语文六年级上学期《期末考试卷》及答案

部编版语文六年级上学期

期末测试卷

一、请把下列的句子工整的写在横线上,笔画正确、结构匀称.(3分) 让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

二、积累运用. （42分）

1、看拼音，写词语.（10分）

lǜtǎn bèn zhuōhuālěi háo mài hóng wěi

（）（）（）（）（）

píjuàn dǐyùhōng míng pùbùkāng kǎi

（）（）（）（）（）

2、看拼音，写同音字.（4分）

fù支（）（）加吩（）（）荆请罪

yú（）树（）乐（）快（）味

3、选择题.（8分）

（1）下列词语中没有错别字的一组是（）

A 嘲汛阻拦呆头呆恼

B 惊慌拥戴排山倒海

C 日寇喧告斩钉戒铁

D 爆发悬涯别出心裁

（2）给加点的字选择正确的解释，在括号里填序号.

A 告别

B 辞职

C 解雇

D 躲避，推托

推辞（）辞退（）辞呈（）告辞（）

（3）下面的句子中画线的四字词语使用不当的一项是（）A 伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气.

B 闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的.

C 早读课上，同学们的读书声震耳欲聋.

D 微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光.

（4）五一劳动节举行“爱惜粮食”为主题的活动，布置黑板报时应选择的最切合主题的名句是（）

A 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰.

B “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦.”

C 居安思危，戒奢以俭.

4、根据所学知识填空.（20分）

（1）移舟泊烟渚， .

（2）九曲黄河万里沙， .

（3）南朝四百八十寺， .

（4）一水护田将绿绕， .

（5），死而后已.

（6），视死忽如归.

（7），，不可以尺寸与人.

（8）无情未必真豪杰， .

（9）唯有民魂是值得宝贵的，， . （10）作者在《少年闰土》一文中回忆了童年时代的闰土的故事，例如瓜地刺猹、、等；这篇文章的作者是，本文选自，鲁迅笔下的闰土项带，手捏，向一匹猹尽力的 .

（11）《书戴嵩画牛》一文作者是，这篇文章告诉我们： .

三、口语交际（5分）

“六一儿童节”快到了，同学们纷纷组织排练节目，有一个小品需要一个同学演路人晨跑，班长安排李军演，因为李军喜欢锻炼，而且跑步姿势特别美.可是李军说：“我才不演路人呢！这是配角，一点意思都没有，上去几秒钟就下来了！”请你帮帮班长，如何劝说李军愉快地接受安排.

四、课内阅读.（20分）

朗读——健康良方

①中央电视台日前推出的《朗读者》节目，备受好评.有不少人把睡前阅读、晨起朗读

这种生活方式重新拾起.的确，朗读是健康良方.

②人在朗读时，口腔、舌头、肺部和胸腔，包括手臂和双手，都要参与其中.〔A〕朗读

会引起胸腹之间的横膈上下大幅运动，从而促使肺吐纳更多的空气，这就是腹式呼吸.

尤其是遇到长句子，肺部空气会排空，转入下一次吸气动作时就可以吸入更多的新鲜空气.这种肌体运动，会增加身体的耗氧量，倒逼肺部呼出更多浊气，吸纳更多清新空气，让肌体、血液完成深层次的新陈代谢.然而在平时我们多采用胸式呼吸，这是一种肤浅的呼吸方式，横膈运动幅度很小，很难达到朗读时腹式呼吸的效果.

③〔B〕据日本专家测定，朗读20分钟可以使全身增加10％的热量消耗，若能持之以

恒，则可达到减肥的功效，高血压患者在朗读时血压还会降低.同时，胃肠的血液循环也会更加流畅.随着朗读声音的增大，身体的姿势也自然越来越端正，因为既不挺胸，

又不收腹，是无法放开音量的.同样的道理，平时肩酸腰痛的人，通过深呼吸带动背部肌肉运动，可以改善不适症状.

④朗读是促进身体健康的良方，是促进精神健康的益方.

⑤朗读可以养心延寿.长期坚持朗读经典名著、优美诗文和科普小品文，使自己沉浸在真

善美的语言文字中.作品中富含的崇德向善、爱国守家、敢于担当、追求真理等优秀营养，不断滋润心灵，并沉淀到内心深处，能激活和提升我们内心的浩然正气.体内正气足了，邪气、戾气、躁气自然会减少，从而延年益寿.正如古人所说，“德润身”“仁者寿”“大德必得其寿”.

⑥在快节奏的生活中，人的神经绷得很紧.通过朗读，自己不断在“阅读、反思、沉淀、

再阅读”的深层精神体验中让大脑得到放松，诸多心里烦恼、情感焦虑、精神抑郁等病症，便能在一定程度上得到缓解.

⑦朗读，带我们走进文化殿堂，更是我们身心健康的推进剂.现在，我们春光无限，怎能忍心不去朗读而让手机和网络游戏侵蚀自己的身心呢？

1.画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句.（2分）

2. 填入第④段横线中的关联词是,这段话在全文中的作用是 .（6分）

3.写出文中画线句子使用的说明方法和作用：

A、 .B 、 .（4分）

4.根据提示，回答问题（3分）

“现在，我们春光无限，怎能忍心不去朗读而让手机和网络游戏侵蚀自己的身心呢？

”这里的“春光”是什么意思？这句话采用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

方”.（5分）

患病人：迷恋网络游戏、手机微信而不愿朗读.

诊断病情：

主要症状：（概括三点）

病因：

治疗建议：

第五部分作文（30分）

请以“体验”为题作文，也可以根据要写的内容，在“体验”二字的前面或后面加上适当的词语，如在前面可以加上“难忘的”，在后面可以加上“劳动”等.

要求：（1）写一件完整的事，事情经过要具体.

（2）自己的体验要写清楚，可以适当运用心理描写.

（3）语句通顺，书写规范，450字左右