口语交际应用文实践活动

口语交际应用文语文实践活动复习

要求：根据考试题型和写法要求，参考《圆梦之篇》中的单元提示和范文，在作文本上草拟该类型题目样式或仿写。特别注意几种易混淆题型的区别点和考试中的基本要求（写作类型、组成部分、各部分的固定位置、固定术语和字数等）。

一、辨析口语交际的写法和要求

（各自的写法与辨析）

1、即席发言与演讲的写法样式（相同点与

不同点）*

2、解说、讲解、介绍的区别（相同点与不

同点）

3、访谈与交谈的区别

4、讨论与辩论的写法区别与样式*

5、致辞、致谢与道歉的写法，格式与区别*

6、投诉处理、劝说和协商的区别*

7、现场报道与情境对话的不同*

8、主持、接待、拜访与答辩的区别

二、应用文的格式及要求（共同点

不同点）

1、计划与总结的格式与区别*

2、求职应聘信与一般书信的区别*

3、说明书的区别（条文式和短文式的写法）

4、广告词与海报的写法与区别*

5、新闻（消息）与简报的写法与区别*

6、通知与启事的写法和区别*

7、会议记录与电话记录的写法

8、便条与单据等的格式和要求

三、语文综合实践活动（场景设置、

主持台词、参与的方法、活动或节

目、宣传口号或标语等）

1、青春诗会*

2、探究低碳生活

3、古诗重读*

4、职业生涯规划书

5、难忘的人物形象

6、我的亲人们

7、社会热点问题调查

8、低碳生活社区宣传活动筹备工作

9、生活中的文化冲突与融合

10、成语、名句、典故交流会*

11、走上舞台

12、职场人物访谈

13、走进企业文化

14、产品推介

15、分享我的创业策划书*

16、模拟求职应聘洽谈会

17、面对新媒体*

18、流行风古典味——流行歌曲歌词欣

赏*

19、“科学的历程”主题报告会

20、那人，那事，那景——“感动心灵”

交流会*

21、走近“红楼”——《红楼梦》探究阅

读

22、舌尖上的记忆——语文沙龙活动

23、加强消费指导，培养勤俭美德——职

校学生消费情况的调查研究*

24、中华古代文化常识竞赛

25、“母语之美”研讨会

26、读书交流会*

四、口语交际、应用文、语文综合

实践活动区别（写法上的区别）

1、应聘、应聘信、求职应聘洽谈会*

2、访谈、访谈录与职场人物访谈

3、现场报道、消息*