组培模块一 组培实验室的设计及仪器设备
组培实验室设计方案
组培实验室设计方案1. 概述本文档旨在提供一个组培实验室的设计方案，以满足实验室所需的功能和要求。
组培实验室是用于细胞培养和治疗研究的实验室，需要提供适合组织培养的环境和设备。
2. 实验室布局与设备选择2.1 实验室布局组培实验室的布局需要考虑以下方面：•生物安全：实验室需要分隔出不同的实验区域和洁净区域，确保实验过程的生物安全。
•功能分区：将实验室划分为培养区、操作区、储存区和办公区，以确保实验操作的顺利进行和实验材料的储存。
•通风系统：实验室需要安装高效的通风系统，以排除室内异味和细菌，保持实验环境的洁净。
•实验台：实验室需要提供足够数量的实验台，用于组织培养和实验操作。
•储存柜：实验室需要提供储存柜，用于存放实验材料和试剂。
2.2 设备选择组培实验室需要配备以下设备：•组织培养箱：用于提供适宜的温度、湿度和气氛条件，以促进细胞生长和培养。
•纯化台：用于细胞分离和纯化。
•培养皿离心机：用于培养皿中液体的离心分离。
•显微镜：用于观察和分析组织培养过程中的细胞和组织。
•培养箱：用于存放培养基和培养器具。
•反应器：用于培养和扩增细胞。
3. 实验室安全与清洁3.1 安全措施•实验室必须设有安全门和实验员禁止入内的标志，确保非实验员无法进入实验室。
•实验室人员必须进行安全培训，了解实验室操作规范和应急措施。
•实验室必须配备适当的个人防护装备，如实验衣、手套、护目镜等。
•实验室内应设置清洁消毒区域，用于清洁和消毒实验器具。
3.2 清洁措施•实验室必须定期进行清洁和消毒，保持实验环境的洁净。
•实验员必须定期清洁和消毒实验台、实验器具和实验室设备。
•实验室必须定期更换培养基和培养皿，确保培养材料的新鲜和无菌。
4. 实验室管理与监控4.1 实验室管理•实验室必须设立实验室管理员，负责实验室设备的维护和管理。
•实验室必须建立实验室日志，记录实验室的使用情况和设备的维护记录。
•实验室必须建立实验室存储管理制度，确保实验材料的安全存放。
植物组织培养实验室的组成仪器设备及基本操作
植物组织培养实验室的组成仪器设备及基本操作1. 引言植物组织培养实验室是进行植物细胞培养、植物组织培养和植物遗传转化等研究工作的重要场所。
该实验室的组成仪器设备和基本操作对于顺利进行植物组织培养实验至关重要。
本文将详细介绍一个典型的植物组织培养实验室的组成仪器设备及其基本操作。
2. 仪器设备2.1. 无菌操作台无菌操作台是植物组织培养实验室中最关键的设备之一，用于保持操作区域的无菌条件。
它通常由一个工作台和一个无菌工作区组成。
无菌操作台配备了紫外线灯和高效过滤器，可以杀灭空气中的微生物，并防止外界空气中的微生物进入无菌工作区。
2.2. 培养箱培养箱是用于培养和生长植物组织的设备。
它可以提供恒温、恒湿和光照条件，从而满足不同植物组织培养实验的要求。
培养箱通常配备了温度控制器和湿度控制器，可以精确地控制环境参数。
2.3. 培养基配制设备在植物组织培养实验中，需要制备不同种类的培养基用于培养和生长植物组织。
培养基配制设备包括天平、培养基配制器和pH计。
天平用于精确称量各种培养基成分的质量，培养基配制器用于自动配制培养基，pH计用于测量培养基的酸碱度。
2.4. 高压灭菌器高压灭菌器用于对实验室的培养器具、培养基和试剂进行高温高压的灭菌处理。
灭菌是植物组织培养实验的基本操作之一，可以有效杀灭培养器具和培养基中的微生物，保证实验的无菌性。
2.5. 显微镜显微镜是用于观察和分析植物组织培养过程中的细胞和组织结构的设备。
它可以放大样本，使研究人员能够观察细胞中的微小结构。
显微镜通常配备了不同倍数的物镜和目镜，以满足不同观察需求。
2.6. 高速离心机高速离心机用于分离植物组织培养中的混合物。
在植物组织培养实验中，常常需要将悬浮细胞和培养基分离以获得纯净的细胞。
高速离心机通过离心力将混合物中的悬浮细胞沉降到管底，从而实现分离的目的。
3. 基本操作3.1. 灭菌操作在进行植物组织培养实验之前，必须对实验室的培养器具、培养基和试剂进行灭菌处理，以确保实验的无菌性。
植物组织培养实验室组成仪器设备及基本操作
显微镜的使用方法包括样品 制备、观察和拍照等。
显微镜的维护和保养包括清 洁、校准和更换灯泡等。
摇床
作用：用于培 养植物组织， 促进细胞分裂
和生长
结构：主要由 底座、摇杆、 摇板、夹具等
组成
操作方法：将 植物组织放入 摇板，调整摇 杆高度，设定 转速和时间，
开始摇动
注意事项：摇 动过程中避免 剧烈震动，以 免影响植物组
结构：主要由箱体、加热器、制冷器、加湿器、光照系统等组成
操作：设置温度、湿度、光照等参数，将植物组织培养材料放入培养箱，定期观察并记录生 长情况
注意事项：保持培养箱清洁，定期更换培养基，避免污染和交叉污染。
灭菌锅
作用：对培养基、 器皿等进行灭菌 处理
原理：利用高温 蒸汽对培养基、 器皿等进行灭菌 处理
细胞培养与观察
培养基的制备：选择合适的培养基，按照配方进行配制
细胞接种：将细胞接种到培养基中，进行培养
细胞观察：使用显微镜观察细胞生长情况，记录细胞形态和生长速度
细胞分离与纯化：使用细胞分离技术，如差速离心法、流式细胞术等， 将细胞进行分离和纯化
细胞培养条件的优化：调整培养条件，如温度、pH值、气体环境等， 以获得最佳的细胞生长效果
恒温水浴锅：用于加热 和冷却培养基
03
基本操作流程实验准备准备培养基： 选择合适的培 养基，如MS培 养基、B5培养
基等
准备培养皿： 选择合适的培 养皿，如玻璃 培养皿、塑料
培养皿等
准备无菌操作 台：确保操作 台无菌，避免
污染
准备培养室： 确保培养室温 度、湿度、光 照等条件适宜，
避免污染
组织取材与消毒
止污染和感染
试剂：如激素、抗生素 等，用于调节植物组织
组培实验室的设计
引言概述：正文内容：1.实验室布局1.1实验室整体布局1.1.1选择合适的实验室面积和空间布局1.1.2合理规划实验室的不同区域，如培养区、操作区、仪器设备区和储藏区等1.2培养区设计1.2.1安排培养器具的存放和使用空间1.2.2设计培养室的温度、湿度和通风系统1.3操作区设计1.3.1设计操作台面和储物柜，以方便实验操作1.3.2规划实验室的电源和水源1.4仪器设备区设计1.4.1根据实验设备的大小和功能，选择合适的仪器设备摆放和电源布置1.4.2设计实验室的安全控制和监控系统2.设备选择2.1组织培养器具选择2.1.1选择合适的培养皿、离心管和培养瓶等容器2.1.2选购高质量的组织培养细胞，如细胞培养培养基和培养液2.2实验设备选择2.2.1选择适合组织培养的培养箱、离心机和显微镜等设备2.2.2考虑实验室需求，包括细胞培养支架、潜水泵和电热毯等3.实验室安全3.1安全设施3.1.1安装适当的实验室安全设备，如灭火器和紧急出口指示牌3.1.2指定紧急救援措施和急救器材3.2个人防护措施3.2.1培训实验室工作人员的安全操作知识3.2.2提供适当的个人防护装备，如实验室衣物和手套4.质量控制4.1引入标准操作规程（SOP）4.1.1制定和实施组织培养实验室的SOP4.1.2培训实验室工作人员熟悉SOP，以确保实验操作的一致性和准确性4.2设施和设备维护4.2.1定期检查和维护实验室设施和设备，确保其正常运行5.环境控制5.1温湿度控制5.1.1选择合适的温湿度控制设备，如恒温培养箱和加湿器5.1.2定期检查和校准温湿度设备，确保其准确和稳定5.2消毒控制5.2.1制定消毒方案，包括工作台面、培养器具和操作区等5.2.2定期检查和验证消毒效果，确保实验室的无菌环境5.3噪音和振动控制5.3.1选择低噪音和低振动的设备5.3.2设计和布置实验室，以减少噪音和振动对实验的干扰总结：。
组培实验所需试剂、仪器及设备清单
清单
一、配制培养基设备：
电子天平、电子分析天平、蒸馏水器、电炉、酸度计、冰箱。
二、灭菌设备：
高压蒸汽灭菌锅、干热消毒柜、紫外光灯（至少3个）、喷雾消毒器、酒精灯、过滤细菌装置。
三、无菌操作设备：
超净工作台、不锈钢小推车、白大褂、口罩、手套、头套、脚套
剪刀：弯头剪和直头剪，切断茎段、叶片。
镊子：枪镊和直镊。
手术刀：切割较小材料，分离茎尖分生组织。
接种针：（可深入培养瓶，转移细胞或愈伤组织）。
四、培养室设备：
光照培养架、臭氧发生器、光照培养箱、照度计、程控定时器、产热装置和空调、温度感应器、去湿、加湿器、摇床
五、细胞生物学实验：
光学研究显微镜、实体显微镜、倒置显微镜
六、玻璃器皿：
烧杯-------用于配置各种母液和培养基
量筒-------配制各种溶液及培养基是测量用
移液管----用于吸取各种母液和植物生长调节剂，有条件可用微量可调移液器
容量瓶----用于配制各种溶液时定容用
玻璃棒-----用于搅拌溶解药品
试剂瓶-----用于各种试剂、母液的存放
三角锥瓶、小试管、培养皿、组培瓶---培养用（附加：封口材料，可用牛皮纸、硫酸纸、耐高温聚丙烯塑料）
七、试剂：
八、其他：
药品柜、防尘橱（放置培养容器）。
植物组织培养实验室的构建
药品柜
冰箱
天
平
磁 力 搅 拌 器
恒温水浴锅
2、洗涤室（区）
功能：完成各种器具的洗涤、干 燥、保存、材料预处理，同时兼 顾试管苗出瓶等。 要求：需安装一个较大的水池， 水泥制作，白瓷砖砌内外表面， 池底放一张橡胶垫，以减少玻璃 器皿的破损。下水道应畅通，以 免妨碍工作。 设备：玻璃器皿、塑料器皿、周 转箱、洗涤刷、洗瓶机、洗涤剂、 晾干台等。
3、培养基制作与灭菌室（区）
要求：20 m2左右，明亮，通风。配置大型 工作台1张。 功能：培养基配制、分装、 高压灭菌，无 菌水的制备以及其它物品的高压灭菌等。 设备：高压灭菌器、电炉、不锈钢锅、培 养基分注器、物品橱1-3个，用以放置线绳、 封口材料等。此外还应有烘箱、天平、酸度 计、盆与桶等。
洗 涤 室
接 种 室
培 养 室
灭 菌 室
驯 化 室
植物组织培养实验室 的组成
分体式-研究性质实验室，分开的若干房间将 准备室分解为药品贮藏室、培养基配制与洗涤室 和灭菌室等，功能明确，便于管理，但不适于大 规模生产。
通间式-规模化实验室，一般设计成大的通间 ，试验操作的各个环节在同一房间内按程序完成 。便于程序化操作与管理，减少各环节间的衔接 时间，提高工作效率。还便于培养基配制、分装 和灭菌的自动化操作程序设计，减少规模化生产 的人工劳动，更便于无菌条件的控制和标准化操 作体系的建立。
9、天平
植物组织培养实验室需要不同精度的天平。 感量0.001g的天平（分析天平）和感量0.0001g 的天平（电子天平）用于称量微量元素和一些 较高精确度的实验用品。 感量0.01g和0.1g的天平，用于大量元素母液配 制和一些用量较大的药品的称量。 陈列于 中
实验一、植物组培室基本设备及培养基配置
实验一、植物组培室基本设备及培养基配置植物组织培养实验实验一植物组培室基本设备及培养基配置一、实验目的：了解植物组织培养实验室的基本设备及其用途、并掌握使用方法；学习培养基的配制方法。
二、实验过程：（一）组培室基本设备：1、超净工作台：由鼓风机、中效及高效过滤板、紫外灯、照明灯、工作台面、控制面板组成。
2、高压灭菌锅：由内锅、外锅、进水口、出水口、安全阀、排气管、压力表、电热管等组成。
3、其它设备：天平、冰箱、培养架、接种器具、培养瓶及其它一般实验室常用仪器、玻璃器皿等。
（二）培养基配制：（以配制1升MS培养基为例）1、母液配制；2、1升MS培养基配制：（1）培养基配制：取大量元素50ml；微量元素、铁盐、维生素、肌醇各10ml；琼脂4.5g；糖30g、激素用量按培养要求加入，定容1000ml，加热至800C左右至琼脂溶解。
（2）调整pH：用0.5.0N NaOH或0.5N HCl调整pH，一般要求pH 5.8—6.0。
（3）分装：趁热把培养基分装入培养瓶，旋紧瓶盖，置于高压锅内。
（4）灭菌：接通高压灭菌锅电源，加热至压力为0.1MPa，停电，排气至压力为0，再加热至压力为0.1 Mpa，保温20分钟，停电，排气至压力为0，取出培养基，置于干净的场所。
灭菌过的固体培养基在温度600C左右时不能摇动，否则会影响凝固效果。
实验二植物茎段培养一、试验目的：以植物茎段为外植体，诱导茎段侧芽萌发形成单芽。
二、实验材料：木薯带腋芽的茎段。
三、实验设备：超净工作台，各种接种用具等。
四、实验方法：1、取1—3月龄木薯幼茎，切成带一个节的约1.5cm长的茎段，用自来水冲洗5分钟，2、接种前，打开超净工作台紫外灯20—30分钟，关紫外灯，打开风机20分钟，用75％酒精擦超净台台面。
接种人员洗净双手，用75％酒精擦双手，然后可以开始接种。
3、在超净工作台内，用0.1％升汞溶液浸泡木薯茎段8—9分钟，无菌水冲洗3—5次。
组培实验室的设计
组培实验室的设计引言：随着生物技术的发展和进步，组织工程领域也取得了巨大的进展。
组织工程实验室是一个重要的研究机构，用于培养和研究人造组织和器官。
本文将介绍一种设计优良的组培实验室，以满足不同实验需求和提高实验效率。
一、实验室设计和布局：1.功能布局（1）试剂准备区：用于准备培养基、生长因子和其他试剂，需要配备高质量的试剂柜和一流的试剂准备设备。
（2）器械消毒区：用于消毒培养器具和试剂瓶，需要配备高温高压灭菌器或其他高效消毒设备。
（3）细胞培养区：用于培养和处理细胞，需要配备生物安全柜、细胞培养箱等设备。
（4）组织工程实验区：用于进行组织工程实验，需要配备三维生物打印设备、离心机、冷冻离心机等设备。
（5）数据分析区：用于分析实验数据和进行科研讨论，需要配备计算机、投影仪等设备。
（6）储存区：用于存放实验所需的试剂、培养基和细胞，需要配备低温冰箱、液氮罐等设备。
2.设备选择和配置（1）实验室要配备一流的设备，如高清晰度显微镜、荧光显微镜、反相显微镜等，以保证实验数据的准确性，并提高实验效率。
（2）实验室应配备试剂柜、试剂瓶架、培养箱、离心机、水浴锅、pH计等常规实验设备，用于试剂的准备、培养器具的消毒和细胞的培养。
（3）实验室还应配备一些特殊设备，如细胞离心机、生物安全柜、三维生物打印机等，用于更复杂的组织工程实验。
（4）为了管理实验数据和实验记录，实验室应安装计算机，建立一个数据库管理系统，以方便必要的数据输入、查询和分析。
3.实验室环境条件（1）实验室应具备适宜的温度和湿度，以保证细胞和组织的正常生长和培养。
（2）实验室应具备良好的空气质量，可以安装空气净化设备或空气过滤器来过滤空气中的微尘和污染物。
（3）实验室应有稳定的电源供应，并装备备用发电机以应对突发停电情况。
二、安全措施：1.生物安全：（1）实验室应采取必要的生物安全措施，保证实验人员的健康和安全。
（2）实验室应配备生物安全柜和相应的个人防护装备，如实验室大衣、手套、安全护目镜等。
植物组织培养实验室的设计与设备
植物组织培养实验室的设计与设备首先，植物组织培养实验室的设计应该满足以下要求：1.空间：实验室需要足够的空间容纳各种设备和工作区域。
实验室应该根据实验室的规模设计合理的面积大小，通常一个中小型实验室的面积应该在100-200平方米之间。
2.实验台：实验台是进行实验的主要工作区域，应该设计宽敞、舒适，便于操作和清洁。
实验台上应该有足够的空间来放置显微镜、培养皿、试管和其他实验室用具。
3.显微镜室：实验室中应该设有一个专门的显微镜室，用于观察和分析植物细胞和组织。
显微镜室应该有良好的光线和通风条件，以便在观察过程中获得清晰的图像。
4.无菌区：植物组织培养实验室中的细胞和组织培养工作需要在无菌条件下进行。
因此，实验室应该设置一个无菌区，以防止外部菌和霉菌的污染。
无菌区应该具备空气过滤和紫外线消毒等设备。
5.视频监控系统：为了确保实验操作的安全性和监测工作过程，实验室应该配备视频监控系统，能够记录下实验操作的全过程。
其次，植物组织培养实验室还需要配备适当的设备，以支持实验工作。
以下是一些常见的植物组织培养实验室设备：1.培养箱：培养箱用于控制温度、湿度和光照条件，以提供适合植物生长和繁殖的环境。
培养箱通常配备可调节的温度控制装置和光源。
2.植物生长室：植物生长室用于保持恒定的环境条件，包括温度、湿度和光照。
生长室可以根据不同的植物需求设置不同的生长条件。
3.培养皿和试管：培养皿和试管是进行植物细胞和组织培养的主要容器，用于种植和培养植物细胞和组织。
它们通常是无菌的，以防止污染。
4.高压灭菌器：高压灭菌器用于对培养介质、工具和试剂进行高温高压灭菌处理，以消除外部细菌和霉菌的污染。
5.霉菌培养箱：霉菌培养箱用于培养和繁殖霉菌，以供实验室使用。
这些霉菌可以用来制备蘑菇菌种或用于生产其他植物培养基的配方。
6.显微镜：显微镜是观察和分析植物细胞和组织的主要工具。
实验室应该配备高质量的显微镜，以保证观察到正确而清晰的图像。
组培模块一 组培实验室的设计及仪器设备
****职业学院教案No 1
授课日期
班级
课题：组培实验室设计与管理
知识目标：
（1）理解细胞全能性理论、植物的再生性和根芽激素理论；
（2）理解植物组织培养的概念、类型与特点与应用；
（3）理解实验室、家庭组培室、育苗工厂的设计原则与总体要求；（4）掌握实验室和育苗工厂的设计与组成；
（5）学会常用仪器设备的使用方法。
技能目标：
（1）能够正确识别实验室和育苗工厂；
（2）能够根据需要和实际情况科学设计实验室和育苗工厂；
（3）能正确使用组织培养的仪器设备。
重点难点：组培实验室的设计及仪器设备
教学方法：讲授、参观
教具：
教学参考书：
课后作业：实验报告
教学札记：
编写日期：。
组培实验仪器的设备和耗材
组培实验仪器的设备和耗材一、实验环境专业的植物组培实验室是植物组织培养成功的关键因素之一。
植物组织培养的整个过程都必须要在无菌的环境中进行，从外植体的消毒、修剪、接种到后期的无菌苗培养，都离不开无菌的实验环境，一个专业而且洁净的植物组培实验室是植物组培实验成功不可缺少的条件，它可以很大程度的降低组培操作和无菌苗培养过程中的污染几率。
二、实验仪器设备和耗材1.超净工作台：是一种提供局部高洁净度工作环境通用性较强的空气净化设备，是植物组织培养中的核心仪器，可以提供的洁净程度可达到百级。
没有超净工作台提供的无菌环境，植物组培的成功率几乎为零。
在常规的实验室环境内，是无法进行植物组织培养操作的，即使完成实验操作，最后培养的无菌苗也会被外界的微生物污染。
川布兰超净工作台具有防紫外线伤害装置，是国家的专利保护产品。
此装置能防止学生在操作不当忘记关闭紫外灯进行实验的情况下，免受紫外灯照射造成伤害，是植物组织培养成功的必备“武器”。
2.高压蒸汽灭菌锅：是植物组织培养实验的另一核心仪器，在植物组织培养的过程中进行培养基、接种仪器的灭菌，使其达到无菌的目的。
在2012北京川布兰组培大赛中，由于部分学校没有购买高压蒸汽灭菌锅，而是使用普通家用高压锅对培养基进行灭菌，(家用高压锅的灭菌温度未能达到完全杀死细菌的温度)，最后实验结果表明，其污染的概率达到了70%以上，致使没能完成本次组培大赛;而大部分使用高压灭菌锅灭菌培养基并结合超净工作台使用的学校，能有效的把污染几率控制在10%以下，有的学校甚至达到零污染，总而言之，超净工作台和高压灭菌锅是植物组织培养成败的决定性仪器，而选择专业的组培必备仪器更有利于实验的开展和成功。
3.微量可调移液器及吸头：量取微量液体的实验工具，用于量取少量和微量的激素母液，调节各种培养基中所需要的激素浓度。
微量可调移液器在其他实验中的应用率同样较高，而有些实验要求所用仪器保证无菌，即可以进行高温高压灭菌和紫外线的照射，传统的移液器是无法完成的，而由川布兰的微量可调移液器在设计开发时充分考虑到了这点。
【组培设备】组培常用实验仪器及其他用具
【组培设备】组培常用实验仪器及其他用具
实验仪器及其他用具
1、玻璃器具
玻璃棒；烧杯；量筒；三角瓶；试剂瓶；胶头滴管；果酱瓶；酒精灯；漏斗；
2、所需的实验仪器
酒精灯；电子天平；磁力搅拌器；冰箱；超净工作台；接种器具消毒器；立式高压蒸汽灭菌锅；电炉；培养架；空调；
3、实验药剂
蒸馏水；葡萄糖；琼脂粉；MS母液（大量元素、微量元素、铁盐、维生素）；6-BA；2,4-D；IBA；IAAF；活性炭；95%酒精；氯化汞溶液；洗洁精；高锰酸钾；
4、其他用具
纱布；喷壶；搁置架；打火机；弯刀剪；麻线；牛皮纸；封口膜；剪刀；试管刷；洗耳球；引流
器；PH试纸；周转箱；胶皮手套；秒表；废空箱
子；马铃薯；刀；案板；铁架台；铝锅；麦麸；穴盘等。
植物组培实验室设置条件及器具.
4、用70%—75%的酒精擦拭工作台和双手。
5、用沾有70%—75%酒精的纱布擦拭盛培养基的 培养器皿，放进工作台。 6、把解剖刀、剪刀、镊子等器械浸泡在95%的 酒精中，再在火焰上消毒，放在器械架上。 7、在酒精灯火焰附近切割备用的接种材料。 8、打开瓶口，用火焰烧瓶口，转动瓶口使瓶口 各部分都烧到。
2.微量营养元素：
3、碳源 5、肌醇 7、天然复合物 8、琼脂 12、细胞分裂素类 4、维生素类 6、氨基酸 如：水解酪蛋白、玉米胚乳、酵母提取物 9、活性炭 10、抗生素 11、生长素类
13、赤霉素类和脱落酸
因地制宜，创设实验
上述是正规的组培条件，很多学校并不具备这样 的条件。但因为组培实验在课标中是应用要求，最好 创设条件做一下。 比如做一个组培的实验最低要求就是要有一个灭 菌锅和一个超净台，这个就能满足洁净的要求。 如果没有灭菌锅可用高压锅代替，进行细菌的灭 菌； 如果没有超净台，可选择比较容易做的材料，就 用胡萝卜，在外面的开放的环境下，点上两个酒精灯， 最主要保证在火焰温度的范围内，温度可以保证无菌， 瓶子也置于酒精灯的外焰灼烧灭菌，而胡萝卜也进行 外部的消毒，用消毒的刀片割里面的韧皮部即可。
植物组培实验室设置条件及器具
一、实验室组成 二、基本设备
三、培养器皿及实验用具
四、无菌条件及创设
五、无菌操作
六、组培的环境条件和营 养条件
一、实验室组成
组织培养实验室布局的总体要求
便于隔离 便于操作
便于灭菌
便于观察
准备室
缓冲室
基本实验室 实验室 组成 辅助实验室 无菌操作室 培养室 细胞生物学实验室
0.1%—0.2%氯化汞 液中浸泡10min左右 在10%的次氯酸钠、 饱和漂白粉浸泡 30min左右
组培设备
组培室设计规划之仪器设备配置篇在植物组织培养过程中，根据所培养的植物种类、生产规模，选择合适的器材、设施是十分必要的，只有这样才能确保整个操作过程的顺利进行。
在器材、设施的选择上，不要贪大求洋，应该在其是否实用上多下功夫。
在研究型的组织培养操作中，往往对器材、设施的要求较高；而在生产型的组织培养中，则对器材、设施的要求却较为粗放，因此管理者必须根据实际情况来进行培养器材、设施的遴选。
在植物组织培养的过程中，从外植体的采收到试管苗的定植都必须要在特定的环境中进行，例如，培养基的配制要在专用的器材、设施中进行；外植体的接种要在专用的器材、设施中进行。
应该根据植物组织培养不同阶段的需要，选择不同的器材、设施。
只有从降低投入、提高工效、节约劳力等诸方面加以考虑，才能降低培养成本、提高培养效率。
在植物组织培养过程中，所使用的器材种类较多，但它们通常可以分为通用器具、盛具、计量器械、灭菌器械、接种器械、培养器械等几种类型。
在使用这些容器、设备时，必须要了解它们的基本用途，并学会它们的基本用法。
例如，不能给容量瓶加热；必须用磨砂玻璃灯罩来熄灭正在燃烧的酒精灯；应该定期更换超净工作如的无菌滤膜等等。
详细操作可参考具体设备、容器的使用说明。
（1）通用器械①烧杯：用来盛放、溶解化学药剂等。
常用的规格有50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml。
②烘箱：用来烘干器械。
③恒温水浴：用来溶解琼脂等物质。
④玻璃搅拌棒：用来配制培养基。
⑤洗耳球：用来辅助吸取、转移少量液体。
⑥冰箱：用来贮存化学药剂、植物材料等。
⑦牛角勺：用来转移化学药剂。
⑧玻璃漏斗：用来过滤溶液。
⑨剪刀：用来修剪外植体或剪切嫩茎。
⑩器械架：在无菌操作期间用来放置灭菌的器械。
（2）各种盛具①搪瓷浅盘：用来承载各种器械容器。
②塑料盆：用于清洗培养容器。
③铁丝筐：用来盛放灭菌容器等物品。
④纯水水桶：用来存放去离子水或蒸馏水。
常用的规格有10L、20L。
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****职业学院教案No 1
授课日期
班级
课题：组培实验室设计与管理
知识目标：
（1）理解细胞全能性理论、植物的再生性和根芽激素理论；
（2）理解植物组织培养的概念、类型与特点与应用；
（3）理解实验室、家庭组培室、育苗工厂的设计原则与总体要求；（4）掌握实验室和育苗工厂的设计与组成；
（5）学会常用仪器设备的使用方法。
技能目标：
（1）能够正确识别实验室和育苗工厂；
（2）能够根据需要和实际情况科学设计实验室和育苗工厂；
（3）能正确使用组织培养的仪器设备。
重点难点：组培实验室的设计及仪器设备
教学方法：讲授、参观
教具：
教学参考书：
课后作业：实验报告
教学札记：
编写日期：。