九年级化学下学期第二次月考试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年安徽省铜陵十中联合体九年级（下）第二次月考化学

试卷

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

1．下列说法中正确的是（）

A．碘酒是常用的消毒剂，其溶剂是碘

B．霉变的花生米洗净后仍可正常食用

C．可用结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾

D．汞、金、钛属于金属元素，硫、氮、铅属于非金属元素

2．雷雨发庄稼．下雨时打雷，带电的云层相撞，产生高压电击，空气中会发生如下反应：

①N2+O22NO ②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2HNO3+NO ④3O22O3；下

列说法中，不符合化学原理的是（）

A．①②是化合反应，也是氧化反应

B．①②③都是氧化还原反应

C．①②③是化合反应

D．①②③可能形成酸雨

3．科学家发现一种新元素，该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus，请模仿图甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填（）

A．291 B．174 C．117 D．57

4．已知在相同的温度和压强下，任何气体的体积与分子数成正比，N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种，把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜，气体体积变化依次为：不变、变小、变小．则下列判断正确的是（）A．一定混有HCl B．一定混有CO C．一定混有CO2D．一定混有H2

5．萨罗（Salon）是一种重要的消毒剂．其分子的微观结构模型如图：下列关于萨罗的说法错误的是（）

①该物质的一个分子由二十六个原子构成；②该物质是氧化物；③该物质中碳、氧元素的质量比是156：48；④该物质的相对分子质量是214g；⑤该物质是有机高分子化合物；⑥该物质由碳、氢、氧三个元素组成；⑦该物质的化学式为C13H10O3

A．①③ B．⑦C．①③⑦D．②④⑤⑥

6．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）

A．它们表示四种不同的元素

B．②表示的元素在化合物中通常显+2价

C．④表示的元素是非金属元素

D．①④表示的是阳离子

7．用实验探究铝和铜的金属活动性强弱，若提供的试剂只有：氯化铜溶液、氯化铝溶液、铝、铜和稀盐酸，对此下列说法正确的是（）

A．最多只能设计一种实验方案

B．氯化铜溶液是不可或缺的试剂

C．选用两种合适的试剂即可实现实验目的

D．氯化铝溶液中加入铜不能探究金属活动性强弱

8．下列操作或装置正确的是（）

A．

读取液体体积B．

稀释浓硫酸C．

制取氢气D．

检验氢气纯度

9．向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣．取滤渣少许，向其中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，有无色气体产生．根据上述实验作出的下列推断不正确的是（）

A．金属活动性：Fe＞Cu B．滤渣含有铁和铜

C．滤液中不含Cu2+D．滤液质量比原溶液质量大

10．如图为A、B两种的固体物质溶解度曲线，下列说法不正确的是（）

A．30℃时，A物质的溶解度为 20g

B．20℃时，A和B的溶解度相同

C．10℃时，等质量的A和B饱和溶液中，B的溶剂最少

D．等质量的A和B的饱和溶液从30℃降到20℃时，B析出的晶体最多

二、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）

11．明朝名臣、于谦的诗作《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间．”请写出其中包含的一个化学方程式________．

12．如图为“一氧化碳与氧化铁反应”的实验装置．该反应利用CO的还原性，将Fe2O3中的铁还原出来．

（1）写出高温条件下CO与Fe2O3反应的化学方程式________．

（2）实验过程中，常在装置图末端的导管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导管口），这样做的目的是________．

（3）通过B装置可检验A中的生成物含有CO2，该反应的化学方程式为________．

（4）在此实验中，我们还认识到CO和CO2的化学性质有许多的不同．

①请写出其中的一点________．

②试从微观的角度分析CO和CO2化学性质不同的原因是________．

13．化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献．请你用所学的化学知识解答有关问题．

（1）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O），其氧元素质量分数为________，丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式________．

（2）食盐是维持正常生理活动的重要物质．人体细胞中约含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量为 4.5g～9g．

①某病人因食盐摄入量不足，需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水，现医生确定每天为他注射 200g生理盐水，则每天可为他补充约________g食盐．

②小明同学根据NaCl+Ag NO3=AgCl↓（白）+NaNO3这一反应原理，对一瓶生理盐水进行分析时，不知道加入的硝酸银溶液与氯化钠溶液是否恰好完全反应，于是他设计了一个实验方案

程如下：

【提出假设】A、Al＞Cr＞Cu B、Cr＞Al＞Cu C、________

【设计实验】同温下，取大小相同的打磨过的金属薄片，分别投入到等体积等浓度的足量稀

理由是________

【得出结论】原假设中正确的是________（填A/B/C）．写出铬（通常显+2价）与盐酸反应的化学方程式：________

【结论应用】根据探究结果，在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的金属铬，充分反应后过滤，向滤出固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是________．15．同学们用高锰酸钾制氧气．制取结束清洗仪器．发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体．

问题一：黑色固体是什么？

判断正确．

加入的液体是________．

问题二：用什么洗掉MnO2？

【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg（OH）2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是________．已知这种物质能与稀盐酸反生成氯化物和水（反应前后化合价不变），化学方程式为________，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应．

【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化．

【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．MnO2有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸（H2C2O4）溶液试一试．

【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡．

问题三：生产了什么气体？

【交流讨论】化学变化过程中元素不变，所以产生的气体可能为CO2、________、H2、O2等．