高中生物必修1实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质 doc

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物质的鉴定与提取实验-高一上学期生物人教版必修1

物质的鉴定与提取实验-高一上学期生物人教版必修1

物质的鉴定与提取实验(一)、生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定1、实验原理:某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应。

(1)糖类中的还原糖(具有还原性的糖,分子中含有游离醛基或酮基的单糖和含有游离醛基的二糖都具有还原性,如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。

(2)脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或苏丹Ⅳ染液染成红色)。

(3)蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应:在碱性溶液中,含有两个或两个以上肽键的多肽能与铜离子发生反应,形成紫色络合物。

2、实验步骤:(1)还原糖的鉴定:选材→制备组织样液→加斐林试剂→水浴加热→显色(砖红色沉淀)(2)脂肪的鉴定:选材→制片→加苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)染液染色→漂洗→镜检(橘黄色或红色)(3)蛋白质的鉴定:选材→制备组织样液→加双缩脲试剂A→摇匀→加双缩脲试剂B→观察颜色(紫色)3、注意事项:(1)还原糖的鉴定:①实验材料要求为浅色,不能用绿色叶片、西瓜、血液等材料,防止颜色干扰;②实验材料的还原糖含量要高,马铃薯中含有淀粉,甘蔗中含蔗糖,均不适合作为实验材料;③甲、乙液必须等量混合均匀后再加入样液中,现配现用;④必须水浴加热,50-65°C;⑤非还原糖与斐林试剂反应,溶液为浅蓝色,即Cu(OH)2的颜色,而不是无色。

(2)脂肪的鉴定:①切片要薄,如薄厚不均就会导致观察时有的地方清晰,有的地方模糊;②酒精的作用:实验中要使用体积分数为50%的酒精洗去浮色;③需使用显微镜观察,先用低倍镜观察,后用高倍镜观察;④使用不同的染色剂染色时间不同。

(3)蛋白质的鉴定:①先加A液1ml,摇匀;再加B液4滴,摇匀,B液不能过量;②鉴定前留出一部分的组织样液,以便对比;③无需加热(二)绿叶中色素的提取和分离1、实验原理:叶绿体中的色素能溶于有机溶剂(如丙酮、无水乙醇等)。

叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的色素随着层析液在滤纸上扩散的快,反之则慢。

高中生物实验还原性糖,脂肪,蛋白质

高中生物实验还原性糖,脂肪,蛋白质
4.在可溶性还原糖的鉴定中,在对盛有组织样液与斐林试剂混合物的试管直接用酒精灯加热易破,因为试管受热不均匀,若要触及烧杯底部,试管口不要朝向实验者,以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。
5.双缩脲试剂并不是双缩脲分子。所谓双缩脲是由两分子尿素经脱氨缩合而成的化合物。该化合物在碱性溶液中能与CuSO4反应产生紫色络合物,此反应称双缩脲反应。蛋白质分子中含有许多与双缩脲结构相似的肽键,因此也能起双缩脲反应。特别要提醒学生的是实验桌上两瓶不同浓度的CuS04溶液,避免拿错。
过滤:将玻璃漏斗插入试管中,漏斗上垫一层纱布
注入组织样液2ml
加斐林试剂:2ml(由斐林试剂甲液和乙液充分混合而成,不能分别加入)
水浴加热:煮沸2min
观察溶液颜色变化:浅蓝色→棕色→砖红色。
结论:还原糖与斐林试剂在加热煮沸的过程中生成砖红色沉淀
2、实验成功的要点:
①还原糖的鉴定实验:选择含糖量较高、颜色为白色或近白色的植物组织,以苹果、梨为最好。
③还可设计一只加底物的试管,不加双缩脲试剂,进行空白对照,说明颜色反应的引起是蛋白质的存在与双缩脲试剂发生反应,而不是空气的氧化引起。
七.疑难精析
1.生物组织中的还原糖是指分子结构中含有还原性基团(如游离醛基或酮基)的糖,如葡萄糖、麦芽糖、果糖,淀粉、蔗糖不具有还原性,斐林试剂只能检验可溶性还原糖的存在,而不能鉴定可溶性非还原糖或不溶性糖。
2.试剂:①斐林试剂(0.1g/L的NaOH溶液+0.05g/mL的CuSO4溶液);②苏丹Ⅲ染液;③双缩脲试剂;④ 体积分数为50%的酒精溶液;⑤蒸馏水。
六.(一)、还原糖的鉴定
1、还原糖的鉴定步骤:
制备生物组织样液 取样 注入试剂 加热和观察
选材: 苹果:洗净、去皮、切块,取5g放如研钵中

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
检测生物组织中的 糖类、脂肪和蛋白质
一、实验原理 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化 合物产生特定的颜色反应。如: 还原糖 + 斐林试剂→ 砖红色沉淀
蛋白质 + 双缩脲→紫色
脂肪 + 苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ )→ 橘黄色(红色)
还原糖 + 斐林试剂→ 砖红色沉淀
1.向试管内注入2ml苹果汁。 2.另取一只试管加入甲液0.5ml(10滴)、乙液 0.5ml(10滴),等量混合均匀,配置斐林试剂。 3.向装有苹果汁的试管内注入1ml斐林试剂摇匀。 3.将试管放入盛有50~60℃温水的大烧杯中加热 约2min。匀浆、牛奶、花生种子匀浆。 2、用具:试管、试管架、试管夹、烧杯、胶头滴 管、量筒。 3、试剂:斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液。
三、注意事项
1.用无名指和中指夹持在橡皮胶头和玻璃管的连接处,防 止胶头脱落。 2.胶头滴管不可交叉使用。 3.胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器。应 垂直悬空于容器上方0.5 cm处。 4.离开实验室前,要作必要的安全检查,关好水,断电, 关好窗户,锁门。
蛋白质 + 双缩脲→紫色
1.向试管内注入2ml牛奶。 2.向试管内注双缩脲试剂A液(0.1g/mL的NaOH溶 液)1ml(20滴),摇匀。 3.向试管内注双缩脲试剂B液(0.01g/mL的CuSO4 溶液)4滴,摇匀。 4.观察实验中出现的现象。
脂肪 + 苏丹Ⅲ→ 橘黄色
1.向试管内注入2ml花生种子匀浆。 2.向待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液。 3.观察样液被被染色情况。
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生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验答案doc

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实验二检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质学习目标:初步掌握鉴定生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的基本方法,尝试用化学试剂检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

重点、难点:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质知识链接:了解同种生物组织中有机物含量的差异和不同生物组织间有机物含量的差异,为本章第一节及第四节的学习打下基础。

学习过程实验原理:1、某些化学试剂能使生物组织中的有机化合物产生特定的_____________________________________2、糖类中的还原糖,如:________________与_________________发生作用,生成________________3、脂肪可以被_____________________染成橘黄色,或被__________________ 染成红色4、蛋白质与__________________发生作用,产生_______________反应5、淀粉遇_____________蓝色实验过程:一、还原糖的检测和观察1、制备生物组织样液(1)_________________(洗净、去皮、切块)取5克放入研钵中。

(2)____________________________(加少许Si02和5ml水)(3)_____________(将漏斗插入试管,漏斗上垫一层纱布)(4)_____________(组织样液备用)2、还原糖的检测和观察(1)试管+2ml__________________________________(2)加_______________1ml振荡(溶液呈蓝色)(3)_______________(将试管放入盛有50—600C温水的大烧杯中加热约2min)(4)观察颜色变化二、脂肪的检测和观察1、制备生物组织实验材料:花生种子(浸泡3-4小时)、作徙手切片、取极薄的一片移至载玻片中央。

2、_____:滴2—3滴苏丹Ⅲ染液,染色3min(苏丹Ⅳ染色1min)3、______:吸取剩余染液,并滴1-2滴50%酒精溶液,洗取浮色4、______:吸取酒精,滴1-2滴蒸馏水,盖上盖波片。

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

显 色 反 应 现象:
(创设碱性条件)
(提供Cu2+)
无色
紫色或紫红色
蛋白质的检测结果
4.淀粉的鉴定
取材:马铃薯匀浆
检测:
碘液2滴
现象:
摇匀后变成蓝色
[例] 做生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋 白质的鉴定实验时,需要根据实验需要选择不同的 实验材料。请根据下表所列各种材料回答问题:
各种可供实验的材料 梨 黄桃 胡萝卜 黄豆 花生种子 小麦种子
试剂
组成(用量)
用法
斐林 试剂
双缩 脲试 剂
0.1g/ml NaOH + 0.05g/ml CuSO4 甲液 (1mL) (1mL)
乙液
0.1g/ml NaOH + 0.01g/ml CuSO4
A液(1mL)
B液(4滴)
“甲乙等量 混匀”
“先A后B”
知识结构
第二章组成细胞的分子 网络构建
蛋白质的结构和功能
运送营养物质和代谢废物
水 85~90%
脂肪:CHO 生物体内的储能物质
脂质1~2%
磷脂:CHONP 细胞膜和细胞器膜的组成成分 胆固醇:细胞膜的重要成分,参与脂质的运输
固醇 性激素:促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
无机盐1~1.5%
维生素D:促进对钙、磷的吸收
核酸的组成成分
核糖
脱氧核糖
细胞内的主要能源物质 :葡萄糖
实验的材料的选择和处理有什么要求?
材料的选择 材料的处理
含糖高,颜色为
还原性糖的鉴定 白色的植物组织,
/
如苹果和梨
脂肪的鉴定 富含脂肪的种子 浸泡3~4小时 ,如花生
蛋白质的鉴定

高中生物实验检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

高中生物实验检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

实验检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质P18
实验原理:
还原糖 ________________砖红色
脂肪________________红色
蛋白质________________紫色
1、还原糖的检测
什么是还原性糖:
还原性糖:有还原性基团——游离醛基或酮基的糖;如葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、半乳糖。

非还原性糖:淀粉、纤维素、蔗糖、糖元。

(1)材料的选取:还原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜。

(2)试剂:斐林试剂(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),现配现用。

(3)步骤:取样液2mL于试管中→加入刚配的斐林试剂
1mL(斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入)→水浴加热2min
左右→观察颜色变化(浅蓝色→棕色→砖红色)
2、脂肪的检测
(1)材料的选取:含脂肪量越高的组织越好,如花生的子叶。

(2)步骤:制作切片(切片越薄越好)将最薄的花生切片放在载玻片中央

染色(滴苏丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴体积分数50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精)

制作装片(滴1~2滴清水于材料切片上→盖上盖玻片)

镜检鉴定(显微镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒)
3、蛋白质的检测
(1)试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)
(2)步骤:试管中加样液2mL→加双缩脲试剂A液1mL,摇匀→加双缩尿试剂B液4滴,摇匀→观察颜色变化(紫色)。

高中生物必修一可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定-人教版

高中生物必修一可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定-人教版
A.鉴定还原性糖的斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定 B.鉴定脂肪的存在,要用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒 C.鉴定可溶性还原性糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液 D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样品的试管 中
8、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中数字顺序
(2)__用__滴__管__向__试__管__中__滴___加__2_—__3_滴__5_%__的__N_a_O__H_溶__液__,__振__荡__。___ (3)_用__滴__管__向__试__管__中__滴__加__2_—__3_滴__3_%__的__C__u_S_O_4_溶___液__,__振__荡__ (4)结果观察:_静__置__一__会__儿__后__,__观__察__到__红__紫__色__,__说__明__唾液中含有蛋白质
②A组发育正常,B组和C组不正常,但B组比C组发育状况指标好,差异显著。说明“人造蛋白”比缺乏 蛋白质对儿童正常发育更有害(注:其他的合理答案均可)
参考答案:
2. (2) ①选取年龄相当、体重相当、发育良好的大白鼠若干,平均分为三组,标记为A、 B、C。分别饲养 ②每天分别给A、B、C三组大白鼠饲喂等量的真正的纯牛奶、不含任何蛋白质的假 牛奶、含有“人造蛋白”的假牛奶
【实验一】 生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定
【实验一】生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定
【实验原理】
1、可溶性还原糖的鉴定原理 : (1)生物组织中普遍存在的可溶性还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖, 分子内都含有游离的具有还原性的半缩醛羟基,因此叫做还原性糖; (2)用斐林试剂只能检验生物组织中可溶性的还原糖的存在与否。斐林试剂由质量浓 度为0.1g/mL的氢氧化钠溶液和质量浓度为0.05g/mL的硫酸铜溶液配制而成,二 者混合后,立即生成淡蓝色的Cu(OH)2沉淀。Cu(OH)2与加入的葡萄糖在加热的 条件下,能够生成砖红色的Cu2O沉淀 (3)用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为:浅蓝色—棕色—砖红 色(沉淀)。

2.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

2.检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
使用,双缩脲试剂是先加A液后加B液。 (3)条件不同:斐林试剂需水浴加热,而双缩脲试剂
则不需要加热。 (4)现象不同:斐林试剂检测还原糖,产生砖红色沉
淀,双缩脲试剂检测蛋白质,产生紫色物质。
[高考实验对接]
(ⅰ)
(ⅱ) (ⅲ)
【模板应用分析】
实验材料选择:与教材 试验不同,但都是富含 目的有机物且白色或无 色的生物材料,与教材 实验要求相同。
[多维思考]
(1)如果本实验要检测脂肪,应该怎么做? 提示:可将腐乳制成腐乳组织液,加入苏丹Ⅲ或 Ⅳ染液,观察组织液颜色变化。
(2)如果本实验出现了腐乳腐败现象,可能是由 于什么原因? 提示:可能的原因是在制作腐乳过程中,无菌操 作出现失误,造成杂菌污染所致。
实验试剂的选择: 蛋白质与双缩脲试 剂反应,与教材实 验要求相同。
实验变量分析:是 对教材实验的拓展。 ①②③组的单一变 量是处理时间,③ ④组的单一变量是 温度
使酶失活 浅
蛋白酶
不变
【模板应用分析】

(ⅴ)
氨基 转换
实验结果: 生物材料中 的目的有机 物含量越多, 颜色越深, 否则越浅。
糖类和脂质
一、实验原理
某些化学试剂能够使生物组织中的相关有机化合物 产生特定的颜色反应。
(1)还原糖+ 斐林试剂 50℃~65℃温水浴砖红色
沉淀。
苏丹Ⅲ染液 →橘Байду номын сангаас色
(2)脂肪+
苏丹Ⅳ染液 →红色 (3)蛋白质+ 双缩脲试剂 →紫色。 (4)淀粉+ 碘液 →蓝色。
二、实验步骤
1.还原糖的检测: 选材:含糖量较高、白色或近于白色的植物组织
↓ 制备组织样液
↓ 显色反应:
制浆

生物实验1生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定

生物实验1生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定
苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色。
在显微镜下观察,可观察到染色的脂肪颗粒。

蛋白质的鉴定原理
双缩脲试剂与蛋白质发生反应,生成紫色络合物。
该反应基于蛋白质分子中含有肽键的特性。
02
实验原理
还原糖的鉴定原理
还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉 淀:还原糖中含有醛基,能与斐林试 剂中的铜离子在加热条件下反应,生 成氧化亚铜的砖红色沉淀。
双缩脲试剂由氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合而成, 使用时需先加A液(氢氧化钠溶液),再滴加B液(硫 酸铜溶液)。
03
实验步骤
还原糖的鉴定步骤
制备组织样液
将生物组织研磨成匀浆,然后 过滤制成组织样液。
加入斐林试剂
取两支试管,分别加入组织样 液和斐林试剂,混合均匀。
加热
将试管放入沸水中加热一段时 间,观察颜色变化。
脂肪鉴定
通过苏丹Ⅲ染色,待测组织中的脂肪颗粒被染成 橘黄色,说明组织中存在脂肪。
蛋白质鉴定
待测组织与双缩脲试剂混合后,呈现紫色反应, 说明组织中存在蛋白质。
分析实验结论与实际应用的联系
01
还原糖鉴定在实际应用中可用于食品质量检测,判 断食品是否符合安全标准。
02
脂肪鉴定可用于食品营养成分标注和营养学研究。
03
蛋白质鉴定在食品、生物医药等领域有广泛应用, 如蛋白质纯度检测、药物研发等。
对实验过程的反思与改进建议
反思
实验过程中,应严格控制实验条件,确保试 剂的新鲜度和准确性,以提高实验结果的可 靠性。
改进建议
建议在实验前对实验器材进行清洁,避免交 叉污染;在脂肪鉴定的过程中,应掌握好苏 丹Ⅲ染色的时间,以获得最佳染色效果;在 蛋白质鉴定的双缩脲试剂使用中,应控制好 试剂的浓度和pH值,以确保紫色反应的明 显性。

高中生物必修1 实验:检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质

高中生物必修1 实验:检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质

斐林试剂与双缩脲试剂的比较
斐 林 试 剂 双 缩 脲 试 剂
鉴定物质 成 分
可溶性还原性糖 甲液
0.1g/ml NaOH溶液
蛋白质或多肽 A液
0.1g/ml NaOH溶液
乙液
0.05g/ml CuSO4溶液
B液
0.01g/ml CuSO4溶液
添加顺序
甲、乙两液等量混合均 匀后再注入 (即现配现用) 水浴加热
实验原理

显色反应
有机物 糖类 淀粉
染色剂 颜色反应 碘液 蓝色
还原糖 斐林试剂 苏丹Ⅲ/Ⅳ 脂肪 双缩脲试剂 蛋白质
砖红色
橘黄的检测
(1)取一支试管1,注入2mL梨匀浆; (2)另取一支试管2,注入1mL斐林试剂甲液和1mL斐林试剂乙液,振荡, 混合均匀,制成斐林试剂; (3)将试管2中刚配制好的斐林试剂注入试管1中,振荡混匀; (4)将试管放入烧杯中水浴加热,观察颜色变化。
2、脂肪的检测
(1)取材:取一片花生切片,选择最薄切片放在载玻片中央; (2)染色:滴加2-3滴苏丹Ⅲ染液染色3分钟,用吸水纸吸去染液; (3)去浮色:再滴加1-2滴体积分数50%的酒精溶液,洗去浮色; (4)制片与观察:吸去酒精,滴加一滴清水,盖上盖玻片,制成临时装片, 在显微镜下找到子叶最薄处,寻找橘黄色脂肪颗粒
蛋白质鉴定原理
鉴定生物组织中是否含有蛋白质, 常用双缩脲法,使用的是双缩脲试剂。 在碱性溶液中,双缩脲能与Cu2+作用, 形成紫色或紫红色的络合物,这个反应叫双 缩脲反应。 由于蛋白质分子中含有很多与双缩脲结 构相似的肽键,因此蛋白质可与双缩脲试剂 发生颜色反应。
紫色
注意 双缩脲试剂A: 质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液 双缩脲试剂B: 质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液 使用时,先加入2ml双缩脲试剂A,振 荡摇匀;再加入3—4滴双缩脲试剂B。

高中生物必修一可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 人教版

高中生物必修一可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定 人教版

2、据报道,继“阜阳假奶粉案”曝光后,“假牛奶案”逐渐浮出水面。一些不法商家生产的所
谓“100%纯牛奶”居然与牛没有任何关系,只要用香精、糖、自来水和一些添加剂,就可以生 产出“纯牛奶”。更耸人听闻的是,不法商家利用垃圾堆里的破旧皮鞋、皮衣、皮帽及其他皮 具,经过化学、生物处理,水解出皮革中的原有蛋白(称“人造蛋白”),作为原料制成假牛
C
B
D
A

5.对斐林试剂和双缩脲试剂的配方,叙述不正确的是( C )
A.都含有NaOH溶液和CuSO4 B.斐林试剂的配制是将4~5滴0.05g/mL的CuSO4溶液滴入2mL 0.1g/mL的NaOH C.双缩脲试剂是将3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液滴入2mL 0.1g/mL 的NaOH D.双缩脲试剂含有两种试剂:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和质量 浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液
奶。有人分析,“阜阳假奶粉案”所造成的大头娃娃致死,并非单纯是蛋白质含量低那么单纯
,很可能是添加了“人造蛋白”所致。 请设计实验,探究“人造蛋白”是否比缺乏蛋白质更有害儿童正常发育。 (1)实验材料:幼龄大白鼠若干、真正的纯牛奶、不含任何蛋白质的假牛奶、含有“人造蛋白
”的假牛奶、发育状况测定装置(可测定一定的发育状况指标)、饲养装置等。
(1 0.1g/mL的NaOH
和乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)分别配制、储存,使用时,再临时配制,将4~5 滴乙液滴入2mL甲液中,配完后立即使用。 (2)双缩脲试剂的使用,应先加试剂A(0.1g/mL的NaOH溶液),造成碱性的反应 环境,再加试剂B(0.01g/mL的CuSO4溶液)。
用发育状况测定装置测定 A、B、C三组鼠的发育状况。记录各组发育状况指标,计算出各组的平均值,进行比较分折 ④_____________________________________________________________________

高中生物必修一 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(实验课)

高中生物必修一     检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(实验课)

解析: 苹果果肉的颜色比植物叶片浅, 所以在实验材料选择方面, 用苹果比用植物叶片的效果要好;在制备生物组织样液时,加入 石英砂的主要目的是使研磨充分;斐林试剂和双缩脲试剂中 CuSO4 溶液的浓度不同;在使用斐林试剂时应将等量 NaOH 溶 液和 CuSO4 溶液混匀后加入组织样液。 答案:A
1.下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述,正确的是 ( ) A.糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后,液体呈现无色,加热后出 现砖红色 B.在脂肪的鉴定实验中,用 75%的酒精洗去花生子叶表面的苏丹Ⅲ 浮色 C.用于鉴定还原糖的斐林试剂经改造后,可用于唾液淀粉酶的鉴定 D.鉴定豆浆中的蛋白质时,先加 NaOH 溶液,振荡后加入等量的 CuSO4 溶液

解析:由于韭菜叶和番茄都具有颜色,会干扰实验效果,不能 用于鉴定可溶性还原糖; 花生子叶含脂肪较多而大豆和鸡蛋清 含蛋白质较多。 答案:B
2. (2016· 海南高考)下列实验中, 加入试剂后不能产生特定颜色的是 ( A.取成熟香蕉匀浆,用斐林试剂检测还原糖 B.黑暗中生长 24 h 的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 C.玉米根尖经甲基绿染色后,在显微镜下观察细胞核 D.花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 )
3.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是 ( ) A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将 NaOH 溶液和 CuSO4 溶液混匀后使用 B.提取叶绿体色素时加入 SiO2 是为了防止叶绿体色素被破坏 C.用苏丹Ⅲ染液鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可见被 染成橘黄色的颗粒 D.判断酵母菌是否进行了酒精发酵可选择斐林试剂,不能选 择碘液 解析:用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,先加 NaOH 溶液,后加 CuSO4 溶液;提取叶绿体色素时加入 SiO2 是为了使研磨充分; 脂肪可被苏丹 Ⅲ 染液染成橘黄色;用酸性重铬酸钾可检测酒 精,若溶液变为灰绿色,则说明进行了酒精发酵。 答案:C

1检测生物组织中还原糖

1检测生物组织中还原糖

1.检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质2.用显微镜观察多种多样的细胞3.观察线粒体和叶绿体4.通过模拟实验探究膜的透性5.观察植物细胞的质壁分离和复原6.探究影响酶活性的因素7.叶绿体色素的提取和分离8.探究酵母菌的呼吸方式9.观察细胞的有丝分裂10.观察细胞的减数分裂11.调查常见的人类遗传病12.植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用13.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化14.土壤中动物类群丰富度的研究15.探究酶在洗涤方面的作用16.酵母细胞的固定化技术17.腐乳的制作18.果酒和果醋的制作19.蛋白质的提取和分离20.DNA的粗提取与鉴定实验一检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质一.实验目的:尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质二.实验原理:某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应。

1.可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用,可生成砖红色的Cu 2O 沉淀。

如:葡萄糖+ Cu ( OH ) 2 ___加热_______ 葡萄糖酸+ Cu 2O↓(砖红色)+ H 2O,即Cu ( OH ) 2被还原成Cu 2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。

2.脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色)。

淀粉遇碘变蓝色。

3.蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。

(蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应。

)三.实验材料提示:低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小;高倍镜视野小,通过的光少,但放大的倍数高。

问(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?提示:如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。

因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。

问(3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?提示:不行。

蛋白质还原糖脂肪的鉴定实验

蛋白质还原糖脂肪的鉴定实验
生物组织中还原糖、 脂肪、蛋白质的检测
1、实验原理:
(1)斐林试剂鉴定还原糖时,溶液的颜色变化 为:由蓝色变成砖红色(沉淀)。斐林试剂只 能检验生物组织中还原糖存在与否,而不能 鉴定非还原性糖。葡萄糖、麦芽糖、果糖是 还原糖。 (2)苏丹Ⅲ染液遇脂肪的颜色反应为橘黄色, 苏丹Ⅳ染液遇脂肪的颜色反应为红色。 (3)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(肽 键)。
烘烤种子后,把子叶放在白纸上用手指 挤压,白纸上会出现透明的油迹,说明子 叶含有脂肪。
试剂配制 A液(0.1g/mL的氢氧化钠溶液)
双缩脲试剂
B液(0.01g/mL的硫酸铜溶液)
2、实验目的: 尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 3、实验选材(1、材料应富含相关物质,使现象更加 明显;2、材料本身应无色,以免对结果产生干扰) (1)做可溶性还原性糖鉴定实验,应选含糖高,颜色 为白色的植物组织,如苹果、梨,也可用白萝卜替代。(因为 组织的颜色较浅,易于观察。) (2)做脂肪的鉴定实验。应选富含脂肪的种子,以花 生种子为最好,实验前一般要浸泡3~4小时。 (3)做蛋白质的鉴定实验,可用富含蛋白质的黄豆(可用 豆浆替代)或鸡蛋清。
用吸水纸吸去薄片周围酒精,滴 上1~2滴蒸馏水,盖上盖玻片。 低倍镜下找到花生子叶薄片的最 薄处,可看到细胞中有染成橘 黄色或红色圆形小颗粒。
实验步骤
(1)切片制作
①去掉花生种皮 ②用左手的三个手指夹住花生的一片 子叶,使花生子叶高于手指之上(为 什么?)。右手持刀片,将子叶削去 一层,形成平面。
R—CHO+2Cu(OH)2→R—COOH+Cu2O↓+2H2O
试剂配制 甲液(0.1g/mL的氢氧化钠溶液) 斐林试剂 乙液(0.05g/mL的硫酸铜溶液)

实验一 检测生物组织的糖类,脂质,蛋白质

实验一 检测生物组织的糖类,脂质,蛋白质

2)实验材料:豆浆
3)试剂:双缩脲试剂 A液:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液 B液:质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液
4)检测的方法步骤
①向试管内注入2mL待测组织样液。
②向试管内注入双缩脲试剂A液1mL ,摇匀。 ③向试管内注入双缩脲试剂B液4滴,摇匀。
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四:检测生物组织中的淀粉
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
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一:检测生物组织中的还原性糖类
1)实验原理: 还原糖 + 斐林试剂→砖红色沉淀
2)实验材料:苹果汁
3)试剂:斐林试剂 甲液:质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液 乙液:质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液
4) 检测的方法步骤
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3)试剂:苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液
4 ) 检测的方法步骤
①方法一:向待测组织样液中滴加3滴苏丹
Ⅲ染液,观察样液被染色的情况。
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②方法二:制作子叶临时切片,用显微镜观察子叶细胞 的着色情况。(取材,切片,制片,观察)
5)实验现象
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三:检测生物组织中的蛋白质
1)实验原理: 蛋白质 + 双缩脲试剂→紫色
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①向试管内注入2mL待测组织样液。 ②向试管内注入1mL斐林试剂(甲乙液等量混 合均匀后再注入)。 ③将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min。
④观察试管中出现的颜色变化。 5)实验现象
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二:检测生物组织中的脂肪
1)实验原理: 脂肪 + 苏丹Ⅲ→橘黄色
脂肪 + 苏丹Ⅳ→红色 2)实验材料:花生种子或花生种子匀浆

高中生物必修一实验

高中生物必修一实验

实验实验一、检测生物组织中的还原糖,脂肪和蛋白质1、实验原理还原糖脂肪蛋白质淀粉2、方法——还原糖的鉴定(1)向试管内注入2ml 待测组织样液(2)加入1ml 斐林试剂(甲乙液等量混合后使用)(3)将试管放入盛有50--60o C 温水的大烧杯中加热约2min(4)观察方法——脂肪检测(1)加入苏丹Ⅲ液,观察(2)取材→切片→制片→观察方法——蛋白质检测(1)向试管中注入2ml 待测组织液(2)加入双缩脲试剂A 液(3)加入双缩脲试剂B 液(4)观察实验二、植物细胞质壁分离实验制作洋葱鳞片叶表皮临时装片高倍显微镜下观察0.3g/ml 蔗糖溶液清水高倍镜观察结论实验三、探究影响酶活性的因素1·在一定的温度(PH )范围内,随温度(PH )的升高,酶的催化作用增强,超过这 一范围酶催化作用逐渐减弱。

2·过酸,过碱,高温都会使酶失活,而低温只是抑制酶的活性,酶分子结构未被破坏, 温度升高可恢复活性。

3·反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度。

影响酶活性的曲线1·原理:(1)利用色素溶于有机溶剂而不溶于水的性质,可以用无机乙醇等有机溶剂提取绿叶中的色素。

(2)利用各种色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散的速度不同的原理可以使各种色素相互分离,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快,反之则慢实验五、探究酵母菌的呼吸方式结论:酵母菌在有氧的条件下大量产生CO2和H2O无氧的条件下产生酒精,还产生少量CO2实验六、观察细胞的有丝分裂1·实验材料:洋葱根尖cell2·实验用到的试剂及作用(1)质量分数为15%的和体积分数为95%的,作用是使cell分离开。

(2)0.01g/ml的龙胆紫溶液:染料。

将染成深色。

3·制作装片的步骤:→→→制片4·观察装片(1)分生区细胞的特点:细胞呈,排列,有的细胞(2)先用观察,再用高倍镜进行观察。

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验1:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
一、可溶性还原糖的检测: (1)原理:还原糖 + 斐林试剂 砖红色沉淀。 (2)选材:苹果、梨、白萝卜。含糖量较高,颜色为
水浴加热
白色或近于白色的植物组织。
(3)检测过程:
2mL 组织 样液
刚配制的斐 林试剂2mL
振荡混匀
呈现浅蓝色
50~65℃水浴 加热2min
反应 条件 反应 现象 50~65 ℃水浴加热 样液变砖红色沉淀 不需加热,摇匀即可 样液变紫色
双缩脲试 剂B 3-4滴
(创造碱性条件)
无色 紫色
(提供Cu2+)
原理:在碱性条件(NaOH)下,蛋白质中的肽键(—NH— CO—)与Cu2+作用生生紫色络合物。因此,操作时,应先加 A再加B
四、淀粉的检测:
(1)原理:淀粉 + 碘 (2)选材:马铃薯匀浆 (3)检测过程:
2 ml组织样液 2滴碘液 观察颜色变化
蓝色
蓝色
斐林试剂与双缩脲试剂的比较
斐林试剂 甲液 成分 鉴定 物质 0.1 g/mL NaOH溶液 乙液 0.05 g/mL CuSO4溶液 双缩脲试剂 A液 B液 0.1 g/mL NaOH溶液 0.01 g/mL CuSO4溶液
可溶性还原糖
蛋白质或多肽
添加 甲乙两液等量混匀后立即使用 先加入A液1 mL,摇匀,再加 入B液4滴(不能过量),摇匀 顺序 (现配现用)
选取最薄的切片置于洁净的载玻片中央 染色:在薄片上滴加23滴苏丹Ⅲ染液,染色23min
制片
洗去浮色:用吸水纸吸去染液,滴加体积分数为50%的酒精12滴 制成临时装片:滴12滴蒸馏水,盖上盖玻片
镜检观察:在低倍镜下寻找到已着色的 圆形小颗粒,然后用高倍镜观察。
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实验二检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质P18 实验原理:
还原糖 ________________砖红色
脂肪________________红色
蛋白质________________紫色
1、还原糖的检测
什么是还原性糖:
还原性糖:有还原性基团——游离醛基或酮基的糖;如葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、半乳糖。

非还原性糖:淀粉、纤维素、蔗糖、糖元。

(1)材料的选取:还原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜。

(2)试剂:斐林试剂(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),现配现用。

(3)步骤:取样液2mL于试管中→加入刚配的斐林试剂1mL(斐林试剂甲液和乙液等量混合均匀后再加入)→水浴加热2min左右→观察颜色变化(浅蓝色→棕色→砖红色)
2、脂肪的检测
(1)材料的选取:含脂肪量越高的组织越好,如花生的子叶。

(2)步骤:制作切片(切片越薄越好)将最薄的花生切片放在载玻片中央

染色(滴苏丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴体积分数50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精)

制作装片(滴1~2滴清水于材料切片上→盖上盖玻片)

镜检鉴定(显微镜对光→低倍镜观察→高倍镜观察染成橘黄色的脂肪颗粒)
3、蛋白质的检测
(1)试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)
(2)步骤:试管中加样液2mL→加双缩脲试剂A液1mL,摇匀→加双缩尿试剂B液4滴,摇匀→观察颜色变化(紫色)。

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