组词给了没有的同学郑徽阳。

儿子显得非常的快乐,他觉得自己帮助了同学,并且还跟我讲下次还会再帮助同学,我想儿子是体会到了帮助别人的快乐。

亲子共同阅读的心得体会3篇_读书心得体会_

亲子共同阅读的心得体会3篇_读书心得体会_

亲子共同阅读的心得体会3篇亲子共读是一件很有意义的活动。

它能够提高小孩阅读的乐趣。

下文是小编为你带来的亲子共同阅读的,希望对你有帮助。

亲子共同阅读的心得体会篇一我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。

我们的读书是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。

在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。

我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。

我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。

我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。

根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。

吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

亲子共同阅读的心得体会篇二“行万里路,读万卷书。

”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。

我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。

以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。

近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。

我们家崇尚“在读书中感悟人生在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

家长亲子阅读心得体会(5篇)

家长亲子阅读心得体会(5篇)

家长亲子阅读心得体会(5篇)家长亲子阅读心得体会篇1阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,非常庆幸女儿上幼儿园赶上开展的早期阅读课程,学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的非常有意义,亲子阅读是一种既能给孩子也能给家长带来无限的、乐趣的、娱乐活动,同时也是收获知识开阔视野的一种学习方式,阅读习惯是一种有价值的习惯,从中得到知识和快乐,作为家长感谢幼儿园的阅读课,孩子从绘本阅读中提高了语言表达能力、注意力、观察能力、又养成了好习惯、让孩子乐在其中、回味无穷。

我发现通过阅读,孩子平时在讲话和理解能力上有明显的提高,有时她会把一些事讲的头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈和孩子也得到了很好的交流。

人人都希望孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中最重要的课题,他也是需要探索和学习的,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程,亲子阅读是孩子和大人一起做的事,充分的多留一点时间和孩子一起阅读、和孩子交流。

在引导孩子阅读中,我有以下体会:1、抛开功利心得,不当提问大王。

2、尊重孩子,让孩子成为亲自阅读的主宰。

3、创造良好的氛围,培养孩子的阅读兴趣。

4、大人真正投入与孩子一起分享阅读的快乐。

再说说我个人的想法,首先给孩子选择一本好书,能说能懂的带有迷恋的故事动画小书,只要孩子有兴趣,内容健康、印刷标准、清晰就是好书,由孩子决定,大人把关,每天阅读的时间,我是每天在睡前半小时阅读,给孩子讲故事,白天老师教,回来我们就要鼓励孩子阅读,给孩子讲故事,每晚只讲一个故事,毎阅读完一个故事后,孩子会很有成就感,慢慢入睡。

亲子阅读不是形式需要,而是家长要用心投入去实践孩子的潜力,需要我们家长用心来引导、用心去激发,相信每次用心参与都会感到孩子身上的发光点,都会感觉到孩子阅读的魅力,启发孩子的思考力,培养孩子的情商。

所以老师布置的亲子阅读活动真的是非常有意义的,只要孩子愿意把一本书拿到手津津有味的翻看,就应该感到心满意足,与孩子一起读书、一起成长,共同感受书中绘画的美丽、体味神奇、品尝阅读带来的快乐、领悟做人的道理,阅读不在于它获得多少知识、认识多少字,而是培养她们的阅读习惯,使孩子长大成为一个热爱读书的人,学校的阅读活动中,让我感触最深的是贵在坚持,了解阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯,在读书中开阔眼界、在阅读中快乐成长。

亲子共读家长心得体会

亲子共读家长心得体会

亲子共读家长心得体会亲子共读家长心得体会[优选15篇]在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是本店铺为大家整理的亲子共读家长心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子共读家长心得体会1我们是郑秀华的父母,一转瞬我们的女儿已经三年级了,接触的学问更多,也更懂事了。

她爱好广泛,当然对阅读也有深厚的爱好,这是我们都乐于看到的。

如何让秀秀获得更多的学问又不至于太占用她的学习和休息时间,我们做了一些思索和努力。

首先,是读什么课外书?我们认为可以选择一些长篇的童话小说让她读一读了。

以前我们给秀秀买的书都是有音标的彩页图书,图文并茂,易于理解。

到了三年级我们发觉我们的女儿已经有了肯定的通过文字的阅读形成映像的实力。

我们起先给她买没有音标,没有许多插图的书。

当然起先我们还是很担忧她能不能很好的读懂。

我们买了一本长篇小说《狼王梦》,书是很厚的,我们秀秀尽然爱读,而且能向我们复述书里的内容,我们觉得秀秀已经具备了都小说的实力,这使我们很兴奋。

其次,是要培育她讲的实力。

读书是为了理解学问并形成自己的思索,所以我们也常常启发式的向她了解书里的内容,以帮助她阅读。

比如一些理解不正确的地方,我们给她作出说明,让她能够理解,然后能再一次通过自己的语言给我们讲出来。

进过这样的互动式的学习,有利于孩子的语言表达并对书中困难的问题进行和想出自己的解决方法,我们觉得这样对她的成长是非常有益的。

最终,是通过读书最好能写出故事概要,这一点我们并没有要求太多,看孩子是否情愿,终归课外时间要略微宽松一些。

秀秀平常比较情愿写一些家庭的故事,这一点我们希望能培育一下以形成她爱写作的好习惯。

每次写作都是对自己思想的一次理性的梳理,这对于孩子的一生都是一个特别好的习惯。

这些是我们和孩子在阅读中的一些粗浅相识,实际我们工作比较忙,但我们很珍惜和孩子一起度过的时间,尽量给孩子多一些引导,而不是强压式的逼着学学问,所以对我们特别乐意让孩子多一些课外阅读的机会。

亲子阅读家长心得(15篇)

亲子阅读家长心得(15篇)

亲子阅读家长心得(15篇)亲子阅读家长心得1亲子阅读在大多数家庭里都有,起源却是各有不同:有些来自孩子对画面的迫切解读,有些来自父母的殷切期望,我家开始亲子阅读的起因是孕前育儿。

当计划有一个宝宝之前,我和爸爸除了做好当父母的心理准备,还到处学习如何可以孕育一个身心的宝宝。

刀刀马上七周岁了,但是亲子阅读的时间已经快8年了,这是因为当他还在肚皮里东敲西打时,却能在每晚的九点安静下来听,爸爸最初对着大肚皮讲还觉得很尴尬,但随着刀刀一天天长大,阅读带来了翻天覆地的变化,同时也催促着我们不断给他选择更好的书籍,逐步提高孩子的阅读能力、理解能力、表达能力。

下面具体谈一下我的感受,也算是给大家个参考吧。

一、精神专注地与孩子共读:有时候懒了或者身体不舒服,大人总想着快点照本宣科地读完,像完成任务一样,这样孩子没领略内容的精彩,反倒学会了大人的敷衍了事。

有次在和刀刀读《青蛙弗洛格的成长故事》中《幸福的新年晚餐》,我很想睡觉,迷糊地快速读,不可避免地读错了人物,刀刀却是听的很认真,马上就纠正我,倒是让我难为情起来,马上坐好认真地讲,并且随时提问他故事情节,刀刀都能一一回答出来,可见故事内容真的深入他心了,他也能从故事中明白朋友该如何相处。

二、选择适应阶段书籍:如果说阅读对宝宝有作用,我想可能让孩子养成了习惯,并非学到了具体知识,那么随着年龄增长后,需要根据孩子掌握知识程度选择进一步学习书籍,比如2岁前以鲜艳图画书为主,卡片书、绘本书为佳。

3—4岁以启发语言、理解感情关系为主,童话、儿歌、贴纸书尚好。

三、在固定时间精读一本书:孩子们和大人一样,书籍多的时候都不会一一认真阅读,走马观花翻翻,也起不到读书的作用。

对于比较好的书籍可以购买一套书籍,但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本,孩子会十分珍惜书籍的来之不易,也会认真读每一个故事。

《可爱的鼠小弟》系列绘本,我每三天拿出来一本,读到最后都会故意引导刀刀下个故事的发展趋势,让他对下一个故事展开自己的想象。

关于亲子阅读家长心得体会范文三篇

关于亲子阅读家长心得体会范文三篇
第3页 共7页
一、为孩子选择恰当的图书此时此刻的图书市场又许多精致 的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍 要依据孩子的爱好来选择,爱护孩子的阅读爱好。有些家长依据 成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。 要选择故事浅显而我是依据孩子的爱好选择书籍的,我儿子比拟 喜爱一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器学问, 恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓舞他阅读一 些其他类的书,让他开阔眼界,增长学问。有了爱好孩子就会把 阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括相识水果动 物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,始终坚持到 此时此刻。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看 书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也慢慢养成 了二、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。
关于亲子阅读家长心得体会范文(二) 我们都知道阅读有 许多许多作用 可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思索力、提 高孩子作文的语感、造就孩子情商。所以我觉得教师布置的 亲 子阅读活动 真的是特别有踊跃意义的。
以前自己总是忙于工作,没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书 籍,这次的亲子阅读活动我确定在晚饭后与女儿一起阅读图画书、 一起朗读拼音绘本,一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等,虽然有 些内容女儿不是很明白,可是在共同阅读的过程中我发觉了女儿 的一些心思、一些爱好、一些感悟,一些想法。我自己也反思了 一下,只有坚持和孩子一起阅读,持之以恒,女儿才会养成爱阅
四、、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都喜爱听故 事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事 都在书里面,假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事,而 且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在必须的 时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌,反复要 求再讲一遍,对此爸爸妈妈必须要赐予满意,此时是她记住故事 情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜 爱上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来 看,遇到不相识的字就问家长。

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)1.亲子共读心得体会家长篇篇一阅读是人类有效的学习手段。

每个人出生以来,都像一块无暇的“碧玉原石”。

如果没有教育,只能通过自身的经历去获得前人所经历过的感知,这样的话,人类社会的进步将是极其缓慢的。

如果有了良好的教育,这些“碧玉原石”在人生经历之初,就能获得了前人珍贵的感知,避免不必要的磨砺伤痕。

每块“碧玉原石”经过人生精美的雕琢,都必将绽放异彩。

而书籍就是好的桥梁,阅读则是探索知识宝库直接有效的方法。

阅读在培新小学得到了大力的倡导。

校园里四季飘香的读书氛围,陶醉着每一个充满求知欲的孩子。

教室里、楼道旁均设置了书架,放满了书籍,学校还为每个年级的孩子都用心制定了阅读书籍目录。

不仅引导孩子们阅读,还要求在阅读后细细品味书中的精髓,书写心得体会。

让孩子们不仅仅是简单的阅读,更多的是思考和收获,让阅读自始至终形成一个有质量的循环。

学校开展的“亲子共读”“读书银行”“跳蚤书市”“作家进校园”等活动,让孩子们的学习变得更加充实。

教室里、楼道间、操场边处处弥漫着书香,孩子们不仅仅徜徉在教材知识的大道上,还遨游在更广阔的课外知识的海洋里。

难能可贵的是,学校的“亲子共读”活动,也深深影响着每位家长,他们也参与到孩子们的阅读中来。

以我为例:为了培养孩子课外阅读的习惯,我会时常带孩子到汉唐书城、新华书店去看书、买书、共读一本书。

近期,我还在手机上下载了“喜马拉雅FM”,孩子在家的时候,我会有意识的播放历史故事、科学故事等来吸引孩子去听。

在家里我和孩子的妈妈首先做到不玩电脑,不玩手机,不看电视,孩子也不再争抢我们手中的键盘、手机和遥控器了。

起初在家里,我陪着孩子共读一本书,当时只是完成任务式的阅读。

读着读着,却发现自己也喜欢上了阅读。

现在,才知道自己其实更需要阅读。

而孩子也在我的专注中,开始变得安静,就像原来迷恋“游戏”一样迷恋在书香里。

一本,两本,三本……不知不觉,孩子读的书越来越多,我不得不买一个书架放置这些书籍。

亲子阅读心得体会家长写6篇

亲子阅读心得体会家长写6篇

亲子阅读心得体会家长写6篇亲子阅读心得体会家长写篇1阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们取得学问、开阔视野的一种学习方法,而且越早越好。

于是在女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书,在充分父女、母女亲情的氛围中,和孩子一起沉醉在书的世界里。

一起享受读书带来的欢快与幸福。

以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:一、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔忙劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。

孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经充分了!二、为孩子制造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也常常看书,并把看书当作一种乐趣,用本身的热诚来感染色孩子。

同时还可常常与孩子在一起交流读书的方法和心得,激励孩子把书中的故事情节或实在内容复述出来。

这样做,孩子的阅读喜好就可能变得更加深厚,同时孩子的阅读水平也将渐渐提高。

三、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都爱好听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事都在书里面,假如你会本身看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。

在确定的时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此父亲妈妈确定要予以充足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。

我女儿就是这样爱好上了看书。

晚上从幼儿园回家后常常是本身拿着一本故事书来看,碰到不认得的字就问家长。

四、要给孩子供应更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培育孩子阅读的紧要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以任意的找本身爱好的,从没看过的书。

这样会在不知不觉间加添孩子的学问。

亲子阅读家长心得体会(三篇)

亲子阅读家长心得体会(三篇)

亲子阅读家长心得体会亲子阅读是我和孩子互动的重要环节,通过阅读,我与孩子之间的情感得到了更加的沟通和加深,我们的关系也更加亲密。

在这过程中,我总结了一些心得体会,希望能够与其他家长分享。

首先,亲子阅读要有耐心。

孩子的注意力有限,往往很难保持长时间的专注。

有时候他们会在读书的过程中走神,或者忍不住打岔提问。

作为家长,我要有耐心地解答他们的疑问,引导他们思考,而不是简单地告诉他们答案。

同时,我也要尊重孩子的兴趣和意愿,不要强迫他们读不喜欢的书。

只有在愉快的阅读氛围中,孩子才会更乐意地参与其中。

其次,亲子阅读要精心选择合适的书籍。

孩子的阅读能力和兴趣会随着年龄的增长而不断变化,所以我会结合他们的年龄和喜好来选择适合的书籍。

对于年幼的孩子,我会选择图画书和故事书,这样可以帮助他们培养阅读的兴趣和想象力。

而对于年长一些的孩子,我会选择一些有思考和启发的书籍,帮助他们扩大知识面和思维能力。

与此同时,我也会鼓励孩子选择自己喜欢的书籍,这样他们会更有主动性和积极性去读书。

第三,亲子阅读要有互动和引导。

阅读不仅仅是读字和记词,更重要的是理解和思考。

当我和孩子一起读书时,我会询问他们对于故事情节、人物形象和主题的理解和看法。

通过这样的互动,我可以了解孩子的思维方式和观察力,并对他们的观点进行引导和启发。

与此同时,我也会与孩子共同感受书中的情感和价值观,以培养他们的情感表达能力和价值观的形成。

第四,亲子阅读要有时间和空间。

在现代社会,家长和孩子都有很多事务要处理,所以有时候很难找到合适的时间去阅读。

但是,我发现只要我把亲子阅读当作一种习惯,并在家庭的日常生活中给予足够的时间和空间,就能够得到很好的效果。

比如,晚上睡前或者周末休息的时候,我会和孩子一起找个安静的地方读书,这样不仅可以让身心得到放松,还可以培养孩子的阅读习惯。

最后,亲子阅读要有持之以恒的坚持。

培养孩子的阅读习惯是一个长期的过程,不能指望一两次的阅读就能够产生明显的效果。

亲子阅读家长心得体会通用3篇

亲子阅读家长心得体会通用3篇

亲子阅读家长心得体会通用3篇亲子阅读心得篇一你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

这是《朗读手册》绪论开头的一段话,每每看到都让我心生感动。

如果你爱你的孩子,那么就一起阅读吧!一、开始阅读的时机儿子从一岁起开始正式的阅读,一岁之前只是零星地给他看看图片。

正式阅读是从买了小熊宝宝绘本第三册《拉巴巴》,那时儿子正好学习自己坐在马桶上拉巴巴(马桶有子母盖,小孩子也能坐在上面),他惊喜地发现,书中小熊宝宝的马桶和他(家)的一样!这种新奇和认同让他一下子喜欢上了这本书。

随后,我一气买全了其他十四本,按照他自己的生活顺序挑着给他看。

总体来说,抓住了教机。

这一点,非常重要,孩子总是对什么都新奇,但又总是没长性,注意力集中的时间很短,并且容易被转移,抓住了教机,在孩子最有兴趣的时候讲,效果很好。

二、对待阅读的态度我个人觉得阅读最重要的是态度,几乎是大人对此事的态度决定了阅读质量。

对于孩子来说,亲子阅读就是和妈妈在温暖的被窝里听妈妈讲好听的故事,是每天温暖、幸福的时刻。

读什么、怎么读都是次要的。

这也是孩子最终喜欢上阅读最重要的原因。

最忌讳买了一堆书,然后往书架上一摆,不陪着孩子读,或者把给孩子讲书的事情推给长辈。

哪天孩子对书熟视无睹,全无翻看的好奇心,就坏事了!大人每天都很忙碌,有时会非常累、心情不好、看到孩子很烦,尤其孩子很闹的时候,如果这个时候到了上床讲书睡觉的时间了该怎么办。

我的经验是最好换另一个人来读,讲一本他从来没听过的书。

第一,心情不好的时候不要试图藏着,因为情绪不好本身是很正常的事情,而且也藏不住,孩子是能够感觉到的。

所以,索性换个人来讲书。

第二,换一本新书来读,能让孩子感觉新奇,转移了他的注意力,往往能化解他的不良情绪。

第三,出于性别的差异,爸爸讲书和妈妈是完全不同的,尝试接受不同的思维、逻辑本身就是个很好的事情。

阅读既然是件幸福的事情,那么一定要每天都和孩子一起阅读,纳入作息安排中,慢慢地形成习惯。

亲子阅读家长心得体会【精选3篇】

亲子阅读家长心得体会【精选3篇】

亲子阅读家长心得体会【精选3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家庭亲子阅读心得体会(5篇)

家庭亲子阅读心得体会(5篇)

家庭亲子阅读心得体会(5篇)亲子阅读心得体会感悟篇一一本书就是一座桥梁,一个故事包含许多人生哲理,可以引申出很多话题,孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰,碰到的问题也乐于向父母请教。

作为家长,在和孩子看书、共读的过程中,我们也体会到许多乐趣和惊喜。

老师推荐的《小眼睛大世界》这套书非常好,孩子读起来很有兴致。

这套书中有一部分介绍了人类的起源和朝代的更替,孩子对此很有兴趣,有时候会问,为什么以前的人会长成那个样子啊,为什么会有奴隶啊?为什么要打仗啊?在给孩子解释的同时,感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时光,心里的快乐无语言表。

我们做家长的所期待的是孩子渐渐认识故事书里的优美字汇与辞藻,培养对图文的审美观,以及启发想象力和创造力,并藉此探索自我,了解外在世界,进而建立对事物的积极态度。

可我觉得,对孩子要求不要太高,现在这个阶段,最重要的是培养孩子的阅读习惯。

而亲子共读的重点是孩子“想要阅读”,因为有了阅读欲望,孩子才会主动去接近图书,而不断的阅读才会带来持续的进步。

还有一点感受就是在共读活动里,家长作为引导者,我们应经常表出现鼓励孩子的行为,不管孩子选择什么书,提出什么问题,发现什么观点,都要去鼓励,在他们自己理解的基础上加以引导,并延伸问题激励孩子的想法、肯定孩子自己的思考方式,正面回答孩子的回应等等。

现在的孩子跟我们小的时候不一样,社会的发展,多媒体的普及让孩子了解的世界更加宽广,而我们的思维在他们看来就有点落伍了,而亲子共读给我们与孩子的交流提供了机会。

亲子同读要确立这样的原则:首先、读经典的书、读适合的书;其次,每天有一个固定的时间和孩子一起读书;然后,要经常和孩子聊聊书中的内容。

最近孩子在背诵传统文化中的《三字经》,《三字经》是中国传统启蒙教材中最有代表性的一种,也是影响最大的一种,它三字一句,句子短小,形式整齐,押韵上口,它的前后句自然连贯,语义顺畅,浅显明白,通俗易懂,孩子喜闻乐道。

亲子阅读家长心得体会3篇

亲子阅读家长心得体会3篇

亲子阅读家长心得体会3篇亲子阅读家长心得体会3篇我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。

那么心得体会毕竟应当怎么写呢?下面是我为大家整理的亲子阅读家长心得体会,希望对大家有所关怀。

亲子阅读家长心得体会1在幼儿园几年的学习、生活中,思燕如学会许多本领。

如学会了画画、剪纸、唱歌、跳舞、识字、看书、算数等等,特别是看书。

这要感谢老师的辛勤教育、家长的协作和孩子的努力是分不开的。

说起看书是思燕如的一大爱好,在她3岁多刚上幼儿园时,就对那些图书很有爱好看个不停,还吵着要求父母给她讲故事。

那是她不熟识字,我就给她读《三字经》、《唐诗》等,还真的不错竟然背会了几十首唐诗呢。

就这样她慢慢养成了爱看书的好孩子,无论是坐公交车上,还是在晚上睡觉,都让我们给她讲故事。

如孩子们宠爱看的故事《睡前故事》,安徒生童话中的《海的女儿》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》,格林童话中的《小红帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》,以及《幼儿画报》、《脑筋急转弯》、《谜语大全》等等,常常听得哈哈大笑。

当然他自己也阅读,有不会的字和不明白字的意思时,准时提出让解释给她听。

当幼儿园举办的图书阅览活动很好,幼儿可以见到许许多多的故事书,相互沟通,相互学习,从中学习到很多学问,真是受益匪浅。

通过老师、家长和孩子的相互沟通,培育、激发、教育孩子的阅读爱好,不断提高孩子的阅读技能,养成良好的`思维习惯。

使孩子从中获得优秀的学习力气、解决问题力气和制造力气,是孩子大收获,也是父母大的愿望。

亲子阅读家长心得体会2从参加此次亲子阅读活动以来,我们陪孩子亲子阅读已有一个月时间了。

回头看一看,颇感不易!欣喜的是我们家长的心血真的没有白费,真得感谢爱心幼儿园引导建立了“书香润童心,好书伴成长”这个亲子互动教育的好平台,而且这种潜移默化的成效,只有在家长和孩子共同用心投入,急躁坚持之后才能真正体会得到。

经过这么多次亲子互动式阅读,我们已经惊异的发觉,孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显转变,由被动变为了主动,由主动变为了自觉,由自觉变为了自发。

亲子阅读家长心得3篇

亲子阅读家长心得3篇

亲子阅读家长心得3 篇亲子共读,不仅能使父母与宝宝共享美好时光,也为不同个性的父母提供了一条亲子沟通的良好渠下面是为大家准备的亲子阅读家长心得,希望大家学业有成,工作顺利亲子阅读家长心得范文1我们是郑秀华的父母,一转眼我们的女儿已经三年级了,接触的知识更多,也更懂事了。

她爱好广泛,当然对阅读也有浓厚的兴趣,这是我们都乐于看到的。

如何让秀秀获得更多的知识又不至于太占用她的学习和休息时间,我们做了一些思考和努力。

首先,是读什幺课外书?我们认为可以选择一些长篇的童话小说让她读一读了。

以前我们给秀秀买的书都是有音标的彩页图书,图文并茂,易于理解。

到了三年级我们发现我们的女儿已经有了一定的透过文字的阅读形成映像的能力。

我们开始给她买没有音标,没有很多插图的书。

当然起先我们还是很担心她能不能很好的读懂。

我们买了一本长篇小说《狼王梦》,书是很厚的,我们秀秀居然爱读,而且能向我们复述书里的内容,我们觉得秀秀已经具备了都小说的能力,这使我们很高兴。

其次,是要培养她讲的能力。

读书是为了理解知识并形成自己的思考,所以我们也经常启发式的向她了解书里的内容,以帮助她阅读。

比如一些理解不正确的地方,我们给她作出解释,让她能够理解,然后能再一次通过自己的语言给我们讲出来。

进过这样的互动式的学习,有利于孩子的语言表达并对书中复杂的问题进行和想出自己的解决办法,我们觉得这样对她的成长是十分有益的。

最后,是通过读书最好能写出故事概要,这一点我们并没有要求太多,看孩子是否愿意,毕竟课外时间要稍微宽松一些。

秀秀平时比较愿意写一些家庭的故事,这一点我们希望能培养一下以形成她爱写作的好习惯。

每次写作都是对自己思想的一次理性的梳理,这对于孩子的一生都是一个非常好的习惯。

这些是我们和孩子在阅读中的一些粗浅认识,实际我们工作比较忙,但我们很珍惜和孩子一起度过的时光,尽量给孩子多一些引导,而不是强压式的逼着学知识,所以对我们非常乐意让孩子多一些课外阅读的机会。

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3篇关于亲子阅读家长心得
亲子共读是一件很有意义的活动。

为配合学校组织的这项课外作业,达到共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品,感触很深。

刚开始,小孩对读书很不感兴趣。

因为有很多字词都不认识,尽管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的情况下,读书实在是很困难。

起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。

但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。

通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。

渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。

对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。

在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。

慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。

不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。

同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。

通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解,
作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。

关于亲子阅读家长心得
如果不是这一次想着或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲
子关系,我一定不会像现在这么高兴。

在亲子阅读中,我收获了许多,最大的收获便是真正有了一个儿子。

在我的儿子刚出生时,说实话,我是没什么感触,或者说因为认为自己还没准备好,所以一直都不知道该如何做爸爸的。

那会儿我太太天天围着儿子团团转,我却像没事儿人似的,继续上着我的班,过着我似乎没有儿子的日子。

直到我的儿子在第一声发出的词语是“爸爸”时,我忽然明白自己是一个父亲,是一个需要尽到父亲养育责任的父亲。

从那开始,我便开始摸索起如何当一个好爸爸了。

我尝试着抱他,也尝试着带他玩,可我总觉得自己还是与儿子隔着一点什么,直到他上了幼儿园,会说许多话之后,我想到或许带着孩子阅读可以改善我
与儿子的亲子关系,于是便每天在儿子睡前,带着一本书开始了给他讲故事的旅程。

果然,我的儿子是喜欢听故事的,我拿着书,给他每讲一个故事,他都会问我一些问题,在回答儿子的这些问题时,我逐渐意识到我真正有一个儿子,我的儿子与我开始了真正的情感交流。

印象最深的是给儿子讲白雪公主的故事时,他问我,他可不可以当王子,我说可以啊,接着他便跟我讲了许许多多要如何找到白雪公主,如何照顾白雪公主,如何成为一个好人,他那天讲了好多话,而在这些话里,我逐渐感受到亲子阅读所带来的收获,不仅仅是我对儿子的感情发展,也有着儿子对我的感情发展,还有儿子对这个世界上所有的一切的感情发展。

亲子阅读是我在幼儿园里与老师交谈得到的启发,如今已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。

在这两年里,我的儿子从一个不爱说话的孩子,变成了现在时常要与我聊一聊所见所闻的孩子,这让我觉得儿子变得开朗了许多,这开朗可以让他在真正步入小学时,更好的与同学建立关系,也能让他与我以及我太太的关系更加亲密,这些对他未来的成长都是很有用的。

关于亲子阅读家长心得
我们都知道阅读有很多很多作用——可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商。

所以我觉得老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。

以前自己总是忙于工作,没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书籍,这次的亲子阅读活动我决定在晚饭后与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音绘本,一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等,虽然有些内容女儿不是很明白,可是在共同阅读的过程中我发现了女儿的一些心思、一些爱好、一些感悟,一些想法。

我自己也反思了一下,只有坚持和孩子一起阅读,持之以恒,女儿才会养成爱阅读的好习惯。

以下是我的一点感想:
1、亲子阅读贵在持之以恒。

多些时间给孩子,少些时间给电脑、电视和手机,少些时间做家务。

我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!在阅读的过程中我不应该去纠正、灌输孩子对图画书的理解,我应该学着如何引导她去理解,让她自己去发现、去感受。

2、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

女儿现在最喜欢的就是xx,所有关于xx的故事,拼图,玩具他都非常喜欢。

一开始我感觉这是不是不太好,所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣,可是效果并不理想。

后来转念一想,我何不学着保护孩子的阅读爱好呢,让她快乐的阅读。

3、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

女儿现在喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

对此,我想不必过多的去管她。

通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就应该感到心满意足了。

与女儿一起读书,一起成长。

共同感受书中绘画的美丽,体味书中故事的神奇,品尝阅读带来的快乐。

领悟做人的道理。

这是我们读书最大的收获!
一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。

书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。

有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。

要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的,我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。

同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。

有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。

买各种图图书,包括认识水果动物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。

孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。

每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让着十五分中成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。

家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。

三、为孩子创造良好的阅读环境,让让孩子爱上阅读。

让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。

在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。

有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。

晚上睡觉的时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。

在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。

这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

四、、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。

在一定的时间段内,多数宝
宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”,反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。

我儿子就是这样喜欢上了看书。

晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看,遇到不认识的字就问家长。

五、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子的阅读不要限于家里和学校里,带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书,图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我惊喜:我发现孩子的语言上有了很快的提高,上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强,并且认的字非常多,生活中这样的点点滴滴很多,我们为此感到欣慰,这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀,然后再在生活中自然地运用。

让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!。

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