2020中考专题训练---平面镜成像附详细解析学生版
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2020中考专题训练---平面镜成像
一、单选题(共10题;共20分)
1.老师指导爱米在舞蹈室镜子前跳舞,爱米看到自己在镜中的“舞姿”美妙,同时和镜中的老师相视而笑。关于这个过程说法错误的是()
A.在反射中光路是可逆的
B.镜里“舞姿”是光的反射形成的
C.爱米离镜越远,镜中的“爱米”就越小
D.镜里“舞姿”和爱米舞姿是关于平面镜对称的
2.如图所示,相邻两室,一明一暗,在两屋之间的墙壁上有一平面镜M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,向平面镜张望,则()
A.甲能看到乙,乙看不到甲
B.甲乙互相都可以看到对方
C.甲看不到乙,乙看不到甲
D.甲看不到乙,乙能看到甲
3.如图所示,能解释“倒影”形成的是()
A.光的色散
B.光的折射
C.光的反射
D.光的直线传播
4.一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示,则实际时间为()
A.4:40
B.4:20
C.7:20
D.8:40
5.如图甲,一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的像是图乙中的()
A.A
B.B
C.C
D.D
6.有一台光电控制液面高度的仪器,它通过光束射在液面上的反射光线打到光电屏(能将光信号转化为电信号进行处理)上来显示液面的高度,然后通过装置调节液面的高度.如图所示的光路图,光电屏上的光点由S1移到S2时,表示液面的高度()
A.上升
B.下降
C.不变
D.不确定
7.物体在平面镜中像的大小取决于()
A.平面镜的大小
B.平面镜放置的高低
C.物体本身的大小
D.物体到平面镜的距离
8.如图所示,是同学们制作潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体的像是()
A.倒立等大的虚像
B.倒立放大的实像
C.正立等大的虚像
D.正立缩小的实像
9.如图所示,一束光线经平面镜反射后,照到墙上的E点。要使反射光线照射到F点,可采用的方法是()
A.入射光不动,将平面镜竖直向下移动一定距离
B.入射光不动,将平面镜逆时针转动适当角度
C.平面镜不动,入射点不动,适当减小入射角
D.平面镜不动,入射点不动,适当增大入射角
10.如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是()
A.玻璃板应该与桌面垂直
B.实验宜在较暗的环境中进行
C.眼睛应从B一侧观察成像情况
D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
二、填空题(共8题;共16分)
11.在湖边散步的小明惊奇地发现一只小鸟在水中飞翔,当小鸟向高处飞行时,水中的“小鸟”的大小将会________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.一个人站在平面镜前4m处照镜子,他在镜中的像距平面镜________m,如果他正对镜子以0.5m/s的速度向镜子靠拢,3s后镜中的像与人的距离是________m。
13.一个身高1.8m的人站在竖放的1m高的平面镜前2m处,像和人的距离为________m;当人向平面镜走近了1.5m时,像到平面镜的距离是________m,像的大小________(填“变大”、“不变”或“变小”)。14.生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关,例如水中倒影由光的________形成的,我们看到玻璃缸内水中的金鱼是由光的________形成的.
15.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是________(选填“运动”或“静止”)的,白鹭的倒影是由于________而形成的。
16.身高1.75m的高翔站在平面镜前,距镜面1.5m,当他后退0.5m时,他在镜中的像高________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1.75m,像距离他本人有________远。
17.小明同学身高165cm,站在竖置放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示。由此可知,他在平面镜中的像高为________cm,挂钟显示的实际时间是________。
18.小立身高1.60m,站在镜前0.50m处,则他在镜中的像离镜面________m;当他慢慢远离镜子时,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、作图题(共3题;共9分)
19.根据平面境成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。
20.如图所示,平面镜前有一点光源S,S发出的一束光被平面镜反射后经过A点。完成此光路图。
21.如图所示,A'B'是物体AB在平面镜里的像,根据平面镜成像的特点画出平面镜(保留作图痕迹)。
四、实验探究题(共2题;共14分)
22.如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。选择器材时,小明建议:
(1)为确定像的位置,用厚度较________(选填“厚”或“薄”)的________代替平面镜。
(2)A、B两根蜡烛的大小和形状应________(选填“相同”或“不同”),这样便于探究像和物的________关系。实验过程中,小组同学互相配合,按规范完成实验。
(3)将蜡烛A点燃后放在M前方,透过M可以清晰地观察到________(选填“A蜡烛”或“A的烛焰”)的像。接着移动蜡烛B,使它与像完全重合,从而确定________的位置。
(4)在蜡烛B的位置放上一张白纸,白纸上________(选填“能”或“不能”)呈现烛焰的像。由此表明平面镜成的是________像(选填“实”或“虚”)。
23.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A 和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较物与像的________和________关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较________和________关系;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是________像.