教师教学质量优秀奖申报表
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教学质量优秀奖申报表
意见
教研室负责人签字：
年 月 日
院（系部）负责人签字：
（盖章） 年 月 日
学校
意见
教务处处长签字
（盖章） 年 月 日
主管校长签字
年 月 日
武汉纺织教学质量优秀奖申报表
（ — 学年）
（系、部）：
任课教师情况
姓名
性别
年龄
职称
院系
教研室
本科所学专业
毕业时间
文化程度
学位
任教时间
教学获奖情况
教学工作量（02年计算方法）
学期
本科教学
研究生教学
总教学工作量
本科教学工作比重
评教结果（在本ห้องสมุดไป่ตู้系排名）
学期
课程
同行评价
督导评价
学生评价
审 批 情 况
院（系部）
教研室负责人签字：
年 月 日
院（系部）负责人签字：
（盖章） 年 月 日
学校
意见
教务处处长签字
（盖章） 年 月 日
主管校长签字
年 月 日
武汉纺织教学质量优秀奖申报表
（ — 学年）
（系、部）：
任课教师情况
姓名
性别
年龄
职称
院系
教研室
本科所学专业
毕业时间
文化程度
学位
任教时间
教学获奖情况
教学工作量（02年计算方法）
学期
本科教学
研究生教学
总教学工作量
本科教学工作比重
评教结果（在本ห้องสมุดไป่ตู้系排名）
学期
课程
同行评价
督导评价
学生评价
审 批 情 况
院（系部）
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
29
民族
汉
工作单位
现任职称 中二
最后学历 大学本科
X
政治面貌 预备党员 任教学科
职称任 职时间
2009.7 行政职务
行政职务 任职时间
毕业院校 电大
课堂教 学等级
Hale Waihona Puke B 申报称号数学 优秀教师
本人工 作简历
2005.9参加工作，在XX镇初级中学先后任计算机、历史教学工作。2007.9
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007-2008学年第二学期期末成绩：合格率46.2%，优秀率6%。 2008-2009学年第二学期期末成绩：合格率63%，优秀率17%。 2009-2010学年第二学期期末成绩：合格率76.1%，高分率67.6%。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师
2010年8月29日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
调入XX镇初级中学担任数学教学工作。
2006,2008,2009，2010
四年担任班主任工作。
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年获得我校“优秀教师”荣誉称号。 2009年获得我校“教学成绩突出奖”、“优秀班主任”的称号。 2010年被评为“优秀班主任”。
获得骨干 教师或学 科带头人
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
29
民族
汉
工作单位
现任职称 中二
最后学历 大学本科
X
政治面貌 预备党员 任教学科
职称任 职时间
2009.7 行政职务
行政职务 任职时间
毕业院校 电大
课堂教 学等级
Hale Waihona Puke B 申报称号数学 优秀教师
本人工 作简历
2005.9参加工作，在XX镇初级中学先后任计算机、历史教学工作。2007.9
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007-2008学年第二学期期末成绩：合格率46.2%，优秀率6%。 2008-2009学年第二学期期末成绩：合格率63%，优秀率17%。 2009-2010学年第二学期期末成绩：合格率76.1%，高分率67.6%。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师
2010年8月29日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
调入XX镇初级中学担任数学教学工作。
2006,2008,2009，2010
四年担任班主任工作。
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年获得我校“优秀教师”荣誉称号。 2009年获得我校“教学成绩突出奖”、“优秀班主任”的称号。 2010年被评为“优秀班主任”。
获得骨干 教师或学 科带头人
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
女
年龄
45
民族
汉
X
政治面貌
职称任 职时间
2009年10月 行政职务
毕业院校
兰州教育 学院
课堂教 学等级
任教学科 语文 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1983.2至1994.7在XX镇XX小学任教。 1994.8至1999.7在XX镇XX小学任教。 1999.8至2003.7在XX镇XX小学任教。 2003.8至今在XX镇XX小学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年11月被评为校级所任学科成绩优异奖。 2007年11月被评为校级学科作业第一名。 2008年9月被评为镇级优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007.8至2008.7任XX小学三年级语文，及格率为100%。学区第二 2008.8至2009.7任XX小学一年级语文，及格率为96%。 学区第二 2009.8至2010.7任XX小学二年级语文，及格率为96.7%。学区第二
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X 工作单位
现任职称 小一
最后学历 大专
性别
女
年龄
45
民族
汉
X
政治面貌
职称任 职时间
2009年10月 行政职务
毕业院校
兰州教育 学院
课堂教 学等级
任教学科 语文 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1983.2至1994.7在XX镇XX小学任教。 1994.8至1999.7在XX镇XX小学任教。 1999.8至2003.7在XX镇XX小学任教。 2003.8至今在XX镇XX小学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
同意推荐为区级优秀教师 2010年8月29日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2007年11月被评为校级所任学科成绩优异奖。 2007年11月被评为校级学科作业第一名。 2008年9月被评为镇级优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007.8至2008.7任XX小学三年级语文，及格率为100%。学区第二 2008.8至2009.7任XX小学一年级语文，及格率为96%。 学区第二 2009.8至2010.7任XX小学二年级语文，及格率为96.7%。学区第二
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中学一 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
XX二中
政治面貌
职称任 职时间
2002.12 行政职务
毕业院校
XX外国 大学
课堂教 学等级
X 群众
民族
汉
任教学科 X
行政职务
任职时间
申报称号
区“优秀教 师”
本人工 1.1982年7月-2002年9月在XX三中任教 作简历 2.2002年10月-2010年9月在XX二中工作
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 1.2008年9月10日，XX二中校级“优秀教师”； 奖情况 2.2009年9月10日，XX二中校级“优秀教师”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2008年，XX二中高一级学期末统考全校第一； 2.2009年，XX二中高二级学期末统考全校第一； 3.2010年，全国高考，所带班级成绩校内排名第一。学区或学Fra bibliotek校评同意
选结
果及 意见
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中学一 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
XX二中
政治面貌
职称任 职时间
2002.12 行政职务
毕业院校
XX外国 大学
课堂教 学等级
X 群众
民族
汉
任教学科 X
行政职务
任职时间
申报称号
区“优秀教 师”
本人工 1.1982年7月-2002年9月在XX三中任教 作简历 2.2002年10月-2010年9月在XX二中工作
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 1.2008年9月10日，XX二中校级“优秀教师”； 奖情况 2.2009年9月10日，XX二中校级“优秀教师”。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2008年，XX二中高一级学期末统考全校第一； 2.2009年，XX二中高二级学期末统考全校第一； 3.2010年，全国高考，所带班级成绩校内排名第一。学区或学Fra bibliotek校评同意
选结
果及 意见
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 z 工作单位 现任职称
最后学历 大专
性别
女
年龄
31
民族
汉
z
职称任 职时间
政治面貌 行政职务
群众
任教学科 化学
行政职务 任职时间
毕业院校
陇东学院
申报称号年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
该同志思想进步，热爱教育事业,工作认真，教学成绩优异。
2010 年8月31日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
z
获奖时间、授奖单位及称号 2007－2008学年荣获育才中学“优秀教师”称号 2008－2009学年荣获区委、区政府“优秀教师”称号
时间、级别及称号 无
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2007—2008年会考合格率居全校第一 2008—2009年会考合格率居全校第二 2009—2010年会考合格率居全校第一
姓名 z 工作单位 现任职称
最后学历 大专
性别
女
年龄
31
民族
汉
z
职称任 职时间
政治面貌 行政职务
群众
任教学科 化学
行政职务 任职时间
毕业院校
陇东学院
申报称号年获 奖情况
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
该同志思想进步，热爱教育事业,工作认真，教学成绩优异。
2010 年8月31日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
z
获奖时间、授奖单位及称号 2007－2008学年荣获育才中学“优秀教师”称号 2008－2009学年荣获区委、区政府“优秀教师”称号
时间、级别及称号 无
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2007—2008年会考合格率居全校第一 2008—2009年会考合格率居全校第二 2009—2010年会考合格率居全校第一
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
性别
男
年龄
32
民族
汉
工作单位 现任职称 最后学历
XX市第二回民中学 政治面貌 党员
中二
职称专 毕业院校 XX师专
课堂教 学等级
B
任教学科
行政职务 任职时间
语文
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2001年10月至今在XX市第二回民中学
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2007—2008学年度高三语文会考合格率达100%，2008年高考语文教学成绩 优秀荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008—2009学年度高三语文会考合格率97%。 2010年初二语文合格率92%。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年12月荣获XX区教育局“高考教学成绩三等奖”； 2008年8月被学校评为“优秀教师”； 2009年被学校评为“优秀教案编写者”； 2010年3月被学校评为优秀教师。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀教师申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2007年被XX七中聘任为导师组成员 2010年5月获区教育局组织的全区教学竞赛一等奖
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
近三 年主 要教 育教 学成 绩
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主 2008年7月全区统考优秀率25、7﹪，及格率70、3﹪ 2009年7月全区统考优秀率75、8﹪，及格率91、9﹪ 2010年6月全区统考优秀率61、7﹪，及格率92、6﹪
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 XX
性别
男
年龄
48
民族
汉
工作单位
现任职称
中一数 学
最后学历 大专
XX
职பைடு நூலகம்任 职时间
13年
毕业院校 X教院
政治面貌
行政职务 课堂教 学等级
任教学科 数学 行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1982年7月-2000年9月在XX三中任教 2009年9月-2007年9月在XX二中任教 2007年9月-2010年9月在XX七中任教
所带学生升入一中43人，二中35人 2010年所带学生席佳妮获全国数学竞赛三等奖
年 月 日 （盖章）
年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X性别男源自年龄57民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 语文
现任职称 小学一级
职称任 职时间
2003.11 行政职务
行政职务 任职时间
最后学历 中师
毕业院校 XX师范
课堂教 学等级
A 申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1974年9月---1987年7月在XX小学任教。 1987年9月---1995年7月在XX乡XX学校任教。 1995年9月至今在XX乡XX小学任教。
2007——2008年担任五年级语文教学，及格率为95.7%；五年级语文及格 率为100%； 2008——2009年担任四年级语文教学，及格率为100%；五年级语文及格率 为100%； 2009——2010年担任五年级语文教学，及格率为100%；
学区 或学 校评 选结 果及 意见
经学校推荐，学区组织评审，该同志教学成绩突出，同意推荐为区级“优 秀教师”。
2010 年 8 月 30 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年论文被评为三等奖 2008——2009学年度被XX乡XX小学表彰奖励； 2008——2009学年度被XX乡政府授予“模范班主任”称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 无
近三 年主 要教 育教 学成 绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X性别男源自年龄57民族
汉
工作单位
X
政治面貌
任教学科 语文
现任职称 小学一级
职称任 职时间
2003.11 行政职务
行政职务 任职时间
最后学历 中师
毕业院校 XX师范
课堂教 学等级
A 申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1974年9月---1987年7月在XX小学任教。 1987年9月---1995年7月在XX乡XX学校任教。 1995年9月至今在XX乡XX小学任教。
2007——2008年担任五年级语文教学，及格率为95.7%；五年级语文及格 率为100%； 2008——2009年担任四年级语文教学，及格率为100%；五年级语文及格率 为100%； 2009——2010年担任五年级语文教学，及格率为100%；
学区 或学 校评 选结 果及 意见
经学校推荐，学区组织评审，该同志教学成绩突出，同意推荐为区级“优 秀教师”。
2010 年 8 月 30 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
获奖时间、授奖单位及称号
本人近 三年获 奖情况
2008年论文被评为三等奖 2008——2009学年度被XX乡XX小学表彰奖励； 2008——2009学年度被XX乡政府授予“模范班主任”称号。
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号 无
近三 年主 要教 育教 学成 绩
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
教师教学质量优秀奖申报表
-20 学年度教师教学质量优秀奖申报表
系
教研室
姓名
性别
年龄
职称
本学年授课情况
第一学期
主讲课程
任课班级
学时数
起止周次
课程性质
教学质
量等级
第二学期
本学年教学科研工作获奖情况
本学年教学工作总结
教学工作业绩（根据教学质量优秀奖评选条件，从教学态度、教学能力、教学效果、专业或学科建设、教育教学改革等方面进行总结）（此栏不够可加附页）
申报人签字：年月日
教研室评议意见
教研室主任签字：年月日
系部推荐意见
系（部）主任签字：系党总支书记签字：（公章）年月日
教务处审核意见
负责人签字：（公章）年月日
教学委员会评审意见
负责人签字：年月日
系
教研室
姓名
性别
年龄
职称
本学年授课情况
第一学期
主讲课程
任课班级
学时数
起止周次
课程性质
教学质
量等级
第二学期
本学年教学科研工作获奖情况
本学年教学工作总结
教学工作业绩（根据教学质量优秀奖评选条件，从教学态度、教学能力、教学效果、专业或学科建设、教育教学改革等方面进行总结）（此栏不够可加附页）
申报人签字：年月日
教研室评议意见
教研室主任签字：年月日
系部推荐意见
系（部）主任签字：系党总支书记签字：（公章）年月日
教务处审核意见
负责人签字：（公章）年月日
教学委员会评审意见
负责人签字：年月日
高中综合教学质量先进个人申报表
高中综合教学质量先进个人申报表摘要：一、前言二、个人基本信息三、教学成果与贡献1.教学方法与技巧2.学生成绩提升3.其他教学成果四、教育理念与心得五、结语正文：【前言】作为一名高中综合教学质量先进个人，我一直秉持着教书育人的理念，全心全意为学生服务，致力于提高自身教学水平，为提升学校整体教育质量做出贡献。
【个人基本信息】我姓XX，担任高中XX学科教师，教龄XX年。
在教学过程中，我始终关注学生的个体差异，因材施教，努力激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
【教学成果与贡献】【教学方法与技巧】在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析、课堂讨论等多种教学方式，提高学生的思考能力和实践能力。
此外，我还不断学习新的教育技术，运用多媒体教学手段，使课堂更加生动有趣。
【学生成绩提升】经过我的努力，我所教班级的学生成绩在各类考试中均取得了显著的提高。
例如，在近年的高考中，我所教班级的学生XX%达到本科线以上，XX%被一本院校录取。
【其他教学成果】除了提高学生成绩，我还关注学生的全面发展。
在我的指导下，学生多次在各类学科竞赛中获奖，我也多次被评为优秀指导教师。
同时，我还积极参与学校的教育改革和课题研究，为学校的教育事业发展提供支持。
【教育理念与心得】我认为，教育不仅是传授知识，更是传递人生的智慧和价值观。
作为一名教师，我不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的心理健康和人格成长。
在教学过程中，我始终以关爱、尊重、责任为原则，为学生创造一个和谐、愉快的成长环境。
【结语】回顾过去，我为自己在教育事业上的付出和收获感到自豪。
优秀教师申报表
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
2009年9月被学校评为优秀教师 2010年在XX区优质课评比大赛中获得二等奖
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
2008年带初三级（6—10）5个班的政治课，兼任初三（8）班主任。统考 及格率达51.3%，2009年带初一级（13—18）6个班的政治课并担任17班班 主任。统考及格率达96.8%，被评为优秀教师，17班也被评为“模范班集 体”。2010年带初二级（13—18）个班的政治课，并担任17班班主任，统 考及格率达99.3%，所带班级被评为“市级先进班集体”。
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名
X
性别
女
年龄
工作单位 现任职称 最后学历
X
中学一级
职称任 职时间
大专 毕业院校
2004.8
XX省教 育学院
政治面貌
行政职务
课堂教 学等级
48 群众
民族
汉
任教学科
行政职务 任职时间
政治
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
1982.1-1986.12在XXXX地区XX县第二中学任教。 1986年12月至今在XX市第七中学任教。
学区 或学 校评 选结 果及 意见
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章） 年 月 日 （盖章）
优秀教师申报表
附件3:
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中学二 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2007.0 9
行政职务
毕业院校 XX师院
课堂教 学等级
26 党员
民族
汉
任教学科 英语
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2007.09签约XX二中，工作至今
文化课上线率良好。
学区或学Leabharlann 同意校评选结
果及 意见
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
1.2008年XX区教学案例中学组一等奖 2.2008年XX市教学案例二等奖
3.2009年XX市教师课件制作二等奖
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2009年所带班级高三15、16高考成绩名列平行班前列； 2.2010年所带班级高三9文科平行班单科成绩排名第一。专业班10、20班
优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者和模范班主任申报表
姓名 X
工作单位
现任职称
中学二 级
最后学历 本科
性别
男
年龄
X
政治面貌
职称任 职时间
2007.0 9
行政职务
毕业院校 XX师院
课堂教 学等级
26 党员
民族
汉
任教学科 英语
行政职务 任职时间
申报称号 优秀教师
本人工 作简历
2007.09签约XX二中，工作至今
文化课上线率良好。
学区或学Leabharlann 同意校评选结
果及 意见
2010 年 8 月 31 日 （盖章）
教育 局审 批意 见
年 月 日 （盖章）
本人近 三年获 奖情况
获奖时间、授奖单位及称号
1.2008年XX区教学案例中学组一等奖 2.2008年XX市教学案例二等奖
3.2009年XX市教师课件制作二等奖
获得骨干 教师或学 科带头人
情况
时间、级别及称号
以学区统考、全区统考、中考、高考成绩为主
近三 年主 要教 育教 学成 绩
1.2009年所带班级高三15、16高考成绩名列平行班前列； 2.2010年所带班级高三9文科平行班单科成绩排名第一。专业班10、20班
山东商务职业学院教学质量优秀奖申报表【模板】
***
山东商务**学院
教学质量优秀奖申报表
系（部）: 教师姓名: 申报日期 :
教务处制
姓名
性别
民族
出生年月
高校 教龄
职称
学历
学位
近两年实授 课时
政治面貌
近两年考 评结果
个人 主要 业绩
近两年承担教学情况（证明材料须附页）
课程名称
学分
课程名称
学分
近两年发表学术论文或出版教材情况（证明材料须附页）
论文、教材名称
刊物（出版社）名称 发表时间
备注
近两年教改项目或教学成果获奖情况（证明材料须附页） 近两年参加科研及获奖情况（证明材料须附页）
系 部 推 荐 意 见
负责人签字（盖章）：
年月日
教
学
指
导
ห้องสมุดไป่ตู้
委
员
会
意
主任签字：
见
年月日
学
院
审
批
意
见
主管院长签字（签章）：
年月日
山东商务**学院
教学质量优秀奖申报表
系（部）: 教师姓名: 申报日期 :
教务处制
姓名
性别
民族
出生年月
高校 教龄
职称
学历
学位
近两年实授 课时
政治面貌
近两年考 评结果
个人 主要 业绩
近两年承担教学情况（证明材料须附页）
课程名称
学分
课程名称
学分
近两年发表学术论文或出版教材情况（证明材料须附页）
论文、教材名称
刊物（出版社）名称 发表时间
备注
近两年教改项目或教学成果获奖情况（证明材料须附页） 近两年参加科研及获奖情况（证明材料须附页）
系 部 推 荐 意 见
负责人签字（盖章）：
年月日
教
学
指
导
ห้องสมุดไป่ตู้
委
员
会
意
主任签字：
见
年月日
学
院
审
批
意
见
主管院长签字（签章）：
年月日
优秀教师申报表填写
优秀教师申报表填写一、个人信息1.1 姓名：1.2 性别：1.3 出生日期：1.4 学历：1.5 专业：1.6 所在学校：1.7 工作年限：二、教育背景2.1 最高学历：2.2 毕业院校：2.3 毕业时间：2.4 学位：2.5 所学专业：2.6 是否获得学术荣誉/奖项：三、教学经验3.1 所在学校：3.2 任教科目：3.3 教龄：3.4 所教课程成绩情况：3.5 是否有教科研成果：3.6 是否主持过教研活动：四、教学方法与创新4.1 个人对教学的理解：4.2 如何调动学生学习积极性：4.3 是否进行课堂教学改革：4.4 采用的教学方法与创新：4.5 教学效果与学生评价：五、教育研究与学术交流5.1 是否参加过教育研究或教育学术活动：5.2 是否发表过教育研究或学术论文：5.3 是否参与过学科竞赛指导或评审：六、教学荣誉6.1 是否获得过教学荣誉：6.2 荣誉名称/奖项：6.3 获奖时间及颁发单位：6.4 荣誉带给您的影响：七、学生评价7.1 学生评价内容：7.2 学生评价方式：7.3 学生评价对您的教学提升有何帮助：八、自我评价8.1 对自己的评价：8.2 自我优点：8.3 自我不足：8.4 教师成长规划：以上是优秀教师申报表的填写内容。
请申报者按照实际情况填写相关信息，并在提交之前仔细检查确保填写准确无误。
优秀教师申报表是评选优秀教师的重要材料，填写需真实客观，突出自身教学特点和教育研究成果，以展现个人在教学方面的突出贡献与才能。
希望申报者通过填写优秀教师申报表，能够全面展示自身在教育事业中的贡献与价值，提高自身教育教学水平，为学生提供更好的教育服务。
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附件：
绵阳职业技术学院
姓名
性别
年龄
职称
本学年授课情况
第一学期
主讲课程
任课班级
学时数
起止周次
课程性质
教学质
量等级
第二学期
本学年教学科研工作获奖情况
本学年教学工作总结
教学工作业绩（根据教学质量优秀奖评选条件，从教学态度、教学能力、教学效果、专业或学科建设、教育教学改革等方面进行总结）（此栏不够可加附页）
申报人签字：年月日
教研室评议意见
教研室主任签字：年月日
系部推荐意见
系（部）主任签字：系党总支书记签字：（公章）年月日
教务处审核意见
负责人签字：（公章）年月日
教学委员会评审意见
负责人签字：年月日
绵阳职业技术学院
姓名
性别
年龄
职称
本学年授课情况
第一学期
主讲课程
任课班级
学时数
起止周次
课程性质
教学质
量等级
第二学期
本学年教学科研工作获奖情况
本学年教学工作总结
教学工作业绩（根据教学质量优秀奖评选条件，从教学态度、教学能力、教学效果、专业或学科建设、教育教学改革等方面进行总结）（此栏不够可加附页）
申报人签字：年月日
教研室评议意见
教研室主任签字：年月日
系部推荐意见
系（部）主任签字：系党总支书记签字：（公章）年月日
教务处审核意见
负责人签字：（公章）年月日
教学委员会评审意见
负责人签字：年月日