美国家庭
美国传统家庭的概念
美国传统家庭的概念美国传统家庭的概念是一个家庭中有父亲、母亲、儿子和女儿的核心家庭。
在传统的美国家庭中，通常有一个稳定的婚姻、强烈的家庭价值观念和传统的性别角色分工。
父亲通常是家庭中的经济支柱，并担任决策者和家长的主要角色。
母亲则通常负责照顾孩子、家务和支持父亲。
这种家庭结构在过去几十年里经历了很多变化，但仍然存在着许多美国人的心中，被视为传统的理想家庭类型。
传统美国家庭的价值观念是基于某些基本原则的，这些原则通常可归纳为家庭、工作和社区的重视。
在这样的家庭中，家庭被视为至高无上的、应得到最大的重视和支持。
因此，传统美国家庭的成员通常认为家庭是他们的快乐和幸福的源泉。
在这样的家庭中，孩子通常会被教育高度重视家庭价值观念的重要性，例如敬意、尊重、责任感、忠诚和纪律等等。
美国传统家庭的第二个基本原则是工作体验，这标志着在经济生活中的角色出现了巨大的变化。
在传统的美国家庭中，父亲通常是提供家庭经济的主要来源，母亲则通常负责家务和孩子的照顾。
但是，在过去几十年里，女性独立性和职业发展机会的不断提高，已经改变了这种角色定位，而一些家庭也开始涌现出“双薪”家庭的模式。
然而，传统的美国价值观依然强调工作和职业的重要性，而这部分又与家庭有机联系。
在美国传统家庭中，社区也被视为最高勋章，这个词汇意味着家庭、工作和社区之间存在着一个紧密的联系。
在这样的社区中，邻里之间的友谊、互相支持和社区服务的重要性被强调。
传统的美国家庭认为，这种密切联系是家庭力量和幸福的源泉。
此外，这种社区感还常常得到由宗教、学校、器乐等其他公共场所提供的支持和激发。
对于传统美国家庭而言，性别角色分工也是不可忽视的重要组成部分。
在父母、儿子和女儿之间都有各自的角色任务分工。
传统美国家庭通常认为，父亲应该担任家庭经济的主要来源，并在决策和孩子教育方面担任主导角色。
就女性而言，则通常负责照顾孩子、家务和支持父亲。
但是，随着社会的发展和价值观念的变化，这种分工模式被许多人所质疑，并在一些家庭中出现了更平等的分工方式，让家庭在平等分工和新的工作形态中保持平衡。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国传统家庭价值观在很大程度上受到宗教和文化的影响。
它强调婚姻的稳定和家庭的亲密关系，比如夫妻之间的忠诚、爱和责任感。
美国的传统家庭价值观还强调父母对子女的关注和培养，以培养他们的品德和价值观。
第一个重要的价值观是婚姻的稳定。
传统上，美国家庭价值观中的婚姻被视为爱情和承诺的象征。
夫妻应该相互尊重，忠诚和支持对方。
他们应该共同应对困难，并为共同的目标而努力。
离婚并不被视为理所当然的选择，而是被视为一种失败。
随着时间的推移，离婚率在美国逐渐上升，这反映出人们对婚姻的态度的改变。
第二个重要的价值观是家庭的亲密关系。
美国家庭价值观强调家人之间的情感联系和依赖。
家庭成员之间应该互相支持，鼓励和帮助。
在美国文化中，家庭是一个重要的社会单元，被视为个人生活的基本单位。
这种亲密关系体现在家人之间的长期联系和共同体验。
第三个重要的价值观是关注子女的成长和教育。
在美国家庭中，父母通常被认为是子女成长和发展的关键因素。
他们有责任教育子女，培养他们的品德和价值观。
这包括提供良好的教育资源和机会，鼓励兴趣和才能的发展。
美国家庭价值观还强调尊重和理解子女的个性和需求。
美国家庭价值观的传统渊源于基督教文化和殖民时期的观念。
基督教教义强调婚姻的神圣性和家庭的重要性。
殖民时期的美国社会鼓励大家庭，以便繁衍和养育足够多的子女。
随着时间的推移，美国社会的变化和个人价值观的转变，这些传统价值观正在遭受挑战。
现代的美国家庭价值观受到了一系列社会变革的影响。
社会变革，包括女性解放运动、同性恋权益运动和性别平等的关注，改变了人们对婚姻、家庭和性别角色的看法。
越来越多的美国家庭选择非传统的家庭模式，如单亲家庭、同性伴侣家庭和寄养家庭。
这些变化反映出对个人权利和多样性的重视。
美国传统家庭价值观强调婚姻的稳定、家庭的亲密关系以及父母对子女的关注和培养。
随着时间的推移，社会的变革和个人价值观的改变，这些传统价值观正在受到挑战。
美国禁忌式家庭系列
美国禁忌式家庭系列在美国，家庭是人们生活中最重要的一部分。
家庭不仅是一个人的归属地，更是一个人成长和发展的重要环境。
然而，在美国的家庭中，有一些被视为禁忌的主题，不太被谈论或讨论。
这些禁忌涉及到亲人之间的关系、家庭生活中的各种问题以及文化和社会的制度。
一、性教育与家庭性教育是一个非常敏感的话题，因为它涉及到青少年和如何处理性方面的问题。
在美国，性教育的内容和做法因州而异。
然而，许多家庭不愿意和孩子们讨论这个话题，或者只是提供有限的信息。
这可能导致孩子们在性方面缺乏知识，容易受到不良影响。
二、家庭暴力和家庭纠纷家庭暴力和家庭纠纷是另一个被视为禁忌的主题。
在美国，许多家庭存在暴力和纠纷问题，但很少有人愿意公开讨论或报告这些问题。
这可能是因为被虐待者害怕报复，或者害怕破坏家庭的形象。
然而，对于这些问题的沉默可能导致更严重的后果，包括受虐待者的长期伤害和心理创伤。
三、家庭成员的心理健康问题在美国的家庭中，许多人都面临着心理健康问题，如焦虑、抑郁、精神疾病等。
然而，许多家庭不愿意承认或者讨论这些问题。
这可能是因为对精神疾病的社会歧视或者觉得这些问题不应该公开谈论。
然而，对于这些心理健康问题的忽视可能导致病情加重，甚至出现更严重的后果。
四、父母离婚和家庭再组成在美国，父母离婚和家庭再组成是非常常见的情况。
然而，很少有人愿意公开讨论这个话题。
离婚和家庭再组成对于孩子们来说是一个巨大的变化，他们可能面临着困惑、不安和担忧。
然而，缺乏公开的交流和支持可能加剧这些困难，并对孩子们的发展造成负面影响。
五、家庭的文化冲突和认同在美国的移民家庭中，文化冲突和认同是一个经常被忽视的问题。
许多移民家庭面临着来自不同文化的价值观和传统之间的冲突。
然而，许多家庭不愿意承认或者积极解决这些问题。
这可能导致家庭成员之间的紧张关系、无动于衷的态度和文化认同的困惑。
六、同性恋和家庭接纳在美国，同性恋和家庭接纳也是一个热点话题。
许多同性恋青少年和成年人在家庭中面临着不被接纳和理解的问题。
第五章 美国人的家庭和家庭婚姻观
（8）群居（communal living）
1960年代性解放运动之后，婚姻家庭神圣性被扫 荡一空，男女性爱的秘密被揭露，对一切都显得无 所谓的西方年轻一代，其中有相当一部分再也不愿 意像父辈那样自我约束、小心谨慎地过日子，他们 从家庭里走出来，自发地聚集在一起，组成了一个 又一个现代人群居部落。 这种单身群体生活试验在70年代形成高峰，90年 代开始进入低潮，但是依然没有完全消失。 群居村试验者自己在面对情感、性爱、生育、子女 抚养，以及父子关系确立等一系列复杂问题时也是 束手无策。
（2）对妇女的影响
美国当代妇女确实争得了更多的自由和更大 的权力，但却并未得到相应的幸福。 从经济上看，研究显示，离婚会导致家庭的 收入减少和贫困风险的加大。 单亲家庭尤其是单亲母亲家庭的贫困率非常 高。 家庭和婚姻模式的变动对成年人的情感和生 理的影响也越来越多得到研究成果的证实。
四、当代美国人家庭与婚姻模式演变原因及 其影响
1、影响美国人家庭与婚姻模式变化的因素： （1）价值观的变化。 （2）物质至上主义与竞争性环境的影响。 （3）婚姻和家庭中性别角色的转变。 （4）社会的认同与法律的更改。 （5）房地产业的发展。
（1）价值观的变化
个人主义和享乐主义开始盛行，这些对美国 人强调责任、利他和自我约束的传统价值观 造成极大的破坏，也对美国人的家庭与婚姻 模式产生了巨大冲击。 个人主义和享乐主义是核心家庭减少、离婚 率和非婚同居等现象上升的重要原因。
第五章 美国人的家庭和家庭婚姻观
一、美国家庭的历史演变 二、现代美国家庭婚姻及家庭婚姻观 三、现代美国家庭结构和婚姻模式的变化 四、当代美国人家庭与婚姻模式演变原因及其影 响
一、美国家庭的历史演变
1、工业化前的美国家庭 农业社会里，农场家庭既是生产单位、生育单位 （繁衍后代）、生活单位，又是教育单位、分配单 位。 家庭结构：扩大家庭（extended family）：几 代同堂、家庭人口众多、生育率高。 家庭成员之间的关系以父权为中心。 婚姻基础：主要是物质上的依赖、父母的意志、双 方经济条件和宗教信仰。（男女之间感情较少）
美国和中国家庭的结构和文化有何不同？
美国和中国家庭的结构和文化有何不同？在这个不断快速发展的世界中，各国家庭结构和文化有着不同的特点，尤其是中美两国，由于文化背景和历史因素的差异，两国家庭在家庭结构、家庭教育、婚姻观念等方面存在着很多差异。
下面将详细介绍美国和中国家庭的结构和文化有何不同。
1. 家庭结构1.1 美国家庭结构美国家庭结构通常为核心家庭，这种家庭由双亲和子女组成，占到美国总家庭数的两成以上。
其中，大多数家庭的双亲都是夫妻二人，但是随着美国社会的多元化，同性家庭、单亲家庭和寄养家庭的家庭结构也越来越常见。
1.2 中国家庭结构与美国家庭结构不同的是，中国家庭结构通常是大家庭或者三代家庭，由父母、子孙和祖辈组成。
在中国，子女在成年后通常会回到父母身边，形成三代同堂的家庭结构。
在农村地区，甚至存在由数百人组成的大家庭，成员之间的关系比较亲密。
2. 家庭教育2.1 美国家庭教育美国的家庭教育比较注重自由和独立，家长通常会尊重孩子的个性和兴趣，鼓励他们独立思考和探索自己的人生。
孩子在成长过程中也需要学会自我管理和自我控制，家长会培养孩子的自主意识、责任感和个人价值观。
2.2 中国家庭教育中国家庭教育注重孝顺、忠诚和纪律，父母通常会强调孩子的家族责任和社会责任。
中国父母往往会严格要求孩子的学业和生活，希望孩子能够进入一所名校，并获得成功。
此外，父母和长辈在家庭中扮演着重要的角色，他们会传递丰富的文化遗产和传统价值观。
3. 婚姻观念3.1 美国婚姻观念美国的婚姻观念较为开放和自由，夫妻之间的关系通常强调平等和伴侣关系。
在美国，同性婚姻合法化后，很多人对于婚姻的观念也发生了变化，夫妻之间的角色和权利趋同。
此外，美国社会比较包容离婚现象。
3.2 中国婚姻观念与美国不同的是，中国的传统婚姻观念比较保守和封闭，一夫一妻制和传宗接代是婚姻的基本要求。
在中国，很多人认为婚姻的唯一目的是生育和延续家族血脉，夫妻之间的角色分明。
除此之外，中国社会中似乎比较排斥离婚现象。
American family美国家庭
American familyThe traditional American family is a "nuclear family." A nuclear family refers to a husband and wife and their children. The average American family today has two or three children (and maybe a few pets). In some cultures, people live close to their extended family. Several generations may even live together. In America, only in a few cases does more than one household live under one roof.传统的美国家庭被称为「核心家庭」。
核心家庭包含了先生、太太和小孩子，今日美国的一般家庭有二个或三个小孩（或者再加上几只宠物）。
在一些文化里，大家庭住在一起，甚至好几代的人同住。
在美国，只有极少的情况下才会有超过一个家庭同住一个屋檐下。
American values receive a warm welcome in the home. Many homes are run like a democracy. Each family member can have a say. A sense of equality often exists in American homes. Instead of fearing Mom and Dad, children may think of them as good friends. Husbands and wives often share household chores. In many cases, a child can enjoy privacy in his or her own bedroom. From an early age, children gain responsibility in handling money. They may receive a weekly allowance or even work part-time jobs. Often parents give children freedom to make their own decisions. Preschoolers choose what clothes to wear or which toys to buy. Young adults generally make their own choices about what career to pursue and whom to marry.美国人看重对家人回家时热诚的欢迎。
美国家庭忌讳
美国家庭忌讳
美国家庭有自己的一套传统仪式和行为，这些传统仪式和行为都是由过去几代积攒下来的，到现在为止他们仍然是有效的，可以传承给下一代。
不幸的是，尽管这些传统常常被当作
家庭的凝聚力;但是有些传统也被视为家庭的忌讳。
首先，美国家庭常见的忌讳之一就是“房子里不谈政治”这句话。
实际上，多数家庭不希望
在晚餐时间谈论政治，尤其是有分歧的。
因为多数人会觉得情绪很高涨，而且可能会有争吵。
此外，家庭中必须有尊老爱幼的原则，这也是忌讳的一个方面。
有的家庭禁止年轻人讲话
超过老年人，也禁止年轻人提出问题超过老年人。
否则，会被认为是没有礼貌的。
此外，美国家庭的另一个忌讳是不允许孩子们使用粗话。
很多家庭都将粗话视为不礼貌或
者粗俗，禁止孩子在家里使用任何粗话。
最后，在重大节日，家庭成员必须在一起庆祝，并且每个家庭成员都必须表现出尊敬和和
睦的情绪。
这也是美国家庭的一种常见忌讳。
不管何种形势，家庭成员都必须团结一致，
互相尊敬。
总的来说，美国家庭的忌讳是由不同的家庭成员之间的礼仪规定来保证家庭和睦。
他们让美国家庭从其他国家家庭区分开来，并且拥有它自己的特色。
这些忌讳是为了使家庭更有
凝聚力，也更加有礼貌。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国传统家庭价值观是一组深受社会和文化影响的理念和信仰，它们塑造了美国人对家庭的态度和行为。
这些传统价值观的核心是家庭作为社会以及个人生活的基本单元，是培育和传承人们社会，文化和道德价值的最重要的地方。
以下是几种美国传统家庭价值观：1. 婚姻婚姻被认为是家庭的基石，是一种持久的、承诺的关系，可以为家庭成员带来稳定和幸福。
婚姻的承诺意味着彼此尊重、关心和支持对方，即使在困难时期也是如此。
在传统的美国家庭中，婚姻通常是唯一的主要家庭关系，而离婚则被视为不幸或失败的事件。
2. 家庭责任在传统的美国家庭中，每个家庭成员都有自己的责任和职责。
父母的责任是保护和提供他们的孩子所需要的安全和稳定，同时教育他们成为有道德感、责任心和成熟的成年人。
孩子的责任是尊重和服从父母，并在家中分担劳动和责任。
家庭成员之间的这种责任和互相尊重，也为他们提供了紧密的联系和团结。
3. 家庭团结对于传统的美国家庭，家庭团结是至关重要的社会美德。
这种团结使家庭成员在面对挑战和困难时能够互相依靠和支持，同时也能分享彼此的喜悦和成功。
家庭团结这种价值观强调了每个家庭成员的贡献和参与，同时也为个人提供了一个安全和稳定的环境，这有助于激发个人的发展和成长。
4. 个人自由尽管家庭团结是传统美国家庭中的核心价值，但这并不意味着家庭无法容忍成员的个性或行为方式上的差异。
相反，美国传统家庭价值观强调每个人都有属于自己的个性和目标，这些个性和目标应该得到尊重和支持。
传统的美国家庭对于成员的个性自由并不会过多限制，同时也会为成员提供自由和独立的空间以充分发挥他们的才能。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观【摘要】美国传统家庭价值观是美国社会文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化内涵。
家庭作为社会基本单位，在传承和塑造价值观方面起着至关重要的作用。
美国传统家庭价值观的核心特征包括尊重、责任感、信任和共享等。
随着社会的变迁和发展，美国传统家庭价值观也在不断演变，受到多种因素的影响。
这些价值观仍然对社会和个人发展产生着深远的影响。
通过实践和研究，人们不断探讨和传承这些传统价值观，以应对当代社会的挑战。
美国传统家庭价值观不仅影响社会结构和文化风貌，也在个人的成长过程中发挥着重要作用。
展望未来，我们需要认真思考如何保持和传承这些宝贵的家庭价值观，促进社会和个人的和谐发展。
【关键词】美国传统家庭价值观、家庭作为社会基本单位、核心特征、演变历程、影响因素、实践、现状、社会意义、个人成长、未来展望1. 引言1.1 什么是美国传统家庭价值观美国传统家庭价值观是指在美国文化中代代相传的关于家庭、伦理和道德的观念和信念。
这些价值观涵盖了家庭在社会中的重要性、家庭成员之间的关系、教育孩子的方式以及对道德和责任的理解。
美国传统家庭价值观强调家庭的重要性和稳定性，在其中培养出尊重、责任感和团结的家庭关系。
这些价值观通常包括尊重长者、扶助弱者、家庭团聚、忠诚和信任等。
在美国社会中，家庭被视为社会的基本单位，有着至关重要的作用。
传统家庭价值观在塑造着美国人的行为和思想，影响着他们与他人相处的方式以及对社会问题的看法。
这些价值观深深植根于美国文化中，并在家庭生活中得到实践和传承。
1.2 美国传统家庭价值观的重要性美国传统家庭价值观的重要性，在整个美国社会中扮演着重要的角色。
它代表着家庭在社会中的地位和作用，是传承和弘扬国家传统的重要途径。
美国传统家庭价值观强调家庭成员之间的亲情和互助精神，同时也注重家庭成员的责任和义务。
这种价值观有助于建立稳定的家庭关系，增进家庭成员之间的信任与合作，提高家庭的凝聚力和幸福感。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国传统家庭价值观源于西方文化和基督教价值观，对于美国社会和家庭结构的发展起到了重要的影响。
传统的美国家庭价值观倡导婚姻的稳定、家庭的团结和孩子的教育。
美国传统家庭价值观强调婚姻的稳定。
婚姻在美国文化中被视为一个重要的社会机构，其背后的核心理念是承诺和责任。
传统的美国家庭价值观认为，婚姻是一份彼此承诺的契约，夫妻双方应该尽力保持婚姻的稳定。
这种价值观认为，婚姻问题应该通过沟通、妥协和寻求专业帮助的方式解决，而不是通过离婚解决。
美国传统家庭价值观强调家庭的团结。
在传统的美国家庭中，家庭成员之间建立了密切的联系和相互支持的关系。
父母负责保护和抚养孩子，教导他们关于道德、价值观和责任的重要性。
并且，孩子也会在有需要时回报他们的父母。
传统的家庭价值观认为，家庭应该是一个安全、温暖和稳定的社会单元，家庭成员之间应该互相信任和依赖。
美国传统家庭价值观强调孩子的教育。
在美国，教育被视为一个重要的价值观，家长对孩子的教育负有重要的责任。
传统的家庭价值观鼓励父母在孩子的教育方面起到积极的作用，为他们提供机会和资源以获得良好的教育。
传统的家庭价值观也强调家庭的社会化作用，即培养孩子成为尊重他人、有责任感和道德感的成年人。
随着社会的变迁和个人价值观的多样化，传统的美国家庭价值观也在发生一些变化。
越来越多的夫妻选择离婚，家庭结构变得多样化，并且家庭成员之间的相互关系也发生了改变。
传统的美国家庭价值观在某种程度上也存在一定的性别角色刻板印象，例如男性负责家庭的经济支持，女性负责照顾家庭和孩子。
随着社会的进步和女性在职场和政治领域的地位提高，这种性别角色刻板印象也在不断改变。
美国家庭文化
美国家庭文化
美国家庭文化是指家庭成员之间关系的文化模式。
美国家庭文化表现出自由、独立、自主性、重视个人权利以及邪恶与正义等特点。
一般而言，美国家庭注重自由、平等和多样性，重视保护成员的自主权和自由。
家庭内成员之间的关系基于尊重彼此，关心彼此，尊重彼此意见，即使有时会发生摩擦、伤害和分歧。
美国家庭的家风是相对宽松的，在家中大多数父母都会鼓励子女进行自主性决策、讲故事、唱歌等活动，孩子们也可以在家中享受着自由。
美国家庭重视孩子们的个性发展，认为孩子们可以从社会环境中获得良好的启蒙。
美国家庭从历史上也都主张追求自由、平等和多样性，父母们通常会激励孩子们去拥有多元的想法和观点，但同时也会培养子女明辨是非、忠于道义的素质。
此外，美国家庭中还讲究尊重多重文化之间的差异，确保家庭能够接受不同文化的影响。
而且，美国家庭文化也很重视良好的家庭教育，家长会通过坚持道德准则、培养孩子伦理标准，向孩子传授基本的家教知识，使孩子能够明确自己的责任，养成良好的道德习惯。
以上便是美国家庭文化的一般简介，从而可以看出美国家庭的文化特征和家中的禁忌等。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国家庭一直以来都是社会中最基本的单位，家庭价值观也一直是美国社会的重要组成部分。
随着时代的发展和社会变革，美国家庭的价值观也在不断演变和发展。
仍然有一些传统的家庭价值观在美国社会中占据着重要地位。
在这篇文章中，我们将浅谈美国传统家庭价值观，探讨其特点和影响。
美国传统家庭价值观强调家庭的重要性和责任。
在美国文化中，家庭被视为生活的中心，是一个人生活中最重要的支持系统。
家庭成员之间的亲情和关爱在美国文化中占据着极其重要的地位。
传统的美国家庭价值观强调家庭成员之间的互助和支持，在困难的时候互相扶持，在欢乐的时候共同庆祝。
在美国社会中，家庭成员之间的亲情和支持从小就被灌输给孩子们，成为了他们一生中最重要的信念之一。
美国传统家庭价值观注重家庭的稳定和和谐。
在传统的美国家庭中，夫妻关系被视为家庭稳定的基石，而孩子们则是家庭的未来。
传统的美国家庭价值观强调了夫妻关系的和谐和孩子教育的重要性。
夫妻之间要相互尊重、理解和支持，共同承担家庭的责任和义务。
而在孩子教育方面，传统的美国家庭价值观注重家长对孩子的关爱和教育，强调家长对孩子的引导和培养，希望他们健康成长并为社会做出贡献。
传统的美国家庭价值观鼓励家庭成员的独立和自主。
在美国社会中，个人的独立和自主精神一直被看作是社会进步和发展的重要保障。
在家庭中，家长们常常鼓励孩子们拥有独立的人格和自主的思维，希望他们能够树立自信心，勇敢面对挑战和困难，做出自己的选择和决定。
在传统的美国家庭中，独立和自主的家庭成员被视为家庭的骄傲，他们的成功也代表着家庭的成功。
随着社会的不断发展和变革，传统的美国家庭价值观也在受到一些影响和挑战。
随着女性地位的提高和家庭结构的多样化，传统的家庭价值观对于女性的角色和地位也在受到质疑。
现代的美国社会中，越来越多的女性选择了事业和独立生活，家庭的传统模式也发生了一些变化。
随着社会的多元化和文化的交融，传统的家庭价值观也在面临一些挑战和冲突。
美国家庭教育的特点有三个
美国家庭教育的特点有三个：独立个性、民主开放、经济意识。
这也集中反映了美国家教的全貌。
美国的家庭教育是要培养孩子富有开拓精神和竞争能力，使其能够成为一个自食其力的人。
在美国家庭中，父母非常注意发展孩子的主观能动性。
家庭鼓励孩子进取向上而反对压抑他们的个性，注意培养孩子独立自主对自己负责的精神。
美国的家庭教育崇尚民主，父母和孩子共同制定能维护各方面权益的规范。
孩子在制定家规时与父母具有均等的权利。
父母们常能宽容孩子们的顽皮、淘气，不太注意小节，他们的教育方式是开放的。
美国的家庭教育的民主气氛造就了一代一代独立性极强的美国青年。
但有时极端的民主也使美国不少家庭的教育过于放任，造成不少孩子以自我为中心，盛气凌人，行为顽劣。
美国的父母从小注意帮助孩子树产明确的经济观念和经济独立的意识，父母们教导孩子怎样有计划地消费有限的零用钱，如何想办法去赚钱。
美国青年的经济独立意识较早，正是基于这种早期的经济观念的教育。
在美国，父母们常用经济手段来促使孩子学习进步及刺激子女间的学习竞争。
美国的家庭管理制度
美国的家庭管理制度一、美国家庭管理制度的内涵1. 家庭成员之间的关系在美国，家庭成员之间的关系是平等和民主的。
家庭成员在家庭生活中享有平等的权利和义务，不存在家长至上、子女受辖的传统观念。
家庭成员之间相互尊重、平等相待，共同参与家庭事务的决策和执行。
父母之间、父母与子女之间、兄弟姐妹之间的关系都建立在平等和民主的基础上。
父母对子女的教育方式更加注重尊重子女的个性和自由发展，而不是过去传统的严厉管教。
2. 家庭经济管理家庭经济管理是家庭管理制度的一个重要组成部分。
在美国，家庭经济独立性比较强，家庭成员一般享有独立的经济收入和财产，家庭财产是共同所有，但也有个人财产和共同财产之分。
夫妻双方在家庭经济管理上享有平等权力，共同承担家庭财务责任。
另外，在美国，家庭成员在理财上也会有专业机构的帮助和指导，如银行、理财顾问等。
3. 家庭教育管理美国重视家庭教育管理，父母在子女教育上扮演着重要的角色。
美国政府也制定了相关的法律法规，保障子女接受教育的权利。
父母要对子女的教育进行全面的规划和监督，培养子女的独立思考、创新能力和社会责任感。
此外，美国家庭还会借助外部教育资源，如学校、教育机构等，共同促进子女的教育发展。
4. 家庭日常管理在家庭的日常管理上，美国注重家庭成员之间的合作与分工。
家庭成员会一起商讨家庭事务，共同制定家庭规则和计划，共同承担日常家务和照顾老幼成员的责任。
每个家庭成员根据自己的特长和兴趣分配相应的任务，在实践中培养孩子的责任心和独立性。
二、美国家庭管理制度的特点1. 个人主义美国是一个个人主义的社会，注重个人的独立性和自由发展。
在家庭管理制度上，家庭成员之间尊重个体的需求和选择，尊重每个人的权利和尊严。
家庭管理中注重家庭成员之间的合作和互助，但也重视个体的自我实现和成长。
2. 弹性美国家庭管理制度比较灵活和弹性，家庭成员之间的关系比较开放和自由。
在家庭规则和家庭作息时间上，家庭成员有相对较多的自主权和选择余地，父母一般不会过度干涉子女的日常生活。
美国家庭成员之间如何称呼
美国家庭成员之间如何称呼
一般美国家庭中，孩子们称父母为Dad，Mom，Daddy，Mommy，Pa，Ma 等。
兄弟姐妹之间则一律直呼其名。
有时也会听到哥哥弟弟称姐妹们为Sis。
对爸爸妈妈的父母统称grandparents。
实在需要说明时，可以说paternal/maternal grandparents或grandparents on my mother's side/on my father's side。
另外，常听人称祖母为Nana，同中文的“奶奶”很接近，据说是来自“奶妈”“保姆”(Nanny)一词。
结婚以后，有的家庭鼓励夫妻双方称对方的父母为父母，而有些父母则更愿意让女婿、儿媳直呼其名。
据说，这跟家庭的“阶层”有关：一般蓝领阶层家庭似乎愿意让女婿、儿媳称父母；而白领家庭则更愿意保持一定距离。
对父母的兄弟姐妹的孩子们，一概称Cousin，属于first cousin。
而second cousin是指远房堂兄弟姐妹或远房表兄弟姐妹(即父母的堂表兄弟姐妹的子女)，同属一个曾祖父母的血缘关系。
不管多复杂的关系，在美语里，也只能说“This is my second cousin."
对父母的兄弟姐妹，称Uncle和Aunt。
后面一般都带上他们的名字，比如Uncle Jim或Aunt Betty等。
所以，在美国，别指望同事和朋友的孩子们经常叫你“叔叔、阿姨”。
美国家庭和中国传统家庭的比较
美国家庭和中国传统家庭的比较美国家庭和中国传统家庭有很多不同之处。
先说说住房吧。
美国房子通常都有院子，大小不一，周围有篱笆，但很少有高高的围墙，让路人看不到房子窗户。
通常室内也只是用窗帘或百叶窗遮挡外界视线。
中国传统房屋的形象是房子在中央，外围四堵高墙。
中国北方的许多地方现在仍是这样，围墙很高，从外面只能看见屋顶，大门坚固，与外界相隔。
除此之外，大门正前通常会立有一个影壁。
据说，这样可以在大门敞开时，也不会让房子被人眼看不到的鬼魂一览无余。
在屋内，两国房子也存在着巨大的反差。
美国房内强调的是个人隐私。
不仅洗手间有门，卧室也有门，客厅甚至是厨房也安有门。
空间和财产已被个人化了。
父母对孩子房间没有多少自由，孩子也不可在父母房间及其活动区域为所欲为。
在有些美国家庭，这个隐私规则甚至延伸到了夫妻之间——丈夫和妻子拥有各自的卧室。
在中国家庭却是没有隐私可言的，非夫妻的异性之间除外。
就算是家里有足够的房间，中国小孩也经常和父母睡在一起，一直要到步入青春期为止。
不仅父母对孩子的东西可任意处置，而且青年人也可随便使用父母的东西，只要能抓到手的话。
如果小孩弄坏了父母的东西，要受到父母的责备，但这不是因为他们动了别人的东西，而是因为他们太小了还不能做到小心仔细。
中国家庭没有隐私概念，这在北方许多富裕家庭可以找到极端例子。
在那里，房间是并排连在一起，像火车车厢一样。
所有房间一个通着一个，按一定的顺序排列，而每个房间没有单独的入口。
假如有五个房间，那么房屋正门则直通最中间的房间，餐厅兼厨房就在这里。
厨房里相对的两面墙上各有一扇门，各通向一个房间，这两个房间各自还有门，通向最两端的房间。
从最边端的一个房间（A房间）开始，你可以端直走进B房间，进入厨房兼餐厅的C房间，再进入D房间，最后进入E房间。
父母住在B房间，距厨房最近，把A房间空出来，留给出嫁的女儿带着外孙来熬娘家住。
如果家里有两个儿子都结婚了，老大一家就住在D房间，老二一家就住在E房间。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国是一个多民族多文化的国家，因此美国传统家庭价值观也受到了各种文化的影响，形成了独特的特点。
虽然美国的家庭价值观在不同地区、不同族裔之间存在一定的差异，但是总体上美国传统家庭价值观非常重视家庭关系、个人责任和自由、独立。
美国的家庭价值观非常重视家庭关系。
在美国家庭中，家庭成员之间的亲情、互助和支持是非常重要的。
父母对子女的教育和照顾、孩子对父母的关心和尊重都是美国家庭价值观的重要体现。
美国家庭强调家庭成员之间的亲情和团结，强调家庭是一个温馨的港湾，是人生中最重要的依靠和支持。
美国的家庭价值观非常注重个人责任和自由、独立。
在美国家庭中，父母会教育子女要有责任感，要学会独立生活、自立自强。
父母会鼓励孩子追求自己的梦想，发挥自己的才能，追求自己的幸福。
父母也会教育孩子要对自己的言行负责，要学会承担后果，不要逃避责任。
这种个人责任和自由、独立的价值观是美国家庭教育的一大特色。
美国的家庭价值观还非常注重家庭成员之间的平等和尊重。
在美国家庭中，父母会尊重子女的意愿和选择，尊重他们的个性和特点，鼓励他们发挥自己的才能。
孩子也会尊重父母的意愿和选择，尊重他们的长辈地位，听从他们的教导和建议。
美国传统家庭价值观强调家庭关系、个人责任和自由、独立、平等和尊重。
这些价值观在美国家庭中得到了实践和传承，成为美国社会的重要组成部分。
在当今快速发展的社会中，这些传统家庭价值观也面临着一些挑战和变革。
随着经济和社会的发展，越来越多的家庭面临着经济压力和时间压力。
许多父母为了生计不得不外出打工或加班，导致家庭成员之间的交流和沟通变得少了。
这对于家庭关系的维系和传统价值观的传承都带来了一定的困难。
如何在现代社会中保持家庭关系的温暖和团结，成为了一个重要的课题。
社会的多元化也给传统家庭价值观带来了一些挑战。
在多元文化的美国社会中，各种族裔、宗教信仰、生活方式的家庭都存在着自己特有的家庭价值观。
如何在尊重多元文化的前提下，保持传统家庭价值观的传承和发展，也是一个现实问题。
美国家庭收入等级表
美国家庭收入等级表美国家庭收入等级表一般以两大类来分类：百分比家庭收入，以及“收入十分位数”。
百分比家庭收入分为九个等级，分别是前1%最富有的家庭，前5%，前10%，前15%，前20%，中间20%，后20%，后15%，后10%，和后5%最贫穷的家庭。
“收入十分位数”，把家庭收入按大小依次排序，然后切分为10个部分，分别以百分比表示，是百分比家庭收入的另一种表述方式。
在百分比家庭收入中，前1%的家庭，每年收入一般在3,082,500美元以上；前5%，每年收入一般在202,300美元以上；前10%，每年收入一般在129,584美元以上；前15%，每年收入一般在93,682美元以上；前20%，每年收入一般在71,637美元以上；中间20%，每年收入一般在44,399美元以上；后20%，每年收入一般在22,218美元以上；后15%，每年收入一般在17,824美元以上；后10%，每年收入一般在11,469美元以上；后5%，每年收入一般在7,604美元以上。
“收入十分位数”中，第一分位数（1Q）比例为最低，显示的是收入最低的10%的家庭中的家庭的收入，一般为23,363美元左右；第二分位数（2Q）一般为38,741美元左右；第三分位数（3Q）一般为58,417美元左右；第四分位数（4Q）一般为86,077美元左右，这代表着40%的家庭收入低于此；第五分位数（5Q）为130,609美元左右，代表着50%的家庭收入低于此；第六分位数（6Q）一般为190,176美元左右；第七分位数（7Q）一般为274,810美元左右；第八分位数（8Q）一般为395,016美元左右；第九分位数（9Q）一般为571,745美元左右；第十分位数（10Q）代表着收入最高的10%，为1142,405美元左右。
美国低收入家庭标准
美国低收入家庭标准美国低收入家庭标准是指根据家庭收入水平来界定低收入家庭的标准。
这一标准是政府为了确定是否有资格接受特定社会福利项目提供的线索。
美国低收入家庭标准的界定方式多种多样，包括根据非农就业收入、家庭人口数以及联邦贫困指南等多种指标。
在美国，根据家庭收入水平的定义，低收入家庭可以分为以下几个层次：1. 联邦贫困线标准（Federal Poverty Level, FPL）：联邦贫困线是美国政府制定的用于确定贫困家庭的收入阈值。
根据2024年的数据，联邦贫困线标准规定一个四人家庭年收入低于25,750美元时视为贫困。
根据家庭人口数的不同，联邦贫困线有相应的调整。
3.食品券和其他社会福利项目的标准：一些社会福利项目，如食品券和低收入住房补助等，会根据家庭收入水平来确定是否有资格申请。
这些福利项目的标准会有所不同，但通常都会设定一定的收入限制。
这些标准的制定涉及到政府部门、非营利组织、社区团体以及研究机构的合作。
政府通过收集和分析相关数据来确定标准，以确保政策的公平性和可行性。
然而，这些标准也有一些争议。
首先是标准本身是否能准确地反映家庭生活状况，一些批评者认为这些标准没有考虑到地区差异以及特殊家庭状况，导致一些有需要的家庭被排除在福利项目之外。
其次，在标准制定过程中，政治和利益的影响不能完全忽视，这可能导致标准的歧视性和不公平性。
为了更好地界定低收入家庭的标准，一些政府和非营利组织积极开展研究和调查，以充分了解低收入家庭的需求和挑战。
他们试图通过改进数据收集和分析方法，制定更准确、更全面的标准，以更好地满足低收入家庭的需求。
总之，美国低收入家庭标准是根据家庭收入水平的不同定义的，包括联邦贫困线标准、劳工部低收入家庭标准以及各项社会福利项目的标准。
这些标准对于政府和社会组织来说是非常重要的，可以帮助他们确定哪些家庭有资格获得特定的社会福利项目。
然而，标准的制定和应用过程需要更多的讨论和改进，以确保其能够准确地反映低收入家庭的真实需求。
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美国家庭美国人继承欧洲的文化传统，受欧洲传统宗教尤其是新教思想的熏陶，加上他们自己独特的文化传统，他们既没有三四代同堂的家庭模式，也没有中国传统的孝顺思想，同时又形成了一种不同于欧洲人的家庭价值观。
概括来讲，美国人家庭价值观可总结为：个人独立、个人权利、自由平等这１２个字。
个人独立美国家庭中的独立意味着每一个成员有权不受别的成员的控制或约束而做出自己的选择。
在交友、结婚、个人的发展等问题上个人有权做出决定，任何人不得横加干涉。
在美国家庭中，孩子从小就被灌输独立意识，父母一般让孩子拥有自己的空间。
美国大众观点认为，父母培养孩子的目标是使孩子在１８岁左右能成为独立自主、自食其力并对自我行为负责的独立的个人。
孩子长大后上什么大学、学什么专业、毕业后从事什么职业由他自己决定。
许多子女一上大学便离家单住，开辟自己的新空间。
孩子一般不选择在自己家住的城市上大学，而是到一个新地方去。
上学期间孩子都半工半读，自食其力。
婚姻也是完全自主的，不喜欢父母的干预，家庭与社会也倾向于由个人自己决定。
这种独立精神使美国父母对孩子的权威大大削弱。
美国的年轻人一到成年，服从父母的思想马上减弱，成为自己思想的主人，也使他们成为自己行动的主人。
在美国，严格来说没有青春期。
童年一结束，他就成人，开始走自己的路。
个人权利美国人在家庭中的权利意识极强。
美国家庭中的权利意识是指每一个成员以自己为中心，而不是以整个家庭为中心。
家庭中的每个成员在自己的事情上都享有不可侵犯的个人权利，其他成员无权干涉。
如谈恋爱、结婚、生育、求职、选择安家地点等问题上，都是个人说了算，别人无权代替作决定。
美国人认为，作为个体的人，他应该有自己的尊严和独立的人格，在任何时候、对任何人都不能轻易放弃自己的权利，朋友间如此，亲人间也是如此。
美国人认为隐私权是一项至关重要的个人权利。
它是个人、家庭或群体的心理需求与社会需求之一，有时它又是一种为实现某一目标而暂时需要的心理态势。
美国社会中、家庭里，父母必须尊重儿女的隐私，不得私拆、查阅子女的信函和日记，不能乱动其他家人的私人物品。
许多美国人，特别是天主教徒，相信孕育孩子是上帝的意志，母体中的胎儿是上帝送来的生命，拥有不可剥夺的生命权，社会中的反堕胎运动的基础就在于此。
自由平等平等观念是与个人主义和自我实现等价值观相吻合的。
美国人所说的平等是指每个人拥有获取生命、自由幸福的平等权利。
他们认为每个人都是上帝的子民，在上帝面前人人平等，把任何人拒绝于任何权利以外都是违背上帝意志的。
但是他们承认人的能力不是等同的，因此获取的财富和达到的社会地位都有差异。
在美国人眼里，事实上的不均等与权利和机会的平等是不一样的，美国人强调的是机会和权利的平等。
所谓家庭中的平等就是每一个成员应该享有不可剥夺的权利，人人享有其他人应有的利益或特权。
美国家庭中的男女平等、夫妻平等、兄妹平等。
在家庭中，子女与父母不是服从关系，而是平等关系。
母女、父子更像是朋友关系。
美国家庭价值观形成的六大要素早期文化美国一开始就发展资本主义，这对美国家庭有着深远的影响。
由于美国文化是在英国及其它西欧国家移民带来的资本主义种子萌芽发展起来的。
因此，美国早期文化带有一股强烈的摆脱封建约束、要求平等自由的渴望。
欧洲以家庭等级为基础的家庭制度在美国没有存在的土壤，个人及家庭的发展以财富为衡量标准，家庭出身与继承而来的地位退居次席。
新教思想美国人不但继承了传统的基督教家庭价值观，而且美国传统文化中的新教是主流宗教，它强调个人通过自己的信念直接与上帝联系，个人的信念是拯救自己的唯一途径。
这种宗教信仰产生的个人主义使美国人从思想意识上动摇了父权家长制，促使美国家庭成员以个人为中心独立发展，并形成了独立、自由、平等的家庭价值观。
移民移民的特点是他们把家庭的根基留在了后面。
在新大陆的北美人关注的不是过去，而是未来的发展，家庭不能成为他们依赖的主要基地。
边疆荒野生活中的寂寞和孤独感，使他们渴望家庭成员能到美国和他们团聚，但这些努力一般都毫无结果。
久而久之，他们也就习惯了与家人的分离，移民成了传统家庭的离心力量。
在美国特殊的发展历史上，由于移民家庭的不稳定性，以及早期自然环境的恶劣，疾病的袭击，人的寿命相对短暂，所以，三代同堂的家庭一开始就很少存在。
美国移民的另一个特点是妇女地位的提高。
由于北美土地富足有余，而劳动力匮乏，工作机会很多，因而妇女的工作机会大大增加。
与欧洲相比，美国的妇女享有更大的自由和更多的平等，她们更加独立，在各方面更有发言权，无论是受教育程度还是经济收入都远远高于其它国家的妇女。
政治思想《独立宣言》中提倡“人人生来平等和独立，人人享有生命权、自由权及追求幸福的权利。
”这种政治意识对美国的家庭也产生了非常重要的影响。
早在北美殖民时期，美国人在家庭中的平等、自由、独立等权利意识就已经很强。
新教徒认为婚姻只是一种契约，因此各殖民地纷纷立法，对已婚妇女的产权问题做出明确规定：只有取得妻子的同意和认可，丈夫才可动用妻子的财产，妻子有权保护自己不受丈夫欺辱。
殖民时期，美国孩子在家庭中的地位普遍比欧洲孩子高得多，父母用自己的财产控制儿女的婚姻选择情况大大减少。
到美国革命前夕，人们普遍认为爱情应成为婚姻家庭的基础，对家庭背景、金钱、遗产、地位方面的考虑降至次要因素。
并在此基础上逐渐形成了独立、自由、平等的家庭价值观。
文化传统美国历史上著名的哲学家和文学家的作品既是对美国家庭价值观的一种反映，又是形成美国家庭价值观的一股强大力量。
对美国思想影响最大的爱默生大力推崇和宣传只相信自己的观点。
他认为自己的思想尊严是最神圣的，要求美国人摆脱控制人的手，不要依靠任何人。
在美国的经典文学作品中，描写个人而不是家庭的这一传统十分鲜明。
詹姆斯．库珀笔下的纳蒂班波（皮袜子故事集）是一个带有浓重浪漫主义色彩的个人主义形象。
１９世纪作家梅尔维尔的长篇小说《白鲸》的主人公埃哈伯的家庭情况，直到读完全书我们也一无所知，作者没有作任何描写和交代。
马克．吐温的小说《哈克贝利．费恩历险记》的主人公总想逃离让他感到约束不自由的家，对于哈克贝利这个独立性极强的自由人来说，“家”常常作为他的对立面而存在。
继这些作家之后，还有一些描写个人遭遇的作品，包括《红色勋章》、《嘉莉妹妹》、《老人与海》、《了不起的盖茨比》等等，书中主人公不管男女，都是孤独一人，作品中关于家庭的描写不多，在人物关系中家庭关系不占主要位置，也不起关键作用。
《圣经》西方传统从一开始就没有对父母尽孝的概念。
《圣经》中许多故事反映的家庭组成是妻子及儿女。
据《创世纪》记载：上帝用亚当身上的一根肋骨创造出女人夏娃，让他们成为夫妻，成立家庭，因而在西方形成了夫妻双方成为一体的说法。
男女通过性爱结合成新的一体；男子成人后应该离开他的父母，和妻子结合，成为一个整体，组成一个新的家庭。
因此，家庭是上帝的创造，夫妻双方由上帝结合在一起，父母只是接受上帝意志的媒体，儿女的一切并非来自父母，自己的未来也由上帝决定。
其次，《圣经旧约》中的“诺亚方舟”故事里，诺亚父子争吵后，诺亚决定和儿子分离，子女们有的远走他乡，有的独立于父母，重新组织家庭。
这表明，西方家庭开始时存在父母的权威，但当儿女不愿服从父母之命时，只有相对独立。
再次，洪水退去后，诺亚在新的地方定居发展，没有返回原地，没有回到祖宗之乡。
说明西方人无祭祖意识，家乡观念淡薄。
美国人继承欧洲的文化传统，受欧洲传统宗教尤其是新教思想的熏陶，加上他们自己独特的文化传统，他们既没有三四代同堂的家庭模式，也没有中国传统的孝顺思想，同时又形成了一种不同于欧洲人的家庭价值观。
概括来讲，美国人家庭价值观可总结为：个人独立、个人权利、自由平等这１２个字。
个人独立美国家庭中的独立意味着每一个成员有权不受别的成员的控制或约束而做出自己的选择。
在交友、结婚、个人的发展等问题上个人有权做出决定，任何人不得横加干涉。
在美国家庭中，孩子从小就被灌输独立意识，父母一般让孩子拥有自己的空间。
美国大众观点认为，父母培养孩子的目标是使孩子在１８岁左右能成为独立自主、自食其力并对自我行为负责的独立的个人。
孩子长大后上什么大学、学什么专业、毕业后从事什么职业由他自己决定。
许多子女一上大学便离家单住，开辟自己的新空间。
孩子一般不选择在自己家住的城市上大学，而是到一个新地方去。
上学期间孩子都半工半读，自食其力。
婚姻也是完全自主的，不喜欢父母的干预，家庭与社会也倾向于由个人自己决定。
这种独立精神使美国父母对孩子的权威大大削弱。
美国的年轻人一到成年，服从父母的思想马上减弱，成为自己思想的主人，也使他们成为自己行动的主人。
在美国，严格来说没有青春期。
童年一结束，他就成人，开始走自己的路。
个人权利美国人在家庭中的权利意识极强。
美国家庭中的权利意识是指每一个成员以自己为中心，而不是以整个家庭为中心。
家庭中的每个成员在自己的事情上都享有不可侵犯的个人权利，其他成员无权干涉。
如谈恋爱、结婚、生育、求职、选择安家地点等问题上，都是个人说了算，别人无权代替作决定。
美国人认为，作为个体的人，他应该有自己的尊严和独立的人格，在任何时候、对任何人都不能轻易放弃自己的权利，朋友间如此，亲人间也是如此。
美国人认为隐私权是一项至关重要的个人权利。
它是个人、家庭或群体的心理需求与社会需求之一，有时它又是一种为实现某一目标而暂时需要的心理态势。
美国社会中、家庭里，父母必须尊重儿女的隐私，不得私拆、查阅子女的信函和日记，不能乱动其他家人的私人物品。
许多美国人，特别是天主教徒，相信孕育孩子是上帝的意志，母体中的胎儿是上帝送来的生命，拥有不可剥夺的生命权，社会中反堕胎运动的基础就在于此。
自由平等平等观念是与个人主义和自我实现等价值观相吻合的。
美国人所说的平等是指每个人拥有获取生命、自由幸福的平等权利。
他们认为每个人都是上帝的子民，在上帝面前人人平等，把任何人拒绝于任何权利以外都是违背上帝意志的。
但是他们承认人的能力不是等同的，因此获取的财富和达到的社会地位都有差异。
在美国人眼里，事实上的不均等与权利和机会的平等是不一样的，美国人强调的是机会和权利的平等。
所谓家庭中的平等就是每一个成员应该享有不可剥夺的权利，人人享有其他人应有的利益或特权。
美国家庭中的男女平等、夫妻平等、兄妹平等。
在家庭中，子女与父母不是服从关系，而是平等关系。
母女、父子更像是朋友关系。