做一颗永不生锈的螺丝钉――读《历史的选择》有感
做一颗永不生锈的螺丝钉――读《历史的选择》有感
时间：2016-09-30 10:18:26 | 作者：代阳
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴着耳边那简单却又熟悉的音乐，我翻开了那本《历史的选择》，似乎又离着那个共产主义好战士——雷锋，更近一步了。
雷锋，是一个出生在贫苦家庭的孩子，20岁时加入了中国人民解放军。入伍以来，他处处为民，认真负责，甘于奉献。“为洪灾地区捐款”、“帮助困难同志的家庭”、“给妇女买车票”……这些看似很“傻”却又质朴动人的故事。正是他对革命事业的实践与忠诚。而他的那句“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，又不知感动鼓舞了多少辈的革命实践者和推动者。而就在一次运输任务中，雷锋却不幸殉职，那时，他才年仅22岁。
雷锋曾在他的日记中写道：“我要做一颗永不生锈的螺丝钉！”的确，他的一生都始终奉行着这句话。做一个螺丝钉，虽然不起眼，却也有着自身独特的价值；做一个螺丝钉，虽然力量不大，却是永远肯钻肯挤；做一个螺丝钉，虽然容易被锈蚀，但只要时常的清洗和保养，便可以永不生锈！其实，人生不也应该是这样吗？可以默默无闻，却要永远坚守；可以力量渺小，却要尽心尽力。每个人都可以是一颗永不生锈的螺丝钉，但前提是一定要有一颗赤子之心。所谓赤子之心，亦可以是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的忘我为人，也可以是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豪迈；亦可以是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适平淡。毫无疑问，雷锋便做到了。
当然，一个机器上并不是只有一个螺丝钉。同样的，一个国家也不能只有一个雷锋。只有成千上万的“雷锋”不断成长，不断站起，中国才会更有力量！
鸟儿选择了天空，便选择了飞翔；鱼儿选择了海洋，便选择了遨游；骏马选择了草原，便选择了驰骋，而雷锋选择了做一颗永不生锈的螺丝钉，便选择了一生的风险，不变的坚守。一如我们伟大的祖国，无论列强怎样侵略，无论风霜怎样摧残，她却选择了坚持，选择了奋斗，选择了浴火重生！或许，只有经历过些什么，才会明白重生新我的含义，才会明白涅??重生的艰辛！
回望历史的漫漫长河，中国的脚步却从未停止过前进。每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华，每一次林间的长啸一如当初的潇洒。而无论岁月怎样更迭，都有一种精神，一种执着始终不变，而这其中便包含了我们熟知的“雷锋精神”——做一颗永不生锈的螺丝钉！
历史书的读后感
历史书的读后感 本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 历史书的读后感（一） 我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书。这本书讲述了中国改革30年来，历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀，在风欺雪压面前，从来都是顶天立地，不肯低头折节。回顾历史 历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。中国，一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千磨万韧还坚劲”，选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄狮。 汩罗江上的一圈涟漪，让我不得不想到屈原，一个愤世嫉俗，报国无门的臣子，用孤愤的诗行代替了富贵，用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力，铮铮铁骨的他被后人所景仰。 正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕，才令中国拥有了如此深远的文化。漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机读历史书的读后感读历史书的读后感。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的
石柱，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚。历史选择了你，我的中国，永远的中国。 历史书的读后感（二） 在读完了《品三国》之后，对于三国历史的发展趋势也有了一定的了解。比如，三国是一段什么样的历史？我们应该怎样看待这段历史？我们应该如何评价这段历史当中的那些主要人物？ 在《品三国》的开场白《大江东去》中易中天教授提出了一个观点，他说实际上许多历史事件和历史人物都有三面形象，即“历史形象、文学形象、民间形象”。 所谓“历史形象”就是正史上记载的形象。但“历史形象”不代表“历史真相”。每一段历史都有它的真相，但要弄清楚却相当困难，因为历史离我们太遥远了。 “文学形象”即文学作品中的人物形象。例如《三国演义》。 还有一种是老百姓主张的形象，我们称为“民间形象”。对于同一个历史人物，也许在不同人的心目中也会有不同的民间形象。例如一部历史剧拍出来以后，对于扮演某个历史人物的演员，不同的人有不同的看法。有的人说那个演员扮演得非常好，有的人却说扮演得一
读《不做教书匠》有感范文1600字
读《不做教书匠》有感范文1600字 近一段利用闲暇时间，读了苏州市学术带头人——管建刚所着的《不做教书匠》一书，结合自己从教十多年的工作经历，颇有一番感触。 我们经常教育学生要德智体美劳全面发展。其实想想教师自己，也应该对应学生的需求，不断提高、丰富自身的素质，以满足学生的需要。正所谓：学高为师，身正为范。 正如书中所说：一个人没有了家庭责任感，这个家庭就注定不会幸福；一个人没有了工作责任感，他的人生就注定不会取得应有的成就。 我到山桂中学任教才三个月，就已经被身边一些教师的工作精神所感染、折服、感动。比如高一级组的z等一大批教师。这些教师经常牺牲休息时间，早出晚归、披星戴月、加班加点的工作。观察他们，虽然整天忙碌、但笑容整天挂在脸上。我认为：这些教师的一言一行已经和山桂中学的教育融为一体。山桂教育的事就是自己的事，自己的事就是山桂教育的事。正因为山桂中学有一大批像他们的教师群体，山桂中学的教学质量才能从弱变强，一年上一个新台阶。正因为他们的努力拼搏，山桂中学所取得的成绩也逐渐被全社会认可，学校发展步入良性循环、可持续发展。这批教师就是山桂最可爱的人。 从这些可敬可爱的教师身上，我要学习他们对工作高度
负责的精神，在教育中还要努力做到以下四点：不做机械重复的事，把教育做出灵气；不做不动脑子的事，把教育做出思想；不做人云亦云的事，把教育做出个性；不做应付检查的事，把教育做出实效。这四点作为我以后工作的座右铭，时刻对照自己的所作所为，以高度负责的态度面对工作，努力实现教育效果的最大化。 教育专家们普遍认为：不是有知识就能做好一名好教师。要成为一名好教师，必须对教育本身具有深刻的认识，能够把握教育规律，合理运用教育手段，对教育中的某些现象给予关注和思考，善于把握教育时机，并且有极强的专业能力，在教育中勇于实践与创新。 我想：要得到学生的欢迎，学校的认可，还必须在以下几个方面下功夫。对教材的解读能力；与学生的交往能力；课堂组织管理能力；突发事件处理能力。 今年的11月18日上午第二节课间，z同学告诉我，昨天晚修回到宿舍后发现棉被不见了。我听了他的讲述后，分析到：第一种可能是同学与他开玩笑，把他的被子藏起来了；第二种可能是是否因为棉被叠的不够整齐，被舍监拿走了。为什么分析这两种原因呢？跟他本人的性格与生活习惯有关。他本人性格开朗，平时喜欢开别的同学玩笑；但个人生活习惯不太好，床铺不整、被子凌乱，经常被舍监登名警告与扣分。听了我的分析，他也非常认可我的判断。我告
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[历史其实很有趣完整版]读《历史其 实很有趣》有感 【--个人简历封面】 历史不能重来，但，我们可以用努力创造属于自己的精彩未来！--题记 轻轻合上书，指尖划过那封面上依然让人胆寒的帝王形象，英雄背影，历史又从我心间或明或暗地闪过。 读《历史其实很有趣》的故事，我却读不出"趣味来，只听项羽鸿门宴后的一声叹息，只见纣王登鹿台自焚时的一行泪，悔之，哀之......只因那时秦王赢政的暴政，只因那时刘备盲目任用迟暮的英雄，历史便拐过这样那样的弯走到了今天。沉睡在历史长河里的帝王将相、英雄美人不会料到，他们的某个决定成就了今日这样的果。悲鸣也好，欢笑也罢，终是成了岁月的河里那一滴水，汩汩流入人们的追忆里。然而这样的一段段历史追忆与我而言，更是一段人生的警醒：世间的某个因，终会走向世间的某个果；人生的某个选择，终会促成人生的某个结局。把握好现在，因为它定会是某个精彩
的因。 那时，我们班的兄弟姐妹们就曾抒写过这样的美丽与精彩！ 那是一个振奋人心的日子，是我们学校举行跳长绳比赛的"比赛日。虽说，跳长绳技术含量不高，可是要在规定的3分钟内跳得最多，一举夺得第一，需要我们全体同学的默契配合。昨天，体育老师已经把年级跳长绳练习情况一一向我们说明，尽是坏消息：相比之下，我们班甩绳缺乏节奏，跳绳跟不上速度，总个数明显不如其它班级。怎么办？就此认命？就此罢手？不！绝不！班长第一个站出来，申明明天我们不用"田忌赛马，也不用"空城计，我们要实干加巧干，于是乎，我们和班主任一起再分组，再选合适的甩绳选手，利用下午的每一个课间进行练习。 所谓"养兵千日，用兵一时，赛场上，每个人都热血沸腾，长绳悠悠荡，荡出了每个人的激动，这是一个汗水与欢笑交织的长绳比赛。上场了，我们班每个人都昂首挺胸，迎着风，英姿飒爽，有一种独有的活力与风采。前方，国旗高高飘扬，塑胶跑道上摆着班级编号，阳光也照耀着每一寸土地。这一切的一切，都是在庆贺，庆贺这个比赛。
历史的的选择读后感800字
历史的的选择读后感800字 今天我怀着无比崇敬的心情来看《历史的选择》这本书！ 《历史的选择》这本书，让我进一步了解了党的光辉历史和丰功伟绩，深 刻理解了坚持中国共产党的领导是历史、人民的选择，是民族振兴，国家富强，人民幸福的根本保证。进一步增强了跟党前进的决心。中国共产党是领导当代 中国事业的核心力量，没有共产党就没有现在改革开放的今天，中国也不会走 向繁荣富强，人们也不会过上和平幸福的生活。 说到这里，让我想起平时的我，不爱动手，遇到困难就退缩，做事马马虎 虎应付应付就算了。一想到共产党——不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌， 从来都是顶天立地，不肯低头折节，就十分惭愧。 我们中国能取得今天的成就，靠的是什么？靠的是这种梅花的精神。我想，我们这一代所缺少的就是这种品质。为了祖国的未来，我们更要有勤奋刻苦、 脚踏实地、一丝不苟的学习态度，我们是跨世纪的一代，是祖国的明天和希望，祖国未来的宏图需要我们来描绘。如果今天我们加倍努力学习，不怕困难，真 正学好知识，那么明天我们就能接好革命的班，把祖国建设的更加昌盛，像共 产党一样，为中国人争气，让我们的祖国举世瞩目，永远昂首屹立于世界东方。勤奋学习、为国争光是我的理想。同学们，你们是不是也这样想呢？ 让我们用洪亮的嗓音高歌：五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮。歌 唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……同学们，多么动听的歌声啊！这是 中国人信心百倍的声音；这是我们的祖国由贫穷走向繁荣的声音。让我们一起
向世界呼喊：“中国胜利了！中国成功了！”但中国在今后前进的路上还会有新的困难，不过没关系，由我们的坚强不屈、万众一心，团结奋斗，就能创造新的更伟大的奇迹！ 同学们，让我们刻苦努力，团结一致，共创未来，把我们的祖国建设的更加繁荣，更加富强！让人民的生活更加幸福，更加美好！
《井底之蛙》读书笔记
《井底之蛙》读书笔记 《井底之蛙》读书笔记1 我是一个小书虫，每天我都会坐在书桌前，津津有味地看书。我今天看了一些佳作，其中《井底之蛙》这篇深深地吸引住了我。 这篇主要写了一只井蛙为了成为一名学者而制定了学习计划，但他今天拖明天，明天拖后天，最后没有实现梦想的故事。 当我读到其他动物都说小井蛙坐井观天、孤陋寡闻，什么学问也没有时，我的心久久不能平静。自己嘲笑过比自己实力差的人，也被实力强的人嘲笑过！ 当我读完全文时，文中的井蛙虽然已经制定了计划，但不去行动，老是想着和小伙伴玩，老是对自己说：”今天玩个够，明天再学习吧。“唉！真是明日复明日，明日何其多呀！我不禁联想到自己，有时候学习也像井蛙一样，比如爸爸让我练习打字，我四年级拖五年级，寒假拖暑假，暑假还说没时间……真不应该呀！我不会再像井蛙这样做了，我一定会改正错误！ 我读完这篇，我知道了，梦想实现的前提一定是坚持不懈地付出，今天的事就要今天完成，不能拖到明天。 《井底之蛙》读书笔记2 同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界，成为21世纪的小主人。 成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中，青蛙对自己的生存环境和满意，并向大鳖大肆炫耀，殊不知大鳖的生存环境--大海比它的一口枯井要好上多少倍呢! 也许，青蛙不曾想过，这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小，也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海，辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。 《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
《历史的选择》读后感2000字_模板
《历史的选择》读后感2000字_模板 《历史的选择》读后感2000字 原创：徐赫一 当双脚离开校园，踏入社会，当视野离开游玩，聚焦工作。成长意味着进步，磨炼则是进步的阶梯。偶然机会读到一本叫作《历史的选择》的书，我深深觉得有这样一句话很适合现在状态的自己：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰骋千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。初入工作，不断地激励自己做个有准备的人，时刻提醒真正的成功是积累与机遇。就像当今的中国，历史选择了它，不是因为幸运，而是千千万万人的付出，染红了伟大的中国旗帜。 翻开新中国的史册，一幅波澜壮阔的画卷展现在眼前。回到1921年，中国共产党开始编织鲜艳的党旗——这是一面代表中国人民红火岁月的旗帜，这是一面代表真理与光明的旗帜，这更是一面渗透着无数党员为追求真理和民族希望洒下鲜血的旗帜。党一直坚持不懈地带领人们在振兴中华的道路上奋勇向前。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想以及科学发展观是我们国家的重要思想，像绽放在灰色天空里的繁星，指引着我们。在党的带领下，中国发生天翻地覆的变化：中国从一穷二白，人民几乎吃不饱穿不暖，直到改革开放，为全面实现小康社会进步而有力地朝着更好的生活迈进。出现多少一心为民的人民公仆，又出现多少优秀的中国共产党党员。他们像火红的蜡烛点燃自己，为党和人民奉献自己的一切。以实际行动体现出党的光辉，感动着人民的内心，点燃了人民心中对党和祖国的热爱。 总是有这样一群精英，没有豪言壮语，以真诚的心履行为党奉献一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运与党伟大的理想结合在一起，为革命事业奉献青春甚至生命。他们是党员的一分子，是为民族解放而浴血奋战的众多优秀中华儿女的一分子。回顾党的历史沧桑与光辉，有多少中国人和革命战士历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的壮丽山河。 一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，一个曾被称为”东亚病夫”的国家，但它并不懦弱，它选择了”千锤万凿出深山”,选择了”千磨万韧还坚劲”,正是这种精神，让历史选择了它——一只永恒的东方雄鸡。人民的劳动，自然的结晶，气势浩然，被称为历史长龙的万里长城；一览众山小，云气缭绕的巍峨泰山；古朴雄风，精致优美如画的苏州园林……它们让我知道，能成为世界历史文化的遗产，绝不仅仅是因为我所能看到的美景，更多的却是岁月流逝后，历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀，因为我知道是历史选择了中国。正是在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕，才令中国拥有如此深远的文化。在漫长的文化历史中，太多太多的奇迹为中国所创造，但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘，我们文明的精髓、我们人民的劳动成果，却被英法联军一把火毁去，我们的”万园之园”就这样随风而去，它是为历史所淘汰了吗？中国文明犹如一座大山，能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石块，而中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来喷涌而出的生机与绿意。历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日之中国仍是那座山，一座永远不倒的大山，千年传统的精华都是每一粒泥土的沉淀，林间的长啸仍是当初的潇洒。千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天长望，如此浩瀚，如此巍峨。历史选择了你，我的中国。 历史选择了中国，中国才有如今幸福的社会。单位选择了我，()我才会有不断成长的机会。初入供水事业的我，总像懵懂的孩子，不懂得如何手握”武器”去歼灭一切不法行为。从基本的看水表到学习偷盗水的典型案例，无论严寒还是酷暑，无论是雨雪还是风霜，你总能
《不做教书匠》读书心得体会
《不做教书匠》读书心得体会都说《不做教书匠》这本书不错，今日也淘本回来看看了。“我有一个信念：一个没有理想的人，不可能走的多远；一个没有理想的学校，也不可能走的多远；一个没有理想的教育，更加不可能走多远。”我感慨颇深：每个人都会有自己的理想，我也不例外。而自我感觉为什么在教师这一行中的进步、成长缓之又缓呢？苦苦反思、追寻这两年来，结论是：我为自己寻找了很多的“借口”，而教育，正是不允许有任何借口！ “成功的人永远在找方法，而失败的人永远找借口”。的确，很多事情我都以田径训练、乒乓球训练等各种比赛的训练、自身的技术不足找借口需要更多的时间来训练以提高比赛成绩，一切“证据”显示，并不能说明我们工作不到位，我们已经尽力了。其实呢？这只是一个借口。似乎没有把工作做完善、做完美，出现问题开动脑筋找寻各种借口说明自己没做好是有充分理由的。现在想想实为可笑。而这种借口就是一种不负责任，它预示着在工作中始终不会全力以赴，在劳动——收获这一因果关系中犹豫着。 我们应该如何克服它呢？ 方法一：保持良好的工作习惯。习惯一好，借口自然会少。良好的工作习惯可以分为： （一）把办公桌理干净，只保留与目前工作有关物品。 （二）按事情的轻重程度逐一去做，立即行动。 （三）当碰到问题时，我马上解决或做个决定，决不搁
置一旁。 方法二：及时调整情绪状态，对任何事情都不感到倦怠，而应当使之充满乐趣。 因为事情本身并没有厌恶和欢喜，而是我们对事情的看法随之产生的效果。所以我们应当去尽量想的开心，做的开心。这正验证了实用心理大师威廉.詹姆士的心得：行动似乎跟着感觉走，其实行动与感觉是并存的，多以意志控制行动，也就能间接控制感觉。
祖国未来更加美好――读《历史的选择》有感
祖国未来更加美好――读《历史的选择》有感 时间：2016-10-25 10:46:56 | 作者：冯婷婷 悠悠历史，造就了中国的发展之路，每一次的磨砺，我们都用智慧与勇气化解。历史正确地选择了中国共产党，祖国的明天将更加美好。 圆明园的毁灭让我们气愤，同时让我们觉醒；无数革命先辈的牺牲，指引我们前进的方向；李大钊、钱学森等人物的爱国精神和高尚的品质，让中国人民更加地坚信没有共产党就没有新中国！ 1949年10月1日那个举国欢庆的日子，随着一位伟大领袖的庄严宣告，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站了起来！中国共产党领导的新中国是众望所归。 邓小平同志的改革开放，使中国人民走向富裕的小康生活；人们的思想也逐渐开放了，敞开了与国外沟通的大门，虚心地学习别国的优秀经验。中国走向新世纪的步伐越来越快，离强盛的目标也越来越近了，中国的辉煌指日可待。 千年的梦想终于在2003年10月15日那天圆了，神舟系列载人飞船的多次升空让“嫦娥奔月”不再是神话。全中国都沸腾了，所有中国人都骄傲无比！中国正在逐步走向经济大国、科技强国，这一切都归功于中国共产党的英明领导。中国科学技术的发展之路在这时有了新的篇章，新的辉煌。当绚丽的曲线划过天空时，全中国人民都沉浸在幸福之中！ 回顾以往，江姐、许云峰、华子良等人物的名字，在我们的脑海里是永远也抹不去的，他们大无畏的精神永远鼓舞着我们，爱国的精神会一代一代地传下去。国民党反动派的可恶残暴，并没有磨灭他们的意志，因为他们坚信，中国共产党领导的人民革命一定会取得胜利。他们为国捐躯，他们视死如归，是我们学习的榜样。作为炎黄子孙，应该是宁死不屈，舍生取义的；作为中华儿女，应该是勤勤恳恳，无私奉献的。革命英雄的热血不会白洒，我们会继承他们的遗愿，让祖国更加繁荣富强！ 我希望在21世纪会涌现出更多的像沈浩同志一样的人，像汶川地震中舍己为人的谭千秋老师一样的人，为国家奋斗，为人民造福，让中国迈向更加美好的未来。 我们小学生应该珍惜今天这来之不易的幸福生活，珍惜时间，勤奋学习，将来做一个建设祖国的栋梁之才，沿着先辈们的足迹一直走下去！ 相信祖国明天会更好！
《坐井观天》读后感
《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。大家不妨来看看整理的《坐井观天》读后感，希望给大家带来帮助！ 《坐井观天》读后感【一】 今天我学了《坐井观天》这篇课文，我有认识了俩个新词“坐井观天、无边无际”;还有感叹号用在什么语气里，像“大的很哪!”。 我想青蛙跳出井口会惊讶的说“外面的天好大呀!要是没有你告诉我，我就以为天不过井口那么大。太谢谢你了小鸟。” 通过阅读《坐井观天》我明白了看一件事不能片面，要多听听别人的意见，还要自己亲自到周围多了解、观察、分析，从全面判断事情。 《坐井观天》读后感【二】 读了课文《坐井观天》，我懂得了一个道里做任何一件事，眼光都不能短浅，应该懂得山外有山，天外有天的道理。 这篇课文的内容是一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鸟从这里飞过，落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路，青蛙却不相信，青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅，自以为是。
我去吹笛子的时候，在星期天那个班一直都是大班长，是全班最好的。后来，老师把我调到星期六那个班，到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。 《坐井观天》读后感【三】 读了《坐井观天》以后，让我懂得了眼界不要狭小，其实比你好的还多着呢!上幼儿园大班的时候，我觉得我跑得是全班最快的，后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的观点是不对的，小鸟在天空飞翔，见识很多，所以它说的是真话，我想“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友，还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。” 《坐井观天》读后感【四】 一年级的时候，曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是《坐井观天》。这个暑假，我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事，我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来，看到了故事背后的故事。 一只青蛙坐在井里，一只小鸟口渴了，落在井沿上，青蛙就问它从哪里来，小鸟答自己飞了一百多里，可青蛙不相信，最终，还是小鸟请青蛙出井去看看。
中考优秀作文范文：历史的选择
中考优秀作文范文：历史的选择 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一路高歌，畅写辉煌！ ——《历史的选择》读后感 一起走过的日子里，每一个脚印都是深深的，每一个步伐都是沉重的。光阴似箭，改变的是历程，不变的是追求；似水流年，改变的是命运，不变的是心灵；岁月沧桑，改变的是传说，不变的是传奇。 一起走过的日子里，曾有无数的血泪挥洒在我们脚下的这片土地上，曾有无数的英魂永远沉睡于此，曾有无数的喜悦从此蔓延到世界，曾有无数的感动在这里直到永远。 “黑暗中国见光明，革命从此有方向！”1921年，这一年全国各地都传诵着一句话“没有共产党就没有新中国”，中国人民的救世主来了，中国人民的守护
神来了，我们再次坚定心中的信念，再次鼓足勇气，重新迎接更为猛烈的“暴风雨！” 血雨腥风的战场融入了无尽的沧桑与苦难，多少流离失所的剧情还未落幕，多少生离死别的故事还未开篇，顷刻间又成为浮云。战争肆无忌惮地在华夏大地蔓延开来，空气里弥漫着浓烈的硝烟气息，整个世界被战火笼罩着。悲痛欲绝的哭声，撕心裂肺的喊声回荡在无人知晓的山谷里，随风而逝。 世界不会因此沉沦，而命运会因此改变。只有齐心协力，才有希望，只有迎刃而上，才能改变！肩负着民族的使命，坚信着心中的信念，化悲痛为力量，奋勇向前。 成功的道路总是那么艰辛，对于一个国家来说，这无比是一个巨大的考验。侵略的阴影总是在我们心中挥之不去，梦中依稀可见那一副副丑恶，甚至令人恶心的嘴脸。这将永远是中国人心中的一道伤口，永不愈合的伤口。它让我们
永远地记住所忍受的屈辱，所承受的苦难。没有任何困难可以打到我们，四万万的同胞一同站立起来反抗侵略，要为祖国母亲报仇雪恨，将侵略者赶出中国！事实证明，中国人民是最勇敢，最善良，最坚强，最可爱的人。 1949年，一头雄狮终于从睡梦中苏醒，缓缓睁开它朦胧的双眼，抖擞百年未净的尘埃，屹立于世界的东方，向着朝阳，惊天一哮！它庄严地向世界宣告：中国人民从此站起来了！伴随着激昂的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，将整个东方映衬出一片别样的“朝霞，”象征着中国将永远拥有灿烂的朝阳，永远拥有美好的明天！ 走自己的路，是我们唯一的路。一滴滴汗水，一次次哭泣，肩负祖国的使命，我们不能放弃。一次次失败，一次次经验，满怀人民的期望，我们一定成功。一次次追逐，一次次超越，我们收获喜悦。一声声欢呼，一声声喝彩，我们终于成功！
不做教书匠读书笔记_心得体会
不做教书匠读书笔记 本文是关于心得体会的不做教书匠读书笔记，感谢您的阅读！ 不做教书匠读书笔记 在拿到《不做教书匠》的那一刻，我的脑海中就浮现出一个疑问：“如何做，才不算是教书匠呢？”带着疑问，我开始细细品味起此书，书中管老师利用一个个鲜活灵动的小故事给我们谈人生、讲教育，在阅读的同时，我也逐渐感受到管老师所说的“不做教书匠”就是要求我们广大教师要用心做事，不做教书匠就是要求我们教师心中要有教育的终极目标。不做教书匠，做一名有方向感的教师；做一名有约束感的教师；做一名有责任感的教师；做一名有上进感的教师；做一名有奋斗感的教师；做一名有专业感的教师；做一名有亲和感的教师；做一名有智慧感的教师。 其中让我感触最深的就是——教育是朵带笑的花。是呀，世间最美丽的东西是什么？是微笑；最动人的表情是什么？是微笑。有的时候，一个微笑会让你的心情顿时好起来；有的时候一个微笑可以化敌为友，微笑的魅力，有时远出意料之外，所以我们千万不要吝啬与自己的微笑。正如管老师所说：“我们对学生微笑，生活就对学生微笑，学生也就微笑着面对生活。”可见，教师的微笑对孩子是多么的重要，孩子是天真的，他们不希望老师是凶巴巴的，他们不愿意看到老师整天板着脸孔训斥他们。当我们用微笑面对他们时，能给他们创设一个宽松愉悦的心情，使他们感到亲切、温暖，也能增强他们的自信心，微笑的教育是孩子喜欢的、向往的教育。如：在课堂上，当我们提问时，很多时候会发现孩子们其实知道，但就是没信心举手发言，这时如果我们能微笑着向他点点头或微笑着做一个手势，他们会马上从微笑里感悟到老师对自己的喜欢、从温柔的目光里读到鼓励，随之就会找到自信、积极发言。又如：我班有个叫欣怡的孩子，初来时她哭闹很厉害，每天她都是“死”拉着奶奶的脖子、衣服或头发不放，每次我们都会微笑着费力得把她硬抱过来，还微笑着安抚家长安心的离去，我们的手好几次都被她给抓破，但我们还是以微笑对待她，逐渐地她从我们的微笑中感受到了老师对她的关怀；感受到了老师的亲切；感受到了老师就像妈妈一样的关心自己。不久她就独自进教室了，还能主动和我们老师问早，这次去她家，她还拿出了自己的好东西给我们吃。
从自己做起——读《历史的选择》有感作文(小学四年级800字).doc
从自己做起——读《历史的选择》有感作文（小学四年级800 字） “我们是共产主义的继承者，继承了我们革命先辈的光荣传统……”每当我听到这首熟悉的歌，我的血液沸腾，我的情绪无法平静很长一段时间。以祖国辉煌成就60周年为荣，以身为中国儿女为荣。正是由于几代中国儿童在祖国的艰苦奋斗，才形成了勤劳勇敢、不怕困难的优良品质，培养了中华民族博大精深的精神。作为新时代的优秀少先队员，我们应该以我们祖先的光辉事迹为榜样，在思想和行动上严格要求自己。在21世纪，我们就像温室里的小花，从来没有经历过风雨，因为我们父母的手臂总是保护着我们。这种对父母的依赖，也许我们只能回一个吻或拥抱。我认为我们应该做些改变，所以我们应该开始行动。首先，我们应该学会自力更生。“不积小步子，不连千里；如果你不积累小溪，你就不能成为一条河或一片海。”善于观察，勤于思考，量力而行，用行动感谢父母，用精神感动他人，用成就回报社会。其次，我们应该是懂得珍惜的人。我们不仅应该珍惜革命烈士们用生命换来的幸福生活，而且应该珍惜生活中的每一个机会，每一棵树，每一分钟，每一秒钟，甚至是父母给我们的每一枚硬币。在我们周围，有许多这样的孩子，当事情出错时，他们对父母大喊大叫，总是对父母提出不合理的要求——食物不符合他们的口味，衣服也不时髦...我想当你读到这个的时候，你应该闭上你的眉毛！ 读完《历史的选择》后，我们应该在思想上提高自己。我们不仅要学习张海迪顽强的毅力和毅力，还要学习李素丽一贯的道德精神和
钱学森的爱国情怀。另外，我们要向那些有梅花精神的人学习。不管他们经历了多少困难，不管他们受到什么样的欺凌，他们总是不屈不挠，拒绝屈服。 ”今天的预备队一定会成为明天的新生力量.”我们要坚持胡锦涛爷爷的教导，在道德0+智慧0+身体0+美丽0+劳动0+努力做一个热爱祖国0+崇高理想的好孩子，努力做一个努力学习0+追求进步的好孩子，努力做一个品德良好0+团结友爱的好孩子，努力做一个坚强活泼开朗的好孩子，时刻准备为建设一个繁荣民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
《坐井观天》读后感
《坐井观天》读后感 世界那么大，知识那么深，如果盲目的以为自己所看到的一个角落即是整个世界，那么就真的是坐井观天了。下面是为大家搜集整理的坐井观天读后感，欢迎阅读与借鉴。 坐井观天读后感(一) 今天我看了《坐井观天》的成语故事。故事说的是青蛙生活在井里从来没有到井外看外面的世界。认为天就是井口那么大了，结果闹了个大笑话。 我想不要像青蛙那样坐井观天，要多学知识充实自己。 坐井观天读后感(二) 读了课文《坐井观天》，我懂得了一个道里：做任何一件事，眼光都不能短浅，应该懂得山外有山，天外有天的道理。 这篇课文的内容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鸟从这里飞过，落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路，青蛙却不相信，青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅，自以为是。 我去吹笛子的时候，在星期天那个班一直都是大班长，是全班最好的。后来，老师把我调到星期六那个班，到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。
坐井观天读后感(三) 今天我学了《坐井观天》这篇课文，我有认识了俩个新词“坐井观天、无边无际”;还有感叹号用在什么语气里，像“大的很哪!”。 我想青蛙跳出井口会惊讶的说：“外面的天好大呀!要是没有你告诉我，我就以为天不过井口那么大。太谢谢你了小鸟。” 通过阅读《坐井观天》我明白了看一件事不能片面，要多听听别人的意见，还要自己亲自到周围多了解、观察、分析，从全面判断事情。 坐井观天读后感(四) 读了《坐井观天》以后，让我懂得了眼界不要狭小，其实比你好的还多着呢!上幼儿园大班的时候，我觉得我跑得是全班最快的，后来才发现比我跑得快的还多着呢!我认为故事中的青蛙那样坚持自己的观点是不对的，小鸟在天空飞翔，见识很多，所以它说的是真话，我想：“青蛙跳出井口以后不仅会交到很多朋友，还能长见识呢!”我希望那只青蛙能快点跳出井口。” 坐井观天读后感(五) 一年级的时候，曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是《坐井观天》。这个暑假，我又从《中国古代寓言故事》这本书中读到这个故事，我懵懂的心仿佛逐渐清
《历史的选择》读后感800字三篇
《历史的选择》读后感800字三篇 【第1篇】 经历了如夏般水深火热的日子，中国人民在鸦片战争中，在失去 国土时，曾一度的颓丧；经历了如冬般寒冷的岁月，中国人民遭受了 八国联军恶毒的侵略，日军*的虐杀，那种耻辱，怎一个“痛”字了得？ ——不过风雨之后见彩虹，在失败中拼搏，从落后中崛起，在中 国*的领导下，中国终于迎来了她的秋天：新中国的建立、社会主义建设、和平外交……有探索的艰辛，亦有收获的喜悦；改革开放的春风 吹遍大地，春光明媚，百花齐放，国富民强，扬眉吐气……中国，真 正迎来了她的春天。 读着《历史的选择》这本书，我一次次地被打动，在心里一遍遍 地默念着这一个伟大的名字：中国！中国！我为爱国志士而感动，我 为中国而自豪。 忆往昔，革命战争中，多少战士抛头颅，洒热血。遥看山间那一 片枫叶的红火，那是方志敏坚贞不屈的信念，刑具能有多坚硬？摧残 了一个人的身体，却摧不毁那红色的灵魂，《清贫》《可爱的中国》《狱中纪实》，谱写出了革命者的澎湃激情和对党的无比忠诚；凝视 寒梅在冬日里展露出别样的红艳，让人忆起刘胡兰的大义凛然，她以 短暂的青春年华，谱写出了永生的篇章，以不朽的精神，矗立起了生 命的丰碑；眺望远方，天边的火烧云如火焰熊熊燃烧，董存瑞舍身炸 碉堡，如此壮烈，如此勇敢，那爆炸的一瞬间，恰似天边的火烧云， 熊熊的、是战士的无私情怀……仰望高高飘扬的五星红旗，那片红色 多么光彩夺目，那是我们祖国的象征，那是许多的先烈与爱国者，用 生命和鲜血染就的。 老师曾多少次教育我们：“如今的生活来之不易，要感谢中国* 的领导，要感谢那些为国献身的英雄们，没有他们，就没有我们如今
的幸福生活。”一句听似抽象的话，不过在历史面前，这句话却是真理，是不可改变的。 正是有了党的准确领导和许多的爱国志士，才有了中国的复兴之路，有了如今蓬勃的发展，日新月异的变化，强大的国力，富饶的国土，团结的国民…… 如今的中国，一派欣欣向荣的景象，看着道道小径变大道，看着 高楼大厦鳞次栉比；如今的中国，欣赏了紫荆的芬芳，闻见了莲花的 清香，香港、澳门的回归，像是给中国这只雄鸡以高鸣的希望；如今 的中国，看北京奥运会上中华健儿们勇夺金牌，看神舟七号上天、嫦 娥二号探月，看中华儿女齐心协力战胜了种种灾难，看上海世博会为 中国谱写漂亮的新篇章……中国迈进的足步势不可挡。 我的手轻轻在书上拂过，历史，通过我的指纹，渗入我的内心， 我好像感觉到了生命的触动，还有一种温度，一种爱国的热情。 历史不是一道是非题，不是由“好”或“不好”来评论一个国家。 ——历史，是一道选择题。 “文明古国”“东亚病夫”“亚洲雄狮”“东方巨龙”……历史 给了中国许多个称号。历史见证了中国的兴衰。历史选择了中国！ ——这是必然的，是毋庸置疑的。 中国！她已不是一个词语那么简单，她代表着一种精神，一种气节，一种力量。 我坚信历史的选择是对的，在这个和平常代，我们当代的中学生，将为了祖国更美好的明天而努力奋斗，我们一定要把祖国建设得更加 繁荣昌盛！ 【第2篇】
读《不做教书匠》心得体会范文
读《不做教书匠》心得体会范文 看到此书题目时，在我脑海里的第一个问题就是：不做教书匠，还能做什么。随着阅读的深入，渐渐明了作者的观点是要求老师们用心做事，不做教书匠就是心中要有教育的终极目标，做一名有方向感、有约束感、有责任感、有上进感、有奋斗感、有专业感、有亲和感和智慧感的教师。 读完此书，心中的很多困惑都烟消云散。面对以后的教育人生，眼前豁然开朗了。作者的很多思想深深地触动了我、鼓励了我，让我的思想提升了不少，甚至改变了我以往的一些观点。这本书用一个个鲜活灵动的小故事来说理，来指引，激励着我们广大青年教师。里面对教师的心理分析很有道理，也给一些教师指明了方向：一些不切实际的理想就是空想，只有踏踏实实做好身边每一件事情，才能更进一步接近自己的理想。 “做一名有约束感的教师”教师的约束感体现在教育道德、规章制度的自制力上，目标的实现，很大程度上取决于一个人的自制力的强弱或者说高低。自制力是指一个人在意志行动中善于控制自己的情绪，约束自己的言行。自制力主要表现在两个方面：一方面使自己在实际工作、学习中努力克服不利于自己的恐惧、犹豫、懒惰等；一方面应善于在实际行动中抑制冲动行为。自制力对人走向成功起着十分重要的作用。自古代百科全书式科学家亚里士多德，到近代的哲学家们都注意到：“美好的人生建立在自我控制的基础上。”教师的美好理想更是建立在约束力的基础之上。
“做一个有责任感的教师”。教师的责任感是教师对待教育的 态度不做机械重复的事，作出灵气来，不做不动脑子的事，做出思想来，不做人云亦云的事，做出个性来，不做应付检查的事，做出实效来。做一名与责任感的教师还要对家庭负责，对学生负责。 “做一名有上进感的教师”。利用上下班时间充实自己，现在 进入了终身学习的时代，新时代对老师提出了更高的要求，我们只又不断学习才能天天向上，从小事做起，不要给自己找任何借口。用自己的力量成长，充满自信，勇气从挫折中走向成功。 教育是一项实践性很强的工作，这项工作固然需要经验的支持，更需要智慧的决断。一个教师是否具备专业水准正在于他是否具有教育实践的智慧，能否使教育的设想和意图在智慧、愉悦的实践中得以完成。可以肯定地说，一个爱敲教鞭的教师还不具备专业水准，一个爱发脾气的教师也不具备专业水准。具有专业水准的教师是睿智的、平和的、博大的，他们能从多元的角度去思考问题，解决问题，他们能从人的心灵深处出发，找到教育的契机和力量。他们还具备创生教育资源的能力，教材只是一个例子、一个样本，他们能够从学生的实际出发，创造出更符合学生的学习特征以及自己的教学个性的方法来。 严格意义上讲，教师不是知识的象征，而是智慧的象征。 反思自己，在工作和生活中，是否具有智慧，或者是否将智慧 作为人生追求呢？敲教鞭、发脾气一度成为我们无可奈何的代名词，对学生缺乏细致有效的心灵沟通，所以在教学中找不到教育的契机——学生作业没完成，原因何在，如何弥补？学生违犯了纪律，原因何
做一颗永不生锈的螺丝钉——读《历史的选择》有感
做一颗永不生锈的螺丝钉——读《历史的 选择》有感 学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党伴着耳边那 简单却又熟悉的音乐，我翻开了那本《历史的选择》，似乎又离着那个共产主义好战士雷锋，更近一步了。 雷锋，是一个出生在贫苦家庭的孩子，20岁时加入了中国人民解放军。入伍以来，他处处为民，认真负责，甘于奉献。为洪灾地区捐款、帮助困 难同志的家庭、给妇女买车票这些看似很傻却又 质朴动人的故事。正是他对革命事业的实践与忠诚。而他的那句人的生命是有限的，可是为人民 服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限 的为人民服务中去，又不知感动鼓舞了多少辈的 革命实践者和推动者。而就在一次运输任务中， 雷锋却不幸殉职，那时，他才年仅22岁。 雷锋曾在他的日记中写道：我要做一颗永不生 锈的螺丝钉！的确，他的一生都始终奉行着这句话。做一个螺丝钉，虽然不起眼，却也有着自身 独特的价值；做一个螺丝钉，虽然力量不大，却 是永远肯钻肯挤；做一个螺丝钉，虽然容易被锈
蚀，但只要时常的清洗和保养，便可以永不生锈！其实，人生不也应该是这样吗？可以默默无闻， 却要永远坚守；可以力量渺小，却要尽心尽力。 每个人都可以是一颗作文永不生锈的螺丝钉，但 前提是一定要有一颗赤子之心。所谓赤子之心， 亦可以是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。的 忘我为人，也可以是长风破浪会有时，直挂云帆 济沧海的自信豪迈；亦可以是采菊东篱下，悠然 见南山的闲适平淡。毫无疑问，雷锋便做到了。 当然，一个机器上并不是只有一个螺丝钉。同 样的，一个国家也不能只有一个雷锋。只有成千 上万的雷锋不断成长，不断站起，中国才会更有 力量！ 鸟儿选择了天空，便选择了飞翔；鱼儿选择了 海洋，便选择了遨游；骏马选择了草原，便选择 了驰骋，而雷锋选择了做一颗永不生锈的螺丝钉，便选择了一生的风险，不变的坚守。一如我们伟 大的祖国，无论列强怎样侵略，无论风霜怎样摧残，她却选择了坚持，选择了奋斗，选择了浴火 重生！或许，只有经历过些什么，才会明白重生 新我的含义，才会明白涅槃重生的艰辛！ 回望历史的漫漫长河，中国的脚步却从未停止
井底之蛙读后感
井底之蛙读后感 井底之蛙读后感1 今天我读了《井底之蛙》这个故事有感而发。 故事是这样的：从前有一只青蛙一直住在井里，它觉得住在井里一会睡觉一会游泳很自在，有一天有一只河狸来到井口对小青蛙说：“我们河狸村有好多好玩的，有清清的小河，蓝蓝的天空，还有好多好看的东西”。小青蛙心动了说：“你能带我去吗？”“可以”来到了这里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美丽，这只小河狸带它了解到外面的世界非常的精彩。 我通过这个故事明白了一个道理。不能只在自己的小天地里，人不能和这样的井底之蛙一样没有见识，外面的世界相当大跟定有比小天地更多的知道等我们去挖掘。 井底之蛙读后感2 寒假，我读了一本书，叫《中华寓言故事》，其中一篇是《井底之蛙》。这则寓言故事讲述了一只青蛙在井底生活的故事，它以为这口井就是世界。 一天，井口突然来了一个大鳖，它对青蛙在井底生活感到奇怪，于是青蛙向它炫耀自己生活得很快乐，说想出去玩就在井口的栏杆上跳，累了就蹲在砖窟窿里，还可以在水里泡澡，还可以踩着泥巴散步。再看一看那些螃蟹，赤虫与蝌蚪，都比不上青蛙，并且，青蛙独占一坑水，很快乐。还让大鳖来井里参观。
大鳖左脚还没踏入井口，右脚就被卡住了，进退不得，只好慢慢退去，它告诉青蛙大海很辽阔，千万里也不能形容；大海很深，千万丈也不能形容。海水不随雨量的多少涨落，住在东海里，才是真正的快乐。 青蛙听了，一句话也说不出来。 这则寓言讽刺了那些见识浅薄，眼界狭小，盲目自大的人。它告诫人们：千万不要因为自己的所知就扬扬自得，也不应把自己禁锢在一个狭小的空间里，否则就会孤陋寡闻，让人笑话。 井底之蛙读后感3 今天，语文老师给我们讲了一篇课文，名字叫《井底之蛙》。 这篇课文主要讲了一直住在浅井的一只青蛙和一只来自于东海的一只鳖的对话，青蛙夸耀的说：“我生活在这里真快活。”邀请鳖和他一起分享快乐，别答应了，可是它的左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住了，鳖只好小心翼翼的退回来，对青蛙夸耀大海的特点：“用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不能形容海的深度。” 这篇课文就是不要让我们像青蛙一样，做一个见识短浅、夜郎自大、孤陋寡闻、安于现状的一个人，要让我们像鳖做一个谦虚的人。 井底之蛙读后感4 我读了《井底之蛙》这篇短文后，油然而生了许多感想。
《历史的选择》读后感两篇
《历史的选择》读后感两篇 《历史的选择》读后感 最近，老师给我们看了一本书，这本书的名字叫作《历史的选择》，这本书令我感触很深，书中的“时代人物”的英雄事迹时时刻刻铭记在我心中。 王顺友是四川木里藏族自治县的“马班邮路”投递员，每天在路上奔波着，工作十分枯燥。王顺友为了人民的利益，不辞辛劳地工作，给人民带来了福利。 王顺友为了人民无私奉献的精神令我敬佩不已。有一次，城里的专家要到木里县为群众免费做眼睛白内障复明手术。时间很紧，县邮政局的领导把通知交给了王顺友。此时，王顺友的胃病正在发作，可他二话没说，连夜赶往倮波乡。平时七天的路程，四天就赶到了。为了乡亲们早日得到治疗，他却病倒了。他不顾自己的生命安危，日夜兼程，他是多么的伟大，这种精神非常值得我们学习。 不单单是王顺友，生活中还有很多热心的人——有的人志愿去灾区给灾民带来物资，有的人见到炉上有小偷，不顾自己的安危，冲过去抓住小偷，还有的人则在自己平凡的工作岗位上做着不平凡的，有意义的事情。。。。。。他们就像是最不起眼，却最勤劳的密蜂，默默地为人民服务，不为求得金银财宝，只为老百姓的生活过得更好。 这些人的英雄事迹好像天上的星星，在黑漆漆的夜空中
闪闪发光。他们是永垂不朽的青山，他们的精神将深深地刻在我们的脑海中，影响着一代又一代的人。。。。。。 2《历史的的选择》读后感 今天我怀着无比崇敬的心情来看《历史的选择》这本书！ 《历史的选择》这本书，让我进一步了解了党的光辉历史和丰功伟绩，深刻理解了坚持中国共产党的领导是历史、人民的选择，是民族振兴，国家富强，人民幸福的根本保证。进一步增强了跟党前进的决心。中国共产党是领导当代中国事业的核心力量，没有共产党就没有现在改革开放的今天，中国也不会走向繁荣富强，人们也不会过上和平幸福的生活。 说到这里，让我想起平时的我，不爱动手，遇到困难就退缩，做事马马虎虎应付应付就算了。一想到共产党——不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节，就十分惭愧。 我们中国能取得今天的成就，靠的是什么？靠的是这种梅花的精神。我想，我们这一代所缺少的就是这种品质。为了祖国的未来，我们更要有勤奋刻苦、脚踏实地、一丝不苟的学习态度，我们是跨世纪的一代，是祖国的明天和希望，祖国未来的宏图需要我们来描绘。如果今天我们加倍努力学习，不怕困难，真正学好知识，那么明天我们就能接好革命的班，把祖国建设的更加昌盛，像共产党一样，为中国人争
《不做教书匠》读书心得体会(精选5篇)
《不做教书匠》读书心得体会（精选5篇） 《不做教书匠》读书心得体会 当我们积累了新的体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？下面是收集整理的《不做教书匠》读书心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《不做教书匠》读书心得体会1 沉浸在管老师那掷地有声的文字里，我时而心潮澎湃，时而热泪盈眶，时而俯首沉思，时而感慨不已。管老师的叙述让我回想起自己成长过程中的点点滴滴，很多经历都似曾相识。虽然这本书的封面上写的是“全国第一本为青年教师量身定做的励志书”、“全国第一本为学校管理而作的的入岗培训书”，但是读过之后就会感觉这本书适合于每一个年龄段的教师。 管建刚老师在书中谈到这个故事：有位哲学家让弟子们在麦田里行走，并摘下一颗最大的麦穗，前提是只许进不许退。结果，当哲学家说“时间到了”的时候，很多弟子两手空空。因为他们总在比较中，总以为前面的机会还很多，没有必要过早决定，于是一次次的错失良机。直到此时，弟子们才恍然大悟：人要追求生命中最大的麦穗，就有把眼前的那个握在手中，才是最实实在在的。 “这山望着那山高”这句话的意思我们都懂。书中引用这个故事，就是想告诉我们这个道理。也许很多老师都和管老师一样是为了
户口、为了事业单位的稳定等多种原因报考了师范，我也是其中的一员。但是不管你喜不喜欢、愿不愿意从事现在的工作，既然现在你从事了这项工作，就要排除杂念，全身心地投入目前的工作中。 这是对学生、家长负责的表现，也是对自己负责的表现。家长把自己的心肝宝贝、心中的唯一交付到你手中，把一家的希望寄托在你身上，你就更应该认真对待这项工作，告诉自己要倾其所能，努力做到问心无愧。人生在世，正如管老师所说：一个人的活法有很多种，归根到底的哲学问题只有一个：精神立身或者富贵立身。选择了教育就意味着告别了“富贵立身”，那么要做到“精神立身”，唯有“握紧自己手中的麦穗”，明白自己是干什么，这是一名教师必须具备的方向感。 一本书，可以是一面镜子。《不做教书匠》当之无愧。 当我们在教育的十字路口迷失方向的时候，别忘了捧起它；当我们在教育的道路上停止不前的时候，别忘了照照它。它会给我们一种力量，一种使我们勇往直前的力量。 《不做教书匠》读书心得体会2 我寻着一件宝贝，那是一本字字珠玑的书，也就是管建刚先生写的这本《不做教书匠》，它让我原本杂乱的教育思路更清晰，教育方法更讲求科学性，教育目的也更容易实现了。 1979年从槐芽高中毕业，二十岁的我曾有美丽的梦想，正如管先生所说的，上课之余与学生聊海阔天空，谈人生的理想与抱负；课间与学生踢毽子打羽毛球；享受童真的乐趣，我是有过这样的日子，