第15周少先队文明监督岗工作总结

周工作总结(通用15篇)

周工作总结(通用15篇)周工作总结1加入XX已有一周时间，虽然只是短暂的7个工作日，但是通过学习和观察，对于身处全新的环境中扑面而来的各项新鲜事物还是感受很深，现总结如下：一、7天的工作简述为尽快熟悉公司整体情况，融入新的企业文化，过去的7天里的主要工作是学习员工手册，和公司规章制度，薪酬制度、培训部工作职责。

培训岗位考核。

了解公司的组织架构和集团主要高管职责分工，由人事经理带领到公司下属的4个直营店熟悉店面情况。

参与了上周夕会、和黄总组织的工作会议，并参与讨论10月29日绩效总结会和赋能培训的会议流程制定。

逐步进入工作状态。

二、对公司印象和感受1、公司管理规范，高效运转进入##最大的感受就是集团上下各职能部门分工明确，日常工作井然有序，有规章可循有制度可遵守。

这是一个企业所应具备的特质，也更坚定了我来优居的正确选择。

2、部门各司其责，有序配合我所在部门工作分为人事、行政、培训几个部分，各自在职责所在领域兢兢业业，对于部门的重要工作，又能群策群力，发挥专业所长，积极协作。

3、交流氛围融洽，无抱怨状部门成员虽然知识背景和工作经历不同，但互相帮助，气氛融洽。

值得一提的是，虽然在一起的时间很短，但是没有听到一句抱怨的话，无论是关于工作的还是同事的，可见大家对工作环境都是高度满意的。

三、几点想法和建议（1）、培训岗位作为公司的中枢机构，主要工作职责应为：1、紧密联系公司发展战略，制定培训计划；2、负责公司各种培训开展及管理；3、完成公司下达的各项培训任务；4、负责整个培训的组织工作，教与学之间的沟通，确保培训顺利完成；5、建立、完善公司培训制度和体系，组建培训资料库；6、负责公司内部兼职讲师团队（区域经理等）的建设、培训、评估；7、管理培训团队，监督落实培训工作进展，及时处理相关问题；8、组织收集学员意见，推进培训工作的改进与调整；9、公司目前正在稳步发展期，员工入职时间参差不齐，店长、师傅带徒弟存在以下问题：①销售板块新人入职后，对于公司架构、薪酬组成、考勤制度、日常礼仪有待进行回炉培训。

幼儿园礼仪监督员工作总结

幼儿园礼仪监督员工作总结
作为幼儿园礼仪监督员，我深刻意识到自己的责任重大，需要不断努力，以确保幼儿园的礼仪教育工作得到有效监督和推动。

在过去的一段时间里，我对自己的工作进行了总结和反思，希望能够更好地发挥自己的作用，为幼儿园的发展贡献力量。

首先，作为礼仪监督员，我要时刻关注幼儿园的礼仪教育工作，确保教师们的教学内容和方法符合幼儿的年龄特点和发展需求。

我会定期观摩教师的课堂，与他们交流讨论，提出建议和改进建议。

同时，我也会组织教师们进行礼仪教育培训，提高他们的专业水平和教学能力，让他们能够更好地开展礼仪教育工作。

其次，我要加强对幼儿的礼仪行为的监督和引导。

我会定期对幼儿进行礼仪行为的观察和评估，发现问题及时进行指导和纠正。

我也会与家长们进行沟通，共同关注幼儿的礼仪行为，共同努力培养孩子们良好的礼仪习惯。

另外，我还要加强对幼儿园礼仪环境的管理和建设。

我会督促幼儿园管理人员加强礼仪环境的规划和建设，让整个幼儿园都充满着浓厚的礼仪氛围。

同时，我也会组织幼儿们参与各种礼仪活动，让他们在游戏中学会礼仪，增强对礼仪的认知和理解。

总的来说，作为幼儿园礼仪监督员，我要不断努力，加强对幼儿园礼仪教育工作的监督和推动，为孩子们的成长和发展提供良好的礼仪教育环境。

我相信，只要我们共同努力，幼儿园的礼仪教育工作一定会取得更好的成绩，让孩子们在良好的礼仪氛围中茁壮成长。

小学少先队工作总结15篇

小学少先队工作总结15篇小学少先队工作总结1本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作计划，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，按照“一手抓活动、一手抓建设”的原则，组织开展德育特色活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，取得了较好的成绩。

下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1. 加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设。

完善社区少先队织――雏鹰假日小队。

充分发挥队干部、小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作。

3. 加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和中队“元旦”主题队会方案的评选活动。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、少先队协助德育处重视抓学生养成教育、及时纠正队员不规范言行。

每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划、有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。

２、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。

九月份开展了“说好普通话，方便你我他”主题活动；十月份结合国庆节，开展爱国主义为主题的相关活动；十一月份结合我校创建“最佳绿色学校”开展绿色学校特色环保活动；十二月份以队会的形式开展了《助人为乐》《爱伴我成长》等主题班队活动。

三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

1、学校少先队继续组织四、五年级队员开展“雏鹰假日小队”活动。

利用双休日进行社区清洁、慰问采访、参观实践等活动，让队员们在社区、社会体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。

少先队工作情况汇报总结

少先队工作情况汇报总结近期，我们少先队在各项工作中取得了一定的成绩，也出现了一些问题和挑战。

在此，我将对少先队的工作情况进行总结和汇报，希望能够得到大家的认可和支持。

首先，我们在团队建设方面取得了一些进展。

我们组织了一系列的团队活动，包括集体学习、户外拓展等，增强了队员之间的团结和协作能力。

同时，我们也加强了对队员的思想教育和品德培养，使他们更加懂得团结互助、诚实守信的重要性。

其次，在组织活动方面，我们举办了一些富有特色和意义的活动，如纪念活动、志愿者活动等，丰富了队员们的课余生活，也锻炼了他们的组织能力和社会责任感。

这些活动不仅丰富了队员们的精神文化生活，也对他们的成长起到了积极的促进作用。

然而，我们也面临一些问题和挑战。

首先是队员的参与度和积极性有待提高，部分队员对少先队活动缺乏热情和兴趣，需要我们加强引导和激励。

其次是队伍建设还存在一些不足，团队凝聚力和战斗力有待加强，需要我们进一步改进管理和培训工作。

同时，也需要加强与家长的沟通和合作，共同关注和引导队员的成长。

在接下来的工作中，我们将继续加强队伍建设，提高队员的参与度和积极性，加强组织活动的策划和执行，努力营造一个积极向上、团结友爱的少先队氛围。

同时，我们也将加强与学校和家长的沟通，共同关注和促进队员的全面发展。

总的来说，我们少先队在过去一段时间里取得了一些成绩，也面临一些问题和挑战。

我们将继续努力，不断改进工作，为队员们营造一个更好的成长环境，使他们健康快乐地成长。

希望全体队员和家长能够一如既往地支持和关心我们的工作，共同促进少先队事业的发展。

谢谢大家！。

值周工作总结(15篇)

值周工作总结(15篇)值周工作总结1一、本周八大亮点：1、晨读、早读效果良好，校园学习氛围进一步增强，多数学生能在早上7点之前进入教室，有较强的时间观念，绝大部分的班级纪律录良好。

2、班干部的管理能力较强，学生基本做到了自习课老师在与不在一个样，各班各具特色。

学生自觉性很强，能够自觉学习。

特别是毕业班学生，学风浓厚，在此，我们真诚地期望今年中考能取得好成绩！3、每天各班值日生打扫清洁及时、仔细，校园的卫生总体较好。

尤其是八3班同学及时清理校园积水，班主任带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、校园的教研风气也很浓厚。

教研组长和学科组教师在课外活动时间对进行优秀教师观摩课说课和评课活动，在活动中，大家坦诚交流，互相学习，共同提高，学校教研氛围日渐浓厚。

5、中午用餐，各班班主任和学生一起用餐，管理到位，秩序良好。

6、齐心协力遏违纪。

政教处和班主任对各类违纪现象及时纠正、处理，违纪现象逐渐减少。

7、就寝工作抓得实。

住校生管理员能及时到寝室查人，大部分学生会按时就寝，及时关灯关门，晚上就寝纪律也有很大改善，能基本保证安静、有效。

8、值周教师能按学校值周工作要求准时到位，加强巡查，发现问题及时处理。

全体班主任认真负责,做到及时地发现问题和解决问题，从生活上和学习上全面地关心我们的`学生。

全体学生也已经完全进入了正常的学习状态。

二、存在的五大问题：1．早晚自习的习惯问题：我们的同学能在6：40左右进入教室固然让人欣慰，但也有相当一部分同学进入教室后聊天、抄作业、打闹等。

望各位班主任能加强对学生的引导和教育，另外，少数班级空堂自习纪律较差，一些同学借讨论问题为由讲话，有些看一些与课本无关的课外书，甚至有些用手机听音乐等等，下午第一节课住校生迟到较多,部分班级学生存在故意迟到现象,七年级尤为严重,也望班主任加强监督和管理，形成良好的学习氛围和班风。

2.学校图书室按时开放供学生借阅。

但部分学生借阅时不遵守借阅制度，个别学生存在偷书行为。

2024年第十周值周工作总结

2024年第十周值周工作总结2024年第十周值周工作总结1寒风萧萧，寒气袭人，在各位老师和同学们的协助下，我们顺利完成了十四周的值周工作，在师生们的共同努力下，教学秩序良好，学习风气较为浓厚，各项工作进展顺利，现简单总结如下：一、主要工作；1、纪律、安全工作常抓不懈。

纪律是学习的保证，安全是学习的前提。

本周各班主任老师利用晨会、主题班会多形式对学生经行了纪律、安全教育。

重点是冬季防火、用电、交通安全，提高了学生的安全意识，保证每位学生高高兴兴上学，平平安安回家。

2、教学常规检查不放松。

教学是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命。

本周四，教导处组织所有语文老师进行了作文研讨交流活动。

本周教导处组织各学科组长，对每位教师教案、作业进行了全面、详细的检查。

对我校教学工作起到了促进作用。

二、值得表扬的人和事：本周好人好事还真不少。

首先要表扬的是下面这些拾金不昧的好少年：三年一班霍紫涵同学捡到五元钱、四年级一班贺小雪捡到十元钱、另外还有四一班白靖凯、贺誉程、五一班焦家豪、二一班刘宇航、六二、一二班的好几位同学分别捡到一元、五角、捡到衣物的都能及时交给了值周老师，我算了一下就上周一共捡到20。

5元钱。

这些同学都是我们学习得榜样，希望同学们继续发扬这种拾金不昧的精神。

接下来还要表扬的是六一班贺爱雅、陈哲、五一班杨惠、以及一二年级的许多小朋友，他们每天坚持捡起校园的一片片废纸、垃圾，他们是我们所有同学学习的好标兵。

三、急需改进的问题：1、个别学生卫生习惯差。

卫生保持一直是一个顽疾，经常有个别学生乱扔瓜子皮、纸屑等杂物，影响了校园环境。

2、由于季节的更替，天明较迟部分同学到校太早，这样在来学校的路上有安全隐患，希望引起各班主任注意。

3、放学路队：整队不够迅速，吵闹声不断，还有走出大门口时更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，注意道路交通安全。

因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，他们都在检阅着同学们的行为，在注视着我们学校的形象。

小学生社会实践活动总结(15篇)

小学生社会实践活动总结(15篇)小学生社会实践活动总结1为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。

现就我校活动情况做一总结。

第一、宣传启动1、搞好了宣传动员。

班主任利用班会的时间进行宣传发动。

做好班级内部宣传。

2、举行启动仪式。

结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。

第二、落实活动开展校园实践活动。

在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。

倡导文明举止，积极营造文明氛围。

设立“文明监督岗”，由中队辅导员担任“文明监督员”，加强监督检查。

同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围。

第三、开展社会实践活动。

组织学生进行掰玉米和刨地瓜等活动。

活动中队员们，不怕苦、不怕脏，场面十分感人。

活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极劳动。

首先，要选取贴近生活的课题，培养学生丰富的情感。

小学综合实践课强调有意义的学习，注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合，陶冶情操，培养兴趣。

因此，学生的学习内容主要来源于儿童生活实践经验，以日常生活中的问题选取学习课题，建立与生活目的的联系，使学生产生情趣，这是维系学习的原动力。

因此，选取学习课题时，就应当使课程和学生的生活和社会实际相关联，缩小与学生的距离，为学生的知行统一搭起一座桥梁，使它们得以沟通。

例如：在教授三年级《我眼中的秋天》时，可以让学生们去走一走、看一看、找一找，真真切切地去感受秋的`变化，秋的气息，这毫无疑问比书本中的描述要更有说服力。

其次，要注重生活时空的多元，实现学生乐学的需要。

小学综合实践课要回归生活和社会，我们不能将学生圈于学校，而要以学生的活动和交往为线路，构建学校、家庭、社会三维的活动网络，全面实施教育。

班级周工作总结15篇

班级周工作总结15篇班级周工作总结11、班级要事记1.周一升旗仪式，我们班每个同学都穿了礼服，戴了红领巾。

周一的班会课辜启维妈妈、喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈过来帮助我们班排练经典诵读。

3.周二课间操开始训练体测项目。

周二下午第六节自习课排练经典诵读，下午七八节课综合实践走班，大家积极参加各自的选修课程。

4.周三下午英语公开课，大家发言积极，获得听课老师的一致好评。

下午第八节在辜启维妈妈指挥，喻之舜妈妈、冯源妈妈、杨开元妈妈协助，继续排练经典诵读的队形和动作。

5.周四下午七八节在班级训练经典诵读，熟练队形、动作及各部分分工，喻之舜妈妈一直在协助进行训练。

6.周五下午4：10到5：30进行经典诵读训练，__妈妈、___妈妈协助班级进行经典诵读排练，大家动作整齐熟练，情感到位。

班级周工作总结2体验了一周的值周生生活，有一句话可以表达我此刻的心情：累并快乐着。

我毫不掩饰值周这项工作真的很累，不仅是身体上的疲惫，同时心里也承受着巨大的压力。

怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。

可以穿梭于校园，行使自己的权利。

可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。

同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。

值周生的规矩很多。

从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。

而且每天必须有时间观念，无论是上岗时间，开会时间，集合时间，都必须严格遵守。

有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。

但时间久了。

就会觉得这些都是必要的。

从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。

作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。

让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。

在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。

高考对他们来说是跨向成功的一座桥，对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏，百折不挠的精神感动了。

少先队工作总结15篇

少先队工作总结15篇少先队工作总结1本学期，根据学期初少先队工作计划，从学生日常行为规范教育入手，以学生文明礼仪教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展少先队工作，积极开展各类主题教育活动，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

主要做了以下一些工作：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

本学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，本学期的升旗仪式更加规范，在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表，各中队每周按计划提前准备，升旗仪式更加到位。

2、举行了新一届的大队干部竞选，召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，用科学的考核制度评价队干部的工作，并能自主地管理少先队的各项事务。

确立大队委激励制度，激发学生的工作热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。

围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动，全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。

4、加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性。

二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。

少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。

一星期一小结并评比，进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的`良好的文明礼仪习惯。

青年安全监督岗工作总结范本

青年安全监督岗工作总结范本作为一名青年安全监督岗，我在过去的一段时间里，承担起了维护单位安全和保障员工人身安全的重要职责。

通过对我的工作进行总结，我认为我在以下几个方面取得了一定的成绩：首先，我注重安全宣传教育工作。

在岗位上，我积极参与和组织安全培训、安全知识讲座等活动。

我将安全知识以易懂、生动的方式传授给员工，提醒他们在工作中遵守安全操作规程，警惕潜在的危险。

同时，我还定期发布安全通告，向员工传达安全管理方面的注意事项，提高员工的安全意识和安全责任感。

其次，我注重安全检查和隐患排查工作。

我定期进行安全巡查，重点关注生产设备、消防设施和工作环境等方面的安全隐患，及时发现并制定整改措施。

在安全巡查中，我认真记录隐患并及时上报，与相关部门紧密配合，确保隐患得到及时处理，为员工的安全提供有力保障。

再次，我注重安全事故的处理和分析。

在发生安全事故后，我能冷静应对，第一时间进行事故处置，并及时报告上级领导和相关部门，协助开展事故调查。

同时，我认真负责地进行事故分析和总结，找出事故的原因和教训，并提出改善措施，以避免类似事故再次发生。

最后，我注重与员工的沟通和交流。

我主动倾听员工的意见和建议，与他们保持良好的沟通和交流，了解他们在工作中遇到的问题和困难，及时解决。

我鼓励员工积极参与安全管理工作，提出自己的建议和改进建议，共同营造一个安全有序的工作环境。

通过以上的工作总结，我意识到还有一些不足之处需要进一步改进和提升：首先是技能方面的不足，我希望通过进一步学习和培训提高我的专业知识和技能，更好地适应和胜任工作需要。

其次是应急处理能力的提升，我意识到在紧急情况下需要更加冷静和果断地处理问题，希望通过模拟演练和实践锻炼来提高应急处理能力。

最后是团队合作的能力，我希望能够更好地与其他岗位的同事合作，共同完成安全管理工作，形成合力。

总的来说，我认为我的工作还有很大的提升空间。

我会认真总结经验，吸取教训，不断提高自己的能力和水平，为单位的安全管理工作做出更大的贡献。

学校值周工作总结(通用15篇)

学校值周工作总结(通用15篇)学校值周工作总结1大家好，我是上周值周长孙毓鸿。

伴随着奥运火炬的传递，我班迎来了在母校的最后一次值周，同学们都非常重视。

在校领导的指导下，老师们的帮助下，我们认真履行了“礼仪示范员”、“卫生保洁员”和“纪律监督员”的职责，在烈日炎炎下坚守岗位，圆满完成了值周任务。

上周，我们发现了同学们的一些闪光点：1、上周路队情况良好，同学们都能自觉排好队进校出校，排路队好的班级是：一年级（1）、（3）、（4）、（5）班；二年级（1）、（2）班；三年级（1）、（3）、（5）、（6）班；四年级（1）、（3）、（4）、（5）班；五年级（5）班；六年级（1）、（2）、（5）、（6）班。

2、按时放学静校快的班级有：一年级六个班；二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年级六个班。

3、同学们捡到物品都能主动交给值周生，上周共捡到电话卡2张、水卡1张，请丢失物品的`同学到传达室认领。

在上周值周过程中，也有一些美中不足的地方：1、天气热了，很多同学在运动时摘下红领巾，运动后忘记再带上，请同学们牢记，红领巾是少先队员的标志，要随时记住佩戴红领巾，做一名合格的少先队员。

2、中午，有些同学在午托部卖完吃的，就把包装袋随地乱扔，为了保持校园的洁净，请大家自觉把纸屑扔进垃圾箱，养成良好的习惯。

3、上周我们发现同学们在使用体育器材时，做到了自取、自用、自护，但自放这一点还有待改进。

下面我宣布各班挂起情况：纪律方面：全校36个班均挂红旗。

得满分的班级有：一年级六个班；二年级六个班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。

扣1至2分的班级有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、扣3至5分的班级有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、卫生方面：全校36个班均挂红旗。

一周值周工作总结15篇

一周值周工作总结15篇回顾上周的工作，我们有太多的遗憾，太多的隐忧。

在绝大部分同学认真学习，健康成长的同时，我们非常遗憾地看到一些不文明的现象：有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹，在自习课时不按要求认真作业和预习，甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。

同学们或许并不知道，有些学案是老师们花了几个小时，几经易稿才为你们精心设计的，而你们呢，有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们，对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。

我想不出：当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?老师们，我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展，明天，我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。

同学们：崇高的理想，激情的创造，带给我们振奋人心的喜悦。

燃烧的青春，流火的时空，带给我们五彩斑斓的遐想。

让我们把昨日的颂歌化成明天的号角，让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信，今天会比昨天好，明天更比今天更美丽!一周值周工作总结2各位同学，各位老师：大家上午好！时间过得真快，一眨眼，一周的学习时间很快就过去了，学校一周值周工作总结。

上周是由叶老师、我和张老师一起担任值周工作。

首先让我们一起回顾一下上周的主要大事。

周一：一师一附小三位置岗教师王华老师、杨欢老师、黄昕熠老师分别给我们上了一堂精彩的示范课。

周二：学校各个兴趣小组顺利开班。

周四：学校大队部发动了以“保护母亲河、清洁新家园”为主题的募捐活动。

在这次募捐活动中，有雷雅卓等十几名同学捐款金额达50元。

这次捐款活动充分体现了同学们回报社会、用一颗感恩的心对待人和事，是具有道德风尚的一种体现，在捐款活动中，每一位捐出零用钱的同学都是光荣的。

过去的一周，在校园里，每天早晨老师总能听到你们朗朗的读书声；每天中午，老师总能看到你们在食堂静静地排队等候；每天放学，总能看到你们排着整齐的队伍走出校园。

值周工作总结(通用15篇)

值周工作总结(通用15篇)值周工作总结1在参加工作的第5个月的时候，我第一次加入值周的队伍。

本周是本学期的第19周，在__主任的带领下，由我和另外3位老师共同值周。

在这一周的时间里，所有值周老师都能按时上岗，认真工作，尤其是张主任，在重感冒的情况下每天仍然坚持上岗，非常辛苦。

通过一周的值周，大部分学生还是能够遵守校规校纪的。

现将一周的心得体会总结如下：一、早晨、中午学生考勤情况。

每天早晨6点半、中午1点半，我们在学校东门迎接学生的到来，并检查仪容仪表。

每天迟到的学生屈指可数，很多学生见了老师都会停下鞠躬大声问好，特别是初中部学生，进出校门配合检查，主动出示校卡，展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌，二、中午静校情况。

总体表现可以，但仍存在一些问题，有些班级学生，在打铃以后不能及时回到教室休息，经过老师提醒教育以后有所改善。

三、晚饭时间学校纪律。

晚饭时间较短，学生都能及时吃饭然后回到教室学习，表现很好。

四、上课、晚自习教室纪律。

三个年级晚自习纪律较为安静，绝大部分同学都能专心投入的学习。

五、每天早晨6点多钟站在学校门口迎接学生时，很多老师也和同学们一样早早的来到学校看自习，中午很多老师没有时间回家休息，而晚上我们查自习时，这些老师仍在班里辅导。

在学校工作的时间甚至比学生还要长，敬业精神值得钦佩。

但是通过值周也发现了一些问题，现汇报如下：1、因为这周持续的雾霾天气的影响，初中停课两天，高中有几天通校生不上晚自习，使得部分学生有所放松懈怠，不能安下心来认真学习。

在检查晚自习的过程中发现，仍然存在说话、睡觉、吃东西的现象，没有投入到紧张的期末复习当中去。

2、由于有几天通校生不上晚自习，下午放学时校门口的人流量比较大，有些住校生也趁机出去吃饭、买东西，给学校管理带来不便。

3、学生家长参与班级值班在一定程度上能够取得较好的效果。

但晚自习值班的家长有的在看书，有的在教室后面玩手机，对学生会产生不良影响，因此还需创新家长参与值班的方式方法。

少先队工作总结15篇

少先队工作总结15篇少先队工作总结1一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干监督组实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生监督组认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。

各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九月份，我校结合《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

值周工作总结(15篇)

值周工作总结(15篇)值周工作总结1上周，我们班在先生的合理支配下，班干部的互相和谐下，圆满地完成了值周任务。

值周是一项对照繁琐的工作，必要投入大量的光阴，更必要同学之间互相共同。

值周，不仅进步了同学们的责任意识，也熬炼了我们的才能。

一周来，每个同学都能死守在本身的岗位上，任劳任怨、尽心尽职。

固然人人分工不合，然则我们分工不分家。

校园里有几处卫存亡角，如北面窗台，常常有同学往表面扔垃圾;再如，食堂表面的围墙旁，因杂草丛生，使这一带的扫除任务尤为艰难。

尽督工作凉垠，任务重，同学们都能发扬吃苦刻苦的精神。

在校门口值日观似轻松从容，其实关系到学校的形象。

我班四位同学用微笑换来了他人的.理解，用文明的举止博得了先生的赞许。

可以说，校园的每个角落，都留下了我们繁忙的身影。

值周历程中，我们发明了以下问题：1、有个别同学带餐进课堂或寝室，分外是下午下学后，这个问题尤为突出。

2、有些同学不愿自觉佩戴校牌，个别同学存在戴首饰现象。

3、个别同学言语粗俗，脏话连篇。

同学们，协调校园的扶植必要我们配合尽力。

让我们行动起来，营造安静、温馨、文明的校园情况吧!值周工作总结2老师、同学们大家好：时光如白驹过隙，转眼一个月过去了。

虽然一个月以来学校工作头绪多，事物繁杂，但在全校师生的共同努力下，学校各项工作秩序井然。

现将值周具体情况总结如下：一、主要成绩：1、早自习情况：同学们来到学校在值班教师的组织下都能到操场有序活动，没有在教室或走廊里乱跑乱闹现象，秩序良好。

2、间操方面：所有班主任都能及时到位，组织认真。

大部分班级服装整洁，集合迅速，在体育老师的组织下做操认真，动作到位，队列整齐。

尤其是六年组和四年组更胜一筹，其他年组也都有不同程度的进步，望继续努力。

3、中午情况：大部分班级，能在班主任的组织下有序放学，同学们都能右侧通行，稳步轻声。

打饭的同学都能站一排从正楼梯下，侧楼梯上，避免上下楼梯拥挤现象，杜绝了安全隐患。

尤其是二年六班的同学，不仅排站得好，而且打饭时能相互礼让，来去成排不争抢，不喧哗，在此提出表扬。

文明监督岗的感受(700字)作文

精选作文:文明监督岗的感受(700字)作文上个星期五，轮到我们班做文明监督岗了。

王老师报着名单上的名字，我仔细地听着，生怕漏了一个名字。

当老师报到沈茜时，我几乎都要飞起来了！我回到家后，将文明监督岗袖章拿给妈妈看，然后高兴地说：从小学一年级盼到五年级的心愿终于如愿以偿了！晚上，我兴奋得睡不着觉，在床上翻身打滚地闹来闹去。

第二天早晨，不用妈妈喊，，才六点钟就已经穿好校服，别上袖章，洗漱完毕，飞速赶去学校了。

到达学校，我发现当文明监督岗的同学早已整齐地站在学校门口了，我也不例外。

一位老师来了，我端端正正地行了个队礼：老师好！一位小弟弟捧着大饼准备进去，我拦住他：吃完再进去！小弟弟只好捧着大饼出去了。

有一个一年级的小女孩忘记带红领巾了，再那儿傻呆呆地站着，迟迟不肯进去。

唐灿，几点了？我问。

唐灿看了看表，说：七点三十了！什么，都七点三十了，我心想：这个小女孩今天肯定要迟到，哎！身上又没带钱，不然给小女孩买一条就好了。

我朝小女孩走去，问：小妹妹，是忘带红领巾了吗？嗯。

小女孩点了点头。

我掏出笔和本子递给她说：在这儿写上你的名字，就可以进去了。

下次记得带哦！小女孩一笔一画地写上她的名字，之后飞快地跑进了校园。

一位六年级的大姐姐迎面走来，似乎没看见我们，没戴红领巾就走了进去。

我急忙去拦，大姐姐将我一推，害我差点摔跤。

幸亏张雯馨及时拦住了她。

一天下来，我的腿又酸又疼，额头上也布满了一颗颗晶莹的汗珠。

辛苦的五天完毕了，我既尝到苦头又尝到甜头。

苦头是站完岗后又要巡逻，好累好累，甜头是做文明监督岗真的好威风凛凛呀！当我把袖章归还于周洋时，心中是那样万分不舍，似乎眼前又浮现出当文明监督岗的第一天&&六年级:沈茜篇一：文明监督岗的职责文明监督岗的职责篇二：文明监督岗的职责白云山中学文明监督岗的职责一、设立文明监督岗的目的：为进一步创造优良的育人环境、完善学校常规管理体系，深入开展学校“文明礼仪伴我行”活动，营造文明向上、和谐快乐的校园氛围。

值周工作总结(15篇)

值周工作总结(15篇)值周工作总结1一、上周主要工作有：1、后勤教师检修各项生活设施，准备各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；2、班主任收拾班级卫生，领取课本；3、任课教师认真学习李__校长的视频资料；4、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会；6、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查，对存在的安全隐患提出了整改措施；7、任课教师把寒假期间阅读李__校长着作的读后感上交到了教导处；8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点：1.规范学生的日常行为习惯；2.对各班级卫生进行督导；三、取得成绩：1.经过值周老师的日常督导和及时反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理，并逐步消除卫生死角；3.各班级餐具刷的很干净；四、存在及发现问题：1.部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；2.就餐及下晚自习有的班级不站排；3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重，刷餐具的班级刷起来难度大；4.早操各班级没有生气，没有口号；五、对下周值周工作的建议：1.继续规范学生的日常行为习惯，特别是课间、下晚自习纪律。

2.加强两操管理，早操注意队列要整齐，口号要响亮；3.管理学生餐具用完放在一定位置，摆放成摞。

值周工作总结2值周校长：值周老师：值周时间：10.14.—10.21秋风送爽、丹桂飘香的时节，我们又迎来了新的一周。

上周是我、六位值日行政和六位值周老师值周。

接下来，我来总结一下上个星期的情况。

在五天半的学习时间里，校园里闪现着同学们打扫的样子，操场上活跃着同学们锻炼的身影，教室里飘荡着同学们朗朗的读书声。

全体师生精神焕发，热情高涨，在各自岗位上尽职尽责，教学秩序井然，学习风气浓厚，呈现良好的态势。

一切都让人觉得是那么和谐。

文明监督岗制度

***小学关于“文明监督岗”制度“ 百年大计，教育为本。

”我们的学生是祖国的未来，从小能够养成良好的行为习惯，对其长大成材有着重要的影响。

为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯，促进优良校风建设；为了进一步规范学生的校内外言行，使学生成为文明守纪的一代，使学校成为文明的窗口；为了培养学生参与学校管理的能力，增强学生的主人公意识；也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处，刘阁中心小学设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。

我校将利用“红领巾监督岗”这块主阵地，对学生的日常行为进行检查、督促。

现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。

一、红领巾监督岗组织成员:1、少先队辅导员：***3、“红领巾监督岗”监督员。

监督员由三、四、五、六年级推荐对工作认真负责、工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗值岗时间及检查内容：1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。

每天早晨7:50——8:20，下午1：50——2：15，由一到两名值日组员在校门口站岗，监督学生的着装、红领巾佩戴、迟到早退以及礼仪情况。

要求组员工作态度端正，精神饱满，自身行为规范；看到老师要敬队礼、问好，队礼要标准、声音要响亮。

放学时，监督员跟随路队放学，并对路队进行检查。

2、每天早晨8：00开始早读，值日组员分别到各自负责的年段班级检查早读以及卫生情况。

3、两操监督。

早操时值日组员分别站在楼梯口及操场内，监督各班进、退场纪律、排队情况。

下午做眼保健操时，值日组员到各自负责的班级检查做操情况。

4、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道，监督各班同学课间活动情况。

特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。

三、红领巾监督岗工作细则：1、检查评比内容，由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查，检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载，并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查评比的黑板上。

第十五周值周总结

第十五周值周总结一、值周概况第十五周的值周工作，我们秉持着高度负责和严谨细致的态度，全面落实学校各项管理规定，有效维护了学校的正常教学秩序和生活秩序。

在全体师生的共同努力下，本周的校园氛围和谐稳定，各项活动有序开展，取得了显著的成效。

二、教学秩序维护在教学秩序维护方面，我们采取了一系列有效的措施。

首先，我们加强了课堂纪律的管理，严肃处理了迟到、早退、旷课等违纪行为，确保了每一堂课的教学质量。

其次，我们加大了对课堂秩序的监督力度，及时纠正了学生的不良行为，维护了良好的教学氛围。

此外，我们还与教师们紧密配合，共同解决了一些教学过程中出现的问题，进一步提高了教学质量。

三、学生纪律管理在学生纪律管理方面，我们注重加强学生的日常行为规范教育，通过开展主题班会、个别谈心等形式，引导学生自觉遵守校规校纪。

同时，我们还加大了对学生违纪行为的查处力度，对违反校规校纪的行为进行了严肃处理，有效维护了校园纪律的严肃性。

四、校园安全巡查在校园安全巡查方面，我们严格按照学校的安全管理制度，定期对校园进行安全巡查。

我们重点关注了校园内的基础设施、消防设施、食品卫生等方面，及时发现并处理了一些安全隐患。

此外，我们还加强了对学生宿舍的安全管理，确保了学生的人身安全。

五、文化活动组织在文化活动组织方面，我们积极响应学校文化建设的号召，组织了一系列丰富多彩的文化活动。

我们举办了校园歌手大赛、诗歌朗诵比赛等活动，为学生提供了展示才华的平台，丰富了校园文化生活。

同时，我们还积极参与了学校的志愿服务活动，为社会贡献了一份力量。

六、值周总结反思回顾本周的值周工作，我们取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。

首先，在教学秩序维护方面，我们还需要进一步加强课堂纪律的管理，提高教师的教学质量。

其次，在学生纪律管理方面，我们需要更加注重学生的个性差异，采取不同的教育方式引导学生自觉遵守校规校纪。

此外，在校园安全巡查方面，我们还需要加大对校园安全的宣传力度，提高师生的安全意识。

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