口算星期几

合集下载

给出年月日,计算星期几--算法及算法来历

= 2002 + 500 - 20 + 5 + 36 + 1
= 2524；
2524 / 7 = 360……4．这和实际是一致的。
公式(5)已经是从年、月、日来算星期几的公式了，但它还不是最简练的，对于年份的处理还有改进的方法。我们先来用这个公式算出每个世纪第一年3月1日的星期，列表如下：
因为其中的-7和(M-1)*28两项都可以被7整除，所以去掉这两项，W除以7的余数不变，公式变成：
W = (Y-1) + [(Y-1)/4] - [(Y-1)/100] + [(Y-1)/400] + [ 13 * (M+1) / 5 ] + d．
(5)
D = [ 13 * (M+1) / 5 ] - 7 + (M-1) * 28 + d．（3≤M≤14） (4)
上面计算星期几的公式，也就可以进一步简化成：
W = (Y-1) + [(Y-1)/4] - [(Y-1)/100] + [(Y-1)/400] + [ 13 * (M+1) / 5 ] - 7 + (M-1) * 28 + d．
(Y-1)*365 ≡ Y-1 (mod 7)．
其中，≡是数论中表示同余的符号，mod 7的意思是指在用7作模数（也就是除数）的情况下≡号两边的数是同余的。因此，完全可以用(Y-1)代替(Y-1)*365，这样我们就得到了那个著名的、也是最常见到的计算星期几的公式：
W = (Y-1) + [(Y-1)/4] - [(Y-1)/100] + [(Y-1)/400] + D． (2)
显然，W这么大的原因是因为公式中的第一项(Y-1)*365太大了。其实，

人教版五年级100道口算题及答案

人教版五年级100道口算题及答案（一）1. 小明家有3只小猫，小明送了2只给小红，还剩几只小猫？答案：1只小猫2. 小明的生日是星期四，今天是星期一，再过几天就是小明的生日？答案：3天3. 小红一年前身高是120厘米，现在比一年前高了8厘米，她现在的身高是多少厘米？答案：128厘米4. 一辆火车行驶了500千米，又后退了150千米，最后的行驶距离是多少千米？答案：350千米5. 一盒铅笔有10支，小明买了2盒铅笔，一共有多少支铅笔？答案：20支铅笔（二）6. 一个数字的各位数之和是5，个位数字是3，这个数字是多少？答案：327. 小明有3张5元纸币，他还想要买一张15元的书，他还需要多少钱？答案：30元8. 小红有一些糖果，她把其中的20颗糖果分给小明，还剩下一半的糖果，小红原本有多少颗糖果？答案：40颗糖果9. 一辆汽车每小时行驶100千米，开了2小时，行驶了多少千米？答案：200千米10. 一只桶里有5升水，小明喝掉了1升水，还剩多少升水？答案：4升水（三）11. 一个小组有8个人，其中的一半人是男生，那么这个小组男生有多少人？答案：4人12. 一本书有180页，小红每天读10页，读完这本书需要多少天？答案：18天13. 一只香蕉用了5分钟吃完，小明花了3分钟吃了一半的香蕉，他吃了多少分钟？答案：2分钟14. 一只篮子里有20只苹果，小明买了3只苹果，篮子里还剩多少只苹果？答案：17只苹果15. 爸爸给小明买了一本书，花了20元，爸爸还剩下30元钱，爸爸原本有多少钱？答案：50元（四）16. 一辆汽车以每小时80千米的速度行驶，行驶了5小时，行驶了多少千米？答案：400千米17. 5颗苹果用10元买，那么1颗苹果多少钱？答案：2元18. 一条绳子长20米，小明需要用这条绳子剪成4段一样长的绳子，每段绳子有多长？答案：5米19. 篮球队有12个队员，其中4个队员是女生，男生队员有多少人？答案：8人20. 一辆公共汽车每站停3分钟，共经过10个站，这辆公共汽车停下来的时间一共有多长？答案：30分钟以上是人教版五年级100道口算题及答案的其中一部分，希望能给您提供一些帮助。

星期计算练习题

星期计算练习题
星期计算是一种常见的数学题型，主要考察对日期和星期的计算能力。

下面将提供一些星期计算练习题，帮助你巩固相关知识。

1. 今天是2022年9月10日，星期六，那么下周的今天是几号，星
期几？
解答：下周的今天是2022年9月17日，星期六。

2. 2022年1月1日是星期六，那么2022年12月31日是星期几？
解答：2022年12月31日是星期六。

3. 已知某年1月1日是星期日，那么这一年的3月1日是星期几？
解答：这一年的3月1日是星期三。

4. 2020年是闰年，2月有29天，那么这一年的2月1日是星期几？
解答：2020年的2月1日是星期六。

5. 1995年1月1日是星期日，那么这一年的10月1日是星期几？
解答：这一年的10月1日是星期日。

通过以上练习题，我们对星期的计算有了更深入的理解。

掌握星期
计算的方法，可以在日常生活中灵活运用，比如安排行程、计算到期
日等。

希望以上练习题对你有所帮助，加深你对星期计算的掌握程度。

三年级口算应用题每日一练打印

三年级口算应用题每日一练打印1.今天是星期一，小明放学回家的时候，看到妈妈在做晚饭。

妈妈正好炖了一锅排骨汤，里面有12块排骨，小明和妈妈一人喝了多少块排骨？小明和妈妈一人喝了6块排骨。

2.小明在超市里买了一杯牛奶和一个苹果，牛奶的价格是3元，苹果的价格是2元。

请问小明需要付给收银员多少钱？小明需要付给收银员5元。

3.小红和小明同时从A地出发去B地，小红乘坐公交车，经过30分钟到达B地；小明步行，经过1小时到达B地。

请问小红比小明提前多久到达B地？小红比小明提前30分钟到达B地。

4.小华家有8串沙爹，小华和小明一人吃了一样多的沙爹，还剩下几串？小华家还剩下4串沙爹。

5.昨天一天，小明一共吃了3个苹果和4个橙子。

请问小明一共吃了多少个水果？小明一共吃了7个水果。

6.小明和小华一起做作业，小明做了8道题，小华做了比小明多2道题。

请问小华一共做了几道题？小华一共做了10道题。

7.图书馆借给小明3本书，小明自己买了2本书，小明一共有多少本书？小明一共有5本书。

8.小红家每天早上7点起床，从起床到上学去图书馆的路上，需要花费20分钟。

请问小红几点能到达图书馆？小红几点能到达图书馆取决于她的起床时间，如果她在7点起床，她可以在7点20分到达图书馆。

9.小明妈妈给他买了一双鞋子，售价120元，小明交给收银员150元，请问小明能找回多少钱？小明能找回30元。

10.小华和小明一天都没有吃巧克力，他们一人吃了5块巧克力，一共吃了多少块巧克力？小华和小明一共吃了10块巧克力。

以上是今天的口算应用题，希望大家能够积极参与，提高自己的口算能力。

每天坚持练习，相信你们的口算水平会越来越好！。

计算某天是星期几

计算某天是星期几（含六个例程）计算某天是星期几，最常见的公式： W = [Y-1] + [(Y-1)/4] - [(Y-1)/100] + [(Y-1)/400] + D Y是年份数，D是这一天在这一年中的累积天数，也就是这一天在这一年中是第几天。

计算某天是星期几，最常见的公式：W=[Y-1]+[(Y-1)/4]-[(Y-1)/100]+[(Y-1)/400]+DY是年份数，D是这一天在这一年中的累积天数，也就是这一天在这一年中是第几天。

最好用的是蔡勒公式：W=[C/4]-2C+y+[y/4]+[13*(M+1)/5]+d-1C是世纪数减一，y是年份后两位，M是月份，d是日数。

1月和2月要按上一年的13月和14月来算，这时C和y均按上一年取值。

两个公式中的[...]均指只取计算结果的整数部分。

算出来的W除以7，余数是几就是星期几。

如果余数是0，则为星期日。

星期制度是一种有古老传统的制度。

据说因为《圣经〃创世纪》中规定上帝用了六天时间创世纪，第七天休息，所以人们也就以七天为一个周期来安排自己的工作和生活，而星期日是休息日。

从实际的角度来讲，以七天为一个周期，长短也比较合适。

所以尽管中国的传统工作周期是十天（比如王勃《滕王阁序》中说的“十旬休暇”，即是指官员的工作每十日为一个周期，第十日休假），但后来也采取了西方的星期制度。

在日常生活中，我们常常遇到要知道某一天是星期几的问题。

有时候，我们还想知道历史上某一天是星期几。

通常，解决这个方法的有效办法是看日历，但是我们总不会随时随身带着日历，更不可能随时随身带着几千年的万年历。

假如是想在计算机编程中计算某一天是星期几，预先把一本万年历存进去就更不现实了。

这时候是不是有办法通过什么公式，从年月日推出这一天是星期几呢？答案是肯定的。

其实我们也常常在这样做。

我们先举一个简单的例子。

比如，知道了2004年5月1日是星期六，那么2004年5月31日“世界无烟日”是星期几就不难推算出来。

口算及答案quickly快快小度

口算及答案quickly快快小度一、口算（10分）24＋8＝3×6＝28÷7＝ 47－10＝ 48＋16＝54÷9＝ 56－27＝ 50－18＝ 18＋50＝3×9＝52－39＝ 81－9＝63÷7＝ 36－8＝ 41＋35＝84－19＝ 40＋46＝ 25＋11＝ 56－28＝ 32－27＝二、填空（32分）1.（）里最小能够填上几？（12分后）3×（）＜16 （）×5＜41 6×（）＜334×（）＜25 （）×7＜67 8×（）＜502.（12分）（1）54提37的和就是________，再乘以48得________.（2）一个因数是9，另一个因数是4，积是________，再除以6得________.（3）63除以9的商是________，再乘坐7得________.3.（8分）三、排序（24分后）38－6×4 9×（56÷7）（35＋37）÷94×（16－9） 57－（11＋27） 50－40÷5四、用竖式计算（18分）62÷7＝80÷9＝60÷9＝58÷8＝63÷7＝43÷7＝五、应用题（16分后）1.一星期有7天，四月份有30天，是几星期零几天？（4分）2.商店原来存有18筐苹果，又运到25筐，买进27筐，还剩下多少筐？（4分后）3.李某要挖一条80米长的.水沟，第一天挖好26米，第二天挖好27米，剩下的第三天挖完，第三天挖多少米？（4分）4.一本故事书存有56页，小明看看了3天，每天看看8页，除了多少页没看看？（4分后）参考答案一、时间5分钟，先搞口算，略过后归还，再搞其他题。

二、1.5，8，5，6，9，62.91，43；36，6；7，493.56，7，49，90三、14，72，8，28，19，42四、8......6，8......8，6......6，7......2，9，6 (1)五、1.30÷7＝4（星期）……2（天）2.18+25＝43（筐） 43－27＝16（筐）3.80－26＝54（米） 54－27＝27（米）4.3×8＝24（页） 56－24＝32（页）。

三年级暑假数学作业1

一、口算题：2014年月日 (星期)50+12= 16+30= 32+45= 7+61= 24+60=72+4= 40+60= 83-20= 46-11= 26-4=94-74= 63-42= 90-20= 58-8= 68-5=75-23= 56+23= 32+14= 77-23= 31+17=二竖式139×28= 89×46= 1.6-0.8= 924÷7=三脱式56+37×21 61+12×23 43+21×23四应用题1. 一张边长是30厘米的正方形纸，面积是多少平方厘米？合多少平方分米？2. 用一张长6厘米、宽4厘米的长方形纸剪一个最大的正方形。

这个正方形的面积是多少平方厘米？3. 有两个完全一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米。

用这两个长方形可以拼成一个正方形，拼成的正方形的面积和周长各是多少?一计算题2014年月日 (星期)33+20= 42+25= 50+11= 30+15= 1+45=71+4= 40+61= 82-20= 45-11= 25-4=94-73= 63-52= 90-30= 59-8= 67-5=75-33= 56+33= 33+14= 76-23= 32+17=二竖式565÷7= 635÷5= 608÷4= 560÷7=三脱式48+52×21 87+35×49 99+46×97四应用题1. 有一个长方形花圃，长18米，宽8米。

（1）这个花圃的面积是多少平方米？（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？2. 学校图书室要添置一批新书。

《科学与发现》每套2本，每本4元。

《数学故事》每本9元。

《童话故事》每本38元。

（1）用279元可以买多少本《数学故事》？（2）用450元买12本《童话故事》够不够？（3）用160元可以买多少套《科学与发现》？一计算题2014年月日 (星期)50+13= 17+30= 32+46= 6+61= 25+60=50+2= 15+30= 33+45= 5+61= 29+60=72+6= 40+50= 87-20= 36-11= 26-2=94-24= 63-22= 90-10= 38-8= 28-5=二竖式3.7+1.6= 5.6+7.9= 2.9-1.4= 0.8+1.1=三脱式38+53×47 67+81×90 99+54×56四应用题1. 用一根24厘米长的铁丝围出边长是整厘米数的长方形或正方形，可以怎样围？有不同的围法吗？2. 有载重2吨、5吨、9吨的卡车各一辆。

苏教版小学数学六年级上册六百分数口算题卡

第六单元百分数--1（）月（）日星期（）用时：（）分（）秒直接写得数。

2.4÷0.8=5.4÷10=0.45÷0.15= 3.6÷0.1= 3.2÷10=8.5÷1.7= 1.2÷0.3 = 0.49÷0.7= 0.096÷0.03= 84÷4.2=0÷0.25=1÷0.01=7.2÷0.9=9.3÷0.3=4÷0.4=0.45÷0.5= 0.2÷0.01= 6.25÷25=0.64÷0.08=1.35÷0.03=13.5÷0.3=2.5÷0.4=0.24÷0.4=2.4÷0.6=0.24÷0.06=2.1÷0.7=2÷5=1÷0.2=5.3÷0.53=0.1÷0.01=0.25×40=6.5-5.6=1.26÷0.6=0.54÷6=30.2÷2=0.01÷0.5=0.72÷8=4.8÷0.06=4÷5=1.8:0.03=75÷2.5=8.4÷4=3.6÷0.2=0.72÷90=1.2÷0.4=2÷8=0.72÷4=0÷5.32=0.72÷0.2=4÷0.6=6.4÷1.6=0.125×80=0.5×0.8=13.2÷0.6=8.7÷29=0.99÷99=5.5÷0.11=教师评价（）自我评价（）家长签字（）第六单元百分数--2（）月（）日星期（）用时：（）分（）秒一、口算。

幼儿园中班数学教案：通过日历学习周几的概念

幼儿园中班数学教案：通过日历学习周几的概念一、活动目标通过本次活动，让幼儿了解一周七天的概念，学会根据日历推算日期对应的星期几，以提升幼儿的日常生活能力和学素养。

二、活动准备1.活动教具：日历、星期卡片、彩纸、笔、小粘纸。

2.活动流程：（1）师生互动：老师与幼儿打招呼，让幼儿自主选取相应的星期卡片并贴到黑板上，鼓励幼儿口述星期几。

（2）导入：老师通过日历向幼儿展示一月份的日历并介绍一周七的概念。

（3）活动实践：老师用彩纸制作了一个“日历”，并向幼儿展示，引导幼儿仔细观察，以颜色和数字加深记忆。

让幼儿用笔标记今天的日期，并推算出今天是星期几。

随后，老师再帮助幼儿推算出未来某一天的日期和星期几。

（4）巩固练习：让幼儿模仿老师，通过日历自主推算今天的日期和星期几，并在彩纸上画出对应颜色的数字。

（5）综合应用：老师提供一些具体的活动和场景，要求幼儿根据日历和学到的知识推算出日期和星期几，如“今天是11月3日，星期六，三天后是几号？星期几？”（6）总结评价：让幼儿反思一下今天学到的内容，邀请几位幼儿分享一下自己的心得体会，如果有错误的地方，老师帮助纠正。

三、教学重难点1.重点：日历对应星期几的原理和应用。

2.难点：幼儿在推算时容易混淆月份、日期和星期几三者之间的关系。

四、活动设计1.导入：通过让幼儿自主选择相应的星期卡片并口述星期几，让幼儿进一步了解一周七天的概念，并对幼儿进行启发性趣味导入。

2.实践环节：通过让幼儿自主进行日历的标记和推算，培养幼儿的自学独立能力，同时加深幼儿对星期几的理解和记忆。

3.巩固练习：通过让幼儿模仿老师，自主进行推算，并进行画图操作，以加深对知识的掌握与理解。

4.综合应用：将学到的知识应用到具体场景中，让幼儿更加深入的了解和掌握知识原理和应用。

五、教学反思日历对星期几的推算是幼儿在日常生活中需要用到的技能之一，是幼儿数学素养的必修项，也是提升幼儿自学能力的理论与实践之一。

此次活动，通过让幼儿自主操作、互动学习和实体感知，并结合场景模拟和游戏互动等多种教学手段，全方位、全程式地激发了幼儿的学习兴趣，现场气氛十分活跃，对幼儿的数学素养提升和日常生活能力提高都有非常积极的意义。

三年级数学暑假天天练习题

三年级数学暑假天天练习题月日星期天气1、口算。

60÷3= 30×21= 630÷9= 40×90= 25÷5×8=20+10= 110-6= 70+80= 140-2= 5.5-2.5=2、列竖式计算。

64×45＝205÷5＝ 72×47＝ 294÷3=3、列式计算。

945是5的多少倍？4、解决问题。

全班38人进行跳长绳比赛,每9人分成一组,全班最多可以分成几组进行比赛？5、思维训练。

6×3－45÷☆=13;☆=（）月日星期天气1、口算。

9÷3= 90÷3= 900÷3= 70×20= 180÷2=4000÷5= 360÷6= 1400÷7= 200÷5= 720÷8=2、列竖式计算。

40×54＝627÷3= 10×80＝725÷6=3、列式计算。

316与19的和除以5,商是多少？4、解决问题。

展览馆买来160盆花,布置在两个展区。

每个展区有4个展台,平均每个展台有多少盆花？5、思维训练。

★×2+7－20=25 ★=（）（54－★）×9=72 ★=（）3、列式计算。

14乘23与49的和,积是多少？4、解决问题。

一根钢索是由8股钢丝拧成的,每股钢丝的承重量是300千克,那么这根钢丝的承重量是多少千克？5、思维训练。

A乘4,再加上20,然后除以5,等于8,A是（）。

3、列式计算。

甲数是9,乙数是甲数的5倍,甲乙两数的和是多少？4、解决问题。

5只羊的重量等于一头猪的重量,一头牛相当于6头猪的重量,一只羊重40千克,一头牛重多少千克？5、思维训练。

篮子里有一些苹果,5个5个的数多1个,7个7个的数也多一个。

篮子里至少有（）个苹果。

小学一年级下册数学口算题大全

小学一年级下册数学口算题大全引言：数学口算是小学教育中的重要环节，通过口算训练，学生可以提高他们的计算能力、逻辑思维以及注意力集中能力。

本文将为小学一年级下册的学生提供一系列的数学口算题，旨在帮助他们巩固已学知识，培养良好的数学思维方式。

一、加法口算题：1.3 + 4 =2.5 + 2 =3.6 + 1 =4.4 + 3 =5.2 + 6 =6.7 + 0 =7.1 + 5 =8.9 + 2 =9.8 + 1 =10.7 + 3 =二、减法口算题：1.5 - 2 =2.8 - 3 =3.9 - 4 =4.7 - 1 =5.6 - 2 =6.4 - 0 =7.3 - 1 =8.2 - 1 =9.9 - 3 =10.7 - 0 =三、混合运算口算题：1.3 + 4 - 2 =2.5 - 2 + 1 =3.6 + 1 - 3 =4.4 - 3 + 2 =5.2 + 6 - 5 =6.7 + 0 - 2 =7.1 - 5 + 2 =8.9 + 2 - 4 =9.8 - 1 + 3 =10.7 + 3 - 2 =四、乘法口算题：1.2 × 3 =2.4 × 5 =3.6 × 2 =4.3 × 4 =5.1 × 8 =6.7 × 1 =7.5 × 3 =8.9 × 2 =9.8 × 1 =10.7 × 4 =五、除法口算题：1.6 ÷ 2 =2.9 ÷ 3 =3.8 ÷ 4 =4.12 ÷ 6 =5.20 ÷ 5 =6.7 ÷ 1 =7.15 ÷ 3 =8.18 ÷ 2 =9.10 ÷ 5 =10.14 ÷ 7 =六、时钟和日历相关的口算题：1.如果现在是上午10点，过两个小时是几点？2.如果今天是星期一，再过三天是星期几？3.如果现在是12月15号，再过一个星期是几号？4.如果现在是下午3点，过两小时是几点？5.如果今天是星期三，再过五天是星期几？6.如果现在是6月30号，再过两天是几号？7.如果现在是上午9点，过四个小时是几点？8.如果今天是星期五，再过一天是星期几？9.如果现在是11月20号，再过三个星期是几号？10.如果现在是下午4点，过三小时是几点？结论：数学口算题可以帮助小学一年级学生提高他们的计算能力和思维能力，同时也增强对时钟和日历的理解。

二年级数学上册练习十七

练习十七
提问：（1）一个星期有几天？（2）2个星期有几个7天? （3）3个星期呢？
7×2=14(天）
7×3=21（天）
答：2个星期有14天，3个星期有21天。
2013年1月第一个星期一是7号，第二个星期一是
（ 14 ）号，21号是第（星期（）。
二
）三个星期一，29日是
一二三四五六日
12 3456 7 8 9 10 11 12 13
7×4－2=26（桶）
4×5+3×2 =26（桶）
从“一一得一”背到“七七四十九”。
（1）一共有多少根蜡烛？
3× 7 = 21（根）
答：一共有21根蜡烛。
（2）7个蛋糕一共切成了多少块？
6 × 7 = 42（块）
答：7个蛋糕一共切成了42块。
21
42
28
21
42
28
21
42
28
答：第35个应该是黑色。
一串珠子按照3颗白色的4颗黑色的规律穿在一起，第35颗因该是什么颜色？
01
一七得七
02
二七十四
03
三七二十一
04
四七二十八
05
五七三十五
06
六七四十二
07
七七四十九
答：一共运了28箱。
4×7=28（箱）或：7×4=28（箱）
口算练习
14
30
42
35
2849Βιβλιοθήκη 282421
42
36
35
30
13
21
12
5 7 7 7
还有其他方法吗？
5 + 7× 3 = 26（桶）
答：一共有26桶。

er年级口算小组活动计划

二年级口算小组活动计划上良中心小学何亮一、指导思想：为加强我校数学教学工作，本着从基础入手，扎实开展数学教学工作的原则，通过开展数学口算小组活动，激发学生学习数学的兴趣，促进学生口算能力的全面提高，培养学生的竞争意识和心理素质，提高学生的计算能力，为学生后续进行数学学习奠定扎实的基础。

二、活动目的：培养、提高学生的口算能力是小学数学教学的重要内容。

学生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接关系到以后估算、笔算和简便计算等方面的学习。

因此可以说口算是培养学生计算能力的基础工程。

在平常的教学中，口算相对于其它教学内容来说显得比较单调，因此我们想通过小组活动的方式，一改以往学习口算沉闷枯燥，简单被动的状况，调动学生口算的积极性,激发学生学习口算的兴趣。

培养学生口算的技能技巧，提高学生的计算能力，为后面学习打下结实基础。

三、教学措施：1.制定口算计划，调动学生学习积极性、主动性，培养学习数学的兴趣。

2.鼓励课外口算，培养学生天天口算的习惯，鼓励学生“提笔就是口算时”。

3.制定评价方案，建立每月一过关制度，通过评议找出自己的优点及不足。

4.为孩子们搭建展示的平台，要鼓励优秀的学生树立更高的目标，使他们更优秀，鼓励他们多练多算多展示。

5.及时关注后进生的发展，多进行辅导，多给予自信，多给展示的机会。

及时表扬，帮助学生树立自信心。

四、活动时间：每周星期三下午第七节课。

五、教学进度（见附表）周次教学内容课时备注1 十几减9 12 先减9再加一位数 13 20以内加减法 14 整十的加法 15 整十的减法 16 国庆放假 17 整十数加一位数 18 整十数的加减法 19 两位数减十位上的数 110 中考 111 两位数减个位上的数 112 1-4的乘法 113 1-4的乘加运算 114 5的乘法 115 1-5的乘法 116 6的乘法 117 7的乘法 118 10以内连乘 119 期末综合练习 120 期末复习 1。

小学数学三年级下册口算《每日一练》

50+790= 18×6= 862÷2= 60÷4=800÷4= 360×3= 138+92= 0÷6=560－90= 6000÷3= 160×4= 3500÷7=108×7= 80×80= 405÷5= 478+97=260÷5≈ 68×12≈ 43÷6= 55÷6=某一年的6月25日是星期三，这一个的7月12日是星期几？小朋友每天能背3个单词，问2008年的一季度一共可以记多少单词？7×（）＜46 （）×6＜358×（）＜30 54＞（）×7258+49 = 645－376=405－316= 93+618=三年四班用200元班费买以下物品，跳绳4元，足球9元,跳棋6元，请问正好将钱用完，你的方案是什么？56×34= 650÷7=780÷9= 18×78=验算：验算：856+72÷9 53×21－682养牛场有5个牛棚，每个牛棚里有6头牛，每头牛平均一天吃草18千克，这些牛一天吃多少草？（86－48）×86 364÷（56÷8）68×42+59 264－38×24小朋友们排队坐车，小赵排在每54位，小刘排在138位，每个车有6个座位，他们分别在第几辆车？一件衣服158元，一条裤子165元，所有的衣服都半价销售，问妈妈有900元，最多可以买几身衣服（注：衣服和裤子加起来是一身3×10＝ 80×40＝ 18×5＝ 40×60＝30÷10＝ 13×4＝ 25×20＝ 160×4＝300÷5＝ 720÷9＝ 16×6＝ 720÷0＝180÷20＝ 0÷90＝ 10×40＝ 12×50＝1.在运动室里放篮球，一排放5个，一个架子上可以放6排，每三个架子占用一间运动室，问200个篮球需要放几间运动室？2.小朋友们摘苹果，５人摘了7天，一共摘了735千克苹果，问平均每人每天摘多少千克？85÷5＝ 57÷3＝ 0＋8＝ 32×30＝70÷5＝ 25×4＝ 15×6＝ 630÷9＝450÷5＝ 12×40＝ 240÷6＝ 16×60＝84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝小明吃水果，每天吃水果篮里的一半水果，吃到第四天时发现吃完后只剩下一个水果，问开始篮子里有多少水果？小明看到一个式子，如下：7□4÷８问：□里面写数字多少，则商为两位数？91－59＝ 11×70= 1000÷5＝ 75÷15＝320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4=95÷1＝ 480＋90＝ 510÷7＝ 200÷4＝72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝王老师买语文、数学和英语三种书一共用了703元，语文书每本9元，数学书每本6元，总共买了111本书，如果三种书买的数量一样多，问英语书多少钱？3.小学的开学时间是9月1日,放假时间是1月20日，问整个学期有多少天？125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝45＋55÷5＝ 70×（40－32）＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝6×（103－98）＝ 7＋3×0＝ 51－4×6＝420÷2×8＝ 750－（70+80）＝300÷2÷5＝一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。

口算比赛(共10篇)

口算比赛口算比赛（一）口算比赛上个星期五是口算比赛, 比赛的规则是: 五分钟看谁算对的算示题多, 谁就赢得比赛。

今天老师把成绩公布出来了, 开始我很紧张, 后来我很高兴, 因为我是第一名。

一回家我把这件事告诉了妈妈, 妈妈说我真行。

我希望我能继续保持这个成绩。

口算比赛（二）刚开学, 我们班就进行了口算比赛。

教数学的秦老师告诉我们, 这次口算比赛有160道题目, 必须在5分钟之内做完, 看谁做得又快又对, 做好的同学站起来。

当老师发下试卷, 叫了一声“开始”, 同学们就迅速地开动脑筋, 不停地写出得数。

我也埋头认真地计算起来, 教室里只听见一片“沙沙”声。

不一会儿, 就有三位同学先后站了起来。

这时我也只剩下几道题了, 我心里一急, 就更快地计算起来。

不一会儿, 我也完成了。

最后, 口算比赛的结果出来了：前三名同学都有点错, 倒是我和另外几位同学全对, 速度与前三名同学相差无几, 得到了老师的表扬。

我感到很高兴。

同时我还想到：无论做什么事情, 不但要快, 更重要的是要准确。

口算比赛（三）星期五, 我们班举行口算比赛。

比赛规则是先把卷子背面朝上, 数一、二、三时把卷子翻过来开始比赛。

做题的时候我很紧张, 因为怕做错。

三分钟过去以后, 我做了七十六道, 马骏成只做了五十道, 他也太差了吧, 边我都不如, 更不要说何尉宁了, 他做一百零六道。

然后, 卷子就传上去了, 自然比赛就结束了。

口算比赛（四）今天终于要进行口算比赛了, 我暗暗地给自己加油, 要仔细仔细再仔细。

老师发下了题目, 我先把班级、姓名、学号写上, 就开始做题了。

我记住妈妈的话, 一道一道仔细地做, 做完后又检查了一遍。

虽然我不知道我用了多少时间, 但是我知道是在20分钟以内的。

不知道成绩怎么样？下午放学后回到家, 爸爸打电话给我, 告诉我考了100分, 全班有30多个100分呢！不知道我们全班的成绩怎么样, 能排第几啊？口算比赛（五）今天下午, 我去参加学校举办的“口算接龙”比赛。

五年级下册口算题卡(全册)(完美版)

北师版小学数学五年级下册口算题卡第一单元_____月______日星期______ 答对____题答错____题计算下面各题: 5＋= 72－－= ＋16 = 12－ = 14－ =310512383838565624－=＋ = 4- =＋10=＋4=9－=2310131412355623＋9= ＋ = 233812＋12= ＋9= 3823＋32= ＋ = 585934＋ = ＋16= 591454＋16 = ＋ = 181529＋0= ＋= 131425＋12= ＋ =56712314_____月______日星期______ 答对____题答错____题45× =9×= 35718× = ×100=2391042518× =× = 1641111417×= 5 × =91634× = ×12= 381238优良中要努力自我评价×0= × = 133812×12= ×0=3813_____月______日星期______ 答对____题答错____题× = ×12=142556× = 45× =712314359×= × = 71823910×100= 18× =42516× = 17×= 411114916优良中要努力自我评价5 × =× = 341425×12= × =56712314_____月______日星期______ 答对____题答错____题45× =9×= 35718× = ×100=2391042518× =× = 1641111417×= 5 × =91634×32= × = 585934优良中要努力自我评价× = ×16= 591454×16 = × = 1815295× = 72×= 310512_____月______日星期______ 答对____题答错____题×= ×16 = 38383812× =24× =5623× = 4×=10131412×10= ×4= 355614× =9×=5623优良中要努力自我评价×9= 45× =23359×= × = 71823910_____月______日星期______ 答对____题答错____题×100= 18× =42516× = 17×=4111149165 × =× = 343812×12= ×0= 3813优良中要努力自我评价× = ×12= 381238×0= × =131425_____月______日星期______ 答对____题答错____题×12= × = 5671231445× =9×= 35718× = ×100=2391042518× =× = 16411114优良中要努力自我评价17×= 5 × =91634× = ×12=142556× = 45× =71231435_____月______日星期______答对____题答错____题9×= × = 71823910×12= × = 5671231445× =9×= 35718 优良中要努力自我评价× = ×100= 2391042518× =× = 16411114北师版小学数学五年级下册第二单元口算题卡_____月______日星期______ 答对____题答错____题计算下列各题6.5×5 6.5= 1×0.85=4.73×3.9= 47.3×3.9=47.3×0.391= 0.473×0.39= 优良中要努力自我评价2.4×5＝1×1.25＝0.45×0.09＝ 6.2×0.03＝0.125×0.125＝9.9×2.5×0.4＝优良中要努力自我评价_____月______日星期______答对____题答错____题计算下列各题9×0.18＝0.25×16＝0.7×8＝ 3.05×4＝6.8×2＝ 5.2×3.05×4.8＝47.3×0.391= 0.473×0.39=0.45×0.09＝ 6.2×0.03＝×12= ×0= 3813_____月______日星期______答对____题答错____题计算下列各题0.77×1.1= 1.2-0.08=8- 0.52= 2.5× 3.6 =4. 9.4×6=5.0.8×0.92=1.3×0.4＝ 5.43×0.86= 优良中要努力自我评价78.58×3.7= 0.85×1.01 =优良中要努力自我评价____月______日星期______答对____题答错____题计算下列各题9×2.3= 0.1×0.01 =0.28×35= 4.68×4.5=0.25×0.5= 2.5×1.25=25.7×3.29= 6.71×25.7=8- 0.52= 2.5× 3.6 =0.45×0.09＝ 6.2×0.03＝优良中要努力自我评价_____月______日星期______答对____题答错____题计算下列各题1.05×0.1＝17.5×7.5×2＝5.5×11＝ 1.6×0.5=2.5×0.4= 0.36×0.9=1.25×8= 1.6×0.4=0.48×4= 0.9×0.6=13.2+4.8= 6.3-0.9=_____月______日星期______答对____题答错____题计算下列各题0.25×2.4= 3×1.03=＋9= ＋32= 2358＋ = ＋ = 59345914 优良中要努力自我评价2.5×0.4= 0.36×0.9=1.3×0.4＝ 5.43×0.86=_____月______日星期______答对____题答错____题＋16= ＋16 = 5418＋ = 5＋= 152931072－= －= 5123838 优良中要努力自我评价＋16 = 12－ =3856_____月______日星期______答对____题答错____题24－=＋ = 231013144-=＋9= ＋ = 12233812 优良中要努力自我评价＋12= ＋0= 3813＋9= ＋32= 2358_____月______日星期______答对____题答错____题＋10= ＋4= 355614－ =9－=5623＋9= ＋ = 233812＋12= ＋0=3813优良中要努力自我评价＋= ＋12=142556＋ = 45× =71231435_____月______日星期______ 答对____题答错____题计算下列各题×100= 18× =42516× = 17×=4111149165 × =× = 343812优良中要努力自我评价×12= ×0=38139×= × = 71823910_____月______日星期______ 答对____题答错____题× = ×12=142556× = 45× =712314359×= × = 71823910优良中要努力自我评价×100= 18× =42516× = 17×= 4111149165 × =×32=3458_____月______日星期______答对____题答错____题×16= ×16 = 5418× = 5×=152931072×= ×= 5123838优良中要努力自我评价×16 = 12× =3856× = × = 59345914_____月______日星期______ 答对____题答错____题24× =× = 231013144×=×10= 1235×4= 14× =5656优良中要努力自我评价9×=×9=2323× = ×12= 381238×0= × = 131425×12= × = 56712314_____月______日星期______ 答对____题答错____题45× =9×= 35718× = ×100=23910425优良中要努力自我评价18× =× = 1641111417×= 5 × =91634×4= ×12= 5638×16 = ×100= 38425北师版小学数学五年级下册第三单元口算题卡_____月______日星期______ 答对____题答错____题算一算。

苏教版数学一年级下册暑假小练习(60次)

数学一年级暑假小练习班级_______ 姓名________ 学号_____数学暑假小练习1月日星期等第一、口算。

28+5=38-9=50-８=87-8= 27+7=56+8=62-8=89+6= 11-9=12-8=23-9=14-9= 14-6=15-6=11-5=12-5= 11+9=19+5=23-9=24-9=二、竖式计算。

56-3247+3872-5986-25三、解决实际问题。

1、冬冬家一共养了45只鸭，其中公鸭17只，母鸭有几只？2、学校一共有50只足球，一年级借走23只，二年级借走18只，一二年级一共借走多少只？数学暑假小练习２月日星期等第一、口算。

38+7=78+8=68+9=37+4=35+8=50-3=47+10=90-31=56+6=74+9=89+2=57+8=56+30=7+22=68+2=5+19=6+18=6+29=55+6=85+7=二、竖式计算。

24+865-2045-1834+9三、解决实际问题。

1、冬冬买了16个水果，其中苹果7个，梨有几个？2、小河里一共有39只鸭子，第一次游走23只，第二次游走15只，两次一共游走多少只？数学暑假小练习３月日星期等第一、口算。

9+26=69+8=15-9=68-9=9+47=22-8=36-9=19-4=11-8=50-8=44-8=67-8=72+9=33-8=29+9=56+9=60-7=55-8=90-33=43-5=二、竖式计算。

45+23 78+1286-1867-16三、解决实际问题。

1、小明有9元钱，买1瓶果汁够不够？2、小宁买了1袋牛肉干和1袋饼干，一共花了多少钱？3.小丽用50元买了一样东西后找回10元，小丽买了什么？数学暑假小练习４月日星期等第分一、口算。

85+8=34+17=56+32=15-10= 15-13=35-20=71-10=5+53= 24+74=13-9=72-8=13+73= 36+48=23+63=21-17=70+26= 81-13=64-23=41- 14=35-23=二、竖式计算。

人教版一年级数学口算天天练

人教版一年级数学口算天天练数学试卷时间：________ 分数：________一、算一算。

（每题5分，共40分）1、 35+18=______2、 46-18=______3、 78+45=______4、 92-21=______5、 57+39=______6、 68-25=______7、 33+54=______8、 82-37=______二、填空。

（每空2分，共20分）1、 84-36=______2、 23+32=______3、 76-54=______4、54+25=______5、 41-16=______6、 29+43=______7、 67-34=______8、57+29=______9、 45-23=______ 10、 72+18=______三、认真写工整的算式。

（每题5分，共30分）1、巧巧姐姐有76颗糖果，小红妹妹给了她36颗，她还剩下_____颗。

2、家乐乐看到了36只小鸟，其中24只在树上，还有_____只在地上。

3、小明有56元钱，他花了29元，还剩下_____元。

4、老师有96个小苹果，其中39个给了同学们，还剩下_____个。

5、班级有68名学生，其中42名是男生，女生有_____名。

6、提神的可乐有45瓶，小明买了38瓶，还剩下_____瓶。

四、解答问题。

（每题10分，共20分）1、今天是星期二，再过6天是星期几？2、一年有12个月，每个月有几天？五、选择题。

（每题5分，共10分）1、给下列各英文数字词选出正确的中文词组。

1） eight A. 六 B. 三 C. 八 D. 二2） three A. 四 B. 七 C. 三 D. 五2、请读一读选择下面各组加减法中正确的一组。

1） 74-_____=31 A. 13 B. 23 C. 43 D. 612） 51+_____=100 A. 26 B. 49 C. 60 D. 88六、选择合适的运算符号。

给出年月日计算星期几

D = [ 13 * (5+1) / 5 ] - 7 + (5-1) * 28 + 1 + 1
= 122，
这正是5月1日在2004年的累积天数。
假如，我们再变通一下，把1月和2月当成是上一年的“13月”和“14月”，不仅仍然符合这个公式，而且因为这样一来，闰日成了上一“年”（一共有14个月）的最后一天，成了d的一部分，于是平闰年的影响也去掉了，公式就简化成：
= 2002 + 500 - 20 + 5 + 36 + 1
= 2524；
2524 / 7 = 360……4．这和实际是一致的。
公式(5)已经是从年、月、日来算星期几的公式了，但它还不是最简练的，对于年份的处理还有改进的方法。我们先来用这个公式算出每个世纪第一年3月1日的星期，列表如下：
年份： 1(401,801,…,2001) 101(501,901,…,2101)
显然，W这么大的原因是因为公式中的第一项(Y-1)*365太大了。其实，
(Y-1)*365 = (Y-1) * (364+1)
= (Y-1) * (7*52+1)
= 52 * (Y-1) * 7 + (Y-1)，
这个结果的第一项是一个7的倍数，除以7余数为0，因此(Y-1)*365除以7的余数其实就等于Y-1除以7的余数。这个关系可以表示为：
【转】给出年月日，计算星期几--算法及算法来历最常见的公式：
W = [Y-1] + [(Y-1)/4] - [(Y-1)/100] + [(Y-1)/400] + D
Y是年份数，D是这一天在这一年中的累积天数，也就是这一天在这一年中是第几天。