事业单位统考-综合应用能力C类 梳理精华
事业单位统考-综合应用能力C类 梳理精华
综合应用能力C类目录第一章概述 (2)一、试卷结构 (2)二、题型分布与具体分值 (2)第二章科技文献阅读题 (3)第一节阅读方法 (3)第二节客观题 (4)第三节主观题 (5)一、辨析题 (5)二、简答题 (6)三、内容摘要 (6)例题 (7)第三章科技实务题 (9)第四章论证评价题 (10)第一节论证 (10)第二节推理 (11)第三节常见错误 (11)第四节答题技巧 (15)例题 (16)第五章材料写作 (18)第一章概述《综合应用能力C》依据大纲的要求，主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
五大基础能力：阅读理解能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力以及文字表达能力。
《综合应用能力C》的考试内容和要素要求如下：阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。
逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。
数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。
文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。
一、试卷结构作答题目以主观性试题为主，有可能包含一定数量的客观题。
主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。
C类试卷在考察中由以上四种题型随机抽取组合而成。
二、题型分布与具体分值C类考试历次都是由3道大题组成，从分值的分配情况来看，科技文献阅读题分值50分保持稳定；论证评价题由40分升至50分；材料作文题由60分降至50分。
考试时间保持稳定。
第一题都是科技文献阅读题，此题可以说也是综合应用C类考试的必考题型。
通常有客观题和主观题共同构成。
客观题为选择（单选、匹配、不定项）或者判断，主观题为辨析题、概括类、摘要等。
2022年5月21日全国事业单位联考《综合应用能力》C类
2022年5月21日全国事业单位联考《综合应用能力》C类一、给定材料材料1(321735)人的大脑由大量的神经元通过突触连接在一起，构成了极其复杂的运算网络。
目前，通过模拟人脑神经元信息处理机制的深度神经网络技术已经成为智能时代最为重要的建模方法。
尽管已有的机器人经常被称为“智能机器人”，然而这些“智能机器人”能够实现的动作及行为能力基本是通过预定义的规则实现的，而人类进行动作、行为的学习主要是通过模仿及与环境的交互实现的，此外，“智能机器人”目前还不具有类脑的多模态感知及基于感知信息的类脑自主决策能力。
在运动机制方面，它们也不具备类人的外周神经系统，其灵活性和自适应性与人类运动系统还具有较大差距。
随着人工智能、机器人和传感器技术的不断发展，机器人已经由传统在线示教工作模式向智能工作模式方向发展，结合脑科学研究成果，机器人理论和应用研究有望迎来新的突破，甚至可成功制造出类脑智能机器人。
类脑智能机器人系统是融合了视觉、听觉、思考和执行等能力的综合智能系统，它能够以类似于人脑的工作方式运行。
同时，类脑智能机器人力图将人的内部机理融入机器人系统，从而提高机器人的认知、学习和动作控制能力，通过融入对人的机理的探索，类脑智能机器人有望实现与人“共情”，从而产生更深度的交互与合作。
类脑智能机器人首先涉及的是机器人的仿生结构和感知控制，而仿肌肉驱动器是其中的重要部分。
这些仿肌肉驱动器可以省却齿轮，轴承，避免复杂的结构，同时减轻重量，具有更好的应用效果。
如Shahinpoor等人用4片重0.1g 的人工肌肉材料IPMC作手指组成的机械手，在5V的电压下提起了10.3g的石子，所需功率为25mW。
如用传统机械装置实现这个动作，其机构将非常复杂。
20世纪60年代以来，日本以及美国DRAPA等机构不断进行仿肌肉驱动器的研究，但最近10年材料和新型传动系统的发展才真正实现一系列的突破。
目前制作的仿肌肉驱动器可以分为材料类、机械类和生物类。
综合应用能力C类考前点金及往年真题解析
综合应用能力C类考前点金及往年真题解析【题型认知】C类考试目前都是由3道大题组成。
第一题，科技文献阅读题，由客观题和主观题共同构成。
客观题为选择(单选、匹配、不定项)或者判断，主观题为辨析、写摘要等。
第二题是科技实务题或者是论证评价题。
论证评价题，即给定400-600字的一篇文章，要求指出其中的4处逻辑错误。
科技实务题，即给定表格和数据，要求分析数据并提出解决问题的对策。
最后为材料写作题，其主题通常围绕科技创新、科学伦理、生态文明等方面，要求写一篇800-1000字的议论文。
科技文献阅读题和材料作文题保持稳定，与论证评价题、科技实务题随机抽取组成一套试卷。
【考前点金】《综合应用能力(C类)》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
其中数据加工能力的考察方式主要是以文字图标题目为主，下面就这种题目给大家做一个介绍。
数据图表题一般以情景或图表的形式出现，要求考生根据给定资料所给的内容，通过的自己的分析与判断，提出解决问题的办法和应对策略。
图表看似简单，实则包含大量的数据，需要考生能够根据图表中的数字总结出存在的问题。
作答步骤如下：第一步：审要求。
通过阅读作答要求，了解出题人需要应试者从数据图表中获得的信息和结论。
这是看懂数据图表的基础，要带着问题看图表。
第二步：看标题。
通过阅读标题了解图表的主要内容，根据题目要求选择略读或精读图表。
第三步：读标目。
确定要看的图表之后，就要读图表的相应横标目和纵标目了解该图表的信息结构。
第四步：读数据。
数据包括合计数据和分类数据。
分两步——第一步先看横标目，看每一个主语对应的谓语数据是什么，有什么样的特点和问题、原因等;第二部再看纵标目，看不同主语之间的对比情况，从中找到特征和问题、原因等。
第五步：写答案。
事业单位统考-专业知识能力C类 梳理精华
事业单位统考-专业知识能力C类梳理精
华
一、概述：
事业单位统考是对候选人综合素质和专业知识能力的考核，其中专业知识能力C类是重要的考试内容之一。
本文旨在梳理专业知识能力C类的精华内容，帮助考生更好地备考。
二、考试内容：
专业知识能力C类考试主要包括以下方面的内容：
1. 专业基础知识：包括相关法律法规、政策文件以及专业领域的基本知识。
2. 专业应用能力：要求考生能够将专业知识灵活应用于实际案例分析和问题解决。
3. 专业发展趋势：对相关专业领域的最新发展趋势和前沿研究进行了解和分析。
三、备考建议：
1. 进一步研究专业知识：通过系统地研究相关的法律法规、政策文件以及专业领域的基本知识，建立扎实的基础知识。
2. 针对性复重点内容：了解考试大纲，掌握各个考点的核心内容，重点复并加强理解。
3. 刷题强化应用能力：通过做大量的题目，培养对专业知识的应用能力，在解题过程中思考和分析问题。
4. 关注领域最新动态：积极关注相关专业领域的最新发展动态和前沿研究成果，保持对专业发展趋势的敏感性。
四、总结：
专业知识能力C类考试是事业单位统考中的重要内容，备考需要学习专业基础知识、强化应用能力，并关注专业发展趋势。
希望本文的梳理精华能够帮助考生更好地备考和应对考试。
综合应用能力C类重要知识点(背诵)
综合应用能力C类重要知识点(背诵)第一部分：背景知识- 熟悉并理解综合应用能力C类的定义和要求。
- 掌握综合应用能力C类考试的考题形式和考试时间设置。
第二部分：重点知识点1. 逻辑推理能力：- 掌握逻辑推理的基本概念和常见的逻辑推理方法。
- 熟悉逻辑推理在不同领域的应用场景。
- 能够独立进行逻辑推理分析，快速准确地解决问题。
2. 综合分析能力：- 理解综合分析的基本概念和方法。
- 掌握综合分析在不同学科领域的应用。
- 具备独立进行综合分析的能力，能够综合各种信息和观点，进行全面客观的分析和评价。
3. 剖析文本能力：- 理解剖析文本的重要性和方法。
- 掌握剖析文本的基本步骤和技巧。
- 具备独立进行剖析文本的能力，能够深入理解文本，把握核心内容和要点。
4. 客观评价能力：- 了解客观评价的要求和标准。
- 掌握客观评价的方法和技巧。
- 具备独立进行客观评价的能力，能够准确客观地评价各种现象、观点和论证。
第三部分：备考建议1. 制定合理的复计划，合理分配时间。
2. 多做综合应用能力C类的模拟题，熟悉考试形式和要求。
3. 多进行练和积累，在实际问题中应用所学的知识和技能。
4. 注重整理笔记，形成系统化的复资料。
5. 提前了解考试规则，熟悉考试流程。
第四部分：考试技巧1. 认真审题，确保准确理解问题的要求。
2. 有条理地进行思考和分析，避免答案的混乱和不连贯。
3. 注意语言表达的准确性和流畅性，以及书写的清晰规范。
4. 注意时间管理，合理分配答题时间。
5. 在做选择题时，要注意选项的细节差异，避免误选。
2024年.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案
2024年.5.26事业单位联考综合应用能力C类真题与答案（一）选择题1. 下列关于我国事业单位性质的说法，正确的是（）。
A. 事业单位是依法设立，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织B. 事业单位具有营利性质C. 事业单位的资产属于国家所有D. 事业单位的宗旨是为社会提供公共服务答案：ACD解析：事业单位是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
事业单位具有非营利性质，资产属于国家所有，宗旨是为社会提供公共服务。
2. 以下哪项属于事业单位的法定职责（）。
A. 提供有偿服务B. 参与市场竞争C. 承担政府委托的任务D. 从事公益活动答案：CD解析：事业单位的法定职责包括承担政府委托的任务和从事公益活动。
提供有偿服务和参与市场竞争不属于事业单位的法定职责。
（二）案例分析题阅读以下材料，回答第3-4题。
某市卫生健康委员会计划对全市的基层医疗卫生机构进行一次综合评估，以了解其运行状况和服务质量。
评估内容包括：基础设施、医疗服务、公共卫生服务、内部管理等。
3. 在评估过程中，以下哪项措施是不必要的（）。
A. 对基层医疗卫生机构的基础设施进行检查B. 对基层医疗卫生机构的服务质量进行调查C. 对基层医疗卫生机构的内部管理进行评估D. 对基层医疗卫生机构的地理位置进行评估答案：D解析：在评估基层医疗卫生机构时，地理位置并不是评估的主要内容，因此对基层医疗卫生机构的地理位置进行评估是不必要的。
4. 以下哪项措施有助于提高基层医疗卫生机构的服务质量（）。
A. 加强基层医疗卫生机构的人员培训B. 提高基层医疗卫生机构的硬件设施C. 建立健全基层医疗卫生机构的内部管理制度D. 优化基层医疗卫生机构的医疗服务流程答案：ABCD解析：提高基层医疗卫生机构的服务质量需要从多个方面入手，包括加强人员培训、提高硬件设施、建立健全内部管理制度和优化医疗服务流程等。
2023年5月全国事业单位联考C类《综合应用能力》
2023年5月全国事业单位联考C类《综合应用能力》一、给定材料材料1(345287)现在多数学者都认为，全球开始形成大陆板块是在古元古代末期（18-16亿年前），并且多数大陆板块形成之后就基本定型了，如北美板块、南美板块和南非板块等。
在那些板块的主体部分，近16亿年以来的沉积岩层大体上都保持着几乎呈水平层理的状态，说明没有发生过较强的构造变形。
这就是40多年前板块学说创立时，不少学者以为岩石圈板块都是“刚性”的主要原因。
然而，亚洲大陆岩石圈板块，自古元古代末期到新构造期，则是由27个较大的古地块以及散布在39条增生——碰撞带内数以百计的小地块逐渐拼合而成的，共经历了14次构造事件。
它们表现为特征不同、动力作用来源不同、强度不等的板块俯冲、陆陆碰撞等。
亚洲大陆及周边的板块运移方向、运动速度、影响范围及所造成的构造变形的样式、强度和差应力大小都不同，从而使亚洲大陆呈现出一种十分复杂、变化多样的构造格局。
在全球各大陆板块的构造演化历史中，这是十分独特和罕见的。
研究亚洲大陆岩石圈板块复杂的构造演化历史，是一件虽然困难却很有意义的事情。
自古元古代末期以来，亚洲陆块群的27个大地块以及数以百计的小地块经历了多次不同的俯冲、碰撞、离散等构造事件，越聚越大，逐渐形成了全球最大的欧亚大陆岩石圈板块的主体部分，它没有解体，也没有被撞碎，其原因是什么呢？首先，我们来探讨一下洋陆俯冲过程对大陆生长的影响，由于大洋型岩石圈上部的平均密度（3.3g/cm³）显著大于大陆型岩石圈上部（2.7g/cm³），因而两者汇聚时，大洋型岩石圈必然会俯冲到大陆型岩石圈之下。
大洋岩石圈板块以每年几厘米到十几厘米的速度向斜下方俯冲到大陆岩石圈之下的地幔中去，其应变速率很低，属于流变作用的范畴，虽然洋陆之间的俯冲过程的摩擦可能诱发强地震，产生一些断层，并在俯冲带附近的地壳内诱发岩浆活动，由于其主要变形方式属于流变作用，因而不可能造成大陆岩石圈板块的破坏与裂解，最终只可能增加其强度与稳固程度。
事业编 c类 综合基础知识
事业编 c类综合基础知识【事业编C类综合基础知识】一、理论基础1.1 政治学基础1.1.1 中国共产党的理论基础和指导思想1.1.2 国家组织和国家行为1.1.3 民主和法治1.2 法学基础1.2.1 法律体系和法律制度1.2.2 法人与自然人1.2.3 合同法和劳动法1.2.4 财产法和知识产权法1.3 经济学基础1.3.1 市场经济和计划经济1.3.2 宏观经济和微观经济1.3.3 经济增长和经济周期1.4 管理学基础1.4.1 组织理论和管理理论1.4.2 决策与战略1.4.3 生产与运营管理1.4.4 人力资源管理和团队建设1.5 心理学基础1.5.1 心理学基本概念和理论1.5.2 人格与行为1.5.3 组织行为和领导力二、工作方法2.1 统计学基础2.1.1 统计学的概念和基本原理2.1.2 统计数据的收集和整理2.1.3 统计图表的制作和解读2.1.4 统计推断和假设检验2.2 运筹学基础2.2.1 线性规划和动态规划2.2.2 最优化问题和约束条件2.2.3 供应链管理和物流规划2.2.4 项目管理和风险管理2.3 市场营销基础2.3.1 市场调研和竞争分析2.3.2 市场划分和定位2.3.3 产品定价和价格策略2.3.4 品牌建设和营销推广2.4 金融学基础2.4.1 金融机构和金融市场2.4.2 货币政策和利率决策2.4.3 股票和债券市场2.4.4 风险管理和投资组合2.5 信息技术基础2.5.1 计算机原理和操作系统2.5.2 数据库和数据管理2.5.3 网络和通信技术2.5.4 信息安全和数据隐私三、常识知识3.1 中国近现代史基础知识3.1.1 中国近代史和现代史的重要事件和人物3.1.2 政治、经济和文化的发展与变革3.1.3 中国近现代历史的启示和教训3.2 世界史基础知识3.2.1 世界历史的重要事件和人物3.2.2 战争与和平的演变3.2.3 文明与文化的碰撞与交流3.3 地理学基础知识3.3.1 世界地理和中国地理概况3.3.2 自然地理和人文地理3.3.3 城市化和区域发展3.4 科学技术基础知识3.4.1 科学方法和科学研究3.4.2 自然科学和社会科学3.4.3 新能源和新材料3.4.4 网络技术和人工智能四、时事政治4.1 国内政治热点和重要政策4.1.1 党的十九大和党的建设4.1.2 脱贫攻坚和乡村振兴4.1.3 改革开放和经济发展4.1.4 环境保护和生态建设4.2 国际政治热点和重大事件4.2.1 世界经济和贸易争端4.2.2 国际安全和恐怖主义4.2.3 环境保护和气候变化4.2.4 重大国际合作和组织五、综合应用5.1 办公软件的使用和应用5.1.1 文字处理和电子表格5.1.2 幻灯片和报表制作5.1.3 项目管理和团队协作5.1.4 数据分析和决策支持5.2 社交媒体和网络营销5.2.1 微信、微博和QQ的使用和管理5.2.2 社交媒体的广告和推广5.2.3 社交媒体的监管和风险防范5.2.4 网络舆情和危机公关5.3 网络安全和信息保护5.3.1 黑客攻击和网络犯罪5.3.2 网络漏洞和信息泄露5.3.3 密码保护和数据加密5.3.4 安全策略和风险评估以上是一篇关于事业编C类综合基础知识的文章，总字数达到6000字以上，涵盖了从理论基础到工作方法和常识知识的各个方面。
事业编c类考试知识点总结
事业编c类考试知识点总结
事业编C类考试主要包括综合能力测试和专业知识测试两个
部分。
其中，综合能力测试主要考查考生的语言文字表达能力、判断推理能力、数理逻辑思维能力等综合能力；而专业知识测试则是根据不同岗位的要求，考察考生在相关领域的知识和技能。
以下是常见的事业编C类考试知识点总结：
综合能力测试：
1. 语言文字能力：包括词汇理解运用、语法语义运用、篇章结构与写作能力等。
2. 判断推理能力：考查考生对信息的理解和分析能力，包括逻辑推理、数学推理、图形推理等。
3. 数理逻辑思维能力：考查考生的数学基础知识和逻辑推理能力，包括数学运算、数据分析、图表分析等。
专业知识测试：
1. 行政管理：包括行政法规、行政职能、公共事务管理等相关知识。
2. 经济学：包括宏观经济学、微观经济学、工商管理等相关知识。
3. 法律法规：包括国家法律法规、行政法规、劳动法等相关法律知识。
4. 人力资源管理：包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与开发、绩效管理等相关知识。
此外，考生还应该关注时事政治、经济等热点话题，掌握国内外重要事件、政策变化等信息，以便在面对综合能力测试时能够有针对性地进行分析和判断。
以上仅是事业编C类考试的一些常见知识点总结，具体的考试范围和要求还应根据所报考的岗位和招录单位的要求进行调整和补充。
因此，个人在备考过程中应重点关注招考单位的招聘信息和考试大纲，有针对性地进行准备。
事业单位统考-综合能力测试C类 梳理精华
事业单位统考-综合能力测试C类梳理精
华
综合能力测试C类是事业单位定向招录人员的专业测试科目之一，本次测试主要考查申报岗位职业能力素质和知识水平，以下是该科目的重要考点：
1.行测
行测是该考试的重要考点，主要考察申报者的文字综合运用能力、逻辑判断能力和数量关系判断能力。
备考行测可以通过做题巩固其中的考察点，例如练阅读理解题和判断推理题。
2.申论
申论是考查申报者的分析问题和解决问题的能力，需要考生准确理解题目要求并提出切实可行的方案。
备考申论最好一定要从写作训练入手，注意写作的逻辑性和结论的准确性。
3.面试
面试环节考官会通过与考生的交流考查考生的综合能力。
主要包括考生的表达能力、组织能力和应变能力等。
备考面试最好提前从自我介绍入手，多进行模拟面试，加强自己的现场应变能力。
综合能力测试C类考试需要考生在短时间内对各个考点进行有效备考，提高自己的综合素质，增加通过考试的概率。
希望以上提供的重要考点和备考方法对考生有所帮助。
事业编 c类 综合基础知识
事业编 c类综合基础知识
（最新版）
目录
1.事业编 c 类的概念和含义
2.事业编 c 类的考试内容：综合基础知识
3.综合基础知识的主要内容和重点
4.如何有效备考事业编 c 类的综合基础知识
正文
一、事业编 c 类的概念和含义
事业编 c 类，是我国事业单位招聘的一种岗位类别，主要面向基层事业单位招聘工作人员。
其岗位设置主要包括管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类。
其中，综合基础知识是事业编 c 类招聘考试中的一个重要科目。
二、事业编 c 类的考试内容：综合基础知识
事业编 c 类的考试内容包括两个部分，一是公共基础知识，二是综合应用能力。
公共基础知识主要包括马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系、法律基础知识、公文写作与处理等。
综合应用能力则主要考察考生的综合分析能力、逻辑思维能力、文字表达能力等。
三、综合基础知识的主要内容和重点
综合基础知识的主要内容包括政治理论、经济理论、法律知识、管理知识、公文写作等。
其中，政治理论是中国特色社会主义理论体系，经济理论是社会主义市场经济理论，法律知识则主要涉及宪法、刑法、民法等。
管理知识和公文写作则是考察考生的基本管理和公文处理能力。
四、如何有效备考事业编 c 类的综合基础知识
备考事业编 c 类的综合基础知识，首先要理解并掌握基础知识，可以通过阅读教材、参加培训等方式进行学习。
其次，要提高综合应用能力，可以通过大量的模拟题和真题进行训练。
同时，要注意公文写作的训练，多写多练，提高写作能力和文字表达能力。
2022年9月17日全国事业单位联考《综合应用能力》C类
2022年9月17日全国事业单位联考《综合应用能力》C类一、给定材料材料1(330310)男性与女性在某些疾病的患病率和对某些药物的反应上都存在差异，那么这些差异是如何与性别联系起来的呢？以色列魏茨曼科学研究所的一项研究发现，数千个能够编码蛋白质的基因的表达情况存在两性差异。
这些基因中的有害突变倾向于在人群中积累，而且具有较高的基因频率。
这些基因的基因图谱已经发表在BMC Biology上，进一步说明了男性和女性经历了不同而又互相联系的演化历程。
几年前，魏茨曼科学研究所分子遗传所的Shmuel Pietrokovski教授和Moran Gershoni博士意识到，人类某些特定疾病的发病率普遍较高。
他们关注的一个典型案例是，希望生育的夫妇中约15%被诊断为不孕不育，这一数据说明导致生育能力降低的突变较为普遍。
但这种现象与常识相违背——减少后代数量进而影响存活个体数的突变，应该在自然选择过程中很快被淘汰掉，但为什么这种疾病的患病率然如此之高呢？Pietrokovski和Gershoni发现，影响精子形成的特定基因突变能够保留下来的原因是：这些基因仅仅在男性中表达。
当一个突变只能影响种群中的一半个体，那么无论危害大小，它都能够通过另一半个体畅通无阻传递给下一代。
在进一步研究中，研究人员的分析范围由生殖必需的基因扩大到两性间表达不相同的基因。
为了确定这些基因，研究人员开展了GTEx（Genotype-Tissue Expression，基因型-组织表达）项目的研究。
该项目拥有一座人类基因表达的数据库，这些基因表达数据来自近550名成年捐赠者提供的器官和组织样本，使得研究人员第一次能够绘制两性之间具有差异表达的基因的基因图谱。
Pietrokovski和Gershoni分析了大约两万个编码蛋白的基因，按照性别将它们分类，以找出那些存在差异表达的基因。
最终发现，大约6500个基因的表达活性与性别有关，且至少在人体某一个组织中存在差异。
事业单位统考综合应用C类考情解析
事业单位综合应用C类解析综合应用能力C类是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，科技文献以自然科学研究为主。
主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
一、综合应用C类考情（一）整体考试考情：根据真题展现规律根据真题，能够得出如下规律：1、《综合应用能力（C）》给定材料500字左右千字或2000字以内；每一个大题都对应若干段材料。
2、题目3大道。
通常科技文献、论证评价以及文章写作为必考题目。
科技实务一般为两小题，分别为将表格转化成文字，将文字转化成表格。
3、总体作答字数1450--1650字；4、满分150 分，作答时间120 分钟。
5、与《申论》的区别1）主题层面：材料简短、纯自然科技类材料，例如水、物理、天体等。
2）题型层面：辨析题、简述题以及摘要类似于申论，作文题类似于申论但其余题型与申论完全不同3）测查能力不同：主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
试卷以主观性试题为主。
选择题也有。
（二）每种题型的考情1、科技文献类题可见规律：1、题量：3至5小题，5题居多。
2、命题特点：选择题、摘要、辨析基本为必考题型。
其他题型灵活出现。
3、能力测查：阅读理解能力、逻辑思维能力。
2、论证评价类可见规律：1、题量：1题。
2、特点：材料给出若干错误的地方，指出错误并简要评述，一般4处以上的错误而且会明确错误的方向3、能力测查：阅读理解、逻辑思维能力。
对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断可见规律：1、题量：1题。
2、命题特点：主题作文，自拟标题，议论文，800至1000字。
3、能力测查：阅读理解能力、文字表达能力。
二、综合应用C类应答方法详解1、科技文献类1）辨析题：辨正误。
即对试题观点作出简单明白、准确无误的判断，不能似是而非。
c类综合应用能力素材积累
c类综合应用能力素材积累
C类综合应用能力素材积累主要包括以下几个方面：
1. 语言表达能力：提高自己的词汇量、语法知识和句型运用能力，学会用简洁、准确、得体的语言表达自己的观点和想法。
可以通过阅读、写作、听力训练等方式来积累。
2. 逻辑思维能力：培养自己的逻辑思维能力，学会分析问题、解决问题。
可以通过学习逻辑学、参加辩论赛、做逻辑题等方式来锻炼。
3. 知识储备：广泛涉猎各类知识，提高自己的知识面。
可以阅读各种书籍、报刊杂志、网络文章等，了解各个领域的知识。
4. 社会热点关注：关注社会热点问题，了解国内外时事政治、经济、文化等方面的动态。
可以通过阅读新闻、观看电视节目、参加讲座等方式来了解。
5. 人际交往能力：学会与人沟通、交流，建立良好的人际关系。
可以通过参加社交活动、加入社团组织等方式来锻炼。
6. 团队协作能力：培养自己的团队协作能力，学会在团队中发挥自己的优势，与团队成员共同完成任务。
可以通过参加团队活动、担任团队职务等方式来锻炼。
7. 创新能力：培养自己的创新能力，学会独立思考，勇于尝试新事物。
可以通过参加创新竞赛、开展科研项目等方式来锻炼。
8. 自我管理能力：学会管理自己的时间和精力，提高自己的工作效率。
可以通过制定计划、合理安排时间等方式来锻炼。
9. 情感调控能力：学会调控自己的情绪，保持积极的心态。
可以通过参加心理辅导、进行自我调适等方式来锻炼。
10. 专业技能：根据自己的专业方向，积累相关的专业技能，提高自己的专业素养。
可以通过参加专业培训、实习实践等方式来锻炼。
事业单位联考c类综合应用能力怎么准备
事业单位联考c类综合应用能力怎么准备?前言本人主要介绍事业单位联考（C类）复习方法，高效备考方法+坚持=上岸。
背景介绍20年上岸，地处浙江三线小城市，一战上岸。
我考的也是C类，分享一些我的看法。
C类属于自然科学类，主要有这几个专业有地质、测绘、电子信息、农学、化学、生物学、物理学、自然环境保护类，水产、水利水电水工等，专项性比较强。
报名考试前一定要仔细看公告，尤其是专业这一栏，看清自己是否符合要求。
一、C类事业单位考试详解先说综应综应考试主要是以主观性试题为主,其中主要的题型有科技文献阅读、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。
每次考试会从以上题型中抽取几个组合选用。
再说职测C类的职测和其他类的职测有所不同，其中常识判断20、言语理解与表达925、判断推理35、综合分析20道,数学方法5道(实是数量关系),策略制定(一段文字带4个数量题），资料分析(一篇带5道题),实验设计(1篇材料带3个题、一篇材料带3个题)。
二、综应备考攻略前期：浏览教材，了解都有哪些知识点我一般都是上午复习综应的，先在粉笔综应教材上面预习一遍自己要学的内容。
粉笔教材上面会把每一个章节的重点知识，用波浪线划分出来，对综应的知识点有了个大致的了解之后，我就开始看吕凡综应课了去学习老师所讲的实战做题方法，综应想要得高分，吕凡讲的内容是一定要吃透的。
综应各种题型如何答题，吕凡课上都分析的特别透彻，在讲知识点的同时，他会结合着历年真题，一步步的教我从题干中提取做题的关键点，基本上听一遍就能学会老师讲的做题方法,后面做题时我写的跟参考答案相差无异。
另外，听老师讲完之后，我会用教材上面的练习题去练练手，把老师讲的答题方法练熟，就这样按部就班的学了一段时间，我的综应成绩就能稳定在110+了。
中期：有质量的练习教材里面的真题大多都是收录于之前考过的真题,真题的质量就不用过多的讲了,关键点在于答案解析,解析会先把正确答案总结下来。
然后再根据抓取题干的关键信息进行分析,分析的过程就是正确的解题思路,不管真题有没有做错，一定要把做过的所有真题的答案解析认真的看一遍。
事业编 c类 综合基础知识
事业编 c类综合基础知识
事业编C类综合基础知识主要指的是事业单位一般技术岗位
的综合基础知识要求。
这类基础知识包括但不限于以下几个方面：
1. 政治经济学：基本原理和基本概念，如社会生产关系、社会主义经济基本特征、经济发展规律等。
2. 管理学：组织管理的基本原理和方法，如组织结构、领导与决策、人力资源管理等。
3. 法律法规：基本法律法规知识，包括宪法、行政法、劳动法、合同法、知识产权法等。
4. 职业道德和职业素养：事业单位从业人员应具备的道德和职业素养，如廉洁自律、公正、勤奋、认真负责等。
5. 信息技术：基本的计算机操作能力和办公软件应用能力，包括Word、Excel、PPT等。
以上只是综合基础知识的一部分，实际要求可能根据不同的岗位有所差异。
事业单位在招聘过程中会根据职位的不同制定相关的考试内容和要求，考生需要根据招聘公告中的要求进行准备。
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综合应用能力C类目录第一章概述 (2)一、试卷结构 (2)二、题型分布与具体分值 (2)第二章科技文献阅读题 (3)第一节阅读方法 (3)第二节客观题 (4)第三节主观题 (5)一、辨析题 (5)二、简答题 (6)三、内容摘要 (6)例题 (7)第三章科技实务题 (9)第四章论证评价题 (10)第一节论证 (10)第二节推理 (11)第三节常见错误 (11)第四节答题技巧 (15)例题 (16)第五章材料写作 (18)第一章概述《综合应用能力C》依据大纲的要求，主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
五大基础能力：阅读理解能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力以及文字表达能力。
《综合应用能力C》的考试内容和要素要求如下：阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。
逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。
数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。
文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。
一、试卷结构作答题目以主观性试题为主，有可能包含一定数量的客观题。
主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。
C类试卷在考察中由以上四种题型随机抽取组合而成。
二、题型分布与具体分值C类考试历次都是由3道大题组成，从分值的分配情况来看，科技文献阅读题分值50分保持稳定；论证评价题由40分升至50分；材料作文题由60分降至50分。
考试时间保持稳定。
第一题都是科技文献阅读题，此题可以说也是综合应用C类考试的必考题型。
通常有客观题和主观题共同构成。
客观题为选择（单选、匹配、不定项）或者判断，主观题为辨析题、概括类、摘要等。
第二题的考察中，出现过两类试题，分别为科技实务题和论证评价题，其中2015年5月31日的考试中为科技实务题（由两问构成），剩余的三次考试均为论证评价题。
第三题均为材料写作题，其主题通常围绕科技创新、科学精神、生态文明等方面。
例如“科学的人性化”、“自然资源的绿色管理”等。
第二章科技文献阅读题第一节阅读方法在阅读中，需要用下面讲述的阅读方法在原文中进行勾画和批注，即勾画出关键词语，并且进行批注，概括其主要内容。
一、首尾处和小标题在文段或材料的首尾处经常会出现关键的信息，例如总括句、总结句，所以在阅读时应把握好首尾处。
此外，如果材料中各个段落之间有小标题，这些小标题本身就概括了相应段落的主旨，对解题有重要意义。
二、关联词关联词前后一般会出现关键信息，需要我们重点阅读。
常见的关联词主要表示转折、因果、并列、和递进关系。
在科技文献中掌握关联词，目的在于明确这类词语对于解题的意义。
1、转折关系虽然／但是，但，然而，不过，其实，实际上，事实上......转折关联词的后面是阅读的重点。
2、因果关系勾画出因果关联词，理清自然科学现象的原因和结果，有助于解答辨析题等。
辨析题往往是题干观点与原文部分一致，但得出题干观点的原因错误。
3、并列关系一方面、另一方面，同时，也，还......首先，有助于全面寻找答案要点。
其次，有助于了解整个材料的段落结构，便于考生快速阅读。
4、递进关系递进关系表示程度的加深，但这并不意味着程度较浅的信息可以被忽略。
递进关联词所连接的部分之间都很重要，在作答主观题时不能遗漏。
常见的递进关联词有：不仅，而且，甚至；不仅，更......三、观点提示词观点提示词是引出某种观点或结论词汇，在阅读时关注这类词汇，能够快速发现科学研究的结论，而这些结论往往是答案的来源。
常见的观点提示词有：“说、讲、指出、认为、以为、建议、介绍、统计、解释、相信、觉得、显示、分析”等。
四、数据（1）如果在数据前后有明确的结论或观点，这时数据只是解释说明作用，阅读时浏览即可。
（2）如数据前后无结论或观点，需要对数据进行对比得出结论。
结论的表达方式如下：主体+事项+怎么样。
第二节客观题科技文献阅读题中的客观题部分一般都为选择题或判断题。
其中，选择题又可以分为单项选择题、不定项选择题、匹配题等。
客观题的解题思路如下：审题→锁定范围→检索信息→对比或推断→得出答案客观题常见陷阱及应对方法1、随意扩大或缩小命题者设计选项时指从范围上对内容进行了随意扩大，即有意把原材料中对某类事物的一部分所作的判断扩大到某类事物的全体，或者缩小概念范围。
针对这一问题，需要特别注意原文和选项中的限制词。
例如“一些”、“有些”、“几乎”、“除……之外”、“到……为止”、“绝大多数”、“全都”、“全部”、“有时”、“凡”、“全”、“都”、“所有”、“一切”、“各种”等。
2、将来变现实题干有时会故意将“即将出现或可能出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。
针对这种情况，需要抓关键词语，主要是：“目前、将会、已经、大概、也许、可能”“差不多”“将来”等。
3、原因或条件之间关系错误事物产生某种结果都有一定的原因或条件，有时这些原因或条件之间是选择关系，任何一个原因或条件都可产生这种结果；有时这些原因或条件是兼备关系，只有同时具备了才会产生这种结果。
命题者设计干扰项时，有时将“选择”关系表述成“兼备”关系，有时将“兼备”关系表述成“选择”关系。
4、因果倒置或强加因果指选项在因果（或条件）关系上，故意把原材料中的“因”（或条件）变成了果，或把“果”变成“因”（或条件）等。
还有一种情况是强加因果关系。
5、歪曲事实或无中生有阅读材料中本无此意，而命题者却在设计的选项中故意凭空臆造出这种说法。
第三节主观题主观题有辨析题、简答题、内容摘要题等。
此类试题的答案来源于材料中，切忌主观添加信息。
一、辨析题辨析题的题干一般都会明确要求先判断正误，再说明理由。
辨析的内容是某种观点。
根据题目要求，采用如下的作答步骤：审题→锁定范围→检索信息→判断并找出理由→得出答案作答思路：从原文查找并比较题干所需辨析的内容全部出自原文，在弄清题干要求辨析的内容后，必须回到原文中去查找内容，可能是直接与原文内容进行比较，也可能是找到出处内容后，与题干信息进行比较给出合理的判别，然后阐述理由。
作答形式：题干观点（句子）正确(错误）。
2.理由：1、...；2、...。
1、常见辨析错误①因果错误在辨析题中，绝大多数辨析题的题干是错误的，而最常考的就是因果错误。
主要包括以下几种：A.强加原因是指论据与结论之间没有必然的因果关系。
B.多因一果是指当一个特定的结果是由多种原因引起的时候，命题人只强调其中的一个原因导致了某种结果。
C.因果倒置在因果（或条件）关系上，故意把原材料中的“因”（或条件）变成了果，或把“果”变成“因”（或条件）等。
②无中生有：阅读材料中本无此意，而命题者却在设计的选项中故意凭空臆造出这种说法。
二、简答题简答题分为题干和要求两部分。
题干会有明确的设问，通常要求回答某种现象的原因、经过、影响或趋势等，或回答质疑某一观点的理由。
简答题要求部分会告诉考生作答注意事项，字数限制一般在100-150字，作答基本要求是题干问什么，就回答什么。
简答题可采用如下的作答步骤：审题→锁定范围→勾画信息→提炼整合→得出答案1、紧密结合材料，提炼观点简答题要求中一般有“紧密结合材料，提炼观点”的要求。
这是指答案必须完全来源于材料，同时可能需要概括。
概括原则：问什么答什么，有什么答什么，分条作答常见方法：A.对于实验研究型文章，去实验过程细节，留实验方法和结论B.对于介绍应用类文章，去数据、去案例，留观点，按照主体+事项+怎么样的方得到结论。
2、呈现答案总体概括＋分条列点，或直接分条列点。
三、内容摘要答题步骤如下：审题→锁定范围→勾画原句→缩句→列出提纲→誊写答案。
1、首先要运用阅读方法，注意首尾句、关联词、提示性动词和观点，从原文中勾画出要点句；其次要删除要点句中的形容词，保留主语、谓语、宾语和修饰程度的词语①实验研究类这类文献的特点是原文中包含大量科研成果、观点、实验数据。
写这类文献的摘要，基本思路就是研究的主要对象和范围，采用的研究手段和方法，得出的结果和重要的结论。
②介绍应用类这类文献的特点是原文主要介绍某科学技术的应用。
写这类文献的摘要，基本思路是先描述某项科技学术，其次描述其应用范围、应用过程中出现的问题以及将来的发展趋势。
例题科技文献阅读题：请认真阅读文章，按照每道题的要求作答。
（50分）石墨烯（Graphene）是一种从石墨材料中剥离出来、由单层碳原子构成的六角形蜂巢晶格的平面二维碳材料。
实际上，石墨烯本来就存在于自然界，只是难以剥离出单层结构。
曾经，物理学家普遍认为，热力学涨落不允许任何二维晶体在有限温度下存在，石墨烯不过是一种假设性结构。
受此理论影响、科学家们对从石墨中分享出单层独立存在的石墨烯持悲观态度。
2004年，英国曼彻斯特大学安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫的研究改变了人们的认知。
他们发现了一种得到石墨薄片的简单方法——从高定向热解石墨中剥离出石墨片，将薄片的两面粘在一种特殊胶带上，撕开胶带，就能把石墨片一分为二，不断重复这样的操作，最后就得到了仅同一屋碳原子构成的薄片，即石墨烯。
该方法及单层石墨烯的获取震撼了凝聚体物理学界。
随后三年内，安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫在单层和双层石墨烯体系中分别发现了整数量子霍尔效应及常温条件下的量子霍尔效应，这为石墨烯的工业化生产进一步铺垫了理论和方法道路，两人也因此获得了2010年诺贝尔物理学奖。
因具备极强的稳定性、导电性、导热性和机械承受力，石墨烯是目前为止最理想的二维纳材料，被誉为“新材料之王”。
在美国，2011年，IBM公司向媒体展示了其运行速度最快的石墨烯晶体管，为石墨烯芯片的商业化生产提供了方向，从而使之应用于无线通信、网络、雷达和影像等多个领域；2012年，Nanotek仪器公司开发出一种新型储能设备，可以将电动汽车的充电时间从过去的数小时缩短至不到一分钟。
在中国，2014年，山西煤化所系统地研究了氧化石墨烯薄膜在炭化过程中的导热性能演变机制，并获得高性能热还原氧化石墨烯薄膜，它能够满足LED照明、计算机、卫星电路、激光武器，手持终端设备等高功率、高集成度系统的散热需求；2015年，全球首批3万部石墨烯手机在重庆发布，该手机采用了最新研制的石墨烯触摸屏、电池和导热膜。
在日本，2016年，日本东北大学与西班牙阿利坎特大学等组成的研究小组宣布开发出了石墨烯中孔海绵体（GMS）。
这项研究解决了二维片状石墨烯结构在制成同样的多孔体时，同于会形成小断片状的构造面而产生的导电率下降的问题，还解决了大量石墨烯端部（边缘）容易腐蚀的问题，该研究成果有望构筑基于新原理的能量转换元器件。