《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题,每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛,挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头.这也是我要教你的事情.”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》第一单元测试题及答案
《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的 C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”!可2?C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观?????B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明ACA B、C７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
上述材料体现了A、思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到BAC10、A.C.承认世界的本原是物质还是意识D.是否承认思维与存在具有同一性11、柏拉图认为：“一切感官所得都属于现象，宇宙的根本是绝对理念。
”王夫之却认为：“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。
柏拉图、王夫之两个人的观点分属于A．客观唯心主义与主观唯心主义B．可知论与不可知论C．唯心主义与唯物主义D．一元论与二元论12、阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多年轻人的追捧。
下列与“闭上1314A.①②B.①③C.②④D.③④15、“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。
”与此哲学观点相通的是A．自然从来不飞跃B．物理不外于吾心C．世界是一团永恒的活火D．动之端乃天地之心也16、虽然唯心主义哲学中也包含某些合理的因素，但列宁曾把唯心主义哲学称作“人类认识之树上的一朵不结果实的花”。
高中哲学生活第一单元单元检测及其答案
B．世界观和方法论在一定条件下互相转化
C．有了正确的世界观，必然有好的实际结果
D．世界观决定方法论，方法论决定实际结果
4．高考前后，一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式，祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。对于这捉封建迷信活动，我们必须坚决予以抵制，这是因为
①世界观决定着方法论②错误的思想意识会把人的活动引向歧途
A．运动和静止都是绝对的B．运动和静止都是相对的
C．静止是绝对的，运动是相对的D．运动是绝对的，静止是相对的
19．宋代诗人陈简斋的诗作“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”该诗说明的哲学道理是
A．万物都在概念中运动B．脱离物质的运动是存在的
C．物质世界是绝对运动与相对静止的统一D．事物是静止的
D.哲学是超越各门科学之上的“科学之科学”
6.恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要说明B
A．自然科学领域的发现，是唯物主义不断发展的原因
B．具体科学是哲学的基础，其进步推动着哲学的发展
C．哲学就是对各自然科学揭示的特殊规律的概括和总结
D．自然科学是哲学研究对象，其发现推动着哲学的发展
20．月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地等，这些联系都不是规律本身。这是因为
①规律是事物内部的联系
②规律不是浮现在事物表面的现象的联系
③规律只有运用抽象思维才能把握
④规律是看不见摸不着的，是人的主观精神的产物
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③
21．中国古代哲学家荀子说:“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是
10．下列不属于唯物主义观点的是D
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》第一单元测试题及答案精编版
《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的 C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》四套单元测试卷、答题卡和参考答案
《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神检测卷一、单项选择题（每小题2分，共60分）1、马克思说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。
”这句话主要说明A．哲学智慧产生于人类的实践活动 B．哲学的智慧指导人的实践活动C．哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D．改变自然界，需要发挥人的智力2、哲学是关于世界观的学说，但世界观并不等于哲学。
下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有①哲学是以世界观为研究对象的学说②世界观是人们对整个世界和人与世界关系的根本观点和根本看法③哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结④哲学是系统化、理论化的世界观⑤方法论体现着世界观⑥世界观决定方法论⑦世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学A．①③④⑦ B．①②④⑦ C．④⑦ D ．④⑤⑥⑦3、当今一些领导干部之所以会违法违纪，经受不住考验，走上蜕化变质的道路，一个重要的原因，就是忽视、放松或拒绝改造自己的世界观，在世界观上出了问题。
这说明：A．自发产生的世界观会把人的活动引入歧途B．世界观是影响人生道路选择的重要因素C．世界观是人们对整个世界的根本观点和根本看法D．世界观是哲学的重要组成部分4、恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要体现了A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律D．哲学是对具体知识的概括和总结5、自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。
这里说的哲学上的斗争，最根本的是指A．物质和意识的斗争 B．可知论和不可知论的斗争C．唯物主义和唯心主义的斗争 D．辩证法与形而上学的斗争6、对思维与存在有没有同一性的问题的不同回答是划分A．可知论和不可知论的标准 B．主观唯心主义和客观唯心主义的标准C．古代唯物主义和近代机械唯物主义的标准 D．唯物主义和唯心主义的标准7、恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大问题，是思维与存在的关系问题。
生活与哲学第一检测题有答案
《生活与哲学》第一单元生活智慧与时代精神A是世界观和方法论的统一B是对一定社会政治经济的反映C实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一D正确地揭示了物质世界的本质和基本规律点击下方空白区域查看答案▼1D 哲学是世界观和方法论的统一，哲学有科学和非科学之分，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，A错误。
题干强调马克思主义哲学的作用，不体现马克思主义哲学是一定社会经济政治的反映，B不合题意。
马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一，观点本身并没有错误。
题中事例强调马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论，揭示了世界的本质和基本规律，推动了我国改革开放，而并不是强调马克思主义哲学自身的基本特征，C不合题意。
改革开放让中国特色社会主义展现出强大生命力，一个重要原因就是坚持马克思主义哲学，正确把握了我国的国情，这说明马克思主义哲学正确地揭示了物质世界的本质和基本规律，D符合题意。
219天津下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是A杯弓蛇影B对症下药C患得患失D白日做梦点击下方空白区域查看答案▼2A 漫画中的人看见别人在议论，就觉得别人在议论自己，由此形成心病，属于唯心主义。
“杯弓蛇影”比喻因疑神疑鬼而引起恐惧，属于唯心主义，与漫画寓意相符合，A正确。
“对症下药”，体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，B不合题意。
“患得患失”意思是担心得不到，得到了又担心失掉，形容对个人得失看得很重，C不合题意。
“白日做梦”意思是大白天做梦，比喻根本不能实现的梦想，D不合题意。
A哲学源自于实践中对世界的追问和思考B有什么样的世界观就有什么样的方法论C具体科学每一次进步都推动哲学的发展D具体科学需要正确的世界观方法论指导点击下方空白区域查看答案▼3D 技术伦理就是在哲学层面对技术道德的理论总结，“从技术伦理的角度对科学发展进行反思”就是哲学为具体科学提供世界观方法论指导的表现，D符合题意。
材料侧重哲学的重要作用，未体现哲学的论都属于哲学的范畴，二者的关系未体现具体科学需要哲学的指导，B不符合题意。
高中生活与哲学第一单元测试题及答案
高中生活与哲学第一单元测试题及答案Revised final draft November 26, 2020高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题 (共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。
)1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答2－3题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界3、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观?B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法5、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧6、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观7、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导 D．哲学既是世界观又是方法论8、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
《生活与哲学》第一单元试题参考答案
《生活与哲学》第一单元试题参考答案
一、选择题
1A 2C 3C 4B 5B 6B 7C 8A 9D 10A 11B 12D 13C 14C 15A 16C 17D 18B 19D 20B 21B 22A 23D 24A 25B 26C 27B
二、非选择题
28(1)材料一属于主观唯心主义，材料二属于古代朴素唯物主义。
(2)材料一认为世界的本原是意识，物质依赖于意识，意识决定物质。
它把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神，是错误的。
材料二看到了物质和意识的关系，认为世界的本原是物质，物质决定意识，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。
但它把物质归结为具体的物质形态，是不科学的。
高二政治《生活与哲学》第一单元试题及答案
高二政治《生活与哲学》第一单元试题及答案哲学的概念都比较抽象，通过适当的练习可以加深对知识点的理解。
以下是店铺为您整理的关于高二政治《生活与哲学》第一单元试题及答案的相关资料，希望对您有所帮助。
高二政治《生活与哲学》第一单元试题一、选择题：1.恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。
”这主要体现了A.具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C.哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律D.哲学是对具体知识的概括和总结2.自有人类以来，思想领域内的斗争就一棵也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。
这里说的哲学上的斗争，最根本的是指A.物质和意识的斗争B.可知论和不可知论的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争3.马克思主义哲学创立之后，开始出现了A.唯物主义与唯心主义的对立B.辩证法与形而上学的对立C.唯物史观与唯心史观的对立D.可知论与不可知论的对立4.我们要埋头拉车，更要抬头看路，眼观六路，耳听八方，从而真正找到适合自己国情的发展道路。
这体现了A.机不可失，时不再来B.解放思想，实事求是C.筚路蓝缕，以启山林D.独自自主，自力更生5.一个民族的进步，不能没有哲学社会科学;一个民族的兴盛，离不开哲学社会科学的繁荣。
我们要促进哲学的繁荣发展，是因为①哲学是科学的世界观和方法论的统一②哲学是指导人们生活得更好的艺术③哲学具有世界观和方法论的功能④哲学是社会变革的先导A①②③ B②③④ C①③④ D①②④6.哲学家康德曾说：“人的理性为自然立法。
”这一观点是：A.唯物主义观点，认为人可以认识并改造世界B.唯心主义观点，把人们发现规律等同于制造规律C.唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的D.唯物主义观点，认为人能认识和利用规律7.唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。
其根本区别在于 ( )A.是否承认世界具有可知性B.是否承认意识对物质具有能动作用C.是否承认物质决定意识D.是否承认意识能够直接作用于质8.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛诗(即海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。
高中《生活与哲学》第一单元测试题及答案
高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
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高中生活与哲学第一单元测试题及答案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]高中《生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“哲学”一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A．哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C．真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D．哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说，“很痛吧!可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答２－３题2、富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是A．懂哲学的人不会犯错误B．哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C．认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D．哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界３、富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们A.哲学是系统化的世界观?B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明C.不懂哲学的人，就无法生存?D.哲学是指导人们生活得更好的艺术４、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明A、辩证法是本来就客观存在的B、哲学思想与人们的生活密切相关C、思考的力量是巨大的D、哲学就是辩证法５、马克思说：“哲学不在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。
”对这句话理解正确的是A．哲学在物质世界之内 B．生活处处有哲学C．哲学是指导人们生活得更好的艺术 D．哲学可以给人们带来智慧６、哲学是A、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B、关于世界观和方法论的科学C、人们对整个世界的根本观点D、系统化、理论化的世界观７、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有A．哲学与具体科学是一般与个别．共性与个性的关系B．哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C．哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D．哲学既是世界观又是方法论８、在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
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生活与哲学》第一单元测试题一、单项选择题 （共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分 。
）1．“哲学” 一词在西方语言中出自古希腊。
它是由“爱”和“智慧” 组成的，意思是爱智慧。
下列对哲学的说法中正确的是A. 哲学是系统化、理论化的世界观，人人都有B. 哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”C. 真正的哲学是世界观和方法论的真正统一D. 哲学是对自然、社会和思维知识的科学概括和总结被称为美国之父的富兰克林， 年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。
那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。
出来迎接他的前辈笑笑说， “很痛吧 !可是，这将是你今天访问我的最大收获。
一个人要想平安无事地活在世上，就必须时 刻记住：该低头时就低头。
这也是我要教你的事情。
”回答2-3题2、 富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。
这一事例说明的道理是 A •懂哲学的人不会犯错误B •哲学智慧是在人们认识世界和改造世界的活动中形成的C .认识世界、办好事情，都需要哲学智慧D .哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界3、 富兰克林的经历告诉我们，低姿态是一种哲学智慧，可以更好地发展自己，成就自己。
这启示我们 C.不懂哲学的人，就无法生存 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术4、“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了”。
这说明 B 、哲学思想与人们的生活密切相关 D 、哲学就是辩证法就如同人脑虽然不在胃里， 但也不在人体之外一样。
B .生活处处有哲学D ．哲学可以给人们带来智慧6、哲学是A 、关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学B 关于世界观和方法论的科学C 人们对整个世界的根本观点D 系统化、理论化的世界观7、对于哲学和具体科学的关系，下列观点正确的有 A. 哲学与具体科学是一般与个别.共性与个性的关系B. 哲学是具体科学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；C.哲学为具体科学提供科学世界观和方法论的指导D.哲学既是世界观又是方法论8、 在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际之间的关系。
上述材料体现了A 、思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题B 思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题C 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D 思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终 9、 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 A 、对哲学基本问题的不同回答B 、对思维和存在何者为世界本原问题的不同回答A.哲学是系统化的世界观B.任何哲学都给人以智慧，使人更聪明 A 、辩证法是本来就客观存在的 C 思考的力量是巨大的5、马克思说：“哲学不在世界之外, 对这句话理解正确的是A.哲学在物质世界之内C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 C 对物质和意识辩证关系问题的不同回答 D 对思维能否正确反映存在问题的不同回答10、“没有景物，何来感情”与“没有感情，何来景物”两者的根本分歧是 A.物质和意识的辩证关系问题 B.是否承认客观世界的可知性 C •承认世界的本原是物质还是意识 D.是否承认思维与存在具有同一性 11、柏拉图认为： “一切感官所得都属于现象，宇宙的根本是绝对理念。
”王夫之却认为：“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”。
柏拉图、王夫之两个人的观点分属于15、“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。
”与此哲学观点相通的是A •自然从来不飞跃B •物理不外于吾心C.世界是一团永恒的活火 D •动之端乃天地之心也16、虽然唯心主义哲学中也包含某些合理的因素，但列宁曾把唯心主义哲学称作 之树上的一朵不结果实的花”。
这是因为A .唯心王义和唯物王义是相对立的B .唯心王义认为世界的本原是意识C .以唯心主义为指导不能正确地认识和改造世界D .唯心主义不属于人类的认识17、主观唯心主义与客观唯心主义观点是 A.对物质与意识关系的两种不同理解 B.对意识决定物质的两种不同理解 C.对世界是否可知的两种不同理解D.对世界是否统一的两种不同理解18、 孔子认为：“死生有命，富贵有天。
”孟子认为： 于A .都否认物质决定意识，都属于主观唯心主义B .前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义C .前者属于唯物主义的观点，后者属于唯心主义的观点D .都承认意识是世界的本原19、 右图漫画中公鸡的观点与下列选项中 哪种说法的哲学思想高度一致？A. 理生万物，理主动静B. 生死由命，富贵在天C. 心外无物D. 未有此气，已有此理A .客观唯心主义与主观唯心主义B .可知论与不可知论C .唯心主义与唯物主义D .一元论与二元论12、阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识，受到 了许多年轻人的追捧。
下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是 ①心外无理，心外无物 ③吾心即宇宙，宇宙即吾心A .①③B .②③13、荀子认为，“天地之变， ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ④人病则忧惧，忧惧见鬼出C .③④D .②④阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
朱熹说：“理生万物，” “理主动静”。
两者的主张分别属于A.唯物主义唯心主义B.可知论C.客观唯心主义 主观唯心主义D.辩证法不可知论 形而上学14. “自然神就是自然本身，人神就是人本身”。
下列与这一观点相同的一组是①气者，理之依也②人的理性为自然界立法 ③ 形存则神存，形谢则神灭 ④ 现实世界是理念世界的影子A.①②B.①③C.②④D.③④“万物皆备于我。
”两种观点的共同点在人类认识20、下列属于主观唯心主义的是① 物是观念的集合 ②上帝支配着地球上的万事万物 ⑤ 存在即被感知A 、①②③④ E 、①②④⑤ C 、②④⑤21．“结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。
在哲学上，这一思想属于A .客观唯心主义B .主观唯心主义C .朴素唯物主义D .形而上学唯物主义22、“命里有时终须有，命里无时莫强求。
”每个人都有属于自己的幸福， 强求而得到的不一 定能使自己更幸福，这是命。
此观点属于D .②④ 是宇宙之源、 万物之本， 世界的运动变化乃是 “绝 ③辩证法④客观唯心主义D .②③27.马克思主义哲学的产生， 实现了哲学史上的伟大变革。
它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。
它与以往旧哲学的区别是①旧哲学只是说明世界， 马克思主义哲学强调革命的改造世界 ②旧哲学是唯心论， 马克思 主义哲学是唯物论 ③旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法④旧哲学从没有过唯物论与辩证法的结合，马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的结合A .①B .①④ C.②③④ D.①②③28．下列说法正确的是A 、 任何哲学都可以成为社会变革的先导B 、 哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系C 、 哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用D 、 任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求29、马克思主义哲学是在总结十九世纪欧洲三大工人运动的丰富经验和自然科学的最新成果 的基础上，批判地吸取了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核创立 的。
上述材料主要说明A •哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B .哲学是社会变革的先导③气者，理之依也④心外无物D 、①④⑤A .客观唯心主义观点 C .主观唯心主义观点B .形而上学唯物主义观点 D .朴素唯物主义观点23、哲学上存在着唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学这两个 对子 ”。
关于这两个 “对子”之间的联系，错误的理解是A .彻底的唯物主义必然同辩证法有机地统一于一体B •形而上学只会与唯心主义相结合，辩证法必然与唯物主义相结合C .辩证法与形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争D .形而上学可以与唯心主义结合，也可以与唯物主义结合24、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”列选项中与上述“两个对子”相对应的是 ①指鹿为马 乐极生悲 ③盲人摸象 削足适履②形谢神灭 理生万物 ④沧海桑田 断章取义A.①③B.③④C.②④D.①②25.有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到“白，但看不到“坚”可以摸得到“坚” ，但摸不到“白” 。
“白”不一定是石头的“白” ，“坚”也不一定是石头的坚”。
故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。
这一观点是①唯心主义 ②唯物主义③形而上学的观点 ④辩证法的观点A .①③B .①④C .②③26.德国哲学家黑格尔认为， “绝对观念 对观念”自我发展的结果。
这一观点属于 ①形而上学②主观唯心主义A .①②B .①④C .③④C.马克思主义哲学开启了无产阶级和全人类的解放事业D •真正的哲学是自己时代的精神上的精华30、马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。
”这主要体现了马克思主义哲学的A.实践性B.灵活性C.革命性D.科学性二、非选择题（共2小题, 共40分）31、“哲学能启迪智慧，使人聪明，学好了哲学就会使人聪明起来。
”请谈你的看法。
（10分）32、材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。
马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想。
材料二：14—15 世纪欧洲的文艺复兴运动，是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。
结合材料，运用所学的《生活与哲学》知识回答：（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。
（10 分）2）结合材料说明哲学对社会变革的作用。
（10 分）3）请简述哲学与人的关系。
（10 分）参考答案1B 2B 3D 4B 5B 6D 7A 8A 9B 10C 11C 12D 13A 14B 15C 16C 17B 18D 19C 20D 21B 22A 23B 24C 25A 26C 27A 28B 29D 30C31答：①从本义上看，哲学是一门能使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问，因此题目的说法有其合理的一面。
②哲学是关于世界观的学说，世界观有正确与错误之分，因而哲学不仅有正确与错误之分，而且还有科学与非科学之别。
错误的、非科学的哲学，不仅不能使人聪明，相反还会把人们引入歧途。
③马克思主义哲学是科学的世界和方法论，它能启迪智慧、使人聪明，在马克思主义哲学指导下，能使我们取得认识世界和改造世界的成功。